第一篇:青馬工程(青年馬克思主義者)發(fā)言稿
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿
湛江師范學(xué)院“青馬工程·湛師100”第一期
優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿
法政學(xué)院 10歷史4班 秦光鎂
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的青馬學(xué)員們:
大家上午好!我叫秦光鎂,來(lái)自法政學(xué)院10歷史4班。很榮幸能代表優(yōu)秀學(xué)員在這里發(fā)言,此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向給予我們關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛苦授課的各位主講老師以及培訓(xùn)班的班委們,表示最衷心的感謝!
青春的光芒,在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮;青春的花朵,在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝;青春的歷程,在不斷搏擊后才能譜寫(xiě)壯麗篇章!彈指間,一年轉(zhuǎn)瞬即逝,但是馬克思主義精神,讓我們因青馬的緣分,快樂(lè)地學(xué)習(xí)著。青馬的每一次課程,都讓我們滿懷激情。因?yàn)槲覀儩M懷激情,所以我們有時(shí)間、有力量、有燃燒的信念,因?yàn)槲覀儩M懷激情,所以我們渴望了解生活,渴望高高地擎起生命的風(fēng)帆;是青馬培訓(xùn)給了我們這樣的機(jī)會(huì),讓我們高高地?fù)P起理想之帆,重新審視自己,也重新審視生活。
日月經(jīng)年,世事無(wú)常,人生如月,盈虧有間。在這近一年的培訓(xùn)日子里,我們一起累過(guò),一起笑過(guò),一起感動(dòng)過(guò),一起奮斗過(guò)。今天站在這里,我想結(jié)合自己的感受,和大家分享三句話:
第一句,“人生得失總是零”。當(dāng)我們看到梁英書(shū)記向全體學(xué)員展示了令全場(chǎng)深有感觸的PPT視頻,我們作何感想?的確,“這個(gè)世界能給你的,有得必有失,人生真的不必太計(jì)較,不必刻意去算計(jì),優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿
只要去體驗(yàn)就好”。梁英書(shū)記結(jié)合自己的人生經(jīng)歷及生活感悟殷切地教育了我們:“對(duì)待財(cái)富、名利、地位等,淡然處之?!鼻嗄曛挥性谏鐣?huì)主義核心價(jià)值觀下進(jìn)行正確的價(jià)值取向才能有所作為。的確,作為湛師的青年馬克思主義學(xué)習(xí)者,我們應(yīng)牢記梁書(shū)記的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,努力增強(qiáng)政治素質(zhì)、提升思想境界、優(yōu)化能力結(jié)構(gòu)、錘煉作風(fēng)品格,把自己培養(yǎng)成為用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝、堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路理想信念的青年大學(xué)生。
第二句,“實(shí)踐出真知,青馬在行動(dòng)”。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“上天生下我們,是要把我們當(dāng)成火炬,不是照亮自己,而是照亮別人?!?0月30日,我與青馬班第二小組學(xué)員一起開(kāi)展了探訪社區(qū)孤寡老人的公益服務(wù)活動(dòng)。在志愿服務(wù)過(guò)程中,除了幫助老人打掃衛(wèi)生,我們還主動(dòng)與老人們談心,關(guān)心他們的身體情況、生活日常起居以及在生活中所遇到的困難,聆聽(tīng)他們的生活感悟,積極與他們進(jìn)行交流,和他們一起分享校園趣事和社會(huì)近期發(fā)生的時(shí)事。
“勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,樂(lè)于奉獻(xiàn)”是胡錦濤總書(shū)記對(duì)新一代大學(xué)生提出的要求。當(dāng)大家一起真誠(chéng)地為社區(qū)老人奉獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),那一刻,我感動(dòng)了,因?yàn)槲抑牢也⒉皇且粋€(gè)人在努力,而是一個(gè)隊(duì)伍在奮斗!我們都有一種精神在凝聚著,那叫做團(tuán)結(jié)!
