第一篇:團(tuán)員、學(xué)生干部培訓(xùn)
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會
11月26-27兩天的干部培訓(xùn)讓我收獲很多,一個人的能力不僅需要自己不懈的努力也需要大家的幫助,這次的培訓(xùn)課通過老師們的演講從他們自身的干部經(jīng)歷以及給我們的建議都是我的一種收獲。此次培訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下召開了一系列的干部培訓(xùn)大會。
第一講是1老師,他從為什么加入學(xué)生干部隊伍,這主要是為大家服務(wù),以及得到更好更多的展示自己才華的平臺,鍛煉自身能力,提高自身的素質(zhì)等各個方面給我們講了我們自己要明白自己為什么要加入學(xué)生干部隊伍的目的,然后講了什么是學(xué)生干部,以及學(xué)生干部的定位,我們要明白自己的服務(wù)、模范、橋梁、管理等。做好一名學(xué)生干部,我們要樹立一種全面發(fā)展的理念,具備三項基本能力:學(xué)習(xí)能力,組織能力,協(xié)調(diào)能力。要有服務(wù)意識,責(zé)任意識,開拓意識,做到三勤:嘴勤、筆勤、腿勤。做一個善于計劃和總結(jié)的人。第二講的是2老師,讓我印象最深刻的是一句話,就是能讓別人偉大的人才是真正偉大的人,我覺得一個人無論有多大的成就如果只是自己一個人的成就就不能算是真正的成功,只有帶動大家一起取得成績才是真正的成就。這就更加體現(xiàn)了我們學(xué)生干部應(yīng)該努力做好干部的職責(zé),做好干部應(yīng)該做的事情。第三講的是3處長,首先要我們談下前面的培訓(xùn)我們得到的是什么。應(yīng)該是學(xué)生干部整體素質(zhì)的提高,我們要明白你所做的一切大家都看在眼里,所以我們不應(yīng)該老是要求得到回報,我們應(yīng)該學(xué)會付出。學(xué)生干部應(yīng)該具備的主要素質(zhì)主要有政治素質(zhì),思想道德素質(zhì),一個人最先要有好的思想,從為人處事就可以看出這個人到底怎么樣,要先學(xué)會做人再是學(xué)做事,我們要勤于思考,敢想敢干,敢于負(fù)責(zé),任勞任怨養(yǎng)成一個好的生活習(xí)慣。然后從學(xué)生干部應(yīng)該具備的能力和方法等演講了很多。最后是干部們的討論會議,我們每一個學(xué)生干部都從自己當(dāng)干部的經(jīng)歷來講述自己是怎樣做好自己的工作的。
具體從干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓(xùn)的心得體會:
優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個條件:(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)?,品學(xué)兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強(qiáng)的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動承擔(dān)社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。首先,加強(qiáng)思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé),爭做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會、反省,認(rèn)識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學(xué)生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風(fēng),真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。第二,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達(dá)能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學(xué)會主動分析,迅速反應(yīng),工作嚴(yán)密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。第三,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅定的信念,頑強(qiáng)的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。最后,學(xué)生干部在工作中要有團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。團(tuán)隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。通過干事培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我應(yīng)該學(xué)會做到以幾點:
1、通過各種行動讓學(xué)生干部工作可以有條不紊地運(yùn)做起來,使得各部門之間達(dá)到最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有意義的活動。
2、組織好本部門的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進(jìn)行,從而提高干事干部的能力和積極性。
3、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。
4、遵守紀(jì)律,并按照學(xué)生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學(xué)生干部的形象。能有機(jī)會參加學(xué)舉辦的培訓(xùn),我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,盡心盡力做好團(tuán)委學(xué)生會里的每一件事情。
這次的培訓(xùn)讓我明白學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系從組織能力:學(xué)生應(yīng)有很強(qiáng)的組織能力和獨(dú)立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結(jié)都能有完整、詳細(xì)的考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事情的能力。不僅善于學(xué)習(xí)外校好的做法,而且善于結(jié)合本院的情況,開展有創(chuàng)造性的活動。有善于發(fā)動同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué)的能力。所謂“滴水不成海,獨(dú)木不成林”。學(xué)生干部在組織活動中,不只是光自己做,而要調(diào)動其他同學(xué)的積極性。社交能力:學(xué)生干部應(yīng)有較強(qiáng)的社會交往能力,要與各機(jī)關(guān)單位及兄弟院校加強(qiáng)聯(lián)系,在院內(nèi)善于同各系部的學(xué)生干部接觸,在院內(nèi)外,善于同外院學(xué)生干部交流。有較強(qiáng)的獲取信息的能力?!皟啥宦劥巴馐?,一心只讀圣賢書”。這早已不適應(yīng)21世紀(jì)新時代的大學(xué)生了。學(xué)生干部在交際中,可以培養(yǎng)合作精神。尤其是畢業(yè)后更善于處理人際關(guān)系。學(xué)習(xí)能力等提高自己的綜合素質(zhì),只有自己強(qiáng)大起來才能帶動大家一起強(qiáng)大起來,只有自己強(qiáng)大起來才能有說服別人的自信。以上就是我這次在干部培訓(xùn)中所得到的體會,雖然這一期的培訓(xùn)只有短短的2天,但就是因為參加了這樣的一個培訓(xùn),才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當(dāng)成為一名符合新時代要求的學(xué)生干部。
2011.11.28
第二篇:某學(xué)院學(xué)生干部、團(tuán)員教育培訓(xùn)情況
某某學(xué)院學(xué)生干部、團(tuán)員教育培訓(xùn)情況
近日,為積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開展聊城大學(xué)第八屆基層團(tuán)支部建設(shè)暨班級規(guī)范化建設(shè)活動月的通知,思政學(xué)院組織廣大學(xué)生干部、團(tuán)員通過召開座談會、交流會、專項培訓(xùn)等方式努力探索加強(qiáng)思政學(xué)院團(tuán)建工作的新路子、新方法,在各項活動的開展中,學(xué)院嚴(yán)格按照校團(tuán)委的要求,認(rèn)真、細(xì)致的做好每一個環(huán)節(jié)的工作。以下為此階段的工作小結(jié):
