第一篇：“青馬工程”培訓(xùn)思想總結(jié)

“青馬工程”培訓(xùn)思想總結(jié)

從8月31日到9月2日，我參加了為期三天的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，通過這三天的學(xué)習(xí)，我了解到了科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的高校思想政治工作，學(xué)習(xí)了“志存高遠(yuǎn)，腳踏實地”的內(nèi)涵，更認(rèn)識到了國際視野下的中國高等教育發(fā)展，深刻地學(xué)習(xí)了如何成長為優(yōu)秀的大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者及工作方法與藝術(shù)，在實踐中提升素質(zhì)和能力。

作為一名學(xué)生干部，我們首先應(yīng)該明確學(xué)生干部的主要作用。學(xué)生干部是學(xué)校教育管理的重要組成部分，學(xué)生干部應(yīng)嚴(yán)于律己，以身作則，要在遵守紀(jì)律及參加活動等各個方面起模范帶頭作用，不僅要在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績，更要在生活上做到節(jié)儉，工作上做到積極主動。學(xué)生干部更應(yīng)該明確自己的職責(zé)，增強責(zé)任意識。學(xué)生干部是學(xué)生和老師之間的橋梁，學(xué)生干部具有雙重身份，既是受教育、受管理者，又是教育管理的實施者。要充分利用與同學(xué)朝夕相處、真正了解廣大同學(xué)的優(yōu)勢，發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用，既要把學(xué)校的有關(guān)決定、精神及時貫徹到學(xué)生中去；又要積極向?qū)W校反映廣大學(xué)生的建議和要求。同時我們要在思想教育中發(fā)揮助手作用。針對目前的實際情況，要做好每個學(xué)生的思想教育工作，僅靠輔導(dǎo)員是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)生干部要充分利用與廣大同學(xué)身份相同，在思想、心理、情感上容易溝通的優(yōu)勢，當(dāng)好老師的助手，把思想教育工作落實到每個學(xué)生身上，起到先進(jìn)幫后進(jìn)、共同進(jìn)步的作用。

作為一名學(xué)生干部，要加強思想作風(fēng)建設(shè)，努力提高綜合素質(zhì)。首先，要樹立三種意識。一是政治意識。要嚴(yán)格要求自己，加強政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平；要關(guān)心政治和國家大事，積極參加各項政治活動和社會實踐，不斷提高自己的政治覺悟、政治敏銳性和明辨是非的能力；要積極追求進(jìn)步，敢于同不良現(xiàn)象做斗爭。二是責(zé)任意識。對待工作要有強烈的責(zé)任感，不能把當(dāng)干部僅僅當(dāng)成一種榮譽、一種頭銜，而更要看成一種責(zé)任，要努力履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)同學(xué)和老師的希望。三是服務(wù)意識。牢固的服務(wù)意識是干好工作的前提。工作中要想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，把“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”作為自己的宗旨。

其次是要處理好三種關(guān)系。處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，才能使學(xué)習(xí)和工作兩不誤；處理好個人和集體的關(guān)系，才能得到同學(xué)的認(rèn)可；處理好與同學(xué)、其他學(xué)生干部、老師的關(guān)系，才能使工作更加順利。再者是要養(yǎng)成良好作風(fēng)。良好作風(fēng)是優(yōu)秀學(xué)生干部的重要標(biāo)志。通過加強自身的思想道德修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)、工作和生活中起到模范帶頭作用，在同學(xué)中樹起威信，才能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)并出色地完成各項任務(wù)。

最后是要提高工作能力。優(yōu)秀學(xué)生干部所具備的表達(dá)能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、管理協(xié)調(diào)能力、分析問題解決問題能力和社會交往能力，是在工作過程中逐步提高的。它有兩條途徑：一是加強學(xué)習(xí)。向書本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗；向他人學(xué)習(xí)，包括向老師和同學(xué)，學(xué)習(xí)別人的長處。二是在鍛煉中提高。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)中干、在干中學(xué)，不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗和失誤，揚長補短。

