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      鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)全體教師赴重慶培訓(xùn)匯報總結(jié)

      時間:2019-05-12 13:00:10下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)全體教師赴重慶培訓(xùn)匯報總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)全體教師赴重慶培訓(xùn)匯報總結(jié)》。

      第一篇:鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)全體教師赴重慶培訓(xùn)匯報總結(jié)

      鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)全體教師赴重慶培訓(xùn)匯報總結(jié)

      (2)

      鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)—胡昌艷

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:

      當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、世界的變化日新月異,面對全球信息化的多變格局,作為教師,我們的責(zé)任重于泰山,培養(yǎng)好下一代祖國的建設(shè)者和接班人,我們責(zé)無旁貸。因此,提高教師的職業(yè)素養(yǎng)、改良教師的教學(xué)方法、加強教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力、提高教師的課堂效率,是我們目前教育和教學(xué)亟待解決的核心問題。因此,一個學(xué)校要發(fā)展、教學(xué)質(zhì)量要提高,離不開教師自身素質(zhì)的提高和無私的奉獻(xiàn)精神、離不開一個團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)和協(xié)作。

      為了打造優(yōu)秀的教師隊伍,今年4月30日至5月7日,我們鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)全體教職員工到重慶市三立職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校參加了為期八天的培訓(xùn),雖然立培訓(xùn)僅僅幾天的時間,但其鮮活的培訓(xùn)內(nèi)容、寓教于樂的教學(xué)方法、先進(jìn)的教學(xué)理念、科學(xué)的育人模式給我們寄中老師留下了深刻的印象,終身受益。在此與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們一同分享幾點感受:

      一、樂其形、親其師、信其道

      在培訓(xùn)中,秦啟文教授說過“學(xué)生往往因為喜歡一個老師而喜歡一門課程,因為討厭一個老師而討厭一門學(xué)科”。我們知道,學(xué)生的發(fā)展深受教師的形象、言談、舉止的影響,我們很多老師不注意自己的形象和生活、工作中的細(xì)節(jié),有時候老師的不經(jīng)意的一句話、一個過激的行為就會使你在學(xué)生心中的形象一敗涂地,學(xué)生一見到你就會討厭你,更不要說學(xué)好你的那門課了。因此,作為教師一定要注意自己的形象,樹立好、培養(yǎng)好自己的人格魅力,成為學(xué)生喜歡的老師,使之樂其形、親其師、信其道。

      培訓(xùn)回來以后,全校教師把在三立培訓(xùn)的所學(xué)貫穿于教學(xué)管理當(dāng)中,老師們從自身入手,樹立良好的教師形象,從“坐、立、行、走”中逐漸體會教師的人格素養(yǎng),從教師的“言談、舉止、細(xì)節(jié)”中打造出教師的形象。短短幾個月,老師們的形象在發(fā)生改變,交流多了、合作多了,漸漸地,學(xué)生們也體會到了老師們在改變,學(xué)生對老師的評價明顯比以前高了了許多。

      二、少一分抱怨、多一分包容:

      秦教授在談到社會需要什么樣的人的時候,談到了作為單位領(lǐng)導(dǎo)和公司老板的用人標(biāo)準(zhǔn)是聽話的、長的不難看的、合群的、勤快的、守紀(jì)律的、對我好的、不是特別自私的、有責(zé)任感的。有人會說這不是以貌取人嗎?其實,在這里,我想說明的是,這不僅僅是單位領(lǐng)導(dǎo)和公司老板喜歡的人,人與人之間的相處也是如此,比如,同事之間、親人和朋友之間、人與社會之間都需要得到彼此的尊重和理解,我們的社會需要和諧,人與自然之間需要協(xié)調(diào)發(fā)展,更何況是人與人之間呢?過去,老師們的抱怨太多,抱怨自己的工資低、抱怨學(xué)校分配的工作重、抱怨領(lǐng)導(dǎo)的不公平,抱怨同事的不理解、抱怨自己不是公務(wù)員等等。

      我校全曉星老師在暮省中寫到:“在龐大的教師隊伍中,我遺憾的發(fā)現(xiàn),不少教育工作者都是帶著怨氣上課,我們應(yīng)該反思一下,是教師選擇了我們,還是我們選擇了教師。如果你有更好的出路,請停止抱怨,另謀出路;如果沒有,也請停止抱怨,繼續(xù)前行”。

      可是,在最近的幾個月里,在寄宿制中學(xué)的大家庭里,我已明顯感受到不和群的老師合群了;內(nèi)向的、不喜歡與同事交流的老師會與同事交流了;領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,推三阻四的現(xiàn)象少了;抱怨聲音聽不到了,學(xué)校的工作的開展更加順利了;老師們已經(jīng)學(xué)會了互相理解、學(xué)會了包容、學(xué)會了體諒。

