第一篇：團(tuán)組織活動策劃書

策劃書

----團(tuán)組織生活策劃

主辦分團(tuán)委:歷史文化與旅游學(xué)院分團(tuán)委 主辦支部:歷史文化與旅游學(xué)院2014級3支部 主辦時(shí)間:2015年9月

一活動背景

新時(shí)代孕育了新的時(shí)代青年，新青年引領(lǐng)了新的生活風(fēng)尚。作為一名大學(xué)生，我們始終走在時(shí)代的前沿，同時(shí)也肩負(fù)著新的時(shí)代使命。發(fā)揚(yáng)以改革創(chuàng)新為主題的時(shí)代精神，密切關(guān)注時(shí)事新聞以及國家大政方針，結(jié)合實(shí)際，實(shí)事求是，將時(shí)代的新風(fēng)傳遞到身邊的每一個角落。

二活動意義

榮辱觀是世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要內(nèi)容，樹立正確榮辱觀是形成良好社會風(fēng)氣的重要基礎(chǔ)。榮辱觀念，古已有之。何以為榮、何以為恥，在無數(shù)古圣先賢的實(shí)踐中得以樹立，得以傳

三活動開展概況

1、支部活動資料

主辦分團(tuán)委：歷史文化與旅游學(xué)院分團(tuán)委 主辦支部：歷史文化與旅游學(xué)院2014級3支部

活動時(shí)間：2015年9月

活動主題：新青年，新生活，新風(fēng)尚 活動地點(diǎn)：教室

活動形式：主持人組織，團(tuán)員對于新青年，新生活，新風(fēng)尚主題的討論，通過游戲你比我猜，歌詞大比拼，漢字大賽等感受新青年的風(fēng)尚。

參加人員：歷史文化與旅游學(xué)院2014級3支部及邀請的嘉賓 支部人數(shù)：37人

四簡要流程

1、團(tuán)支書點(diǎn)到

2、介紹到場嘉賓

3、全體合唱共青團(tuán)團(tuán)歌

4、主持人通過時(shí)政話題，引出新青年，團(tuán)員發(fā)言，圍繞大學(xué)生對當(dāng)代新青年的看法。

5、團(tuán)員各抒己見

6、團(tuán)員進(jìn)行展示：游戲你比我猜，歌詞大比拼，漢字大賽

7、全體合唱四川師范大學(xué)校歌

8、嘉賓對本次團(tuán)組織生活進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評

9、團(tuán)支書做總結(jié)

10、主持人宣布本次團(tuán)組織生活結(jié)束。

五活動預(yù)期效果、思想高度 在這個個性張揚(yáng)，豐富多彩又波光詭譎的社會，青年身上的風(fēng)尚太過奢華和浮躁。繁星點(diǎn)點(diǎn)的火星文、癡心若狂的星座物語、形形色色的奇裝異服等非主流元素庶幾掩蓋了我們原本純粹、昂揚(yáng)的青年風(fēng)尚。沒有主流風(fēng)尚的青年群體，宛如一盤散亂的泥沙，難以凝成如今這個河清海晏社會所需的脊梁。

青年是任何時(shí)代的中流砥柱。如果青年身上少了安邦固國的遠(yuǎn)志，少了無私奉獻(xiàn)的精神追求，少了程門立雪，敬孝椿萱的品質(zhì)，那么這個社會的群體將是被割裂的。難以想象一個沒有共同主流風(fēng)尚信仰的社會，將是怎樣一個不堪遠(yuǎn)瞻的社會。

或許，這個社會因?yàn)槌缟袀€性主義，太多物欲侵蝕了精神生活的堡壘，我們的風(fēng)尚城墻越來越脆弱。路見不平、滌蕩邪崇的魄力少了，熟視無睹，事不關(guān)己高高掛起的就多了；血性方剛的正氣少了，斗筲之輩就多了；公平公開公正的少了，弄虛作假的就多了。