第二次的學(xué)習(xí)是“志存高遠(yuǎn)，腳踏實地——學(xué)習(xí)胡錦濤清華百年校慶講話精神”。就這點，在小組討論上，成員們都各抒己見，我也就歐振寶說的話發(fā)表了自己的意見。我首先說出了大學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象：第一，在大學(xué)生剛進(jìn)入學(xué)校的時候，正因為才經(jīng)歷過高考的“折磨”，剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生意志比較消沉，經(jīng)歷過緊張之后總想過著輕松的生活，所以他們四年的大學(xué)生活基本上是虛度光陰，當(dāng)他們意識到這點時，已經(jīng)畢業(yè)，處在后悔之中啦！這樣無目的的生活也使他們對未來的工作和發(fā)展感到很迷茫，這便是沒有志存高遠(yuǎn)的表現(xiàn)；第二，在大學(xué)生畢業(yè)之時，有的大學(xué)生會抱著我是本科生或研究生的想法，總想一步登天，找到份福利好，工資高的工作，但是當(dāng)今的社會并不是憑學(xué)歷就能找到工作，而是需要學(xué)歷和較強的工作能力或較長的工作經(jīng)驗才能找到份滿意的工作。作為一名大學(xué)生及學(xué)生干部，我們應(yīng)該在大學(xué)期間樹立好自己以后發(fā)展的目標(biāo)，一步一個腳印的走，為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗，要做到志存高遠(yuǎn)，而不是好高騖遠(yuǎn)！

在聽報告的過程中，歐教授說的這句話非常深刻：“教師的人格力量是所有教科書無法替代的”。作為學(xué)生的我們是最有體會的，若有兩個班級，其中一位班主任經(jīng)常和班級的學(xué)生談心，給他們教授課外知識，豐富業(yè)余生活，了解學(xué)生各種各樣的思想動態(tài)并因材施教，那么我相信本班的學(xué)生會和老師走的非常近，而且會很樂意在本班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績也會比較優(yōu)秀，會培養(yǎng)集體感和榮譽感；而另外一個班的班主任只是將教學(xué)任務(wù)完成，那么這個班的學(xué)生將會差很多。作為一名教師，他是人類靈魂的工程師，那么他就應(yīng)該在各個方面起表率作用，尤其是對小學(xué)生更應(yīng)該嚴(yán)于律己，因為該年齡段的學(xué)生模仿能力很強，用教師自身的行為感染學(xué)生，會得到學(xué)生的尊重。作為大四學(xué)生的我及將要成為人民教師的我，將會扎實我所學(xué)的專業(yè)知識，培養(yǎng)和提高自身的綜合素質(zhì)，為以后做好充分的準(zhǔn)備并以此句話激勵自己成為一名優(yōu)秀的英語教師。

在最后一次課上，我學(xué)到的知識也非常深刻，報告的標(biāo)題是國際視野下的中國高等教育發(fā)展。我國高等教育改革的基本理念是以人為本；改革的目標(biāo)是全面發(fā)展，社會適應(yīng)；改革的體系是現(xiàn)代終身教育；改革的模式是注重能力與創(chuàng)新的教育。改革發(fā)展的趨勢是國際化、信息化、社會化及管理多樣化。

在如今國際接軌的時代，信息技術(shù)快速發(fā)展的時代，作為大學(xué)生的我們應(yīng)該開拓自己的視野，不可以讓自己禁錮在小圈子里，應(yīng)該通過各種途徑來了解外部的世界及其變化，這樣才可以開拓自己的思維，否則很容易成為井底之蛙，只能夠坐井觀天。我們應(yīng)該掌握些現(xiàn)代信息技術(shù)，因為當(dāng)今社會基本上各種管理都用的到電腦，只用掌握了處理信息的技術(shù)，才能更快地適應(yīng)這個社會，而且通過互聯(lián)網(wǎng)等也可以了解外面的世界，開拓視野。

雖然為期三天的培訓(xùn)時間很短，課程也很有限，但卻讓我受益匪淺，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會運用這三天學(xué)到的理論知識來指導(dǎo)實踐，提高個人的綜合素質(zhì)及工作能力。

第二篇：青馬工程思想總結(jié)

青馬工程思想總結(jié)

