第一篇：英語演講比賽總結(jié)[本站推薦]

英語演講比賽活動總結(jié)

為了慶祝蘇州市職業(yè)大學(xué)成立30 周年，同時為了給同學(xué)們一個更好的展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺，激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情，提高同學(xué)對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，為更多的同學(xué)提供一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺，管理工程系英語愛好者協(xié)會在得到老師和同學(xué)的支持下，于4月20日舉行了“母校風(fēng)采”英語演講比賽，此次比賽主要針對在校大一大二的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高，報名人數(shù)多，在我系大一學(xué)生新生中有一定的影響力，比賽設(shè)有多種獎項，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會，體現(xiàn)“公正，公開”的比賽原則。比賽榮幸地邀請了外籍老師john和christing，團委學(xué)生會副主席沈金龍作為本次演講比賽的評委，并且邀請外語系朱佳和管理系王慧芳作為本次比賽的主持人。英語愛好者協(xié)會會長和前任會長也列席觀看。

對此次決賽之前，我部各班干事到各班進行宣傳組織各班學(xué)生到賽場進行觀看，以擴大演講比賽的影響力。在接到系部的指示后，傾力策劃并組織了這次活動的賽事。在學(xué)生會學(xué)習(xí)部的統(tǒng)籌下，把比賽中的各個環(huán)節(jié)與組織部、文藝部、宣傳部合作，如此細致的分工合作，為本次比賽順利進行奠定了基礎(chǔ)。

這次比賽由演講和才藝表演2個部分組成。在第一部分，大家表現(xiàn)得非常精彩，有的選手擁有出色的語音、語調(diào)；有的選手擁有激情和說服力；有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達了本次比賽的主題。同時也調(diào)動了同學(xué)們對學(xué)習(xí)英語的興趣,提高同學(xué)們的英語口語能力和實用能力。

在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則，組織各參賽選手進行抽簽，已決定各選手上場順序。決賽結(jié)束后，比賽中參賽選手準備很充分，演講也很投入，并且充分表現(xiàn)出了自我的特色，讓觀眾深深地領(lǐng)略了他們?yōu)t灑的口語風(fēng)采，值得一提的是有一位參賽選手主動提出問題與外教交流。評委對選手的表現(xiàn)進行了點評，指出了個選手在比賽過程中的不足和缺點，提出對同學(xué)們的期望，以及對同學(xué)們的鼓勵?，F(xiàn)場的5位評委依公正的態(tài)度為每位參賽選手打分。其中有6位同學(xué)表現(xiàn)突出，依流利，純正口語征服了評委和觀眾，在眾多參賽選手當(dāng)中脫穎而出，經(jīng)過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名，最佳才藝獎1名，以及優(yōu)秀獎若干名。他們分別是 一等獎: 二等獎：

三等獎：

最佳人氣獎：

最佳才藝獎：

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學(xué)們的口語，與此同時，也鍛煉了同學(xué)們的英語表述能力，使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。

同時此次演講比賽的成功舉行，使我社全體干事對自己的工作進一步了認識和了解，對今后的工作充滿了自信和動力，最后真誠地感謝系領(lǐng)導(dǎo)系學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)及所有同學(xué)對本次活動的支持，是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。

本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高，他們在臺上或抑揚頓挫，或激情澎湃。為保證選手們得到專業(yè)、公正的評判，比賽過程中，我們邀請的兩位外教，他們不僅為選手們作出了專業(yè)評論，還使整場比賽在輕松活躍的氣氛中順利進行。

綜上終結(jié)，本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，社團各部之間的齊心協(xié)力，同學(xué)們的積極參與以及學(xué)校團委的大力關(guān)心和支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽！不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實有用的東西,而且也為我校營造學(xué)習(xí)英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語的浪潮。它對我們英語愛好者協(xié)會以后怎么樣開展活動，開展什么樣的活動有著重大的指導(dǎo)意義，為我們今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)！

匯報人：付達

2011年4月23日篇二：英語演講比賽總結(jié)

英語演講比賽活動總結(jié)