從我當(dāng)初義無(wú)反顧地選擇到青馬面試,經(jīng)過(guò)層層篩選,到成為青馬的一份子,我堅(jiān)信一句話“因?yàn)橄矚g,所以選擇;因?yàn)檫x擇,所以負(fù)責(zé)”。所以我將會(huì)盡我自己最大的努力,不斷提升自身的素質(zhì),同時(shí),我也要更好地融入青年馬克思主義學(xué)習(xí)者的隊(duì)伍里,并學(xué)會(huì)去
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿
欣賞每一個(gè)人,和同伴和諧相處,攜手并進(jìn),創(chuàng)造輝煌!
第三句,“熱愛(ài)生活,定位人生,正視挫折,成功在即”。家事、國(guó)事、天下之事倍可珍重,山河、日月、一草一木皆在胸中。青馬,它讓我懂得作為青年,其使命之重,責(zé)任之艱,讓我更加堅(jiān)定個(gè)人的馬克思主義信念的決心。讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路?!懊總€(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂”,我們更應(yīng)該將在青馬班里所學(xué)到、所領(lǐng)悟到的,運(yùn)用到我們以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去?!胺菍W(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。4月7日的外出考察更是開(kāi)拓了我們的視野,通過(guò)深入企業(yè)、運(yùn)河管理局、農(nóng)村等基層一線開(kāi)展參觀考察、工作體驗(yàn)等活動(dòng),加強(qiáng)了我們青馬學(xué)員對(duì)國(guó)情和社會(huì)的了解,讓我們提高了對(duì)國(guó)情、民情的把握能力??萍嫉倪M(jìn)步、生活水平的提高、城市的快速發(fā)展??這些,激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不斷完善自我,工作上不斷磨練自己,生活中學(xué)會(huì)去成長(zhǎng),為以后進(jìn)入社會(huì)積累充足的資本。
青春是火紅的五月,年輕的我們洋溢著五月驕陽(yáng)似的光芒,那是青春迸發(fā)出的閃亮風(fēng)采。我們?cè)谇囫R班的隊(duì)伍里不斷鍛造、磨練自己,以自己的行動(dòng)踐行著一個(gè)青年曾經(jīng)對(duì)組織立下的誓言。
我們相信“青馬”會(huì)讓我們的人生更加自信,讓我們的信念更為堅(jiān)定!我堅(jiān)信:通過(guò)“青馬工程”的磨礪,年輕的我們必將以最寬廣的胸懷,最飽滿的熱情,去投身到每一天的學(xué)習(xí)生活,去憧憬更為輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
第二篇:青年馬克思主義者培養(yǎng)工程結(jié)業(yè)發(fā)言稿
學(xué)習(xí)心 得
文理學(xué)院 公管081班王
莉
轉(zhuǎn)眼間,在青馬班的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,這一年來(lái)的理論和實(shí)踐鍛煉中,我感觸很多。在課堂上,每一節(jié)課都如同黨課培訓(xùn)一樣,在這里感受到了許多大家的風(fēng)范。
十分感謝校團(tuán)委老師們給我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),給我們的思想進(jìn)行一次洗禮。
在第一講中,武星亮老師給我們講述了“如何成為一個(gè)堅(jiān)定的馬克思主義者”,分別從理論興趣的培養(yǎng)、實(shí)踐的熏陶和堅(jiān)持知行統(tǒng)一,提升境界與素養(yǎng)三個(gè)方面來(lái)論述。期間,武星亮老師還給我們感人至深的背讀了溫家寶總理的《仰望星空》。讓人久久回味。
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了馬克思主義中國(guó)化理論、中國(guó)近代史的簡(jiǎn)析、理論熱點(diǎn)問(wèn)題辨析、當(dāng)前黨和國(guó)家的路線、方針、政策解讀以及我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)成就、中國(guó)外交戰(zhàn)略和中國(guó)的國(guó)際地位,最后還有溝通與演講、領(lǐng)導(dǎo)力提升。
學(xué)習(xí)期間,校團(tuán)委還請(qǐng)來(lái)了87歲高齡的原校黨委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、工會(huì)主席曹建純爺爺給我們講了一堂別開(kāi)生面一課。課程名稱是“中國(guó)共產(chǎn)黨的‘三大法寶’和‘三大作風(fēng)’”。年過(guò)耄耋的曹爺爺沒(méi)有帶一份手稿,完整連貫、氣勢(shì)恢宏地將整節(jié)課如同一幅唯美的畫(huà)卷展現(xiàn)給在場(chǎng)的每一位同學(xué),整節(jié)課,最多的就是掌聲,很是震撼,很是感動(dòng)。
