第一篇：學校2015年糾風工作總結

學校2015年糾風工作總結 1、2015年學校糾風工作總結

學校的糾風工作，緊緊圍繞推進素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學校的辦學目標，以建設高素質(zhì)的教職工隊伍，為人師表樹行業(yè)新風，辦好教育讓人民滿意為主題，與學校思想政治工作、精神文明建設、教師職業(yè)道德建設緊密結合，求真務實，全面實施師德師風形象工程，建設了一支思想過硬、業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍，現(xiàn)將一年多來的糾風工作總結如下：

一、加強領導，建章立制定目標

教育行風的好壞，不僅關系到教育行業(yè)的形象，而且關系到黨和政府的形象，關系到人民群眾的切身利益。我校始終把教育行風建設作為學校管理的頭等大事，放在重要議事日程常抓不懈。我們組織全校教職工認真學習了教師從教行為十不準、教師廉潔從教若干規(guī)定等，提高了認識，促使全體教職工自覺增強了開展教育行風建設和評議工作的緊迫感和責任感。學校成立了行風建設領導小組，制定了《師德建設實施方案》、《學校思想政治工作及教育行風建設規(guī)劃》，制定了師德和行風建設的一系列規(guī)章制度，建立了行風建設監(jiān)督體系，聘請了村干部、家長代表為師德師風建設校外監(jiān)督員，成立了家長委員會，家長代表全程參與學校的各項管理。從而確保了學校師德師風建設有效運行。

二、強化管理，實施形象工程樹師德

1、抓表率，帶教風轉變

一所學校辦得好不好主要在領導。實施教師形象工程，必須首先抓好班子成員的作風建設，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮班子成員的師德表率作用。

2、抓管理，促師德升華

堅持教職工政治學習制度，圍繞師德建設重心，組織教師學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德規(guī)范，對教師在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、團結協(xié)作、為人師表等方面提出了嚴格的要求和規(guī)定，堅持不懈地對教師加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德的三德教育，使教師樹立起事業(yè)心強、責任心強、紀律性強、進取心強的四強觀念，樹立堅持為學生的終生發(fā)展服務，努力讓每個孩子都能健康成長;堅持為學生的未來搭建舞臺，努力讓每個孩子都有個性特長。的辦學思想。通過實施師德形象工程，我校教師滿腔熱情地關心愛護學生，無一例體罰排斥學生的現(xiàn)象發(fā)生;全體教師忠于職守，愛崗敬業(yè)，無一人從事或協(xié)助家屬從事第二職業(yè);教書育人，為人師表，無一例亂收費、亂訂資料現(xiàn)象。

三、抓行風，接受社會監(jiān)督

根據(jù)社會各界普遍關注的教育亂收費問題，我們從20XX年開始落實了教育收費公示制度，公布了學校收費項目、收費標準及監(jiān)督電話，自覺接受群眾和社會的監(jiān)督。學校的收費項目嚴格執(zhí)行了上級統(tǒng)一規(guī)定的標準，徹底杜絕了學校和教職工亂收費的行為。同時，我們在內(nèi)校也加大了管理力度，建立健全了校務公開、經(jīng)費內(nèi)審等制度，強化了校內(nèi)監(jiān)督機制。

四、創(chuàng)建行風建設文化環(huán)境，營造行風建設氛圍

創(chuàng)建行風建設文化環(huán)境，是教師感受美、培養(yǎng)美的重要途徑，同時也是培養(yǎng)教師高尚職業(yè)道德情操的重要手段。因此，我們十分重視校園行風文化建設。一是設置宣傳櫥窗，展示學校的辦學成果和教師的形象風采，二是在各辦公室內(nèi)張貼《教師工作職責》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、等行風建設制度規(guī)范，增強了教師的榮譽感和責任感。

大力開展廉政政文化進校園活動。培養(yǎng)全校師生廉潔高尚的道德情操，學校通過創(chuàng)設廉潔的文化環(huán)境，通過校園文化建設創(chuàng)設優(yōu)雅的校園環(huán)境。通過加強校園的硬件建設，使學校校園環(huán)境更加整潔、優(yōu)雅。

總之，在過去一年中里我校在糾風工作中雖然取得了一點成績，但是糾風工作是一項長期而艱巨的任務。我們決心以成績?yōu)槠瘘c，不斷探索新途徑，研究新辦法，為辦人民滿意的學校而不懈的努力。2、205年學校糾風工作總結

20XX年，我們以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以提高黨員干部教師隊伍整體素質(zhì)為核心，以規(guī)范辦學行為，治理教育亂收費為重點，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，提高服務質(zhì)量，促進行風建設。緊緊圍繞以“辦人民滿意教育”、“創(chuàng)人民滿意學校”、“當人民滿意教師”為目標，全面貫徹黨的十七大精神，堅持從嚴治黨，標本兼治，統(tǒng)籌全局，加強監(jiān)督，不斷加強行風建設，以糾風建設的實際成果取信于民，加強對黨員干部的教育、管理和監(jiān)督，抓好各項廉政制度建設，切實糾正不正之風，真正把糾風工作納入領導班子的目標管理責任制。

一、加強領導，注重學習，從思想上、制度上規(guī)范黨員領導干部行為。

1、加強糾風工作的領導。

學校在年初就制定好年度糾風工作計劃，做到工作有計劃、有實施方案、有總結。在工作中，學校黨政一把手親自抓，將上級工作部署分解成學校的具體任務，確定負責人并明確了工作目標及要求，做到支部統(tǒng)一領導，齊抓共管，各負其責，廣泛接受群眾監(jiān)督。及時調(diào)整了學校糾風工作領導小組，同時定期召開支委會議、領導班子例會和黨員有關專項教育，嚴格執(zhí)行財務紀律，認真組織代表學習自己的職責，以發(fā)揮好作用。

積極做好廉政承諾，結合“學習《廉政準則》、規(guī)范從政行為”主題廉政教育自糾自查活動的開展，通過民主測評、談話、發(fā)放調(diào)查問卷等方式和渠道，積極征求群眾的意見和建議，及時了解教職工對領導班子及成員存在的意見、建議，對群眾有反映的問題，及時開會研究，屬于干部和黨員自身問題的，利用多種形式加以解決、改進和提高。同時還經(jīng)常性地召開學校黨支部擴大會議進行專題工作研究，落實上級精神和教職工反映比較強烈的問題。

