第一篇：班助個人簡歷

個人簡歷 篇二：新生助導競選個人簡歷

管理系2012級新生助導競選個人簡歷

姓名：

性別：女

專業(yè)：2011級財務管理專業(yè)

籍貫：福建xx 政治面貌：預備黨員

聯(lián)系電話：

郵箱：

個人專長：學習力強

擔任學生干部情況：

2011年9月-2012年6月，擔任班級副班長一職 2011年11月-2012年6月，擔任系自律會權益部干事一職 2012年9月-2012年10月，擔任系自律會權益部副部長一職 2012年10月-至今，擔任系自律會副主席一職 簡介：

我性格大方、活潑開朗，能夠積極樂觀地對待生活,對未來有明確的人生方向,自學能力強，有較強的上進心和勇于面對困難的沖勁，發(fā)展和提升自我的意識強烈。學習勤奮刻苦，做事認真負責，有較高的團隊意識和一定組織協(xié)調(diào)能力。遇事沉著冷靜，踏實勤懇。有著一顆很強的責任心和一股為同學服務的激情。

“助導”是什么： “新生助導”就本人而言，其有兩個方面的含義，一是幫助引導新生熟悉認識大學校園生活，使他們能夠盡快的適應大學生活，二是成為輔導員的左右手，及時反饋新生動態(tài)，傳遞愛和溫暖，構建和諧管理大家庭。助導是新生學習上的指導者、生活上的輔導者、思想上的引路者、人生中的影響者。

我為什么競選助導：

其一，助導是我來到大學認識的第一個朋友，是我第一次系統(tǒng)認識大學生活的第一個引路人，大一的時候就很崇拜那些在軍訓的時候給予我們幫助的輔導員助理，我也希望有一天能夠給予學弟學妹們溫暖，因此競選助導是為了成全自己的助導情結。

其二，助導給我?guī)淼母杏X是成熟、穩(wěn)重、干練，競選助導是為了實現(xiàn)大學生涯的自我增值，同時，也是為了給自己進行一次全面的檢驗。在過去的兩年里我不斷的充實自己，完善自己，為來日的競選增加“籌碼”。隨著時間的磨練，我變得更加成熟了，能更好的處理事情，與人交往的能力也有了提高，所以我更加相信我完全能夠勝任這份工作！

其三，從學生工作建設出發(fā)，作為一名系干，作為我們系的自律會副主席，我想做一些更具有實質性的事情，為我們系的建設出一份綿薄之力，在競選助導這件事面前我更應該有舍我其誰的魄力和勇挑

大梁的慷慨！因此，助導競選是我應該也是我渴望做的其四，為了將管理系系干先進的工作方法和嚴謹務實的工作思想傳承給下一屆，為打造一支具有戰(zhàn)斗力的學習型的卓越的管理團隊，我雖才疏學淺卻也有迎難而上的勇氣和信心！

我憑什么可以競選助導：

1、我性格外向，活潑開朗，親和力強，有較強的交際能力，執(zhí)行力高，能在新生與新生輔導員之間及時進行交流、溝通，起到上傳下達的作用，幫助輔導員完成工作。

2、我有一顆較強的責任心，我不想用激情來表達我對助導這一職務的看法，我覺得用使命才能詮釋他的含義，我深切地明白一個道理，助導決不只代表大一一年，他的使命貫穿著整個大學生涯。

3、我從小學至今就擔任著主要學生干部，十幾年的學生干部經(jīng)歷，讓我更加懂得如何去開展班級工作和建立一個和諧有愛的班集體，如何去和學弟學妹們一起建設屬于我們的“家”。

4、兩年的大學學生干部生活讓我更有了大局觀和穩(wěn)重感，雖然外表大大咧咧，可是我清楚我的內(nèi)心還是很沉靜的，不僅在工作水平方面有很大的提升，而且這一路還結交了許多朋友，無論是在校、系還是班級里的同學，我都能和他們坦城相待，這讓我有了較好的群眾基礎，更好地貫徹、落實今后的工作。

我是助導，我為同學服務 我覺得作為一名合格的助理輔導員，不僅要有強烈的責任感和無私奉獻的精神，還要有超強的溝通能力，在新生日后的學習和生活中遇到的困難，要能夠妥善徹底的解決問題。如果我是2013級的助導，我會：