前不久,全黨上下都在學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員郭明義同志的先進(jìn)事跡,在曹爺爺和郭明義身上,我看到了我們這80后90后黨員身上所缺少的那份東西,那份樸實(shí)、那份任勞任怨的精神、那份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著、那份不求回報(bào)的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們黨需要更多像曹爺爺和郭明義這樣的人,我們學(xué)校也需要有這樣品質(zhì)的老師和學(xué)生,這才是我們真正的希望。
青馬班學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了,但是我們真正的全面的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始,青年馬課思主義培訓(xùn)工程給我們指明了今后學(xué)習(xí)的方向,為我們定下了做人的數(shù)軸,而我們每個(gè)人的象限里填充什么將由我們各自聯(lián)系實(shí)際發(fā)揮。
通過(guò)青馬班的學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到最深的就是,我的知識(shí)實(shí)在是少的可憐,就算是用畢生精力去學(xué)習(xí)與完善學(xué)到的也不過(guò)是大海里面的一滴水。謙虛、認(rèn)真的求教一生都不夠用,我們能做的就是將我們所學(xué)的有限的知識(shí)投入到無(wú)限的為廣大師生服務(wù)的過(guò)程中去。
王
莉
2010年12月13日
第三篇:青年馬克思主義者培養(yǎng)工程
青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培養(yǎng)
方案
為黨培養(yǎng)教育好團(tuán)員青年一代,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立永遠(yuǎn)跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念,是黨賦予高校共青團(tuán)的光榮使命,也是高校共青團(tuán)組織最重要、最基本和首要的政治任務(wù)。實(shí)施“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,對(duì)于鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ),對(duì)于培養(yǎng)和造就中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),都具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。按照共青團(tuán)中央《“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”實(shí)施綱要》和團(tuán)省委的相關(guān)要求,根據(jù)我校實(shí)際,特制定《理學(xué)院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培養(yǎng)方案》。
一.指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本,德育為先,堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝青年學(xué)生,促進(jìn)青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人而努力奮斗。
二.培養(yǎng)目標(biāo)
通過(guò)每學(xué)期一期的培訓(xùn)班,用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝在校學(xué)生,通過(guò)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高學(xué)生骨干的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力。
三.培養(yǎng)對(duì)象
“xx學(xué)院青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”面向全院學(xué)生招收學(xué)員,主要面向?qū)W生骨干,采取個(gè)人自薦和院系推薦相結(jié)合的方式,經(jīng)培養(yǎng)工程領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定為正式學(xué)員。
四.培養(yǎng)內(nèi)容
(一)教學(xué)安排和要求
