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      第一學(xué)期社區(qū)家園共建共育活動小結(jié)

      時間:2019-05-12 13:22:02下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《第一學(xué)期社區(qū)家園共建共育活動小結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第一學(xué)期社區(qū)家園共建共育活動小結(jié)》。

      第一篇:第一學(xué)期社區(qū)家園共建共育活動小結(jié)

      第一學(xué)期社區(qū)家園共建共育活動小結(jié)

      充分發(fā)揮家庭的教育作用,提高家長的教育能力,形成幼兒園、家庭和社區(qū)共育的大環(huán)境,建立一種合作、和諧、一致、互補的關(guān)系,對幼兒的成長教育起到同步、共育的作用,實現(xiàn)家園共育是建設(shè)高質(zhì)量農(nóng)村幼兒教育的重要任務(wù)。然而,對于身處在農(nóng)村的家長來說,文化程度低,教育水平參差不齊,職業(yè)、思想、經(jīng)濟(jì)狀況,對孩子的期望各不相同,千姿百態(tài)。每個孩子都有不同的家庭背景,可以說有多少個家庭就有多少種家庭教育,所以農(nóng)村幼兒園如何開展家園共育尤為重要。

      一、幫助家長樹立正確的教養(yǎng)觀念,提高科學(xué)育兒水平。

      1、不少家長對幼兒期家庭教育的重要性缺乏認(rèn)識,認(rèn)為上小學(xué)后才是教育的開始。

      2、大部分家長對孩子的教育上存在著重知識技能(只重視孩子的身體健康與智力發(fā)展),忽視孩子的心理需要、良好的性格和品德、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

      3、絕大部分家長對孩子過分溺愛嬌縱,過度保護(hù),樣樣事情包辦代替等等,個個都是“小皇帝”、“小公主”。

      針對這些情況,上學(xué)期我園采用以下幾種方法:

      (1)利用家長會開展培訓(xùn)活動:由老師向家長宣傳科學(xué)育兒知識;或由園長、專家給家長舉辦小型講座。比如新生家長會上給家長分發(fā)家長版《指南》,園長給家長進(jìn)行培訓(xùn),一段時間后再進(jìn)行書面考試;還有專門請疾控中心的老師給家長做了冬季保健知識講座。

      (2)采用“家長教育家長”的方法:由各班召開家教經(jīng)驗交流會,請在該方面教育有方的家長擺觀點、談經(jīng)驗,進(jìn)行傳經(jīng),讓家長相互交談、相互啟發(fā)、取得共識;利用家長委員會,讓家委會成員向其他家長宣傳幼兒園當(dāng)前的教育教學(xué)工作。

      (3)開展親子體藝活動:如班級“元旦親子運動會”

      (4)扎實開展家長駐園工作和家長跟班觀摩聽課工作、家長助教活動。

      (5)通過階段性的開放日活動,促進(jìn)家園共育工作。

      本學(xué)期我們結(jié)合了戶外自主游戲和親子閱讀組織了各班的開放日活動,家長通過看、聽、寫對幼兒園、對老師、對自己孩子有了更深的認(rèn)識。

      (6)親子閱讀是我們幼兒園的創(chuàng)新亮點工作。除了班級閱讀區(qū),我們還有三個公共閱讀區(qū)和一個社區(qū)閱讀室。公共閱讀區(qū)和社區(qū)閱讀室里除了幼兒繪本還添置了許多家長科學(xué)育兒用書,通過登記是可以外借的。

      可能是因為工作比較多的緣故,老師們也很忙,所以還是有一些不盡如人意的地方:

      1.工作布置下去,負(fù)責(zé)人要再三催促,不到最后一刻不交。

      2.材料交上來,經(jīng)常是濫竽充數(shù)的,有的文字孤孤零零幾行,甚至跟主題關(guān)系不大、沒有重點;有的文字和照片對不上,比如親子閱讀家庭入戶指導(dǎo),有時候老師忘了去指導(dǎo)或是懶得去,就把以前的照片拿來重復(fù)使用。照片貼上去,會發(fā)現(xiàn)時間跟衣服是對不上的,冬天還穿著單衣;說是指導(dǎo),老師和家長的臉都看不見。3.我也有不足的地方,沒有及時整理材料,有時候?qū)⒂媱澤系囊恍┗顒油嘶蚴峭七t,導(dǎo)致材料缺失和計劃有出入。

      之前入戶指導(dǎo)和家長助教只要材料按時上交了,月考核上是不扣分的,那這個學(xué)期在家長工作方面,月考核會根據(jù)材料的真實性和完整性適當(dāng)拉開差距。本學(xué)期將會開展的大型活動: 1.親子體藝活動

      2.0-3歲社區(qū)兒童親子游戲(利用社區(qū)親子閱讀室)3.專家科學(xué)育兒講座 4.兒童劇表演活動

      新的學(xué)期開始了,希望各位老師繼續(xù)支持和配合我的工作!

