第一篇：青馬工程發(fā)言稿

青馬工程發(fā)言稿

尊敬的老各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

我是xxxx，同時(shí)也是上期青馬工程的一名學(xué)員。今天我很榮幸的被選為上期青馬工程學(xué)員代表在本次開(kāi)班儀式上發(fā)言。

眾所周知，中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，理應(yīng)在全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下發(fā)揮好突擊隊(duì)的作用。我校正處在高速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，廣大學(xué)生干部要樹(shù)立起“服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)?！钡囊庾R(shí)，風(fēng)正、心齊、勁足地在校園精神文明建設(shè)中，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵，發(fā)揮好模范帶頭作用。而通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，必將有效地夯實(shí)我院團(tuán)學(xué)工作的基礎(chǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)我院學(xué)生干部的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力；有效地強(qiáng)化學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，提高發(fā)展能力，激發(fā)學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性、積極性，彰顯我院學(xué)生工作的新活力。

對(duì)于這次培訓(xùn)的內(nèi)容充實(shí)，涉及到學(xué)生干部的思想道德、工作態(tài)度、工作方法、以及工作能力等方面。所以我們?cè)谂嘤?xùn)中要勤學(xué)、善思。重視對(duì)學(xué)習(xí)方法的研究，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)在培訓(xùn)中我們還要要處處留心，善于從老師的講課、與同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自我。對(duì)于我們，培訓(xùn)的機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新觀念、新思路的機(jī)會(huì)更難得。希望我們大家共同珍惜這次機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)，促使自己的思想認(rèn)識(shí)有一個(gè)新的飛躍，綜合素質(zhì)有一個(gè)新的提高，知識(shí)結(jié)構(gòu)有一個(gè)新的變化，工作

能力有一個(gè)新的升華。與此同時(shí)，繼續(xù)振奮精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，在自己的工作崗位上做出更大的貢獻(xiàn)，打造一支“樂(lè)于奉獻(xiàn)，敢于創(chuàng)造，追求卓越，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和諧高效”的學(xué)生干部隊(duì)伍。

最后預(yù)祝本次青馬工程培訓(xùn)班取得圓滿(mǎn)成功！

謝謝大家

第二篇：青馬工程結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿

青馬工程結(jié)業(yè)典禮發(fā)言稿

各位同學(xué)們，大家好！

今天是2012年廣東海洋大學(xué)第三期青年馬克思主義者培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)。

這次的青馬工程培訓(xùn)課程，堅(jiān)持了理論與實(shí)踐相結(jié)合、教育引導(dǎo)與滿(mǎn)足需求相結(jié)合等原則，以貼近并提升學(xué)生骨干的政治覺(jué)悟和思想水平、服務(wù)學(xué)干的日常工作為出發(fā)點(diǎn)，開(kāi)展授課、素質(zhì)拓展、嶺南論壇、參觀企業(yè)、時(shí)事探討、軍學(xué)共建，心得交流等培訓(xùn)活動(dòng)，形式靈活多樣，搭建了校內(nèi)外實(shí)踐鍛煉平臺(tái)，讓青馬學(xué)員們?cè)趯?shí)踐鍛煉中了解社情民意，增長(zhǎng)社會(huì)閱歷，錘煉意志品德，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提升工作能力。相信每位青馬學(xué)員都從中獲取了自己認(rèn)可的一些理念，對(duì)于自己價(jià)值觀的正向確立也有著很重要的指導(dǎo)作用。

本期參加培訓(xùn)學(xué)員們都是學(xué)院以及學(xué)校的學(xué)生骨干，是學(xué)校和廣大學(xué)生聯(lián)系的主要橋梁和紐帶，是全校學(xué)生中綜合素質(zhì)較高、組織能力較強(qiáng)、有較大影響力的優(yōu)秀分子。所以，你們更應(yīng)該給自己定一個(gè)比一般同學(xué)、一般學(xué)生干部更高的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)。

