第一篇：牢固樹立“四種意識(shí)

牢固樹立“四種意識(shí)” 爭(zhēng)做合格共產(chǎn)黨員

當(dāng)前，全黨正在深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，這是中央推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨作出的重大決策部署。黨中央明確提出，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，必須以政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)這“四種意識(shí)”為標(biāo)尺，時(shí)刻對(duì)照和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育成效。這為每一名黨員的思想和行為指明了努力方向。在此，圍繞樹立“四種意識(shí)”、爭(zhēng)做合格黨員，我談一下自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì),請(qǐng)同志們批評(píng)指正。

牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，是黨員行為規(guī)范的基本要求。“四種意識(shí)”并不是割立獨(dú)處的，而是一個(gè)辯證統(tǒng)一的整體，其中政治意識(shí)是根本，沒有政治意識(shí)就談不上大局意識(shí)，也談不上核心意識(shí)和看齊意識(shí)；大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)是政治意識(shí)的具體體現(xiàn)，四種意識(shí)相輔相成、相互補(bǔ)充，缺一不可。當(dāng)前，作為一名黨員，在講政治的基礎(chǔ)上尤其要增強(qiáng)核心意識(shí)和看齊意識(shí)。

一是在強(qiáng)化政治意識(shí)中堅(jiān)定忠誠(chéng)使命。

堅(jiān)持以政治意識(shí)強(qiáng)化黨性覺悟，始終牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，任何時(shí)候、任何情況

下，都必須把對(duì)黨忠誠(chéng)作為上的“定海神針”，堅(jiān)定政治方向，站穩(wěn)政治立場(chǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治堅(jiān)定性、敏感性和鑒別力，以“三個(gè)決不允許”為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)社會(huì)上流傳的一些似是而非的政治謠言，挺身而出，堅(jiān)決進(jìn)行制止糾正，從心底牢記黨員義務(wù)，時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守紀(jì)律底線，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮模范帶頭作用。

二是在強(qiáng)化大局意識(shí)中提升服務(wù)質(zhì)效。

堅(jiān)持以大局意識(shí)強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，“兩學(xué)一做”關(guān)鍵在做，關(guān)鍵在服務(wù)大局、擔(dān)當(dāng)作為、履職盡責(zé)。自覺正確處理好大局和局部、整體和部分的關(guān)系，嚴(yán)格按照“零差錯(cuò)”要求，“用心”工作、“細(xì)心”服務(wù)、“耐心”值守，在處理任何事情上，做到態(tài)度端正、處事果斷、無(wú)縫銜接，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和時(shí)效性，謀在前、干在前，堅(jiān)持分秒必爭(zhēng)節(jié)奏快，說辦就辦、急事急辦、特事特辦，決不推諉扯皮、拖拖拉拉，確保工作高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。

三是在強(qiáng)化核心意識(shí)中嚴(yán)守組織紀(jì)律。

堅(jiān)持以核心意識(shí)強(qiáng)化政治規(guī)矩。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政黨,領(lǐng)導(dǎo)核心至關(guān)重要,擁有堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)所在。作為一名黨員，尊崇黨章、自覺維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威是其基本要求。從宏觀層面看，強(qiáng)化核心意識(shí)，就是要把堅(jiān)持黨的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為根本政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺維護(hù)總書記這個(gè)核

心，深入學(xué)習(xí)中央的精神，全面貫徹中央的要求，堅(jiān)決執(zhí)行中央的決定，使黨的領(lǐng)導(dǎo)更加堅(jiān)強(qiáng)、更加有力。從微觀層面看，就是突出并注重發(fā)揮黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的核心地位與作用，堅(jiān)決做到“四個(gè)服從”，在思想上、行動(dòng)上與組織保持高度一致，從而凝聚起全黨上下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大力量，推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展走向新的臺(tái)階。

四是在強(qiáng)化看齊意識(shí)中找準(zhǔn)努力方向。

堅(jiān)持以看齊意識(shí)著力躬身踐行?！叭诵凝R、泰山移”。齊則有序，齊則有力，齊則有效。增強(qiáng)看齊意識(shí)，要向黨中央看齊，從思想到行動(dòng)、從理論到實(shí)踐，真正地向黨中央看齊；要響應(yīng)中央號(hào)召，以先進(jìn)典型為榜樣，以革命前輩和英模人物為榜樣，以看齊意識(shí)為標(biāo)尺，見賢思齊，不斷增強(qiáng)保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。增強(qiáng)看齊意識(shí)，要充分認(rèn)識(shí)到看齊更是一種實(shí)踐要求，遵照實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，不唱高調(diào)，不搞花架子，真正做到躬身踐行，以“知”促“行”，以“行”促“知”，知行合一，始終堅(jiān)持干在實(shí)處、走在前列。

第二篇：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立的四種意識(shí)

