第一篇：群眾路線是黨的生命線心得體會(huì)

“群眾路線是黨的生命線”心得體會(huì)

總書(shū)記在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這是一個(gè)重大的理論判斷，在實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的新征程上，必須牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀點(diǎn)，自覺(jué)貫徹黨的群眾路線，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，使我們的事業(yè)獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

毛主席說(shuō)過(guò)，人民群眾是真正的英雄，是真正的銅墻鐵壁?；春?zhàn)役，解放軍只有裝備很差的60萬(wàn)軍隊(duì)，而國(guó)民黨卻有裝備精良的80萬(wàn)軍隊(duì)，結(jié)果國(guó)民黨軍隊(duì)一敗涂地，蔣介石百思不得其解——其實(shí)，真實(shí)的力量對(duì)比不是這樣的，共產(chǎn)黨的軍隊(duì)后面還有420萬(wàn)支前民工和民兵，沒(méi)有人民群眾的支持，我軍是無(wú)法取勝的。

當(dāng)然，水能載舟亦能覆舟。我們不愿回首的文革也從反面說(shuō)明了群眾的力量是無(wú)窮的，群眾是需要正確教育和引導(dǎo)的。對(duì)群眾的意見(jiàn)不加分析，對(duì)群眾的行動(dòng)不加引導(dǎo)，一味聽(tīng)從群眾意見(jiàn)，一味順從群眾行動(dòng)也是不行的。所以說(shuō)，不聽(tīng)群眾意見(jiàn)是錯(cuò)誤的，一味迎合群眾意見(jiàn)也是不對(duì)的，群眾的意見(jiàn)畢竟通常是零散的、不系統(tǒng)的，甚至是本位的、非理性的。我們要反對(duì)脫離群眾，也要反對(duì)對(duì)群眾意見(jiàn)不加分析、對(duì)群眾不加教育和引導(dǎo)。

人心向背關(guān)系黨的生死存亡。黨只有始終與人民心連

心、同呼吸、共命運(yùn)，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，才能做到堅(jiān)如磐石。群眾路線是黨的生命線，要深入貫徹群眾路線，就要緊密群眾。

一要做到了解民意、解決民需、為民造福。我們黨存在的全部意義和價(jià)值就在于為民造福，使人民增強(qiáng)幸福感，讓所有的人得到全面自由的發(fā)展。

二要做到問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民。群眾處在實(shí)踐第一線，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、對(duì)情況的了解更細(xì)致、更透徹、更深刻。當(dāng)前，我國(guó)正處在改革攻堅(jiān)期、矛盾凸顯期，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的深層次矛盾逐漸顯現(xiàn)，面臨的困難明顯增多，因此更加需要深入貫徹群眾路線，堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中去，以人民為師、向群眾學(xué)習(xí)，探求解決問(wèn)題的途徑和辦法。把政治智慧的增長(zhǎng)、執(zhí)政本領(lǐng)的增強(qiáng)深深扎根于人民的偉大實(shí)踐。

第二篇：群眾路線是“執(zhí)政生命線”

群眾路線是“執(zhí)政生命線” ——黨的群眾路線新思考之一

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，一場(chǎng)自上而下的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，即將在全黨拉開(kāi)帷幕。新形勢(shì)下，作為“中國(guó)號(hào)”巨輪的掌舵者，執(zhí)政黨再次亮出群眾路線法寶，重申、重?cái)ⅰ⒅厮茳h群干群之間的舟水之喻、魚(yú)水之誼、血肉之情，用意深遠(yuǎn)，意味深長(zhǎng)。

回溯我們黨90多年光輝歷程，群眾路線猶如精神主線，貫穿始終。猶記井岡山上紅米飯南瓜湯的質(zhì)樸，猶記寶塔山下同吃同住同勞動(dòng)的厚意，猶記白山黑水間、大漠戈壁中無(wú)數(shù)黨員不計(jì)私利、不問(wèn)得失的奉獻(xiàn)。有了“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾觀點(diǎn)，我們才贏得了億萬(wàn)群眾的支持與信任，獲得了力量之源、執(zhí)政之基，筑起了“真正的銅墻鐵壁”。有了“從群眾中來(lái)、到群眾中去”的工作方法，才有了黨和群眾的心心相印，有了“把黨的正確主張變成群眾的自覺(jué)行動(dòng)”的實(shí)踐力量。