佛家說：“一樹一菩提”。農(nóng)夫說：“一花一世界”。我說：“一吸一真理”。經(jīng)過簡單的培訓(xùn)蘊含著深刻的真理，我從中獲益匪淺。

第一節(jié)，老師開課。從我們自身的利益講起，大學(xué)生道德修養(yǎng)和社會主義榮辱觀。使我明白了許多道理：做人就要有榮辱觀，要有愛國主義。社會主義榮辱觀的主要內(nèi)容是它的價值體系：（1）馬克思主義指導(dǎo)思想。（2）中國特色社會主義共和國的理想。（3）以愛國主義為核心，名族改革的精神。（4）榮辱觀。構(gòu)建和諧社會，讓人人都能過上幸福的生活，經(jīng)過黨的十六屆六中全會的決定，做出了《中共中央關(guān)于構(gòu)建和諧社會主義和諧社會》等若干重大問題的決定，以社會主義為核心的價值體系是建設(shè)和諧文化的根本。

榮辱觀是一種觀點，是人們對榮譽和恥辱的根本看法和態(tài)度，是世界觀，價值觀，人生觀的生動體現(xiàn)。它集中反映社會的價值導(dǎo)向，人的精神狀態(tài)和社會文明程度。

馬克思主義作為一套科學(xué)而有力的理論，早已被世界人民在無數(shù)次的嘗試和運用中檢驗為真理，對于我國，經(jīng)過百年的閉塞，數(shù)載的戰(zhàn)爭，而能如此迅速的崛起，靠的正是這中強有力的理論指導(dǎo)。但這種指導(dǎo)并不意味著全盤照搬，對于具有著特殊國情的中國，偉大的革命先輩在馬克思之引用上，巧妙而恰當(dāng)?shù)馁x予了它濃厚的中國特色，即形成了馬克思主義中國化。對于一個國家的崛起，馬克思主義中國化成了強大的動力。而對于肩負(fù)著未來祖國的建設(shè)，人類發(fā)展使命的我們來說，這忠貞又如何發(fā)揮作用呢？作為一名青年大學(xué)生，一名學(xué)生干部，我有幸參加了我?！扒嗄犟R克思主義培養(yǎng)工程”的學(xué)習(xí)。任何真理，如果不拿來用，就是廢紙一堆，如果拿來不假思索的照搬，就有可能成歪理邪說。所以對于馬克思主義，我們既不能把這寶貴的財富浪費，又不能機械的亂用。各位老師經(jīng)過深入地剖析了新時期學(xué)生的基本特點。講授了如何可爭做當(dāng)代優(yōu)秀青年楷模。紀(jì)委和自身經(jīng)歷向我們提出了建立長效機制的重要性。他指出，新形勢下學(xué)院學(xué)生工作需要一批優(yōu)秀的“指揮官”，需要建立長效機制，每個學(xué)生干部都要認(rèn)真開展工作，永葆先進(jìn)本色。

中國共產(chǎn)黨是偉大的，光榮的，正確的黨。毛澤東曾說青年是祖國的希望、祖國的未來，就像早晨初升的太陽。據(jù)了解中國現(xiàn)在有八千萬左右的黨員，說明后繼有人。為什么會有這么多的黨員呢？說明黨的工作做的好。黨做這些工作經(jīng)過三件事，一是黨依靠人民完成了戰(zhàn)爭，建立了一個新的國家，實現(xiàn)了中國高度統(tǒng)一，民族團結(jié)。二是當(dāng)依靠人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度，我們創(chuàng)建性的實現(xiàn)了由新民主主義到社會主義的轉(zhuǎn)變世界四分之一的大國。確立了社會主義基本制度。三是僅僅依靠人民，改革開放新的革命，發(fā)展中特色社會主義。要艱苦奮斗，自立自強。經(jīng)過老師的講解，我認(rèn)識到人民才是國家，只有人民富了國家才富?，F(xiàn)在人民種糧有補助，看病有醫(yī)保，困難有醫(yī)保，老了有養(yǎng)老金，九年義務(wù)不收費，上中專一年補助1500，大學(xué)貸款不拿息，困難學(xué)生有資助。

