第一篇：觀看黨的群眾路線教育片《生命線》的感想

觀看黨的群眾路線教育片《生命線》的感想 《生命線》不單單從理論上解釋了群眾路線的重要性，更重要的是用一些些活生生的感人例子感染了大家，讓我們深刻體會到了一名共產(chǎn)黨員走群眾路線的重要性。

從焦裕祿、楊善洲、王進(jìn)喜等一些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡中我體會到一個人特別是一名共產(chǎn)黨員有一個堅定的信念重要性。因為有了堅定信念，他們才盡職盡責(zé)，傾盡一生全心全意為人民服務(wù)；因為有了堅定信念，他們才放棄晚年的美好生活，堅持綠化一方水土，并把晚年積累的巨財富全數(shù)無償捐贈給國家；因為有了堅定信念，才能有“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的響亮口號，才能創(chuàng)造出偉大的精神財富——鐵人精神。教育片中中央黨校教授論述了一個道德金字塔，她強調(diào)金字塔的頂端就是共產(chǎn)黨員。但是并非每一位共產(chǎn)黨員都能走到道德金字塔的頂端，這需要不斷的探索前進(jìn)，不懈奮斗。

同時作為一名普通石油工人，我門必須腳踏實地，為企業(yè)的發(fā)展著想，為企業(yè)的繁榮進(jìn)步奉獻(xiàn)力量，同時為社會傳遞一種正能量。

第二篇：觀看群眾路線教育片有感

觀看群眾路線教育片《力量》有感

2014年4月27日大家觀看了黨的群眾路線教育基地教學(xué)片《力量》。短短地100分鐘里，影片運用大量歷史文獻(xiàn)資料和親歷者采訪講述，將一個個感人至深的人物和事件串聯(lián)起來，形成一部依靠群眾打天下教育片，此教育片折射出沂蒙山抗日根據(jù)地堅實不可撼動的群眾基礎(chǔ)，反映了我黨一心為人民利益奮斗的優(yōu)良?xì)v史。

觀看影片的過程中，我不止一次被沂蒙人民的革命精神和淳樸情懷所打動，幾乎是淚流滿面地看完的，被一個個母親用行動支持革命所感動，是啊，沒有沂蒙老鄉(xiāng)們送郎參軍、獻(xiàn)子入伍、救護(hù)傷員、傳遞情報、縫軍衣、做軍鞋、撫養(yǎng)革命后代，八路軍將士，如何能在艱苦的抗戰(zhàn)歲月里勇往直前，打敗裝備精良的日本法西斯侵略者和國民黨反動派？百萬獨輪車支前大軍，就像歷史的車輪，以不可遏制的力量創(chuàng)就了奇跡般的歷史。群眾是偉大，我默默對自己說，作為一名黨員一定要緊密聯(lián)系群眾。

翻開中國革命的歷史畫卷，可以清楚地看到，誰關(guān)心群眾的呼聲，依靠群眾的力量，誰就能取得輝煌的勝利。當(dāng)時，人民群眾為何死心塌地為八路軍運糧幫助八路軍，就是因為他們心里有一個信仰，共產(chǎn)黨能讓窮人當(dāng)家作主。這個信仰就是一種無形的巨大的力量。共產(chǎn)黨也正是有了群眾這塊堅

韌的基石才有了中國這美好的今天。如果不把人民群眾看作衣食父母，違背人民的意愿，就一定會被歷史淘汰。

《力量》一片，也讓我對貫徹黨的群眾路線工作稍有感慨，古語“天時不如地利，地利不如人和”，欲成大事，必先贏得民心。中國革命的勝利來源于群眾路線和群眾基礎(chǔ)，中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政根基來源于群眾路線和群眾基礎(chǔ)，中國共產(chǎn)黨的未來同樣來源于群眾路線和群眾基礎(chǔ)，這是恒古不變的革命真理和中國共產(chǎn)黨員孜孜不倦的實踐基礎(chǔ)與追求。也是我們觀看教育片《力量》，深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會群眾路線的原因和最終目的。

作為一名教書的，也必須有一種信仰，群眾路線的根本出發(fā)點與最終歸宿就是全心全意為人民服務(wù)。為人民服務(wù)的信仰不變，工作起來才有動力，才有足夠的力量。是的，我們本就身在職工群眾之中，更應(yīng)努力奉獻(xiàn)職工群眾。我們所做的一切宣傳工作都是來自職工群眾的真實事件，報道職工群眾所作所為，宣傳職工群眾的典型，最終就是為企業(yè)塑形象。一名政工人員，報道他們想知道的所知道的，只有這樣，群眾才會理解你、配合你、支持你。