為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情，提高同學(xué)對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，為更多的同學(xué)提供一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺，我組在得到老師和同學(xué)的支持下，于本月舉行了英語演講比賽，報名人數(shù)20人，在我校學(xué)生中有一定的影響力，比賽設(shè)有初賽和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會，我校英語教師擔(dān)任評委，他們體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。比賽過程中，每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分，以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結(jié)束后，各評委對選手的表現(xiàn)進行了點評，只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點，提出對同學(xué)們的期望，以及對同學(xué)們的鼓勵，經(jīng)過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎4名，二等獎9名，三等獎5名，以及優(yōu)勝獎若干名。

他們分別是

一等獎: 郭晨陽（9.3）李漢青（9.1）李雪璐（8.3）趙文靜（7.3）

二等獎：郭夢瑤（9.3）李靜（9.2）李紅霞（9.2）李如格（9.1）楊麗（8.1）吳瑜（8.2）王丹丹（7.2）梁聰麗（7.2）李嘉欣（7.1）

三等獎：王文珂（7.1）李夢瑤（8.3）李哲（7.4）劉東豪（7.3）鄭玉靜（7.3）此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學(xué)們的口語，與此同時，也鍛煉了同學(xué)們的英語表述能力，使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。

同時此次演講比賽的成功舉行，使我組全體教師對自己的工作進一步了認識和了解，對今后的工作充滿了自信和動力，比賽中參賽選手準備很充分，演講也很投入，并且充分表現(xiàn)出了自我的特色，讓觀眾深深地領(lǐng)略了他們?yōu)t灑的口語風(fēng)采，值得一提的是幾乎每位參賽選手都能用流利的英語回答評委提出的問題。現(xiàn)場的 七位評委依公正的態(tài)度為每位參賽選手打分。其中有 3 位同學(xué)表現(xiàn)突出，依流利，純正口語征服了評委和觀眾，在眾多參賽選手當(dāng)中脫穎而出。

本次比賽對于我校學(xué)生來說意義重大。我們清楚地意識到，在比賽取得圓滿成功的同時，我們還存在許多不足。宣傳還沒有做到最大化，比賽的形式和標準有待于進一步的完善和統(tǒng)一。我想，我們一定會在不斷的總結(jié)和批評下成長、發(fā)展、壯大，全力打造我校，乃至我校品牌賽事，努力做到使英語演講比賽成為我校最高水平和最大規(guī)模的英文賽事！

綜上總結(jié)，本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，科組成員之間的齊心協(xié)力，同學(xué)們的積極參與以及學(xué)校團委，大力關(guān)心和支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽！不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實有用的東西,而且也為我校營造學(xué)習(xí)英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語的浪潮。它對我們學(xué)生會以后怎么樣開展活動，開展什么樣的活動有著重大的指導(dǎo)意義，為我們今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)！

通過這次英語演講比賽，使我認識到學(xué)習(xí)英語的重要性和學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵性。

這次英語演講比賽促進了我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，豐富了學(xué)生在校的課余生活。同時，我也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語所存在的一些問題。如：學(xué)生的英語底子薄弱；學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大，上臺有些膽怯。由于這些問題的存在，我學(xué)習(xí)部今后要從以下幾個方面著手來提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課及學(xué)習(xí)英語的興趣，提升我校的學(xué)習(xí)氛圍。

一、針對我校的請況，定期的開展一些針對性的學(xué)習(xí)講座和活動。讓各位學(xué)生在活動中學(xué)到知識，陶冶情操，開闊視野。

二、在平時的教學(xué)中。學(xué)習(xí)部將對各班的教學(xué)情況進行檢查，給學(xué)生學(xué)習(xí)的壓力，讓他們用心去學(xué)習(xí)。

三、在平時的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)部將會定期的向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，把他們的經(jīng)驗吸取過來，為我們所用。

我相信，經(jīng)過全校老師和學(xué)生們的共同努力，一定會提高我校學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，還有一些問題在今后的活動中也會逐步的解決。2013年4月篇三：英語演講比賽活動總結(jié)(2013年7月)英語演講比賽活動總結(jié)

為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情，提高同學(xué)對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，為更多的同學(xué)提供一個展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺，我校于本月舉行了英語演講比賽，此次比賽主要針對快樂英鏈的學(xué)生。學(xué)生參加的積極性很高，報名人數(shù)多，比賽設(shè)有初賽和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會，體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。

（一）、準備工作充分,比賽順利進行。

在比賽初期，各帶班老師在班上大力宣傳，鼓勵各班的同學(xué)積極報名，以擴大演講比賽的影響力。預(yù)賽共有80人，預(yù)賽于6月12日在楚江教師進行，經(jīng)過評委老師的點評，共有四十名選手進入決賽，決賽于7月15日在15在石門縣國際大酒店會議室室拉開帷幕