一、培訓(xùn)內(nèi)容
1、提高自身素質(zhì)和成績的必要性。
2、團(tuán)干部的責(zé)任感和使命感。
3、正確對待工作和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,處理好角色的轉(zhuǎn)換。
4、目標(biāo)、理想與信念。
二、培訓(xùn)具體開展情況
(一):認(rèn)真組織團(tuán)知識學(xué)習(xí),確保每一名團(tuán)員至少上一次團(tuán)課、學(xué)一遍團(tuán)章。思政學(xué)院分團(tuán)委根據(jù)校團(tuán)委《增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動》的要求,認(rèn)真組織廣大團(tuán)員參加了干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),其中包括團(tuán)干培訓(xùn)班、學(xué)生會干部培訓(xùn)班、學(xué)生骨干培訓(xùn)班,在報名參加的過程中,嚴(yán)格把關(guān),確保了每一名團(tuán)員至少上過一次團(tuán)課、學(xué)一遍團(tuán)章。
(二):保證每名團(tuán)員讀一到兩本學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料。學(xué)院分團(tuán)委向各個團(tuán)支部下發(fā)了《團(tuán)史團(tuán)情簡明讀本》和《中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育讀本》,并保證了以支部為單位學(xué)習(xí)《團(tuán)史團(tuán)情簡明讀本》,以每位團(tuán)員為單位學(xué)習(xí)《中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識教育讀本》。
(三):召開全院團(tuán)支部書記會議,重申增強(qiáng)團(tuán)員意識教育活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、原則和全部方案,開展主題學(xué)習(xí)活動。
(四):以團(tuán)支部為單位,圍繞新時期共青團(tuán)員的時代特征、素質(zhì)能力、作用發(fā)揮等專題開展討論。并根據(jù)討論的內(nèi)容以支部為單位上交一篇總結(jié)報告。
(五):以團(tuán)支部或團(tuán)小組為單位交流學(xué)習(xí)體會,保證每名學(xué)員至少寫一篇心得體會。
(六):以團(tuán)支部為單位召開一次專題民主生活會,開展批評與自我批評最后由團(tuán)支部書記匯總情況。
通過一系列的培訓(xùn)。研討,思政學(xué)院各學(xué)生干部、團(tuán)員明確了自己的職責(zé),增進(jìn)了對團(tuán)相關(guān)知識的了解,積極投身團(tuán)支部建設(shè)中。
某某學(xué)院分團(tuán)委
2011年10月19日
第三篇:學(xué)生干部培訓(xùn)材料
學(xué) 生 干 部 培 訓(xùn)
策 劃
書
學(xué)生干部培訓(xùn)策劃書
一、培訓(xùn)目的:
為進(jìn)一步提升我院學(xué)生干部綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的能力。更好地推進(jìn)我院學(xué)生工作健康持續(xù)發(fā)展,加快學(xué)生干部隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生干部在學(xué)生工作中的作用,促進(jìn)我院學(xué)生工作的發(fā)展,實現(xiàn)新突破與新跨越,我總支現(xiàn)決定開展新一輪學(xué)生干部培訓(xùn)。
一、培訓(xùn)主題:
培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部,鍛造精英干部隊伍
二、培訓(xùn)對象
2012級各班班干,團(tuán)干,黨支部黨員及預(yù)備黨員和積極分子
四、培訓(xùn)時間:
五、培訓(xùn)地點:
六、培訓(xùn)單位:
七、培訓(xùn)內(nèi)容:
一、理論知識
1、思想道德素質(zhì)、讀書與情商、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊合作精神等方面理論學(xué)習(xí)。
2、《讀書活動條例》、《院干考核條例》、《班干考核條例》、《綜合測評制度》、《學(xué)生請假制度》等相關(guān)制度學(xué)習(xí)
3、學(xué)生干部價值觀與規(guī)劃,思想政治意識,核心能力構(gòu)建(合作 創(chuàng)新 服務(wù)意識培養(yǎng))
4、大學(xué)生心理健康
二、工作能力
1、學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與修養(yǎng)
2、學(xué)生干部的工作方法
3、常用應(yīng)用文寫作規(guī)范(策劃書,申請書,會議記錄,邀請函,海報,工作總結(jié)和計劃等)
4、學(xué)生干部情緒控制和社交禮儀培訓(xùn)(辦公室禮儀 會議禮儀 尊師重道)
5、學(xué)生干部角色定位與轉(zhuǎn)換
6、學(xué)生干部如何處理好專業(yè)學(xué)習(xí)與工作關(guān)系
7、計算機(jī)辦公操作培訓(xùn)
內(nèi)容:Windows基本操作
Word文字處理
Excel電子表格
三、實踐活動
1、師生交流會
2、主題辯論賽
八、培訓(xùn)方式:
1、主題講座
2、理論學(xué)習(xí)
3、交流討論
4、課外實踐
附件一:第一階段(理論階段):
1、主講者: 培訓(xùn)時間:
培訓(xùn)主題:學(xué)生干部培訓(xùn)動員大會
培訓(xùn)內(nèi)容:強(qiáng)調(diào)本次培訓(xùn)的意義和作用,使各個干部保持一個積極認(rèn)真的態(tài)度,虛心接受培訓(xùn)。
2、主講者:教育與教師發(fā)展學(xué)院的相關(guān)老師
培訓(xùn)時間:
培訓(xùn)人員:學(xué)院全體學(xué)生干部
培訓(xùn)內(nèi)容:對馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及“八榮八恥”、“科學(xué)發(fā)展觀”、“中國夢”在培養(yǎng)優(yōu)秀團(tuán)學(xué)干部中的重要性和必要性進(jìn)行講解,引導(dǎo)團(tuán)學(xué)干部樹立科學(xué)的人生觀、世界觀、價值觀,提高分析問題解決問題的能力,加強(qiáng)學(xué)生干部自身的思想道德修養(yǎng)、提高素質(zhì)與形象;
3、主講者:
培訓(xùn)時間:
培訓(xùn)主題:如何當(dāng)好一名學(xué)生干部
培訓(xùn)內(nèi)容:①對學(xué)生干部的認(rèn)識
②學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)(作風(fēng)、思想建設(shè))
③當(dāng)好學(xué)生干部應(yīng)該注意的問題
④學(xué)生干部的職責(zé),權(quán)利和義務(wù)
4、主講者:
培訓(xùn)時間:
培訓(xùn)主題:如何提高學(xué)生干部的應(yīng)用文寫作能力
培訓(xùn)內(nèi)容:應(yīng)用文寫作在團(tuán)總支、學(xué)生會干部的日常工作中正被廣泛使用,為了促進(jìn)系部各項工作的順利開展,團(tuán)總支、學(xué)生干部在日常工作中應(yīng)加強(qiáng)各類應(yīng)用文的寫作和處理能力,如撰寫工作總結(jié)、工作計劃、通知、申請、策劃書、協(xié)議書、方案、新聞稿件等;
5、主講者:
培訓(xùn)時間:
培訓(xùn)主題:交往的禮儀與技巧
培訓(xùn)形式:視頻和講解相結(jié)合
培訓(xùn)內(nèi)容:①人際交往所必須遵循的規(guī)范、禮儀、風(fēng)俗、習(xí)慣,還包括溝通的技巧及談話藝術(shù)等。例如,人際稱呼要適當(dāng),登門拜訪要有禮貌,喜慶節(jié)日要致意,談話態(tài)度要誠懇,玩笑和幽默要掌握分寸,餐桌上的禮儀等。
②如何處理好人際關(guān)系 ③如何即興演講,培養(yǎng)口才
相關(guān)視頻:金正昆講禮儀
附件二:
學(xué)生干部培訓(xùn)班結(jié)業(yè)考核
學(xué)生干部能力素質(zhì)測試卷
1、布置給你一項緊急任務(wù),這個工作你一個人難以完成,可是與這項工作相關(guān)的其他學(xué)生干部都推托有事,這時你該怎么辦?