教學(xué)內(nèi)容設(shè)置少而精,重點(diǎn)放在運(yùn)用所掌握的科學(xué)理論、觀點(diǎn)和方法,聯(lián)系實(shí)際及分析、研究具體問(wèn)題上,提高理論水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,定期舉辦干部沙龍,開(kāi)展充分的討論,廣泛交流,深入思考,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;精心組織實(shí)踐環(huán)節(jié),增強(qiáng)培訓(xùn)效果;嚴(yán)格要求,遵守紀(jì)律,轉(zhuǎn)化角色,集中精力,完成培訓(xùn)計(jì)劃規(guī)定的學(xué)習(xí)和實(shí)踐任務(wù),把培訓(xùn)過(guò)程作為提高個(gè)人綜合素養(yǎng)的過(guò)程。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容
1、理論學(xué)習(xí)。每月組織學(xué)員集中進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。邀請(qǐng)老師領(lǐng)導(dǎo)等為學(xué)員講授馬克思主義中國(guó)化的最新成果,舉辦形勢(shì)報(bào)告會(huì),分析社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,提高學(xué)員的理論素養(yǎng)和辨析能力。主要分為以下四個(gè)模塊: ①做最好的自己——學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的培養(yǎng) ②心靈雞湯——正確的世界觀、人生觀指引 ③那些年〃那些人——回顧黨史,展望未來(lái) ④信仰的力量——共產(chǎn)主義信仰在今天
2.理論研討。舉辦形式多樣的理論學(xué)習(xí)專(zhuān)題研討活動(dòng),圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系、黨的路線方針政策和國(guó)家法律法規(guī)、國(guó)家改革發(fā)展穩(wěn)定中的新情況新問(wèn)題等重要課題進(jìn)行教育培訓(xùn)和研討,著力增強(qiáng)學(xué)員參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)的本領(lǐng)。
3、素質(zhì)拓展訓(xùn)練。分散組織學(xué)員開(kāi)展形式多樣的素質(zhì)拓展訓(xùn)練體驗(yàn)活動(dòng),幫助學(xué)員提升適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的綜合素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。
4、社會(huì)實(shí)踐。組織學(xué)員每人每期參加不少于20次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)在校內(nèi)外分散實(shí)踐、集中實(shí)踐,參與校園活動(dòng),在校園內(nèi)、城市社區(qū)、農(nóng)村基層參加扶危濟(jì)困、支教支學(xué)、文藝演出、政策宣傳等公益活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)員的理論聯(lián)系實(shí)際能力以及社會(huì)責(zé)任感。
5、課題研究。要求每個(gè)學(xué)員在培養(yǎng)期間,結(jié)合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)和個(gè)人興趣,選擇一個(gè)人文社會(huì)科學(xué)類(lèi)的調(diào)研課題進(jìn)行研究,并按時(shí)上交調(diào)研報(bào)告。
五.工作保障
1.組織機(jī)構(gòu) 2.硬件保障
六.學(xué)員管理
采取分組管理模式,實(shí)行小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。青馬工程辦公室制定《xx學(xué)院 “青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn)班學(xué)員管理制度》對(duì)學(xué)員進(jìn)行全面管理和監(jiān)督。
附件1:xx學(xué)院“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”培訓(xùn)班學(xué)員管理制度
一、總則
“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程班”旨在通過(guò)理論學(xué)習(xí),實(shí)踐鍛煉,對(duì)外交流等方式,著力培養(yǎng)造就用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝的馬克思主義者,堅(jiān)定青年學(xué)子跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。