一、新生報到前期：

1、協(xié)助輔導員做好準備工作，隨時了解新生們提前來校情況，并做出妥善安排。差不多在開學前10天左右開始聯(lián)系新生，通過現(xiàn)代的網(wǎng)絡技術先建立一個班群，方便同學們先熟悉和相互聯(lián)系，同時還要注意：

a、確認是否有選擇復讀的同學 b、確認同學們到校的確切日期 c、確認到校新生是否有家長陪同，若有，則要安排家長的住宿問題，提前與周圍的賓館聯(lián)系

d、在群動態(tài)里定期公布開學應帶的東西和安全注意事項

2、宿舍安排：

宿舍安排幾乎決定著新生們大學四年的主要生活關系，畢竟大多數(shù)同學都是與舍友一起參與大學的活動，舍友關系的好壞對大學的生活有著較大的影響，所以在分配上應盡量能夠使得宿舍成員能夠容易相處，同時應注意： a、區(qū)分各省宗教和習俗差異、尊重地區(qū)差異 b、注意城鄉(xiāng)區(qū)別使城市和農(nóng)村的比例應盡量相同

3、準備新生報到的相關材料如名單、餐卡、電卡、宿舍鑰匙、宿舍打掃工具、新生入學須知（包括各種安全問題，輔導員、助理聯(lián)系方式等）等。

4、解決宿舍衛(wèi)生的問題，與12財管主要班委進行溝通，充分調(diào)動12財管班的力量，將新生宿舍進行整理。

5、做好迎新當天的工作安排，同12財管同學進行溝通確保當天工作的進行

6、按照學校和系里的要求做好新生入學后各項基本活動安排，制作一份新生開學期間的活動安排表。

二、新生報到進行時：

1、由于有的同學可能會提前到校所以要提前做好迎新工作，差不多提前2天左右。

2、報到日當天要確認同學是否全部到校，在晚上要進行走宿舍，了解有關思想動態(tài)，對于心理落差很大的同學要適當進行心理撫慰。同時在當晚讓宿舍選出舍長，以便在班委產(chǎn)生之前通知有關事項。

三、新生入學教育期間：

1、統(tǒng)一按照學校以及系里安排組織學生按時參加各項活動，做好活動中的組織工作。

2、積極主動地走訪新生宿舍，了解有關思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡快了解新生的特點。篇三：班助申請書

助

理 班 主 任 申 請 書 申請人：班級： 學號：

自我介紹

（1）我活潑開朗，生活中我喜歡結交各式各樣的朋友，對朋友也是坦誠相待，很容易的就能融進各種團體之中，愛和朋友開開玩笑，同時也有耐心聆聽朋友的傾訴和主動去關心別人，因此大家也十分喜歡和我交流和玩耍。在班級我擔任過紀律委員，在學院我擔任過測量協(xié)會會長，在學校擔任過校宿管會紀律部副部長，還有入黨積極分子的光榮稱號，我樂于幫助同學解決生活和學習上的問題和困惑，我認為幫助別人的同時也給自己帶來了一份快樂。個人優(yōu)勢

1、我對工作認真負責，交給我做的事我會盡力把它做好，做到完美。遇到困難也不會選擇退縮，會勇往直前，想辦法去解決。

2、我有責任心，我會把交給我的事情一直放在心里，當做我的責任，認真去完成。如果沒做好，我也不會推卸責任，我會認真分析自己的問題，及時改正，以后避免出現(xiàn)問題。

3、我有一定的協(xié)調(diào)能力，對于不同人員的安排，能盡量滿足他們的需求，協(xié)調(diào)好他們工作上的分配，做到屬于自己的事情能自己完成，不同人的優(yōu)勢也可以有的放矢，集體的事能一起快樂地工作。從大一到大二，沒有掛過科，大一至大二期間還獲得過多次獎學金，能夠保證在完成工作的同時學習不落下。

5、我善于和別人相處，我性格比較隨和，我也可以接納任何性格的人，別人都愿意和我談心聊天，我能理解別人的想法，傾聽別人的訴

說。

6、我有一定的管理方法和經(jīng)驗，在我擔任班級紀律委員、測量協(xié)會會長、校宿管會紀律部副部長期間，帶領部門成員組織和協(xié)辦過一些較為大型的活動，比如“第十一屆南方測繪-卡西歐杯測量大賽”、“魯班節(jié)測量大賽”、“宿管會素質拓展大賽”。