雖然本期青馬培訓(xùn)已經(jīng)到了尾聲，但是在此，我想向全體學(xué)員提幾點(diǎn)希望。

一是要胸懷祖國(guó)、志存高遠(yuǎn)、提升素質(zhì)、錘煉品格，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，重視自身綜合素質(zhì)能力的培養(yǎng)，時(shí)刻以青年馬克思主義者的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，用馬克思主義中國(guó)化的最新成果武裝自己，將馬克思主義生活化，堅(jiān)持不斷完善提高自己，作風(fēng)務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐、彰顯個(gè)性、全面發(fā)展，做到在堅(jiān)定的青年馬克思主義者上先行，當(dāng)好表率，在全體學(xué)生中充分發(fā)揮模范帶頭作用，以自身的優(yōu)秀表現(xiàn)引領(lǐng)廣大青年積極投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。

二是要牢記胡錦濤總書(shū)記在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立90周年大會(huì)上對(duì)廣大青年提出的五點(diǎn)殷切希望:“希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想、堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)持艱苦奮斗、堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新、堅(jiān)持高尚品行”，并以此不斷鞭策自己。

三是你們不辜負(fù)黨對(duì)青年的熱切關(guān)懷和殷切期望，牢固樹(shù)立緊跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念，踴躍投身改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)青春、智慧和力量！

最后，祝青馬培訓(xùn)班圓滿(mǎn)成功！祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們身體健康！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！

第三篇：青馬工程——學(xué)生干部論壇 發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同學(xué)：

大家好！很榮幸能夠在團(tuán)校培訓(xùn)學(xué)生干部論壇上與各位精英學(xué)子交流學(xué)生干部工作心得體會(huì)，可以說(shuō)科大的大部分精英都坐在臺(tái)下，今天站在這個(gè)舞臺(tái)上，我表示壓力很大。新的一年，新的開(kāi)始，首先祝福各位同學(xué)在新的一年能夠不斷努力，學(xué)業(yè)事業(yè)再創(chuàng)佳績(jī)。我們第十六期的學(xué)員大部分同學(xué)是學(xué)生會(huì)或者班級(jí)的，社聯(lián)與社團(tuán)的學(xué)生干部占少數(shù)，我大部分時(shí)間是參與社聯(lián)與社團(tuán)的工作，但是無(wú)論社團(tuán)還是學(xué)生會(huì)或者是班級(jí)，工作都是一脈相承的。

中國(guó)的應(yīng)試教育多半時(shí)間是培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力，真正去塑造其“人生觀、價(jià)值觀、世界觀”，提高其個(gè)人綜合素質(zhì)是在不完全素質(zhì)教育的大學(xué)。所以我們大部分人在大學(xué)期間選擇了擔(dān)任學(xué)生干部，以期通過(guò)學(xué)生干部工作提高各方面的能力。大學(xué)期間，我曾擔(dān)任民生之窗協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席，擔(dān)任民生之窗協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)期間帶領(lǐng)社團(tuán)曾榮獲首屆全國(guó)高校參與新農(nóng)建設(shè)十佳團(tuán)隊(duì)、全國(guó)高校十佳社團(tuán)、全國(guó)高校百?gòu)?qiáng)社團(tuán)、遼寧省大學(xué)生志愿服務(wù)先進(jìn)集體以及校十佳社團(tuán)、五星級(jí)社團(tuán)。從大一到大三，參加過(guò)記者團(tuán)寫(xiě)過(guò)新聞稿，參加過(guò)社團(tuán)做過(guò)志愿者，參加過(guò)社聯(lián)擬寫(xiě)過(guò)規(guī)章制度，辦過(guò)報(bào)紙刊物，拉過(guò)贊助談過(guò)項(xiàng)目，甚至為了社團(tuán)經(jīng)費(fèi)撿過(guò)瓶子，從班級(jí)團(tuán)支書(shū)、社團(tuán)會(huì)長(zhǎng)到社聯(lián)，在團(tuán)組織的崗位上體味學(xué)生干部工作的酸甜苦辣，敘寫(xiě)著大學(xué)學(xué)生干部工作的經(jīng)歷。我僅就以下五個(gè)方面與各位同學(xué)進(jìn)行交流，不期能夠引起共鳴，只希望能夠給各位帶來(lái)更多的思考。