      第二篇:2012小班第一學(xué)期家園共育成果展示活動

      2012小班第一學(xué)期家園共育成果展示活動

      家長您好:

      隨著本學(xué)期教育教學(xué)工作全面結(jié)束,為了總結(jié)上一學(xué)期幼兒在各方面取得的進(jìn)步,以及通過家園共育活動家園兩方面共同取得的成績與效果。特對各位家長進(jìn)行稿件的征集活動。作為幼兒的家園共育留檔資料。具體要求如下:

      征集對象:全體幼兒家長

      征集時間:2013年1月5日——2013年1月13日

      征集內(nèi)容:兩者任選其

      一、其內(nèi)容對應(yīng)的方法與策略任選幾種

      征集要求:

      1、文章以電子版形式上交到班級交流群:班長郵箱內(nèi)。

      2、文章要求家長認(rèn)真撰寫、字?jǐn)?shù)在600字—800字之間。

      3、請按照標(biāo)題為宋體三號字、正文為宋體小四號字、行距1.5倍、頁邊距不變的標(biāo)準(zhǔn)格式書寫。

      稿件征集具體內(nèi)容如下:

      一、減輕小班幼兒分離焦慮的方法與策略

      幼兒從家庭邁入幼兒園,周圍環(huán)境和生活習(xí)慣有了巨大的改變。幼兒將會產(chǎn)生不適應(yīng)的感覺。特別是當(dāng)幼兒與某個人產(chǎn)生親密的情感后,又要與之分離時,更會產(chǎn)生傷心、痛苦的表現(xiàn),引起幼兒的焦慮、不安、或者不愉快的情緒反應(yīng),又稱分離焦慮。

      為了使幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園生活,減少分離焦慮帶來的痛苦,最終達(dá)到讓幼兒了解幼兒園、適應(yīng)幼兒園、喜愛幼兒園的目的。我們和家長特進(jìn)行了一系列的工作。最終總結(jié)和積累了一定的工作經(jīng)驗。方法與策略:

      1、通過對幼兒的心理輔導(dǎo)使幼兒了解幼兒園,減輕分離焦慮。

      2、通過召開家長會使家長了解分離焦慮并掌握一定的方法。

      3、采取親子半日入園的形式使幼兒更加了解幼兒園。

      4、通過幼兒與老師的語言和肢體接觸,增強幼兒對老師的信賴與依戀。

      5、創(chuàng)設(shè)使幼兒感到溫馨、舒適的班級環(huán)境。

      6、通過活動材料的投放增強幼兒對幼兒園的興趣。

      7、通過不同形式使幼兒喜愛上幼兒園:兒歌法、語言鼓勵法、榜樣示范法、游戲法、評價法

      二、培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的方法與策略

      幼兒的發(fā)展、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成及各種能力的獲得和提高,是一個反復(fù)體驗、積累經(jīng)驗、接受教育、強化提升的漫長過程,需要我們長期堅持,有計劃、有重點地逐步推進(jìn),才能最大限度地為幼兒將來的發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。幼兒的行為習(xí)慣培養(yǎng)在小班尤為重要。方法與策略:

      1、通過家園的多種聯(lián)系形式:QQ、飛信、面談、家長會、家園聯(lián)系冊及時溝通幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)的有效方法。

      2、通過家園合作共同培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

      3、通過多種形式培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣:兒歌法、故事法、語言動作鼓勵法、榜樣示范法、游戲法、評價法。

      第三篇:社區(qū)共建活動小結(jié)

      社區(qū)共建活動小結(jié)

      社區(qū)共建活動小結(jié)

      我社區(qū)在城東黨工委的關(guān)心以及在共建單位的重視和大力支持下,共建工作不斷得到完善,活動形式豐富多樣,不斷加強與共建單位的溝通和聯(lián)系,積極探索社區(qū)建設(shè)的新思路、新方法提出了意見和建議,協(xié)調(diào)雙方共建事宜,明確階段性工作任務(wù),開展形式多樣的共建活動,深化社區(qū)各項創(chuàng)建工作,確保社區(qū)共建活動的有序開展。