姑且不論個人如何撐起一個國家和民族的脊梁，但是從身邊做起，是每一個青年可以而且應(yīng)該做到的。我們是一個人口基數(shù)龐大的國家，每一個青年或好或壞的舉動，都會在整個社會掀起一片漣漪。試想，“千里長堤，潰于蟻穴“，如果每一個青年都放縱一次違章枉法，貽害社會的事情，那么數(shù)以億計(jì)的小事就會像大瘟疫一樣無限蔓延，整個社會就將沉浸在一片烏煙瘴氣之中，人們又如何安堵于世呢？相反，”萬仞高山，塊壘而成“，如果每一個青年多一次見義勇為，多一次克己奉公，那么數(shù)以億計(jì)的行為將帶給社會一片正氣和生機(jī)。

在國家正傾力建設(shè)和諧社會的大形勢下，我們需要無私奉獻(xiàn)、學(xué)高身正的青年才俊，更需要追求崇高風(fēng)尚的青年。人不為己天誅地滅的私欲觀不應(yīng)成為籠罩在青年一代身上的陰霾，指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字、敢為人先的精神風(fēng)尚才應(yīng)該是我們青年孜孜追求的。在我心中，一個青年風(fēng)尚人物，并不需要穿得乍舌，并不需要說得語不驚人死不休，并不需要干得驚天動地，而往往一個小小的言行就能證明我們是否是一個富有青年風(fēng)尚的人。

或許，他只是主動撿掉橫臥馬路中間一塊被遺忘的磚頭，就讓無數(shù)的車輛免于橫禍；或許，他只是關(guān)掉一個松動的龍頭，就讓更多缺水的人嘗到了甘露；或許，他只是扶正一個俏皮的樹苗，就種下一片綠蔭；或許，他只是把路邊的一塊果皮撿進(jìn)垃圾箱，就給環(huán)境帶來了凈美；或許，他只是把一個迷路的小孩送回家，就帶來了一個家庭的團(tuán)聚；或許、、、青年風(fēng)尚并非不可向邇，只要有心，何時(shí)何地都可以做到。只有每一個普普通通的青年都從自我做起，從身邊做起，才能感化帶動更多青年一起沐浴新風(fēng)尚，營造新一代青年的全新形象，完善自我，乃至溫潤社會。

六意外問題及解決方法

1、組織生活的出勤率問題。會在活動之前對支部團(tuán)員說明本次組織生活的重要性和教育意義，并且在活動開始之前進(jìn)行事先的點(diǎn)名。

2、討論時(shí)紀(jì)律渙散，會場氣氛不夠莊重；提前通知、提醒支委會的骨干和支部團(tuán)員；活動開展時(shí)，安排紀(jì)檢委員組織紀(jì)律，各團(tuán)小組組長協(xié)助開展工作，團(tuán)員們在紀(jì)檢委員安排下分團(tuán)小組就坐。在討論時(shí)，適當(dāng)播放背景音樂，調(diào)和氣氛。

3、各個活動的銜接問題。在活動的準(zhǔn)備時(shí)期，發(fā)揮好主持人對環(huán)節(jié)的連接作用，事先準(zhǔn)備好主持人的環(huán)節(jié)串詞，并事先模擬演練，力求做到最好。

4、組織工作上，本次活動設(shè)計(jì)面較廣，細(xì)節(jié)不容易把握。在具體落實(shí)過程中，要堅(jiān)持充分動員支部全體成員，以支部委員為活動調(diào)度中心，各小組組長充分積極配合協(xié)調(diào)，明確分工，責(zé)任到人。

七活動會場組織（1)會場紀(jì)律：團(tuán)支書和團(tuán)小組組長帶頭，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律等事宜。（2）活動會場布置：負(fù)責(zé)本次團(tuán)組織生活的小組組織一個后勤服務(wù)隊(duì)（3-4人），負(fù)責(zé)團(tuán)旗、照相、清理會場等事宜。

八致謝： 這份策劃書的完成凝結(jié)著我們支部許多團(tuán)員辛勤的勞動和汗水，它處處體現(xiàn)著我們集體的智慧與才智。在此，對支部全體成員表達(dá)最誠摯的謝意！