2、你準(zhǔn)備組織一項活動,但是同學(xué)們卻顯得積極性不高,你怎樣給同學(xué)們做動員?
3、如果讓你選擇你的助手,你的用人標(biāo)準(zhǔn)是什么?
4、請你談?wù)剤F(tuán)隊建設(shè)中最重要的因素,并簡單描述一下在你理解中“團(tuán)隊”二字的含義。
5、在一些日常檢查中(如查勤,查衛(wèi)生等),你宿舍或班上的同學(xué)讓你多關(guān)照些或跟相關(guān)的同事打個招呼,你如何應(yīng)對?
6、你認(rèn)為什么樣的事情應(yīng)該向上級請示,什么樣的事情應(yīng)該自己做主?
7、你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何解決學(xué)生活動經(jīng)費(fèi)不足的問題?
8、你認(rèn)為學(xué)生干部會付出什么?又能收獲什么?
9、談?wù)勀闳绾巫龅接行У纳蟼飨逻_(dá)?
10、你明天就要參加一項重要的考試,正在復(fù)習(xí)時,突然接到一項非常棘手的任務(wù),你該怎么辦?
七、交流內(nèi)容:
1.學(xué)習(xí)與學(xué)生工作的分配問題 2.學(xué)生干部的處事態(tài)度 3.學(xué)生干部的公共社交禮儀
4.學(xué)生干部如何處理好與同學(xué),老師的關(guān)系
一、學(xué)生干部的地位和作用
1、學(xué)生干部的地位:學(xué)生干部是班級管理建設(shè)的核心,在班級及學(xué)校的各級學(xué)生組織中發(fā)揮著重要的作用,是直接實現(xiàn)學(xué)生自我管理的主體力量。
2、學(xué)生干部的作用:(1)橋梁紐帶作用(2)榜樣示范作用(3)模范帶頭作用(4)團(tuán)結(jié)凝聚作用。
A:橋梁紐帶作用:學(xué)生干部是聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁和紐帶,是貫徹落實學(xué)校、專業(yè)系部、任課教師、班主任在教學(xué)、學(xué)生管理等方面一切要求的骨干力量。作用發(fā)揮得好。就能保證各項工作、活動協(xié)調(diào)有機(jī)的開展,達(dá)到工作和活動的預(yù)期目的,否則就會影響工作質(zhì)量和效果。
B:榜樣示范作用:學(xué)生干部應(yīng)該是學(xué)生中素質(zhì)、能力、品行較為突出的佼佼者,在學(xué)生中無論在學(xué)習(xí)、工作、活動、生活上都應(yīng)該是其他同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,并能起到一定的示范作用。同時,在文藝、體育等其他方面也應(yīng)具備一定的特長,并能帶動其他同學(xué)共同進(jìn)步和提高。C:模范帶頭作用:學(xué)生干部是學(xué)生的領(lǐng)頭人,在學(xué)習(xí)、工作、勞動和各項活動中都要沖在前頭,在學(xué)習(xí)上,學(xué)生干部要帶頭學(xué)習(xí),克服厭學(xué)情緒,自主地學(xué)習(xí)知識技能,提高自身素質(zhì);在活動中,學(xué)生干部要帶頭參加活動,組織活動,維護(hù)活動秩序,保證活動質(zhì)量;在遵章守紀(jì)方面,學(xué)生干部不僅要帶頭遵守,而且要帶領(lǐng)同學(xué)共同遵守,當(dāng)學(xué)生中出現(xiàn)矛盾和問題時,學(xué)生干部要主動協(xié)調(diào)、化解
D:團(tuán)結(jié)凝聚作用:學(xué)生干部要在學(xué)生中有威信,通過自己的工作和自身的素質(zhì)贏得學(xué)生的信任和尊重。優(yōu)秀的學(xué)生干部能夠帶領(lǐng)同學(xué)積極參加學(xué)校各級組織開展的各項活動,并能創(chuàng)造性的組織學(xué)生開展各種有益于學(xué)生身心健康的活動。學(xué)生干部通過自己的努力能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)、能聚同力量,形成強(qiáng)大的合力為班級增光。
二、學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)和能力
1、思想政治素質(zhì):a、科學(xué)的世界觀。b、正確的人生觀和價值觀c、愛國主義精神d、集體主義思想e、堅定走中國特色社會主義道路。
思想政治素質(zhì)。思想是相對于感覺、印象的一種認(rèn)識成果,屬于理性的認(rèn)識。政治素質(zhì)是指政治方向和政治態(tài)度,是一個人在社會政治生活、經(jīng)濟(jì)生活和思想文化生活中對待重大問題的立場、觀點和態(tài)度。思想政治主要是解決一個人的思想認(rèn)識和思想方法的問題,以及人的立場、觀點、態(tài)度、信念、理想問題。學(xué)生干部要樹立科學(xué)的世界觀,正確的認(rèn)識觀和價值觀,具有愛國主義精神和集體主義思想,堅持社會主義信念。
2、綜合能力素質(zhì):a、組織管理能力b、社會交往能力c、表達(dá)能力d、自主學(xué)習(xí)能力e、運(yùn)用時間能力。
(1)組織管理能力。是學(xué)生干部都要具備的基本能力,是組織和調(diào)動人力、物力,以實現(xiàn)某種預(yù)定目標(biāo)的能力,是一個人的綜合素質(zhì)和綜合能力的重要內(nèi)容。學(xué)生干部就是要利用自己承擔(dān)的學(xué)生工作,通過積極參加、組織學(xué)校、專業(yè)系部和班級的各項活動,來培養(yǎng)鍛煉自己的組織管理能力。
(2)社會交往能力。學(xué)生干部在學(xué)校要學(xué)會正確處理師生之間、同學(xué)之間等各種關(guān)系。處理好人際關(guān)系應(yīng)堅持四項原則:平等待人、以誠待人、樂于助人、寬以待人。
(3)表達(dá)能力。表達(dá)能力是指把自己的認(rèn)識、情感、愿望通過語言或文字表達(dá)出來,并為他人理解和接受的能力。包括口頭(表達(dá)討論、發(fā)言、回答問題、演講、辯論等)和書面表達(dá)如(文字、圖表、數(shù)字等)能力。表達(dá)能力是能力素質(zhì)的重要組成部分。學(xué)生干部提高自己的表達(dá)能力一是:要“講”要有好的口才,要敢講、會講,達(dá)到語言流暢、簡潔準(zhǔn)確、條理清晰。二是:要“寫”,做到多讀、多寫。