最后有幸聽到了我們院長的講解：

一、馬克思主義中國畫的提出。（1）在中國的傳播。（2）1938年10月毛澤東在中共六屆六中全會會上的指出。（3）為什么要提出中國化？在發(fā)展中國家，發(fā)展經(jīng)濟是首要的，主要是解決中國問題的需要，也是理論品質(zhì)的內(nèi)在要求，總結(jié)為我們黨的歷史經(jīng)驗和教訓(xùn)后得出的鄭重結(jié)論。

二、馬克思主義中國化成的最新成果。（1）科學(xué)內(nèi)涵。（2）歷史進(jìn)程：主要是兩次飛躍。第一次是毛澤東的指導(dǎo)思想。第二次飛躍是中國特色社會主義理論體系。毛澤東的立場，觀點方法就是為人民服務(wù)，實事求是，艱苦奮斗的工作作風(fēng)，靈活機動的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。

三、馬克思主義中國化的指導(dǎo)作用。經(jīng)過這一講解我深有感悟，我們發(fā)展科學(xué)，堅持走自己的路。毛澤東曾說星星之火，可以燎原。

宋院長很好的將馬克思主義運用于實際，不講條條框框，二是從我們的根本現(xiàn)實入手，在教導(dǎo)我們?nèi)粘Ｋ枷胄袆拥耐瑫r，無形的將馬克思主義思想注入我們的思維。是這種理論貼近我們，深入我們的生活，從而使我們將其運用。甚至帶動周圍的同學(xué)，共同進(jìn)步。這項工程寄托著領(lǐng)導(dǎo)老師對我們青年學(xué)生成材的希望。、，并且能夠順利的走下去。因為他運用了以恰當(dāng)一一理論聯(lián)系實際，使我們受益匪淺。時時刻刻一名優(yōu)秀的馬克思主義者來嚴(yán)格要求自己，這是一種提高。感謝學(xué)校能提供給我一個這樣的機會，我相信在以后的工作生活中，我一定會繼續(xù)的嚴(yán)格要求自己，更加發(fā)奮的努力學(xué)習(xí)，更加富有激情的工作，全面提高自己，爭做一名合格的青年馬克思主義者。

2011級應(yīng)用化工技術(shù)：xxx

2011年12月9日

第三篇：青馬工程培訓(xùn)總結(jié)

平頂山學(xué)院第二期大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校

心

得

體

會

青馬培訓(xùn)三班

學(xué)院

姓名

第二期青馬培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會

面對日益發(fā)展的社會，我們當(dāng)代大學(xué)生被時代賦予了新的歷史使命。新時代的大學(xué)生，是中國承前啟后的一代，是繼往開來的一代，是肩負(fù)歷史和時代重托的一代。因此，加強大學(xué)生的理論武裝建設(shè)，全面提高大學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)至關(guān)重要。在大學(xué)生各方面素質(zhì)全面發(fā)展的關(guān)鍵時刻，我很榮幸，也很慶幸自己參加了平頂山學(xué)院第二期青年馬克思主義者暨大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校。在整個青馬培訓(xùn)期間，我不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論知識，提高個人素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)和工作方面，都有了很大的提高。

整個青馬培訓(xùn)期間，我們每個人都獲益匪淺。許青云書記為我們做的?與大學(xué)生談?wù)劇畬W(xué)做人’、‘學(xué)做事’、‘學(xué)會獨立思考’?的報告，讓我明白了何之為大學(xué)，何之為大學(xué)生，讓我對自己有了更加明確的定位。我明白了作為一名青年大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，在生活、學(xué)習(xí)、工作中都應(yīng)當(dāng)有高定位，高追求，這樣才能朝著更為高遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。另外，青年大學(xué)生還應(yīng)當(dāng)學(xué)會做人，處理好人生中出現(xiàn)的幾種關(guān)系；學(xué)會做事，正確把握成功的內(nèi)涵；學(xué)會獨立思考，在大學(xué)期間，要與?運動場??圖書館?交朋友。只有這樣，才能更好的立足于當(dāng)今競爭激烈的社會。