2008年是全面貫徹黨的十七大精神的第一年，是黨和國(guó)家歷史上非同尋常的一年。做好2008年的各項(xiàng)工作，意義重大而深遠(yuǎn)。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，務(wù)必牢固樹立四種意識(shí)，以改革創(chuàng)新精神切實(shí)抓好各項(xiàng)工作，力求取得新的成效。

一要牢固樹立責(zé)任意識(shí)。責(zé)任意識(shí)是做好工作的前提條件，是衡量黨員領(lǐng)導(dǎo)干部事業(yè)心強(qiáng)弱的重要標(biāo)準(zhǔn)。黨和人民賦予我們權(quán)力，是對(duì)我們的高度信任，我們應(yīng)該倍加珍惜，絲毫不敢懈怠。對(duì)我們來(lái)講，權(quán)力就是責(zé)任。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在其位就要謀其政，在其崗就要盡其責(zé)，要干一行愛一行，努力培養(yǎng)抓好本職工作的濃厚興趣，始終保持昂揚(yáng)向上的“新兵狀態(tài)”，對(duì)黨的事業(yè)心存敬畏，如臨深淵，如履薄冰，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，正確行使手中的權(quán)力，全心全意為人民群眾辦好事、辦實(shí)事。

二要牢固樹立創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力和源泉，是與時(shí)俱進(jìn)的具體體現(xiàn)。沒有創(chuàng)新，黨的事業(yè)就會(huì)停滯不前，就會(huì)失去生機(jī)和活力。在工作中開拓創(chuàng)新，就要轉(zhuǎn)變思想觀念，鍛煉思維方法，把政策性與靈活性結(jié)合起來(lái)，把一般性與特殊性結(jié)合起來(lái)，把現(xiàn)實(shí)性和前瞻性結(jié)合起來(lái)，研究新情況，解決新問題，從實(shí)際出發(fā)貫徹上級(jí)精神，使各項(xiàng)工作富于創(chuàng)造性，體現(xiàn)時(shí)代性。學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要把學(xué)習(xí)做為一種政治責(zé)任和精神追求，刻苦練就抓好本職工作的本領(lǐng)，本著缺什么補(bǔ)什么的原則，深入學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和做好工作需要的各種知識(shí)，堅(jiān)持向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高理論素養(yǎng)，積累工作經(jīng)驗(yàn)。要樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)觀，注重在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施和開展工作的能力，通過學(xué)習(xí)推動(dòng)工作開展。三要牢固樹立效率意識(shí)。高效廉潔是黨對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的一貫要求，也是人民群眾的期望所在。提高工作效率，就要抓緊時(shí)間，真抓實(shí)干。要科學(xué)駕馭工作時(shí)間，對(duì)各項(xiàng)工作統(tǒng)籌安排，周密謀劃，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，對(duì)重點(diǎn)工作全力去抓，緊急工作優(yōu)先去抓，難點(diǎn)工作配合去抓，同類工作合并去抓，做到有條不紊，忙而不亂。

四要牢固樹立爭(zhēng)先意識(shí)。要胸懷“跳起來(lái)摘桃子”的勇氣和膽略，樹立攻堅(jiān)克難、頑強(qiáng)拼搏的意志和毅力，拿出敢闖敢干、敢為人先的沖勁和干勁，強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)工作深入開展。要舍得在謀劃工作上花時(shí)間，在落實(shí)工作上花氣力，在推動(dòng)工作上下功夫，在全面推進(jìn)各項(xiàng)工作的同時(shí)，力爭(zhēng)在某一項(xiàng)工作、某一個(gè)方面、某一個(gè)領(lǐng)域干出成效，干出特色，從而推動(dòng)整體工作上臺(tái)階、上水平。

第三篇：牢固樹立四種意識(shí) 提高公文寫作水平

牢固樹立四種意識(shí)提高公文寫作水平

口甘正氣

公文寫作能力是機(jī)關(guān)工作人員必備的重要能力之一。古人欽慕“上馬擊狂胡，下馬草軍書”之人，今人也常要求公務(wù)員“筆桿子會(huì)搖、嘴皮子會(huì)翻”，或者“提筆能寫、張口能說、遇事能辦”。根據(jù)多年工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，筆者認(rèn)為要提高公文寫作能力，應(yīng)牢固樹立四種意識(shí)。

一是要牢固樹立“研究者”意識(shí)。從某種意義上說，公務(wù)員比研究員更需要搞研究，因?yàn)檫@是正確決策的需要，公務(wù)員如果對(duì)問題沒有深入研究而草率決策造成的破壞性后果比研究員要嚴(yán)重得多。在起草公文前，起草者一定要對(duì)有關(guān)問題進(jìn)行深入研究。如果只是起草通知、函、會(huì)議紀(jì)要，研究單項(xiàng)的、具體的問題就夠了；如果起草大型的報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話和綜合性工作匯報(bào)，則要對(duì)全盤工作作深入、細(xì)致、全面的研究。