(4)自主學(xué)習(xí)能力。由于學(xué)生干部社會活動較多,占用了部分學(xué)習(xí)時間。這就要求學(xué)生干部具備良好的自學(xué)能力。學(xué)生干部培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,最基本的是培養(yǎng)自己科學(xué)的思維能力和思維方法,也要善于閱讀教科書和參考書,學(xué)會使用工具書、圖書、文獻(xiàn)參考、寫閱讀筆記等。
(5)運(yùn)用時間能力。學(xué)生干部在校短短的幾年時間,既要從事參與大量的學(xué)生工作和活動,又要完成大量的學(xué)習(xí)任務(wù),如果時間利用不當(dāng),就會導(dǎo)致工作效果不好,學(xué)習(xí)成績不佳。學(xué)生干部一要合理制定時間規(guī)劃,二要合理利用時間,三要在精力最旺盛的時間去做最重要的事或安排相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以取得最佳的工作成績和學(xué)習(xí)效果。
三、學(xué)生干部要擺正自己的位置
學(xué)生干部也是普通學(xué)生,在工作中要擺正自己的位置,把自己置身于班級、同學(xué)之中,以一名普通學(xué)生的身份,帶頭努力學(xué)習(xí),帶頭遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,帶頭參加勞動,帶頭參加班級活動;要樹立全心全意位同學(xué)服務(wù)的思想,熱心幫.住同學(xué)解決困難;要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,千萬不要居“功”自傲,更不要將自己凌駕于其他同學(xué)之上;在參與班級管理中要注意方式方法,做到態(tài)度和藹,以理服人,千萬不要盛氣凌人,以教育者自居訓(xùn)斥同學(xué),這樣會引起同學(xué)極大地反感和對立情緒。如果遇到與同學(xué)出現(xiàn)較大的矛盾或不服從管理的情況,不要采取強(qiáng)硬態(tài)度和手段,避免與同學(xué)直接發(fā)生沖突,要及時向班主任老師或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,由老師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以解決。
有的學(xué)生干部把自己當(dāng)做“特殊學(xué)生”,上課遲到了,大大咧咧地進(jìn)教室,老師不問也不說話,問了就以“學(xué)生會有事”作答;有的學(xué)生干部將班主任和任課老師也不放在眼里等等,這些都是“心理錯位”和“角色錯位”的現(xiàn)象,即不利于學(xué)生干部的自身健康成長和發(fā)展,也不利于工作的開展。
四、學(xué)生干部要處理好幾個關(guān)系
1、要處理好與同學(xué)之間的關(guān)系。
要抓好班級的工作,學(xué)生干部必須要與班級同學(xué)建立良好的人際關(guān)系。要做到自己不脫離班級、寢室,經(jīng)常和同學(xué)談心交朋友,熱心幫助同學(xué)解決困難,要與同學(xué)保持和諧、融洽、平等、互助、團(tuán)結(jié)、友愛的人際關(guān)系。
2、處理好與班主任之間的關(guān)系。
班主任是受學(xué)校委派對班級工作實行管理和指導(dǎo),是班級工作的直接部署者和指揮者。班干部要想做好班級工作,處理好與班主任的關(guān)系十分重要,要與班主任密切配合,做到及時向班主任請示匯報班級工作,及時向班主任匯報同學(xué)們的思想、學(xué)習(xí)、生活、身體等情況,匯報班級同學(xué)的思想苗頭,匯報班級發(fā)生的問題;當(dāng)好班主任的助手,及時把班主任的意見、要求向同學(xué)進(jìn)行轉(zhuǎn)達(dá),并抓好貫徹、落實,同時也要及時把同學(xué)的意見反饋給班主任;要主動密切同學(xué)與班主任的關(guān)系,以獲得班級同學(xué)對班主任的信任、理解和支持。
3、處理好與學(xué)生管理部門的關(guān)系。
學(xué)生管理部門主要指學(xué)生科、團(tuán)委、學(xué)生思想政治工作科、專業(yè)系部等,這是與班級打交道最多的部門,他們是代表學(xué)校進(jìn)行學(xué)生管理,因此,學(xué)生干部必須服從學(xué)生管理部門的領(lǐng)導(dǎo)、主動與學(xué)生管理部門保持密切的聯(lián)系;要積極主動完成學(xué)生管理部門交給的各項工作任務(wù),主動匯報工作,接受檢查;要及時將學(xué)生中出現(xiàn)的一些問題或苗頭向?qū)W生管理部門匯報;工作中要做到作風(fēng)扎實,說話誠實,辦事務(wù)實,工作落實,只有這樣才能獲得學(xué)生管理部門對班級工作的支持、幫助和認(rèn)可。
4、處理好與任課教師之間的關(guān)系
在教學(xué)中任課教師直接與學(xué)生接觸,班級同學(xué)應(yīng)該與每位任課教師搞好關(guān)系,使任課教師能夠心情舒暢地給同學(xué)上課。要注意協(xié)調(diào)同學(xué)與任課教師的關(guān)系,經(jīng)常與任課教師溝通,了解教師對同學(xué)的意見、要求,并向同學(xué)進(jìn)行傳達(dá)、貫徹;同時也要及時將同學(xué)們對任課教師的意見和建議及教學(xué)生存在的問題向老師反饋;要化解個別同學(xué)與任課教師之間的矛盾,保持雙方能在和諧、輕松的環(huán)境下,保質(zhì)保量地完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)。
5、處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
學(xué)生干部要做好工作,必須要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,一個連學(xué)習(xí)都搞不好的學(xué)生,是沒有資格做學(xué)生干部的。首先要擺正主次位置,明確學(xué)習(xí)是第一位的;其次要合理地分配時間,上課時間絕對保證集中精力學(xué)習(xí),不把工作的事情帶到課堂,工作的事主要放到課余時間去做,若因工作耽誤了學(xué)習(xí),則應(yīng)利用休息時間抓緊補(bǔ)上。
五、學(xué)生干部要注意工作方法
學(xué)生干部在工作中一方面要敢于負(fù)責(zé)、大膽工作,另一方面要注意工作方法,如果工作方法得當(dāng),會起到事半功倍的效果。
1、抓兩頭,帶中間。
抓兩頭就是抓住好的和后進(jìn),帶動一般的同學(xué)。