      三、規(guī)矩與自由

      三立培訓(xùn)學(xué)校奉行的是“學(xué)校、家庭、軍隊” 的軍事化管理模式,嚴(yán)格的軍事化管理規(guī)范了全體參訓(xùn)人員的行為習(xí)慣,開放的訓(xùn)練模式又使老師們感到了自由和民主,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理和辦學(xué)態(tài)度是三立走向成功的重要保證。因此,沒有規(guī)矩、不成方圓,規(guī)矩與自由是成正比的。俗話說的好,“魚的自由只能在水中,鳥的自由只能在空中”。一個學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展離不開健全的規(guī)章制度,只有我們?nèi)プ袷亓诵R?guī)、遵守了法律,才會真正感到無限的自由和民主。

      自從培訓(xùn)回來以后,我校重新通過民主決策,改良了教職工量化考核管理制度、改革了坐班制度和考勤制度,規(guī)范了學(xué)校對教師的管理,同時學(xué)校各班班主任也對各班的班級管理進(jìn)行了科學(xué)的整理,制定了合理的班規(guī)、班訓(xùn)以及班級誓言,用科學(xué)的管理模式來管理班級。

      四、學(xué)習(xí)的金字塔效應(yīng)

      過去,我們老師的教學(xué)方法一度的停留在傳統(tǒng)的教學(xué)模式上,老師過分追求自己的教學(xué)課堂上“主角”的地位,過分的強調(diào)自己的課堂講得多么的精彩,而忽略了學(xué)生課堂教學(xué)中的主體地位。老師們一味的講解,生搬硬套的照本宣科,只會扼殺學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,那種滿堂灌、滿堂問而缺乏學(xué)生主動學(xué)習(xí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績是不會得到提高的,這樣的教學(xué)課堂可以說是失敗的。為什么這樣說呢?下面是通過培訓(xùn)所學(xué)到,與大家共享一下:

      屏幕上顯示的是學(xué)習(xí)金字塔效應(yīng)圖,由此效應(yīng)圖老師們可以深思,我們的教學(xué)課堂以什么樣的方式進(jìn)行,(講解圖表)因此,今后學(xué)生的成績上不來,不要輕易就責(zé)怪學(xué)生,請在自己的身上找找原因,在實踐中多動腦,我們相信“成功者回去找方法,而失敗者只會找借口”。

      培訓(xùn)回來之后,我校廣大教師都在積極地探尋教學(xué)方法,加深對新課改的理解,針對學(xué)生和各學(xué)科的特點推廣新課程教學(xué)法,用金字塔效應(yīng)圖指導(dǎo)各科教學(xué),通過對學(xué)生的面對面談話,了解到了老師們的教學(xué)方法更加靈活了、課堂氣氛更加和諧了、學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)更加主動了,課堂效果更好了,學(xué)生的成績也比以往好多了。

      五、家長希望自己的孩子能夠遇到一位好老師

      作為孩子的家長都希望自己的孩子能夠遇到一位好老師,這就好比任何病人需要醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生而不需要一個庸醫(yī)。教育也是這樣,為了孩子的未來和前途,請別拿別人的孩子開玩笑。

      當(dāng)然,好老師無處不在,好老師是指那些責(zé)任感強的、關(guān)愛學(xué)生的、愛讀書的、會動腦筋教書的。但是,部分老師厭倦教書,把教師的職業(yè)當(dāng)成生活的來源而沒有把他當(dāng)成自己的職業(yè)追求,故而討厭教書、討厭學(xué)生。

      但是,經(jīng)過幾天的培訓(xùn)老師們的心態(tài)得以重新調(diào)整,充分認(rèn)識了一個全新的自我,尋找到了教師的人生價值。正如郭丹老師在暮省中寫到:“如果不能選擇,為什么不去微笑適應(yīng)呢?”。有這樣一句話“我教書、我快樂”,只有老師做到“我教書、我快樂”,學(xué)生才會“我讀書、我快樂”。六、三立理念指導(dǎo)實踐

      培訓(xùn)回來以后,為了規(guī)范學(xué)校管理,我們分別在七、八年級各班選出各班的“后進(jìn)生”、九年級的全體學(xué)生和科任教師參加學(xué)校組織開展的“輪訓(xùn)”活動,用老師們在三立培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)的理念培訓(xùn)他們,用鮮活的畫面、生動的教學(xué)情景感染他們,用老師們的真情促動他們,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,在活動中充分挖掘?qū)W生的潛能,使之找到自信、規(guī)范自己的行為。通過四期的輪訓(xùn),收到了良好的效果,很多學(xué)生紛紛寫出心得,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自過目、了解學(xué)生的思想動態(tài),從中看出,很多學(xué)生深受啟發(fā),對自己的人生觀、世界觀有了全新的認(rèn)識。(讀一篇學(xué)生心得)

      另外,我校還多次組織全體教師開展形式多樣的拓展訓(xùn)練,在活動中感受集體的力量,加深老師們對團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)、互助、合作是成功的保障的認(rèn)識,在活動中,老師們感受到了集體的關(guān)愛和溫暖、信任與理解,老師們從中尋找到了自己的自信和力量。通過多次的活動,老師們的工作熱情更加高漲、教學(xué)態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法更加靈活、教學(xué)思維更加敏捷、教學(xué)交流更加豐富。

