第一篇：《優(yōu)秀教師巡回報(bào)告會》心得

《優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會》心得體會

岳陽樓區(qū)學(xué)院路小學(xué) 陳俊

百年大計(jì)，教育為根本，教育的發(fā)展教師是關(guān)鍵，教師的素質(zhì)、師德最重要。因此教師要有榮譽(yù)感、責(zé)任感、使命感，要珍惜教師的光榮稱號，做為人民服務(wù)的教師，做讓人民滿意的教師。

在今后的教學(xué)工作中，要以優(yōu)秀教師為榜樣，為人師表，教書育人，做學(xué)生的好朋友。閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒，手把詩書游太虛，品茗賞花落棋子——這樣的境界誰人不想，然而，誰人能及？不能及，是因?yàn)槲覀兗缲?fù)著太多的責(zé)任。

聽了4位老師的事跡我很是感動，對于老師而言，我們的責(zé)任就是要關(guān)心我們的學(xué)生，愛護(hù)我們的學(xué)生。為人師者，我們肩負(fù)“傳道，授業(yè)，解惑”的重任，為了學(xué)生的錦繡前程；為了家長們望子成龍，望女成鳳的期盼；為了對得起自己的良知，我們要“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”，固守清貧、默默耕耘、無私奉獻(xiàn)……人生于世，還有許許多多的責(zé)任，甚至還會有一些苦難。當(dāng)這些不幸之事，我們不得不面對它的時(shí)候，關(guān)鍵在于我們怎樣去看待。忘記責(zé)任，選擇頹廢，整天抱怨世態(tài)炎涼、上帝的不公，你會一蹶不振；面對現(xiàn)實(shí)，選擇堅(jiān)強(qiáng)，你的人生會積淀得更為厚實(shí)。因?yàn)?，天空不會永遠(yuǎn)陰暗，當(dāng)烏云退盡的時(shí)候，藍(lán)天上燦爛的陽光就會照亮大地。

張鳳鳴校長的題目是：“讓生命在愛的奉獻(xiàn)中閃耀”。教師這一行業(yè)是很辛苦，但是既然選擇了這一行業(yè)我們就要把這一行業(yè)的事情做好。記得張校長說的一句話是“把每一件平凡的事情做好，就是不平

凡。把每一件簡單的事情做好就不簡單”。的確，生活當(dāng)中有很多平凡而又簡單的事情，很多時(shí)候我們只要一個(gè)抬手或者是一個(gè)眼神就可以做好那件事情。對于老師，很多時(shí)候一個(gè)不經(jīng)意的舉手投足，一個(gè)不經(jīng)意的眼神就會給予學(xué)生們很大的鼓舞。教師對學(xué)生的愛是無私的奉獻(xiàn)。張校長帶領(lǐng)全校老師改革教學(xué)模式，他有的時(shí)候走很多的路去學(xué)生家走訪，關(guān)心著他的每一個(gè)學(xué)生。

周艷老師的題目是：“站成校園的一顆樹”。對于孩子，她無私的奉獻(xiàn)著自己的青春，她擁有著一顆真誠的愛心?！皩Υ齽e人的孩子要像對待自己的孩子一樣”，我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考，當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí)，就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時(shí)候，他們對我們寄予很大的希望，所以，我得要把他們都看成是自己的孩子，要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們，用積極的情感去感染他們，扣擊他們的心扉，激起他們感情的波瀾，這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子，比如：孩子身體不適時(shí)，我們應(yīng)該噓寒問暖；孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí)，不歧視，不挖苦，不嘲笑，應(yīng)該有顆包容之心，要想到：他們是孩子，擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利；當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí)，要及時(shí)表揚(yáng)，加以肯定和鼓勵，……總而言之，作為教師，我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長，那才是我們最大的幸福。

“冬天教室很寒冷，窗戶很多都是壞的，我就用報(bào)紙把窗戶粘起來，讓孩子能夠上課上的舒服些?？墒?，到了下雨天，報(bào)紙就被打濕了，于是，我就拿出我的衣服把窗戶粘起來，讓孩子能夠安心學(xué)習(xí)。