近幾十年來(lái)，伴隨中國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，億萬(wàn)人民生活和命運(yùn)發(fā)生了巨大改變，有國(guó)外媒體由此判斷，“中國(guó)共產(chǎn)黨是迄今最成功的人民政黨”。從免除農(nóng)業(yè)稅到免費(fèi)義務(wù)教育，從脫貧人數(shù)相當(dāng)于法國(guó)總?cè)丝冢娇椌褪澜缱畲笊绫＞W(wǎng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生進(jìn)步，是改革開(kāi)放最偉大的成就，是中國(guó)對(duì)世界作出的最大貢獻(xiàn)，奠定了我們黨在新時(shí)期開(kāi)拓進(jìn)取的深厚群眾基礎(chǔ)。

然而，不是所有問(wèn)題，都能通過(guò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)解決。在黨情國(guó)情世情發(fā)生深刻變化的今天，在民主化、信息化、全球化浪潮疊加之下，一方面，群眾對(duì)權(quán)力的焦慮和利益敏感不斷上升，我們黨統(tǒng)籌協(xié)調(diào)群眾工作的難度在加大；另一方面，一些黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識(shí)淡薄，不聞民間疾苦、不問(wèn)群眾冷暖，不知民情民意、不曉民憂(yōu)民愿，聯(lián)系發(fā)動(dòng)群眾的能力有所下降。二者相互激蕩，使得黨群干群關(guān)系面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。

越是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)鍵期、社會(huì)轉(zhuǎn)型深水區(qū)，越需要喚起對(duì)人民群眾的赤子之心，越需要堅(jiān)守群眾路線這條“執(zhí)政生命線”。面對(duì)矛盾與問(wèn)題，總書(shū)記一再?gòu)?qiáng)調(diào)對(duì)人民有感情、以人民為中心，有著重要的實(shí)踐意義與現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。能否走好群眾路線，檢驗(yàn)著我們的執(zhí)政信念、考驗(yàn)著我們的執(zhí)政能力。

毫無(wú)疑問(wèn)，今天，我們的黨員干部素質(zhì)有了普遍提高，思路更開(kāi)闊，知識(shí)更豐富，觀念更先進(jìn)。然而，身處于改革開(kāi)放年代、成長(zhǎng)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期，我們的黨員干部，極易多了份對(duì)世界縱橫捭闔的視野，卻少了些與群眾自發(fā)天然的聯(lián)系。今天我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和財(cái)力大大提高，掌握的執(zhí)政資源大大增加，可以運(yùn)用的技術(shù)手段也大大豐富了，但這不能成為疏遠(yuǎn)與群眾聯(lián)系、淡化與群眾感情的理由。無(wú)論是調(diào)查研究、掌握實(shí)情的能力，還是科學(xué)決策、民主決策的能力；無(wú)論是解決問(wèn)題、化解矛盾的能力，還是發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾的能力，這些開(kāi)展工作的基本能力，都需要“到群眾中去”、“拜人民為師”。

應(yīng)當(dāng)看到，現(xiàn)實(shí)中，有“讓石頭開(kāi)出花”的“村官”王家元、有大山深處巡診40萬(wàn)公里的“雷鋒醫(yī)生”莊仕華，但也有群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題：或貪圖虛名、弄虛作假，搞形式主義；或高高在上、脫離群眾，搞官僚主義；或追名逐利、不思進(jìn)取，搞享樂(lè)主義；或鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度，刮奢靡之風(fēng)。一些黨員干部的所作所為，背離了群眾路線，損害了黨的形象，割斷了與群眾血脈相連的臍帶。正因此，黨的十八大作出部署，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，確保黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

從改進(jìn)作風(fēng)密切干群關(guān)系，到深化改革激發(fā)民生紅利，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體履新以來(lái)，為民情懷一以貫之，人民底色日益鮮明。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)即將開(kāi)始，這也是實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的必然選擇。堅(jiān)定群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持群眾路線，“與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗”，全面小康必將成功在望，中國(guó)夢(mèng)想定然前景可期。