1、增強(qiáng)一種素質(zhì)：即思想道德素質(zhì)

讀過(guò)《富蘭克林傳》的同學(xué)應(yīng)該知道富蘭克林之所以能夠成功更重要的是其個(gè)人修養(yǎng)，他更重視個(gè)人思想道德素質(zhì)的提高。而當(dāng)代的大部分關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的書(shū)籍，大多崇尚的是個(gè)人魅力論，重在個(gè)人各方面能力的提升，但是思想道德素質(zhì)更是個(gè)人魅力的基礎(chǔ)。學(xué)生干部本身的道德品質(zhì)及其產(chǎn)生的道德效果對(duì)學(xué)生影響很大，高尚的道德情操是我們的自身的榜樣力量和吸引、感召、引導(dǎo)人的內(nèi)聚力。俗話說(shuō)“其身正，無(wú)令則行，其身不正，雖令不行”，大學(xué)生學(xué)生干部更應(yīng)以身立教，為人楷模，把學(xué)生緊緊的吸引和團(tuán)結(jié)在自己的周?chē)?/p>

2、認(rèn)清兩個(gè)概念：即學(xué)生干部、學(xué)生社團(tuán)（當(dāng)然也包括學(xué)生會(huì)、班級(jí)）

當(dāng)我們擔(dān)任某一職務(wù)，參加某一團(tuán)體，組織某一活動(dòng)，我們只有深刻理解其特點(diǎn)、本質(zhì)、任務(wù)與使命，才能夠講創(chuàng)新，才能夠做出有深度的活動(dòng)，才能夠講文化融入到活動(dòng)中，才能夠打造出優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

學(xué)生干部既是學(xué)生，又是干部，既是教育者，又是受教育者，我們具有著雙重身份。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，首先是一個(gè)學(xué)生，然后才是一個(gè)學(xué)生干部。高校學(xué)生干部，是學(xué)校實(shí)施“三自”教育的中間力量，是學(xué)校、教師和學(xué)生之間聯(lián)系的重要紐帶，是學(xué)生教育管理工作得以落實(shí)的具體組織者、執(zhí)行者和協(xié)調(diào)者。在我看來(lái)，大學(xué)的學(xué)生干部沒(méi)有實(shí)際的權(quán)利，更沒(méi)有法律賦予的行政職能。拋開(kāi)學(xué)生干部的頭銜，摘去五光十色的花環(huán)，我們就是一個(gè)普通的學(xué)生。

因?yàn)槲乙恢眳⑴c社團(tuán)工作，所以簡(jiǎn)單談一下我對(duì)學(xué)生社團(tuán)的認(rèn)識(shí)，學(xué)生社團(tuán)是自我教育、自我管理、自我服務(wù)的群眾性組織，是我們高校共青團(tuán)工作一體兩翼工作格局的重要組織部分，我們應(yīng)認(rèn)清學(xué)生社團(tuán)的重要作用以及黨團(tuán)組織賦予我們的使命。高校學(xué)生社團(tuán)的作用，我把其歸納為傳播一種文化，發(fā)揚(yáng)一種精神。比如志愿服務(wù)類(lèi)的社團(tuán)，她更多的是培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的精神，傳播志愿服務(wù)文化，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。又如學(xué)術(shù)科技類(lèi)社團(tuán)，她重點(diǎn)的是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，但歸根結(jié)底還是培養(yǎng)學(xué)生的行業(yè)精神，刻苦鉆研的科研精神。當(dāng)代大學(xué)生步入社會(huì)，走進(jìn)企業(yè)，缺少的就是社會(huì)責(zé)任感、行業(yè)精神、健康的身心、文學(xué)修養(yǎng)，而如果發(fā)揮好高校學(xué)生社團(tuán)的作用，這些問(wèn)題都會(huì)得到很好的解決。

3、協(xié)調(diào)處理好三種關(guān)系:即老師和學(xué)生之間的關(guān)系、學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、集體和個(gè)人的關(guān)系。

