第一篇:團(tuán)組織活動(dòng)學(xué)習(xí)心得
科技學(xué)院
團(tuán) 組 織 學(xué)習(xí)心 得
貴州大學(xué)科技學(xué)院商學(xué)部
2011級(jí)財(cái)務(wù)管理1班
于彥彪
團(tuán)組織學(xué)習(xí)心得
關(guān)于《胡錦濤在紀(jì)念共青團(tuán)成立90周年大會(huì)上的講話》的學(xué)習(xí)心得 今年是中國(guó)共青團(tuán)成立九十周年,也是五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)九十三周年紀(jì)念,胡錦濤在5月4號(hào)下午慶祝中國(guó)共青團(tuán)成立90周年紀(jì)念大會(huì)上作了重要的講話。我們貴州大學(xué)科技學(xué)院商學(xué)部團(tuán)組織于5月5號(hào)這天的團(tuán)組織活動(dòng)上進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)了《胡錦濤在紀(jì)念共青團(tuán)成立90周年大會(huì)上的講話》后,對(duì)我們廣大青年所肩負(fù)的責(zé)任與使命有了更為深刻的理解。在整個(gè)講話過程中,胡書記首先回顧了共青團(tuán)自1922年成立至今九十年的發(fā)展歷程,概括講述了廣大青年在這近代中國(guó)所起的重要作用,并表達(dá)了中央對(duì)當(dāng)代青年寄予的期望。中國(guó)自覺醒之日起便是由一代代樂于奉獻(xiàn),發(fā)奮圖強(qiáng),自力更生并且勇敢獻(xiàn)身的青年志士的不懈努力下推動(dòng)了共和國(guó)的前進(jìn)的腳步。他們是時(shí)代改革的先驅(qū),是時(shí)代潮流的領(lǐng)跑者,是時(shí)代進(jìn)步的踐行者。正是他們的不懈努力從而譜出了一段段感人的傳奇,寫下了一幕幕動(dòng)人的詩(shī)篇。表明在中國(guó)人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立,解放,和國(guó)家建設(shè),發(fā)展,改革,進(jìn)步中所發(fā)揮的不可替代的作用。
胡書記在充分的贊揚(yáng)了廣大青年的歷史作用,充分肯定了90年來青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為革命,建設(shè),改革事業(yè)中所作出的突出貢獻(xiàn)的同時(shí)。針對(duì)當(dāng)前國(guó)內(nèi),國(guó)際局勢(shì)對(duì)廣大青年提出了更為明確的要求:“堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持高尚品行”。同時(shí),提出了“五個(gè)必須”即“必須始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)”、“必須始終堅(jiān)持弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神”、“必須堅(jiān)持走在時(shí)代的前列”、“必須投身人民偉大的實(shí)踐”、“必須始終尊重青年的主體地位”?!拔鍌€(gè)希望”即“希望廣大青年堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想”、“希望廣大青年堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)”、“希望廣大青年堅(jiān)持艱苦奮斗”、希望廣大青年堅(jiān)持高尚品行”。這“五個(gè)必須”“五個(gè)希望”涵蓋了理想信念,思想素質(zhì),能力要求和事業(yè)要求,這充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)廣大青年成長(zhǎng)的關(guān)心與關(guān)懷。也體現(xiàn)了胡書記對(duì)廣大青年所表達(dá)的熱切期望與信任。
在最后胡書記號(hào)召我們廣大青年努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志、積極參與社會(huì)實(shí)踐、相信黨、相信群眾、為中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展作出喜人的成績(jī)?yōu)樵缛諏?shí)現(xiàn)中華之崛起奉獻(xiàn)青春。“祖國(guó)的未來屬于中國(guó)青年”“民族的光榮屬于中國(guó)青年”。