1．要研究本部門本單位的職能、職權(quán)、職責(zé)，將應(yīng)該做什么工作，可以做哪些工作研究透。2．要研究本單位的歷史，至少是最近五年的歷史，深入了解已經(jīng)做了哪些工作，有什么問題和不足，有什么需要改進(jìn)的地方，有什么固定的工作模式和行之有效的工作，還要了解哪些是經(jīng)常性、常規(guī)性、持續(xù)性工作，哪些是臨時(shí)性、緊急性工作。這些可借助《年鑒》、本單位本部門的各種資料匯編以及機(jī)關(guān)歷年的內(nèi)部刊物獲得。3．要研究本單位本部門的工作規(guī)劃、工作安排、工作要點(diǎn)。4．要研究本單位本部門的運(yùn)作機(jī)制，掌握本單位是怎么開展工作的，如本單位的內(nèi)部機(jī)構(gòu)、二級(jí)單位、指導(dǎo)單位的運(yùn)作情況，以及單位的工作制度，如辦公會(huì)議、黨組會(huì)議、主委會(huì)、常委會(huì)、全會(huì)、代表大會(huì)召開的頻率和主要議程，以便提前收集相關(guān)資料和素材。5．要研究上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)本單位工作的要求、指示、批示，弄清上級(jí)機(jī)關(guān)希望本單位本部門怎么開展工作。這可以借助于上級(jí)單位下發(fā)的文件以及主辦的網(wǎng)站和刊物了解，也可以通過上級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)人的講話了解。6．要研究外地兄弟單位兄弟部門的工作情況，看看別人是怎么做的，了解外地工作進(jìn)展情況，看看外地工作是否有所創(chuàng)新，是否有可以借鑒的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)行這些研究之后，撰寫公文就有了基礎(chǔ)，寫起來(lái)就會(huì)駕輕就熟，且立意會(huì)比較高。

二是要牢固樹立“領(lǐng)導(dǎo)者”意識(shí)。要時(shí)刻牢記公文寫作是代領(lǐng)導(dǎo)立言，公文以單位、部門名義上報(bào)或者下發(fā)體現(xiàn)的是領(lǐng)導(dǎo)者的思路，所以公文起草者必須杜絕“起草者自己的話越多，越體現(xiàn)起草者水平”的思想，牢記公文是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者思想的記錄和整理，而不是起草者自己獨(dú)出機(jī)杼。起草者的工作是將領(lǐng)導(dǎo)者的思想、思路表達(dá)準(zhǔn)確、完整、曉暢，而不是將領(lǐng)導(dǎo)者的思想任意解釋或者隨意增刪、修改。

鄧小平同志曾經(jīng)稱贊一位秘書工作者為他起草的報(bào)告寫得好：“這篇文章寫得好，因?yàn)槲恼吕锏暮芏嘣挾际俏业脑?。”可見，公文起草者在受領(lǐng)任務(wù)的時(shí)候，一定要將領(lǐng)導(dǎo)的指示聽清楚、問明白、記準(zhǔn)確、錄全面，對(duì)這些問題了如指掌：1．公文什么時(shí)候交初稿？以此安排自己的工作進(jìn)度，該加班加點(diǎn)的要加班加點(diǎn)。2．公文將用于什么場(chǎng)合？公文的上報(bào)或印發(fā)、宣讀對(duì)象是誰(shuí)？是什么范圍？公文什么時(shí)候送交印刷？以此確定寫作的語(yǔ)氣、內(nèi)容取舍及最后定稿的時(shí)間。3．領(lǐng)導(dǎo)者想表達(dá)什么？一定要準(zhǔn)確、全面地記錄領(lǐng)導(dǎo)者的意圖，可以使用錄音筆，對(duì)于不清楚的問題，可以請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)再說一遍，確保理解領(lǐng)導(dǎo)意圖沒有偏差和遺漏。這是起草好公文的重要前提。如果時(shí)間允許，起草者在受領(lǐng)任務(wù)時(shí)，可以將自己的記錄當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)者的面復(fù)述一遍，確保沒有出入和遺漏。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者的意圖起草好公文初稿后，再把受領(lǐng)任務(wù)時(shí)的記錄拿出來(lái)一條條、一句句對(duì)照，確保沒有偏差和遺漏，然后將公文初稿交領(lǐng)導(dǎo)者審閱，再根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者的意見建議修改完善。

三是要牢固樹立“接受者”意識(shí)。任何公文都有其“接受者”或者說“受眾”。會(huì)議講話的“受眾”是全體與會(huì)者，匯報(bào)的受眾是上級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)，情況介紹的受眾是兄弟單位的同志。公文起草者在起草公文時(shí)一定要心里時(shí)刻裝著“受眾”，揣摩受眾的心理，根據(jù)受眾的接受能力和不同身份撰寫公文。如果受眾是基層群眾和全體干部職工，公文用語(yǔ)就要盡可能生動(dòng)、形象，通俗易懂，講道理要深入淺出，多舉例子、多擺事實(shí)，盡量少用枯燥的數(shù)字或者深?yuàn)W的理論；如果受眾是兄弟單位同仁或者上級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于本部門本單位的特色提法、工作要予以一定解釋，否則受眾會(huì)一頭霧水；如果受眾是學(xué)者專家，則要把相關(guān)問題的復(fù)雜性、艱巨性闡述清楚，(范文網(wǎng)　004km.cn)不妨使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，這樣有利于受眾思考，提出好的意見建議。總之，在起草公文時(shí)，公文起草者一定要站到受眾的角度想問題，確保每句話受眾都能接受、都能理解。