      一、深入聯(lián)系,促進(jìn)共建。

      社區(qū)經(jīng)常與共建單位保持密切的聯(lián)系和溝通,使共建單位及時了解社區(qū)動態(tài)和社區(qū)情況,促進(jìn)共同發(fā)展。如今年召開共建工作會議2次,聯(lián)系共建單位92次,編寫社區(qū)簡報八期,并及時將

      簡報送到共建單位。

      二、支持社區(qū)建設(shè),改善社區(qū)環(huán)境。

      為進(jìn)一步改善社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施,改善辦公環(huán)境,社區(qū)共建單位了解到,社區(qū)辦公室空氣流動不好,夏天悶熱,居民來辦事都不愿意在辦公室吹風(fēng)扇,寧愿到門口等,說辦公室太熱太悶。社區(qū)共建單位千方百計籌集10500元,于2010年7月在社區(qū)增設(shè)兩臺空調(diào),改善辦公條件,方便社區(qū)群眾辦事。

      三、發(fā)揮共建的服務(wù)優(yōu)勢,幫助群眾解決熱點、難點問題。

      如今年春節(jié)西江日報社慰問社區(qū)困難家庭,共4戶,送上慰問品,幫助他們解決臨時困難,使他們感受到政府的關(guān)懷和社會的溫暖。在“七一”來臨之際,共建單位慰問社區(qū)困難黨員和老黨員,共14人次,支出1500元。

      四、發(fā)揮共建的人才優(yōu)勢,充分利用人才資源。

      與社區(qū)共建單位開展豐富多彩的文體活動,寓教于樂,倡導(dǎo)健康文明向

      上的生活方式,營造良好的文化氛圍。如在5月份,實驗小學(xué)參加城東辦事處在城東公園舉辦的“清正廉潔,法治和諧”紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動文藝演出,社區(qū)共建單位實驗小學(xué)參加演出《廉潔快板》節(jié)目。在10-11月開展全國人口普查工作中,社區(qū)共建單位和駐區(qū)單位派出5人,參與社區(qū)人口普查工作,歷時近一個多月,通過普查員的共同努力,使我社區(qū)在人口普查工作得以順利完成。在今年社區(qū)開展青少年暑期活動中,實驗小學(xué)不但提供活動場所,還組織學(xué)校教師義務(wù)為社區(qū)青少年上課,如寫作、英語等課程。

      五、發(fā)揮共建的共駐優(yōu)勢,聯(lián)合開展各項便民服務(wù)活動。

      為提高社區(qū)居民群眾對衛(wèi)生知識和自我保健意識,華佗醫(yī)院定期為社區(qū)更換宣傳欄,華佗醫(yī)院和電視大學(xué)的志愿者服務(wù)隊伍經(jīng)常到社區(qū)開展志愿者服務(wù)活動,為居民群眾提供醫(yī)療咨詢、身體檢查、家電維修等服務(wù),深受社區(qū)居

      民群眾的歡迎,今年開展三次志愿者服務(wù)活動。2010年3月3日居委會與實驗小學(xué)組織五年級學(xué)生到社區(qū)開展“學(xué)雷鋒”服務(wù)社區(qū)活動。組織學(xué)生近100人到社區(qū)打掃衛(wèi)生,清潔休閑小區(qū)的健身器材、乒乓球臺、桌椅等,清理社區(qū)亂張貼、雜草,使社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生煥然一新。2010年5月15日,蓓蕾社區(qū)和共建單位實驗小學(xué)在城東公園舉行“廉潔清風(fēng)進(jìn)社區(qū)”大型咨詢宣傳活動,向社區(qū)群眾派發(fā)了廉政文化進(jìn)家庭進(jìn)社區(qū)宣傳資料,包括廉潔法律法規(guī)、廉潔小故事等。此項活動是我社區(qū)結(jié)合開展紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,把廉潔教育工作納入到群眾思想政治工作中,把家庭廉政文化建設(shè)納入到文明家庭和平安和諧社區(qū)的創(chuàng)建中,使家庭成員和社區(qū)居民在喜聞樂見中接受廉政教育。http://