（二）、比賽嚴格按程序進行，體現(xiàn) “公平、公正、公開”原則。決賽榮幸地邀請了劉湘老師和（）老師。作為本次演講比賽的評委，另外參加本次的比賽的評委來時還有本校的dsissy,lindy,vivian.本次比賽的主持人是來自本校的camellia和jenny。

在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則，組織各參賽選手進行抽簽，已決定各選手上場順序，比賽過程中，每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分，以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結(jié)束后，快樂英鏈校長dissy對選手的表現(xiàn)進行了總結(jié)，指出了選手在比賽過程中的不足和缺點，提出對同學(xué)們的期望，以及對同學(xué)們的鼓勵。

（三）、比賽成績：

經(jīng)過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。他們分別是：

一等獎:胡霖斌

二等獎：

三等獎：

（四）、活動經(jīng)驗總結(jié)：

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學(xué)們的口語，與此同時，也鍛煉了同學(xué)們的英語表述能力，使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。

此次英語演講比賽的成功舉行，使我校全體老師對自己的工作有了進一步的認識和了解，對今后的工作充滿了自信和動力。

比賽中參賽選手胡霖斌準備很充分，演講也很投入，并且充分表現(xiàn)出了自我的特色，讓觀眾深深地領(lǐng)略了他的口語風(fēng)采，在眾多參賽選手當(dāng)中脫穎而出。

（五）、自我批評與總結(jié) ： 本次比賽對于快樂英鏈學(xué)生會來說意義重大。我們清楚地意識到，在比賽取得圓滿成功的同時，我們還存在許多不足。宣傳還沒有做到最大化，比賽的形式和標準有待于進一步的完善和統(tǒng)一。我想，我們一定會在不斷的總結(jié)和批評下成長、發(fā)展、壯大，全力打造我院，努力做到使英語演講比賽成為我校最高水平和最大規(guī)模的英文賽事！通過這次英語演講比賽,使我認識到學(xué)習(xí)英語的重要性和學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵性。這次英語演講比賽促進了我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，豐富了他們的課余生活。同時，我也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語所存在的一些問題。如：學(xué)生的英語底子薄弱；學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大，上臺有些膽怯。

由于這些問題的存在，我校今后要從以下幾個方面著手來提高學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語的興趣。

一、多開展課外活動，如英語角，生日party等。各位學(xué)生能在活動中學(xué)到知識，陶冶情操，開闊視野。

二、在平時的教學(xué)中，老師應(yīng)多樣化教學(xué)，豐富課堂氣氛，使孩子們在樂中學(xué)，學(xué)中樂。

三、在平時的學(xué)習(xí)中，我校老師將會定期的走出去向其它學(xué)校學(xué)習(xí)，把他們的經(jīng)驗吸取過來，為我們所用。

我相信，經(jīng)過全體老師和學(xué)生們的共同努力，一定會提高我校學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然，還有一些問題在今后的活動中也會逐步的解決。篇四：英語演講比賽總結(jié)

第五屆英語showtime比賽

總結(jié)

主辦：****數(shù)學(xué)系團委

承辦：校社聯(lián)數(shù)學(xué)系分會 數(shù)學(xué)系勤工助學(xué)服務(wù)中心

協(xié)辦：數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)部

數(shù)學(xué)系理論研究協(xié)會

一、活動主題：

題目一：where there is a will there is a way（有志者事竟成）題目二：no pains, no gains（不勞無獲）

二、活動背景：

在這個全球化的時代，英語已在我們的生活中充當(dāng)了一個必不可少的角色，能流暢的用英語溝通，表達自己的見解將對我們今后工作提供很大方便。為了進一步營造校園藝術(shù)文化氛圍，鍛煉英語口語能力與表達能力，促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的擴展，英語專業(yè)水平的提高，自信心的培養(yǎng)，特舉辦‘英語演講比賽’，為同學(xué)們搭建一個展示自我英語水平的舞臺，展現(xiàn)大學(xué)生積極向上，格調(diào)高雅，百花齊放的精神面貌。因此，本著“全系參與，辦出特色，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨，校社聯(lián)數(shù)學(xué)系分會舉辦第五屆英語演講比賽，為提高同學(xué)們的英語口語水平，提供一個可以展現(xiàn)自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。