四是要牢固樹立“編校者”意識(shí)。公文的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，決定了起草者一定要有“編校者”意識(shí)，確保公文零差錯(cuò)。雖然正式文件下發(fā)時(shí)都有校核程序，但是公文起草者這關(guān)最重要，首先自己要審校好。1．公文中絕對(duì)不能有錯(cuò)別字，要反復(fù)校對(duì)，對(duì)沒有把握的字詞，要查閱字典、詞典，秘書工作者的案頭應(yīng)該有一本字典。不要生造誰(shuí)也不懂的形容詞、動(dòng)詞，也不要因文害意、以文害意。2．公文中絕對(duì)不能有錯(cuò)誤的話。引用上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話、上級(jí)文件以及本單位本部門文件精神，一定要核對(duì)原文，確保準(zhǔn)確無(wú)誤，對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示和上級(jí)文件中的原話禁止斷章取義或者任意增刪。3．防止出現(xiàn)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)一定要反復(fù)核對(duì)，拿不準(zhǔn)的數(shù)據(jù)要向統(tǒng)計(jì)局核實(shí)。4．公文中要杜絕病句，不能因?yàn)椴【鋼p害公文的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。5．文風(fēng)要保持一致。公文語(yǔ)言講究簡(jiǎn)潔，不需要廢話；公文文風(fēng)講究莊重，不需要狂熱；公文表達(dá)講究理性，不應(yīng)摻雜個(gè)人情緒。因此在公文中盡量少用詩(shī)意的語(yǔ)句或者個(gè)性化特征非常明顯的語(yǔ)句，也不要使用非常學(xué)術(shù)化的詞語(yǔ)。對(duì)于剛從事公文起草工作的同志而言，公文初稿完成后，反復(fù)校對(duì)7遍以上很有必要；即使從事公文起草工作多年的同志，也要校對(duì)3～4遍。另外，公文在送交領(lǐng)導(dǎo)審閱前一定要按照規(guī)定處理好文字格式、排好版面，打印并裝訂。

（作者單位：民進(jìn)湖南省委辦公室）

第四篇：牢固樹立四種意識(shí)切實(shí)提高黨員干部執(zhí)行力

牢固樹立四種意識(shí) 切實(shí)提高黨員干部執(zhí)行力

王希明

黨的十七大報(bào)告明確提出了加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)問題，同時(shí)，提高執(zhí)行力是踐行“三個(gè)代表”重要思想，全心全意為人民服務(wù)的必然要求，也是我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率的必然要求，也是如何提高貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策能力即執(zhí)行力的必然要求。本人通過參加市委組織部和黨校組織的提高干部執(zhí)行力培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，在短短的十天里，與其他學(xué)員聆聽了市委組織部王部長(zhǎng)在開學(xué)典禮上關(guān)于如何保持黨員純潔性的講話，一起參觀了市烈士陵園、市看守所，認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了一系列理論課程，使自己在理論水平上有了進(jìn)一步提高，心靈上得到了洗禮和凈化，工作能力得到進(jìn)一步提升，切實(shí)實(shí)現(xiàn)了參加培訓(xùn)的目標(biāo)。作為一名新提拔任職的黨員干部，認(rèn)識(shí)到了提高執(zhí)行力的重要性，增強(qiáng)了做好本職工作的緊迫感和責(zé)任感。我心得體會(huì)如下：

一、牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)

通過學(xué)習(xí)，我從思想認(rèn)識(shí)上較以前有了很大的提高，也充分意識(shí)到做好本職工作，必須以全心全意為人民服務(wù)為任何事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過到市烈士陵園、沂蒙老區(qū)參 1 觀緬懷革命先烈的英雄事跡，重溫了我們年輕一代沒有經(jīng)歷過的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)那段血與火的歲月，使自己在心靈上得到凈化和洗禮，張玉山、邱則敏等革命烈士形象，明德英、王換于、沂蒙六姐妹的感人事跡使自己時(shí)時(shí)刻刻縈繞在自己的腦海中，深刻感受到革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的和平來(lái)之不易，幸福來(lái)之不易，更堅(jiān)定了自己在日常工作中干好本職工作的信念。通過聆聽王部長(zhǎng)關(guān)于保持黨員純潔性的講話，深深體會(huì)到了提高黨員干部反腐防變能力的重要性，通過到市看守所參觀和觀看《彌水蕩滌》警示教育影片，看到身陷囹圄的服刑人員失去自由和給家庭社會(huì)帶來(lái)的痛苦，心靈上受到了強(qiáng)烈震撼，王部長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話和服刑人員深深的懺悔，使我深刻體會(huì)到了自由的珍貴。通過學(xué)習(xí)和參觀，今后在具體工作中，我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，牢固樹立為人民服務(wù)的意識(shí)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)處理好辦公室、市直部門和單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的層層關(guān)系，切實(shí)做好本職工作，尤其是要立足群眾，把群眾的需求作為本工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，想群眾所想，急群眾所急，熱情做好政策解釋，認(rèn)真提高辦事效率，讓群眾高興而來(lái)，滿意而歸，切實(shí)在本職工作中提高自己的執(zhí)行力。