在張清廉副書記為我們所作的?培養(yǎng)人文素養(yǎng)、健全知識結(jié)構(gòu)?的報告中，張清廉副書記從平頂山傳統(tǒng)的歷史與文化說起，為我們詳細(xì)的講解了伏牛山文化圈，讓我們對傳統(tǒng)文化的過渡及發(fā)展有了更加

深入的了解，對家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，健全了我們的文化知識體系。

張清林教授圍繞?十七屆五中全會?展開的報告會，更是讓我們開闊了眼界。首先通過介紹中央十七屆五中全會的主要精神，讓我們明白中國當(dāng)前經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀；接著講解在鄭州召開的八屆十一次全會提出的河南省、平頂山市今后五年發(fā)展目標(biāo)及任務(wù)；最后推進(jìn)中原經(jīng)濟區(qū)建設(shè)，加快中原崛起、河南振興這一重要講話，讓我們深深的明白了當(dāng)前河南的發(fā)展態(tài)勢并鼓勵我們?yōu)樽鎳?、為家鄉(xiāng)的現(xiàn)代化建設(shè)不斷努力。

沈義良教授結(jié)合大學(xué)生團學(xué)干部心理健康現(xiàn)狀，開展了題為?關(guān)注心理健康、增強干部素質(zhì)?的主題報告會。會上我明白了，作為一名優(yōu)秀學(xué)生干部，必須具備適應(yīng)力、凝聚力、影響力、號召力、執(zhí)行力和政治理論素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)。同時，在當(dāng)今社會壓力日益大增的時代，我們青年大學(xué)生更應(yīng)該做好心理調(diào)適，及時緩解壓力，建立健康心理。

在觀看了大型音樂舞蹈史詩《復(fù)興之路》后，我們更是熱血沸騰，激情澎湃。從1840年至今的歷史再一次的在我們眼前重現(xiàn)，讓我們更進(jìn)一步的明白了偉大祖國所經(jīng)受的磨難，更加鼓舞我們奮發(fā)圖強，報效祖國。

羅士喜副院長主講的?培育中原經(jīng)濟區(qū)核心競爭力的戰(zhàn)略構(gòu)想及政策需求?，圍繞構(gòu)建中原經(jīng)濟區(qū)的必要性、中原經(jīng)濟區(qū)的稟賦優(yōu)勢、培育中原經(jīng)濟區(qū)核心競爭力的戰(zhàn)略構(gòu)想等方面，結(jié)合自身多年的研究

及思考，提出了許多科學(xué)性的見解，開闊了我們的視野，讓我們在以后的學(xué)習(xí)生活中，有了明確的目標(biāo)。

在文禎中院長為我們所做的?學(xué)黨史、知黨情、跟黨走?主題報告中，我們再一次的回顧了黨的發(fā)展歷程，使我們更加深刻的意識到我們今天的生活有多么的來之不易，使我們更加緊密的團結(jié)在黨的周圍，追隨著革命前輩的道路做出屬于我們的成績。另外，從很多院內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)專家的講話、研討和報告中學(xué)到了很多曾未接觸過的東西，一場場報告中，老師們生動形象的舉例、深入淺出的演講，向我們闡述了作為學(xué)生干部應(yīng)具備的各種素質(zhì)，令參加培訓(xùn)的每位同學(xué)都受益匪淺；一次次討論會上，同學(xué)們有感慨、有共鳴，友誼就在這各抒己見的融洽中慢慢滋生；在提升心靈的素質(zhì)拓展中，成員們心往一處想、勁往一處使，共同攻克難關(guān)，真正理解了團結(jié)的價值。這些對我以后的學(xué)習(xí)、工作、生活都能起到非常大的輔助作用。同時讓我對一名當(dāng)代大學(xué)生和共青團又有了一個全新的認(rèn)識和定位。