二、學(xué)員參訓(xùn)資格
“青馬班”將主要面向理學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部骨干。培養(yǎng)學(xué)員包括各級(jí)各類(lèi)學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生黨員、入黨積極分子、在學(xué)術(shù)科技或文體藝術(shù)方面成績(jī)突出學(xué)生、思想道德高尚或理想信念堅(jiān)定的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)員的產(chǎn)生班級(jí)推薦和個(gè)人自薦產(chǎn)生,班級(jí)推薦占80%,個(gè)人自薦占20%。經(jīng)“青馬班”入學(xué)面試確定正式學(xué)員。學(xué)員從大學(xué)或研究生二年級(jí)當(dāng)中產(chǎn)生。
三、班級(jí)管理
1.青馬班分兩個(gè)班,分別由分團(tuán)委副書(shū)記、組織部長(zhǎng)擔(dān)任兩個(gè)班的班主任,負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級(jí)建設(shè)。班級(jí)通過(guò)舉行全員大會(huì)選舉產(chǎn)生班委,由班主任審批確定。班委組成:班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、組織委員、宣傳委員各一名。
2.班長(zhǎng)職責(zé)
(1)定期召開(kāi)工作會(huì)議,討論青馬班各時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作內(nèi)容、提交提案交班級(jí)成員大會(huì)通過(guò),開(kāi)展有利于學(xué)習(xí)的活動(dòng);
(2)及時(shí)傳達(dá)最新培訓(xùn)消息,組織小組活動(dòng),并積極引導(dǎo)學(xué)員參與,發(fā)揮團(tuán)體的力量。
3.副班長(zhǎng)職責(zé)
(1)負(fù)責(zé)課程、會(huì)議和活動(dòng)的班級(jí)人員考勤工作;
(2)聽(tīng)取、收集同學(xué)對(duì)本班工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)準(zhǔn)確做出回應(yīng)。4.組織委員職責(zé)
(1)負(fù)責(zé)學(xué)員的日常管理,維持課堂的紀(jì)律;(2)進(jìn)行學(xué)員檔案、班級(jí)檔案的歸檔工作。5.宣傳委員職責(zé)
(1)通過(guò)各類(lèi)媒體、媒介渠道宣傳并推廣青馬班;(2)負(fù)責(zé)班級(jí)的宣傳,對(duì)外塑造青馬班的良好形象。6.班級(jí)成員的權(quán)利與義務(wù)
(1)參加青馬班的各項(xiàng)活動(dòng)和有關(guān)會(huì)議;
(2)對(duì)青馬班工作提出意見(jiàn)、建議,進(jìn)行有效的監(jiān)督;(3)在班內(nèi)享有選舉權(quán)和被選舉權(quán);
(4)積極學(xué)習(xí)、參加實(shí)踐鍛煉活動(dòng)、按時(shí)完成與提交學(xué)習(xí)作業(yè);(5)遵守本班章程、執(zhí)行本班決議、完成本班交給的各項(xiàng)任務(wù);(6)維護(hù)本班團(tuán)結(jié)、珍惜本班榮譽(yù)、促進(jìn)本班發(fā)展。
四、學(xué)員通知
1.青馬班學(xué)員資料上交及開(kāi)班相關(guān)事項(xiàng)的通知工作由分團(tuán)委青馬班項(xiàng)目組秘書(shū)處發(fā)出。
2.青馬班開(kāi)班后的所有課程及拓展課程通知工作由校學(xué)生會(huì)青馬班項(xiàng)目組后勤工作組負(fù)責(zé),由相關(guān)工作人員向各班班長(zhǎng)發(fā)出通知。所有培訓(xùn)通知必須確保在開(kāi)課前四天通知到所有學(xué)員。工作人員有權(quán)了解各班通知轉(zhuǎn)告的情況。
五、考勤制度
1.青馬班的課程、活動(dòng)、會(huì)議等,均實(shí)行簽到考勤制度,由副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)簽到及考勤情況整理、備案。
2.因故無(wú)法出席者須提前向班長(zhǎng)書(shū)面請(qǐng)假,獲得批準(zhǔn)后報(bào)報(bào)副班長(zhǎng)處備案。
3.本班召開(kāi)的工作會(huì)議,班委因故無(wú)法出席者須向班長(zhǎng)請(qǐng)假。4.培訓(xùn)采取以班為單位的教學(xué)方式,各學(xué)員在完成簽到后,須按照指定的區(qū)域就座。
六、課堂管理制度