三、活動目的：

1、貫徹落實黨的教育方針，激勵引導(dǎo)大學(xué)生自覺思考價值實現(xiàn)方式，勇?lián)鷼v史的使命。

2、促進英語聽說讀寫等方面的和諧發(fā)展。

3、通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。

4、鍛煉同學(xué)們上臺表達英語的能力。

5、增強自信心，培養(yǎng)創(chuàng)造性運用英語的能力。

四、參賽對象：

數(shù)學(xué)系全體學(xué)生

五、賽事安排：

時間：12月2日（星期一）18:30-20:30 地點：3b211

六、主辦單位

閩江學(xué)院數(shù)學(xué)系團委

七、活動內(nèi)容

（一）宣傳、報名階段

報名：報名時間為11月24日至26日，各班班長向班級同學(xué)介紹本次大賽，參賽人到各班班長處處填寫報名表，學(xué)委于11月26日前上交至社團部聯(lián)系人處。

（二）活動階段 2013年12月2日晚上18點30分整閩江學(xué)院數(shù)學(xué)系第五屆英語showtime比賽在教學(xué)樓3b211正式開始，比賽以演講的形式進行比賽，到場的評委有特邀嘉賓外語系劉練老師、數(shù)學(xué)系11級輔導(dǎo)員李銳老師、數(shù)學(xué)系13級輔導(dǎo)員唐鄭勇

老師、校社聯(lián)數(shù)學(xué)系分會指導(dǎo)老師王麗老師、外語分會理事長王和敏、外語系社聯(lián)宣傳部部長陳玨薇、外語協(xié)會會長張艷杰。

首先，主持人鄭慧冰、何靜帶來精彩的開場致辭，接著隆重介紹了到場的嘉賓和選手。緊接著，主持人宣布比賽正式開始，1號選手上場開始比賽。一般而言，比賽開始時，現(xiàn)場散播著濃厚的緊張氣氛但是我們來自13級信計一班 中場游戲

為了緩解現(xiàn)場緊張的氣氛，我們準備了英語腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲，同樣為了讓現(xiàn)場的觀眾都和選手一起置身英語的世界里，一起的學(xué)習(xí)，最后用英語回答問題正確的觀眾獲得一份精美小禮品?，F(xiàn)場觀眾的反應(yīng)尤為激動，但是他們都能按照主持人游戲規(guī)則有序地進行游戲，所有的觀眾都踴躍舉手進行搶答；最后我們所以的禮品全部送出后，我們的比賽繼續(xù)進行。

所有的選手都表現(xiàn)出where there is a will there is a way 的意志力，他們自信，他們微笑，雖然期間我們出現(xiàn)偶然性的斷電事件，導(dǎo)致電腦無法放映，但是我們的選

手泰然自若，立刻用自己優(yōu)美的歌喉和自信的微笑給所有的觀眾帶來視覺和聽覺的震撼，我想著正是我們”數(shù)學(xué)驕子自強不息”的精神吧!頒獎環(huán)節(jié) 美好的時光總是特別短暫，眨眼間所有的選手都已上臺展現(xiàn)過自己的才華；在所有選手的演講結(jié)束后，我們有請了特邀嘉賓外語系劉練老師給我們帶來精彩的點評，最后她祝愿我們數(shù)學(xué)系的活動越辦越好。經(jīng)過

選手們激烈的角逐，我們按照所有評委的分數(shù)得到所有選手的最終的得分；激動的時刻，主持人正式宣布獲獎情況：來自12級數(shù)本一班的吳佳秋同學(xué)奪得桂冠；獲得二等獎的是來自章劇敏、梁倩倩同學(xué)；獲得三等獎的是鄭鑫、劉月娟、林燕珊同學(xué)；獲得優(yōu)秀獎的是劉圣熔、廖羽珍、王美艷、吳付平同學(xué)；其次由到場的各位評委老師給獲獎選手頒獎；最后所有獲獎的選手和到場的嘉賓評委合影留戀。

活動結(jié)束后我們所有的工作人員清理會場，我們還開了一個短會對我們今天的工作進行總結(jié)，希望大家從中都能學(xué)到更多的經(jīng)驗以避免以后發(fā)生類似的事情。會議接受所有工作人