第三篇：黨的群眾路線是黨的生命線

黨的群眾路線是黨的生命線，也是我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)。十八大之后，總書(shū)記主持了中央的工作，帶領(lǐng)全黨做了很多深得人心的事。出臺(tái)了改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，反對(duì)奢靡之風(fēng)，反對(duì)官僚主義、形式主義、享樂(lè)主義的力度空前加大了。作為一名普通黨員，我真心希望群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不是一陣風(fēng)，而應(yīng)制度化、常態(tài)化，我期盼著“將權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”的愿景會(huì)逐步實(shí)現(xiàn)，期盼一個(gè)風(fēng)清氣正的社會(huì)早日回歸，期盼同人民群眾共享社會(huì)進(jìn)步的成果。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是集中解決 “四風(fēng)”問(wèn)題，在校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我會(huì)認(rèn)真落實(shí)中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聯(lián)系自已的思想和工作實(shí)際，查找自己存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行深層次的剖析，達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。在我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我和全體黨員一道先后學(xué)習(xí)了黨的十八大重要文獻(xiàn)、總書(shū)記關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要講話(huà)、黨章、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》等理論文章，觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國(guó)二十年祭》，在校領(lǐng)導(dǎo)找我談心時(shí)，我能主動(dòng)地為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策，進(jìn)一步提升了自身的責(zé)任感、使命感和緊迫感?，F(xiàn)將自我反思剖析情況匯報(bào)如下，請(qǐng)同志們監(jiān)督、批評(píng)、指正。

一、存在的問(wèn)題和不足(一)政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間不多，理論水平較低，甘于平慵。學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)，刻苦鉆研精神不強(qiáng)?？偢械阶约菏且话憬處?，平時(shí)的教學(xué)工作忙忙碌碌，靜不下心來(lái)潛心學(xué)習(xí)。即使有時(shí)也翻閱一下報(bào)刊雜志，看看新聞聯(lián)播，瀏覽一些思政類(lèi)書(shū)籍及網(wǎng)絡(luò)文章，但也往往是蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗則止，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識(shí)不全面、不系統(tǒng)；理論聯(lián)系實(shí)際也很不夠，不能很好地用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作；在學(xué)習(xí)過(guò)程中，世界觀、人生觀和價(jià)值觀的對(duì)照改造也不深刻。(二)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，工作方法簡(jiǎn)單，比較懶惰。工作思路不寬、不活，很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩，安于表面，缺乏改革意識(shí)，認(rèn)為以往的經(jīng)驗(yàn)就是對(duì)的，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了，不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。由于缺乏教改意識(shí)，至使教學(xué)效果一般，沒(méi)有發(fā)揮好黨員教師的先鋒模范作用。(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，比較散漫。有些工作浮于表面，有應(yīng)付的思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精，處理問(wèn)題有時(shí)還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。比如在教案編寫(xiě)方面就很不精細(xì)，教學(xué)案例的選擇也沒(méi)太用心；在差生的轉(zhuǎn)化方面做工作也較少，很少與學(xué)生談心，致使部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方面失去了耐心，甚至放棄了學(xué)習(xí)。

（四）理想信念淡化，思想進(jìn)步乏力。在理想信念上，總覺(jué)得社會(huì)風(fēng)氣不如人意，自己只是一名人微言輕的普通黨員，也就明哲保身，多一事不如少一事，缺乏堅(jiān)持真理的意識(shí)。由于理想信念淡化，工作上也便缺乏動(dòng)力，在思維方式上，習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題，做事也是得過(guò)且過(guò)，大膽探索的方式、方法比較少。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

