第一篇：少先隊總結(jié)

篇一：第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)

2011--2012年第一學(xué)期少先隊工作總結(jié)

角美中心坂美小學(xué)

回首這一學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊工作得以順利的開展。在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光，現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之初，大隊部就根據(jù)學(xué)校實際情況，制定好了工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來

2、規(guī)范教室布置，制作班級名片以及《班級幸福指南》、圖書角、學(xué)習(xí)園地、十星級文明學(xué)生、道德長跑等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、加強少先隊陣地建設(shè)，辦好學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”及校園電視臺，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委的作用，使之成為學(xué)校的得力助手。

選拔一批學(xué)生管理的隊伍，成立了“學(xué)生自主管理委員會”，分別有宣傳部、紀律部、組織部、衛(wèi)生部，負責學(xué)校的管理工作，大大提高了管理的效率及質(zhì)量的保障。

4、規(guī)范教師例會，為了提高教師例會的有效性，我校改革以往僅以安排工作為主的單一枯燥的例會形式，一改學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子包辦的做法，將教師例會的組織與承辦設(shè)計成一個個版塊。一周的工作安排校務(wù)處會以“會議簡報”的形式發(fā)放給老師們，以此杜絕領(lǐng)導(dǎo)講話的時間，把全部的時間做為教師展示。

二、利用社團主題活動日，豐富學(xué)生的校園生活，加強學(xué)生的文明禮儀教育及規(guī)范學(xué)生的管理工作。

升旗儀式的又一次創(chuàng)新，本學(xué)期我校升旗儀式由以下幾個版塊組成：升國旗奏國歌、師生共唱國歌、星光大道、隊旗飄飄、國旗下講話、一周閱讀總結(jié)、校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言等。我重點來說說我星光大道、隊旗飄飄和國旗下講話。星光大道欄目主要是對上周表現(xiàn)突出的老師和學(xué)生進行表彰，目的在于對獲獎?wù)吖ぷ骱蛯W(xué)習(xí)的肯定以及激勵臺下的同學(xué)進步；隊旗飄飄，我校除了評選班級流動紅旗以外，會在這個欄目中評選出在紀律、衛(wèi)生、安全、閱讀等各個方面都做的比較好的中隊的隊旗和國旗同時在校園內(nèi)飄揚；國旗下講話，我校的國旗下講話是由中隊輔導(dǎo)員和學(xué)生共演情景劇，讓學(xué)生們從情景劇學(xué)到一定的知識，用直觀的表演讓學(xué)生接受遠遠超過了說講形式的講話。當然德育教育是學(xué)校的無時無刻都要抓的一項長期且重要的工作，升旗儀式只是其中的一個小平臺。

三、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動始終堅持“創(chuàng)新”的原則，每大周都有主題，旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界，促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。1、9月份舉行了意義深刻的開學(xué)典禮，借用了古代的“開筆禮”儀式，給一年級的小朋友打開了智慧的大門，全校學(xué)生共同許下心愿，用紅色的布條系成許愿繩，成了校園一道亮麗的風景。2、10月13日是少先隊的建隊日，抓住此致契機舉行“新少先隊員入隊”儀式，吸收一批優(yōu)秀的學(xué)生成為少先隊員，表彰一部分老隊員，以提高學(xué)生的積極性。

3、制訂道德長跑的評比細則，讓學(xué)生通過“日行一善，周明一理，月養(yǎng)一習(xí)”的系列活動養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

4、為認真做好冬季校園防火工作，提高小學(xué)生防火意識和能力。結(jié)合本校的實際，圍繞“防火滅火，建設(shè)和諧校園”這個主題，大隊部開展系列豐富多彩的活動：觀看火災(zāi)知識講座，防火疏散逃生演練，滅火器的使用方法等。通過班會、校園電視臺等形式來培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高學(xué)生避險抗災(zāi)的能力，并以此為契機進一步強化學(xué)校的安全工作。

8、開展全體師生共同參與的“觀美、尋美、學(xué)美、頌美”征文活動，旨在讓老師和學(xué)生去發(fā)現(xiàn)校園美麗的環(huán)境、學(xué)生之間的友誼之美、師生之間關(guān)愛之美、同事之間的和諧之美等，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校、老師、同學(xué)的熱愛之情。

9、為了培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力，開展了讀書節(jié)，在班級中成立了“班級圖書角”。組織師生講故事比賽、手抄報比賽等多種形式匯報自己讀書的收獲。

這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在精心組織的各項活動中都受上領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的好評。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。

然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春暉灑向每一片綠葉，愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。篇二：2014年少先隊工作總結(jié)

2014-2015年少先隊工作總結(jié)

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束，回顧本學(xué)期，我校少先隊緊緊圍繞工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，同時也加強基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè)，使少先隊工作有了進一步的提高，也使少先隊員在這個大家庭里健康成長?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、本學(xué)期工作開展情況

1．完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

（1）大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開始少先隊就制定好工作計劃，并對大隊干部進行競聘上崗、培訓(xùn)等工作，使大隊干部真正發(fā)揮起作用參與學(xué)校管理。（2）重視升旗儀式，加強熱愛祖國的思想教育，堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽國旗下講話，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

2．狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（1）抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會、班隊會，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

（2）堅持少先隊常規(guī)管理的檢查制度，成員主要由大隊委及值周生、值周班級組成，充分發(fā)揮了其重要作用，成為學(xué)校的得力助手。檢查內(nèi)容包括：室內(nèi)外衛(wèi)生、兩操、晨讀午寫、星級評比、守則規(guī)范等情況的監(jiān)督和檢查。

（3）重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值周教師、大隊督察、安全員認真開展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防火演練對學(xué)生加強宣傳教育。

3．開展各種活動，豐富學(xué)生的課余生活。

（2）開展興趣小組活動，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是學(xué)校社團活動時間，少先隊結(jié)合社團活動在學(xué)生中開展豐富多彩的活動使學(xué)生的課余生活豐富多彩。

4.堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

少先隊工作離不社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校少先隊工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進。此外，各班主任還通過多種形式開展好家訪工作，使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。

5.舉行主題活動，增強教育實效。

為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊通過舉行內(nèi)容豐

富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設(shè)。（1）3月份,少先隊對值周工作進行了全面改革，在開學(xué)初舉行了2014年春學(xué)期開學(xué)典禮和孝親故事大賽，以及消防安全教育活動。