      六、加強矛盾排查工作,確保轄區(qū)安全和諧。

      為確保社區(qū)平安,平時加強與共建單位、駐區(qū)單位的溝通和聯(lián)系,保持溝

      通暢順,監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)到位。如上半年,針對不少地區(qū)發(fā)生暴力傷害中小學(xué)生、幼兒園兒童的惡性案件,造成惡劣社會影響。我社區(qū)認(rèn)真排查化解矛盾糾紛,抓早、抓小、抓苗頭,切實做好不穩(wěn)定因素的排查化解工作。掌握轄區(qū)的不穩(wěn)定因素的苗頭動向,特別是對群眾關(guān)心的熱點、難點問題,做到及時發(fā)現(xiàn),準(zhǔn)確掌握。對此次排查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了整改,切實把本社區(qū)容易肇事的精神病人和異常人員排查出來,逐一落實教育、疏導(dǎo)、穩(wěn)控措施。加強與轄區(qū)學(xué)校的溝通與聯(lián)系,及時做好排查、教育引導(dǎo)工作,確保社區(qū)、學(xué)校周邊環(huán)境的安全。

      第四篇:社區(qū)共駐共建活動小結(jié)

      陳家墩社區(qū)2011年共駐共建活動小結(jié)

      2011年,陳家墩社區(qū)黨委在唐家墩街工委的領(lǐng)導(dǎo)下,在轄區(qū)共駐共建單位的大力支持下,本著轄區(qū)資源聯(lián)享、服務(wù)黨員群眾、深化社區(qū)建設(shè)的宗旨,共駐共建工作取得了一定成績,全面提升了社區(qū)黨建工作水平,現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、建立健全機(jī)制,提供組織保障

      為進(jìn)一步推進(jìn)共駐共建工作,我社區(qū)黨委召開工作協(xié)調(diào)會,成立了共駐共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并多次深入轄區(qū)共駐共建單位加強溝通與協(xié)調(diào),加強了與共駐共建單位的聯(lián)系,夯實了共駐共建工作的組織協(xié)調(diào)基礎(chǔ),提出了共駐共建活動的方案和要求,確定了以社區(qū)黨委為主導(dǎo),共駐共建單位積極參與的活動格局。

      二、整合資源,聯(lián)做聯(lián)享

      社區(qū)黨委組建了社區(qū)黨建聯(lián)席會,增強了轄區(qū)共建單位的地緣意識和公共服務(wù)意識,形成共駐共建、資源共享的良好態(tài)勢,實現(xiàn)了轄區(qū)資源優(yōu)化整合利用,更好的服務(wù)社區(qū)廣大黨員群眾,謀求社區(qū)發(fā)展,明確了共駐共建的工作要求,即在加強社區(qū)黨組織自身建設(shè)、發(fā)揮黨員先鋒模范作用、搞好社區(qū)服務(wù)管理、促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)、優(yōu)化社區(qū)環(huán)境方面下功夫,以建黨90周年慶祝活動為契機(jī),開展了共建單位結(jié)對幫扶轄區(qū)困難黨員、弱勢群體的活動,為社區(qū)的穩(wěn)定和諧奠定基礎(chǔ),真正把共駐共建活動變成群眾滿意的工程。

      三、促進(jìn)精神文明,營造和諧社區(qū)

      我社區(qū)黨委始終牢記為人民服務(wù)的宗旨,定期召開共建單位、黨員代表、居民代表參與的“議事懇談會”,傾聽黨員群眾意見,了解轄區(qū)各類亟待解決的實際問題,以及黨員群眾的各類實際困難。例如,在愛國衛(wèi)生月期間,市林業(yè)局為我轄區(qū)出資安裝垃圾桶,及時緩解轄區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生問題,并在春節(jié)期間慰問轄區(qū)15位單親媽媽,創(chuàng)造了一個和諧溫馨的節(jié)日氛圍;在江漢區(qū)社會管理創(chuàng)新時期,市軍休服務(wù)中心請來志愿者開展文明過馬路義務(wù)勸導(dǎo)活動,并在春節(jié)期間慰問我社區(qū)文明創(chuàng)建志愿者20名,全力支持社區(qū)精神文明創(chuàng)建工作;市優(yōu)撫醫(yī)院積極支持社區(qū)殘疾人事業(yè),在春節(jié)期間為轄區(qū)5名特困殘疾人送去各類生活物資;江漢公安分局在黨員義務(wù)奉獻(xiàn)周慰問轄區(qū)20名困難黨員,并開展法律咨詢活動,慶祝建黨90周年;華南集團(tuán)在春節(jié)期間慰問轄區(qū)邊緣戶、特困戶10戶等。

      雖然我社區(qū)黨委在2011年的共駐共建活動中取得了一定的成績,但是與街工委的要求還有一些差距,我們將在今后的工作中提高自身的服務(wù)水平,滿足轄區(qū)黨員群眾的需求,繼續(xù)加大與共建單位之間的溝通與聯(lián)系,共建一個和諧的社區(qū)。