抓先進(jìn),要注意發(fā)現(xiàn)班級先進(jìn)分子,培養(yǎng)他們,依靠他們,宣傳他們的事跡,發(fā)揮他們的骨干作用。
帶中間,要帶動大多數(shù)中間同學(xué)共同進(jìn)步。一般地說中間層是大多數(shù),中間層的表現(xiàn)大多數(shù)是安于現(xiàn)狀、好逸求閑、情緒波動,對于這部分同學(xué)只要“拉一把”就上,“推一把”就下,因此要重視這部分同學(xué),要把他們帶上來。
幫后進(jìn),不論再好的班級只要是進(jìn)行排名就一定會出現(xiàn)排名最后的同學(xué),對于后進(jìn)同學(xué)不要歧視他們,要給予關(guān)懷,熱情幫助,學(xué)生干部要主動幫助后進(jìn)同學(xué)進(jìn)步,了解他們的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,認(rèn)真分析他們后進(jìn)的原因,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,并給予不斷的鼓勵,講清道理,啟發(fā)他們自覺行動,對于他們的缺點要給予誠懇的批評和耐心的幫助。
2、運(yùn)用談心方式。
談心是了解同學(xué)的思想狀況,做好同學(xué)思想工作,解決同學(xué)中的矛盾,幫助后進(jìn)同學(xué)進(jìn)步的有效方法,學(xué)生干部要科學(xué)的運(yùn)用談心的方法,經(jīng)常與同學(xué)談心,談心可以隨時隨地的進(jìn)行,形式可以多種多樣,在談心過程中,學(xué)生干部一定要以誠相待,談心交心,努力做好同學(xué)的思想工作,使每個同學(xué)進(jìn)步。
3、公平公正的處理問題。
學(xué)生干部工作中一定要注意公平公正,要一視同仁,一碗水端平,千萬不要有親有疏,要公平地處理班級中的事務(wù),真誠和坦率的對待問題。
4、掌握批評的藝術(shù)。
學(xué)生干部要注意批評的藝術(shù),在對同學(xué)的批評中,要注意態(tài)度和方法,尊重同學(xué)的人格。對同學(xué)中出現(xiàn)的缺點和不足,盡量以個別批評幫助為主,在個別幫助中要實事求是,客觀地給予批評和幫助,要誠懇地幫助同學(xué)分析犯錯誤的原因,指出今后努力方向,必要時也可在全班范圍內(nèi)點名批評,但是點名批評后要及時找被批評的同學(xué)談心,幫助他們認(rèn)識錯誤,深挖根源,明辨道理,盡快改正。
六、遇到突發(fā)事件的處理。
學(xué)生干部是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁和紐帶,學(xué)生干部要明辨是非,要敢于向不良傾向作斗爭,當(dāng)發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件時,要挺身而出,采取有效措施防止事態(tài)擴(kuò)大。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架、生病、外來人員騷擾、生活設(shè)施嚴(yán)重?fù)p壞等突發(fā)事件后,不論是那個專業(yè)系部的同學(xué)發(fā)生問題,外來人員騷擾那位同學(xué),那個專業(yè)系部所管得設(shè)備發(fā)生損壞,學(xué)生干部都要主動進(jìn)行解決,一方面要馬上向老師報告,可以報告給值班老師,專業(yè)系部領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生管理部門老師、保衛(wèi)科值班老師、學(xué)??傊蛋?,必要時也可打“110”,另一方面要積極采取措施,努力防止事態(tài)擴(kuò)大,比如做思想工作,穩(wěn)定同學(xué)情緒;積極勸阻,化解矛盾;對生病的同學(xué)要組織同學(xué)送往醫(yī)院進(jìn)行治療等。
第二部分團(tuán)支部的基本知識
團(tuán)支部:是共青團(tuán)工作和活動的基礎(chǔ)單位,是團(tuán)的最基層一級組織,他同廣大團(tuán)員青年有著最直接、最廣泛的聯(lián)系。是團(tuán)的各項作用的顯示終端。
團(tuán)支部的作用:
1、加強(qiáng)對團(tuán)員青年的思想政治工作。
2、關(guān)心青年利益,密切聯(lián)系青年群眾。
3、加強(qiáng)對團(tuán)員的教育管理,做好團(tuán)支部常規(guī)性工作。團(tuán)支部的常規(guī)工作: 一、三會兩制一課 三會:
1、支部大會:是團(tuán)支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)
討論的內(nèi)容:
1、表彰先進(jìn),討論團(tuán)員的獎勵和處分。
2、討論發(fā)展和接受新團(tuán)員。
3、開展批評與自我批評。
4、選舉出席上級團(tuán)代表大會的代表
注意事項:
1、明確大會議題。
2、充分發(fā)揚(yáng)民主,讓全體團(tuán)員暢所欲言。
3、少數(shù)服從多數(shù)原則。
2、支部委員會:三名支部委員參加的會議。
內(nèi)容:
1、傳達(dá)上級團(tuán)委的工作精神,做好月份工作計劃。
2、關(guān)心支部每一名團(tuán)員對思想、學(xué)習(xí)和生活生遇到困難的團(tuán)員給予幫助。
3、組織開展支部各項活動,協(xié)調(diào)好團(tuán)小組的工作關(guān)系。
4、組織上好團(tuán)課,負(fù)責(zé)團(tuán)費(fèi)收繳。
3、團(tuán)小組會:
內(nèi)容:
1、按照實際情況分配團(tuán)員工作。
2、開展批評和自我批評。
3、培養(yǎng)團(tuán)的積極分子。
兩制:團(tuán)員教育評議制度 團(tuán)員注冊制度 一課:團(tuán)課
內(nèi)容:
1、幫助團(tuán)員了解掌握正確的世界觀和方法論。
2、了解團(tuán)章的內(nèi)容。
3、對團(tuán)員進(jìn)行權(quán)利、義務(wù)、紀(jì)律的教育。
4、根據(jù)實際需要充實和調(diào)整。
二、團(tuán)支部人員組成:支部書記、組織委員、宣傳委員
三、工作職責(zé):
團(tuán)支書:支部書記是支部委員會的班長對其他兩名委員的工作全面負(fù)責(zé)。
1、制定工作計劃。
2、負(fù)責(zé)召開支部委員會和團(tuán)支部團(tuán)員大會。
3、了解和掌握團(tuán)員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,做經(jīng)常性的思想政治工作。