學(xué)生干部是連接學(xué)生和老師的紐帶，是架設(shè)在學(xué)校和學(xué)生之間的橋梁，是溝通師生之間，同學(xué)之間的樞紐。這種特殊的地位和作用要求我們具有較強(qiáng)的人際交往和協(xié)調(diào)能力。我們既要充當(dāng)好“教育管理者”的角色協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常教育管理，同時(shí)要做好學(xué)生的“發(fā)言人”，要代表學(xué)生的意愿和要求，要切實(shí)的為學(xué)生服務(wù)，維護(hù)學(xué)生的利益。在處理與老師的關(guān)系，及時(shí)認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)及老師布置的工作任務(wù)，工作要有主動(dòng)性，無(wú)論組織管理還是重大活動(dòng)的開(kāi)展，都要事先拿出自己的一套方案去征求領(lǐng)導(dǎo)及老師意見(jiàn)。工作中多請(qǐng)示，多匯報(bào)，但不能越級(jí)。

作為一名學(xué)生干部要把自己溶入在大學(xué)集體生活的氛圍中，而不是孤芳自賞、生活中處處高人一等，盛氣凌人、驕傲自滿(mǎn)。其實(shí)如上

面所說(shuō)，拋開(kāi)學(xué)生干部的頭銜，摘去五光十色的花環(huán)，我們就是一個(gè)普通學(xué)生。因此懷著一顆“平常心”，與同學(xué)建立良好的人際關(guān)系，真誠(chéng)待人，這樣才能有廣泛的群眾基礎(chǔ)，也為日后開(kāi)展工作帶來(lái)了方便。針對(duì)學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系、個(gè)人與集體的關(guān)系，我想作為學(xué)生干部的我們都會(huì)有深刻的理解。

4、加強(qiáng)四種能力的培養(yǎng)：即學(xué)習(xí)能力、凝聚力能力、合作能力和服務(wù)能力

學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，如果學(xué)生干部工作影響了學(xué)習(xí)，那我建議你先集中精力把學(xué)習(xí)搞好，學(xué)習(xí)不好的學(xué)生干部很難再同學(xué)中建立威信，這與企業(yè)中業(yè)務(wù)不強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)很難再工作中使人信服是同樣的道理，當(dāng)然這里的學(xué)習(xí)不單單只指專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)生干部在更多時(shí)候是充當(dāng)一個(gè)管理者的角色，所以學(xué)習(xí)一些管理知識(shí)更有助于工作的開(kāi)展和個(gè)人發(fā)展。

其實(shí)團(tuán)隊(duì)管理涉及到管理者的一些技能與技巧，比如溝通、交流、激勵(lì)、引導(dǎo)等，這些都需要在實(shí)踐中慢慢磨練，不能一蹴而就。如果發(fā)現(xiàn)這方面不行的話就去圖書(shū)館惡補(bǔ)一下，推薦書(shū)籍《人性的弱點(diǎn)》《卓有成效的管理者》《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》，潛心修煉一下，結(jié)合實(shí)踐必會(huì)有所提高。其實(shí)很多理論都可以運(yùn)用到我們團(tuán)隊(duì)的建設(shè)與管理當(dāng)中，比如經(jīng)濟(jì)學(xué)中的二八法則，我是這樣認(rèn)為二八法則，一是充分利用團(tuán)隊(duì)20%的優(yōu)勢(shì)資源解決棘手問(wèn)題，二是利用團(tuán)隊(duì)20%的骨干力量帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)80%成員的積極性與工作熱情，三是，在團(tuán)隊(duì)梯隊(duì)建設(shè)中也可以運(yùn)用，如何集中有限的資源提升20%有潛力的成員，為團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)后備

團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)很重要，關(guān)系到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，有人把文化比做成一種感覺(jué)，有社團(tuán)經(jīng)歷的同學(xué)都應(yīng)該知道大部分人把社團(tuán)比作家。感覺(jué)是文化的一部分，是文化的外在表現(xiàn)，我認(rèn)為的文化應(yīng)該是一種理念，一種能夠影響內(nèi)部成員的意識(shí)形態(tài)，在這種意識(shí)形態(tài)的熏陶下，內(nèi)部成員會(huì)不自主的朝著既定的方向發(fā)展。團(tuán)隊(duì)的凝聚力也會(huì)因此不斷加強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力、執(zhí)行能力都會(huì)隨著“水”漲而“船高”。