2、開展形式多樣宣傳教育活動。

結合“學習《廉政準則》、規(guī)范從政行為”主題廉政教育自糾自查活動，組織黨員干部學習、反思、意見征詢，寫出對照檢查、自我剖析材料，深入進行自糾自查，對自身查找出的問題和群眾提出的意見和建議寫出整改措施，認真整改。把學習“三個代表”重要思想與加強學校黨風廉政教育緊密結合起來，引導全體干部和黨員教師自覺樹立全心全意為人民服務的公仆意識，自覺維護廣大人民群眾的根本利益。為此我們提出“三個結合”：即把學習“三個代表”與學校黨風廉政工作實際緊密結合，把學校廉政建設與加強學校干部、黨員隊伍建設緊密結合，把黨風建設與加強依法治校、依法治教緊密結合。我們還提出了“三個認同”，即“學校每一位干部的工作思路，要與學校的辦學思想相一致；每一位黨員的言行，要與上級的各項要求相符合；每一位教職工的職業(yè)道德，要與教育工作的長期、艱巨等性質(zhì)相適應?！睂W校廉政，就要從“小事”做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。

加強黨的宣傳工作，加強反腐倡廉的輿論導向作用，增加宣傳信息，提高宣傳的實效。支部中心理論組成員積極學習廉政法規(guī)，進一步加強對廉政法規(guī)的了解和認識，積極閱讀廉政薦文，努力提高拒腐防變能力，積極組織做好廉政理論宣講活動，組織全體黨員學習《廉政準則》、《黨章》等有關政策并撰寫讀書筆記。結合宣講活動，改變學習方式，多次舉辦座談會，就如何辦好人民滿意的學校、如何加強學校的教育教學管理等問題廣泛征求教職工的意見和建議，收到了一定的效果。

二、加強制度建設，構建照章辦事的廉政體系。

加強行風建設，制度是一個長期穩(wěn)定的規(guī)范機制，是照章辦事的重要依據(jù)。學校十分重視規(guī)章制度建設，在原有的基礎上，修訂了黨風廉政建設制度，師德行風建設制度，發(fā)展黨員公示制度等一系列行風建設制度，從不同層次，不同角度對學校工作作出規(guī)范，促進制度化管理，從制度上加強了行風建設。

三、以黨風建設為載體，深入推進糾正行業(yè)不正之風工作。

我校在糾風工作中采取以黨風廉政教育促進行業(yè)作風轉變，堅持廉潔行政，依法行政，正確行使黨和人民賦予的權力。

一是緊扣“加強作風建設，促進廉潔從教”的主題，認真開展好“黨風廉政教育”活動，把黨風廉政建設與治理亂辦班亂收費行為和行風政風工作相結合；二是通過學習先進典型撰寫心得體會、觀看反腐倡廉電教片、開展討論會等教育，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識；三是結合教育系統(tǒng)實際，采取設置意見箱、發(fā)放征求意見表、召開座談會等形式，廣泛征求領導班子及個人在思想作風、工作作風方面存在的突出問題，溝通了思想，增進了領導干部和領導班子的團結；四是堅持開門評議，設立意見箱，進行群眾評議活動，對群眾反映的問題，召開專題會議，研究制定整改措施，及時處理和改進，收到了良好的效果。

四、加強對工會、教代會的領導，推進民主管理建設。

重視工會建設，工會主席參與學校重大問題的決策，參與學校的民主監(jiān)督工作，參與對學校領導民主評議。加強學校的師德行風建設，同時認真貫徹教代會章程，及時召開教代會，決策審議學校的發(fā)展規(guī)劃，學校制定的制度和財務收支情況，維護教職工的合法權益，促進學校的民主管理。

五、建立健全“校務公開”監(jiān)督機制，不斷完善“校務公開”形式。

1、學校成立了“校務公開領導小組”和“校務公開工作監(jiān)督小組”，制定健全的規(guī)章制度，加強管理。對學校校務、財務、黨務等工作進行領導和監(jiān)督。

學校盡可能將一切可公開的事情公開，凡涉及學校重大事務和大宗項目的花費從操作程序到公布結果均做到公開化，使得收費行為更加透明公開，讓全體教師、學生及家長了解學校的工作意圖和作法，做到收費工作公開化、透明化，使每名教職工有知情權、參與權、監(jiān)督權。

2、學校設立了校務公開專欄，定期更換，定期通報重大財政收支、收費的項目、依據(jù)、標準、用途等情況，公開師生及家長關心的熱點問題，便于教職工及家長們及時了解和監(jiān)督。學校通過各種途徑征求教師學生家長意見，并設立舉報電話及舉報箱，對家長提出的問題，學校能及時給予回答并做好解釋，力爭讓每個家長滿意。

3、學校利用教職工大會向教職工通報學校發(fā)展方向、發(fā)展規(guī)劃、條件改善等情況，召開家長會等形式主動征求家長們的意見，及時了解家長們對學校管理、班主任工作以及任課教師情況的反映。

六、采取多種措施，抓緊落實糾風治亂工作，杜絕違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

學校嚴格執(zhí)行國家、自治區(qū)規(guī)定的收費項目、標準、范圍，嚴格執(zhí)行有關規(guī)定，對上級教育部門責令停止收取的費用，堅決執(zhí)行，未經(jīng)批準或超標準、超范圍收費現(xiàn)象，無一例出現(xiàn)，對于教輔的訂閱及服務性收費完全自愿，公開。教師用書嚴格按教育廳制定的《目錄》征訂，無搭車收費，自覺抵制各種行為的攤派行為。

學校經(jīng)常性地檢查各職能部門有無違規(guī)行為，杜絕“亂收費、亂訂材料”的現(xiàn)象，做到警鐘常鳴，防微杜漸，每學期，針對收費情況校黨委都要深入到班級進行關于收費情況的問卷調(diào)查，了解家長對學校收費工作的滿意程度，對有違規(guī)苗頭的及時警告、制止，做到防患于未然。

學校還對全體教師提出了明確的要求及違規(guī)的處理意見，還對全鄉(xiāng)公布了投訴電話，設立了舉報箱，接受社會的監(jiān)督，至今沒有關于我校教師違規(guī)的投訴。