4、檢查支部的工作計劃、決議的執(zhí)行情況,按時向上級團(tuán)組織報告工作。
5、抓好支委會的自身建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí),按時開好民主生活會,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用,督促和幫助各個委員做好分管的工作。
組織委員:
1、認(rèn)真對青年積極分子進(jìn)行培養(yǎng)、教育、考察,提出發(fā)展新團(tuán)員的意見,具體辦理接收新團(tuán)員的手續(xù),2、了解團(tuán)員的思想、工作情況,收集和整理團(tuán)員的模范事跡,建議支委會對團(tuán)員進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵,對違反團(tuán)的紀(jì)律的行為進(jìn)行批評教育,并提出處理意見。
3、了解和掌握團(tuán)支部的組織狀況,提出團(tuán)小組的劃分和調(diào)整意見,檢查和督促團(tuán)小組過好組織生活。
4、搞好團(tuán)員統(tǒng)計,轉(zhuǎn)移組織關(guān)系,按時收繳團(tuán)費(fèi),辦理團(tuán)員離團(tuán)手續(xù)。
宣傳委員:
1、了解團(tuán)員和青年的思想狀況和要求,提出宣傳工作意見。
2、組織團(tuán)員進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。
3、根據(jù)上級黨團(tuán)組織決議,在各項工作中開展宣傳工作。
4、了解團(tuán)員青年的意見和要求,及時向黨組織反映。
5、針對團(tuán)員、青年的思想狀況,組織團(tuán)課學(xué)習(xí),辦好黑板報、墻報等活動陣地等。
四、發(fā)展團(tuán)員的若干規(guī)定
年齡在十四周歲以上,二十八周歲以下的中國青年,承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的,可以申請加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
發(fā)展團(tuán)員的程序:
1、確定積極分子
2、培養(yǎng)考察積極分子:a、確定專人和申請入團(tuán)的青年積極分子聯(lián)系b、積極組織要求入團(tuán)的青年參加團(tuán)的活動c、定期給他們上團(tuán)課d、每一時期進(jìn)行談話和考核。
3、接受積極分子成為新團(tuán)員:a、填寫入團(tuán)志愿書(用黑筆或者藍(lán)黑鋼筆填寫,嚴(yán)禁用藍(lán)油筆)b、介紹人培養(yǎng)人介紹情況c、支部大會通過d、提交上級團(tuán)委審批。
五、團(tuán)活:
1、主題團(tuán)活
2、觀摩團(tuán)活、3文體團(tuán)活、4教育活動、5公益活動
注意事項:
1、有內(nèi)容決定形式,例如:開展讀書活動,采取演講形式、讀書競賽形式。
2、從實際出發(fā)、因地制宜。
3、適合青年特點。
4、一次團(tuán)日活動最好一個主題。
5、團(tuán)的活動主要強(qiáng)調(diào)思想性,知識性,純娛樂性質(zhì)的活動不要搞太多。
6、活動方式服從內(nèi)容需要、不單純追求形式熱鬧而不求效果。
六、學(xué)校團(tuán)組織機(jī)構(gòu):團(tuán)委——團(tuán)總支——團(tuán)支部
七、推薦優(yōu)秀團(tuán)員做黨的發(fā)展對象
推薦優(yōu)秀團(tuán)員做黨的發(fā)展對象是團(tuán)章規(guī)定的基層組織任務(wù)之一
1、做好推薦工作是團(tuán)的性質(zhì)決定的。(總則第一句話:中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。)
2、做好推薦工作是黨的事業(yè)發(fā)展需要。
3、做好推薦工作能更好地發(fā)揮共青團(tuán)團(tuán)結(jié)教育青年的核心作用。方法:
1、搞好推薦前的教育。
2、確定推薦對象。
3、團(tuán)支部對推薦對象進(jìn)行全面考察。
4、支部對考察意見進(jìn)行分析綜合,在支部委員會全體成員中討論通過,形成意見。
5、由團(tuán)支部填寫《推薦表》
6、上級團(tuán)組織簽署同意后,由被推薦團(tuán)員所在團(tuán)支部向上級黨組織推薦。
第四篇:學(xué)生干部培訓(xùn)材料
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學(xué)生干部培訓(xùn)材料
在座的各位都是來自于各個班級思想品質(zhì)非常優(yōu)秀的同學(xué),是班主任的好助手,同學(xué)們的好榜樣;再此,希望通過這次培訓(xùn),每位學(xué)生干部都能正確的看待自己的工作,端正自己的作風(fēng),從嚴(yán)要求自己,踏踏實實、勤勤懇懇的做好工作,在實際工作中不斷提高我們自身的素質(zhì),不斷的改進(jìn)我們的工作方法,磨練自己的工作能力,塑造自己的品行,更好地配合學(xué)校的整體工作,與學(xué)校保持一致,扎扎實實地推進(jìn)我校學(xué)生管理工作,開創(chuàng)學(xué)生工作的新局面。成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生干部。下面我主要談四個方面的問題,供全體學(xué)生干部參考。
【舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班的必要性】
學(xué)生干部是學(xué)生的代表、教師的助手、學(xué)校管理的同盟軍及有生力量,學(xué)生干部的作用發(fā)揮得如何,直接關(guān)系到校風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)以及班級管理工作的成效。因此,提高學(xué)生干部的素質(zhì),改進(jìn)學(xué)生干部的工作方法,增強(qiáng)學(xué)生干部集體的凝聚力,使其更好地配合學(xué)校的整體工作就顯得尤為重要,只有這樣才能扎扎實實地推進(jìn)我校學(xué)生管理工作。這便是促使大家坐在這里的根本原因。具體來說,我校舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班有四個方面的必要性。