《永恒》觀后感

2014年4月27日，學(xué)校組織全體黨員進(jìn)行“黨的群眾路線教育實踐活動”集中學(xué)習(xí)，并觀看了《永恒》這部關(guān)于“沂蒙精神”的電視專題片。該片在短短60分鐘里，運用大量歷史文獻(xiàn)和親歷者講述，跨越了七十年崢嶸歲月，將一個個感人至深的人物和故事揭示出一種“永恒”的沂蒙精神?！耙拭杉t嫂”明德英，為救八路軍傷員毅然解開衣襟，將乳汁滴進(jìn)傷員嘴里?！八麄兊母改复蚬碜尤チ?，不一定還能回來，咱得把人家的根留住了?！币拭赡赣H王換于再簡單不過的話，掏出了自己最赤誠的心。而在冰冷的汶河水中，32名婦女用肉身鑄就了通向勝利的橋梁??

沂蒙人也是人，為什么對共產(chǎn)黨有如此深厚的感情?顯然是共產(chǎn)黨首先做得好。沂蒙山區(qū)是著名的革命老區(qū)，具有光榮的革命傳統(tǒng)。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾的長期革命斗爭中，黨和人民群眾建立了密不可分的魚水、血肉聯(lián)系。劉少奇、羅榮桓、陳毅等老一輩革命家都曾在那里戰(zhàn)斗過。在血與火的革命戰(zhàn)爭年代，他們堅持黨的群眾路線，與人民群眾心連心、同呼吸、共命運，團(tuán)結(jié)和依靠人民群眾，開展了艱苦卓絕的斗爭，在硝煙和炮火中與人民結(jié)下了深厚的革命友誼。

影片中有一個情節(jié)格外令筆者感動。那就是時任中共山東分局書記朱瑞的馬踩壞了老百姓的兩個西瓜，朱瑞當(dāng)時就

掏出兩個銅錢放在了被踩爛的西瓜上，次日又親自找到西瓜地的主人賠禮道欠?！队篮恪氛怯眠@看起來似乎微不足道但卻格外打動人心的真實故事，充分展示了中國革命的勝利來源于群眾路線和群眾基礎(chǔ)，中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政根基來源于群眾路線和群眾基礎(chǔ)。

然而在改革開放的今天，不少官員在物欲橫流中卻迷了方向，在聲色犬馬中脫離了群眾，忘記了黨的根本宗旨。前些年，搶收“超生費”時，一些工作人員入室“搶劫”，扒房扔瓦，有的工作人員連老百姓家的一個掃帚也不放過??近些年，在圈地、拆遷中，又大肆擾民，強拆不行就“誤拆”，有的甚至不惜動用了“火攻”。在“誤拆”中,多少弱勢群體有家難回，流離失所;在強拆下，有多少人被打傷打殘，甚至被活活打死;在強權(quán)下，又導(dǎo)致多少人長年上訪。暴力拆遷就像“牛皮癬”迅速傳染，成為明火執(zhí)仗危及社會穩(wěn)定的根源，一樁樁，一件件，數(shù)不清，道不完。再加上近年來無處不在的官場“四風(fēng)”，“技節(jié)”如此，主干怎不受“累”?怎不讓共產(chǎn)黨這棵大樹與人民群眾的“魚水關(guān)系”變成“水火關(guān)系”?

總之，紀(jì)錄片《永恒》告訴我們，是人民用鮮血和乳汁供養(yǎng)了我們，是人民用雙手和脊梁支撐著我們。同時，紀(jì)錄片《永恒》還告訴我們，中國共產(chǎn)黨最大的政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。聯(lián)系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根。只有我們把群眾放在心上，群眾才能把我們放在心上;只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才能把我們當(dāng)成親人。黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民，我們只有以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起，與人民心心相印，與人民同甘共苦，與人民團(tuán)結(jié)奮斗，才會迸發(fā)出更加磅礴的力量，早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

第三篇：黨的群眾路線是黨的生命線

黨的群眾路線是黨的生命線，也是我們黨最大的政治優(yōu)勢。十八大之后，總書記主持了中央的工作，帶領(lǐng)全黨做了很多深得人心的事。出臺了改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，反對奢靡之風(fēng)，反對官僚主義、形式主義、享樂主義的力度空前加大了。作為一名普通黨員，我真心希望群眾路線教育實踐活動不是一陣風(fēng)，而應(yīng)制度化、常態(tài)化，我期盼著“將權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里”的愿景會逐步實現(xiàn)，期盼一個風(fēng)清氣正的社會早日回歸，期盼同人民群眾共享社會進(jìn)步的成果。黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)是集中解決 “四風(fēng)”問題，在校黨支部的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，我會認(rèn)真落實中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，聯(lián)系自已的思想和工作實際，查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進(jìn)行深層次的剖析，達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。在我校開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我和全體黨員一道先后學(xué)習(xí)了黨的十八大重要文獻(xiàn)、總書記關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要講話、黨章、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對浪費重要論述摘編》等理論文章，觀看了《蘇聯(lián)亡黨亡國二十年祭》，在校領(lǐng)導(dǎo)找我談心時，我能主動地為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策，進(jìn)一步提升了自身的責(zé)任感、使命感和緊迫感?，F(xiàn)將自我反思剖析情況匯報如下，請同志們監(jiān)督、批評、指正。