七、今后的打算：

今后的工作中，我們將認真總結經(jīng)驗，解決問題，克服困難，不斷進取。

1、是要進一步提高認識，落實工作各項任務。繼續(xù)堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針和“誰主管、誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”的原則，嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制和糾風工作責任制；

2、是要加強行風、政風建設，切實解決損害群眾利益的突出問題。

3、是繼續(xù)深入開展教育亂收費專項治理工作，繼續(xù)抓好宣傳教育工作，強化法律意識和紀律觀念，著力構建防腐拒變的長效機制。

4、是全面推行校務公開工作，不斷拓展校務公開的內(nèi)容，創(chuàng)新校務公開的形式，保證校務公開真實、及時、便民，把教職工普遍關心、涉及教職工切身利益、容易滋生腐敗問題的各類事項作為校務公開的重點內(nèi)容。

5、從源頭上進行黨風廉政建設和師德行風建設，保證黨的先進性，增強行風建設的力度。

6、加強對黨員干部教育培訓，從思想上、組織上、作風上保持黨員干部的廉政自律，促進我校黨行風建設再上一個新的水平。3、2015年學校糾風工作總結

師范附小的糾風工作，緊緊圍繞“推進素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學?！钡霓k學目標，以“建設高素質(zhì)的教職工隊伍，為人師表樹行業(yè)新風，辦好教育讓人民滿意”為主題，與學校思想政治工作、精神文明建設、教師職業(yè)道德建設緊密結合，求真務實，全面實施師德師風形象工程，建設了一支思想過硬、業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍，20XX年被評為遼陽市行風建設先進單位、被市委市政府授予文明單位等稱號?，F(xiàn)將一年多來的糾風工作總結如下：

一、加強領導，建章立制定目標

教育行風的好壞，不僅關系到教育行業(yè)的形象，而且關系到黨和政府的形象，關系到人民群眾的切身利益。我校始終把教育行風建設作為學校管理的頭等大事，放在重要議事日程常抓不懈。我們組織全校教職工認真學習了省、市 “關于加強教育行風建設和評議”的一系列文件，領會精神實質(zhì)，認清形勢，提高了認識，促使全體教職工自覺增強了開展教育行風建設和評議工作的緊迫感和責任感。學校成立了行風建設領導小組，制定了《師德建設實施方案》、《學校思想政治工作及教育行風建設規(guī)劃》，制定了師德和行風建設的一系列規(guī)章制度，建立了行風建設監(jiān)督體系，聘請了社區(qū)干部、學區(qū)有關單位負責人、家長代表為師德師風建設校外監(jiān)督員，成立了家長委員會，家長代表全程參與學校的各項管理，設立了家長意見箱、師德建設舉報箱和舉報電話。從而確保了學校師德師風建設有效運行。

二、強化管理，實施形象工程樹師德

1、抓表率，帶教風轉變

一所學校辦得好不好主要在領導。實施教師形象工程，必須首先抓好班子成員的作風建設，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮班子成員的師德表率作用。1.制定班子成員行為準則。我們按照建設“四好”的要求，通過討論制定了《師范附小領導班子行為準則》，高標準、嚴要求領導成員在思想道德、工作態(tài)度、生活作風等方面都應該比教師做得更好，是教師的楷模。“打鐵先須自身硬”。凡規(guī)定教師做到的，班子成員首先做到;要求教師不做的，領導成員必須首先不做。以“德高一籌、學高一籌、技高一籌”，樹立班子成員的威信。2.堅持五帶頭。學校領導班子成員始終做到在“學習、團結、勤奮、廉潔、科研”方面起好模范帶頭作用，每天堅持早上班晚下班，工作深入細致，勤于吃苦，樂于奉獻，每人都堅持上一門課。在生活上廉潔自律，克己奉公。

3.搞好班子作風評議。我們制定了《領導班子作風評議表》，評議內(nèi)容包括“貫徹方針，團結協(xié)作，勤政務實，公正廉潔”四個方面26條，每學期由教職工對領導成員進行一次***測評，促使領導成員自覺加強師德修養(yǎng)，努力塑造表率形象，起到榜樣示范作用。

2、抓管理，促師德升華

堅持教職工政治學習制度，圍繞師德建設重心，組織教師學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，在充分討論的基礎上制定了本?！督處熉殬I(yè)道德規(guī)范》、《教職工文明行為準則》、《師德八條》、《應做十種事，忌做十種事》、《應說十種用語，忌說十種用語》等師德規(guī)范，對教師在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、團結協(xié)作、為人師表等方面提出了嚴格的要求和規(guī)定，堅持不懈地對教師加強“職業(yè)道德、社會公德、家庭美德”的“三德”教育，使教師樹立起“事業(yè)心強、責任心強、紀律性強、進取心強”的四強觀念，樹立“堅持為學生的終生發(fā)展服務，努力讓每個孩子都能健康成長;堅持為學生的未來搭建舞臺，努力讓每個孩子都有個性特長”。的辦學思想。通過實施師德形象工程，我校教師滿腔熱情地關心愛護學生，無一例體罰排斥學生的現(xiàn)象發(fā)生;全體教師忠于職守，愛崗敬業(yè)，無一人從事或協(xié)助家屬從事第二職業(yè);教書育人，為人師表，無一例亂收費、亂訂資料現(xiàn)象。4、2015年學校糾風工作總結

為規(guī)范辦學行為，認真貫徹落實安定區(qū)教育局有關文件精神，依據(jù)《中華人民共和國義務教育法》和《中華人民共和國教師法》及省、市關于堅決制止和糾正教育亂收費的通知精神，20XX年開學后，我校采取切實可行的方法，規(guī)范收費，認真開展“自查自糾”工作，杜絕了“三亂”行為。我們主要作了幾項工作：

一、重視宣傳，從源頭堵住收費漏洞1、20XX年3月1日，在新學年第一次校務會上，王立輝校長傳達了上級有關收費文件及制止亂收費的有關精神，全體班子成員討論了制止“三亂”收費的具體措施。

2、20XX年3月11日下午，學校召開全體教職工大會。會上，王立輝校長著重強調(diào)了按章收費的重要性，要求老師們從講政治、講原則、講人性的高度認識收費工作的意義，要求杜絕任何亂收費現(xiàn)象。