      他山之石,可以攻玉,借鑒先進(jìn)的思想和理念指導(dǎo)我們的教學(xué)是有益而無害的,在工作中,又要發(fā)揮集體智慧的力量,既要大膽創(chuàng)新、開拓進(jìn)取,又要頑強拼搏、永不言敗。

      最后,

      第二篇:鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)2011-2012下總結(jié)

      鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)

      2011—2012學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

      一、指導(dǎo)思想:

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)辦人民滿意教育為根本宗旨,以完善規(guī)章制度,規(guī)范辦學(xué)行為,精細(xì)化管理為突破口,以加強校園文化建設(shè),提高師德修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生人文精神為抓手,以習(xí)慣養(yǎng)成教育和師生終身發(fā)展為切入點,走實走好科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、和諧發(fā)展的路子,努力打造平安校園、質(zhì)量校園、和諧校園。

      二、具體工作總結(jié)如下:

      (一)、建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度,本學(xué)期改革了教師坐班制度,明確了各處室的職責(zé),以“嚴(yán)肅計劃管理,強化制度管理,明確目標(biāo)管理,體現(xiàn)責(zé)任管理,重視細(xì)節(jié)管理為要求,落實各項崗位職責(zé),真正做好各項工作。

      (二)、實施規(guī)范管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。德育方面:

      1、在社會主核心價值體系學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo)下,堅持開展對學(xué)生的理想信念教育、國情教育和形勢政策的教育。

      2、以校園廣播、黑板報等為主陣地,結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)的主題系列活動,對學(xué)生進(jìn)行安全、感恩等教育。加強班級文化和寢室文化的建設(shè)。

      3、關(guān)注特殊群體,實行定點幫扶制度,加強學(xué)生的心理健康教育。

      4、加強對學(xué)生日常行為規(guī)范教育和班級日常管理工作的考核,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。以創(chuàng)建文明班集體活動為載體,進(jìn)一步規(guī)范和改進(jìn)督查內(nèi)容,檢查方式,反饋形式和結(jié)果運用。進(jìn)一步發(fā)揮團(tuán)組織的作用,帶領(lǐng)學(xué)生立志向、樹信念、講規(guī)范。

      5、對學(xué)生深入進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,致力培養(yǎng)學(xué)生的人文精神,即讓每一個學(xué)生有崇真、向善、尚美的美德;自尊、自律、自立的品格;自強、樂觀、積極的心態(tài);理智、寬容、和諧的風(fēng)貌。本學(xué)期有2名學(xué)生榮獲市級優(yōu)秀“三好”學(xué)生,2名學(xué)生榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部;8名學(xué)生榮獲縣級優(yōu)秀三好學(xué)生。

      6、深入貫徹落實中央和省委關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的精神,進(jìn)一步推動我縣未成年人思想道德建設(shè)工作,根據(jù)省、市“祖國好·家鄉(xiāng)美”活動通知要求,我校在4月28日開展中小學(xué) “傳統(tǒng)經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀比賽,5月底參加了全縣的中小學(xué)“傳統(tǒng)經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀比賽,且獲得了三等獎。教學(xué)方面:

      1、加強教學(xué)常規(guī)管理,建立健全規(guī)章制度。實施上班簽到制,集體備課制,辦公坐班制,成績月考制,推門聽課制,上課巡查制。

      2、堅持教研活動制度化、經(jīng)?;3浞职l(fā)揮教研組、備課組的業(yè)務(wù)功能,實施集體備課制度,要求寫教學(xué)后記和教學(xué)反思,抓好集體聽課、評課活動。各教研組的活動要有計劃、有主題、有內(nèi)容、有活動、有記錄。

      5、抓好了九年級畢業(yè)班工作,堅決實行我校一貫的月考和周考制度,精簡教學(xué)輔助資料,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,今年中考考上省級示范性高中的人數(shù)為238人,相對去年增加了27人。

      6、搞好陽光體育工作,強化體藝特長教育教學(xué)管理。積極創(chuàng)造條件,通過5月學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)豐富多彩、生動活潑的體育、藝術(shù)等教育活動,選好苗子,搭好班子,打好底子,組建學(xué)校民族特色的文藝舞蹈隊和合唱隊。

      7、注重教師專業(yè)發(fā)展,采取“請進(jìn)來,走出去”的方式,加強教師和班主任培訓(xùn)的力度,為青年教師的成長提供更多的機(jī)會和更大的舞臺。本學(xué)期我校分別和安順市五中、關(guān)嶺花江中學(xué)開展了校際交流活動,老師們在交流中取長補短,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

      8、深入開展課堂教學(xué)滲透法制教育,教師在教案中有法制滲透內(nèi)容,積極開展?jié)B透法制教育課堂,切實提高了學(xué)生的法制意識,樹立了學(xué)生的社會主義民主法制、公平正義理念;樹立愛國意識、守法意識、自我保護(hù)意識和正確的人生觀、價值觀、是非觀、榮辱觀。