一、存在的問題和不足(一)政治理論學(xué)習(xí)時間不多，理論水平較低，甘于平慵。學(xué)習(xí)缺乏主動，刻苦鉆研精神不強?？偢械阶约菏且话憬處?，平時的教學(xué)工作忙忙碌碌，靜不下心來潛心學(xué)習(xí)。即使有時也翻閱一下報刊雜志，看看新聞聯(lián)播，瀏覽一些思政類書籍及網(wǎng)絡(luò)文章，但也往往是蜻蜓點水，淺嘗則止，真正掌握的理論和業(yè)務(wù)知識不全面、不系統(tǒng)；理論聯(lián)系實際也很不夠，不能很好地用理論去指導(dǎo)實際工作；在學(xué)習(xí)過程中，世界觀、人生觀和價值觀的對照改造也不深刻。(二)創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單，比較懶惰。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規(guī)蹈矩，安于表面，缺乏改革意識，認(rèn)為以往的經(jīng)驗就是對的，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。由于缺乏教改意識，至使教學(xué)效果一般，沒有發(fā)揮好黨員教師的先鋒模范作用。(三)工作作風(fēng)不夠扎實，比較散漫。有些工作浮于表面，有應(yīng)付的思想。工作標(biāo)準(zhǔn)不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。比如在教案編寫方面就很不精細(xì)，教學(xué)案例的選擇也沒太用心；在差生的轉(zhuǎn)化方面做工作也較少，很少與學(xué)生談心，致使部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方面失去了耐心，甚至放棄了學(xué)習(xí)。

（四）理想信念淡化，思想進(jìn)步乏力。在理想信念上，總覺得社會風(fēng)氣不如人意，自己只是一名人微言輕的普通黨員，也就明哲保身，多一事不如少一事，缺乏堅持真理的意識。由于理想信念淡化，工作上也便缺乏動力，在思維方式上，習(xí)慣于憑經(jīng)驗考慮問題，做事也是得過且過，大膽探索的方式、方法比較少。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

（一）疏于學(xué)習(xí)，自甘平慵。總認(rèn)為，作為普通教師，只要能把教學(xué)工作做好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的，沒有先進(jìn)的思想，哪來先進(jìn)的行動。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。對于自己所學(xué)的東西，也沒有認(rèn)真去深入消化、吸收、內(nèi)化，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實踐中去，落實到行動上來，致使在教學(xué)工作中理論水平有限。加之學(xué)習(xí)的主動性不強，致使學(xué)習(xí)收效不佳，有時機(jī)械地照搬一些理論，也是東施效顰，起不到應(yīng)有的效果。(二)惰性強，思維局限，進(jìn)取意識不強。認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按學(xué)校的規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

（三）自由散漫。覺得自己是從事教學(xué)工作20多年的老教師，有一定的教學(xué)經(jīng)驗，也獲得過很多榮譽，就是閉著眼工作，也不至于出大錯。所以工作不用心，不能精益求精。孰不知，教師面對的是活生生的人，是一群生活在信息時代，見多識廣的人，如果備課不充分，還是滿足于過去的經(jīng)驗，所做的教學(xué)工作就不能讓學(xué)生信服，學(xué)生就會因為質(zhì)疑教師的水平而失去對所教學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情。

（四）不重視理論學(xué)習(xí)，理想信念淡化。由于缺乏理論學(xué)習(xí)，對黨的歷史、黨章、黨的紀(jì)律了解不多，因而缺乏宗旨意識，缺乏分辨是非的能力?；焱谄胀ò傩?，遇事人云亦云，是非不清，不能堅持真理，修正錯誤。

三、整改措施和努力方向針對自己在工作中存在的問題，我將認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時時開展批評與自我批評，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為學(xué)生服務(wù)，工作務(wù)實，開拓進(jìn)取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：

（一）加強理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。今后我不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”思想和科學(xué)發(fā)展觀等科學(xué)理論，還要及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用正確的理論武裝自己的頭腦，提高自己的理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，廉潔從教，做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風(fēng)，百折不撓、知難而進(jìn)的勇氣圓滿完成各項教學(xué)任務(wù)。