申請理由

在這稻谷秋收的季節(jié)，我們江蘇建筑職業(yè)技術學院即將再一次迎來一批又一批懷揣夢想的大一新生，作為剛由高中生轉為大學生的他們，對即將到來的大學生活一無所知，對大學的一切都有著不一樣的憧憬。由于他們角色和環(huán)境的改變，也使得他們在思想、生活、學習和心理方面有了一定程度上的不適應。曾經(jīng)也是大一新生的我何嘗不是這樣？來到這個遠離家鄉(xiāng)的城市，在這陌生的學校里，對身邊的一切都充滿著無知與好奇。正在這孤獨得令人感到些許恐慌的時候，就是由于班助耐心而又體貼的輔導才使得我們沒有感到陌生，讓我們真正感受到了大學的美好?，F(xiàn)今，作為即將步入大三行列的我，在班助的幫助以及自身的感悟下，對大學已經(jīng)有了相當充分的認識，自己也很想成為一名班助，去輔導新生，去幫助他們成功的進行角色的轉換，從而順利地適應大學生活。

具體工作設想

如果我能夠有幸成功當選2014級新生班主任助理，我將從以下幾個方面開展工作：

一、前期準備工作（1）仔細閱讀和熟記江蘇建筑職業(yè)技術學院學生手冊，牢記各項規(guī)章制度，為解答新生有關校紀校規(guī)的疑問做好準備。

（2）讓自己做好新生與學院、班主任之間的紐帶，定期匯報有關工作，及時上報學生的相關情況。

二、思想方面

（1）在新生入學之后，可能有很大一部分同學是選擇了自己不喜歡的專業(yè)，所以情緒會顯得有些消極。我將首先積極地有針對性的引導他們，向他們解答本專業(yè)的相關問題，宣傳本專業(yè)的好處和優(yōu)勢，讓他們看到以后的發(fā)展前景。其次，我將請本專業(yè)高年級的學長學姐與新生進行一次交流會，讓新生更好的了解所學的專業(yè)，從而放下心中的思想包袱，提早訂立整個大學的學習計劃，全身心的投入專業(yè)的學習。

（2）在進入大學生活的最初階段，由于平時過多的依賴父母，有些同學可能會感到些許的不適和恐慌，或者還有些同學可能也會因為家庭背景的不良影響而感到壓力重重、出現(xiàn)厭學思想。針對這個情況，我將會耐心細致的去了解每個同學的相關背景情況，采取一個一個面對面聊天的方式，幫助新生排開壓力和焦慮，走出陰影，讓他們的思想步入正軌。

三、生活方面

（1）在報名的時候，我將在學院的統(tǒng)一領導下，及時為本班新生安排宿舍，并將其安全送達寢室，晚上在下寢室的時候，登記和解決新生在生活方面的問題和要求，及時向學院和班主任匯報相關情況。全面仔細的去了解本班新生的具體情況，了解家庭經(jīng)濟狀況，平時對貧困生給予更多的關心和照顧。

（2）在軍訓階段，我會為他們講解防暑小常識，備好中暑藥，保證手機信號通暢，防止意外事件的發(fā)生。晚上下寢室?guī)椭椭笇麄兲幚砗脙?nèi)務。

（3）開學之后我將不定期的下寢室，讓他們知道宿舍是大學三年的主要陣地，讓他們學會正確處理與舍友之間的關系，讓他們明白宿舍和諧關系的重要性。同時，我還會督促他們打掃好寢室衛(wèi)生，保持寢室的干凈整潔，養(yǎng)成良好的生活習慣。

四、學習方面

（1）可能剛走進象牙塔的他們對大學的學習有一些迷茫，心里會問：大學我究竟要讀什么？我到底要學哪些專業(yè)知識？針對這一問題，我會利用我自身所知道的專業(yè)知識，為他們對整個專業(yè)進行一次詳細的介紹，激發(fā)他們的學習積極性。

（2）同時，我將為他們介紹英語三四級、計算機等級等證件的重要性，幫助他(轉載于:班助個人簡歷)們提早訂立學習計劃，建立學習目標，有計劃有目的的學好專業(yè)知識，努力獲得校級、國家級的獎學金。