（2）4月份，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日，少先隊開展了清明節(jié)系列祭奠活動，組織學(xué)生“網(wǎng)上緬懷先烈”和“迎清明 祭先烈”詩歌朗誦大賽。少先隊還在4月開展了讀書月啟動儀式，并利用班隊會時間開展“誦讀我們的經(jīng)典”隊會，讓經(jīng)典在學(xué)生心中扎根。4月25日少先隊還開展了班會觀摩活動。

（4）6月份少先隊開展了防汛疏散演練，和圖書館聯(lián)手舉辦了“才藝大比拼”、“歌曲大賽”、“故事大賽”、“義務(wù)管理員”等活動。

(5)七月份少先隊開展了畢業(yè)典禮活動和評選星級學(xué)生活動。

(5)9月份少先隊重點組織籌備“推普周文藝匯演”，9月16日少先隊帶領(lǐng)學(xué)生參加了“墨染山城聞雨聲黑龍江省暨牡丹江市第十七屆普通話推普周”活動第一篇章的文藝演出，三個節(jié)目都受到了領(lǐng)導(dǎo)和觀眾們的好評。9月26日少先

二、2015年重點工作

1.在下學(xué)期工作中我們將進一步完善隊伍建設(shè)，及時開展隊活動，進一步明確少先隊在新時期的歷史使命，增強責任感和緊迫感，2.對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高，采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力，豐富隊員的學(xué)習(xí)生活，提高隊員的綜合素質(zhì)。

3.創(chuàng)新工作思路，細化值周工作，加強值周工作管理，對值周教師和值周生進行上崗培訓(xùn)。

4.努力增長知識，提高能力、水平，提高少先隊工作成

績，使少先隊工作更加完善。

總之，一年來，少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，需要改正和改進。因此，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

2014年11月7日

篇三：2014年少先隊活動總結(jié)

少先隊活動總結(jié)

（2013-2014學(xué)年度第一學(xué)期）

一個學(xué)期又將結(jié)束了，在本學(xué)期，少先隊中隊在學(xué)校大隊的指導(dǎo)下，在全體少先隊員的共同努力下，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，少先隊工作穩(wěn)步向前推進。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作作以下總結(jié)：

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.計劃扎實、工作規(guī)范

學(xué)期一開始就按照大隊制定好的工作計劃，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2.認真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊隊員的工作,為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時指出并改正。

二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點，加強對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來，各班主任充分利用班隊課，對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。

1、每日常規(guī)檢查：堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督

察隊實行落實，每日檢查，每天通報，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊積極開展安全教育工作，值日教師、學(xué)生督察隊認真開展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用防震演練對學(xué)生加強宣傳教育。

3、主題板報：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實需要安排黑板報主題，進行檢查，效果明顯。每期的黑板報立意新穎，布局精巧，得到了大家一致好評。

二、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

我校開展了“感恩教師”、校運會等系列載體活動，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

三、堅持家校共建，營造學(xué)生成長的融洽氛圍

總之，一個學(xué)期以來，少先隊在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位老師的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績。今后的少先隊工作我還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作，利用少先隊的陣地優(yōu)勢，為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。我會不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。

2014年1月

篇四：2013年度小學(xué)少先隊工作總結(jié)

大樹屯小學(xué)2013年度少先隊工作總結(jié)

少先隊工作是陽光工作，在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，面臨新挑戰(zhàn)，我們一如既往地踏實工作，奮發(fā)進取。在過去的一學(xué)年里，我擔任我校少先隊大隊輔導(dǎo)員工作，堅持以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以體驗教育為基本途徑，圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風，創(chuàng)新觀念，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，全面開展豐富多彩的少先隊活動，使少年兒童在少先隊組織中健康成長，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。開展了一系列富有成效的教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、堅持抓好常規(guī)教育，促使自身建設(shè)上新臺階。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話，使隊員受到一次又一次的教育。

2、堅持教育監(jiān)督崗的檢查。每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查，每天檢查每天公布。成立“綠色校園護衛(wèi)隊”，做好校園保潔工作，保持學(xué)校衛(wèi)生，維持學(xué)校秩序，阻止同學(xué)們打鬧。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查，抽各班勞動委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起，共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況，并由此作為學(xué)期末文明班集體評選的依據(jù)之一，使校園保持潔、齊、美。

3、堅持“中隊展示版、班級文化墻評比”制度。走廊主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊活動主題一致，有“慶祝教師節(jié)”活動，“敬

老院獻愛心”感恩活動，“歡度國慶”活動，“世界洗手日”、“元旦日”慶祝活動，“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各中隊要有自己的風格特點。

4、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺，大隊部對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查，肯定活動開展較好的中隊。

二、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育。

1、充分利用板報教育功能。我們少先隊利用班級的板報有效地進行節(jié)日教育等活動，如每月各班根據(jù)工作安排及時更換內(nèi)容，有國慶節(jié)、教師節(jié)、安全教育、心理健康知識、等。校園小廣播每周播3次，內(nèi)容涵蓋廣泛，有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。

2、認真組織每周升旗儀式。每個星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式，提前通知，提前做好準備工作。儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出2名優(yōu)秀的同學(xué)擔任護旗手任務(wù)，由一值周教師作國旗下講話，講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ)，結(jié)合節(jié)日教育等。大隊部及時做好工作安排，以及學(xué)生訓(xùn)練工作，保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

三、加強小干部的培養(yǎng)，提高隊員工作能力。

1、學(xué)校為小干部成長搭建舞臺。我校少先隊把少先隊小干部的培

養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓(xùn)一次干部，組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊，教給他們工作的方法，增強他們的服務(wù)意識。

2、中隊為隊員成長搭建平臺。在隊員中，我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊衛(wèi)生管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀律管理員、??各中隊每一個隊員分管一項日常事務(wù)工作，形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促進、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中，讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會，使每一個隊員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊的主人。

四、工作的不足，及以后的設(shè)想。

1、結(jié)合各項活動，全面培養(yǎng)隊員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊員一生，行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊部一項基礎(chǔ)性工作，雖然隊部在“抓”此項工作中做到了檢測、定時反饋、及時公示三個步驟，但是其操作者還是落在大隊輔導(dǎo)員一個人身上，隊員們只是被動地接受檢查，而沒有真正作為檢查的主體，也沒有真正意識到行規(guī)對自我的重要性。所以在今后的工作中應(yīng)加強行常規(guī)檢測的反饋和公示，加強行常規(guī)教育的體驗性和力度是隊部自動化建設(shè)的重點。

2、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，全面提高小輔導(dǎo)員和隊干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面，大隊部工作做得還不夠，沒有在學(xué)校形成