3、20XX年7月10日下午，學校召開暑假以“整治‘三亂’”為主題的全體教師大會。學習了區(qū)教育局整治‘三亂’”的有關文件通知，對學校自查自糾工作作了部署。要求全體老師站在講政治的高度上認識治理“三亂”的重要意義，對存在問題的一定要如實申報。全體教師簽訂保證書。

4、8月29日下午，王立輝校長召集全體班子成員、年級組長和各班班主任召開收費工作會議，要求領導和老師們做好收費的管理與監(jiān)督工作，要求按章收取的費用一律公布，對家長不明白的地方要認真解釋。確保收費規(guī)范，群眾滿意。

二、制定措施，用制度規(guī)范收費行為

1、堅決實行“一費制”。收費前幾天，學校將各項收費明細表張貼在學校醒目位置，并設立了家長接待點，學校派出兩位主要領導：副校長李勇，教導主任馬國福負責收費的監(jiān)督和家長的解釋工作，真正做到了收費公開。

2、實行責任追究制。學校制定了《團結中學治理亂收費責任狀》，學校各年級組長、班主任均為責任人。《責任狀》明確規(guī)定，學校一旦發(fā)現(xiàn)自作主張收費、利用節(jié)假日補課收費、代收資料費等行為，責令當事人寫出深刻的檢討，并在教師年終考核中實行一票否決，并根據(jù)團結中學治理三亂措施嚴格執(zhí)行。本學年，由于領導對收費工作高度重視，學校認真落實了上級關于收費工作的各項指示，在費用收取上沒有出現(xiàn)任何違紀違規(guī)現(xiàn)象，確保了開學工作的順利進行。

三、真抓真糾，認真落實“整治”精神

1、學校在顯要位置張貼《致學生家長的公開信》，并設立了“治理‘三亂’舉報箱”。

2、學校召開全校學生家長會。會上通報了區(qū)教育局收費項目及治理“三亂”的有關精神，并歡迎家長對學校和老師進行監(jiān)督。

3、學校領導先后舉行了多次小型的調(diào)查會與座談會，對老師們的自查工作進行調(diào)查核實。

一年來，在區(qū)教育局開展的“教育三亂自查自糾”活動中，我校思想明確，配合主動，動員深入，成效顯著，在社會上產(chǎn)生了較好影響。老師們對上級的這一舉措也給予了大力支持，紛紛表示，一定遵照上級文件精神，將“治理‘三亂’”工作落到實處。5、2015年第一小學糾風工作總結

20XX，我校按照阿克蘇市教育系統(tǒng)的《阿克蘇市糾風工作實施意見》，結合我校工作實際，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十七大精神，按照構建教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系的要求，緊緊圍繞教育教學這個中心，堅持“以建為主，以評促建，標本兼治，糾建并舉”的方針和“誰主管、誰負責”的原則，不斷加強制度建設，用發(fā)展的思路和改革的辦法進一步解決產(chǎn)生不正之風的深層次問題，力爭在行風建設上取得新成效，以促進教育事業(yè)的健康發(fā)展?，F(xiàn)將學校本年度糾風工作總結如下：

一、加強學習，提高認識。在學校繼續(xù)深入開展學習“三個代表”重要思想、胡錦濤總書記關于黨風廉政建設的重要講話精神，學習十七大精神，組織教職工深入學習“五法一綱”和各級教育工作會議精神，進一步鞏固“三個代表”重要思想、《公民道德建設實施綱要》和意識形態(tài)領域反分裂斗爭再教育活動成果；繼續(xù)在教職工中開展“應事應語”、“忌事忌語”、“拒禮”等活動，并向社會公開服務承諾；不斷加大獎懲力度。深入推進依法治理工作，健全制度，完善措施、狠抓管理，不斷增強學校依法治校、教師依法執(zhí)教的意識。對于社會各界和廣大人民群眾普遍關注的熱點問題，學校都予以高度重視，樹立強烈的責任意識和憂患意識，克服懈怠思想和麻痹思想，依法規(guī)范辦學行為，樹立教育系統(tǒng)良好形象。

二、強化制度建設，把《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的預 防和懲治腐敗體系實施綱要》落到實處。學校修訂并完善了《學校制度匯編》。按照“教育、制度、監(jiān)督”并用的原則，切實加強中小學收費工作，建立收費工作領導小組，并建立健全工作責任制。堅決糾正損害群眾利益的不正之風，推動治理教育亂收費工作進入新階段。鞏固和完善學?！耙毁M制”收費辦法。一是學校加強收費收入的管理，規(guī)范學校支出行為，禁止亂支現(xiàn)象發(fā)生。二是進一步加強教材出版發(fā)行的選用和管理，不在教材發(fā)行中搭售教輔材料等。

三、繼續(xù)推進校務公開和收費公示制度。

我校充分發(fā)揮工會、教代會的民主監(jiān)督作用，按照“涉內(nèi)校務向教職工公開，涉外校務向社會公開”的原則，積極推行校務公開，取得了較大成效。圍繞落實校務公開和構建和諧校園，我校建立和完善并實行了一系列規(guī)章制度，保證校務公開工作不流于形式和走過場?！獙嵭惺召M公示制度。市教育局、物價局批準的收費項目、收費依據(jù)、收費標準、學區(qū)招生范圍和代收代辦的收費項目等，我們每年都在學生報名之前，在學校大門口公示，以向社會公開。

——實行層層簽訂責任書制度。每學期，我們都將本學期收費項目、收費標準、政策依據(jù)印制成收費清單，發(fā)放給每一位教師手中，并層層簽訂預防亂收費責任狀，實行一票否決。對違反規(guī)定的教職員工，視其情節(jié)，給予處理。

——實行獎勵公示制度。我校實施“名師工程”績效獎勵制度，以鼓勵教師在教育教學方面拔尖，傾斜一線，優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。對優(yōu)秀教師實行教學業(yè)績獎勵。對于骨干教師還優(yōu)先選派外出學習培訓、暑期旅游等。所有獎勵方案和結果均進行公示。

——實行重大事項向教代會報告制度。學校的近期和遠景規(guī)劃、重要規(guī)章制度、重大改革方案，以及涉及教職工切身利益的事項均交教代會討論、審議、表決。教代會通過后方可實施。