第二篇：團(tuán)組織活動策劃書

把我人生航向，風(fēng)風(fēng)雨雨90年

《團(tuán)組織活動策劃書》：

為了全院圖成員之間的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，我院于2011年策劃舉行了以辯論、游戲等活動。

《團(tuán)組織活動策劃書》正文開始>> 為了增進(jìn)全院成員之間的進(jìn)一步了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，我院學(xué)生支部于2011年策劃舉行了以辯論、游戲等為主要形式的團(tuán)組織生活。辯題新穎，游戲風(fēng)趣，引起了同學(xué)們濃厚的興趣?；顒优e辦的熱意濃濃、有聲有色，既有雙方唇槍舌戰(zhàn)的銳利對決，也有智力與協(xié)作的考驗(yàn)。看似輕松簡單的游戲讓每一個隊(duì)員都積極參與了進(jìn)來，無形中增加了大家彼此的默契與熟識程度。從每一張微笑的臉上可以看出大家辯的很稱心，玩的很開心。也充分體現(xiàn)了這次團(tuán)組織生活的主題

活動具體內(nèi)容如下：

（一）活動主題 ：“把握人生航向,風(fēng)風(fēng)雨雨90年”

（二）活動時(shí)間：2011年

（三）活動地點(diǎn):大學(xué)生活動室

（四）參加人員：全農(nóng)學(xué)院

（五）活動形式：室內(nèi)互動

（六）活動內(nèi)容：

1、由主持人作開場白，并介紹本次團(tuán)組織生活的活動規(guī)則和流程。

2、活動流程

（1）娛樂小游戲

（2）辯論賽

（3）小品

（4）相聲

（5）舞蹈

（6）歌曲

等節(jié)目，最后學(xué)生代表講話，支部，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

（七）具體活動規(guī)則：

1、活動時(shí)間為二個小時(shí)左右，活動緊湊進(jìn)行。

2、給每個人一個展示自我的機(jī)會，要求盡量使每個人都參與其中。

3、節(jié)目形式多樣，不僅僅拘泥于唱歌、跳舞。

4、活動過程中，成員積極配合，遵守活動規(guī)則。

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一.活動目的及意義

今年是建黨90，辛亥100周年，也是我國神舟八號的成功發(fā)射，以及 2011 年中國發(fā)生的種種大事件，都顯示了中國正在發(fā)生著翻天覆地的變化。經(jīng)過改革開放的偉大實(shí)踐，使中國人民的面貌，社會主義中國的面貌，中國共產(chǎn)黨的面貌發(fā)生了歷史性的改變。既然改革開放使中國取得了如此輝煌的成就，改變了中國貧窮落后的面貌，充分證明了改革開放的正確性。那么我們就要毫不動搖的堅(jiān)持改革開放，在改革開放中為中國創(chuàng)造美好的未來！祖國的建設(shè)離不開技能型人才，作為一名高職學(xué)生，努力學(xué)好技能為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。努力使自己成為一名對未來有用的高技能型人，因此舉辦此次團(tuán)組織生活。

二.活動時(shí)間

2011 年 x 月 x 日

三.活動地點(diǎn)

xxx 教室

四.活動人員：

農(nóng)學(xué)院全體成員

五.活動流程

1.在《年輕的戰(zhàn)場》旋律的伴奏下主持人宣布活動開始。

2.《八榮八恥》農(nóng)學(xué)院全體成員。迎合科學(xué)發(fā)展觀，用我們的言行響應(yīng)黨的號召。

3.從一個小方面說明厚積勃發(fā)、蓬勃生機(jī)的學(xué)校正因改革開放的實(shí)施而迅速的發(fā)展著。

4.歌曲《xxx》 以次送給曾經(jīng)為學(xué)校發(fā)展和辛勤付出的開拓者，感謝他們的熱血傾注。商專今日...