一支“明星輔導(dǎo)員”的隊伍，而且在爭章的輔導(dǎo)工作做的也不到位。

3、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位，全面培養(yǎng)隊員自主能動行性。主觀意志太強的我沒有認識到大隊輔導(dǎo)員是隊部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”，而隊員才是隊部工作的“主體·主人”，因此，在來年開好一次由隊員自己做主的少代會，加強小隊自主化建設(shè)將是隊部工作的中心。

綜上所述，讓我切實感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽的獲得，都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo)、同仁、伙伴和朋友們。工作是辛苦的，但在工作中能找到前進的方向卻是快樂的。愿來年大隊部工作有更務(wù)實更好的發(fā)展。

篇五：少先隊工作總結(jié)

2013—2014學(xué)年度第一學(xué)期

小學(xué)少先隊工作總結(jié)

時光飛逝！回顧這學(xué)期，我在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對我的關(guān)心和指導(dǎo)，同事如朋友一樣的信任和理解，讓我深深地體會到我的生活，尤其是我的少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

本學(xué)期，我校的少先隊工作以培養(yǎng)文明禮儀、健康快樂學(xué)生為目標，積極貫徹區(qū)少工委工作的指導(dǎo)思想。通過開展各項有意義的活動，培養(yǎng)和形成青少年的優(yōu)良品質(zhì)和行為習(xí)慣。學(xué)校少先隊“以學(xué)生為主體，健康快樂的成長，成為一名懂得文明禮儀的好少年”為核心，與時俱進，更新觀念，創(chuàng)新方法，努力為素質(zhì)教育服務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

一學(xué)期來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。

1.堅持規(guī)范的升旗儀式。

升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，這學(xué)期我校采用了 “輪流制”的升旗儀式模式，以四至六年級學(xué)生為主，每周由不同的班級、國旗手和主持人完成升旗儀式，一次次的出旗、一次次的主持，使每一位同學(xué)都得到了充分的鍛煉，樹立了自信，增強了責任意識。通過一學(xué)期以來堅持不懈的努力，由最初的一個班級中有幾位國旗手發(fā)展到每一位同學(xué)都是

國旗手；一個學(xué)校中有幾位主持人發(fā)展到有幾十位上百位主持人。現(xiàn)在我們的每一位學(xué)生都可以很自豪的告訴大家：“我是一名光榮的國旗手?！蓖ㄟ^這種訓(xùn)練，不僅樹立了學(xué)生的自信，更在活動中培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣及愛國主義情操。

2.堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校少先隊每周五定期召開大隊委員會議，每位大隊干部都有相應(yīng)的一周記錄，記錄下他們眼中少先隊員們在學(xué)校的表現(xiàn)，每周五的會議中進行交流，并通過討論的方式，集思廣益解決存在的問題。這些大隊委干部在各方面都能起到帶頭作用，帶動學(xué)校整體的風氣向更好的方面發(fā)展。

3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。

我校開展了主題板報和櫥窗評比。要求每月一主題，月初布置，月尾檢查。各中隊由輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)，中隊長組織，中隊隊員結(jié)合“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“感恩節(jié)”等節(jié)日，根據(jù)各班級實際情況出版板報和櫥窗。這些板報內(nèi)容立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。學(xué)生也在出版櫥窗和板報過程中培養(yǎng)了合作精神和集體榮譽感。板報櫥窗不僅是學(xué)生德育陣地，更是展示學(xué)生才華，鍛煉能力的平臺。

在每個節(jié)日來臨之前，所有的大隊委干部都會開會研究，怎樣過一個有意義的節(jié)日。如：在“教師節(jié)”來臨前，少先隊召開了大隊會，由大隊委員討論商定利用“教師節(jié)”的契機，以各中隊為單位采用不同的形式問候老師。教師節(jié)當天少先隊所有大隊委干部早早來

到學(xué)校，整齊的站在學(xué)校門口的兩邊，在見到每位老師時鞠躬齊聲問“親愛的老師，祝您教師節(jié)快樂！”并一同獻上少先隊印制的愛心卡。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站播放敬愛老師的歌曲。在這一天每個班級的同學(xué)都會在每一節(jié)課上問候上課的老師，有的班級還用演唱歌曲的形式問候老師，節(jié)日的校園充滿了濃濃的師生情！

4.加強少先隊宣傳建設(shè)，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，完善各個欄目，發(fā)動全校各班學(xué)生投稿，極大的推動了學(xué)生的寫稿積極性，每天的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅持力求規(guī)范有序，定時定點播出，責任落實到班級，內(nèi)容豐富，形式多樣，語音優(yōu)美，充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。

5.中隊輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中，我們也體會到，沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)，大力號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識，要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員，積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，由督導(dǎo)站趙生老師為中隊輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)，經(jīng)過一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的中隊輔導(dǎo)員都受益匪淺。

6.積極參加教輔活動，開闊少先隊員視野。

開學(xué)初，學(xué)區(qū)教輔中心選拔優(yōu)秀少先隊員參加每周的教輔活動，學(xué)校推薦一批優(yōu)秀的少先隊員參加選拔，大部分同學(xué)被選，能夠有機會參加每周的特長培訓(xùn)。機會是給有準備的人的，少先隊員們正是通過參加學(xué)校少先隊組織的活動，培養(yǎng)了自信才能把握住這來之不易的

機會。少先隊不僅能提供學(xué)校內(nèi)的學(xué)習(xí)機會，也為少先隊員們提供了更廣闊的學(xué)習(xí)和展示平臺。

二、認真落實日常管理工作，扎實少先隊工作的基礎(chǔ)。

日常管理是學(xué)校少先隊工作最基本的組織部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開展少先隊活動的必要前提。

我校的日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊大隊部設(shè)置少年先鋒崗，值周生定時定點到崗檢查，通過每天對學(xué)生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生、每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作，進行“落實、檢查、通報”。把每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù)，進行“雛鷹爭章”評比。期末統(tǒng)計每個班級的獎?wù)聰?shù)量，并在全校大會上做出表彰。進一步加強學(xué)生集體榮譽感、班級凝聚力，并大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育、集體問候等文明習(xí)慣的檢查，樹立了學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。

三、認真組織豐富多彩的少先隊活動。

我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。通過活動，讓學(xué)生豐富課外生活，增強對學(xué)習(xí)的興趣，增加對學(xué)校生活的熱愛。少先隊活動的開展，使學(xué)生在活動中受到了潛移默化的教育。拓展了學(xué)生的視野、提高了學(xué)生的思想水平、提高了學(xué)生的素養(yǎng)。本學(xué)期開展了以下一系列的活動：