1.學(xué)員參加課程時(shí)應(yīng)注重儀容儀表,衣著整潔、得體、大方,佩戴胸卡。(注:部分培訓(xùn)有服裝要求,學(xué)員須嚴(yán)格遵守。)
2.學(xué)員需在課程前10分鐘到達(dá)培訓(xùn)場(chǎng)所,不得無(wú)故遲到、早退。3.在參加課程的過(guò)程中,學(xué)員在遵守紀(jì)律的前提下應(yīng)積極配合培訓(xùn)師,使培訓(xùn)效果最大化。
4.培訓(xùn)師進(jìn)入課堂上課時(shí),全體學(xué)員應(yīng)鼓掌表示歡迎,培訓(xùn)過(guò)程中,如需提問(wèn),請(qǐng)舉手示意;回答培訓(xùn)師問(wèn)題時(shí)請(qǐng)起立。
5.學(xué)員應(yīng)自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,精神集中,認(rèn)真做好相關(guān)培訓(xùn)筆記,培訓(xùn)時(shí)手機(jī)必須關(guān)閉或者調(diào)為靜音狀態(tài),不得在培訓(xùn)中出現(xiàn)吃東西、睡覺(jué)、交頭接耳等行為。
6.學(xué)員應(yīng)自覺(jué)保持課室清潔,不隨地吐痰,不亂扔紙屑,課程結(jié)束后將垃圾隨手帶走。
7.每次課程結(jié)束后,學(xué)員須填寫(xiě)相關(guān)的課程效果反饋表。
七、資料整理制度
1.每次班委會(huì)議由組織委員負(fù)責(zé)會(huì)議記錄并歸檔;
2.每次課程、活動(dòng)的記錄、照片、視頻資料和總結(jié)要及時(shí)進(jìn)行整理與歸檔保存;
3.經(jīng)費(fèi)預(yù)算和報(bào)銷(xiāo)要?dú)w檔;
4.文檔由組織委員保管,在班主任及班長(zhǎng)的指導(dǎo)下歸檔。
八、退班制度 1.自主退班 班級(jí)成員有退班要求者,按以下程序進(jìn)行:由本人提交書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)所在學(xué)院團(tuán)委加蓋意見(jiàn),并于班委會(huì)議上討論,將討論最終意見(jiàn)報(bào)呈班主任,批準(zhǔn)后報(bào)送各學(xué)院,自公布之日起正式生效。
2.勒令退班
缺乏組織紀(jì)律性與積極性,不履行班級(jí)成員義務(wù)者,由班委派出代表與其談話,要求其注意改正;經(jīng)談話無(wú)效者,于班委會(huì)議上討論決定是否作出勒令退班決定,該決定報(bào)呈班主任,批準(zhǔn)后報(bào)送各學(xué)院,自公布之日起正式生效。
3.自動(dòng)退班
(1)班級(jí)成員無(wú)故不參加青馬班的課程、活動(dòng),累計(jì)三次者視為自動(dòng)退班;三次遲到按一次無(wú)故缺席計(jì);
(2)班委成員無(wú)故不參加工作會(huì)議,累計(jì)三次視為自動(dòng)退班;(3)班級(jí)成員兩次不上交全班統(tǒng)一布置的作業(yè)視為自動(dòng)退班。自動(dòng)退班于班委會(huì)議上討論決定,通過(guò)后該決定報(bào)呈班主任,批準(zhǔn)后報(bào)送各學(xué)院,自公布之日起正式生效。
九、考評(píng)機(jī)制
1.日常的出勤考核由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé),期中和期末向班主任匯總,出勤率占總成績(jī)的10%。
2.成績(jī)考核由六部分組成:A.讀書(shū)筆記(15%);B.課堂展示(15%);C.社會(huì)實(shí)踐(15%);D.志愿服務(wù)(15%);E.調(diào)研報(bào)告(15%);F.職業(yè)實(shí)習(xí)(15%)和G.結(jié)業(yè)小組展示(10%)七部分組成。
3.成績(jī)考核的具體要求:A.讀書(shū)筆記:學(xué)員在青馬工程培養(yǎng)期間需精讀5本經(jīng)典著作,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記5篇,每篇字?jǐn)?shù)不得低于1000字;B.課堂展示:在培養(yǎng)期間,以小組為單位進(jìn)行的課堂展示不得低于6次;C.社會(huì)實(shí)踐:每年參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間不得低于4周;D.志愿服務(wù):每年參加志愿服務(wù)時(shí)數(shù)不得少于100小時(shí),且面向新生代農(nóng)民工群體和留守兒童群體的志愿服務(wù)的次數(shù)不得少于4次;E.調(diào)研報(bào)告:每年撰寫(xiě)至少1篇社科類(lèi)的調(diào)研報(bào)告;F.職業(yè)實(shí)習(xí):每年職業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間不得少于30天;G.結(jié)業(yè)前,以小組為單位進(jìn)行PPT展示,向全體學(xué)員和教師代表展示該組學(xué)員在參加青馬班學(xué)習(xí)一年來(lái)的心得體會(huì)和成果。