第三篇：團(tuán)組織活動策劃書

團(tuán)組織活動策劃書

（一）一、活動目的：在辯論中了解當(dāng)今大學(xué)生的精神面貌，對當(dāng)今教育制度的思考，以及對自身各方面的反思，樹立積極向上的人生觀，價(jià)值觀。

二、活動主題：新青年新生活新風(fēng)尚

三、活動開展形式：辯論賽

四、活動名稱：寬松式管理對大學(xué)生利大于弊還是弊大于利

六、活動時(shí)間：20**年9月25日19:00

七、活動地點(diǎn)：厚德樓311

八、活動對象：機(jī)電二班全體同學(xué)

九、活動內(nèi)容：

（一）活動的前期準(zhǔn)備：①選出八位辯手，主持人，兩名公證人，六位評判人員。將本班同學(xué)分為2組，一組為反方的智囊團(tuán)，一組為正方的智囊團(tuán)，分別為各方準(zhǔn)備材料。②場地布置（宣傳，組織，文娛，學(xué)習(xí)），負(fù)責(zé)照相（團(tuán)支書），獎品購買，道具制作，會場所用的評表，筆等（生活，團(tuán)支書），同學(xué)到場（班長），現(xiàn)場秩序（治保）。

（二）活動舉辦階段：開場白—介紹參賽隊(duì)伍及其所持立場，公證人，評判員—比賽開始—現(xiàn)場觀眾提問—裁判點(diǎn)評—公布結(jié)果—頒獎—比賽結(jié)束。

（三）活動后續(xù)階段：清掃場地（由心理，體育負(fù)責(zé)），活動總結(jié)（全部班委）。

十、人員安排： 主持人：王波 公證人：付東東王順 評判人：王清榮何堯王翔盛永富劉永剛陳波 正方辯手：廖剛歐馮王春明陳鵬 反方辯手：徐智力劉昊張城游亮

十一、活動流程： 總體時(shí)間：45分鐘

2、反方一辯陳述立論（2分鐘內(nèi)）

3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒內(nèi)）

4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒內(nèi)）

5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒內(nèi)）

6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯（1分30秒內(nèi)）

7、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分30秒內(nèi)）

8、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)（1分30秒內(nèi)）

9、自由辯論（雙方各5分鐘內(nèi)）

10、反方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘內(nèi)）

11、正方四辯總結(jié)陳詞（4分鐘內(nèi)）

12、觀眾提問(雙方各回答兩個觀眾提問,每個問題1分30秒)

十二、活動細(xì)則：

1、時(shí)間提示。辯論中，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員以黃牌提醒。用時(shí)滿時(shí)以出示紅牌終止發(fā)言，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2、陳詞。闡述證據(jù)確鑿充分，引用適當(dāng)。

3、開篇立論。立論要求以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，邏輯清晰，言簡意賅。

4、攻辯（1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。（2）正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨(dú)完本輪攻辯，不得中途更替。（3）攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和問答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每輪攻辯中被攻的一方不得反問，否則扣分。不得以提問影響對方答辯完整性，不得以長時(shí)間答辯阻止對方提問。主持人有權(quán)終止一方超時(shí)的提問或答辯。（4）正反方選手站立完成第一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯，對方選手在限制時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。（5）每一輪攻辯階段為1分30秒，攻辯雙方各自不做時(shí)間設(shè)定，時(shí)間剩余30秒時(shí)，以黃牌提示，用時(shí)滿時(shí)，出示紅牌終止發(fā)言。（6）四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯作攻辯小結(jié)再由反方一辯為本隊(duì)作攻辯小結(jié)，限時(shí)1分30秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽實(shí)際狀況的背稿。

5、自由辯論。這一輪辯論，正反方辯手自動輪流發(fā)言，先有正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言，發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的計(jì)時(shí)標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當(dāng)扣分。

6、結(jié)辯。辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體形式進(jìn)行總結(jié)陳詞，脫離實(shí)際，背誦事先準(zhǔn)備的稿件，適當(dāng)扣分。

7、觀眾提問。一個問題的回答時(shí)間不超過1分30秒，如一位辯手的回答用時(shí)未滿，其他辯手可以補(bǔ)充。（各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時(shí)以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板，在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。）注：在辯論過程中，選手可以參照事先準(zhǔn)備好的資料（如卡片等），但是不得照讀資料時(shí)間連續(xù)10秒鐘。否則將酌情扣除團(tuán)體分和個人分。