——實行教代會代表查詢制度。凡教職工對學校重大決策、工程建設項目、獎金福利分配等涉及集體或個人利益的事項，如有疑問都可以委托教代會財務小組代表進行查詢，學校責成有關部門提供資料，解答問題。

加強財務管理，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”規(guī)定，全面實行教育收 費公示和公開制度。學校向社會、學生和家長公開收費項目、標準、依據(jù)、程序、時間和代辦項目等，并將收費的標準在公示欄公布于眾，接受群眾監(jiān)督。

四、加強師德教育，規(guī)范教師職業(yè)行為。

學校利用多種形式對教師進行師德教育，在教師中提倡愛崗敬業(yè)、熱愛學生、尊重學生，公平、公正的善待每一個學生，不歧視、諷刺、排斥學生，不體罰或變相體罰學生。嚴格執(zhí)行中小學生作息時 間，減輕學生過重課業(yè)負擔。提倡教師義務為學生進行學習輔導，在職教師在學校任教期間不得利用學校的設施設備為學生有償補課；不得為自己所教的學生有償補課；學校和教師不得以任何理由歧視未參加補習的學生。

另外，學校繼續(xù)從家長中聘請能力強、素質(zhì)高的人員進入行風監(jiān)督員隊伍。經(jīng)征求相關單位及其本人同意，學校聘請了五位關注教育事業(yè)、責任心強、富有正義感且有一定參政議政能力的家長作為監(jiān)督員，并專門召開座談會，發(fā)放聘書，充分發(fā)揮民主評議行風的作用，著力解決人民群眾反映的突出問題，充分發(fā)揮社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督和新聞監(jiān)督作用，增強各項工作的透明度。公布活動組織機構的電話，接受社區(qū)和家長、學生的咨詢和監(jiān)督。公布阿克蘇市第一小學校務公開辦公室電話：6367579。從教育教學管理、收費、校風、教風、學校德育工作、師德、依法治校、依法執(zhí)教、服務意識等多方面廣泛開展家長評學校、學生評教師活動。

總之，在上級有關部門的正確領導下，我們通過精心組織、廣泛宣傳、科學實施，扎實推進行風建設活動，已取得行風建設的階段性成果。教師愛崗敬業(yè)、師德高尚；收費行為日漸規(guī)范，校務公開切實開展，熱點、難點問題得到解決，學校管理規(guī)范、聲譽日增，行風評議取信于民，取得實效，使教育行風有新的變化，行風建設工作深受社會各界好評與贊許。但我們?nèi)匀磺逍训乜吹叫酗L建設發(fā)展不平衡，個別教師對行風建設的重要性、緊迫性認識不足，重視不夠，學校規(guī)章制度需要繼續(xù)完善，師德師風建設仍有薄弱環(huán)節(jié)，教師業(yè)務能力有待提高，這些問題反映了行風建設的艱巨性和長期性。面對新形勢的挑戰(zhàn)，我們將在上級領導的關心支持下，朝著既定的目標不斷前進，采取新舉措，開創(chuàng)新局面，實現(xiàn)新突破，不斷開拓行風建設新內(nèi)涵，推進學校民主管理，樹立教育系統(tǒng)新形象，再創(chuàng)教育事業(yè)新輝煌。

第二篇：學校糾風工作總結

老觀坨九年一貫制學校2014-2015學

第一學期行風工作總結

為認真貫徹落實遼中縣2014-2015學行風工作會議要點，我校針對社會、教師反映強烈的、關心的問題，采取了積極有效措施，做了大量細致的工作，積極為教育教學秩序保駕護航?，F(xiàn)將我校本學期行風工作情況匯報如下：(一)教育行風建設與辦學行為

1、教育收費治理工作。在開學會議上，我校李忠誠校長強調(diào)：全體教職員工要深入學習十八大會議精神，認真學習數(shù)育局糾風治亂文件精神，不斷提高自己為教育事業(yè)獻身的政治覺悟，努力提高教育教學質(zhì)量，同時堅決杜絕教師變相收費、搭車收費行為。校長和教師簽們了《行風責任狀》。一學期以來，我校未發(fā)現(xiàn)一例教師向?qū)W生收取各種教輔資料和變相收費，搭車收費現(xiàn)象，沒有收取任何印刷費、校服費問題。

2、學校辦學行為。為了讓所有學生都有權利平等地接爰義務教育，我校進一步規(guī)范了辦學行為，沒有舉辦所謂“實驗班”、“示范班”等變相辦重點班現(xiàn)象。為合理使用教育資源，使教育資源使用效益實現(xiàn)最大化．我校對老師分班分課進行了統(tǒng)一調(diào)整，采取優(yōu)劣搭配，任課教師均衡分布，實現(xiàn)了教育資源的均衡使用．教育教學的均衡發(fā)展，至今無一例輟學現(xiàn)象，家長滿意率為百分之百。

3、師德師風建設。針對其它學校教師上課存在遲到，早退，教學態(tài)度一般，不尊重學生人格尊嚴以及歧視，體罰學困生等問題，我校防患于未然，嚴格執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范和教育廳關于規(guī)范教師行為

“十不準”，廣泛開展主題教育，注重培育先進典型，嚴格考核考評管理。著力解決突出問題。認真抓好中小學教師職業(yè)道德教育，抓好改進教師職業(yè)道德建設意見的賀勘實施，把師德師風建設貫穿于教學、科研、行政管理的全過程。完善以質(zhì)量和創(chuàng)新為導向的科研評價機制，加強名師、名校長、骨干教師、學格帶頭人、教研活動負責人等教育管理和監(jiān)督，樹立了良好的師風學風。我校無教師參與任何形式的培訓班、補習班、提高班等有償家教活動。(二)政風建設

1、班子效能建設。切實解決和克服工作中存在的“懶、慌、散、軟”等現(xiàn)象，依照學?！叭齻€問責辦法”、對突出行為適時啟動問責程序，對不求有功，但求無過、只守攤子、不思進取，只要組織照顧、不要組織紀律，只要組織放手、不要組織監(jiān)督等不良行為實現(xiàn)零容忍，我校督促教師以學習會等形式組學習“三個問責辦法”并要求領導教師書寫心得體會二篇，抄寫筆記一萬余字。這些舉措的開展，讓學校執(zhí)行力大幅提高，工作動力有效增強。