冬天，我會起得很早，打好熱水，用瓶子裝好，放在教室外面的窗戶上，讓每個(gè)學(xué)生來到教室就可以摸著溫暖的熱水瓶好好讀書。”周老師這樣說著，說著說著就熱淚盈眶了。對于老師而言，學(xué)生就像是自己的孩子。都說態(tài)度決定高度嗎？端正了態(tài)度，也就決定了高度的起點(diǎn)，這才是做好事情的根本前提。這輩子，我既然端定了教師這個(gè)飯碗，就要好好吃這碗飯，不僅要吃好，而且還要吃飽。怎樣才能吃好吃飽呢？我想，首先要靜下心，沉下氣，踏踏實(shí)實(shí)工作，老老實(shí)實(shí)做人，不受外界的干擾，潛下心來工作。俗話說，授人一滴水，要有一桶水！從她的教學(xué)片斷不難看出，她拿出了大量時(shí)間進(jìn)行閱讀。教學(xué)不僅僅是教教材，教師教學(xué)也不能只局限于教材。我們應(yīng)該像馬老師學(xué)習(xí)，用于創(chuàng)新，潛心研究！用愛去對待身邊每一位學(xué)生，用創(chuàng)新研究去對待現(xiàn)代教育，相信，明天的成功一樣屬于我們…。

第二篇：市優(yōu)秀教師巡回報(bào)告會觀后感

“愛，用心去愛”

市優(yōu)秀教師巡回報(bào)告會觀后感

上周六，我們?nèi)＠蠋燒R聚多媒體教室認(rèn)真觀看了武陵區(qū)工農(nóng)小學(xué)校長謝英、安鄉(xiāng)特殊教育學(xué)校教師陳紅喜同志、湖南省特級教師，全國模范教師，澧縣銀谷國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校李遠(yuǎn)仿同志、石門縣雁池鄉(xiāng)中心學(xué)校教師王懷軍同志、津市市翊武中學(xué)楊美慧老師和湖南省特級教師，漢壽一中馬云老師的先進(jìn)事跡視頻。此次優(yōu)秀教師巡回報(bào)告會觀摩給我最大的啟發(fā)就是“愛，用心去愛”。在教育實(shí)踐中，愛的教育無疑是一個(gè)永恒的話題，那些優(yōu)秀教師們用愛消除了師生間的情感障礙，將自己的愛心和耐心化作無聲的細(xì)雨去蘊(yùn)育孩子們，用精神的甘露去洗滌學(xué)生精神上的塵埃。我會銘記這次難得的經(jīng)歷。

正因?yàn)橛羞@些優(yōu)秀的教師，原本落后破舊的老教學(xué)樓現(xiàn)在煥然一新，校園里充滿生機(jī)。這些優(yōu)秀的模范教師扎根教學(xué)一線幾十年如一日，默默地，無怨無悔地付出，只有從這次報(bào)告會中我才深深體會到他們成功背后有著多少艱辛的故事。有的教師舍小家，為大家，一心撲在學(xué)生身上，為了他們的成才起早貪黑，錯(cuò)過了人生中本該有的多少美好。特殊教師陳紅喜，所教的學(xué)生都是特殊兒童，他在飽受著身體和精神折磨的時(shí)候，他從沒想過放棄，他時(shí)時(shí)刻刻都在呼喚著，愛啊，愛所有的孩子們，在場的所有聆聽者無不為之折服，那是一種來自心靈深處的震撼。有的老

師，放棄了一個(gè)又一個(gè)走出農(nóng)村的好工作，毅然的選擇留在農(nóng)村，從不后悔，因?yàn)樗肋@里真的需要他，在這里，他的人生會變得更有意義。

所有的優(yōu)秀教師用自己的真實(shí)故事和獨(dú)特感悟，闡述了高尚師德的豐富內(nèi)涵“師愛是師德的靈魂”，同時(shí)他們對教育事業(yè)的責(zé)任心和無私奉獻(xiàn)精神，及對孩子們無私的愛都深深感動著他們身邊的每個(gè)人。