二、牢固樹立努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷提高工作水平的意識(shí) 我們?cè)趨⒓优嘤?xùn)班之前的時(shí)候，盡管自己也多次參加了單位組織的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，但以前自已無(wú)論是在學(xué)習(xí)態(tài)度上，還是學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)上，都或多或少地存在主觀認(rèn)識(shí) 不到位，認(rèn)為是搞形式，存在應(yīng)付走過場(chǎng)思想，再加上日常工作中存在求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀思想，導(dǎo)致工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)，沒有起到學(xué)習(xí)提高的應(yīng)有效果。但是通過系統(tǒng)認(rèn)真聽取了黨校各位老師、專家關(guān)于《加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理構(gòu)建和諧社會(huì)》、《重新認(rèn)識(shí)和正確處理新時(shí)期人民內(nèi)部矛盾》、《加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，純潔黨員隊(duì)伍，永葆黨的先進(jìn)性》、《提升執(zhí)行力，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)》等理論課程，楊茂森等領(lǐng)導(dǎo)前輩關(guān)于《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)介紹》等生動(dòng)的講述，深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。今后，我作為一名黨員干部，一定不能按一般群眾要求自已，以后我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)和專業(yè)技能，真正做到從實(shí)踐中學(xué)習(xí)、從書本中學(xué)習(xí)、從周圍的同事身上學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高自己的工作水平。通過學(xué)習(xí)更要樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，把思想統(tǒng)一到“為政之要、貴在落實(shí)；落實(shí)之要、貴在執(zhí)行”的理念中來(lái)，以自已的實(shí)際行動(dòng)踐行“提高執(zhí)行力”的要求。

三、牢固樹立創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，不斷提高執(zhí)行力的動(dòng)力 通過這次培訓(xùn)，本人深刻認(rèn)識(shí)到，動(dòng)力是提高工作中執(zhí)行力不竭的源泉。今后在具體工作中，要針對(duì)以前自己在工作中動(dòng)力乏力的狀況，通過強(qiáng)化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在工作中樹立奮發(fā)向上、爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)的理念，從外部工作環(huán)境上促己警醒，從內(nèi)部思想認(rèn)識(shí)上迫使自己努力迎頭趕超，切實(shí)增強(qiáng)自己的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和效率意識(shí)，在工作崗位上要更加努力干實(shí)事、求實(shí)效，要敢于以新 辦法、新舉措破解工作中遇到的難題，要勇于攻堅(jiān)克難，在創(chuàng)新突破上狠下功夫，不斷提高業(yè)務(wù)技能和工作能力，真正做到緊咬目標(biāo)不放松，開拓進(jìn)取不畏難，面對(duì)困難不退縮,面對(duì)挑戰(zhàn)不言敗，事事爭(zhēng)第一，項(xiàng)項(xiàng)創(chuàng)一流。在今后工作中，真正將這次培訓(xùn)活動(dòng)作為提高自己作為一名黨員干部執(zhí)行力的“發(fā)動(dòng)機(jī)”。

四、強(qiáng)化自律意識(shí)，為提高執(zhí)行力提供堅(jiān)強(qiáng)的保障 通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到提高自己在工作中的執(zhí)行力還需要徹底強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，自律意識(shí)能從制度上保證執(zhí)行力沿著正確的軌道有效提升。今后在具體工作和生活中，本人一定要對(duì)自己嚴(yán)格要求，這既是樹立和維護(hù)干部良好形象的必然要求，也是新形勢(shì)下干好具體工作的根本保證。今后，本人一是將嚴(yán)格堅(jiān)持“以制度管人，按制度辦事”，增強(qiáng)自己執(zhí)行制度的自覺性。二是帶頭對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，確保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。三是不斷改進(jìn)和加強(qiáng)自己工作作風(fēng)建設(shè)，經(jīng)常參加優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、作風(fēng)建設(shè)推進(jìn)、民主評(píng)議政風(fēng)作風(fēng)等活動(dòng)，經(jīng)常組織黨員干部觀看警示教育電教片，針對(duì)自己在思想、工作、生活上存在的各種問題，進(jìn)行認(rèn)真查找，并逐條逐人地落實(shí)整改措施，筑牢反腐倡廉防線，保障執(zhí)行力的全面提升。