(一)建設(shè)良好的校風(fēng),需要全體學(xué)生干部能夠發(fā)揮火車頭作用。學(xué)校即把校風(fēng)建設(shè)作為新學(xué)期校風(fēng)整改的突破口,狠抓校風(fēng)建設(shè)和學(xué)生規(guī)范化管理,狠抓全校的廣播操。所有這些活動,不論正面的還是負(fù)面的,都緊緊圍繞著校風(fēng)建設(shè)來展開,但其實與優(yōu)良校風(fēng)還有較大的差距,正是在這樣的情況之下,要求全體學(xué)生干部一定要在建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)活動中發(fā)揮更大的作用,因此,這個培訓(xùn)班可以說是“加油站”,主要為學(xué)生干部鼓勁和加油,讓全體學(xué)生干部發(fā)揮更大的模范帶頭作用。
(二)需要學(xué)生干部提高綜合素質(zhì)。我校的育人目標(biāo)是把學(xué)生培養(yǎng)成為品德優(yōu)良、素質(zhì)全面的未來合格公民。學(xué)生干部作為學(xué)生工作的主力軍,要切實提高綜合素質(zhì),所以開辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,旨在提升學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。
(三)從當(dāng)前我校學(xué)生干部工作方法來看,急需提高學(xué)生干部的組織管理能力。目前我校學(xué)生干部隊伍,主流是好的,多數(shù)干部工作有成效,有創(chuàng)新精神。但我們也應(yīng)該看到,我們的學(xué)生干部隊伍素質(zhì)不夠齊整、作風(fēng)不夠硬朗、工作方法不夠科學(xué)、工作思維不夠靈活自如,從而導(dǎo)致工作不協(xié)調(diào)和不平衡。學(xué)生會有些部門工作沒有起到積極作用,沒有把每一個成員真正的重視起來,改變主席和部長忙個死,干事沒事做的現(xiàn)象;有些班級的學(xué)生干部工作“疲軟”,并沒有積極主動的投入到為建設(shè)優(yōu)秀班級體而努力工作。因此,這次把大家集中起來,就是為了教授工作方法,明確工作職責(zé),增強(qiáng)學(xué)生干部的組織管理能力,以便更好地推動工作。
(四)從學(xué)校發(fā)展的角度來看,學(xué)生干部必須與學(xué)校保持高度一致,密切配合學(xué)校的整體工作。當(dāng)前我校正處在發(fā)展時期,方方面面的工作都必須保持方向明確、認(rèn)識一致、思路清晰、方法得當(dāng)。學(xué)校工作中仍然存在很多的困難,學(xué)生干部如何正確看待學(xué)校與學(xué)生之間的熱點和難點問題。學(xué)生干部如何站隊呢?我認(rèn)為必須與學(xué)校保持高度一致,密切配合學(xué)校的整體工作,關(guān)注學(xué)校的形象和聲譽(yù),為學(xué)校的騰飛增色生輝。是這次學(xué)生干部培訓(xùn)班的又一個目的。
當(dāng)前我校學(xué)生干部中存在的主要問題
在肯定我校學(xué)生干部主流是好的同時,如果從更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求來看,我個人認(rèn)為,當(dāng)前我校的學(xué)生干部仍然存在下列主要問題:
(一)缺乏活力。我校各級學(xué)生干部能全身心投入工作中去,花了很多時間去搞學(xué)生管理工作,但工作仍缺乏活力,表現(xiàn)為工作局面過于沉悶,按部就班,缺乏高潮,缺乏創(chuàng)新,缺乏精品。今后學(xué)生干部的工作要在“活”字上做文章,希望能看到充滿活力、充滿新意、充做最好的自己
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滿朝氣的工作局面。
(二)缺乏動力。學(xué)生干部是學(xué)生選舉的“學(xué)生官”,當(dāng)好“學(xué)生官”是一件不容易的事情,必須充分認(rèn)識在校當(dāng)學(xué)生干部的意義。在校當(dāng)學(xué)生干部從某種意義上來說是“準(zhǔn)干部”訓(xùn)練,可以提高組織指揮能力,可以增強(qiáng)公共關(guān)系能力,可以掌握管理方法和管理藝術(shù)。這是一般學(xué)生不具有的鍛煉機(jī)會。因此,學(xué)生干部要充分認(rèn)識當(dāng)好學(xué)生干部的意義,把它轉(zhuǎn)化為當(dāng)好干部的動力,不能患得患失,更不能想辭職不干。
(三)缺乏合力。學(xué)生干部是一個群體,是集體領(lǐng)導(dǎo)力量。團(tuán)結(jié)合作可以增強(qiáng)凝聚力,產(chǎn)生新的戰(zhàn)斗力。但在實踐中,有的班團(tuán)干部則表現(xiàn)出不合作的傾向和行為,干部之間鬧矛盾,與班主任合作不力,與學(xué)生科溝通不夠。因此,班團(tuán)工作開展不順,工作效果欠佳。我希望各班團(tuán)干部要加強(qiáng)合作,團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,共同營造班級管理特色。
(四)缺乏能力。這主要表現(xiàn)在個別學(xué)生干部身上,他們?nèi)狈μ亻L和優(yōu)勢,不能影響其他學(xué)生,起不到帶頭作用和引導(dǎo)作用。因此,學(xué)生干部要致力于提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)才干,發(fā)揮優(yōu)勢。學(xué)生干部必須具備優(yōu)良的品德、過硬的特長、優(yōu)秀的學(xué)業(yè)、良好的人緣、創(chuàng)新的 精神等綜合素質(zhì)。
(五)缺乏魄力。學(xué)生干部既要成為學(xué)生的“工作領(lǐng)袖”,又要 成為學(xué)生的“精神領(lǐng)袖”。當(dāng)前有個別學(xué)生干部缺乏魄力,主要是個人影響力不夠,不能支配周圍的人。因此,學(xué)生干部要注意品行修煉,提高自身的威信,增強(qiáng)工作魄力。
《學(xué)生干部形象和作用》學(xué)生干部要注重良好形象的樹立,并發(fā)揮學(xué)生干部應(yīng)有的作用。
(一)學(xué)生干部形象。學(xué)生干部是學(xué)生代表,應(yīng)讓學(xué)生“稱心”,讓老師“放心”。學(xué)生干部形象應(yīng)該是公正不偏心、實干不浮夸、勤奮不懶惰、文明不落俗、守紀(jì)不違規(guī)。
(二)學(xué)生干部作用。學(xué)生干部在學(xué)生工作中,應(yīng)發(fā)揮五個方面 的作用。一是信息源的作用;二是參謀的作用;三是堡壘的作用;四是橋梁的作用;五是模范帶頭的作用。