感動的背后更多的是對我自己的鞭策。同樣作為教師的我，終于知道接下來數(shù)不盡的教育之路要怎么走。首先是對自己專業(yè)知識水平的提升，平時(shí)多鉆研教材，吃透教材，教學(xué)不留死角。其次是對自身素質(zhì)水平的提升，這個(gè)部分也正包括對孩子們的愛心，細(xì)心和耐心，做到公平的對待每個(gè)孩子，不戴有色眼鏡，除了教授知識外更重要的是教會他們?nèi)绾巫鋈?，授之以魚不如授之以漁。同時(shí)也包括了團(tuán)隊(duì)意識的培養(yǎng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，多聽取其他優(yōu)秀教師好的意見或建議，精益求精。

“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”是對教師的最高贊美，我將不辱使命，做一名問心無愧的人民教師。

第三篇：2013年岳陽市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會主持詞

2013年岳陽市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會

主 持 詞

尊敬的陳科長、老師們、同志們：

大家下午好！

今天下午，汨羅市一中多媒體會議室座無虛席，洋溢著青春的氣息和向上的氛圍。岳陽市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會正將進(jìn)行時(shí)。參加今天會議的有：岳陽市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回報(bào)告團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和成員、汨羅市各級各類學(xué)校校長、各學(xué)校優(yōu)秀青年教師代表和有培養(yǎng)潛力的年輕教師代表，教育局機(jī)關(guān)青年干部代表，共計(jì)260余人。

首先，請?jiān)试S我代表汨羅市教育局，并提請全體與會同志，對岳陽市優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡巡回報(bào)告團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和成員的到來，表示熱烈的歡迎，并致以崇高的敬意！其次，請?jiān)试S我榮幸地向各位簡要介紹報(bào)告團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和成員。

報(bào)告團(tuán)團(tuán)長：岳陽市教育局教師工作科科長陳映軍同志

報(bào)告團(tuán)成員：

張鳳鳴同志：臨湘市第六中學(xué)校長，中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，“岳陽市十佳校長”之一，“臨湘市十佳先進(jìn)人物”之一。

陳舟同志：岳陽市經(jīng)開區(qū)長嶺中學(xué)教師，中學(xué)物理一級教師，擔(dān)任班主任工作20年，今年被評為“岳陽市建市30周年感動岳陽30位人物”候選人。

張啟霞同志：平江縣安定鎮(zhèn)長聯(lián)完小教師，任教語文、思品，擔(dān)任班主任工作33年。曾被評選為“平江縣優(yōu)秀班主任”、“岳陽市十佳師德標(biāo)兵”、“湖南省婦女兒童先進(jìn)工作者”。

周艷同志：華容縣馬鞍山實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師，小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，從教17年，今年被評選為“岳陽市十佳教師”。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎報(bào)告團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)和成員的到來，并向優(yōu)秀教師致以崇高的敬意！

再次，為了充分體現(xiàn)我們對報(bào)告團(tuán)成員的誠摯歡迎，尊重他們飽含汗水和智慧的勞動成果，確保整場報(bào)告會收到預(yù)期效果，請全體與會同志自覺遵守會場紀(jì)律，不遲到不早退，不隨意走動，不吸煙，不打瞌睡，不交頭接耳，不做與會議無關(guān)事情，將通訊工具關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài)，聚精會神聽講并做好記錄。

報(bào)告會第二個(gè)程序，下面，報(bào)告會正式開始，請報(bào)告團(tuán)成員作報(bào)告。

首先請臨湘市第六中學(xué)校長張鳳鳴同志作報(bào)告，他報(bào)告的題目是《讓生命在愛的奉獻(xiàn)中閃光》。

下面請?jiān)狸柺薪?jīng)開區(qū)長嶺中學(xué)教師陳舟同志作報(bào)告，她報(bào)告的題目是《永遠(yuǎn)的追求 無悔的選擇 》。