員合影留戀。篇五：英語演講比賽活動總結(jié)

英語演講比賽活動總結(jié)

為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情，提高同學(xué)對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，為更多的同學(xué)提供一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺，我組在全校英語老師和同學(xué)的支持下，于4月4日舉行了英語演講比賽，此次比賽主要針對八，九年級的學(xué)生。學(xué)生參加的積極性很高，報名人數(shù)多，在學(xué)生中有一定的影響力，比賽設(shè)有初賽和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會，體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。決賽榮幸地邀請了我校全體英語老師為評委。九年級辦公室作為本次演講比賽的地點，每班選出前兩名進入決賽。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則，組織各參賽選手進行抽簽，已決定各選手上場順序，比賽過程中，每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分，以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結(jié)束后，各評委對選手的表現(xiàn)進行了點評，只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點，提出對同學(xué)們的期望，以及對同學(xué)們的鼓勵，經(jīng)過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名，最佳人氣獎1名，最佳才藝獎2名，他們分別是：

一等獎: 二等獎：

三等獎：

最佳人氣獎：

最佳才藝獎：

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學(xué)們的口語，與此同時，也鍛煉

了同學(xué)們的英語表述能力，使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。比賽中參賽選手準備很充分，演講也很投入，并且充分表現(xiàn)出了自我的特色，讓觀眾深深地領(lǐng)略了他們?yōu)t灑的口語風(fēng)采，值得一提的是幾乎每位參賽選手都能用流利的英語回答外教提出的問題?，F(xiàn)場的 5 位評委依公正的態(tài)度為每位參賽選手打分。其中有 6 位同學(xué)表現(xiàn)突出，依流利，純正口語征服了評委和觀眾，在眾多參賽選手當(dāng)中脫穎而出，這次比賽由非命題演講，大家表現(xiàn)得非常精彩，有的選手擁有出色的語音、語調(diào)；有的選手擁有激情和說服力；有的選手展示了自信的力量。綜上終結(jié)，本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，學(xué)生會各部之間的齊心協(xié)力，同學(xué)們的積極參與以及學(xué)校團委，學(xué)院分團委大力關(guān)心和支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽！不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實有用的東西,而且也為我校營造學(xué)習(xí)英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語的浪潮。

第二篇：英語演講比賽總結(jié)

英語演講比賽總結(jié)

為了響應(yīng)學(xué)院號召，為了提高大學(xué)生英語表達能力，鞏固英語知識，拓展大學(xué)生素質(zhì)，以黑龍江省教育廳下發(fā)的《關(guān)于在全身高校開展“歡樂校園”主題活動的通知》和學(xué)院關(guān)于《齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院關(guān)于發(fā)展“歡樂校園”主題活動的通知為指導(dǎo)，按照思想先行、文化主導(dǎo)、實踐并重、歡樂校園的方針，響應(yīng)齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院第二屆科技節(jié)英語演講比賽，學(xué)生會學(xué)習(xí)部在系里組織召開了英語演講比賽。

共有16名選手參加比賽，經(jīng)過充分的準備，選手們以飽滿的熱情參加了比賽，經(jīng)過緊張而激烈的競爭，選手們脫穎而出，取得了優(yōu)異的成績，勝出的選手將代表機電系參加效力的比賽，此次比賽充分展現(xiàn)了機電系學(xué)子的風(fēng)采，也證明了機電系學(xué)子的能力，他們將會在 以后的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)更優(yōu)秀的自己。

經(jīng)過活動的主持者和工作人員的辛苦努，各位評委的仔細評分和劉爽老師與李廣會主席的精彩點評下，此次活動經(jīng)過激烈的角逐最終產(chǎn)生了一二三等獎，此次演講比賽圓滿的落下帷幕，最后感謝工作人員和個評委老師的支持，使本次比賽變的更加精彩。

機電工程系學(xué)習(xí)部

二00七年九月二十日

第三篇：英語演講比賽總結(jié)

隴東學(xué)院大學(xué)生英語演講比賽

教育學(xué)院初賽

活

動

總

結(jié)

隴東學(xué)院大學(xué)生英語演講比賽

教育學(xué)院初賽

為了積極配合校大學(xué)生英語演講比賽的開展，響應(yīng)廣大英語愛好者的要求，同時為了調(diào)動同學(xué)們對英語學(xué)習(xí)的興趣，提高同學(xué)們的英語口語能力和實用能力，舉行了這次英語演講比賽，經(jīng)過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力，本次比賽取得了圓滿成功，達到了預(yù)期的目的。