5、增強(qiáng)五種意識(shí)：即服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)

作為一個(gè)學(xué)生干部，不要把自己當(dāng)成同學(xué)們的領(lǐng)導(dǎo)，而是把自己看成是志愿者和服務(wù)者，一個(gè)真正成功的領(lǐng)導(dǎo)者，必然是一個(gè)誠(chéng)心誠(chéng)意的志愿者和服務(wù)者。服務(wù)來(lái)源于精細(xì)管理，“把簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單；把平凡的事情做好，就是不平凡”。作為學(xué)生干部增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，為老師服務(wù)特別為同學(xué)服務(wù)是學(xué)生干部的根本職責(zé)和首要目的，具備服務(wù)奉獻(xiàn)的意識(shí)，才能不辭辛苦踏踏實(shí)實(shí)的干好學(xué)生干部工作，才能夠在服務(wù)奉獻(xiàn)的實(shí)際行動(dòng)中不斷提高自己的能力。如果我們一味的追求更高的職位，更高的權(quán)利，更高的榮譽(yù)，我想在這樣一個(gè)人生成長(zhǎng)重要的時(shí)期，我們從學(xué)生干部工作中得到的遠(yuǎn)比失去的多。腳踏實(shí)地的從基層做起，要相信付出就一定會(huì)有回報(bào)，而且付出后得到的回報(bào)是更高境界的回報(bào)。

作為學(xué)生干部，無(wú)論是在社團(tuán)還是在社聯(lián)或者是在班級(jí)，我都時(shí)

對(duì)自己的責(zé)任。擔(dān)任民生之窗協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)時(shí)候，我要對(duì)社團(tuán)的發(fā)展負(fù)責(zé)，因?yàn)橹挥羞@個(gè)平臺(tái)越來(lái)越壯大，活動(dòng)越來(lái)越完善，才能夠有更多的人通過(guò)這樣一個(gè)平臺(tái)繼續(xù)參與社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)活動(dòng)，我要對(duì)這份團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，對(duì)這份事業(yè)負(fù)責(zé)。作為學(xué)生干部的們都應(yīng)該具有責(zé)任意識(shí)，對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)、對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，更對(duì)自己負(fù)責(zé)。

大局意識(shí)，首先表現(xiàn)在對(duì)大局的認(rèn)識(shí)和把握上。大局就是全局，就是發(fā)展趨勢(shì)，就是總體形勢(shì)發(fā)展變化的基本方向。作為青年干部，應(yīng)當(dāng)胸有全局，努力認(rèn)識(shí)和把握組織的大局，同時(shí)深刻理解學(xué)校工作的大局。既要看到我們?nèi)〉玫某煽?jī)，同時(shí)也要正視存在的問(wèn)題，既要看清現(xiàn)象和本質(zhì)，區(qū)分主流和支流，又要根據(jù)已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、將要發(fā)生的變革，努力洞察發(fā)展趨勢(shì)。只有認(rèn)清了大局，我們才能審時(shí)度勢(shì)，因勢(shì)利導(dǎo)，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

最后與大家分享一段話:也是我對(duì)自己做學(xué)生干部的要求：即做到“四個(gè)一、六有”。

四個(gè)一：把自己擔(dān)負(fù)的工作當(dāng)做“一項(xiàng)事業(yè)”，自覺(jué)認(rèn)識(shí)自己所從事的學(xué)生工作的重要意義，明確自己所肩負(fù)的重托，保持旺盛的工作熱情；把自己擔(dān)負(fù)的工作當(dāng)做“一門(mén)學(xué)問(wèn)”，以嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)，事實(shí)求是的態(tài)度去專(zhuān)研學(xué)習(xí)，達(dá)到增長(zhǎng)自己知識(shí)和才干的目的；把自己擔(dān)負(fù)的工作當(dāng)做“一個(gè)天地”，施展自己的才能，鍛煉自己的才干；把自己擔(dān)負(fù)的工作當(dāng)做“一種生活”，這個(gè)僅屬于自己的、獨(dú)特的、不同于他人的大學(xué)生活形式，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度去處理生活中的人和