青馬培訓(xùn)的學(xué)習(xí)生活，使我更加明確了人生的意義和斗爭的方向，堅定了為廣大同學(xué)服務(wù)的決心。在學(xué)習(xí)進(jìn)程中，我更好的完成了大學(xué)人生的轉(zhuǎn)折，我得到了適應(yīng)和計劃大學(xué)生活的更好的方式。同時，我也知道了如何分配大學(xué)里的空余時間，如何計劃自己的大學(xué)生涯，以及如何更好的面對和解決大學(xué)生所面對的心理問題。經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)并反思總結(jié)，我作為一名學(xué)生干部，我更加清楚今后應(yīng)當(dāng)怎樣做好工作，為廣大同學(xué)服務(wù)。

全面提高自身素質(zhì)：政治理論素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理

素質(zhì)、能力素質(zhì)。

全面提高各方面能力：

1．學(xué)習(xí)能力。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職。學(xué)生干部不能因為自己時學(xué)生干部便蠻橫至極，應(yīng)當(dāng)及時給自己的頭腦充電，堅持自己的先進(jìn)性。

2．組織能力。學(xué)生干部在其本職工作內(nèi)因地制宜的開展活動。利用最有限的資源，把活動效果達(dá)到最好。

3.合作能力。團隊精神是現(xiàn)代團體“作戰(zhàn)”的保證。因此，對于一個團體，隊員合作的能力對團隊的影響深遠(yuǎn)。每一次任務(wù)的圓滿完成，不能靠單個學(xué)生干部的力量，而是由部門的成員和院級學(xué)生會同學(xué)的鼎力相助，積極合作。

總之，這次?青年馬克思主義者培訓(xùn)工程?讓我們在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時，全面了解了社會、學(xué)校及自身的情況，提升了我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。給我們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活帶來了寶貴的啟示，是一筆不可多得的財富。她鼓舞著我們共同去播種馬克思主義的偉大理想，用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪，用勤勞與智慧去開創(chuàng)美好航程，共同向著報效祖國的目標(biāo)而不懈奮斗。

?青馬?為我們描繪了美好的藍(lán)圖，吹響了前進(jìn)的號角。在人生未來的征程上，讓我們擂響青馬的戰(zhàn)鼓，高揚青馬的旗幟，目向星辰，腳踏實地，昂首闊步，邁向新世紀(jì)的輝煌！

第四篇：青馬工程培訓(xùn)總結(jié)

培 訓(xùn) 心 得

學(xué)員：孟迪飛

學(xué)校：無錫科技職業(yè)學(xué)院日期：2013年9月25日

青馬工程菁英人才培訓(xùn)是由團市委主辦的一項培養(yǎng)大學(xué)生骨干關(guān)于馬克思列寧主義的理論及講解大學(xué)生感興趣課題的一項活動，作為一名學(xué)生干部，今年7月份，我有幸被學(xué)校推薦參加第一屆“青馬工程菁英人才培訓(xùn)班”，經(jīng)過市領(lǐng)導(dǎo)的動員、專業(yè)馬克思主義學(xué)者的諄諄教導(dǎo)和素質(zhì)拓展、暑期社會實踐等活動的參與，我對馬克思主義的認(rèn)識和自身的綜合素質(zhì)都有了較大提高。

作為一名普通的學(xué)員，此次培訓(xùn)給我?guī)淼?，不僅僅是精神上的巨大改變，而是內(nèi)心的溫暖與感動，特別是在開展學(xué)生工作方面，更是給我?guī)砹素S碩的收獲。學(xué)生干部是學(xué)生中相對較積極的一部分，一般也是團員中較優(yōu)秀的團隊。他們胸懷“服務(wù)大家，鍛煉自己”的想法進(jìn)入學(xué)生會，經(jīng)過幾年鍛煉，大多積累了一定的能力與經(jīng)驗，具備了一定的思想覺悟，但這種自發(fā)自覺的思想缺乏系統(tǒng)的理論指導(dǎo)，在組建學(xué)生會這個非正式的組織中，難免會出現(xiàn)一些連接的斷層。因此，現(xiàn)在對學(xué)生干部進(jìn)行一些思想方面的系統(tǒng)指導(dǎo)，引小川而歸大海，是非常有意義并具有事半功倍的效果的。此次培訓(xùn)讓我對如何做一名優(yōu)秀青年，如何做一名優(yōu)秀學(xué)生干部有了更深刻的認(rèn)識。一名合格干部的基本要求是能夠勝任本職工作，具備應(yīng)有的責(zé)任心。而要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，則需具備以下幾個方面的能力及修養(yǎng)。