通過此次對(duì)《胡錦濤在紀(jì)念共青團(tuán)成立90周年大會(huì)上的講話》的學(xué)習(xí),讓其我更加認(rèn)識(shí)到了作為一名光榮的中國(guó)共青團(tuán)員,肩上所擔(dān)負(fù)的歷史責(zé)任和民族繁榮的使命。胡書記的講話為我們廣大青年特別是我校青年的成長(zhǎng)樹立了目標(biāo)堅(jiān)定了信念。
對(duì)于我們來說要在堅(jiān)持信念的同時(shí)掌握好專業(yè)文化知識(shí),腳踏實(shí)地自覺地把個(gè)人理想同民族興旺的使命緊密結(jié)合,努力踐行我們貴州大學(xué)科技學(xué)院“知行合一,事上磨練”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)我們科院人不怕吃苦、不怕艱辛的優(yōu)良傳統(tǒng)順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展努力開拓、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上為我們貴州即將到來的跨越式發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
2012年5月6日
貴州大學(xué)科技學(xué)院商學(xué)部 2011級(jí)財(cái)務(wù)管理1班 于彥彪
第二篇:團(tuán)組織活動(dòng)
南充中專2010年上期工作計(jì)劃
主題:開辦“業(yè)余團(tuán)校”,針對(duì)全校團(tuán)員和青年進(jìn)行團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),擴(kuò)大團(tuán)組織影響力,讓更多的青年加入到中國(guó)共青團(tuán)。
團(tuán)知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容:
1、團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)
如:〈1〉團(tuán)的光榮歷史
〈2〉團(tuán)的性質(zhì)
〈3〉團(tuán)的奮斗目標(biāo)與基本任務(wù)。
〈4〉團(tuán)的行為指南,組織原則和組織制度等。
2、黨的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)
〈1〉黨的奮斗歷程和輝煌業(yè)績(jī)
〈2〉黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、宗旨
〈3〉端正入黨動(dòng)機(jī)、積極創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
3、時(shí)事政治相關(guān)重要文件的學(xué)習(xí)
如:〈1〉胡錦濤胡提出發(fā)展兩岸關(guān)系四點(diǎn)意見(《中國(guó)青年報(bào)》)
〈2〉《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》 〈3〉中國(guó)教育報(bào)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作的有關(guān)社論 團(tuán)組織活動(dòng)內(nèi)容:
1、關(guān)心社會(huì)弱勢(shì)群體等“愛心活動(dòng)”
如:〈1〉組織團(tuán)員青年幫助孤寡老人。
〈2〉對(duì)殘疾兒童、孤兒或失學(xué)兒童獻(xiàn)愛心。
2、組織團(tuán)員青年參觀教育基地
如:革命烈士紀(jì)念館等。
3、觀看相關(guān)具有教育意義的影片
如:《長(zhǎng)征》等。
4、開展團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽,讓更多的學(xué)生主動(dòng)了解團(tuán)知識(shí)。
第三篇:團(tuán)組織活動(dòng)
關(guān)于舉辦“我的大三我做主”團(tuán)組織活動(dòng)的通知
某學(xué)院09級(jí)各團(tuán)支部:
不知不覺,我們已經(jīng)進(jìn)入大三的第二個(gè)學(xué)期。進(jìn)入了新的學(xué)期,我們馬上將面臨對(duì)于考研和就業(yè)的選擇,這就需要我們對(duì)考研和就業(yè)有一個(gè)更深的了解與認(rèn)識(shí)。為了進(jìn)一步增強(qiáng)我年級(jí)學(xué)生的自主意識(shí),提升自身素質(zhì),促進(jìn)廣大同學(xué)合理地制定未來自身規(guī)劃,經(jīng)院組織部研究決定,在我院09級(jí)各基層團(tuán)支部中開展一次“我的大三我做主”團(tuán)組織活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)對(duì)象
某學(xué)院09級(jí)各團(tuán)支部所有成員
二、活動(dòng)主題
“我的大三我做主”
三、活動(dòng)時(shí)間
3月12日——4月3日
四、活動(dòng)安排和要求
各團(tuán)支部要在“我的大三我做主”大主題下,圍繞“考研”和“就業(yè)”兩個(gè)主要內(nèi)容,結(jié)合自身的實(shí)際情況,精心計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,策劃并組織相應(yīng)團(tuán)組織活動(dòng)。要求團(tuán)組織活動(dòng)主題健康向上、青春活潑;形式不限,可以是團(tuán)會(huì)、競(jìng)賽、測(cè)驗(yàn)、報(bào)告會(huì)、交流會(huì)、研討會(huì)或其它易于被團(tuán)支部成員接受的形式;內(nèi)容上要能緊貼主題,促進(jìn)支部成員更好地學(xué)習(xí)與發(fā)展。各團(tuán)支部可參考以下內(nèi)容開展活動(dòng):
1、深入開展當(dāng)前考研、就業(yè)形勢(shì)調(diào)研。組織支部成員積極參與考研、就業(yè)的形勢(shì)調(diào)研活動(dòng),搜集更多的信息,為今后的考研和就業(yè)提供便利。
2、經(jīng)與年級(jí)部分團(tuán)支部書記討論商議,在各班宣傳欄上開辟“考研、就業(yè)”信息專欄,把每名成員搜集到的相關(guān)信息在專欄上發(fā)布(如有非常重要的信息亦可復(fù)印分發(fā)討論),并長(zhǎng)期堅(jiān)持此項(xiàng)工作,以便于將專欄信息價(jià)值最大化。
3、邀請(qǐng)08級(jí)在考研或工作方面取得成功的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),與支部成員進(jìn)行溝通,交流考研和找工作方面的心得體會(huì),以幫助支部成員解決目前存在的一些問題和疑惑。
4、組織與就業(yè)相關(guān)的團(tuán)組織生活,如模擬面試、簡(jiǎn)歷制作培訓(xùn)、就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、職業(yè)生涯規(guī)劃競(jìng)賽等,通過就業(yè)導(dǎo)向,激發(fā)同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新意識(shí)。
五、活動(dòng)總結(jié)和評(píng)比
年級(jí)團(tuán)總支組織部將在活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)各團(tuán)支部的活動(dòng)情況和效果以及上交的活動(dòng)材料,按照一定比例評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)積極并取得優(yōu)秀成果的團(tuán)支部,學(xué)院會(huì)對(duì)其團(tuán)支部書記進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,取得優(yōu)秀成果的個(gè)人,經(jīng)所在團(tuán)支部書記申報(bào),并經(jīng)由組織部核實(shí),同樣給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。另外,此次活動(dòng)也將作為本“五四”先進(jìn)團(tuán)支部評(píng)選的重要參考內(nèi)容。
各團(tuán)支部在4月3日晚9點(diǎn)前將活動(dòng)材料電子版(模版?zhèn)髦寥汗蚕恚⒁饽0甯瓉硪粯樱。┌l(fā)至郵箱
第四篇:團(tuán)組織活動(dòng)總結(jié)
中心化驗(yàn)室團(tuán)組織活動(dòng)總結(jié)