      (三)、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境。

      本學(xué)期加強了校園文化建設(shè),改造了校園文化墻、整裝了教學(xué)樓、辦公樓樓道的文化墻,營造了健康、和諧、活潑、向上的校園文化氛圍,為全校師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。建設(shè)好了學(xué)校微機(jī)室、改善了教師的辦公電腦。

      (四)加強學(xué)校健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理

      1、學(xué)校要成立了“學(xué)校健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”;嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校健康評價方案》的要求,做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作。

      2、學(xué)校將健康教育列入課堂,走進(jìn)課堂,并保質(zhì)保量,上好每兩 周的1課時的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學(xué)生考核評價。學(xué)生健康知識知曉率及格率達(dá)100%,健康行為形成率達(dá)100%。健康資料規(guī)范、齊備存檔。

      3、學(xué)校堅持每天行政值班進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)校進(jìn)行檢查,利用家校通通訊平臺和家長保持聯(lián)系掌握學(xué)生身體狀況,做好記載,及時處置,杜絕學(xué)生疾病互相傳染。組織學(xué)生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴(yán)格控制學(xué)生不喝生水,杜絕零食進(jìn)入校園,不吃生冷食物。

      4、加強學(xué)生的心理健康教育,接受學(xué)生心理咨詢,舒緩學(xué)生心理壓力,排解學(xué)生郁悶心情,提高學(xué)生心理品質(zhì)。

      5、深入開展“億萬學(xué)生陽光體育運動”的工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。認(rèn)真上好“兩操一課”,切實開展好大課間活動,開展好校園體育活動,加大對體育設(shè)施和器材的資金投入,管理,使用好設(shè)備器材。認(rèn)真做好國防教育,開展好系列教育活動,本學(xué)期讓拓展訓(xùn)練走進(jìn)體育課堂。

      (五)團(tuán)委工作:

      1、組織好每周一次的升旗儀式。

      2、做好做細(xì)文明監(jiān)督崗,嚴(yán)格校牌管理,協(xié)助學(xué)校行政做好校內(nèi)日常管理工作。

      3、加強各班團(tuán)支部建設(shè),充實各班團(tuán)員力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的團(tuán)干,加強團(tuán)員管理。

      4、進(jìn)一步加強第二屆學(xué)生會的建設(shè)和管理,充分發(fā)揮其連接教師和學(xué)生的紐帶作用。

      5、加強校園每日三掃的衛(wèi)生工作,認(rèn)真組織全校師生抓好“整臟治亂”工作和協(xié)助學(xué)校工會抓好“三創(chuàng)”工作,按時完成上級部門交給的“整臟治亂”的各項工作任務(wù)。

      6、組織學(xué)生會和各班團(tuán)支部認(rèn)真做好各種教育宣傳工作。

      7、少先隊(輔導(dǎo)員王興權(quán)同志)組織少先隊員、團(tuán)員以及學(xué)生會全體成員開展各種社會實踐活動、公益活動。

      8、辦好團(tuán)校,做好入團(tuán)積極分子的培訓(xùn)工作及加強團(tuán)干、隊干的學(xué)習(xí)和少先隊員的管理工作。

      9、做好各種檔案整理工作,為存檔、評優(yōu)(優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀勞動委員、優(yōu)秀學(xué)生會干部等)做好準(zhǔn)備。

      10、認(rèn)真組織全校師生開展“民族民間文化進(jìn)校園”活動。

      (五)完善后勤服務(wù),堅持勤儉辦學(xué)。

      1、嚴(yán)格后勤人員管理,加強關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)管,提高后勤服務(wù)質(zhì)量,樹立一切服務(wù)于學(xué)生,一切服務(wù)于教學(xué)的思想。

      2、堅持“財務(wù)一支筆,收支兩條線”,嚴(yán)格財務(wù)管理。學(xué)校的財務(wù)做到科目齊全,帳目清楚,明細(xì)分類,日清月結(jié),公開透明。

      3、實行大宗物資招標(biāo),嚴(yán)把價格關(guān)、質(zhì)量關(guān)、出入庫關(guān),杜絕浪費。

      4、食堂要嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度,強化食品質(zhì)量和衛(wèi)生安全管理,確保食品衛(wèi)生安全,創(chuàng)“學(xué)生滿意食堂”。

      5、堅持勤儉辦一切事情的宗旨,用小錢辦大事,辦實事,最大限度降低招待費、租車費和差旅費。

      6、加強財物管理,學(xué)校財產(chǎn)逐一登記,實行責(zé)任到人,管理到人,杜絕公共財物流失。

      (六)安全穩(wěn)定綜治工作:

      從我校安全工作實際出發(fā),以教育科技局安全會議精神為指導(dǎo),牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,在學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下始終堅持“以人為本、安全第一”的方針,堅持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的原則,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),全面貫徹落實安全工作法律法規(guī)。

      1、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,成立了以校長為第一責(zé)任人的,全體行政人員為組員安全領(lǐng)導(dǎo)小組。安全領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全辦公室,伍文柱兼安全辦公室主任,確保了本學(xué)期未發(fā)生一起安全事故。