十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 活動經(jīng)費(fèi)：30元（場地布置）50元（獎品）（次）筆記本4*5（好）筆記本2*7 中性筆8*2 總計(jì)：80元 團(tuán)組織活動策劃書

（二）一、活動主題 以建黨九十周年為契機(jī)，為了用馬克思主義中國化的最新成果武裝廣大青年團(tuán)員，加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系教育，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神，特此，五月份團(tuán)組織生活主題為“我們的紅色記憶”。

二、活動背景 20**年是中國共產(chǎn)黨成立**周年，也是紅軍長征勝利75年。長征，是革命和反革命兩種力量、黑暗與光明兩種命運(yùn)的一場大搏斗，是中國共產(chǎn)黨和中國革命事業(yè)從挫折走向勝利的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。為此，管院舉辦了黨史知識競賽以及即將舉辦的萬里長征人人跑活動。砥礪九十載，幸福億萬人。今年7月1日，是偉大的中國共產(chǎn)黨誕生90周年。走過這波瀾壯闊的90年，中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造了一個又一個奇跡，奠定了幸福生活的基礎(chǔ)，也贏得了全世界的矚目。我們的今天的幸福生活是來之不易的，為了迎接7月1日那個重要的日子，特組織此次團(tuán)組織活動。

三、活動的目的及意義 為慶祝建黨90周年，紅軍長征勝利75年，謳歌中華民族實(shí)現(xiàn)了偉大復(fù)興的百年奮斗歷程，頌揚(yáng)長征精神。同時(shí)，也為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛國主義思想，以及使命感、責(zé)任感和榮譽(yù)感。希望此次團(tuán)組織活動能夠做到讓每一個共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨，繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念，不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識、模范意識，增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感，為黨的發(fā)展努力學(xué)習(xí)努力奮斗。

四、活動時(shí)間和地點(diǎn) 時(shí)間：20**-5-19周四下午13:40——15：30 地點(diǎn)：教2多媒體教室（具體教室待定）

五、活動參加對象 注會**班全體同學(xué)和注會**班全體同學(xué)

六、主辦單位 管院會計(jì)系注會**班和注會**班

七、宣傳方式

1、周日晚點(diǎn)名通知。

2、具體地點(diǎn)由負(fù)責(zé)寢室的班委通知。

3、宣傳板。

4、或者短信通知寢室長。

八、活動流程

（一）分工階段 策劃活動主題、具體流程，由班委之間討論定出，或者在班會上進(jìn)行具體討論，充分調(diào)動大家積極性——各班委 活動宣傳教室的裝扮，活躍班級氣氛——團(tuán)支書：邵圓圓胡晶晶組織委員：李亞麗 找有關(guān)此次主題的電影（要具有教育意義，能夠給人啟發(fā)的電影）——文藝委員：汪美成體育委員：廖平維持活動秩序，衛(wèi)生狀況——班長：陳雙李淑珍學(xué)習(xí)委員：劉李 畫宣傳板，對此次團(tuán)組織活動進(jìn)行宣傳，并負(fù)責(zé)拍照——宣傳委員：譚琴馮俊倩 班級博客管理，以及費(fèi)用支出——生活委員：榮解

（二）節(jié)目安排（1）人到齊后，團(tuán)支書上臺說開場白，強(qiáng)調(diào)此次活動的意義及目的，增加大家對此次活動的了解，以充分調(diào)動大家的積極性。（2）全體同學(xué)起立，唱共青團(tuán)團(tuán)歌。（3）展示PPT，團(tuán)支書簡要介紹一下黨史，以及所選電影的目的，以增加大家對黨的了解。（4）放愛國電影《沖出亞馬遜》。（5）電影放映完后大家聚到一起進(jìn)行討論，發(fā)表見解或感受。每個人還要寫至少一百字的觀后感，寫的好的將在班級博客中發(fā)表出來。（6）討論完以后，團(tuán)支書對這次活動作結(jié)束語，并宣布此次活動結(jié)束。兩個班一起歌唱《紅旗飄飄》。