一、活動時間

2012年4月8號

二、活動地點

逸夫樓501教室

三、流程安排

主持人宣布演講比賽開始，并介紹評委及嘉賓。比賽開始后，選手按順序進行演講，演講內(nèi)容、主題選手自定，評委依據(jù)選手表現(xiàn)打分。本次比賽進行的很順利，鍛煉了選手，豐富了同學(xué)們的課余生活，達到了預(yù)期的效果。最后主持人公布比賽結(jié)果并由評委致辭。

四、活動心得

本次比賽雖然時間比較倉促，但在老師及學(xué)生會成員的大力支持與幫助下，我們在三天的時間內(nèi)將比賽準備好，從選手報名到通知選手相關(guān)事宜，從布置賽場和安排人員座位，每一項工作我們都盡力做好。我們在做每一項工作之前，都想好了這項工作

應(yīng)該注意的細節(jié)。由此，我們知道，只要我們做事認真用心，團結(jié)合作，我們一定能把事情做好。

五、活動意義

本次比賽，積極響應(yīng)了我校提出的“創(chuàng)建文明校園”的號召，在我院建立起良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，樹立良好的學(xué)風(fēng)，并及時配合學(xué)校的各項工作，建立和諧校園。另外，此次比賽使得參賽選手充分展現(xiàn)了自我，肯定了自我，使選手們克服了對開口講英語的恐懼感，樹立學(xué)好英語的信心，更加調(diào)動了選手對英語學(xué)習(xí)的積極性，考察并提高了選手對英語的運用及應(yīng)變能力。此次比賽，不僅豐富了同學(xué)的課余生活，并更能夠豐富同學(xué)的語言文化，增強同學(xué)的主人翁意識。也希望通過本次比賽，讓越來越多的同學(xué)喜歡英語，學(xué)習(xí)英語，熱愛英語，六、改進意見

就活動中存在的缺點及不足予以改正，用心考慮好每一個細節(jié)，要做到精益求精，工作分工要明確，人員安排要合理有序，對于比賽現(xiàn)場有可能發(fā)生的事情，提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現(xiàn)較大的問題，但是我們以后在搞活動的同時仍然會在這方面多加注意。我們會在此次活動的基礎(chǔ)上，改進缺點與不足，繼續(xù)發(fā)揚此次活動的優(yōu)點，在不足之處，我們會在以后的活動中多加注意，爭取將缺點一一改正。此外，在這學(xué)期之內(nèi)，我們部會開展更多更加有意義的活動，來豐富同學(xué)的課余生活，從活動中感受快樂！

七、最后小結(jié)

在搞完此次活動，我們部更加團結(jié)起來。為了這個共同的目標，我們部的所有成員都付出了很多。雖然在此次活動中，我們的意見有很多分歧，但是為了這次活動，我們還是取得了統(tǒng)一。在此，我代表我們部的所有成員，向?qū)W生會的全體成員表示感謝，謝謝大家的幫助，特別感謝外國語學(xué)院同學(xué)對我們活動的支持與幫助。我們也會在以后的活動中再接再厲，爭取做的更好，多搞一些有意義的活動，來豐富同學(xué)的生活，感受大學(xué)生活的快樂！

教育學(xué)院學(xué)生分會

社團部

二〇一二年四月十日

第四篇：英語演講比賽總結(jié)

英語演講比賽總結(jié)

為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情，提高同學(xué)對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，為更多的同學(xué)提供一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺，我校外語系舉辦了“心的觸動，心的溝通”英語演講比賽，此次比賽主要針對大一的學(xué)生，我系同學(xué)踴躍報名參加此次活動，并有出色發(fā)揮。