      2、本學(xué)期,我校的安全工作以鞏固和創(chuàng)建安全校園為載體,以教育教學(xué)為中心,以治安防范為重點,以教育管理為手段,以常規(guī)安全工作為措施,深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動,進(jìn)一步強化安全工作責(zé)任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。

      3、落實了定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,平時要檢查力度,盡力做到安全工作重過程,抓細(xì)節(jié),不留工作死角。

      4、執(zhí)行了請示報告制度。堅持每月一次安全工作專題會議,實行周安排、月匯報制度(重大問題及時上報)。安全辦每月25日前將本月的《安全工作匯報材料》交校長,校長審閱簽名后報教育科技局辦 公室備查。

      5、強化安全預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合本校實際,認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,并積極配合公安、消防等部門工作,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

      6、大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安全和諧的校園環(huán)境。(1)、加強門衛(wèi)安全管理。一是加強門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn),配備必要的防范器材,切實做好學(xué)校財產(chǎn)的保護(hù)工作。二是嚴(yán)格門衛(wèi)來人來訪登記制度,非本校學(xué)生或工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園,對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其離開學(xué)校,對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。三是上班期間對學(xué)生實行封閉式管理,學(xué)生確需出校,必須出示相關(guān)請假手續(xù)。

      (2)、加強交通安全管理。教師的汽車、摩托車、電動車等車輛出入校園,應(yīng)避開學(xué)生上下學(xué)或人多情況復(fù)雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發(fā)生,嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)騎車,騎自行車的學(xué)生要做到鈴、閘、鎖齊全,否則,不準(zhǔn)騎,各班主任要進(jìn)行檢查,值周教師要進(jìn)行抽查,將騎自行車的危險系數(shù)降低到最小。

      7、加強飲食衛(wèi)生及防病安全管理。

      (1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組在本學(xué)期繼續(xù)對附近小賣部進(jìn)行食品安全教育宣傳和監(jiān)督。班主任必須利用安全教育課對學(xué)生進(jìn)行食品飲水衛(wèi)生方面的教育力度加大,使我們的學(xué)生在購買食品時,具有一定的辨別能力,做好此項工作的同時,各班必須切實做好教室保潔及通風(fēng)工作。

      (2)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統(tǒng)一規(guī)劃方案和指導(dǎo)原則。突出對秋季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育,要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。

      (3)、加強校園消防安全管理。加強校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè),加強維護(hù)管理,確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

      (4)、加強校園用電安全管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設(shè)備和線路規(guī)范化建設(shè),保證各種電器設(shè)備工作性能正常,電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

      (5)、加強教學(xué)樓安全管理。學(xué)校對防止擁擠踩踏事故,從實際出發(fā),在學(xué)生出操、集合、放學(xué),不強調(diào)快速。班主任必須嚴(yán)格要求學(xué)生遵循上下樓秩序。在學(xué)生出操、集合時,由樓層班級治安員在樓梯間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序,管理學(xué)生,各班班主任必須支持班級治安員的工作。為了消除樓梯樓道安全隱患,總務(wù)處、安全辦要定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施。

      (6)大力加強與安全職能部門的配合協(xié)作,認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。要積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴(yán)厲打擊針對師生的傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的安全隱患。

      鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)

      二〇一二年三月一日

      第三篇:鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)禁煙倡議書

      鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)禁煙倡議書

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      煙草危害是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題之一。世界衛(wèi)生組織已將煙草流行作為全球最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題列入重點控制領(lǐng)域。我國是世界上最大的煙草生產(chǎn)國和消費國,吸煙者達(dá)3.5億,被動吸煙人口達(dá)5.4億,中國每天有2000人因吸煙而致病死亡,每年死于直接吸煙或被動吸煙的人數(shù)高達(dá)110萬,全世界每年有350萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病。驚人的數(shù)字值得我們警醒。而且煙霧中含有3000多種對人體有害的化學(xué)物質(zhì),其中尼古丁、焦油、亞硝胺、一氧化碳等更具有致癌性。調(diào)查研究表明,吸煙者肺癌死亡率比不吸煙者高10~13倍。吸煙對健康百弊而無一利,它不但能使吸煙者走向慢性自殺,還殃及家人和親友;吸煙所導(dǎo)致的環(huán)境污染引出的一系列連鎖反應(yīng),對國家、社會、學(xué)校、家庭和個人,都潛在著一種巨大的禍害。

      學(xué)校是一個健康場所,是我們健康成長的搖籃。為樹立和展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,養(yǎng)成良好文明的生活習(xí)慣,創(chuàng)造文明、潔凈、優(yōu)美的校園環(huán)境。我校發(fā)出倡議“構(gòu)建無煙校園,我們共同行動!”通過我們一起努力,讓教室、寢室、食堂、廁所等公共場所不再“烏煙瘴氣”,讓煙蒂、煙盒在校園銷聲匿跡。

      香煙對于我們來說并不陌生,在廁所里,在宿舍里,我們經(jīng)常看見個別同學(xué)余煙裊裊,飄飄欲仙,現(xiàn)在學(xué)生吸煙問題,讓老師和家長擔(dān)憂不已。看著我們最尊敬的老師的辦公桌上滿滿的煙灰缸,看著老師上課時劇烈咳嗽的背影,看著老師那雙沾滿了粉筆沫但是又熏黃的手,也讓同學(xué)們揪心不已。同學(xué)們,你們正值青春飛揚的花季,不能讓香煙危害我們的健康。最敬愛的老師們,你們是祖國的園丁,不能再讓香煙傷害你那偉岸的身軀!一個清新的無煙校園正在向我們招手!