作為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部所要具備的品質(zhì)有許多，要從多方面來鍛煉自己提高自己。首先，要加強政治思想修養(yǎng)。這是一個優(yōu)秀的“人”所必須具備的，有德無才可以理解，有才無德便無法讓人接受。學(xué)生干部除了基本道德要求外，還要對學(xué)生會工作有清醒的認(rèn)識，對廣大同學(xué)有服務(wù)意識。第二，勤勤懇懇的實干精神。要學(xué)在前，干在前，起表率作用，這是取信于同學(xué)的極其重要的一點。第三，要有創(chuàng)新精神。在學(xué)生中開展活動，要采取多種行之有效的方式方法，這就要求學(xué)生干部有強烈的創(chuàng)新意識和獨到的見解。而這是要靠平時注意培養(yǎng)好奇，熱愛，信心，毅力以及高度的注意力和豐富想象力。第四，要有較強的表達(dá)能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力及適應(yīng)能力，表達(dá)不只是書面更要鍛煉口頭表達(dá)能力。另外，作為學(xué)生干部要與同學(xué)打交道，而同學(xué)的性格修養(yǎng)不同，不同的人就應(yīng)有不同的對待，對不同的人講不同的話，與人溝通的過程要注意細(xì)節(jié)，在不同的環(huán)境下要懂得隨機應(yīng)變，要知道怎樣去調(diào)動各方力源為我所用。第五，要有文化修養(yǎng)同時還要加強自身專業(yè)課程的學(xué)習(xí),現(xiàn)在的學(xué)生干部普遍學(xué)習(xí)成績不是很好，注重工作而輕了學(xué)習(xí)。學(xué)生的本職工作首先就是要學(xué)習(xí)。本職尚未做好。何以言其他？學(xué)生干部應(yīng)是學(xué)生中較為優(yōu)秀的人，應(yīng)是青年的骨干和帶有人，應(yīng)該作為大學(xué)生學(xué)習(xí)，生活各方面的楷模，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，文明習(xí)慣，創(chuàng)新等優(yōu)秀的風(fēng)尚，潮流。學(xué)生干部更應(yīng)時刻把自己擺在各種考驗的前端，引導(dǎo)廣大青年走馬克思主義軍之路，引導(dǎo)廣大青年健康成長，引領(lǐng)學(xué)校及社會的優(yōu)良新風(fēng)尚，不斷提高自身理論素養(yǎng)，堅定跟黨走中國特色社會主義之路。學(xué)生會工作多而雜，雖然并不一定很大型，但必定多種多樣。如果缺少學(xué)習(xí)能力，也很難適應(yīng)這樣繁瑣的工作，而一個學(xué)習(xí)積極性很高的干部，無論放在哪里，都會很快適應(yīng)，觸類旁通。所以要努力學(xué)好專業(yè)知識，與此同時還必須在從事一定社會工作的過程中，不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng)；不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。第六，要有性格及胸懷方面修養(yǎng)，一名優(yōu)秀的團學(xué)干部應(yīng)具備外圓內(nèi)方或者外方內(nèi)圓的性格，坦誠直率的對待身邊的人和事，要學(xué)會容忍做到容忍別人之長、包容別人之短、容人之過、容人之異。

以上就是我對本期青馬工程培訓(xùn)課程的一些感想，今后，我一定會運用此次培訓(xùn)交給我的理論進(jìn)行學(xué)生工作的實踐，同時加強自身道德素質(zhì)的修養(yǎng)，做一名合格大學(xué)生的同時，也要做一名合格的學(xué)生干部。

第五篇：青馬工程培訓(xùn)總結(jié)

山東省“青馬工程”冬季培訓(xùn)班學(xué)員總結(jié)

今年的12月份，我非常榮幸的參加了第十二期大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，雖然這次培訓(xùn)的時間只有短短幾日，但是這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐，下面我就簡單談?wù)勥@次大學(xué)生骨干培訓(xùn)的心得體會和我在今后工作中的打算。