此次活動本著“公平，公正，公開”的比賽原則在文科樓隆重舉行，多數(shù)外語專業(yè)老師擔(dān)任此次比賽的評委，比賽在主持人的開場語中正式拉開帷幕，參賽選手依次上場進行演講，比賽中參賽選手準備很充分，演講也很投入，并且充分表現(xiàn)出了自我的特色，讓觀眾深深地領(lǐng)略了他們?yōu)t灑的口語風(fēng)采，有的選手還在自己演講的同時進行了配樂，得到了評委的好評，我系參賽選手在比賽中段依次登場并有出色的發(fā)揮，優(yōu)美流利的演講得到了全場觀眾和評委的掌聲，各位選手比賽過后，由評委老師進行現(xiàn)場點評，老師們給予了參賽選手高度好評，并激勵他們再接再厲，取得更大的進步，最終此次“心的觸動，心的溝通”英語演講比賽取得圓滿成功，我系參賽選手在他們不懈的努力下取得了兩個二等獎，一個三等獎的優(yōu)異成績！

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學(xué)們的口語，與此同時，也鍛煉了同學(xué)們的英語表述能力，使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。

這次英語演講比賽促進了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，豐富了大學(xué)生在校的課余生活。同時，我也從這次英語演講比賽中發(fā)現(xiàn)了我系學(xué)生學(xué)習(xí)英語所存在的一些問題。如：學(xué)生的英語底子薄弱；學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性不夠高。有些學(xué)生的膽量不夠大上臺有些膽怯。但相信經(jīng)過他們不斷的努力和奮斗，一定會讓自己變得越來越好，這些問題在今后的活動中逐步解決。

信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院

2011年10月12日

學(xué)習(xí)部

第五篇：英語演講比賽總結(jié)

英語演講比賽活動總結(jié)

為了激發(fā)廣大同學(xué)學(xué)習(xí)英語的熱情，提高同學(xué)對英語口語的興趣，營造一個良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，為更多的同學(xué)提供一個盡情揮灑創(chuàng)意，展現(xiàn)英語風(fēng)采的舞臺，我部在得到老師和同學(xué)的支持下，于本月舉行了英語演講比賽，此次比賽主要針對大一的學(xué)生。大一學(xué)生參加的積極性很高，報名人數(shù)多，在我系大一學(xué)生新生中有一定的影響力，比賽設(shè)有初賽，復(fù)賽，和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會，體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。

在比賽初期，大課堂各干事在各班進行宣傳，鼓勵各班的同學(xué)積極報名，預(yù)賽報名率達到預(yù)定的40%參賽率，有個別班級甚至達到80%的參賽率，預(yù)賽于11月12日在三個教室進行，經(jīng)過裁判的評判和點評，共有四十名選手進入復(fù)賽，復(fù)賽于11月15日在1教室進行，四十名進入復(fù)賽的選手，經(jīng)過又一輪的角逐，共有十九民選手脫穎而出“沖”入決賽，決賽于11月23日19：00在2教室正式拉開帷幕

決賽榮幸地邀請了外籍老師和，外語系英語老師老師，老師。作為本次演講比賽的評委，并且邀請班和班作為本次比賽的主持人。09級多語系劉佳敏同學(xué)也為本次比賽帶來了最為精彩的演講。學(xué)生會主席和書記均列席觀看。

對此次決賽之前，我部各班干事到各班進行宣傳組織各班學(xué)生到賽場進行觀看，以擴大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則，組織各參賽選手進行抽簽，已決定各選手上場順序，比賽過程中，每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分，以體現(xiàn)比賽的“公開”性。決賽結(jié)束后，各評委對選手的表現(xiàn)進行了點評，只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點，提出對同學(xué)們的期望，以及對同學(xué)們的鼓勵，經(jīng)過評委的評比打分，最終角逐出：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳人氣獎1名，最佳才藝獎1名，以及優(yōu)勝獎若干名。他們分別是

一等獎: ##

二等獎： ##，##

三等獎： ##，##，##

最佳人氣獎： ##

最佳才藝獎： ##

此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學(xué)們的口語，與此同時，也鍛煉了同學(xué)們的英語表述能力，使同學(xué)們積累了演講比賽的經(jīng)驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學(xué)們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎(chǔ)。

同時此次演講比賽的成功舉行，使我部全體干事對自己的工作進一步了認識和了解，對今后的工作充滿了自信和動力，最后真誠地感謝系領(lǐng)導(dǎo)系學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)及所有同學(xué)對本次活動的支持，是你們的支持才有了此次活動的成功舉辦。