九、預(yù)期效果

1、同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會場。2．同學(xué)能積極參加到討論中去，中途不退場。

3、活動會場保持清潔。

十、活動后期

1、清理現(xiàn)場，做好教室衛(wèi)生。

2、之后，對此次活動進(jìn)行總結(jié)，并及時(shí)聽取同學(xué)意見。

3、把活動所拍照片上傳到博客，并對博客進(jìn)行管理。團(tuán)組織活動策劃書

（三）一、活動主題 學(xué)在經(jīng)院，愛在經(jīng)院，構(gòu)建和諧校園，完善第二課堂。

二、活動背景 在大學(xué)期間同學(xué)們除了上課，就是和自己的好友去玩或是忙協(xié)會的事，大家在一起聚的時(shí)間越來越少。每天除了學(xué)習(xí)專業(yè)課很少有機(jī)會學(xué)一些其他的東西，希望此次活動能提升大家的動手操作能力。

三、活動目的和意義 為了全為了全面提高自我素養(yǎng)及開發(fā)自我智力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。充分的體現(xiàn)及促進(jìn)和諧社會、構(gòu)建和諧校園、和諧班級體，特此舉辦此次戶外團(tuán)組織活動。

四、活動的時(shí)間及地點(diǎn) 時(shí)間：**年4月29日14：00——15：00 地點(diǎn)：在J2-J1的草坪上

五、活動參加的對象 電會1班全體同學(xué)

六、主辦單位 湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院**電會1班團(tuán)支部

七、宣傳方式（1）團(tuán)支部人員的口頭宣傳；（2）短信通知；（3）博客預(yù)告；

八、活動流程 前期準(zhǔn)備：（1）在上午上完課之后團(tuán)支部人員及一些同學(xué)迅速吃飯，飯后進(jìn)行草坪的整理（主要是整理對同學(xué)們有危險(xiǎn)的東西，如玻璃渣等等）；（2）準(zhǔn)備撲克，軍旗，象棋，圍棋，口布花及高腳杯，直升杯； 后續(xù)進(jìn)行：（1）齊聲高唱《共青團(tuán)團(tuán)歌》。（2）主持人講話，宣讀此次活動的具體流程。（3）分發(fā)象棋、五子棋，進(jìn)行男女對局及女子對打。（4）將男生分成4組進(jìn)行淘汰賽，每組出現(xiàn)的輸家將進(jìn)行節(jié)目表演。（5）將女生分成6組進(jìn)行不同項(xiàng)目的培訓(xùn)————“養(yǎng)豬專業(yè)戶”，“趕毛驢”“抽小偷”，對于輸家將進(jìn)行節(jié)目表演。對于“養(yǎng)豬專業(yè)戶”的說明：將撲克相同的四張抽出如：A,2,3,4抽出后牌序打亂分發(fā)給4人，每個人將手中的牌看一遍將不想要的牌放在下一個同學(xué)的前面，如：手中已經(jīng)拿了AAA2就應(yīng)該將2放在下一個同學(xué)的前面，說明：在放牌時(shí)應(yīng)該同時(shí)放，最后首先湊足牌的人做任何動作其他同學(xué)及時(shí)照做，做的慢的即為輸家。趕毛驢游戲玩法與空當(dāng)接龍的一樣，只不過手持牌數(shù)不同。溫馨提示：以下活動可以男女同時(shí)進(jìn)行聯(lián)合表演，也可單獨(dú)進(jìn)行任選其中的一個進(jìn)行；

一、真心話大冒險(xiǎn)；

二、吹爆氣球

三、表演一項(xiàng)自己獨(dú)有的強(qiáng)項(xiàng)；（5）在活動進(jìn)行到一半時(shí)進(jìn)行一些課外知識的培訓(xùn)————餐桌禮儀如：如何擺放主賓謂及如何疊杯花。為了使活動進(jìn)行的異常精彩團(tuán)組織人員可邀請其他班級人員進(jìn)行一系列的活動。