一、團組活動演繹精彩

我們上了兩堂精致的體驗課，體會到了感恩、信任、珍惜的重要性,作為當(dāng)代青年,作為班級的重要干部,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝黨的正確領(lǐng)導(dǎo),感謝社會給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境;學(xué)會信任,以忠誠的態(tài)度服務(wù)班級,以誠信的態(tài)度與同學(xué)交往;最重要的是珍惜我們所擁有的,在其位,謀其政,身為班干部,就應(yīng)該擔(dān)起班干部的責(zé)任,起好帶頭,表率作用.隨后嘹亮的《論語》誦讀聲回蕩在山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的上空，“嚴(yán)實”品德活動的討論聲縈繞在每位小青馬的耳畔,這讓我知道了自己如何做一名合格的“青馬人”，“從嚴(yán)從實”, 盡心去傳播馬克思主義和正確的認(rèn)識先進(jìn)的思想，讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。

接下來的“四進(jìn)四信”知識競賽和“四進(jìn)四信”小青馬風(fēng)采之夜更是精彩，給人以深刻的感悟與思考，讓我明確意識到我們肩上的任務(wù)很重，我需要積累的東西還很多，我更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路，我應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的理想，應(yīng)該堅持發(fā)奮學(xué)習(xí)，應(yīng)該注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我的視野，始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，繼承和弘揚全國學(xué)聯(lián)二十六大精神，使自己成為一個真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部

二、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)構(gòu)建橋梁

傅臣家教授給我們上了《大學(xué)生骨干的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與素質(zhì)提升》課程，團中央新媒體處閆光宇處長上了《黑魔法防御》課程，生動活潑的語言，很快激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣,整堂課我們都保持高昂的精神,跟著教授的步伐進(jìn)行探索責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜?最后獲益匪淺。

另外《小青馬，開講啦！》邀請到了山農(nóng)大團委書記李強老師，省學(xué)聯(lián)往屆駐會主席張晗、王婭雯、李杰為我們分享了學(xué)生時代學(xué)生工作與個人成長的經(jīng)歷、經(jīng)驗，在互動環(huán)節(jié)中，我也向李強書記請教咨詢了學(xué)生干部任期短暫，任務(wù)緊急而重要，如何能夠更快的提高學(xué)生骨干的意識形態(tài)，與老師及高年級的同學(xué)思想同步的相關(guān)問題。

通過聽看其他學(xué)生的問答和自己的親身體驗，我充分理解了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵，橋的價值在于承載，人的價值在于能擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)?shù)脑蕉?，價值越大。人生在有擔(dān)當(dāng)中成長，在敢擔(dān)當(dāng)中前行，才能讓自己的工作做得越來越好，才能為班級，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

三、民族精神引領(lǐng)向上

在參觀了沂蒙六姐妹紀(jì)念館，孟良崮紀(jì)念館，學(xué)習(xí)觀看了沂蒙六姐妹的光榮事跡，體會到了沂蒙婦女擁軍支前、無私奉獻(xiàn)的革命精神后，我深受啟發(fā)，真正意識到了弘揚以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神的重要性，開展紀(jì)念一二九運動80周年的主題活動的必要性，回顧歷史，緬懷先烈，是我們社會主義新青年必須要做的事情，弘揚和培育民族精神，我們才能與時俱進(jìn)，跟上時代發(fā)展的步伐。

四、青馬學(xué)員友誼長存

66位小青馬，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長，一起經(jīng)歷這段改變，一起收獲這份難舍的情誼，愿我們最終都能成為一名合格的“青馬人”。

我的口號是：我有信仰、我有信念、我有信心，我是忠于黨、熱愛團的小青馬。

泰山見證：我立志從嚴(yán)修品德，從實練本領(lǐng)，做中國特色社會主義事業(yè)的積極建設(shè)者和可靠接班人。

感謝團省委、省學(xué)聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)老師對這次培訓(xùn)的周到安排，感謝和我一起并肩走過的66位小青馬！