六有：心中有愛(ài)，肩上有擔(dān)，腹中有墨，胸中有識(shí)，目中有人，手中有藝。

要相信付出就會(huì)有回報(bào)，當(dāng)別人沒(méi)做而你做的時(shí)候，你就有機(jī)會(huì)學(xué)到更多的東西。不要看別人如何，做好自己才最重要，不盲目的去攀比，不去追求本不屬于自己的東西，時(shí)刻以積極地態(tài)度面對(duì)一切。我大學(xué)的一條就是任何苦累的工作我都干，任何人覺(jué)得有損身價(jià)的事情我都做，任何看似無(wú)聊的活動(dòng)我用積極地心態(tài)去面對(duì)讓其變得有意義，我不去追求主席的虛榮，我不去擺學(xué)生干部的身價(jià)，抓住每一個(gè)可以歷練自我的機(jī)會(huì)，努力去提高自己。

相信各位學(xué)子精英能夠秉承“博學(xué)明德，經(jīng)世致用”的校訓(xùn)，“勤奮向上，求實(shí)創(chuàng)新”的校風(fēng)，努力提高自我，不斷創(chuàng)新工作思路，為學(xué)校的校園文化建設(shè)添磚加瓦，為個(gè)人未來(lái)發(fā)展儲(chǔ)蓄能量。

謝謝！

第四篇：青馬工程(青年馬克思主義者)發(fā)言稿

優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿

湛江師范學(xué)院“青馬工程·湛師100”第一期

優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言稿

法政學(xué)院 10歷史4班 秦光鎂

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的青馬學(xué)員們：

大家上午好！我叫秦光鎂，來(lái)自法政學(xué)院10歷史4班。很榮幸能代表優(yōu)秀學(xué)員在這里發(fā)言，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向給予我們關(guān)懷的各位領(lǐng)導(dǎo)、辛苦授課的各位主講老師以及培訓(xùn)班的班委們，表示最衷心的感謝！

青春的光芒，在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮；青春的花朵，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝；青春的歷程，在不斷搏擊后才能譜寫(xiě)壯麗篇章！彈指間，一年轉(zhuǎn)瞬即逝，但是馬克思主義精神,讓我們因青馬的緣分，快樂(lè)地學(xué)習(xí)著。青馬的每一次課程，都讓我們滿(mǎn)懷激情。因?yàn)槲覀儩M(mǎn)懷激情，所以我們有時(shí)間、有力量、有燃燒的信念，因?yàn)槲覀儩M(mǎn)懷激情，所以我們渴望了解生活，渴望高高地擎起生命的風(fēng)帆；是青馬培訓(xùn)給了我們這樣的機(jī)會(huì)，讓我們高高地?fù)P起理想之帆，重新審視自己，也重新審視生活。

日月經(jīng)年，世事無(wú)常，人生如月，盈虧有間。在這近一年的培訓(xùn)日子里，我們一起累過(guò)，一起笑過(guò)，一起感動(dòng)過(guò)，一起奮斗過(guò)。今天站在這里，我想結(jié)合自己的感受，和大家分享三句話：

第一句，“人生得失總是零”。當(dāng)我們看到梁英書(shū)記向全體學(xué)員展示了令全場(chǎng)深有感觸的PPT視頻，我們作何感想？的確，“這個(gè)世界能給你的，有得必有失，人生真的不必太計(jì)較，不必刻意去算計(jì)，優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿

只要去體驗(yàn)就好”。梁英書(shū)記結(jié)合自己的人生經(jīng)歷及生活感悟殷切地教育了我們：“對(duì)待財(cái)富、名利、地位等，淡然處之?！鼻嗄曛挥性谏鐣?huì)主義核心價(jià)值觀下進(jìn)行正確的價(jià)值取向才能有所作為。的確，作為湛師的青年馬克思主義學(xué)習(xí)者，我們應(yīng)牢記梁書(shū)記的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，努力增強(qiáng)政治素質(zhì)、提升思想境界、優(yōu)化能力結(jié)構(gòu)、錘煉作風(fēng)品格，把自己培養(yǎng)成為用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝、堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路理想信念的青年大學(xué)生。