（一）疏于學(xué)習(xí)，自甘平慵?？傉J(rèn)為，作為普通教師，只要能把教學(xué)工作做好，其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的，沒(méi)有先進(jìn)的思想，哪來(lái)先進(jìn)的行動(dòng)。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。對(duì)于自己所學(xué)的東西，也沒(méi)有認(rèn)真去深入消化、吸收、內(nèi)化，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動(dòng)上來(lái)，致使在教學(xué)工作中理論水平有限。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，致使學(xué)習(xí)收效不佳，有時(shí)機(jī)械地照搬一些理論，也是東施效顰，起不到應(yīng)有的效果。(二)惰性強(qiáng)，思維局限，進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。認(rèn)為工作上過(guò)得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按學(xué)校的規(guī)章制度辦事，工作不出錯(cuò)，不添亂子，也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

（三）自由散漫。覺(jué)得自己是從事教學(xué)工作20多年的老教師，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也獲得過(guò)很多榮譽(yù)，就是閉著眼工作，也不至于出大錯(cuò)。所以工作不用心，不能精益求精。孰不知，教師面對(duì)的是活生生的人，是一群生活在信息時(shí)代，見(jiàn)多識(shí)廣的人，如果備課不充分，還是滿(mǎn)足于過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，所做的教學(xué)工作就不能讓學(xué)生信服，學(xué)生就會(huì)因?yàn)橘|(zhì)疑教師的水平而失去對(duì)所教學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情。

（四）不重視理論學(xué)習(xí)，理想信念淡化。由于缺乏理論學(xué)習(xí)，對(duì)黨的歷史、黨章、黨的紀(jì)律了解不多，因而缺乏宗旨意識(shí)，缺乏分辨是非的能力?；焱谄胀ò傩?，遇事人云亦云，是非不清，不能堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤。

三、整改措施和努力方向針對(duì)自己在工作中存在的問(wèn)題，我將認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀，全心全意為學(xué)生服務(wù)，工作務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，從自身做起，從小事做起，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，每一件事，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。今后我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，還要及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。自覺(jué)地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，廉潔從教，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

（二）積極開(kāi)拓進(jìn)取，提高教學(xué)水平。學(xué)無(wú)止境，專(zhuān)業(yè)知識(shí)在任何時(shí)候都是需要不斷學(xué)習(xí)的，工作能力在任何時(shí)候都有進(jìn)一步提高的空間。要提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己教學(xué)能力。勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的教學(xué)方法和措施，開(kāi)展教學(xué)工作，把教學(xué)能力提高到一個(gè)新的水平。

（三）加強(qiáng)自身修煉，提高服務(wù)學(xué)生的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立科學(xué)的理想信念，緊跟發(fā)展變化的新形勢(shì)，加強(qiáng)與同事間的思想交流，相互尊重，以誠(chéng)相待。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步提高落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力，立足本職，解決學(xué)生反映的困難和問(wèn)題，形成與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風(fēng)。

（四）要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會(huì)還存在腐敗現(xiàn)象的情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識(shí)和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)

得起考驗(yàn)，做到自重、自警、自省、自勵(lì)，做到在奢靡之風(fēng)、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

（五）要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

（六）熱愛(ài)學(xué)生和諧發(fā)展。關(guān)心學(xué)生是教師最基本的天職。在每次的活動(dòng)中，我都要以尊重學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視，使學(xué)生們愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)和做人，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別有困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)和幫扶，使他們能感受到學(xué)校和老師的關(guān)懷，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

（七）注重小節(jié)，修養(yǎng)品格。教育無(wú)小事，教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著潛移默化的作用。而這些作用又往往是通過(guò)那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)閷W(xué)生眼中的教師都是具體的，而教師又是學(xué)生心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我要時(shí)刻銘記——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動(dòng)學(xué)生?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，我將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

第四篇：2013最新時(shí)事政治：群眾路線是“執(zhí)政生命線”

遼寧人事考試網(wǎng)

越是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)鍵期、社會(huì)轉(zhuǎn)型深水區(qū)，越需要喚起對(duì)人民群眾的赤子之心，越需要堅(jiān)守群眾路線這條“執(zhí)政生命線”

“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，一場(chǎng)自上而下的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，即將在全黨拉開(kāi)帷幕。新形勢(shì)下，作為“中國(guó)號(hào)”巨輪的掌舵者，執(zhí)政黨再次亮出群眾路線法寶，重申、重?cái)?、重塑黨群干群之間的舟水之喻、魚(yú)水之誼、血肉之情，用意深遠(yuǎn)，意味深長(zhǎng)。