比賽中參賽選手準備很充分，演講也很投入，并且充分表現(xiàn)出了自我的特色，讓觀眾深深地領(lǐng)略了他們?yōu)t灑的口語風(fēng)采，值得一提的是幾乎每位參賽選手都能用流利的英語回答外教提出的問題。現(xiàn)場的 5 位評委依公正的態(tài)度為每位參賽選手打分。其中有 6 位同學(xué)表現(xiàn)突出，依流利，純正口語征服了評委和觀眾，在眾多參賽選手當(dāng)中脫穎而出，這次比賽由命題演講和即興演講2個部分組成。在第一部分，大家表現(xiàn)得非常精彩，有的選手擁有出色的語音、語調(diào)；有的選手擁有激情和說服力；有的選手展示了自信的力量。大家都很好地傳達了本次比賽的主題

同時為了調(diào)動同學(xué)們對學(xué)習(xí)英語的興趣,提高同學(xué)們的英語口語能力和實用能力

英語演講比賽的選手們展示了各自的亮麗風(fēng)采，展開激烈的角逐。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在師生的共同努力下，我校參賽的6位選手在這次激烈的竟爭中，不負眾望，表現(xiàn)出色，發(fā)揮了最佳的水平，取得了優(yōu)秀的成績（一等獎2名，二等獎1名，三等獎3名）。

比賽工作人員介紹、節(jié)目單、比賽時間、地點、參加人員、照片、現(xiàn)場氣氛、在競爭如此激烈的當(dāng)今社會中，想要不被滾滾浪潮所淘汰，必須掌握過硬的英語聽說讀寫能力。為了給同學(xué)們一個更好的展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺，為了增強各專業(yè)同學(xué)在英語學(xué)習(xí)和應(yīng)用方面的交流，我校舉行第二屆英語演講比賽

(一)、準備工作充分,比賽順利進行.年，在接到系部的指示后，傾力策劃并組織了這次活動的賽事。在學(xué)生會學(xué)習(xí)部的統(tǒng)籌下，把比賽中的各個環(huán)節(jié)與組織部、文藝部、紀檢部、宣傳部合作，如此細致的分工合作，為本次比賽順利進行奠定了基礎(chǔ)。（重點是宣傳部、紀檢部）

(二)、比賽嚴格按程序進行，體現(xiàn) “公平、公正、公開”原則

比賽的選拔：預(yù)賽、復(fù)賽、決賽3個環(huán)節(jié)，決賽的內(nèi)容：評分細則。選手表現(xiàn)、主持人、觀眾

本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高，他們在臺上或抑揚頓挫，或激情澎湃。為保證選手們得到專業(yè)、公正的評判，比賽過程中，外語學(xué)院邀請了眾多資深評委，包括：

他們不僅為選手們作出了專業(yè)評論，還使整場比賽在輕松活躍的氣氛中順利進行。決賽最終評選出一、二、三等獎，最佳臺風(fēng)獎，最佳才智獎以及優(yōu)勝獎，并頒發(fā)證書和獎狀。

(三)、院、校領(lǐng)導(dǎo)對比賽的支持與肯定

此次英語演講比賽不僅得到了廣大同學(xué)的支持,而且也得到了校、院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持與肯定.校團委書記老師，教務(wù)處副處長老師，等等都蒞臨決賽現(xiàn)場進行觀摩，指導(dǎo)。并于賽后充分肯定了此次比賽的成功,也贊揚會計學(xué)院學(xué)生會對待工作的認真態(tài)度,使此次比賽再一次走向新高。

（四）、自我批評與總結(jié)

本次比賽對于我院學(xué)生會來說意義重大。我們清楚地意識到，在比賽取得圓滿成功的同時，我們還存在許多不足。宣傳還沒有做到最大化，比賽的形式和標準有待于進一步的完善和統(tǒng)一。我想，我們一定會在不斷的總結(jié)和批評下成長、發(fā)展、壯大，全力打造我院，乃至我校品牌賽事，努力做到使英語演講比賽成為我校最高水平和最大規(guī)模的英文賽事！

綜上終結(jié)，本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，學(xué)生會各部之間的齊心協(xié)力，同學(xué)們的積極參與以及學(xué)校團委，學(xué)院分團委大力關(guān)心和支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽！不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實有用的東西,而且也為我校營造學(xué)習(xí)英語的良好氛圍出了一份力,使我校呈現(xiàn)出更高的學(xué)習(xí)英語的浪潮。它對我們學(xué)生會以后怎么樣開展活動，開展什么樣的活動有著重大的指導(dǎo)意義，為我們今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)！