學(xué)生干部工作方法
學(xué)生干部工作如果沒有科學(xué)的方法和正確的途徑,它的目的就不能實現(xiàn)。可見,學(xué)生干部要把工作做好,就必須講究工作方法,通過正確的途徑來實現(xiàn)自己的工作目標(biāo)。下面結(jié)合我校實際情況,談?wù)剬W(xué) 生干部工作的方法問題。
(一)學(xué)生干部常用的工作方法1、宣傳鼓動方法。學(xué)生工作是群體性工作,學(xué)生干部必須注意宣傳發(fā)動工作,學(xué)會號召全體同學(xué)共同參與工作的本領(lǐng)。2、以身作則,勇于實踐方法。學(xué)生干部是學(xué)生工作帶頭人,必 須處處以身作則,勇于實踐,堅持身教重于言教的方法,通過自己的行動影響和感染學(xué)生。3、榜樣教育法。樹立學(xué)生榜樣,教育同學(xué),激勵同學(xué)是學(xué)生干部做好學(xué)生工作的有效方法。4、請示匯報方法。學(xué)生干部要準(zhǔn)確地把握學(xué)生工作的重點,切 實解決好學(xué)生工作的難點、熱點問題。必須經(jīng)常與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持密切聯(lián)系,及時請示匯報工作。
(二)學(xué)生干部正確處理與學(xué)生關(guān)系的方法學(xué)生干部工作是服務(wù)全體同學(xué)的工作。在工作中,要注意三點:一是要尊重同學(xué)個性,動之以情,服之以理;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),聽取同學(xué)意見,真誠友愛相處;三是要正面引導(dǎo)和教育,善于指正同學(xué)的 不良現(xiàn)象和行為。
(三)學(xué)生干部正確處理學(xué)校與學(xué)生關(guān)系的方法。學(xué)生干部是學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁。在實際工作中,要求學(xué)生干部必須正確地處理好這兩者的關(guān)系,保證學(xué)校工作和學(xué)生工作同步進(jìn)行。如何處理這兩者的關(guān)系呢?我認(rèn)為學(xué)生干部必須做到四點:一是 要確立主人翁地位,堅持從學(xué)校全局出發(fā)的原則。二要堅持從嚴(yán)治校的原則,堅持系統(tǒng)管理學(xué)生的工作方針。三是堅決維護(hù)學(xué)校的形象和聲譽(yù),敢于糾正同學(xué)中的不良行為和現(xiàn)象。四是一切服從學(xué)校的命令,令行禁止,有效地調(diào)整工作步伐。
做最好的自己
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【新任班團(tuán)干部開展工作的方法】1、統(tǒng)一思想認(rèn)識,明確治班目標(biāo)。2、制訂工作計劃,明確工作任務(wù)和要求。3、合理分工,加強(qiáng)協(xié)調(diào),狠抓落實,建立管理機(jī)制。4、堅持樹立正氣,發(fā)揮班級優(yōu)勢,營造管理特色。5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),有效改進(jìn)工作方法。
【怎樣改變班級管理的落后面貌】在學(xué)校班級工作中,有些班級管理工作比較落后,班級管理落后的原因是多方面的,但與學(xué)生干部的工作有很大的關(guān)系。如何改變班級管理落后面貌?我認(rèn)為關(guān)鍵要狠抓下面幾個環(huán)節(jié):1、樹立信心,調(diào)整心態(tài),鼓足士氣。2、善于抓住突破口,找到打開工作局面的路子。3、善于調(diào)動同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性,讓更多的同學(xué)參與班級管理工作,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。4、與學(xué)校各部門保持密切聯(lián)系,接受學(xué)校和老師的指導(dǎo)。5、實事求是,及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。綜上所述:處理好這幾個關(guān)系是我們成功的關(guān)鍵,也是我們學(xué)校前進(jìn)的動力。最后,我希望在座的每位學(xué)生干部在新的起點上勇于挑戰(zhàn),健康文檔 放心下載 放心閱讀
做最好的自己
第五篇:學(xué)生干部培訓(xùn)
第一屆學(xué)生干部培訓(xùn)方案
一、培訓(xùn)目的:
作為學(xué)生干部,應(yīng)具備良好的組織管理能力、團(tuán)隊合作能力、社交能力和創(chuàng)新能力。為增強(qiáng)學(xué)生干部的全局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、效率意識、創(chuàng)新意識,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。我院特舉辦此次學(xué)生干部培訓(xùn)加強(qiáng)對干部的教育、培養(yǎng)和管理。以此促進(jìn)學(xué)生干部成長、接受挑戰(zhàn)和自主解決問題的綜合能力,從而更好地服務(wù)于同學(xué),服務(wù)于學(xué)院。
二、培訓(xùn)對象:五年制高職學(xué)院2013級團(tuán)委、學(xué)生會、禮儀隊、社
區(qū)團(tuán)工委所有學(xué)生干部
三、培訓(xùn)時間:三月——六月(每個月1—2次)
四、組織形式:采取講座、座談、授課、交流相結(jié)合的形式
五、培訓(xùn)內(nèi)容:
(一)何為學(xué)生干部
(二)思想道德素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊合作
(三)學(xué)生干部形象與素質(zhì)
(四)學(xué)生干部角色定位與轉(zhuǎn)換
(五)學(xué)生干部需注意的禮儀(辦公室、會議、尊師重道)
(六)學(xué)生干部與學(xué)生的區(qū)別
(七)如何處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系
(八)團(tuán)結(jié)、高效、規(guī)范、創(chuàng)新(學(xué)生干部業(yè)務(wù)工作)