      2014年3月

      第四篇:鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)開學(xué)工作匯報材料1

      鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)

      2011年秋季開學(xué)工作檢查匯報材料

      本學(xué)期開學(xué)伊始,在教育和科技局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,按照省、市有關(guān)文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革,堅持教育創(chuàng)新,深化教育改革,加強常規(guī)管理,充分調(diào)動全校教師教學(xué)教研的積極性,努力促進(jìn)學(xué)校各項工作穩(wěn)定和諧發(fā)展。我們相信,通過這次檢查,能夠促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理更上一個臺階,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,提高學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量?,F(xiàn)將本學(xué)期開學(xué)工作情況匯報如下:請予指正。

      (一)開學(xué)常規(guī)工作情況

      按照省、市的文件精神,我校九年級新生于8月15日正式上課,8月23日上午9時,學(xué)校召開新學(xué)期第一次校務(wù)會議,部署開學(xué)工作安排。8月23日下午,學(xué)校召開全校教職工會議全面部署教師的工作和本學(xué)期的任務(wù),除兩位教師請事假之外,其余教師全部到位。8月24日,七年級新生進(jìn)校報到并于8月25日至8月31日了為期一周的軍訓(xùn)和校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí),31日下午八年級開始報名并領(lǐng)取教材,科任教師到教務(wù)處領(lǐng)取課本、教參和課表。9月1日上午7點30舉行開學(xué)典禮,8點正式上課,從此,學(xué)校的常規(guī)工作步入了正軌。

      (二)加強學(xué)校管理,規(guī)范辦學(xué)行為

      本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于中小學(xué)實施全面素質(zhì)教育的決定》,堅決貫徹執(zhí)行《省教育廳關(guān)于堅決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為 切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān) 全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》(黔教基

      [2011]85號)、《安順市教育局關(guān)于規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為 減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān) 提高教育教學(xué)質(zhì)量的實施意見》(市教通[2011]177號)的文件精神,規(guī)范我校的辦學(xué)行為,落實“八個嚴(yán)控”、“八個制度”、“八個突破”做到減負(fù)提質(zhì)。

      教務(wù)處在8月25日前,就已經(jīng)嚴(yán)格按照國家課程計劃,排定了新學(xué)期課程表,發(fā)布了新的作息時間表。教務(wù)處及時與新華書店聯(lián)系,教學(xué)用書按照省教育廳公布的用書目錄選用。在正式上課前,所有的教材都已經(jīng)發(fā)放到學(xué)生手中各位教師正式開課前,都領(lǐng)取了統(tǒng)一的備課本并認(rèn)真?zhèn)湔n。教師假期當(dāng)中,教師無集中補課、有償家教現(xiàn)象。

      我校本學(xué)期嚴(yán)格控制班級的班額,科學(xué)規(guī)劃班級數(shù),按照學(xué)校的特殊校情合理分班,現(xiàn)在共有30個教學(xué)班,七、八、九年級各10個,班級師資分配均勻合理,沒有分快慢班,但班額較大,現(xiàn)在平均每班人,全校共有學(xué)生1899人,住校生人數(shù)509人,占總學(xué)生數(shù)的26.8%,少數(shù)民族學(xué)生963人,占總學(xué)生數(shù)的50.7%。

      (三)收費情況

      我校歷年來認(rèn)真貫徹和落實義務(wù)教育經(jīng)費保障制度,本學(xué)期也不例外,嚴(yán)格貫徹遵守義務(wù)教育的政策和法規(guī),按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理開支從公用經(jīng)費中開支,沒有自行以各種形式向?qū)W生和家長收費。

      (四)學(xué)校安全工作落實情況

      我校暑假有專門的行政值班,8月23日的校行政會議上,布置了學(xué)校安全排查落實,8月27日上午學(xué)校行政人員對教室、學(xué)生宿舍、食堂的消防設(shè)施、電線電路、樓梯及扶手等重點部位進(jìn)行仔細(xì)的排查,發(fā)現(xiàn)有重點隱患部位進(jìn)行了認(rèn)真的整改。學(xué)??倓?wù)處召集后勤保潔人員開會、學(xué)校政教處召集公寓管理員開會,布置對學(xué)校環(huán)境來一次徹底的打掃。學(xué)校還布置在校園拉起橫幅、標(biāo)語,迎接新學(xué)期的到來。

      (四)義務(wù)教育項目實施情況

      1、農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)攻堅工程:

      根據(jù)貴州省貴州省人民政府下發(fā)了《貴州省農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)攻堅工程實施方案》,“十二五”期間,貴州實現(xiàn)農(nóng)村中小學(xué)(除教學(xué)點外)“校校有食堂”的目標(biāo);我?,F(xiàn)有能夠容納600人住校生的兩棟學(xué)生宿舍樓,已經(jīng)配備了配套設(shè)施齊全、服務(wù)周到的標(biāo)準(zhǔn)食堂,實現(xiàn)了就餐“一卡制”,保證了寄宿學(xué)生的生活。

      2、優(yōu)美教室工程:

      今年暑假學(xué)校重新粉刷了一些教室、維修了教室門窗、對教學(xué)樓的樓梯扶手進(jìn)行了翻新改造、修繕了教學(xué)樓消防栓、改造了學(xué)校的垃圾池等美化教室和校園的工作。開學(xué)初學(xué)校校務(wù)會議再次提出“優(yōu)美教室工程”的方案的制定及保障措施,成立了由總務(wù)處牽頭的工作小組,切實推進(jìn)優(yōu)美教室工程工作的開展。學(xué)校要求各班積極探索、勇于創(chuàng)新,根據(jù)本班特點創(chuàng)建本班的班級文化,以美化教室、促進(jìn)班級文化的建設(shè)。

      (五)學(xué)校受旱情況

      今年暑假我縣少有的干旱天氣對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響極其嚴(yán)重,但是全縣人民的吃水問題得到了基本的解決。我校開學(xué)期初水源充足,學(xué)生的生活用水沒有受到任何影響,學(xué)校工作開展順利。

      (六)法制教育工作情況

      加強對青少年學(xué)生的法制宣傳教育是落實依法治國基本方略、建設(shè)社會主義法治國家的一項重要的基礎(chǔ)性工作,是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長、預(yù)防未成年人誤入歧途的有效方式,同時也是法律賦予教育行政部門、學(xué)校和教師的一項法定責(zé)任,是一項利在當(dāng)代、功在千秋的“希望工程”。

      我校根據(jù)《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的通知》精神,8月23日,組織全校教師進(jìn)行了培訓(xùn),并發(fā)放了教材,就學(xué)科滲透法制教育進(jìn)行了專題培訓(xùn)輔導(dǎo),并對下一步抓好學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作提出了四點具體要求:一是要求提高認(rèn)識,全面領(lǐng)會文件精神,認(rèn)真抓好落實;二是要求抓好教師用書配置工作,確保教師人手一套;三是要求9月1日起開始實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育,教師在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育時,要堅持“尊重教材、科學(xué)導(dǎo)入,分量適中、目標(biāo)恰當(dāng),有機(jī)統(tǒng)一、一箭雙雕”的原則,尤其要在“有機(jī)”、“適度”上下功夫,不能本末倒置,為滲透而滲透,傷害學(xué)科教學(xué)本身;四是學(xué)校對實施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作情況適時進(jìn)行督導(dǎo)檢查,作為目標(biāo)考核的重要指標(biāo)之一。

      (七)“三創(chuàng)”工作

      今年是我縣創(chuàng)建全國文明縣城迎接上級檢查的關(guān)鍵年,我校按照上級文件要求,在暑假期間全體行政人員已經(jīng)到位上班,安排教師

      在自己管轄的環(huán)境片區(qū)值班保潔,行政人員每天巡查四次,做出記錄,針對出現(xiàn)的問題,解決好“三創(chuàng)”工作問題。

      為迎接三創(chuàng)檢查,8月12日校務(wù)會上就進(jìn)行了部署,由團(tuán)委書記范?;ⅰ⒏睍浲跖d權(quán)主抓學(xué)校暑假及開學(xué)初的衛(wèi)生工作。8月15日下午、8月25日上午、9月1日下午全校進(jìn)行了清潔大掃除,由兩個書記對各班打分評比。今后,學(xué)校校園堅持一天三掃,學(xué)校已經(jīng)面貌煥然一新,朝氣蓬勃。學(xué)校食堂已經(jīng)規(guī)范管理,食堂人員持證上崗,食堂用具每天都進(jìn)行全面的消毒,住校生在8月31日之前已經(jīng)陸續(xù)入住,吃上了放心的飯菜。

      (八)學(xué)校開展第九屆民族運動會宣傳情況

      9月10日,第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會即將在貴州貴陽市開幕。9月1日開學(xué)后,我校充分利用宣傳橫幅、宣傳畫、校園廣播、宣傳欄、教職工大會等全方位宣傳,在校門口和校園顯要位置懸掛橫幅、宣傳標(biāo)語和宣傳畫,以民運會為主題開展豐富多彩、學(xué)生喜聞樂見的各種活動,利用課堂、開學(xué)典禮的講話、班會等形式,宣傳民運會的有關(guān)知識,并通過學(xué)生向家長、社會宣傳。

      新的一學(xué)期已經(jīng)開始,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們將強化管理手段,努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,積極進(jìn)行教學(xué)研究和新課程改革,力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學(xué)校,為鎮(zhèn)寧教育的美好明天做出新的貢獻(xiàn)。

      鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)