2010年,我支部總共參與組織了16次支部活動(dòng),其中“一對(duì)一”幫扶4次,與其他部門結(jié)對(duì)子“一對(duì)一”幫扶1次,關(guān)愛農(nóng)民工子女2次,志愿者活動(dòng)2次,本部門組織活動(dòng)2次。具體時(shí)間人數(shù)如下:
2010年1月12日下午4:00,在新春佳節(jié)來臨之際我支部在本部門黨委殷書記的支持下,3人參與了?一對(duì)一?幫扶活動(dòng),探望了周長(zhǎng)生老人家。
2010年2月2日,我支部書記朱正紅同支部柴雯婷和趙娜3人,參與了2010年青年迎春聯(lián)歡晚會(huì)。
2010年3月13日上午9:00至12:00我部門黨委書記殷華山帶領(lǐng)團(tuán)支部人員6人,參與了?弘揚(yáng)志愿者精神、提升全民素質(zhì)、共建和諧社區(qū)?為主題的志愿者服務(wù)活動(dòng)。
2010年4月12日上午9:00至17:00,在寧夏石化公司中衛(wèi)節(jié)能減排基地,我支部派出3人參與了以?珍愛綠色,珍愛我們共有的家園?為主題的植樹活動(dòng)。
2010年4月26日下午4:00,在五一勞動(dòng)節(jié)來臨之際我支部在本部門黨委殷書記的支持下,3人參與了?一對(duì)一?幫扶活動(dòng),探望了周長(zhǎng)生老人家。
2010年4月30日上午9:00,我支部派出1人前往寧夏博物館參與了以?關(guān)愛農(nóng)民工子女?為主題的活動(dòng)。2010年6月12日,我支部3人做廠車前往寧夏廣電總臺(tái)演播大廳參與了以?剩男剩女?為主題的電視節(jié)目的錄制。
2010年6月19日,我支部4人前往蘭一山莊參與了以?盛夏激情?為主題的公司團(tuán)委活動(dòng)。
2010年7月25日9:00,我支部派出1人前往寧夏博物館參與了以?關(guān)愛農(nóng)民工子女?為主題的活動(dòng)。
2010年8月14日—8月18日,我中心化驗(yàn)響應(yīng)車間號(hào)召參與了以?關(guān)愛員工,和諧生活?為主題的南寺登山活動(dòng),中心化驗(yàn)室全體人員參加了本次活動(dòng)。
2010年9月27日,我支部1人做廠車前往寧夏廣電總臺(tái)演播大廳參與了以?‘學(xué)歷門’背后?為主題的電視節(jié)目的錄制。
2010年9月28日下午4:00,在國(guó)慶重陽節(jié)來臨之際我支部在本部門黨委殷書記的支持下,3人參與了?一對(duì)一?幫扶活動(dòng),探望了周長(zhǎng)生老人家。
2010年10月19日為期四天,我支部2人參與了以?科學(xué)理論武裝頭腦,提高搞青年干部素質(zhì)?前往革命根據(jù)地延安,參與團(tuán)員干部的培訓(xùn)。
2010年12月9日下午2:00,我支部在新年即將到來之際組織中心化驗(yàn)室全體員工進(jìn)行了?雙扣?比賽活動(dòng)。
2010年12月14日下午2:00,我支部與二尿素,三聯(lián)合車間結(jié)對(duì)子組織了,探望各支部?一對(duì)一?幫扶老人的活動(dòng),我支部派出7人參與了活動(dòng)。2011年,我支部總共參與組織了7次支部活動(dòng),其中“一對(duì)一”幫扶1次,志愿者活動(dòng)2次。
2011年1月20日,我支部1人參與了團(tuán)委組織的,以?新春送溫暖?為主題的活動(dòng),為離退休老職工送去了新春的祝福。
2011年1月26日下午4:00,在新春佳節(jié)來臨之際我支部在本部門黨委殷書記的支持下,3人參與了?一對(duì)一?幫扶活動(dòng),探望了周長(zhǎng)生老人家。
2011年1月28日,在新春佳節(jié)即將到來之際,我支部派出3人參與了團(tuán)委組織的包餃子活動(dòng)。
2011年2月22日下午,我支部1人前往了煉油500萬噸現(xiàn)場(chǎng),進(jìn)行了志愿清掃活動(dòng)。
2011年2月24日,在二招文藝廳支部2人參與了團(tuán)干培訓(xùn)。2011年3月5日上午9:00至12:00我部門黨委書記殷華山帶領(lǐng)團(tuán)支部人員8人,參與了?弘揚(yáng)志愿者精神、提升全民素質(zhì)、共建和諧社區(qū)?為主題的志愿者服務(wù)活動(dòng)。
2011年3月11日—3月20日,我支部4人在二招文藝廳寧夏博物館參與了兼職講解員的培訓(xùn)。
2011年3月29日—3月30日,我支部6人參加了以?我與祖國(guó)共奮進(jìn),我與寧化同發(fā)展?演講比賽,其中觀眾4人。
中心化驗(yàn)室(2010年—2011年)
第五篇:團(tuán)組織活動(dòng)流程
主題:揮動(dòng)五月的翅膀,帶著感恩飛翔!