九、預(yù)期效果 每一名同學(xué)做到以下幾點(diǎn)：

1、準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會場

2、積極參與到活動當(dāng)中，中途不退場

3、活動會場保持的清潔

十、后續(xù)活動 團(tuán)干清理活動現(xiàn)場，總結(jié)此次活動。策劃人：馬英天

第四篇：五月份團(tuán)組織活動策劃書

活動背景：

1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛國運(yùn)動——五四運(yùn)動。這場運(yùn)動孕育的愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神，成為中國人民和中國青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富。五四精神的核心，是偉大的愛國主義。五四運(yùn)動體現(xiàn)的愛國主義精神，是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動寫照，是我國幾千年來發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。五四運(yùn)動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進(jìn)入了一個新的歷史時(shí)期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務(wù)院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。

活動主題：匯聚青春力量，傳承五四精神

活動目的：

以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞“科學(xué)發(fā)展，和諧校園”的戰(zhàn)略目標(biāo)，認(rèn)真履行黨的助手和后備軍的重要職責(zé)，通過加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系教育，組織開展豐富多彩的實(shí)踐活動，宣傳表彰先進(jìn)青年典型，充分展示當(dāng)代青年在黨的陽光雨露下成長進(jìn)步的良好風(fēng)貌，進(jìn)一步弘揚(yáng)偉大的“五四精神”，傳承共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展和構(gòu)建和諧校園中貢獻(xiàn)青春、智慧和力量。

活動時(shí)間：5月13日18:00-20:00

活動地點(diǎn)：j1-20

3活動參與人：項(xiàng)管q0941班全體團(tuán)員

活動主持人：李霜 樊當(dāng)

活動流程：

1、全班重溫入團(tuán)宣誓過程。

2、愛國詩篇《魂》朗誦——302全體成員

3、歌曲《精忠報(bào)國》——512男生

4、話劇——學(xué)生會競選記（王琦 楊麗）

5、《中國人》——305男生

6、五四知識競賽——全班同學(xué)

7、體育鍛煉——呼啦圈比賽

8、五四題材視頻放映，班級同學(xué)發(fā)感想

9.我愛記歌詞

10.主持人對本次活動總結(jié)

預(yù)期效果：

紀(jì)念五四運(yùn)動，傳承五四精神，愿廣大青年自此堅(jiān)定自己的人生信念，堅(jiān)定步伐，增強(qiáng)愛國熱情，走成人成材之路。

第五篇：迎新生團(tuán)組織活動策劃書

一、活動前言：剛剛經(jīng)歷了高考的洗禮，結(jié)束了漫長的暑假，大一新生終于步入了校園，相約經(jīng)院。一個月的軍訓(xùn)和學(xué)前教育，已經(jīng)讓他們初步了解了湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的風(fēng)土人情。這里是一個大熔爐，融入了天南地北與社會方圓，有來自五湖四海的同學(xué)，有形形色色的，豐富多彩的活動，有獨(dú)特的校園文化；這里融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)，人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞軼事，都會時(shí)常呈現(xiàn)在你面前。相約經(jīng)院，與大師為伴，讓自己快速成長；與學(xué)長學(xué)姐為伴，玩轉(zhuǎn)精彩校園生活；與同學(xué)為伴，擴(kuò)大自己的交際范圍。我們相約經(jīng)院，走出迷惘，迎接新的生活。

二、活動主題：相約經(jīng)院

三、活動目的：1.加深大一學(xué)弟學(xué)妹對經(jīng)院的認(rèn)識，增強(qiáng)他們對經(jīng)院的熱愛之情。2.通過聯(lián)誼的方式，希望讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到大學(xué)生活的美好，感受到來自學(xué)長學(xué)姐的關(guān)心和照顧，希望他們更加珍惜大學(xué)生活。3.通過這次活動，也希望加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)的了解，增強(qiáng)班級凝聚力。

四、活動時(shí)間：xx年10月18號（周四）下午五六節(jié)（1:40—3:20）

五、活動地點(diǎn)：教室j1-216

六、活動對象：房產(chǎn)q1141及物流q1241全體同學(xué)