4.學(xué)員無(wú)故缺席三次課程開(kāi)除資格,成績(jī)低于60分不予結(jié)業(yè)。5.學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)制度:成績(jī)高于85分為優(yōu)秀,優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)選優(yōu)先考慮成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)員。
十、優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選 1.評(píng)選比例
占總學(xué)員人數(shù)的20% 2.評(píng)選條件
(1)學(xué)員須學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵紀(jì)守法,尊師重學(xué),認(rèn)真完成各項(xiàng)培訓(xùn)要求,培訓(xùn)過(guò)程專(zhuān)心投入,學(xué)有所獲。
(2)學(xué)員必須按要求完成培訓(xùn)課程,并在培訓(xùn)期間表現(xiàn)優(yōu)異,得到其他學(xué)員普遍認(rèn)可者方有資格參加優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選。
3.評(píng)選流程
由各班進(jìn)行班內(nèi)評(píng)優(yōu),評(píng)優(yōu)方式班委會(huì)議決定,全班人員通過(guò)后由班長(zhǎng)上交優(yōu)秀學(xué)員名單。
十一、學(xué)員課程反饋
1.每次課程結(jié)束后,學(xué)員須填寫(xiě)《青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)反饋表Ⅰ》。
2.所有課程結(jié)束后,學(xué)員須填寫(xiě)《青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)反饋表Ⅱ》。
十二、補(bǔ)充說(shuō)明
1.本制度最終解釋權(quán)歸分團(tuán)委所有。
2.學(xué)員如對(duì)本制度有疑問(wèn),詳情可詢問(wèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人。
3.如本制度執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)徇私舞弊行為,學(xué)員可上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人,相關(guān)部門(mén)將嚴(yán)肅查處內(nèi)部違紀(jì)人員。
第四篇:青年馬克思主義者培養(yǎng)工程優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿
“青馬”發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自XXX的XXX。很榮幸能夠作為本期青馬工程培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言,分享培訓(xùn)過(guò)程中的一些感悟。通過(guò)了兩天的培訓(xùn),相信在座的各位學(xué)員都和我一樣,感受頗深。在此,我謹(jǐn)代表全體學(xué)員對(duì)本次培訓(xùn)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師說(shuō)一聲你們辛苦了!
這兩天的培訓(xùn)既是漫長(zhǎng)的,也是短暫的。各位學(xué)員通過(guò)各位講師的精彩演說(shuō),從中汲取了很多令人發(fā)醒甚至受益終身的大學(xué)問(wèn)??梢哉f(shuō),這是一場(chǎng)聲情并茂的聽(tīng)覺(jué)盛宴。
從CCC書(shū)記對(duì)高校共青團(tuán)改革方案的解讀中,我們不僅了解了具體內(nèi)容,更能明白作為一名團(tuán)學(xué)干部應(yīng)有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。高校共青團(tuán)改革,無(wú)疑對(duì)于即將開(kāi)展的各項(xiàng)學(xué)生工作有著重大意義。例如學(xué)生會(huì)設(shè)立權(quán)益維護(hù)部、學(xué)生伙食民主管理委員會(huì),班級(jí)設(shè)立權(quán)益維護(hù)委員,班長(zhǎng)兼任團(tuán)支部副書(shū)記等,這些措施一方面為團(tuán)學(xué)工作提供了更多的便利,另一方面也因我們能更多地為同學(xué)們解決問(wèn)題、服務(wù)同學(xué)而使學(xué)生干部更加能得到同學(xué)們的理解和信任。