1.建隊日大隊干部換屆選舉 為了進一步增強少先隊員的競爭意識，培養(yǎng)隊員們能力，同時讓少先隊員有充分展示自我的機會，第63個建隊日之際，萬子營民族小學(xué)少先隊大隊部舉行了新一輪的大隊委換屆選舉活動。競選活動中每位選手的精彩發(fā)言、優(yōu)秀才藝，都博得了師生們的陣陣掌聲。經(jīng)過緊張角逐9位選手脫穎而出，當選為少先隊大隊委隊干部。本次競選活動讓學(xué)校的少先隊更有活力，對提高少先隊組織的整體素質(zhì)有十分積極的意義，既選拔出了綜合素質(zhì)高、有威信、有代表性的隊干部，又讓隊員們在活動過程中得到了鍛煉與提高，體驗了參與的快樂。2.“我愛美麗校園”系列活動

十月份我校開展了“我愛美麗校園”系列活動。以豐富多彩的節(jié)目、班級布置以及出黑板報的形式進行活動開展。一至六年級每個班級都以自己的理念布置班級，出一期有關(guān)校園的黑板報；二至六年級每個班級都編排一個精彩的節(jié)目，其中有歌曲演唱、朗誦、情景劇、健美操、舞蹈等多種形式。學(xué)生們通過節(jié)目的排練和演出能夠深刻體會學(xué)校、老師所給予的愛。從而懂得要熱愛自己的班級，熱愛自己的學(xué)校。

3.“古詩詞背誦”活動

十一月開展了“古詩詞背誦”的活動，我校一至六年級每個班級都參加此次活動，活動規(guī)定了每個年級所背誦的古詩詞數(shù)量。通過兩個月的堅持背誦，每個年級的學(xué)生都能夠完成要求背誦的古詩詞數(shù)量，有的還超出不少。

第二篇：少先隊總結(jié)

少先隊大隊部工作總結(jié)

本學(xué)期的少先隊工作以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，進一步貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》，以“文明誠信、自律守紀、科學(xué)創(chuàng)新、勤于實踐”為教育口號。本學(xué)期的少先隊工作活動多，任務(wù)重，現(xiàn)作如下小結(jié)：

一、堅持德育為首培養(yǎng)隊員品德

本學(xué)期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚德育的主旋律。

每周一正常舉行升旗儀式，儀式做到有程序、有重點、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點，大隊部不失時機地安排演講內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強化對廣大隊員的愛國主義、集體主義教育等。本學(xué)期開展的“爭當升旗手”活動在廣大隊員中產(chǎn)生了很好的影響，一些普通的隊員能通過平時的努力，通過點滴的進步被光榮地選為升旗手，擔當起了這令所有隊員為之興奮的角色，這一活動收到了良好的教育效果。

二、各類活動及時開展，教育效果顯著

三月份開展了“心中有他人”主題教育，我們把這個活動與學(xué)雷鋒密切起來，從身邊做起，并向社會延伸。帶領(lǐng)學(xué)生打掃校園周圍衛(wèi)生。

四月份開展了“走進內(nèi)蒙古博物院，熏陶歷史文化，弘揚愛國精神”的活動，此次活動在隊員中發(fā)揮了很好的教育作用。

五月份開了展紀念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。

六月份開展了校園藝術(shù)周活動，積極組織學(xué)生參與排練及比賽，在區(qū)藝術(shù)周活動中參加所有比賽項目并取得了較好的成績。

總之，少先隊工作在學(xué)校內(nèi)正日益發(fā)揮著重要的作用，今后隊部將不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，力爭在陣地育人、管理育人、活動育人方面取得新的突破。

攸攸板小學(xué)少先隊大隊部

2013年7月

少先隊工作計劃

攸攸板小學(xué)少先隊大隊部

2013年9月

第三篇：少先隊總結(jié)

歲月如水悄然流逝，生命如歌娓娓動聽。站在歲末的寒冬，我們回首，我們感慨，中華民族又走過了不平凡的2003年：人大政協(xié)兩會勝利閉幕，長江三峽截流工程順利開工，中國奧運建設(shè)行動計劃全面開展，神州5號載人飛船發(fā)射成功；也正是在2003年，我們偉大的祖國和人民經(jīng)受住了嚴峻的考驗，面對突如其來的“非典”病毒，萬眾一心，眾志成城，終于取得了抗擊“非典”的階段性勝利；回顧2003年，我國經(jīng)濟持續(xù)增長，人民生活水平蒸蒸日上。面對祖國取得的每一個成就，發(fā)生的每一點變化，我們興奮，我們驕傲！

回顧揚名中心小學(xué)2003下半年的少先隊工作，我們進一步貫徹“三個代表” 重要思想，大力宏揚民族精神，以體驗教育為基本途徑，加強少先隊文化建設(shè)和集體建設(shè)，結(jié)合胡錦濤同志給《中華小記者》雜志七名小記者的復(fù)信，省委書記李源潮同志的寄語開展了豐富多彩的少先隊活動，為全校隊員構(gòu)建了健康成長的大舞臺。

一、加強組織、陣地建設(shè)，實施少先隊現(xiàn)代化工程。

我大隊部常規(guī)活動、陣地建設(shè)常抓不懈，每周的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值勤活動，周一的升旗儀式、隊干部例會，周四校電視臺的紅領(lǐng)巾節(jié)目、隊日活動，輔導(dǎo)員結(jié)對培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動等從不間斷和停辦。持之以恒、有條不紊的工作為揚名的隊員營造了良好的學(xué)習(xí)成長氛圍。(注:你正瀏覽的文章由“xiexiebang.com范文網(wǎng)”整理,版權(quán)歸原文作者所有)

1、展示升旗手風采。

陣地之一：升旗儀式

每周一例行的升旗儀式是隊員們自己組織并主持的。升旗手由各中隊民主評議后產(chǎn)生，當然，隊員也可自己向大隊委推薦。對升旗手的選拔只有一條標準：“你進步了嗎？”不斷超越自我，克服自身的缺點，那便是他的亮點。當升旗手佩帶紅色綬帶，拉動繩索，在雄壯的國歌聲中注視五星紅旗冉冉升起，他們比任何一個人更能感受到儀式的隆重和莊重，心中迸發(fā)的是更為強烈的愛國熱情。

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本學(xué)期，大隊部推出“老師也當升旗手”小課題研究活動。老師們?nèi)巳藸幃斏焓殖闪藫P名校園的新氣象。哪個老師有了新的亮點，哪個老師有了突出的貢獻，哪個老師有了新的進步，就能成為光榮的升旗手，就能成為全校師生的學(xué)習(xí)榜樣。站在司令臺上，作為升旗手的教師代表深感光榮的同時，也體驗著做升旗手的感受，體驗著拉動繩索的份量……爭當升旗手已成為激勵揚名教師成長的新機制，也成為了揚名校園又一道亮麗的風景線。（《無錫日報·教育之聲》、無錫教育網(wǎng)作了專題報道）