下面請平江縣安定鎮(zhèn)長聯(lián)完小教師張啟霞同志作報(bào)告，2

她報(bào)告的題目是《甘當(dāng)留守學(xué)生的“公共家長” 》。

下面請華容縣馬鞍山實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師周艷同志作報(bào)告，她報(bào)告的題目是《站成校園的一棵樹》。

四位同志為我們作了非常精彩、感人的報(bào)告，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝。

報(bào)告會第三個(gè)程序，請報(bào)告團(tuán)團(tuán)長、岳陽市教育局教師工作科科長陳映軍同志講話，大家歡迎。

剛才陳科長的輔導(dǎo)講話，更是從理論的高度，實(shí)踐的深度，闡述了教育的內(nèi)涵和本質(zhì)，對學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡提出了要求，明確了方向，希望所有老師認(rèn)真領(lǐng)會。

老師們、同志們：今天，我們非常用心聆聽了來自岳陽地區(qū)兄弟縣市區(qū)的四位優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡報(bào)告，他們的真實(shí)事跡給了我們太多的感動，太多的思考，更給了我們太多的鞭策！借此機(jī)會，我談三點(diǎn)感受：

一是要用奉獻(xiàn)鑄就人生信仰。教育是一項(xiàng)事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身。人的追求無非是兩種，一種是物質(zhì)，一種是精神。希臘哲學(xué)家曾經(jīng)說過：對于精神的追求，是追求神圣；對于物質(zhì)的追求，是追求平凡。我們應(yīng)該選擇做蠟燭，在精神追求中充分燃燒自己，釋放出自己的一份光，一份熱。張鳳鳴同志在這片“神圣”的土地上堅(jiān)守了32年，讓一所學(xué)校破繭成蝶，華麗轉(zhuǎn)身，這就是一種人生信仰！他付出了真 3

情，贏得了信任，付出了真愛，贏得了口碑！

二是要用愛心澆灌幸福之花。教育就是喚醒愛、學(xué)會愛，傳遞愛。夏丐尊先生曾把學(xué)校比作池塘，把學(xué)生比作池塘中的魚兒，把師愛比作池水，如果沒有師愛，學(xué)校就是無水之池，學(xué)生就是無水之魚。周艷老師用韻味悠長的童謠浸潤愛的音符，讓姹紫嫣紅的花朵掛滿愛的露珠?！肮布议L”張啟霞老師用母愛撫平孩子的傷痕，用堅(jiān)守托起孩子美好的明天。作為教師，我們注定要忙碌，但我們要用以心換心、以愛博愛，為愛忙碌，用愛造句！

三是要用智慧引領(lǐng)成長之路。教書重在育人，課改的核心是：一切為了每一個(gè)學(xué)生的成長與發(fā)展。陳舟老師堅(jiān)守大山，走山路，翻野嶺，不辭勞苦，毫無怨言，只為了讓每一個(gè)孩子都享受教育的光輝！每一朵鮮花都是一個(gè)美麗的生命，每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的世界。我們要用心澆灌每一朵鮮花，用心聆聽聽每朵花開。學(xué)生是祖國的未來，民族的希望，希望廣大干部教師以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，站在為人民辦好學(xué)校、辦群眾滿意的教育的高度，為每一個(gè)學(xué)生的幸福人生奠基。

會后我們一定要按照岳陽教育局陳科長的要求，以此次活動為契機(jī)，在我市各級各類學(xué)校大力開展宣傳學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的系列活動，弘揚(yáng)他們“甘于奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅(jiān)守，4

樂為人梯，崇尚高雅、追求卓越”的精神，引領(lǐng)激勵全市廣大教師甘于清貧，樂于奉獻(xiàn)，做一個(gè)關(guān)注人類命運(yùn)，具有社會責(zé)任感和歷史使命感的教師，為建設(shè)教育強(qiáng)市做出新的更大的貢獻(xiàn)。

讓我們再一次用熱烈的掌聲向報(bào)告團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！

報(bào)告會到此結(jié)束，祝各位身體健康，工作順利，闔家幸福！

散會。

第四篇：優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會心得供借鑒

優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會心得3篇供借鑒

尊敬的老師們、同學(xué)們：

大家好!