回溯我們黨90多年光輝歷程，群眾路線猶如精神主線，貫穿始終。猶記井岡山上紅米飯南瓜湯的質(zhì)樸，猶記寶塔山下同吃同住同勞動(dòng)的厚意，猶記白山黑水間、大漠戈壁中無(wú)數(shù)黨員不計(jì)私利、不問(wèn)得失的奉獻(xiàn)。有了“一切為了群眾、一切依靠群眾”的群眾觀點(diǎn)，我們才贏得了億萬(wàn)群眾的支持與信任，獲得了力量之源、執(zhí)政之基，筑起了“真正的銅墻鐵壁”。有了“從群眾中來(lái)、到群眾中去”的工作方法，才有了黨和群眾的心心相印，有了“把黨的正確主張變成群眾的自覺(jué)行動(dòng)”的實(shí)踐力量。

近幾十年來(lái)，伴隨中國(guó)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，億萬(wàn)人民生活和命運(yùn)發(fā)生了巨大改變，有國(guó)外媒體由此判斷，“中國(guó)共產(chǎn)黨是迄今最成功的人民政黨”。從免除農(nóng)業(yè)稅到免費(fèi)義務(wù)教育，從脫貧人數(shù)相當(dāng)于法國(guó)總?cè)丝?，到織就世界最大社保網(wǎng)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生進(jìn)步，是改革開(kāi)放最偉大的成就，是中國(guó)對(duì)世界作出的最大貢獻(xiàn)，奠定了我們黨在新時(shí)期開(kāi)拓進(jìn)取的深厚群眾基礎(chǔ)。

然而，不是所有問(wèn)題，都能通過(guò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)解決。在黨情國(guó)情世情發(fā)生深刻變化的今天，在民主化、信息化、全球化浪潮疊加之下，一方面，群眾對(duì)權(quán)力的焦慮和利益敏感不斷上升，我們黨統(tǒng)籌協(xié)調(diào)群眾工作的難度在加大；另一方面，一些黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨意識(shí)淡薄，不聞民間疾苦、不問(wèn)群眾冷暖，不知民情民意、不曉民憂(yōu)民愿，聯(lián)系發(fā)動(dòng)群眾的能力有所下降。二者相互激蕩，使得黨群干群關(guān)系面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。

越是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)鍵期、社會(huì)轉(zhuǎn)型深水區(qū)，越需要喚起對(duì)人民群眾的赤子之心，越需要堅(jiān)守群眾路線這條“執(zhí)政生命線”。面對(duì)矛盾與問(wèn)題，總書(shū)記一再?gòu)?qiáng)調(diào)對(duì)人民有感情、以人民為中心，有著重要的實(shí)踐意義與現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。能否走好群眾路線，檢驗(yàn)著我們的執(zhí)政信念、考驗(yàn)著我們的執(zhí)政能力。

毫無(wú)疑問(wèn)，今天，我們的黨員干部素質(zhì)有了普遍提高，思路更開(kāi)闊，知識(shí)更豐富，觀念更先進(jìn)。然而，身處于改革開(kāi)放年代、成長(zhǎng)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期，我們的黨員干部，極易多了份對(duì)世界縱橫捭闔的視野，卻少了些與群眾自發(fā)天然的聯(lián)系。今天我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和財(cái)力大大提高，掌握的執(zhí)政資源大大增加，可以運(yùn)用的技術(shù)手段也大大豐富了，但這不能成為疏遠(yuǎn)與群眾聯(lián)系、淡化與群眾感情的理由。無(wú)論是調(diào)查研究、掌握實(shí)情的能力，還是科學(xué)決策、民主決策的能力；無(wú)論是解決問(wèn)題、化解矛盾的能力，還是發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾的能力，這些開(kāi)展工作的基本能力，都需要“到群眾中去”、“拜人民為師”。