第五篇：牢固樹立質(zhì)量意識(shí)

牢固樹立質(zhì)量意識(shí)

——慈利一中2007年上學(xué)期工作總結(jié)

慈利一中以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，規(guī)范辦學(xué)行為，全面落實(shí)“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)，把握學(xué)校發(fā)展的脈搏，執(zhí)著耕耘，半年來(lái)，學(xué)校在各個(gè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)德育工作力度，師生思想道德素質(zhì)得到極大提高 圍繞“孝道”主題開展系列德育活動(dòng)。開學(xué)初，政教處制定并下發(fā)了“孝道教育”計(jì)劃、孝道教育樣本教材和“孝道教育活動(dòng)安排”。三月，政教處制作了以孝道教育為主題的大型宣傳欄和“國(guó)旗下講話”對(duì)孝道教育進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。四月，學(xué)校開展了孝道主題征文比賽，共有48名同學(xué)獲獎(jiǎng)。五月，組織各班開展了“孝道之星”評(píng)選，共有79名同學(xué)被評(píng)為“校園孝道之星”。在這次“孝道”教育活動(dòng)中，各班都精心組織了系列活動(dòng)。如293班編輯了以“孝道”為主題的班報(bào)，舉辦了“感恩與和諧”的文藝晚會(huì)；298班、313班編輯了“孝道”文集；324班，召開了一次“我想對(duì)您說”的主題班會(huì)。通過這些活動(dòng)，很多同學(xué)初次意識(shí)到父母的偉大，父母無(wú)私的愛……。學(xué)生們很受教育，各個(gè)方面都得到改善，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，在思想上、行動(dòng)上都有了巨大轉(zhuǎn)變。

政教處制定了對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理工作制度，全面落實(shí)“班級(jí)量化考核”。狠抓校園衛(wèi)生和寢室內(nèi)務(wù)整理。進(jìn)一步明確了衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的 劃分，加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查，狠抓了亂丟亂扔、踐踏草坪的行為，狠抓寢室內(nèi)務(wù)并及時(shí)進(jìn)行情況通報(bào)。每天均派政教干事負(fù)責(zé)巡視檢查，并及時(shí)寫出獎(jiǎng)分、負(fù)分通知單，反映給班主任。政教處對(duì)班級(jí)考核情況實(shí)行“一天一公布，一周一小結(jié)，一月一評(píng)比，一期一評(píng)優(yōu)”，每月評(píng)出文明寢室，文明班集體，并頒發(fā)輪奪紅旗。本學(xué)期校園衛(wèi)生、寢室內(nèi)務(wù)面貌煥然一新，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和外校來(lái)賓的稱贊。

學(xué)校開設(shè)了心理咨詢室，開展學(xué)生心理健康教育。每周三定期聘請(qǐng)校長(zhǎng)、二層骨干和名優(yōu)教師為學(xué)生解決心理困惑，進(jìn)行心理輔導(dǎo)。針對(duì)目前“中學(xué)生早戀”這一普遍現(xiàn)象，學(xué)校在3月還組織了“中學(xué)生戀愛利弊”大討論，正面引導(dǎo)學(xué)生面對(duì)早戀問題。

加強(qiáng)師德教育，在全體教師中樹立德育新理念，學(xué)校把師德教育和學(xué)生品德教育作為思想道德教育的核心目標(biāo)。今年開學(xué)初我校組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)教師師德規(guī)范、省教育廳下發(fā)的“十條禁令”和縣教育局下發(fā)的“師德十堅(jiān)持”。為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，每月召開一次班主任會(huì)議，5月份時(shí)還組織了部分班主任參加著名教育家魏書生的講座。配合縣師訓(xùn)站對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，今年4月，請(qǐng)任課教師來(lái)校上課，組織老師參加了第二期計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)。目前，我校教師獲計(jì)算機(jī)高級(jí)證的比例達(dá)92%，普通話水平合格的比例達(dá)90%，繼續(xù)教育第一周期培訓(xùn)結(jié)業(yè)率達(dá)99.5%。

本學(xué)期校團(tuán)委充分發(fā)揮團(tuán)組織的優(yōu)勢(shì)，認(rèn)真抓好團(tuán)員青年的思想教育工作，開展了豐富多彩的教育活動(dòng)。三月份，開展了“雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒”、“共青林基地”植樹等學(xué)雷鋒活動(dòng)。四月，開展扶貧幫困活 動(dòng)，為白血病患者李紅英捐款5000元；為尿毒癥患者譚小紅捐款3000元；為尾椎囊腫患者汪倫捐款1000余元。今年在校黨總支和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過團(tuán)委的努力工作，各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，成功創(chuàng)建了“湖南省五四紅旗團(tuán)委”。