讀書節(jié)帶來的濃郁書香余韻猶在，我們又齊聚一堂迎來了班主任節(jié)。在此請?jiān)试S我代表學(xué)校黨政向全體班主任老師表示最熱烈的祝賀!感謝大家多年來為學(xué)校的蓬勃發(fā)展付出的辛勞汗水!并通過你們向你們的家人致以最誠摯的問候!

班主任是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，是學(xué)校思想道德教育的骨干，是家長和學(xué)校之間溝通的橋梁，是實(shí)施素質(zhì)教育的中堅(jiān)力量。班主任們無私奉獻(xiàn),在完成繁重的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),肩負(fù)著家長的希望,學(xué)校的重托,培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。無論上班,下班,課上課下,時(shí)刻關(guān)心著學(xué)生的成長,關(guān)注著他們的進(jìn)步。辛勤的工作贏得了家長的信任,獲得了社會的認(rèn)可,同時(shí)也為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。古語說得好，“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，老師不僅教給學(xué)生文化知識，更要言傳身教，教給學(xué)生做人的道理。我們希望“班主任節(jié)”能為辛勤耕耘的班主任們營造和諧、愉快的工作氛圍，推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè)，展示班主任工作風(fēng)采;也希望每位學(xué)生在這個(gè)節(jié)日中體會和理解班主任為他們所付出的心血和汗水;在整個(gè)校園中形成尊重班主任、理解班主任、熱愛班主任、爭做班主任的良好風(fēng)氣。

有人說“班主任可能是全天下?主任?中權(quán)力最小,但一定是最能吃苦、最肯付出、最不計(jì)回報(bào)的一個(gè)”——是的：當(dāng)許多人還沉浸在甜蜜夢鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的班主任就已經(jīng)匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚人們在觥籌交錯(cuò)的時(shí)候，他們正拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;當(dāng)中秋月圓之夜舉家團(tuán)聚之時(shí)，我們的班主任還陪伴在學(xué)生的身旁……每位班主任都將學(xué)校當(dāng)成自己的家，將學(xué)生當(dāng)成自己最親的親人，時(shí)常忽略的卻是自己的子女、父母和愛人。為此，學(xué)校特地給每位班主任的家屬準(zhǔn)備了一份禮物，這份禮物承載著全校師生對班主任及其家人的真摯祝福和衷心的感謝!感謝班主任的辛勤付出!感謝家屬們一直以來的理解包容和默默支持!

最后，預(yù)祝本次班主任節(jié)取得圓滿成功!祝福所有班主任老師身體健康，家庭幸福，工作順利，成功的果實(shí)四海飄香!

謝謝大家!

優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會心得3篇供借鑒

_x于20_年調(diào)入我校工作，是我校年輕的女共產(chǎn)黨員。該同志工作認(rèn)真積極，團(tuán)結(jié)同事，好學(xué)上進(jìn)。能吃苦耐勞，虛心好學(xué)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力;能耐心指導(dǎo)老師，和同事一起探討研究;能高標(biāo)準(zhǔn)做好課改的各項(xiàng)工作;為_x小學(xué)的課堂教學(xué)模式改革探討推廣工作，盡心盡責(zé)好做出了很大的貢獻(xiàn)。一年來，負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)教研工作，全校教學(xué)質(zhì)量由原先的第7名前進(jìn)到第五，共接待全縣來校參觀學(xué)習(xí)課改的學(xué)校10多所，達(dá)1000多人次，20_年12月，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圓滿完成了全縣的課堂教學(xué)模式交流活動。20_年上期，負(fù)責(zé)將學(xué)校的“學(xué)議導(dǎo)練”課堂改革模式成功申報(bào)了“_市基礎(chǔ)教育樣板學(xué)?！?，和湖南省專項(xiàng)課題研究。該同志不僅在工作上兢兢業(yè)業(yè)，為人方面也能時(shí)時(shí)、處處、事事以黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，是我校老師學(xué)習(xí)的榜樣。