      二0一一年九月二日

      第五篇:鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)2010學(xué)思政工作總結(jié)

      鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)2009至2010學(xué)

      第二學(xué)期思政處工作總結(jié)

      在本中,為貫徹落實《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,我校思政處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持德育工作的針對性、實效性,強化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,基本完成了學(xué)校下達(dá)的各項德育任務(wù),班主任隊伍建設(shè)也不斷得到提高,現(xiàn)將一年工作作如下總結(jié):

      一、主要做法和取得的成效

      1、思想統(tǒng)一,提升管理育人意識。

      德育工作要有品味首先思想意識要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上,不注重不思考如何促進(jìn)班級德育工作的深入,因此在本學(xué)期思政工作明確提出本學(xué)期的工作重點是面對全校德育狀況、重在落實,以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤課間操管理工作為切入點,讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過思想層面的探究,去注重德育品味。將班級管理量化與班主任津貼掛鉤,增強班主任管理意識,提升班主任管理水平,另一方面我們注重班級常規(guī)管理的細(xì)節(jié),目的是使大家認(rèn)識到思想層面的提升最終是落實到一個個班級管理細(xì)節(jié)中。只有將兩種有機(jī)的融合在一起的意識到位,學(xué)校德育工作品位才會提升。

      2、完善制度,強化德育常規(guī)工作考評,管理操作人性化。

      這一年里,學(xué)校完善了《鎮(zhèn)寧民族寄宿制中學(xué)班主任工作量化管理細(xì)則》,目的就是落實班級常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。每月公布量化考評分?jǐn)?shù),我們將班主任津貼按成績按月及時發(fā)放。為了落實《細(xì)則》,思政處、團(tuán)委、學(xué)生會堅持一日五查(包括查遲到、早退、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律)。在一日五查中開學(xué)初重點在宿舍管理、遲到早退,學(xué)期中在廣播操,一周重點升旗儀式,針對學(xué)校衛(wèi)生狀況,清潔衛(wèi)生日日查,在檢查中說明清潔標(biāo)準(zhǔn),通過重點工作的督促,以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實團(tuán)委、思政處付出大量心血),常規(guī)管理的氛圍由此營造,在每周班會上班主任都總結(jié)上周工作的成績和不足,布置下周工作重點。

      我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無情的、但它畢竟只是手段,在實際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。思政處擺正位置加強服務(wù)意識,積極反饋、將檢查中存在的問題及時和班主任溝通,做到當(dāng)天當(dāng)時的情況班主任和班干部及時了解以便改進(jìn),在每月的總分通報后,我們又主動和名次擺尾、有想法的班主任交流,指出問題,談出意見,并通過勞動給予補償。機(jī)動靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍。

      3、堅持將日常行為教育和德育活動相結(jié)合,使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。

      德育教育不通過活動的開展是無法實施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗成功,彰顯個性,體現(xiàn)自身價值,本學(xué)期我們舉行了班級籃球比賽、演講比賽、體操比賽、創(chuàng)新作品大賽、學(xué)生書法展覽等活動。使學(xué)生在活動充分展示,從而提高他們的德育認(rèn)識,逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣,我們注重每周的升旗儀式,通過每周國旗下講話塑造學(xué)生健康人格,做到了溶入心靈,潤物無聲的作用。

      我們還成立了新一屆學(xué)生會、開辦了校園之聲廣播,宣傳部作為學(xué)生會的宣傳窗口,主要負(fù)責(zé)對各班黑板報的檢查、評比,校園之聲廣播是一塊重要的陣地,每周一至周五有形式多樣的節(jié)目,為我校學(xué)生提供了一道亮麗的風(fēng)景。

      同時我們還加強學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對學(xué)生會干部、班長和衛(wèi)生委員培訓(xùn),提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類活動中盡快成長,形成自我教育、自我管理的局面。

      4、警校結(jié)合齊抓共管法制安全教育。

      本在安全工作中我校加強安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議,每學(xué)期請縣交警大隊領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作安全教育報告,我們還隨時對學(xué)生進(jìn)行安全知識和安全防范意識的教育,全學(xué)生安全無事故。我們學(xué)校加強了與派出所的聯(lián)系,共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù),為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。

      5..配合關(guān)工委做好工作.4月22日在我校舉辦了有安順市關(guān)工委主題教育宣講團(tuán)主題;“繼承和弘揚紅軍長征精神”報告會,效果良好。

      二、存在的問題

      1、班主任老師對德育探索的動力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。

      2、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)

      4、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等活動猖獗,以會員、免費等方式吸引學(xué)生,對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。

      三、今后設(shè)想

      1、以人為本,繼續(xù)加強班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開展師生德育活動。

      2、進(jìn)一步加強安全教育工作,落實學(xué)校封閉式管理,杜絕安全隱患,切實保障學(xué)生安全。

      3、加強學(xué)生法制教育,創(chuàng)建文明平安校園。

      4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進(jìn)一步加強問題學(xué)生的德育工作。

      5、搞好周邊環(huán)境治理,加強思想教育,采取強有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。

      思 政 處

      二O一O年七月十五日

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