第二句，“實(shí)踐出真知，青馬在行動(dòng)”。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“上天生下我們，是要把我們當(dāng)成火炬，不是照亮自己，而是照亮別人?！?0月30日，我與青馬班第二小組學(xué)員一起開(kāi)展了探訪社區(qū)孤寡老人的公益服務(wù)活動(dòng)。在志愿服務(wù)過(guò)程中，除了幫助老人打掃衛(wèi)生，我們還主動(dòng)與老人們談心，關(guān)心他們的身體情況、生活日常起居以及在生活中所遇到的困難，聆聽(tīng)他們的生活感悟，積極與他們進(jìn)行交流，和他們一起分享校園趣事和社會(huì)近期發(fā)生的時(shí)事。

“勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，樂(lè)于奉獻(xiàn)”是胡錦濤總書(shū)記對(duì)新一代大學(xué)生提出的要求。當(dāng)大家一起真誠(chéng)地為社區(qū)老人奉獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，那一刻，我感動(dòng)了，因?yàn)槲抑牢也⒉皇且粋€(gè)人在努力，而是一個(gè)隊(duì)伍在奮斗！我們都有一種精神在凝聚著，那叫做團(tuán)結(jié)！

從我當(dāng)初義無(wú)反顧地選擇到青馬面試，經(jīng)過(guò)層層篩選，到成為青馬的一份子，我堅(jiān)信一句話“因?yàn)橄矚g，所以選擇；因?yàn)檫x擇，所以負(fù)責(zé)”。所以我將會(huì)盡我自己最大的努力，不斷提升自身的素質(zhì)，同時(shí)，我也要更好地融入青年馬克思主義學(xué)習(xí)者的隊(duì)伍里，并學(xué)會(huì)去

優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿

欣賞每一個(gè)人，和同伴和諧相處，攜手并進(jìn)，創(chuàng)造輝煌！

第三句，“熱愛(ài)生活，定位人生，正視挫折，成功在即”。家事、國(guó)事、天下之事倍可珍重，山河、日月、一草一木皆在胸中。青馬，它讓我懂得作為青年，其使命之重，責(zé)任之艱，讓我更加堅(jiān)定個(gè)人的馬克思主義信念的決心。讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。“每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂”，我們更應(yīng)該將在青馬班里所學(xué)到、所領(lǐng)悟到的，運(yùn)用到我們以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中去?！胺菍W(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”。4月7日的外出考察更是開(kāi)拓了我們的視野，通過(guò)深入企業(yè)、運(yùn)河管理局、農(nóng)村等基層一線開(kāi)展參觀考察、工作體驗(yàn)等活動(dòng)，加強(qiáng)了我們青馬學(xué)員對(duì)國(guó)情和社會(huì)的了解，讓我們提高了對(duì)國(guó)情、民情的把握能力?？萍嫉倪M(jìn)步、生活水平的提高、城市的快速發(fā)展??這些，激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不斷完善自我，工作上不斷磨練自己，生活中學(xué)會(huì)去成長(zhǎng)，為以后進(jìn)入社會(huì)積累充足的資本。

青春是火紅的五月，年輕的我們洋溢著五月驕陽(yáng)似的光芒，那是青春迸發(fā)出的閃亮風(fēng)采。我們?cè)谇囫R班的隊(duì)伍里不斷鍛造、磨練自己，以自己的行動(dòng)踐行著一個(gè)青年曾經(jīng)對(duì)組織立下的誓言。

我們相信“青馬”會(huì)讓我們的人生更加自信，讓我們的信念更為堅(jiān)定！我堅(jiān)信：通過(guò)“青馬工程”的磨礪，年輕的我們必將以最寬廣的胸懷，最飽滿(mǎn)的熱情，去投身到每一天的學(xué)習(xí)生活，去憧憬更為輝煌燦爛的明天！