二、深化教改教研、優(yōu)化了教輔備考過程

全面推行“師徒制”。外來(lái)教師多，新教師多，沒教過高三的教師多，是慈利一中師資隊(duì)伍的特征。針對(duì)這種情況，確定以“師徒制”作為解決難題的第一招。凡是新教師和沒有教過畢業(yè)班級(jí)的老師，學(xué)校組織有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師與他們配對(duì)，結(jié)成師徒一幫一給予指導(dǎo)。直到徒弟能獨(dú)當(dāng)一面了，師徒合約才能解除。嚴(yán)格教師坐班制。要求教師上課時(shí)間堅(jiān)持坐班，按時(shí)到崗，除授課外，不得隨意進(jìn)出辦公室。因事外出，一節(jié)內(nèi)向教務(wù)處請(qǐng)假，一天以上報(bào)主管校長(zhǎng)審批。非上課原因不坐班的視為曠工。這樣做，保證了教師工作時(shí)間，集中了教師的精力，使研究教學(xué)、研究學(xué)生的各種措施得以真正實(shí)施，帶來(lái)的自然是教學(xué)質(zhì)量和效益的提高。嚴(yán)格教師綜合考核。慈利一中嚴(yán)格執(zhí)行《慈利一中教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)考核方案》，將各班學(xué)生起始平均分和起始優(yōu)秀率與期中、期末對(duì)比。落實(shí)《慈利一中教師考核及末位淘汰實(shí)施辦法》，全校就有3名教師接受誡勉談話，一名教師受歇崗處理。

啟動(dòng)比武競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。組織中青年教師每年開展各種形式的教學(xué)比武，說課、學(xué)科授課、普通話、多媒體教學(xué)等全面進(jìn)行。在比武的基礎(chǔ)上，學(xué)校又啟動(dòng)“教學(xué)能手”和“學(xué)科帶頭人”評(píng)選機(jī)制。學(xué)校中出現(xiàn)了人人奮勇、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的感人局面。重點(diǎn)中學(xué)必須把追求高質(zhì)量作為永恒的主題。集體備課、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。學(xué)校推出一條硬措施：加強(qiáng)備課組建設(shè)，強(qiáng)化集體備課。學(xué)校以各年級(jí)學(xué)科為基礎(chǔ)將教師分成若干備課組。每個(gè)備課組一間辦公室，每周安排一次活動(dòng)，內(nèi)容主要有三項(xiàng)：總結(jié)上周教學(xué)得失，研究補(bǔ)救措施；統(tǒng)一下周授課內(nèi)容，分析重點(diǎn)、難點(diǎn)；統(tǒng)一目標(biāo)、進(jìn)度和作業(yè)，防止單打獨(dú)斗。平時(shí)大家在一起，對(duì)教學(xué)過程中帶普遍性和共同性的問題還可以相互探討。這樣做，均衡了師資水平，集中了群體智慧，避免了單打獨(dú)斗，發(fā)揮了整體優(yōu)勢(shì)。

認(rèn)真落實(shí)了校本教材開發(fā)和研究性學(xué)習(xí)。本學(xué)期，在教科室的督促指導(dǎo)下，各備課組都扎實(shí)開展校本教材的編寫、開發(fā)。目前已經(jīng)上交11個(gè)備課組的校本教材。今年上學(xué)期申報(bào)立項(xiàng)的研究性學(xué)習(xí)課題，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，現(xiàn)已完成并結(jié)題的有125個(gè)。

教研成果豐碩。教師積極參加教育科研，撰寫教育教學(xué)論文，多篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。本學(xué)期，有朱銀坪等3人發(fā)表論文3篇。教師的論文在評(píng)選中取得了可喜的成績(jī)，黃關(guān)初、張?jiān)俑坏恼撐墨@得國(guó)家二等1篇，孫躍紅、楊國(guó)先等5人的論文獲得國(guó)家三等獎(jiǎng)2篇，漆紹杰的論文獲得省一等獎(jiǎng)一篇，楊俊邦等9人的論文獲得省二等獎(jiǎng)6篇，康勇的論文獲得省三等獎(jiǎng)1篇，2007年第一期《教研通訊》發(fā)表顏永銀等26人的論文20篇。目前，全校共有1個(gè)國(guó)家級(jí)課題、7個(gè)省級(jí)課題、8個(gè)市級(jí)課題在張家界市教科所的領(lǐng)導(dǎo)下積極開題實(shí)施，效果顯著。