（3）我將經(jīng)常性的到教室督促他們上好早晚自習，讓他們適應篇四：競選班助自薦書 競選人：xx班

xxx 申請書

目錄索引

（全文共計11頁）

1，前言?第3頁 2，自我介紹

【個人簡歷+性格愛好】第3頁

【個人優(yōu)勢分析】???第4頁 3，對競選班主任助理一職的認識??第5頁 4，對于新生的規(guī)劃和管理方針設想

【工作目標】?第7頁

【工作設想】?第8頁 5，結束語第10頁 <一>前言

尊敬的學院領導老師、輔導員、各位師兄師姐：

您們好，我是09屆財稅學院稅務3班的xxx。首先，我希望能借此機會感謝給予我?guī)椭母魑惠o導員老師和其他在這一年當中對我給予幫助、關懷和照顧的師兄師姐們，是您們的幫助和不厭其煩的教導，讓我今天能有的自信參加這次競選。我決定競選的職位是新一屆新生的班主任助理。

另外，感謝各位學院領導老師、輔導員和師兄師姐在百忙當中抽空看我的申請書，希望通過這份簡陋的申請書，大家可以對我個人和我個人的看法有一定的了解。<二>自我介紹

我是一個開朗樂觀的人，小學三年級到五年級曾任班長一職，初中三年擔任數(shù)學科代表的職務，高二到高三擔任了兩年的班長，自信有足夠的領導能力，也有信心在同學之間取得威信。大一期間擔任了外聯(lián)部干事和班上的心理咨詢員，擅長而且樂于與不同的人溝通交流。

用樂觀開朗一詞形容自己的性格，我相信是最好不過的。我是一個相當外向的人，喜歡結交朋友，與不同的人打交道的經(jīng)歷給予了我突出的交際能力和溝通能力，與無論是同學還是商家，都保持著良好的人際關系，在外聯(lián)部工作學習的一年里，我比從前更善于交流，有了更多承受挫折的勇氣。

個人來說，我認為自己是一個團隊合作意識比較強的人。從小在足球比賽和訓練當中就接受灌輸一種團隊的意識，并非沒有能力單槍匹馬地作戰(zhàn)，但我始終堅信團隊合作中散發(fā)的魅力是單打獨斗所永遠不能媲美的。

平時的我喜歡比較心理學方面的知識，這使得我在與人溝通交流的過程中懂得如何察顏觀色，衡量對方的心理狀況，選擇合適的做法處理有關的問題。另外，由于自小接受優(yōu)良的家庭教育和良好的社會氛圍的熏陶，使得我對家教禮儀方面更加注重，能夠虛心接受不同的意見，相信這一點對于維護和發(fā)揚學院的良好形象和作為新生的榜樣是會有無形的幫助。此外，我也將把禮儀方面的習慣通過潛移默化的方式傳播給下一屆的新生，以便優(yōu)秀傳統(tǒng)得以傳承。

在廣州出生長大的我受廣州本地開放進步的思想影響，自小便具備一定的創(chuàng)新思維，見識面也更加開闊，能獨立提出具有創(chuàng)新性的與眾不同的觀點。作為一個榜樣，我希望能夠開闊新生師弟師妹們的視野，培養(yǎng)他們成為更加有創(chuàng)造力的人才。

我也許不是最勤勞的，也許我不是在外聯(lián)部負責項目最多的，也許我的執(zhí)行力不是最強的，也許我的表現(xiàn)力也不是最好的，但我自信我能承擔，我自信能夠成為班主任助理最適合的人選。<三>對班主任助理一職的認識

班主任助理應該是新生的領路人，幫助他們適應新環(huán)境，帶領班級建立良好的班風、學風。他是一個班級的核心，更應該是新生與輔導員進行溝通的樞紐，成為新生學習上生活上的引導者。

作為一名班助，要能組織協(xié)調(diào)、觀察分析、及時發(fā)現(xiàn)并解決新生師弟師妹們中出現(xiàn)的問題，這就要求“愛心、耐心、熱心、細心、關心、責任心”這六個“心”是班主任助理應當具備的基本素質。班助與新生師弟師妹們接觸機會較多，親和力是一個必不可少的因素，班助是否具有親和力和人格魅力，對于新一屆新生的歸屬感和幸福感有著莫大的關系。