一、在思想上嚴(yán)于律己，把黨的教育事業(yè)看成自己終身追求的幸福。

1、把教育當(dāng)做一種幸福。

該同志20_年加入中國共產(chǎn)黨，20_年下期按照教育局的人事變動，調(diào)入_x鎮(zhèn)中心小學(xué)。無論在任何工作崗位和工作環(huán)境中，都能夠嚴(yán)格要求自己，能夠始終堅(jiān)持的黨的教育方針，把全心全意做好人民教師的宗旨貫穿于工作和生活中，把教育事業(yè)看成自己終身追求的幸福。

2、當(dāng)好校長的助手。

俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，該同志首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

二、工作中能注重合作，追求創(chuàng)新，管理上注重細(xì)節(jié)，能抓落實(shí)。

該同志在工作中非常注重合作，在開展的各項(xiàng)中工作中，都會聽取大家的建議，工作中能夠追求創(chuàng)新，把別人想的做的最好，把別人想不到的做到。注重發(fā)揮集體的智慧，爭取同事的合作與幫助。突出完成了以下工作：

1、能把課堂教學(xué)模式改革的活動做到進(jìn)一步推廣。

在課堂教學(xué)模式改革的工作上，我校的“學(xué)、議、導(dǎo)、練’課改模式已經(jīng)在4――6年級7個(gè)班中全面推廣，每一個(gè)課改組的老師都可以自信的承擔(dān)任何形式的課改活動，20_年12月13日，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體老師的合作幫助下，圓滿的完成全縣課堂教學(xué)模式的承辦和組織活動。

2、和全體老師一起力做學(xué)習(xí)型的老師。

在學(xué)校建立博客的工作中，我們學(xué)校面臨著沒有專業(yè)的計(jì)算機(jī)老師指導(dǎo)，該同志克服重重困難，和同事互相幫助，互相摸索，使得我們這項(xiàng)工作不但沒有落后，而且名列前茅，11月份在全縣的博客統(tǒng)計(jì)中名列第三，12月份又進(jìn)入全縣的前5名。在書香校園的建設(shè)中，集合廣大老師的智慧，該同志設(shè)計(jì)了獨(dú)特的教師讀書筆記，學(xué)生讀書筆記、教師教育教學(xué)反思，使得書香校園的建設(shè)不是空洞的口號，而是每天堅(jiān)持的學(xué)習(xí)。把簡單的事情堅(jiān)持做下去，也就成了我們學(xué)校書香校園建設(shè)的一個(gè)特色。這個(gè)平凡的工作也得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校認(rèn)可。

3、營造和諧的校園文化，創(chuàng)新建設(shè)書香班級。

20_年11月份在學(xué)校的安排下，學(xué)校第四批老師安排到_x九方小學(xué)跟班學(xué)習(xí)一周，在學(xué)習(xí)中，該同志和一起去的老師虛心學(xué)習(xí)他人之長，共同探討，回來結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際，確定將“學(xué)生文化，書香文化，課堂文化”融入班級布置中，此項(xiàng)工作得到廣大班主任的認(rèn)可，一周之內(nèi)，每個(gè)班都布置的充滿書香氛圍，在12月13日的全縣交流活動中，我校的書香班級文化建設(shè)，得到了兄弟學(xué)校的高度評價(jià)。

泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我們堅(jiān)信該同志一定會不懈努力，在以后的工作中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，努力將這葉的事業(yè)做的更好。

優(yōu)秀教師事跡報(bào)告會心得3篇供借鑒

尊敬的各位班主任、各位老師、同學(xué)們：

早上好!

今年我們在這里舉行啟動儀式，一起迎來了學(xué)校的第十二屆班主任節(jié)。在此，請?jiān)试S我代表學(xué)校、代表學(xué)生對全體班主任表示最熱烈的祝賀!感謝大家多年來為學(xué)校的發(fā)展付出的辛勞!感謝大家對學(xué)校工作的支持!并請代我向你們的家人致以最誠摯的問候!