謝謝大家！

第五篇：青馬工程發(fā)言稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

新學(xué)期剛開(kāi)始，在學(xué)院團(tuán)委老師及其他輔導(dǎo)員老師的關(guān)懷和幫助下，我院學(xué)生會(huì)和2011級(jí)班級(jí)兩委會(huì)完成了學(xué)生干部的選拔等工作。在學(xué)院黨委的關(guān)心指導(dǎo)下，我院團(tuán)委精心組織了此次青馬工程培訓(xùn)班，對(duì)學(xué)生會(huì)新干事和班級(jí)干部進(jìn)行培訓(xùn)。

首先，我謹(jǐn)代表學(xué)院學(xué)生會(huì)，向，為舉辦本次培訓(xùn)班，做了大量細(xì)致籌備工作的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝，對(duì)參加本次培訓(xùn)班的學(xué)生干部表示熱烈的歡迎。

我院歷來(lái)十分重視團(tuán)學(xué)工作，并逐步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)與培訓(xùn)。自學(xué)生干部的競(jìng)選,換屆和干事招新完成后，我院學(xué)生工作隊(duì)伍迎來(lái)了一批新的力量，開(kāi)始了新的征程。新的學(xué)生干部有激情，有干勁，有想法，但缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。大家在思想觀念、工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作方法和工作能力等方面需要學(xué)習(xí)、交流、調(diào)整、磨合與優(yōu)化，是我們學(xué)生工作的內(nèi)在要求。

眾所周知，中國(guó)共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，理應(yīng)在全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)的新形勢(shì)下發(fā)揮好突擊隊(duì)的作用。我校正處在高速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻，廣大學(xué)生干部要樹(shù)立起“服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)?！钡囊庾R(shí)，風(fēng)正、心齊、勁足地在校園精神文明建設(shè)中，爭(zhēng)當(dāng)排頭兵，發(fā)揮好模范帶頭作用。因此，積極推進(jìn)我院固本強(qiáng)基工程，強(qiáng)化學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè)，又是我院團(tuán)委工作的客觀要求。

而通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，必將有效地夯實(shí)我院團(tuán)學(xué)工作的基礎(chǔ)，進(jìn)一步增強(qiáng)我院學(xué)生干部的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力；有效地強(qiáng)化學(xué)生干部隊(duì)伍自身建設(shè)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)，提高發(fā)展能力，激發(fā)學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性、積

極性，彰顯我院學(xué)生工作的新活力。

對(duì)于這次培訓(xùn)，覆蓋面很大，學(xué)生會(huì)成員基本都參加，10級(jí)和11級(jí)各班班級(jí)干部也參與進(jìn)來(lái)。培訓(xùn)的內(nèi)容充實(shí)，涉及到學(xué)生干部的思想道德、工作態(tài)度、工作方法、工作能力等方面。所以我們?cè)谂嘤?xùn)中要勤學(xué)、善思。重視對(duì)學(xué)習(xí)方法的研究，提高學(xué)習(xí)效率。抓好三要,一要根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和工作需要學(xué)習(xí)，二要根據(jù)自身特點(diǎn)學(xué)習(xí)，三要抓住重點(diǎn)學(xué)習(xí)。同樣在培訓(xùn)中我們還要要處處留心，善于從老師的講課、與同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自我。

對(duì)于我們，培訓(xùn)的機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新觀念、新思路的機(jī)會(huì)更難得。希望我們大家共同珍惜這次機(jī)會(huì)，爭(zhēng)取在較短的時(shí)間內(nèi)，促使自己的思想認(rèn)識(shí)有一個(gè)新的飛躍，綜合素質(zhì)有一個(gè)新的提高，知識(shí)結(jié)構(gòu)有一個(gè)新的變化，工作能力有一個(gè)新的升華。與此同時(shí)，繼續(xù)振奮精神，開(kāi)拓創(chuàng)新，在自己的工作崗位上做出更大的貢獻(xiàn)，打造一支“樂(lè)于奉獻(xiàn)，敢于創(chuàng)造，追求卓越，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，和諧高效”的學(xué)生干部隊(duì)伍。

最后預(yù)祝本次青馬工程培訓(xùn)班取得圓滿(mǎn)成功！

謝謝大家！