七、主持人：席佳豪 王明朗

八、活動流程:

(一)主持人開場

(二)全體同學(xué)起立，合唱團(tuán)歌《五月的花?！?/p>

(三)節(jié)目：江南style

表演者：兩班班委代表

節(jié)目目的：將班委自己改編的舞蹈作為開場舞，一方面活躍氣氛，另一方面增加同學(xué)們對班委的了解，拉近班委與同學(xué)們的距離，同時(shí)加強(qiáng)了兩班班委的認(rèn)識和溝通，增進(jìn)兩班友誼。

（四）一段關(guān)于經(jīng)院的視屏介紹

視屏目的：該視屏是由房產(chǎn)q1141班委剪接制作，主要介紹經(jīng)院歷史，現(xiàn)狀和對經(jīng)院的展望，當(dāng)然還有經(jīng)歷過大一的房產(chǎn)班同學(xué)對校園文化的理解和認(rèn)識，包括優(yōu)秀社團(tuán)的推薦，文體活動的介紹等。希望通過該視屏讓大一的學(xué)弟學(xué)妹們更深刻，更全面真切的了解經(jīng)院，愛上經(jīng)院。

（五）游戲<一>

1.游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》；

2.游戲目的：通過這個游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力，提高開拓與創(chuàng)新思維，提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

3.游戲道具：報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

4.游戲規(guī)則：

①五人一組,分為四組，兩班各出兩組，同時(shí)進(jìn)行；評委：全體同學(xué)舉手表決

②播放一些視頻、音樂（關(guān)于時(shí)裝秀的視頻）

③每個組各自協(xié)調(diào)分工，內(nèi)部選出一名模特，穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀，在模特展示的同時(shí)，本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

④時(shí)間限制為15—20分鐘。

（六）主題演講《家鄉(xiāng)情》

演講者：各班出一位同學(xué)介紹自己的家鄉(xiāng)，最好是外地同學(xué)。

演講目的：希望通過這個環(huán)節(jié)加深同學(xué)們對不同地域風(fēng)土人情的了解，縮小文化差異，也想以此給予外地同學(xué)更多關(guān)愛，營造溫馨和諧的班級環(huán)境。

（七）節(jié)目《浪花一朵朵》

表演者：房產(chǎn)q1141班同學(xué)

節(jié)目目的：展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌，青春，朝氣，為學(xué)弟學(xué)妹樹立積極的形象，希望他們可以陽光，樂觀的度過大學(xué)生活。

（八）節(jié)目：歌曲《相約經(jīng)院》

表演者：物流q1241班同學(xué)

節(jié)目目的：增強(qiáng)同學(xué)們對湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的理解，以便更快融入湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院這個大家庭！

（九）游戲<二>

游戲名稱：《七拼八湊》

游戲目的：通過這個游戲可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和聯(lián)系，增強(qiáng)友情，增強(qiáng)班級凝聚力。

游戲道具：托盤，背景disco音樂

游戲規(guī)則：1.一班選出10人，作為一組，圍城圈。

2.選出一名接受者，手持托盤站在圈內(nèi)。其他成員按主持人要求將物品放在托盤內(nèi)。

3.背景音樂想起的時(shí)候主持人宣讀物品，每隔一段時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快，采集的物品為生活物品，最先集齊物品的小組獲勝。

(十)有請吳書記講話

附：1.活動流程由兩班班長，團(tuán)支書一起討論，共同決定，策劃由房產(chǎn)團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

2.ppt及視屏制作由房產(chǎn)宣傳委員一起完成。

3.宣傳板由房產(chǎn)和物流宣傳委員一起完成。

4.物資由兩班生活委員負(fù)責(zé)采購.5.通知由兩班團(tuán)支書負(fù)責(zé)。

6.場地布置由兩班班委一起負(fù)責(zé)，至少提前半個小時(shí)到，由兩班團(tuán)支書做總負(fù)責(zé)。

7.物流班長團(tuán)支書負(fù)責(zé)邀請吳書記。

8.愛護(hù)環(huán)境，不損壞公共物品，文明進(jìn)場，文明退場。