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應(yīng)當(dāng)看到，現(xiàn)實(shí)中，有“讓石頭開(kāi)出花”的“村官”王家元、有大山深處巡診40萬(wàn)公里的“雷鋒醫(yī)生”莊仕華，但也有群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題：或貪圖虛名、弄虛作假，搞形式主義；或高高在上、脫離群眾，搞官僚主義；或追名逐利、不思進(jìn)取，搞享樂(lè)主義；或鋪張浪費(fèi)、揮霍無(wú)度，刮奢靡之風(fēng)。一些黨員干部的所作所為，背離了群眾路線，損害了黨的形象，割斷了與群眾血脈相連的臍帶。正因此，黨的十八大作出部署，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，確保黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。

從改進(jìn)作風(fēng)密切干群關(guān)系，到深化改革激發(fā)民生紅利，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體履新以來(lái)，為民情懷一以貫之，人民底色日益鮮明。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)即將開(kāi)始，這也是實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的必然選擇。堅(jiān)定群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持群眾路線，“與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗”，全面小康必將成功在望，中國(guó)夢(mèng)想定然前景可期。

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第五篇：群眾路線是我們工作的生命線心得體會(huì)

群眾路線是我們工作的生命線心得體會(huì)

在全黨深入開(kāi)展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央在黨的十八大作出的戰(zhàn)略部署，是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，用優(yōu)良作風(fēng)凝聚黨心民心，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)的重大舉措。我作為一名共產(chǎn)黨員，應(yīng)當(dāng)積極投身于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)之中，通過(guò)學(xué)習(xí)，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)的部署要求上來(lái)；通過(guò)剖析，認(rèn)清“四風(fēng)”問(wèn)題帶來(lái)的危害，明確密切群眾關(guān)系、改進(jìn)工作作風(fēng)的重要性；通過(guò)反思，不斷堅(jiān)定黨的信念、黨的宗旨和黨員標(biāo)準(zhǔn)。

體會(huì)之一，走群眾路線是我們黨的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和政治優(yōu)勢(shì)1943年7月，毛澤東同志在《中共中央為抗戰(zhàn)六周年紀(jì)念宣言》中就指出：共產(chǎn)黨員生根于人民之中，他們是人民的兒子，又是人民的教師，他們每時(shí)每刻地總是警戒著不要脫離群眾，他們不論遇著何事，總是以群眾的利益為考慮問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)，因此，他們就能獲得廣大人民群眾的衷心擁護(hù)，這就是他們的事業(yè)必然獲得勝利的根據(jù)。時(shí)隔兩年的1945年4月，毛澤東同志在黨的七大上，深刻總結(jié)了我黨二十四年來(lái)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，明確提出了“密切聯(lián)系群眾”是我黨三大優(yōu)良傳統(tǒng)之一?？v觀我們黨的歷史，無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和

平時(shí)期，無(wú)論是黨的成長(zhǎng)史還是勝利史，都是一部部人民群眾路線的歷史。因而，建黨九十多年來(lái)，我們黨的幾代領(lǐng)導(dǎo)集體，都一以貫之地告誡全黨：群眾路線是我們黨的生命線，群眾路線是被我們黨長(zhǎng)期實(shí)踐證明是正確的、行之有效的根本工作路線；只有堅(jiān)持“一切為了群眾，一切依靠群眾”、“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，始終與人民群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)，我們的黨才能無(wú)往而不勝。

體會(huì)之二，這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)著力解決三個(gè)問(wèn)題我們黨的建立和發(fā)展經(jīng)歷過(guò)多個(gè)不同時(shí)期，我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放也經(jīng)歷過(guò)不同的階段，不同時(shí)期、不同階段黨的群眾路線的側(cè)重點(diǎn)不同，所需解決的問(wèn)題也不同。面對(duì)十三億人口的泱泱大國(guó)，面對(duì)改革開(kāi)放帶來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)繁榮發(fā)展30年的今天，我們黨新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體提出用整風(fēng)精神促進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我想，我們應(yīng)當(dāng)抓住這次教育實(shí)踐活動(dòng)的契機(jī)，解決三個(gè)方面的問(wèn)題：一是要解決好我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是不是為廣大的人民群眾謀利益的問(wèn)題。首先，從思想上有沒(méi)有確立人民群眾是國(guó)家主人的政治地位，從而在靈魂深處認(rèn)識(shí)到為人民服務(wù)是我們職責(zé)所在，義不容辭；其次，在工作作風(fēng)上，是不是當(dāng)“三拍”干部（1、“拍腦袋”決策；