班主任、任課老師、學(xué)生三位一體形成一個(gè)班集體，班主任是這個(gè)集體的核心。班主任是班級工作的組織者，是班級建設(shè)的指導(dǎo)者，是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者。班主任是班級教學(xué)質(zhì)量提高的中堅(jiān)力量，是班級德育實(shí)施的主力軍，是家長和學(xué)校之間溝通的橋梁，是學(xué)校發(fā)展的脊梁。

我們的班主任，承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù)，肩負(fù)著家長的希望，肩負(fù)著學(xué)生的期盼，肩負(fù)著學(xué)校的重托，肩負(fù)著國家的未來。在我們學(xué)校要當(dāng)好一個(gè)班主任不容易，每天，當(dāng)清晨許多人還沉浸在甜蜜夢鄉(xiāng)的時(shí)候，我們的班主任就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)吃過晚飯人們在散步休閑的時(shí)候，我們的班主任可能還在學(xué)校跟學(xué)生談心。為什么我們的班主任有這樣的奉獻(xiàn)與執(zhí)著，因?yàn)樗麄儾粌H有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì)，更有較高的師德風(fēng)范、人文素養(yǎng)和人格魁力;因?yàn)樗麄儾粌H有博大的胸懷和寬廣的眼界，更有對教育本質(zhì)和規(guī)律有深刻的理解。我們的班主任，對學(xué)生的關(guān)愛就就像父母關(guān)愛自己的兒女;我們的班主任，在學(xué)生的心中就是父母、就是朋友。因?yàn)閺氖掳嘀魅喂ぷ?，我們的老師們將學(xué)校當(dāng)成了自己的家，卻時(shí)常忽略了自己的家、自己的子女、父母和愛人。在此，請讓我代表116名教職員工、代表1342名學(xué)生和他們的家長，深深地道一聲：“班主任老師，你們辛苦了!”

班主任節(jié)是班主任的節(jié)日，也是我們?nèi)w老師的節(jié)日。在場的老師，有的曾經(jīng)擔(dān)任過班主任、有的擔(dān)任著副班主任，也有的會是我們未來的班主任，同樣感謝大家對學(xué)生的全心付出和對學(xué)校的敬業(yè)奉獻(xiàn)，在此，也讓我真誠地道一聲：“老師們，你們辛苦了!”

同學(xué)們，心心相印是師生之間以心靈交換心靈、以心靈贏得心靈的一種境界。當(dāng)你成為學(xué)校中一員的那天開始，無論上班下班、無論課上課下、無論周末還是假期，我們的班主任、任課老師都時(shí)刻在關(guān)心、記掛著你們，你們成長的每一步都有老師們的辛勤付出。也許你跟老師曾經(jīng)有過小誤會、小摩擦，但這些絲毫不能阻隔師生間的情誼。同學(xué)們，希望你們學(xué)會感恩，感謝在你成長中對你無私關(guān)懷的班主任老師和你的每一位任課老師;希望你們學(xué)會憶想，當(dāng)你們離開學(xué)校以后，不管幾年、十幾年、甚至更長的時(shí)間，還能回想起班主任、老師們與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我希望，今天的班主任節(jié)啟動儀式，拉開了我們?nèi)Ｗ饚煇凵顒拥男蚰?，希望同學(xué)們更加尊重班主任、尊重老師，更加感恩班主任、感恩老師，也希望老師們更加關(guān)愛我們的學(xué)生、關(guān)注他們成長的每一步。

最后，祝全體班主任、全體老師身體健康，家庭幸福，工作順利!祝同學(xué)們強(qiáng)健體魄、努力學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)佳績!

謝謝大家!