多年來，我校從未停漏過一次升旗儀式。“國旗下講話”、“獻給國旗的歌”都是輔導(dǎo)員、隊員自己找資料或創(chuàng)編的，積累下來的資料已是厚厚的一疊，在這次省課改調(diào)研中作為校本教材受到了極大的好評。

2、品味設(shè)計的樂趣。

陣地之二：各中隊板報、校宣傳畫廊

學(xué)校里有大批繪畫好、寫字好的隊員，他們都是我?！靶麄鞴ぷ髡尽背蓡T。學(xué)校的黑板報、宣傳欄都由他們負責。他們將自己分割成幾個工作室，以各自的特色命名，輪流出好板報，并接受大家的評議。他們精心的設(shè)計，使老師省心，讓隊員們看得開心，真是一舉多得。我校的三條宣傳廊，幾十個櫥窗，布置新穎有創(chuàng)意，在全市可以說是獨樹一幟的。

3、嘗試創(chuàng)新的愉悅。

陣地之三：小星星電視臺

“小星星電視臺”是我校的校內(nèi)體驗教育“基地”。它發(fā)揮了前所未有的作用。本學(xué)期又一次通過“我為紅領(lǐng)巾電視臺出謀劃策大討論”活動，共征集到30多個有創(chuàng)意和吸引力的欄目。每周二播出英語對話小短劇，周三進行心理健康輔導(dǎo)，周四早上是最精彩的紅領(lǐng)巾節(jié)目，中午則播出科普節(jié)目。從臺長、副臺長到攝像、化妝師，從主持人、播音員到小記者、小編輯，都由隊員自己擔任?！靶@新聞播報”、“悄悄話”、“開開眼界”、“創(chuàng)新大擂臺”、“快樂一刻”、“金點子”……都由隊員們自己采訪、編輯、主持播出的。其中“快樂一刻”的精美獎品也由隊員自己設(shè)計制作。小記者團便是堅實的后盾。我校的記者團分三組：攝像組、攝影組、文字組。小記者團可活躍了，省視導(dǎo)團來校指導(dǎo)工作時，他們對我校的小記者可是刮目相看的……

紅領(lǐng)巾電視臺為孩子們傳遞信息，傳播友情，讓孩子們體驗愛心，感受創(chuàng)新。孩子們在電視臺這個舞臺上盡情地發(fā)揮著自己的特長和才智，體驗、收獲著成功的喜悅與困難作斗爭的快樂，在體驗中一天天成長。

4、體驗網(wǎng)絡(luò)的新奇。

陣地之四：網(wǎng)絡(luò)

隨著時代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)連通了千家萬戶，網(wǎng)上“手拉手”使我校的“手拉手”老傳統(tǒng)活動又有了新的特色和內(nèi)涵。把自己的學(xué)校介紹給大家是隊員們共同的心愿。于是，一張張美麗的網(wǎng)頁誕生了，通過競爭、篩選，我校的少先隊網(wǎng)頁也在網(wǎng)上閃亮登場啦。經(jīng)過小干部和輔導(dǎo)員老師們的再次努力，紅領(lǐng)巾小事業(yè)網(wǎng)頁、各具特色的38個中隊網(wǎng)頁本學(xué)期都多姿多彩地出現(xiàn)在揚名校園網(wǎng)中，這在全市是首屈一指的。

5、雛鷹藝術(shù)節(jié)群星爭輝，百花齊放。

陣地之五：雛鷹藝術(shù)節(jié)

一年一度的雛鷹藝術(shù)節(jié)是全校孩子們最喜歡的盛節(jié)。從10月13日建隊節(jié)開始到元旦閉幕的持續(xù)兩個多月的雛鷹藝術(shù)節(jié)給了孩子們活動的空間和展示自己的舞臺。本學(xué)期，第九屆雛鷹藝術(shù)節(jié)在少先隊建隊日嘹亮的鼓號聲中拉開了序幕，三獨比賽、三棋比賽、三藝比賽、中隊網(wǎng)頁大賽、“隊隊有歌聲，人人展風采”迎新合唱比賽，體育周，英語節(jié)，讀書節(jié)，航模節(jié)等等，真是一個五彩繽紛，隆重、熱鬧的大舞臺，孩子們快樂極了！他們在“雛鷹藝術(shù)節(jié)”中獲得鍛煉、獲得成功、獲得喜悅，更獲得體驗。藝術(shù)節(jié)參與面之廣，內(nèi)容之新，氣氛之熱烈是難以形容的。全校隊員人人參與，幾十個比賽項目，幾千名參賽選手，幾百張獲獎證書，規(guī)模之宏大，氣氛之熱烈，真是群星爭輝，百花齊放（《無錫日報·教育周刊》對我校的雛鷹藝術(shù)節(jié)作了3次報道）。

二、體驗活動真精彩，“手拉手”又添新光彩。

揚名中心小學(xué)的“手拉手”活動已開展了十幾年，手拉手的歷史很輝煌，在全國知名度也較高，先后有四批、9人次上北京領(lǐng)過獎，受到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。如今，手拉手的隊伍隨著時間的推移不斷擴大，除了老朋友“江西瑞金云石山中心小學(xué)”、“灌云實驗小學(xué)”外，又有了新朋友“延安秋林鎮(zhèn)中心小學(xué)”，這是我大隊部響應(yīng)黨中央“支援西部，開發(fā)西部，建設(shè)西部”的號召而新結(jié)交的西部小伙伴。

1、手拉手，向前走。

體驗活動真精彩，“手拉手”又添新光彩。“手拉手”活動使隊員們把“愛”播灑到千家萬戶的同時，又在社會大課堂中得到了鍛煉、得到了教育。隊員們在服務(wù)過程中體會到了勞動的苦，體會到了幫助別人的快樂，真正領(lǐng)悟到“心中有他人的含義”。揚名的隊員們與貧困學(xué)生手拉手，與社區(qū)手拉手，與爸爸媽媽手拉手，與英雄模范人物手拉手……揚名紅領(lǐng)巾“手拉手”活動中心正蓬勃發(fā)展著。