2、“拍胸脯”保證；

3、出了事“拍屁股”走人。），官僚主義、形式主義，是不是做了一些脫離實(shí)際、勞民

傷財(cái)?shù)墓ぷ鳎坏珱](méi)有給群眾謀利，反而讓百姓受損。再者，在工作成效上，有沒(méi)有讓人民群眾得到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠，感受實(shí)實(shí)在在的溫暖。如果這三點(diǎn)我們都做好了，為民、富民、利民的群眾路線也就有了基礎(chǔ)，人民群眾就會(huì)愛(ài)戴我們的黨，擁護(hù)我們的政府，黨與人民群眾的魚(yú)水之情、血肉關(guān)系就會(huì)更加密切。二是要解決好我們所做的工作是不是求真務(wù)實(shí)的問(wèn)題。當(dāng)今社會(huì)，有兩個(gè)字大家很認(rèn)同，也很流行，就是“浮躁”二字。如果我們把“浮躁”兩個(gè)字引伸到我們的工作當(dāng)中，就會(huì)對(duì)應(yīng)出當(dāng)下幾種不良現(xiàn)象。如，作風(fēng)飄浮，華而不實(shí)，只做討好領(lǐng)導(dǎo)的事情，不做群眾受益的工作，又如，急功近利，貪慕虛名，形式主義一套接一套，打基礎(chǔ)謀長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作沒(méi)有著落。再者，就是工作懶散，不思進(jìn)取，常常是夸夸其談，毫無(wú)擔(dān)當(dāng)。這些不求真、不務(wù)實(shí)、不到人民群眾中去了解實(shí)情的做法，最終只會(huì)導(dǎo)致失去人民群眾的信任。我們必須在求真務(wù)實(shí)上下真功夫，這是為人民服務(wù)的本質(zhì)要求。三是要解決好我們黨員干部隊(duì)伍是不是為政清廉的問(wèn)題。清廉，是共產(chǎn)黨人的本色，也是共產(chǎn)黨人最可貴的品質(zhì)。這次教育實(shí)踐活動(dòng)聚焦的“四風(fēng)”現(xiàn)象中有享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的問(wèn)題。這是當(dāng)前人民群眾深?lèi)和唇^、反應(yīng)強(qiáng)烈的問(wèn)題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。我們要從思想源頭上對(duì)照核查，實(shí)現(xiàn)自我反省、自我革新、自我提高。同時(shí)，從自身做起，進(jìn)一步筑牢反腐倡廉的防堤。只有這樣，我們的黨、我們的黨員干部才有可能在人民群眾中有地位、有威信，才能贏得人民群眾的擁護(hù)和支持。

體會(huì)之三，群眾路線是農(nóng)村工作的生命線

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成效，既要體現(xiàn)在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上，又要體現(xiàn)在解決突出問(wèn)題上，更要體現(xiàn)在推動(dòng)工作落實(shí)上。農(nóng)村工作，顧名思義，就是人民群眾的生產(chǎn)生活工作，它根植于人民群眾之中，為人民群眾衣食住行提供服務(wù)。社會(huì)文化工作一旦離開(kāi)了人民群眾，就是無(wú)本之末，無(wú)水之舟。因此，只有把群眾路線作為工作的生命線，把人民群眾的需求作為我們工作的風(fēng)向標(biāo)，把人民群眾的滿(mǎn)意度作為我們工作的起始點(diǎn)，我們的工作才能有聲有色，才能起到為人民服務(wù)的作用。我們要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，俯下身子傾聽(tīng)人民群眾的呼聲，在群眾中創(chuàng)造，在群眾中作為，以群眾對(duì)我們的服務(wù)是否滿(mǎn)意作為工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高自身的能力，努力把農(nóng)村工作提高到一個(gè)新的水平。

總之，在偉大的黨、偉大的祖國(guó)面前，我們永遠(yuǎn)年輕，天天向上！