DDD書(shū)記對(duì)總書(shū)記講話的解讀也使我們受到了莫大的啟發(fā)。我們是新一代的青年馬克思主義者,是為了團(tuán)組織工作而努力的朝氣蓬勃的年輕人??倳?shū)記的講話中提及到,廣大青年在國(guó)家發(fā)展過(guò)程中有著重要的地位。此番言說(shuō)讓我們充分認(rèn)識(shí)到國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們這群小青馬們所給予的厚望。我們要更加堅(jiān)定理想信念,踏踏實(shí)實(shí)地去做好學(xué)生干部應(yīng)有的工作。長(zhǎng)江后浪推前浪,我們需要將理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,以飽滿的熱情投入到拼搏奮斗中去,在堅(jiān)守的同時(shí)大膽創(chuàng)新。
此次培訓(xùn)中,我們還有幸聆聽(tīng)了VVV教授對(duì)于南海問(wèn)題和中國(guó)海上安全的精彩剖析,聽(tīng)完之后我相信在座的各位都被我國(guó)現(xiàn)在的強(qiáng)大而倍感自豪,熱血澎湃。當(dāng)今世界,無(wú)論在經(jīng)濟(jì)實(shí)力上,還是軍事力量上,我國(guó)都已處在世界前列,這讓我不由得想起戰(zhàn)狼二的最后所呈現(xiàn)的那句話,當(dāng)你在海外遭遇危險(xiǎn),不要放棄!請(qǐng)記住,在你身后,有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!這讓我們每一個(gè)人都因自己是中國(guó)人而倍感驕傲和自豪,有著強(qiáng)烈的大國(guó)的歸屬感。但我很希望大家能夠思考,我們90后能否在不久之后真正步入社會(huì)時(shí)接過(guò)實(shí)現(xiàn)國(guó)家和民族偉大復(fù)興的擔(dān)子,能否真正為了真正的。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),這是廣為知曉的一句話,而當(dāng)我們真正處于中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)者的身份時(shí),我們作為一名團(tuán)學(xué)干部,就需要無(wú)時(shí)無(wú)刻不嚴(yán)格要求自己
是充實(shí)的,也是不足夠的。(未完待續(xù))
第五篇:青馬者說(shuō)(青年馬克思主義者學(xué)習(xí)感悟)
提升覺(jué)悟
鍛煉能力
勇做社會(huì)主義接班人
——記階段性“青馬班”學(xué)習(xí)感悟
作者:房振興
單位:煙臺(tái)大學(xué)光電青年志愿者協(xié)會(huì) 五月的校園,生機(jī)盎然,年輕的學(xué)生,光彩煥發(fā)。2013年,煙臺(tái)大學(xué)第六期“青年馬克思主義者”培訓(xùn)班逐步開(kāi)始學(xué)習(xí)、工作、生活歷程,又一批“青馬者”走在了前進(jìn)的道路上。
未來(lái)的人生路上,“青馬者”應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),提高政治思想覺(jué)悟,堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢記“八榮八恥”,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,學(xué)以致用,踐行理論,堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,盡己所能,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)奮斗。
放眼未來(lái)的同時(shí),也要著眼當(dāng)前。煙臺(tái)大學(xué)正在開(kāi)展“大學(xué)生文明修生工程”工作,作為馬克思主義理論的踐行者,作為學(xué)生干部、團(tuán)系干部,更應(yīng)該有所想,有所為。工作中應(yīng)該做到:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟;
二、結(jié)合實(shí)際情況,確定合理目標(biāo);
三、繼承優(yōu)良傳統(tǒng),務(wù)實(shí)創(chuàng)新工作;
四、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改善組織結(jié)構(gòu)
走進(jìn)“青馬班”以來(lái),聆聽(tīng)了于文書(shū)教授“審美與人生”的講座,牢記了班主任馮建老師的諄諄教導(dǎo)和提出的希望、要求,得到了徐道立老師的指導(dǎo),追隨了丁峰老師“第一書(shū)記”的腳步,我感觸頗深,受益匪淺。
年輕的一代人,我們只有摒棄溫室花朵般的生活,敢擔(dān)當(dāng),走基層,勇實(shí)踐,才能強(qiáng)有力地接過(guò)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接力棒,從成功的新起點(diǎn)奔向成功的新終點(diǎn)。