2、爺爺奶奶，我愛您！

敬老日前夕，“我和爺爺奶奶手拉手”活動又一次在全校200多個小隊中開展。如：四（3）中隊“萌芽”小隊的隊員們在輔導(dǎo)員嚴老師的帶領(lǐng)下，帶著自己親手制作的小禮物和精心準備的精彩節(jié)目興高采烈地看望了連元街小學(xué)的退休教師王毓華奶奶。少先隊員們的笑臉讓臥病在床的王奶奶忘記了腳上的疼痛，感受到了節(jié)日的歡樂。帶著紅領(lǐng)巾的王奶奶仿佛又回到了久違的校園，她感動得熱淚盈眶。在同學(xué)們的祝福聲中，王奶奶興致勃勃地為少先隊員們唱起了她拿手的京劇。

少先隊員們的真誠讓病中的王奶奶倍受感動。節(jié)后，王奶奶連忙送來了熱情洋溢的感謝信，并提出要為少先隊員們購買學(xué)習(xí)用品，她說“盛世樂晚年，不是神仙勝神仙”。（10月19日《無錫日報·老年周刊》報道）

3、揚名小報童，情系“手拉手”

為了讓同學(xué)們體驗創(chuàng)業(yè)的艱辛，從小培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，校五（2）中隊的“陽光小隊”一行8人作為全市第一所嘗試與《現(xiàn)代快報》合作，從9月25日起開展為期三天的“小小報童”社區(qū)角色體驗活動。

清晨，“陽光小隊”的隊員們早早來到學(xué)校，他們身著簇新的校服，肩佩大紅綬帶，頭戴《現(xiàn)代快報》小藍帽，精神抖擻，等候在校園門口，向過往行人和同學(xué)家長兜售報紙。一個早晨下來，隊員們的聲音略帶疲憊，但滿頭大汗的他們卻異常興奮。“好累呀，太高興了！我的報紙全賣完了?！边@就是他們心中所想。他們成功地邁出了第一步，第二、第三天，大家見到了一群更加能干的揚名小報童。

“小小報童”引起了全校孩子們的共同關(guān)注，也在孩子們心中引發(fā)了不小的震動。本次活動共賣出300份報紙，扣除發(fā)給孩子們每份一角的勞動所得外，剩下的30元錢全部存入學(xué)校紅領(lǐng)巾“手拉手”基金。在大隊部開展的敬老節(jié)系列活動中，“陽光小隊”的孩子們用自己辛勤勞動爭來的錢，看望了百歲老奶奶楊阿妹，并為楊奶奶戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，送上了美麗的鮮花，在楊奶奶一家幸福的淚水中，孩子們體驗到了勞動的價值，體驗到了前所未有的快樂。

“小小報童，體驗創(chuàng)業(yè)”活動，讓孩子們接觸到了現(xiàn)實社會，體驗到了創(chuàng)業(yè)的艱辛與快樂。本活動在《現(xiàn)代快報》9月25日和9月29日作了兩次報道，另外，《無錫日報·教育周刊》、無錫教育網(wǎng)、南長教育網(wǎng)、揚名校園網(wǎng)都作了相關(guān)的報道。

此次活動也是揚名中心小學(xué)和無錫市少工委、南長區(qū)少工委共同舉辦的“無錫小報童”試點活動，活動的成功開展，為 “陽光小隊”及更多的孩子帶來一個嶄新的體驗舞臺。

4、關(guān)注生命，儲蓄健康

5、迎賓場上展風采。

三、輔導(dǎo)員藍青結(jié)對，培訓(xùn)活動有聲有色。

我校三分之二是青年教師，輔導(dǎo)員老師也大都是年輕人，為此，大隊部通過藍青結(jié)對工程，老輔導(dǎo)員帶新輔導(dǎo)員，一幫一，一對紅。新老輔導(dǎo)員們共同活動，共同研究，共同進步。

提高輔導(dǎo)員的工作水平，加強少先隊理論研究，舉辦輔導(dǎo)員培訓(xùn)班是良好的途徑。暑假中，我們組織骨干輔導(dǎo)員赴上海華東師范大學(xué)學(xué)習(xí)、進修；另外，還在校內(nèi)舉辦三年以內(nèi)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，進行班隊活動設(shè)計，觀摩，即興演講等交流活動。每一位教師都積極地投入其中，細心鉆研，充分討論，深入探究。

我校校園網(wǎng)站得以正常運行有賴于學(xué)校各位輔導(dǎo)員、雛鷹網(wǎng)絡(luò)小記者和少先隊信息化教學(xué)人員的不懈努力。他們及時更新網(wǎng)站內(nèi)容，積極向各級隊內(nèi)報紙、刊物投稿。大隊部定期舉行輔導(dǎo)員的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)活動，為輔導(dǎo)員正確引導(dǎo)隊員“綠色網(wǎng)上行”打下基礎(chǔ)。今年11月主要培訓(xùn)內(nèi)容是“網(wǎng)頁制作”，才用過午餐，揚名中心小學(xué)的所有中隊輔導(dǎo)員就和少先隊信息化教學(xué)人員齊集在網(wǎng)絡(luò)教室，共同學(xué)習(xí)、商討各中隊網(wǎng)頁的制作與完善?？粗麄兡菍Ｗ⒌纳袂椋憔湍芟胂蟪鰮P名中心各中隊的網(wǎng)頁有多精彩。

輔導(dǎo)員論文評選活動每年都會在我校開展，輔導(dǎo)員們個個動筆，人人參賽。曾小明老師的《手拉手，向前走》被邀請參加全國首屆輔導(dǎo)員論壇，沙颯老師的《體驗教育中輔導(dǎo)員的角色定位》在江蘇省論文競賽中獲獎，她還代表無錫參加江蘇省的輔導(dǎo)員技能大賽。

揚名的少先隊事業(yè)紅紅火火，揚名的少年正展翅飛翔，體驗著新奇，體驗著收獲，體驗著快樂，揚名中心小學(xué)少先隊大隊部將為孩子們的健康成長塑造一個永遠的春天。

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第四篇：少先隊總結(jié)

與時俱進，蓬勃發(fā)展

——濰坊外國語學(xué)校少先隊工作總結(jié)

濰坊外國語學(xué)校自2001年7月建校招生，在不到六年的時間里，經(jīng)過全校師生的共同努力，先后獲得了“省級規(guī)范化學(xué)?！?、“濰坊市特色學(xué)?！薄ⅰ盀H坊市基礎(chǔ)教育課程改革示范學(xué)?！?、“濰坊市中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)先進單位”、“山東省雙語研究實驗學(xué)?！?、“國家基礎(chǔ)教育外語研究中心外語實驗學(xué)?！薄ⅰ皣医逃Y源庫建設(shè)研究項目（NERRP）合作研究學(xué)?！?、“山東省品牌學(xué)?！钡?60多項榮譽稱號，這不能不說是一種超越。如同我們的校訓(xùn)：超越天賦，提升自我。每一位外國語人愛校如家，全身心經(jīng)營著我們的學(xué)校。