認(rèn)真實(shí)施向全體學(xué)生，提升整體素質(zhì)，充分張揚(yáng)個(gè)性，著力培養(yǎng) 精英”的“雙輪”戰(zhàn)略思想。要求教師認(rèn)真細(xì)致地分析、研究學(xué)生，根據(jù)學(xué)生實(shí)際確定各自的發(fā)展方向。針對(duì)不同學(xué)生確定不同的發(fā)展目標(biāo)，提出不同的發(fā)展要求，提供不同的復(fù)習(xí)資料，給予不同的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。對(duì)向音體美等方向發(fā)展的考生在專業(yè)考試回校后單獨(dú)編班，選派優(yōu)秀教師集中補(bǔ)習(xí)文化課；對(duì)學(xué)習(xí)困難的，學(xué)生還編寫基礎(chǔ)講義和考綱，抽調(diào)專人集中時(shí)間給予補(bǔ)習(xí)。對(duì)確有希望向北大、清華等一流學(xué)校沖刺的學(xué)生，學(xué)校組織各科教師為他們會(huì)診，分析優(yōu)劣，找出弱項(xiàng)，并指派教師專人負(fù)責(zé)，對(duì)癥下藥，給予集中指導(dǎo)，以保證其均衡發(fā)展。這一招的收效是明顯的，學(xué)校高考質(zhì)量一直處于穩(wěn)定狀態(tài)。今年高考清華、北大上線5人，重點(diǎn)上線180人，本科上線613人，高考上線率96%。

落實(shí)分層管理模式。慈利一中實(shí)施分層管理的硬措施。學(xué)校要求每個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)分管一個(gè)年級(jí)，與年級(jí)組長(zhǎng)、班主任形成一條管理鏈，負(fù)責(zé)管理全年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。推行老師與學(xué)生同住制度，由分管校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)、班主任輪流值班，保證每晚每棟寢室有兩位老師同學(xué)生住在一起。每位老師一個(gè)月一般值班三到四次。值班人的責(zé)任很明確：督促按時(shí)作息，防止突發(fā)事件，了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，舒緩學(xué)生壓力。效果不言而喻是好的。學(xué)生們身體和生活上出現(xiàn)問題，能及時(shí)得到解決，感到安心；心理上出現(xiàn)問題，能隨時(shí)得到老師化解，感到寬心。

認(rèn)真做好學(xué)校體育工作、促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。學(xué)校認(rèn)真貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)體育工作條件，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，同時(shí)在全校 師生中加強(qiáng)“健康為本”的教育，申報(bào)省體育后備人才重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)校，并接受了省教育廳專家的評(píng)估督導(dǎo)。

三、繼續(xù)完善后勤管理，努力提高行政后勤業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量 教育亂收費(fèi)問題，群眾反映比較強(qiáng)烈，學(xué)校高度重視，從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，促進(jìn)教育公平的高度，深刻認(rèn)識(shí)進(jìn)一步做好規(guī)范教育收費(fèi)，治理教育亂收費(fèi)工作的重要性和緊迫性。學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范了收費(fèi)工作。一是嚴(yán)肅收費(fèi)態(tài)度。組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)了收費(fèi)文件精神，提高了思想認(rèn)識(shí)，實(shí)行了層次管理，教師個(gè)人與學(xué)校簽訂了責(zé)任狀，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，總務(wù)主任、會(huì)計(jì)、出納、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任是直接責(zé)任人；二是公示收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。將收費(fèi)公示牌掛在校門旁顯眼的地方，向?qū)W生和社會(huì)公示，接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督，在校門處張貼收費(fèi)標(biāo)語(yǔ)：“嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)行為”。按規(guī)定開出明細(xì)及標(biāo)準(zhǔn)，不開白票，學(xué)校只能由財(cái)務(wù)工作人員收費(fèi)，并及時(shí)進(jìn)入財(cái)政專戶。發(fā)放了收費(fèi)《明白卡》，接受學(xué)生、家長(zhǎng)監(jiān)督。

提高資金的使用效益，努力改善辦學(xué)條件。今年在資金很緊張的情況下，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在縣政府采購(gòu)辦的指導(dǎo)下，今年投資8.1萬(wàn)元安裝了安防工程，安裝了科教樓、圖書館防盜網(wǎng)，保護(hù)了學(xué)校財(cái)產(chǎn)；投資7.98萬(wàn)元安裝了科技樓電子監(jiān)控，確保了高考的順利進(jìn)行；投資17.588萬(wàn)元啟動(dòng)圖書館自動(dòng)化管理系統(tǒng)；投資35020元安裝了九臺(tái)空調(diào)，改善了辦公條件。

四、存在問題及今后發(fā)展方向

存在問題：

1、部分學(xué)生自我教育、自我約束力比較差，行為習(xí)慣的養(yǎng)成有待加強(qiáng)。

2、部分年輕教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足。

3、學(xué)校經(jīng)費(fèi)缺口大，管理仍有很多需要完善的地方。

今后發(fā)展方向：

1、加大教改力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、狠抓校風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3、繼續(xù)深化課程改革，把落實(shí)國(guó)家新課程改革、地方課程同開發(fā)應(yīng)用校本課程有機(jī)結(jié)合起來(lái)，保證課程結(jié)構(gòu)的完整性，促進(jìn)學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。

4、加強(qiáng)對(duì)外交流與合作，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

5、充分發(fā)揮示范高中的示范、輻射、帶動(dòng)作用，爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)示范高中。

慈利縣第一中學(xué) 二〇〇七年七月八日