第五篇：師德巡回報(bào)告會學(xué)習(xí)心得[定稿]

師德巡回報(bào)告會學(xué)習(xí)心得 文博路小學(xué) 李珂

近日,在鄭州市教育局主辦的師德巡回報(bào)告會中，我受益匪淺。這些光榮的名字，事跡，到現(xiàn)在還歷歷在目，久久回響。賈新菊，王培先，董玉香，李春瑞，王磊等，這些師德高尚的優(yōu)秀教師,無一不是在平凡的崗位上,用自己高尚的人格、偉大的人文關(guān)懷、無私的愛為孩子撐起了一片廣闊的天空。培訓(xùn)中,教師具體地談到其中幾位教師的高尚精神及光榮事跡。身教重于言教,在廣泛開展教師職業(yè)道德教育,提高師德修養(yǎng)的今天,他們不僅用自己的實(shí)際行動推動了公民道德建設(shè)的深入開展,更是所有教育工作者工作的楷模，行動的標(biāo)兵！

印度大詩人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！弊屛覀冇么葠酆亲o(hù)純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想，默默耕耘，共同托起明天的太陽!通過本次報(bào)告會，我進(jìn)一步深深體會到作為一個(gè)教育工作者必須要做到以下幾點(diǎn)：

一、愛黨愛國。學(xué)習(xí)宣傳并實(shí)踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，全面貫徹“三個(gè)代表重要思想，關(guān)心時(shí)事政治，擁護(hù)黨的基本路線，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

二、熱愛教育事業(yè)。要把教育與國家的興亡、民族的振興，現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來，才能對教育事業(yè)有深刻的認(rèn)識，并將這認(rèn)識落實(shí)到日常的行動中，才能產(chǎn)生對教育事業(yè)的真愛，樹立“服務(wù)學(xué)生奉獻(xiàn)社會”的精神。

三、熱愛學(xué)生。學(xué)生是祖國的未來，只有把學(xué)生教育培養(yǎng)好，振興中華才有希望。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正地對待學(xué)生，不侮辱、謾罵、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。熱愛學(xué)生，可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會社會主義新人。

四、勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭。一個(gè)教育工作者要對一切危害教師、危害學(xué)校、有損師德師風(fēng)的行為，必須予以堅(jiān)決斗爭，才能為教育事業(yè)的順利發(fā)展創(chuàng)造和諧的外部環(huán)境。

五、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平。要成為一名優(yōu)秀教師，關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。必須具備扎實(shí)的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，不斷更新知識，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參與教育改革，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力探索教育規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。

六、實(shí)事求是，堅(jiān)持真理。教師要做到尊重事實(shí)，注重調(diào)查研究，要公道正派，富有進(jìn)取精神。堅(jiān)持真理、捍衛(wèi)真理，對一切文化進(jìn)行嚴(yán)格的審查和鑒別，批判性繼承，使學(xué)生學(xué)到真知實(shí)學(xué)。還應(yīng)隨時(shí)修正自己的錯(cuò)誤，不強(qiáng)詞奪理，不文過飾非，不誤人子弟，做到知錯(cuò)即改，還真理的本來面目。

七、工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作積極，就是要勇挑重提，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，吃苦耐勞，為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)，根本的一條是對學(xué)生成長與成才負(fù)責(zé)，因此必須做到既教書又育人。

八、團(tuán)結(jié)互助、廉潔從教、為人師表。團(tuán)結(jié)互助，一方面教師與教師之間要團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處，在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心，互相幫助;另方面教師與學(xué)生之間也要團(tuán)結(jié)互助。廉潔從教，要有高尚的思想道德情操，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響，不利用職務(wù)和工作之便謀取私利，不向?qū)W生亂收費(fèi)，不向?qū)W生和家長索要或變相索要財(cái)物。為人師表，模范遵守社會公德，舉止文明禮貌，不賭博，不斗毆，不酗酒，愛護(hù)公共衛(wèi)生，語言規(guī)范健康，禁止粗俗言辭，衣著樸素端莊，隨時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教育工作者嚴(yán)格要求自己。

作為教師，教室里放飛的是希望，守巢的是自己;黑板上寫下的是真理，擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。但是，選擇了教師,我無悔地站在三尺講臺，無悔地耕耘于課堂。

2017年9月25日