建校以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊工作，始終把少先隊工作作為學(xué)校德育工作的有效載體。提倡小學(xué)階段多開展一系列的主題教育，讓學(xué)生在活動中得到鍛煉、增長才干。幾年來，學(xué)校先后開展了“新世紀，我能行”、“我做合格小公民”、“手拉手，同享一片藍天”、“體驗教育”、“我平安、我快樂”等主題教育。豐富了少先隊員的課余生活，鍛煉了少先隊員各方面的能力，收到了良好的教育效果。

一、組織健全，隊伍精干。

學(xué)校安排副書記負責少先隊工作，配備專職大中隊輔導(dǎo)員，常年聘請著多名校外輔導(dǎo)員，各中隊聘請著1—2名校外輔導(dǎo)員。每學(xué)年大隊部組織“中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班”，分發(fā)學(xué)習(xí)材料，研討新時期少先隊工作的重點和努力方向，并要求各中隊輔導(dǎo)員主動性、創(chuàng)造性地開展中隊活動。每學(xué)期的各中隊教室、宿舍文化氛圍的布置，給每個輔導(dǎo)員充分的自主發(fā)揮的空間，學(xué)校支出一定的班費予以支持，結(jié)果呈現(xiàn)出“百家爭鳴、百花齊放”的場面。

每學(xué)年建隊節(jié)前夕，學(xué)校大隊部組織“少先隊大隊干部的競選”，各中隊也實行“中隊干部競選輪換制”，讓更多的隊員在隊組織的管理中得到鍛煉。我們的大隊干部能自發(fā)組織諸如“紅領(lǐng)巾志愿者”行動、“助殘幫困獻愛心”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)察服務(wù)”等活動。每學(xué)年大隊部也都組織“少先隊知識競賽”，通過問卷、演講等形式促進少先隊員更多地了解少先隊知識和全國少先隊動態(tài)。如：05年2月我校集中學(xué)習(xí)開展了“少先隊員和輔導(dǎo)員光榮感和責任感”教育活動，組織全校少先隊員認真征集“少先隊員心愿卡”和“少年話題”。05年6月，組織隊員學(xué)習(xí)第五次全國少代會精神、學(xué)習(xí)新《隊章》，及時了解新時期少先隊工作的努力方向。

二、校內(nèi)豐富多彩的少先隊活動。

1、小學(xué)部40個中隊都有自己的中隊特色，如：風箏扎制作坊、網(wǎng)頁制作、歡 樂網(wǎng)吧、電腦畫廊、韓語小屋、英語樂園等等。

2、學(xué)校常年活動著民樂隊、管樂隊、電聲樂隊、舞蹈隊、乒乓球、網(wǎng)球、棋類、美術(shù)、書法等特長活動，并與山東歌舞劇院簽約培訓(xùn)我校民樂隊，滿足了少先隊員的求 1 知欲望，培養(yǎng)了少先隊員多方面的能力。在濰城區(qū)舉辦的藝術(shù)節(jié)和濰坊市藝術(shù)展演中均獲佳績。

3、幾年來，學(xué)校少先隊開展了“彎彎腰、攥緊手”的兩大主題活動培養(yǎng)了少先隊員主動用英語問好的禮儀習(xí)慣，見到地面有垃圾主動撿起的良好衛(wèi)生習(xí)慣，以及從小孝敬父母，熱愛勞動，珍惜父母的血汗錢，勤奮學(xué)習(xí)，不攀比吃穿，不亂花零錢的良好生活習(xí)慣?；顒拥拈_展在學(xué)校六年的發(fā)展中起到了舉足輕重的作用，學(xué)生的精神風貌和學(xué)校的面貌得到了最好的體現(xiàn)。

4、自01年《公民道德建設(shè)實施綱要》頒布實施，我校相繼開展了“學(xué)《綱要》爭做濰外好少年”、“爭做‘五小’“活動”，“我做合格小公民活動”、“小公民道德建設(shè)‘四進’行動”等一系列活動，04年6月，被濰坊市文明委等六家單位聯(lián)合命名為“濰坊市小公民道德建設(shè)示范基地”。

5、自02年7月開始，每年暑期學(xué)校都將組織學(xué)生參加諸如“北京科技夏令營”、九山“磨難夏令營”、“韓國七日游”、“澳大利亞友好交流”、“長島——北九水”一日游等活動，開闊了學(xué)生視眼，陶冶了學(xué)生情操，收到了良好的教育效果。

6、安全教育活動常抓不懈。先后開展了“我自護、我平安”、“團結(jié)互助，遠離校園傷害”、“我平安，我快樂”等為主題的安全教育活動。通過“倡議書”、“安全事故調(diào)查”、“平安知識答卷”、“同家長一起簽訂安全公約”等活動，提高了防范校園意外傷害的警覺性，提高了自我保護，減少意外傷害的自覺性。學(xué)校建校四年多以來，無一起安全事故出現(xiàn)，確保了學(xué)生的在校安全。

7、手拉手活動不斷深化。05年我校四、二中隊的王哲同學(xué)與濰城區(qū)北門大街小學(xué)的于春強同學(xué)結(jié)成了手拉手對子，為結(jié)對小朋友一次送去400元。06年五一我校三、一中隊的趙慧君結(jié)交了于河中心小學(xué)的王鈺偉（女），三、一中隊的全體隊員結(jié)交了南關(guān)中心小學(xué)的譚明鑫（女），四、四中隊的全體隊員結(jié)交了望留中心小學(xué)的孫明偉（女），四、六中隊的全體隊員06年結(jié)交了符山中心小學(xué)的張愉（女），07年二、五中隊的全體隊員結(jié)交了于河中心小學(xué)的莊麗芹（女）??據(jù)不完全統(tǒng)計，近三年來，我校少先隊員自發(fā)為貧困學(xué)生的捐款已達上萬元。

8、獻愛心活動扎實有效。學(xué)校先后為“手拉手聯(lián)誼學(xué)?！薄R朐九山貧困學(xué)生捐贈學(xué)習(xí)用品二千多件，價值三千余元，為“區(qū)聾兒語訓(xùn)學(xué)?！钡膶W(xué)生捐款三千元。為我校原八年級患腦瘤的李曉閣同學(xué)捐款八千多元。為海嘯災(zāi)區(qū)的小朋友捐款六千多元。為濰坊市盲校同學(xué)捐款三千八百多元和二千多本厚掛歷。今年六一前夕，開展了“手拉手促和諧”活動，捐款六百多元，書籍三百多本，文具四百多件。