我之所以競選班主任助理，是因為剛來到廣商這在這人生地不熟的地方的時候，沒有一個親人或者熟悉的朋友在旁鼓勵。在我迷茫無助的時候，是我的班主任助理耐心地幫助我，開導我，使我很快的適應了大學的生活。這當中的那份深深感動和感謝，使我對班助這個職務有了新的看法和更深的向往。

如果班級新生遇到了諸如不適應大學生活、失戀等等的心理問題，我首先會用真心去和他們溝通交流，了解他們的生活態(tài)度，接著要采取措施，去慢慢引導，以我自己本身樂觀向上的精神和獨特的人格魅力感染他們，幫助他們打開心扉，重新認識到學習和生活的美好。新生班主任助理是一個特殊的職務，既要扮演著學生的角色，又承擔著“老師”的責任，既是老師與新生之間的紐帶，又是老師與新篇五：我的個人簡介

個人簡歷

該同學是來自09xxx班的xxx，現(xiàn)是經(jīng)貿(mào)系學生會一名優(yōu)秀干事，并且現(xiàn)在擔任10xxx班的班助和班級團支書一職。大學期間，她始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，她認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

在學習上，當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后。該生努力學習專業(yè)知識，還拿到了《會計電算化》、《內(nèi)審員》、《電子商務員》四級、《商品營業(yè)員》四級等證書，并且還獲得了“浙江省第三屆高職高專院校管理案例分析大賽”三等獎。在經(jīng)貿(mào)系舉辦的第五屆辯論賽當中榮獲“最佳辯手”的稱號。

學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也很重要。

在工作上，該生積極參加學校組織的各類活動，比如：排球賽、跳繩比賽、風箏節(jié)比賽等等。作為團支書的她，曾獲得過“優(yōu)秀團支書”的稱號，還帶領著本班同學舉辦了有聲有色的團日活動，并獲得了“五四紅旗團支部”的稱號。在學生會中努力工作、積極上進，也使得她大一時就獲得了“優(yōu)秀干事”、“先進個人”和校慶十周年“優(yōu)秀志愿者”等榮譽?，F(xiàn)在更是擔任了10屆xxx班的班助。在思想上，她追求上進，思想覺悟有了很大的提高，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。她覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，她想加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有更加清晰的認識?，F(xiàn)在已是入黨積極分子的她，更是作為班級團支書，積極帶領班級同學們積極向當組織靠攏。

在生活上，該生性格開朗、樂于助人、勤儉節(jié)約，與同學們之間的關系相處的十分融洽，更是老師的好幫手。

大學校園生涯和社會實踐生活她不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。作為積極樂觀新時代青年,她會更加迫切要求自己充實充實再充實。

第二篇：助班制度

助理班主任管理制度

一、助理班主任的概述

為加強學生的思想教育和日常管理，充分發(fā)揮學生干部的作用，經(jīng)研究決定在高年級中選拔一批政治素質好、組織管理能力強的學生擔任“助理班主任”，協(xié)助我院黨團組織和班主任老師工作，確保學校及我院的各項政策能夠及時貫徹到一年級學生中去，深入細致地做好學生工作。使新生能盡快適應大學學習與生活，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。特制定《熱作與管理工程系助理班主任管理制度》。

二、助理班主任的組織架構

系主任

輔導員

助理班主任

助理班主任

助理班主任

三、助理班主任的基本要求

1、能認真學習有中國特色中國社會主義理論，堅持四項基本原則，擁護黨的路線、方 針、政策，具有較高的理論水平和政治素養(yǎng)，能夠模范遵守學校的各項規(guī)章制度。

2、學習成績良好，專業(yè)知識過硬。

3、具有一定的組織、協(xié)調(diào)能力，對人熱情、寬厚，工作認真、積極。

4、積極向上，樂觀開朗；口才優(yōu)秀，能夠與人良好地溝通。

5、綜合能力強，在同學中有較強的影響力以及較高的威信，能成為新生的榜樣，以身 作則。

6、有較強的組織紀律性和工作責任心。熱心助理班主任工作，責任心強，工作踏實，嚴以律己，有一定的組織活動能力，有較強的集體主義觀念和無私奉獻精神。

7、生活作風正派，生活簡樸，嚴以律己，具有整潔、得體的外在形象以及良好的學識 修養(yǎng)。

8、做事“公平公正公開”，不偏心，不加入私人感情。

9、保證在任期內(nèi)不與新生發(fā)生戀情。

10、保證能與新生有很好的聯(lián)系,主動聯(lián)系新生、定期到新生班了解情況。（在通訊上）

11、不能利用職權去對新生進行一切與商品銷售有關的活動。

12、助班之間要有團隊合作精神。

四、助理班主任聘用程序

1、公布招聘事項。各系向同學公布聘用助理班主任的名額、資格條件、考察時間和其 他有關事項。具體事項請根據(jù)主力班主任的附件《熱管系助理班主任面試流程制度》。