      陳家墩社區(qū)黨委 2012年3月2日

      第五篇:社區(qū)家園共建共育,建美麗幼兒園 方案

      社區(qū)家園共建共育,建美麗幼兒園

      —— 杭垓幼兒園慶祝六·一主題活動實施方案

      一、活動指導(dǎo)思想

      幼兒是祖國的花朵,是民族的希望。關(guān)心幼兒的健康成長是全社會每個公民應(yīng)盡的職責(zé)。在六一節(jié)即將來臨之際,杭垓鎮(zhèn)中心幼兒園的全體師生和家長通過多種形式的活動,讓孩子們度過一個健康而有意義的六·一兒童節(jié)。孩子、老師、家長用歌聲、用舞姿歌唱祖國媽媽64年來的巨大變化,歌唱祖國的繁榮富強,歌唱家鄉(xiāng)人民安居樂業(yè)的幸福生活;歌唱在黨的雨露陽光下幸福成長。

      二、活動組織機(jī)構(gòu)

      組 長:陳青 副組長:高爽、楊露

      成 員:全體教師、安保人員 炊事員

      三、活動基本情況:

      1、活動時間:2015年6月1日;上午8:10報到;8:30正式開始。

      2、活動地點:杭垓鎮(zhèn)中心幼兒園操場及各游戲場地(具體見游戲安排)

      3、參加對象:、財政局團(tuán)委、婦聯(lián)以及鎮(zhèn)分管教育的領(lǐng)導(dǎo)及部分村干部;全園幼兒、家長、教職工。

      4、活動主持人員:楊露

      四、活動前期工作安排

      (一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)

      1、園內(nèi)場地全面整治、地毯安排(楊錦、王靜、王婷、夏寧)

      2、操場整體設(shè)計與安全防護(hù)措施的落實。(馬道青、葉茜、潘育城保安及家長志愿者成員)

      3、書香校園禮品、獎狀等準(zhǔn)備(葉茜、陳歡、各教師班級選拔2名)

      4、美麗家庭禮品、獎狀等準(zhǔn)備(各教師班級選拔各班5名、郎香蓮、楊露)

      5、游藝活動禮品準(zhǔn)備(楊露、王敏)

      6、六一節(jié)禮品準(zhǔn)備安排(楊露、王敏)

      7、節(jié)目單安排(楊露)

      8、音樂U盤準(zhǔn)備(楊露)

      (二)政宣工作

      1、嘉賓邀請人員確定。(陳青、楊露)

      2、文字材料準(zhǔn)備:楊露

      3、活動廣場的背景、彩旗、氣球、字幕等。(高爽、郎香蓮、陳歡、王敏)

      4、音響設(shè)備(王敏)

      5、宣傳報道:楊露、王敏、葉茜

      (三)安全保衛(wèi)工作

      維護(hù)安保工作人員:馬道青、葉茜、潘育城、保安、派出所民警及家長志愿者成員,家長志愿者(佩戴紅袖章、紅帽子一頂由各班教師進(jìn)行邀請,葉茜定職責(zé))。

      (四)后勤保障工作

      1、炊事員負(fù)責(zé)該園幼兒的飲水、點心等工作。(各炊事員)

      2、家長的交通工具自負(fù)。

      3、幼兒六·一節(jié)禮物的采購與發(fā)放。(楊露、王敏、保育員)

      4、美麗家庭及書香家庭禮品的準(zhǔn)備。(楊露、王敏、葉茜)

      5、各班開幕式及頒獎活動時幼兒坐在指定區(qū)域,家長按秩序站在本班班級后面。(各班教師)

      六、活動主要程序

      (一)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)致慶“六.一”致詞(暫定)

      (二)捐贈儀式(由財政局團(tuán)委、婦聯(lián)為我園捐贈,小朋友接贈)

      (三)美麗家庭頒獎儀式(財政局團(tuán)委成員頒獎)

      (四)書香家庭頒獎儀式(財政局團(tuán)委成員頒獎)

      (五)社區(qū)村干部致辭宣布“社區(qū)家園共育親子慶六一活動”開幕。

      (六)全園幼兒游藝活動5選4(大班各選7名幼兒與財政局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行2個游藝活動)

      七、“社區(qū)家園共育親子慶六一活動”項目具體見附加件。

      八、經(jīng)費保障

      幼兒禮物:

      1、一等獎各10分×5=50份×8元=400元,其余為二等獎,共160份×1=160元(共210人)

      2、幼兒六一禮品:545×15=8175元 合計:人民幣9235元

      杭垓幼兒園

      2015.5

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