9、志愿者行動自發(fā)主動。自2002年下半年開始，我校少先隊開展了“紅領(lǐng)巾志愿者行動”，成立了“紅領(lǐng)巾志愿者監(jiān)察服務(wù)隊”，經(jīng)?；顒釉谛@、社區(qū)、自怡園等場地，培養(yǎng)全校少先隊員服務(wù)于他人、服務(wù)于社會的意識。

10、“五自（自學(xué)、自理、自強、自律、自護）”教育是我校少先隊活動的主陣地。由于學(xué)校半寄宿制特點，學(xué)生的住宿、班車、走讀三種方式?jīng)Q定了學(xué)生的自我管理能力有很大的鍛煉空間。幾年來，我們的學(xué)生能按部就班地照顧好自己的生活。

11、充分把握教育契機，對少先隊員滲透愛國主義、集體主義、愛科學(xué)等教育。每年舉行“慶六一雙語演唱會”、“慶六一英語風采大賽”、“與外教、留學(xué)生一起歡度圣誕夜”等活動，組織紀念“抗日戰(zhàn)爭勝利60周年”活動。經(jīng)常利用升國旗儀式學(xué)習(xí)“神六”精神，宣傳2008年北京奧運??組織全體同學(xué)聆聽劉紹堂爺爺作的“踐行八榮八恥作表率，全面發(fā)展成為合格接班人”的精彩報告會。組織隊員參觀博物院、科技館等，充分利用天然優(yōu)勢——西鄰的“自怡園”帶領(lǐng)隊員開展科學(xué)實踐、自然發(fā)現(xiàn)等活動。

12、重視學(xué)生的心理健康教育和家庭教育。組織學(xué)生觀看心理健康教育、青春期性教育、法制教育等方面的碟片和愛國主義影片。向家長印發(fā)“向孩子學(xué)習(xí)、兩代人共同成長”（孫云曉著）——更新家庭教育觀念的家教學(xué)習(xí)材料，組織全體教師和家長收看著名賞識教育專家周弘老師的“追蝴蝶式的教育”的賞識教育報告錄像，組織部分家長收聽《知心姐姐》雜志社組織的“更新家庭教育觀念”宣講團來校作的兩個專場報告，組織部分家長收聽由清華大學(xué)EMBA、著名NLP心理學(xué)講師畢遐明先生主講的《讓孩子健康成長》的專題教育講座，組織全體家長收聽賈容韜（濰坊市教育局組織的家庭教育專家報告團成員之—）老師家庭教育報告會。

13、重視網(wǎng)絡(luò)道德教育。每學(xué)年都與家長、學(xué)生簽訂《安全公約》、《未成年人嚴禁進入網(wǎng)吧責任書》，通過開展“慶六一網(wǎng)絡(luò)安全與思想道德教育”簽名活動，使學(xué)生從小認識到正確使用網(wǎng)絡(luò)的重要性，取得了良好的教育效果。

三、創(chuàng)新評價辦法

基于學(xué)生沒有好、壞之分的認識，響應(yīng)區(qū)教育局“擦亮閃光點”活動的號召，我們在每學(xué)期的期末評比中，除了常設(shè)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”外，還增設(shè)了名目繁多的獎項，如：“小公民道德建設(shè)標兵”、“小音樂家”“體育小明星”“制作小能手”“最佳舍長”“學(xué)習(xí)標兵”“體育健將”等，讓每一名學(xué)生都找到適合自己的獎項，這是我們對學(xué)生賞識教育的結(jié)果。我校還開發(fā)了校本教材，設(shè)計了精美的《評價手冊》——成長樂章，里面除了學(xué)生的品德行為評價、學(xué)習(xí)成績評價外，還分設(shè)了“教師寄語、家長期望和學(xué)生自勉”等欄目，真正體現(xiàn)了以鼓勵學(xué)生、賞識學(xué)生為主的新的教育理念。

當然，我校的少先隊工作也還存在很多不足。有待于向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)更多更好的先進經(jīng)驗。今后，我們一定克服困難，調(diào)動同學(xué)們參與少先隊活動的積極性，給孩子們一個快樂充實的童年。

濰坊外國語學(xué)校——少先隊大隊

2007年6月10日

第五篇：少先隊總結(jié)

2014年上期少先隊工作總結(jié)

瑤崗仙鎮(zhèn)長策學(xué)校

回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下，及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié)

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實、工作規(guī)范

大隊部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃，明確輔導(dǎo)員職責，統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。

3、加強少先隊陣地建設(shè)，辦好長策學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，有隊員們自己投稿、采編，廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊委、文明監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，繼續(xù)進行“學(xué)習(xí)園地”的評比工作。并抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備

4、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會等活動。

二、以“文明小衛(wèi)士行為規(guī)范”活動為載體，狠抓文明禮儀教育。

我校以少先隊組織為龍頭，以“文明小衛(wèi)士行為規(guī)范”活動為載體，加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。

1、開展“文明小衛(wèi)士行為規(guī)范”主題教育，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

2、以“我是文明小衛(wèi)士”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行文明小衛(wèi)士行為規(guī)范的倡議，動員

師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

三、搞好校園文化藝術(shù)活動，豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設(shè)活動為載體，開展少先隊活動。開好班會，班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來，各班輔導(dǎo)員都能認真開展好班會活動，做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級的每一面墻壁都活起來，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實際，認真組織隊員參與班級設(shè)置，及時出好板報，及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品

四、以大中隊主題活動為載體，開展少先隊活動。

四、堅持活動育人原則，結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢，積極地創(chuàng)造體驗活動的載體，廣泛開展體驗活動。

1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動：“陽光體育，快樂長跑，精彩生命”征文、攝影評比活動；以生命教育為主題班會活動；“尋找生命中的幸福”為主題的演講比賽等。通過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀能力，開展了“書讓生命增添綠色”讀書節(jié)，在班級中成立了“小小圖書角”，評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自己讀書的收獲。

3、五月底，大隊部在全校師生中開展了“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊員”評選活動，本，由劉戀等4位同學(xué)由于事跡突出，被評為了市優(yōu)秀少先隊員。

4、在六一節(jié)，組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會和六一文藝匯演。

5、為認真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際，圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個主題，大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動：一次演練；一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版；一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識，增長基本的安全自護知識，提高避險抗災(zāi)能力，并以此為契機進一步強化學(xué)校的安全工作。

這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各項活動中，獎品雖少，但激情飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲，有精彩的瞬間，有動人的場面，更有美麗的回憶。