（二）積極開拓進(jìn)取，提高教學(xué)水平。學(xué)無止境，專業(yè)知識在任何時候都是需要不斷學(xué)習(xí)的，工作能力在任何時候都有進(jìn)一步提高的空間。要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自己教學(xué)能力。勇于開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運用合理的教學(xué)方法和措施，開展教學(xué)工作，把教學(xué)能力提高到一個新的水平。

（三）加強自身修煉，提高服務(wù)學(xué)生的能力。通過學(xué)習(xí)，牢固樹立科學(xué)的理想信念，緊跟發(fā)展變化的新形勢，加強與同事間的思想交流，相互尊重，以誠相待。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步提高落實科學(xué)發(fā)展觀的能力，立足本職，解決學(xué)生反映的困難和問題，形成與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風(fēng)。

（四）要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象的情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)

得起考驗，做到自重、自警、自省、自勵，做到在奢靡之風(fēng)、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣；要加強道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

（五）要進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

（六）熱愛學(xué)生和諧發(fā)展。關(guān)心學(xué)生是教師最基本的天職。在每次的活動中，我都要以尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生為出發(fā)點，堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視，使學(xué)生們愉快地學(xué)習(xí)知識和做人，加強對個別有困難學(xué)生的關(guān)愛和幫扶，使他們能感受到學(xué)校和老師的關(guān)懷，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

（七）注重小節(jié)，修養(yǎng)品格。教育無小事，教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著潛移默化的作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細(xì)節(jié)實現(xiàn)的，因為學(xué)生眼中的教師都是具體的，而教師又是學(xué)生心目中的“權(quán)威式人物”。所以，我要時刻銘記——從我做起，從小事做起，從今天做起！我要以自身良好的師德形象帶動學(xué)生?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，我將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

第四篇：觀看群眾路線教育片

觀看群眾路線教育片《力量》有感

董文波

4月27日，按照學(xué)?！饵h的群眾路線教育實踐活動方案》的安排，我校組織觀看了反映沂蒙山區(qū)人民為新中國的解放做出巨大貢獻(xiàn)的教育片《力量》。觀后為沂蒙人民可歌可泣的舉動所打動，心情久久不能平靜。

片中我們看到了抗日戰(zhàn)爭期間沂蒙山區(qū)涌現(xiàn)出了許多擁軍模范。為支援孟良崮戰(zhàn)役，婦救會長李桂芳帶領(lǐng)東波池村32名婦女在5個小時內(nèi)架設(shè)起一座浮橋，沒有橋腿用人腿，沒有橋板用人板，在冰冷的汶河內(nèi)用自己的身軀當(dāng)橋墩架起了一座“火線橋”，為解放大軍順利過河奪取最后勝利贏得了時間，她們很多人為此留下了疾病，有的終身不育，她們中的絕大多數(shù)連名字都沒有留下。還有給戰(zhàn)士喂乳汁的明德英，誰第一個參軍就嫁給誰的梁懷玉以及許許多多擁軍支前的先進(jìn)事跡，讓沂蒙山人民的革命精神永遠(yuǎn)傳頌在九州大地上。在沂蒙山區(qū)，僅烈士陵園就有六百多個！

這些事跡讓生活在和平年代的我們不由的深深的思考，到底是什么的力量讓他們前仆后繼，不怕犧牲？是他們對共產(chǎn)黨的信任與忠誠。今天，我們雖無需拋頭顱、灑熱血，但作為祖國事業(yè)的一份子，我們是否應(yīng)該捫心自問，我們是否忠誠于我們的黨？是否忠誠于我們的事業(yè)？是否忠誠于我們的工作？時代在變，黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨沒變，今天，我們?nèi)匀灰讶罕姷睦娣旁诘谝晃唬谧约旱膷徫簧险J(rèn)真教學(xué)，讓社會滿意，讓家長放心。

第五篇：觀看安全教育片感想

感想

今天剛剛看完兩部有關(guān)安全的視頻，雖然視頻短小但是對我的心靈卻起到了深深的震撼，當(dāng)安全事故沒有發(fā)生的時候，覺得危險就像水中月鏡中花一樣離我們遙不可及.可是安全事故不會像入站的參觀人員一樣等你同意、等你審批完才會進(jìn)來。它會突然出現(xiàn)在你的身邊吞噬你的生命，作為一個XX的基層工作者我們應(yīng)該多一份責(zé)任、少一分麻痹，安全事故的警鐘長鳴于心這是對我們自己生命的負(fù)責(zé)，也是對公司的負(fù)責(zé)。

生命對我們每個人只有一次，幸福寄希望于生命而生命寄希望于安全，讓我們牢記安全，享受生命！