活動(dòng)流程:
1.團(tuán)支書點(diǎn)到
2.全體起立,齊唱團(tuán)歌。
3.主持人簡(jiǎn)單介紹本次活動(dòng)主題,然后向在座的同學(xué)們做個(gè)社會(huì)調(diào)查“你們對(duì)現(xiàn)在的生活滿意嗎”
4.通過觀看一組圖片讓同學(xué)們明白我們不能一味的索求和抱怨從而引出感恩的主題。
5.引出主題后,在場(chǎng)同學(xué)開始搶答幾個(gè)關(guān)于感恩的小問題。
6.開始訪談節(jié)目:心靈有約(通過訪談節(jié)目的形式來表達(dá)感恩的內(nèi)容)
(1)主持人開場(chǎng)白,嘉賓入場(chǎng)并作簡(jiǎn)單自我介紹
(2)第一環(huán)節(jié)——我們共同的過去:由廖飛出演代表童年的小孩先講述自己的父母如何如何疼愛自己,自己也用小小的舉動(dòng)比如學(xué)廣告幫媽媽洗腳來感恩父母的愛,在場(chǎng)其他三人及觀眾都可以就此發(fā)表自己的感慨,同時(shí)大致回顧自己像廖飛那么大的時(shí)候發(fā)生在自己與父母之間的故事,通過引入時(shí)代差異,突出父母之愛的永恒概念;由阿木主演的情景劇《叛逆》講述自己的叛逆讓父母操了不少心,父母對(duì)他感到很無奈,現(xiàn)場(chǎng)觀眾和嘉賓同他父母一起勸說阿木回歸正途,知恩圖報(bào)。
(3)第二環(huán)節(jié)——感謝上蒼,讓你與我同行:胡銀芳(代表大四的學(xué)生)以一段視頻回顧了自己大學(xué)生活的前三年如何的墮落、不思進(jìn)取,浪費(fèi)了父母送自己上大學(xué)的一片苦心。然后就剛那視頻學(xué)問在場(chǎng)同學(xué)有何感想?并和現(xiàn)場(chǎng)觀眾及嘉賓一起分享這一路走來,大家現(xiàn)在最想感謝身邊哪些人?接著作為即將畢業(yè)的大學(xué)生幡然悔悟,后悔沒有好好珍惜自己的大學(xué)生活,沒有事他過得充實(shí)而有意義,也勸導(dǎo)和告誡在場(chǎng)的大學(xué)生不要繼續(xù)走他們的路,要好好學(xué)習(xí)回報(bào)父母的用心良苦,回報(bào)身邊關(guān)心自己的人們。
(4)第三環(huán)節(jié)——未來——如花般綻放的幸福:由代表中年的成功人士的鄧嘯航給在場(chǎng)的同學(xué)講講他幾十年的經(jīng)歷和感慨,抒發(fā)對(duì)父母的感恩之情,呼吁和號(hào)召同學(xué)們用最切實(shí)際的行動(dòng)感恩父母。
(5)第四環(huán)節(jié)——由湯順霞演講《愛,吹響生命的號(hào)角!》同時(shí)通過一組漫畫進(jìn)一步升華主題突出感恩。
(6)第五環(huán)節(jié)——演講之后,主持人通過幾個(gè)問題詢問在場(chǎng)的各位是否認(rèn)真關(guān)心過自己的父母?然后鼓勵(lì)在場(chǎng)同學(xué)當(dāng)場(chǎng)給父母發(fā)短信表示對(duì)他們的愛,根據(jù)父母不同的回復(fù)來推斷你和父母的感情類型。
(7)最后呼吁同學(xué)們從今以后用一些實(shí)際的小行動(dòng)來關(guān)心和感恩父母。
(8)在《明天會(huì)更好的》的歌聲中結(jié)束本次訪談節(jié)目。
7.嘉賓點(diǎn)評(píng)
8.齊唱校歌,主持人宣布本次團(tuán)組織生活到此結(jié)束。
2010級(jí)一支部團(tuán)組織生活流程