2、教育資金監(jiān)管。認真落實教育資金監(jiān)督與監(jiān)管機制，加強對學校財務狀況和經(jīng)濟責任人執(zhí)行紀律相關管理，加強義務教育經(jīng)費保障機制的落實。嚴格執(zhí)行收支兩條線管理，杜絕“小金厙”現(xiàn)象發(fā)生，我校收費情況嚴格按照國家規(guī)定對經(jīng)費進行管理和使用，并且制定了收費公示，增加了對教育經(jīng)費、收費使用情況的透明度，增加了學生、家長以及廣大教職工的知情權。

3、工程建設項目管理。嚴格執(zhí)行工程項目審批、招投標規(guī)定和程序，不斷完善相關制度，防止工程招標等方面的違規(guī)行為。

(三)、存在的問題與不足

在總結中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題與不足：

1、個別教師的責任心不夠，師德師風尚需進一步加強；個別教師業(yè)務水平亟侍提高；部分中老年教帥對現(xiàn)代教育技術接受較緩慢；個別青年教師敬業(yè)精神不夠強。

2、個別老師在一定程度上存在著“慵懶散”情況。

3、在學校管理過程中，管理人員的工作作風、工作效能有待進一步提高等。

針對以上問題．我校將有針對性地進行整改，要以求真務實的作風，扎實推進學校行風建設的有序進行，進一步增強學校教師的使命感和主人翁精神，為老觀坨學校創(chuàng)建教育強校保駕護航。

2015年1月7日

第三篇：2016學校糾風工作總結

2016學校糾風工作總結

學校的糾風工作，緊緊圍繞“推進素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學?！钡霓k學目標，以“建設高素質(zhì)的教職工隊伍，為人師表樹行業(yè)新風，辦好教育讓人民滿意”為主題，與學校思想政治工作、精神文明建設、教師職業(yè)道德建設緊密結合，求真務實，全面實施師德師風形象工程，建設了一支思想過硬、業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍，現(xiàn)將一年多來的糾風工作總結如下：

一、加強領導，建章立制定目標

教育行風的好壞，不僅關系到教育行業(yè)的形象，而且關系到黨和政府的形象，關系到人民群眾的切身利益。我校始終把教育行風建設作為學校管理的頭等大事，放在重要議事日程常抓不懈。我們組織全校教職工認真學習了師市 “關于加強教育行風建設和評議”的一系列文件，領會精神實質(zhì)，認清形勢，提高認識，促使全體教職工自覺增強了開展教育行風建設和評議工作的緊迫感和責任感。學校成立了行風建設領導小組，制定了《師德建設實施方案》、《學校思想政治工作及教育行風建設規(guī)劃》，制定了師德和行風建設的一系列規(guī)章制度，建立了行風建設監(jiān)督體系，學區(qū)有關單位負責人、家長代表為師德師風建設校外監(jiān)督員，成立了家長委員會，家長代表全程參與學校的各項管理，設立了家長意見箱、師德建設舉報箱和舉報電話。從而確保了學校師德師風建設有效運行。

二、強化管理，實施形象工程樹師德

1、抓表率，帶教風轉變

一所學校辦得好不好主要在領導。實施教師形象工程，必須首先抓好班子成員的作風建設，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮班子成員的師德表率作用。制定班子成員行為準則。我們按照建設“四有好老師”的要求，通過討論制定了《學校領導班子行為準則》，高標準、嚴要求領導成員在思想道德、工作態(tài)度、生活作風等方面都應該比教師做得更好，是教師的楷模。“打鐵先須自身硬”。凡規(guī)定教師做到的，班子成員首先做到；要求教師不做的，領導成員必須首先不做。以“德高一籌、學高一籌、技高一籌”，樹立班子成員的威信。堅持五帶頭，學校領導班子成員始終做到在“學習、團結、勤奮、廉潔、科研”方面起好模范帶頭作用，每天堅持早上班晚下班，工作深入細致，勤于吃苦，樂于奉獻，每人都堅持上一門課。在生活上廉潔自律，克己奉公。搞好班子作風評議。我們制定了《領導班子作風評議表》，評議內(nèi)容包括“貫徹方針，團結協(xié)作，勤政務實，公正廉潔”四個方面26條，每學期由教職工對領導成員進行一次民主測評，促使領導成員自覺加強師德修養(yǎng)，努力塑造表率形象，起到榜樣示范作用。

2、抓管理，促師德升華

堅持教職工政治學習制度，圍繞師德建設重心，組織教師學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和《教師職業(yè)道德規(guī)范》，在充分討論的基礎上制定了本?！督處熉殬I(yè)道德規(guī)范》、《教職工文明行為準則》、《師德八條》、《應做十種事，忌做十種事》、《應說十種用語，忌說十種用語》等師德規(guī)范，對教師在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、團結協(xié)作、為人師表等方面提出了嚴格的要求和規(guī)定，堅持不懈地對教師加強“職業(yè)道德、社會公德、家庭美德”的“三德”教育，使教師樹立起“事業(yè)心強、責任心強、紀律性強、進取心強”的四強觀念，樹立“堅持為學生的終生發(fā)展服務，努力讓每個孩子都能健康成長；堅持為學生的未來搭建舞臺，努力讓每個孩子都有個性特長”。的辦學思想。通過實施師德形象工程，我校教師滿腔熱情地關心愛護學生，無一例體罰排斥學生的現(xiàn)象發(fā)生；全體教師忠于職守，愛崗敬業(yè)，無一人從事或協(xié)助家屬從事第二職業(yè)；教書育人，為人師表，無一例亂收費、亂訂資料現(xiàn)象。

三、抓行風，接受社會監(jiān)督

根據(jù)社會各界普遍關注的教育亂收費問題，我們從2016年下學期開始落實了教育收費公示制度，設立了教育收費公示欄，公布了學校收費項目、收費標準及監(jiān)督電話，自覺接受群眾和社會的監(jiān)督。學校的收費項目嚴格執(zhí)行了上級統(tǒng)一規(guī)定的標準，徹底杜絕了學校和教職工亂收費的行為。同時，我們在內(nèi)校也加大了監(jiān)督管理力度，建立健全了校務公開、經(jīng)費內(nèi)審等制度，強化了校內(nèi)監(jiān)督機制。

四、創(chuàng)建行風建設文化環(huán)境，營造行風建設氛圍

創(chuàng)建行風建設文化環(huán)境，是教師感受美、培養(yǎng)美的重要途徑，同時也是培養(yǎng)教師高尚職業(yè)道德情操的重要手段。因此，我們十分重視校園行風文化建設。一是設置宣傳櫥窗，展示學校的辦學成果和教師的形象風采，二是在各教研室內(nèi)張貼《教師工作職責》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德八條》、等行風建設制度規(guī)范，并設置了“黨員是旗幟”，“教師自檢鏡”時刻提醒教職工注意自己的儀表言行，樹立良好的師表形象。增強了教師的榮譽感和責任感。

五、認真貫徹《規(guī)定》、學習張莉莉先進事跡

嚴格執(zhí)行市紀委關于專項整治干部隊伍中收送錢財問題的實施意見。狠抓領導干部廉潔自律工作。嚴禁領導干部以任何形式、任何名目收受錢物，為此，學校專門成立監(jiān)督小組接受師生和家長的監(jiān)督，班子成員率先在學校廉政承諾書上簽字，廉潔自律，依法從政。全體教師宣誓并承諾廉潔從教，為人師表。學習張莉莉同志的先進事跡，以黨和人民的利益追求而不以自身得失為價值取向的堅定信迎，情系家長，教書育人，全心全意為人民服務，恪盡職守，鞠躬盡瘁，盡心竭力做好本職工作。學習她艱苦樸素，清正廉潔，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣和浩然正氣的優(yōu)良作風。全校教師決心以張莉莉同志為榜樣，始終把黨和人民的利益放在首位，不斷強化服務意識，責任意識，牢固樹立“公正廉潔，嚴謹求實，團結向上，為人師表”的良好形象，為人民的教育事業(yè)增光添彩，使我校的教育質(zhì)量，教育水平再上新臺階。

六、以糾風為平臺、實行陽光辦學

實行陽光辦學，辦人民滿意學校。為了進一步提升教師職業(yè)道德，規(guī)范教師執(zhí)教行為，辦人民滿意學校，嚴格執(zhí)行市教育局的有關文件規(guī)定狠抓行風建設，為了讓每一個孩子都得到公平的教育機會，學校從“陽光分班”、“陽光排座”入手，率先在全校各年級中實行陽光操作。學校教職工舉行“拒絕三亂”的宣誓儀式，簽訂行風建設責任狀，凡違反師德者評優(yōu)評先一票否決。由于措施得力，無一例違紀現(xiàn)象發(fā)生，開展“家長開放日”活動，無論是家長還是社會關心教育的任何人家長隨時可以到校參觀、咨詢、聽課、評課，這也是我們學校實行“陽光辦學”的又一舉措。

大力開展廉政政文化進校園活動。培養(yǎng)全校師生廉潔高尚的道德情操，學校通過創(chuàng)設廉潔的文化環(huán)境，開辟新生宣誓墻、廉政文化長廊、主題式樓層，領袖墻、冠軍墻、美德墻催人奮進的廉政標語口號等方式，創(chuàng)設優(yōu)雅的校園環(huán)境。通過加強校園的硬件建設，使學校校園環(huán)境更加整潔、優(yōu)雅。

總之，在過去一年中里我校在糾風工作中雖然取得了一點成績，但是糾風工作是一項長期而艱巨的任務。我們決心以成績?yōu)槠瘘c，不斷探索新途徑，研究新辦法，為辦人民滿意的學校而不懈的努力。

第四篇：2013年學校糾風工作總結

2013年安格里格鄉(xiāng)中學糾風工作總結

我校糾風工作，緊緊圍繞“推進素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學?！钡霓k學目標，以“建設高素質(zhì)的教職工隊伍，為人師表樹行業(yè)新風，辦好教育讓人民滿意”為主題，與學校思想政治工作、精神文明建設、教師職業(yè)道德建設緊密結合，求真務實，全面實施師德師風形象工程，建設了一支思想過硬、業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍，現(xiàn)將一年多來的糾風工作總結如下：

一、加強領導，建章立制定目標

教育行風的好壞，不僅關系到教育行業(yè)的形象，而且關系到黨和政府的形象，關系到人民群眾的切身利益。我校始終把教育行風建設作為學校管理的頭等大事，放在重要議事日程常抓不懈。我們組織全校教職工認真學習了《教師法》、《教育法》等，提高了認識，促使全體教職工自覺增強了開展教育行風建設和評議工作的緊迫感和責任感。設監(jiān)督體系，聘請了村干部、家長代表為師德師風建設校外監(jiān)督員，成立了家長委員會，家長代表全程參與學校的各項管理，設立了家長意見箱、師德建設舉報箱和舉報電話。從而確保了學校師德師風建設有效運行。

二、強化管理，實施形象工程樹師德

1、抓表率，帶教風轉變

一所學校辦得好不好主要在領導。實施教師形象工程，必須首先抓好班子成員的作風建設，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮班子成員的師德表率作用。

2、抓管理，促師德升華

堅持教職工政治學習制度，圍繞師德建設重心，組織教師學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德規(guī)范，對教師在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、團結協(xié)作、為人師表等方面提出了嚴格的要求和規(guī)定，堅持不懈地對教師加強“職業(yè)道德、社會公德、家庭美德”的“三德”教育，使教師樹立起“事業(yè)心強、責任心強、紀律性強、進取心強”的四強觀念，樹立“堅持為學生的終生發(fā)展服務，努力讓每個孩子都能健康成長;堅持為學生的未來搭建舞臺，努力讓每個孩子都有個性特長”。的辦學思想。通過實施師德形象工程，我校教師滿腔熱情地關心愛護學生，無一例體罰排斥學生的現(xiàn)象發(fā)生;全體教師忠于職守，愛崗敬業(yè)，無一人從事或協(xié)助家屬從事第二職業(yè);教書育人，為人師表，無一例亂收費、亂訂資料現(xiàn)象。

三、抓行風，接受社會監(jiān)督

根據(jù)社會各界普遍關注的教育亂收費問題，我們從2007年開始落實了教育收費公示制度，設立了教育收費公示欄，公布了學校收費項目、收費標準及監(jiān)督電話，自覺接受群眾和社會的監(jiān)督。學校的收費項目嚴格執(zhí)行了上級統(tǒng)一規(guī)定的標準，徹底杜絕了學校和教職工亂收費的行為。同時，我們在內(nèi)校也加大了管理力度，建立健全了校務公開、經(jīng)費內(nèi)審等制度，強化了校內(nèi)監(jiān)督機制。

四、創(chuàng)建行風建設文化環(huán)境，營造行風建設氛圍

創(chuàng)建行風建設文化環(huán)境，是教師感受美、培養(yǎng)美的重要途徑，同

時也是培養(yǎng)教師高尚職業(yè)道德情操的重要手段。因此，我們十分重視校園行風文化建設。一是設置宣傳櫥窗，展示學校的辦學成果和教師的形象風采，二是在各辦公室內(nèi)張貼《教師工作職責》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、等行風建設制度規(guī)范，增強了教師的榮譽感和責任感。

大力開展廉政政文化進校園活動。培養(yǎng)全校師生廉潔高尚的道德情操，學校通過創(chuàng)設廉潔的文化環(huán)境，通過校園文化建設創(chuàng)設優(yōu)雅的校園環(huán)境。通過加強校園的硬件建設，使學校校園環(huán)境更加整潔、優(yōu)雅。

總之，在過去一年中里我校在糾風工作中雖然取得了一點成績，但是糾風工作是一項長期而艱巨的任務。我們決心以成績?yōu)槠瘘c，不斷探索新途徑，研究新辦法，為辦人民滿意的學校而不懈的努力。

安格里格鄉(xiāng)中學 2013年12月

2013年安格里格鄉(xiāng)中學

糾 風 工 作 總 結

第五篇：2013年學校糾風工作總結

2012年學校糾風工作總結

滋泥泉子學校的糾風工作，緊緊圍繞“推進素質(zhì)教育，創(chuàng)辦特色學?！钡霓k學目標，以“建設高素質(zhì)的教職工隊伍，為人師表樹行業(yè)新風，辦好教育讓人民滿意”為主題，與學校思想政治工作、精神文明建設、教師職業(yè)道德建設緊密結合，求真務實，全面實施師德師風形象工程，建設了一支思想過硬、業(yè)務精湛、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍，現(xiàn)將一年多來的糾風工作總結如下：

一、加強領導，建章立制定目標

教育行風的好壞，不僅關系到教育行業(yè)的形象，而且關系到黨和政府的形象，關系到人民群眾的切身利益。我校始終把教育行風建設作為學校管理的頭等大事，放在重要議事日程常抓不懈。我們組織全校教職工認真學習了阜康市教師從教行為十不準、阜康市教師廉潔從教若干規(guī)定等，提高了認識，促使全體教職工自覺增強了開展教育行風建設和評議工作的緊迫感和責任感。學校成立了行風建設領導小組，制定了《師德建設實施方案》、《學校思想政治工作及教育行風建設規(guī)劃》，制定了師德和行風建設的一系列規(guī)章制度，建立了行風建設監(jiān)督體系，聘請了村干部、家長代表為師德師風建設校外監(jiān)督員，成立了家長委員會，家長代表全程參與學校的各項管理，設立了家長意見箱、師德建設舉報箱和舉報電話。從而確保了學校師德師風建設有效運行。

二、強化管理，實施形象工程樹師德

1、抓表率，帶教風轉變

一所學校辦得好不好主要在領導。實施教師形象工程，必須首先抓好班子成員的作風建設，增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮班子成員的師德表率作用。

2、抓管理，促師德升華

堅持教職工政治學習制度，圍繞師德建設重心，組織教師學習《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德規(guī)范，對教師在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、團結協(xié)作、為人師表等方面提出了嚴格的要求和規(guī)定，堅持不懈地對教師加強“職業(yè)道德、社會公德、家庭美德”的“三德”教育，使教師樹立起“事業(yè)心強、責任心強、紀律性強、進取心強”的四強觀念，樹立“堅持為學生的終生發(fā)展服務，努力讓每個孩子都能健康成長;堅持為學生的未來搭建舞臺，努力讓每個孩子都有個性特長”。的辦學思想。通過實施師德形象工程，我校教師滿腔熱情地關心愛護學生，無一例體罰排斥學生的現(xiàn)象發(fā)生;全體教師忠于職守，愛崗敬業(yè)，無一人從事或協(xié)助家屬從事第二職業(yè);教書育人，為人師表，無一例亂收費、亂訂資料現(xiàn)象。

三、抓行風，接受社會監(jiān)督

根據(jù)社會各界普遍關注的教育亂收費問題，我們從2007年開始落實了教育收費公示制度，設立了教育收費公示欄，公布了學校收費項目、收費標準及監(jiān)督電話，自覺接受群眾和社會的監(jiān)督。學校的收費項目嚴格執(zhí)行了上級統(tǒng)一規(guī)定的標準，徹底杜絕了學校和教職工亂

收費的行為。同時，我們在內(nèi)校也加大了管理力度，建立健全了校務公開、經(jīng)費內(nèi)審等制度，強化了校內(nèi)監(jiān)督機制。

四、創(chuàng)建行風建設文化環(huán)境，營造行風建設氛圍

創(chuàng)建行風建設文化環(huán)境，是教師感受美、培養(yǎng)美的重要途徑，同時也是培養(yǎng)教師高尚職業(yè)道德情操的重要手段。因此，我們十分重視校園行風文化建設。一是設置宣傳櫥窗，展示學校的辦學成果和教師的形象風采，二是在各辦公室內(nèi)張貼《教師工作職責》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、等行風建設制度規(guī)范，增強了教師的榮譽感和責任感。

大力開展廉政政文化進校園活動。培養(yǎng)全校師生廉潔高尚的道德情操，學校通過創(chuàng)設廉潔的文化環(huán)境，通過校園文化建設創(chuàng)設優(yōu)雅的校園環(huán)境。通過加強校園的硬件建設，使學校校園環(huán)境更加整潔、優(yōu)雅。

總之，在過去一年中里我校在糾風工作中雖然取得了一點成績，但是糾風工作是一項長期而艱巨的任務。我們決心以成績?yōu)槠瘘c，不斷探索新途徑，研究新辦法，為辦人民滿意的學校而不懈的努力。

滋泥泉子學校 2012年11月

2012年糾風工作總結

滋泥泉子學校 2012年11月