2、報名。凡符合助理班主任聘用條件的學生可向所在班提出個人申請，填寫《助理班主任申請表》。

3、考察。系依據(jù)聘用條件對報名人員進行資格審查和全面考核，按照擇優(yōu)選拔的原則確定擬聘任人選，并簽署聘用意見，提交院學工組審批。

4、聘任。學工組審批簽署聘用意見后聘任。

5、上崗前培訓。助理班主任被聘用后，必須經(jīng)培訓后才能上崗。

五、助理班主任的工作范疇

一）開學初期基本工作：

1、新生報到注冊當天：

1)注冊前幾天也應該要開始注意本班同學的來校情況，及時接觸到達的學生。2)負責接待家長與新生，并且要主動向他們介紹校園及院系及本專業(yè)的一些主要情況。3)向新生粗略介紹入學后各項基本活動安排。保證新生按照學校以及學院的統(tǒng)一安排行動。

4)積極了解新生的各種困難，及時向各級有關部門反映。

2、新生教育期間：

1)統(tǒng)一按照學校以及學院安排行動；對學校或學院的通知安排要做到令學生嚴肅對待，以防養(yǎng)成不良習慣。

2)積極主動地走訪新生宿舍，了解有關思想動態(tài)，解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好，盡量盡快了解新生的特點

3)組織相關班級活動，增進新生之間的了解及班級的團結，并帶領新生熟悉校園環(huán)境。

4)參加新生教育的各種動員大會、協(xié)助學校學院做好新生入學教育工作。

5)召開新生班級會議，選定班級臨時班干部并把名單上報到學院辦公室；組織學生學習《學生手冊》及有關文件，提醒學生認真學習《學生手冊》有關條例。、新生軍訓期間：參與軍訓各項工作，做好新生思想工作（鼓勵及教育新生認真軍訓、鼓勵新生積極向黨組織靠攏）等，保證軍訓順利進行。

二）正式學習期間 ：

1、與相應班主任保持密切聯(lián)系，及時回報班級有關情況，尤其是學習、生活和思想上的情況。

2、積極配合學術科技部及組織部開展新老生學習經(jīng)驗交流活動，對學生進行正面教育，正確引導學生，使他們盡快適應大學生活。

3、鼓勵班上同學積極加入本院團總支學生會等組織，豐富大學生活。

4、指導班級同學積極參加院、校開展的各項活動，如院、校運動會、迎新晚會等；幫助學生干部拓寬視野，鼓勵其大膽組織各項班級活動。

5、協(xié)助班長開展班級工作，幫助班長樹立威信，不能過多的干涉班內(nèi)事務。

6、組織班委、團支部競選工作；公正嚴明，不能做過多地干涉，更不能偏幫，主要起指導和協(xié)調(diào)作用。

7、廣泛開展談心活動，積極做好個別教育與輔導工作，引導同學骨干靠攏黨組織，促進后進生的轉化工作。

8、配合黨支部委員會做好學生的黨建工作和入黨培養(yǎng)對象的選拔、培養(yǎng)和考察工作。

9、在期中、期末考試前，組織開展考前動員大會。

10、此時助班應該以參加活動為主，充分發(fā)揮班委會的作用，而不是干涉班級事務。

11、進一步做好新生專業(yè)思想工作，并傳授自己的心得體會。

12、完成學院和系布置的其他工作任務。

六、助理班主任的具體條例

1、助班工作會議每三周開一次工作會議，就新生這個月所遇到的問題，進行討論和總結，布置新的下一階段的工作（如有特殊情況可根據(jù)具體情況召開會議）。

2、開會遲到者，上報系主任。如有事可提前向考勤員請假，3、每周走訪宿舍一次以上，做好記錄，有問題及時解決，解決不了的及時向班主任匯報情況。

4、重點關注宿舍內(nèi)部的關系，努力營造和諧的宿舍環(huán)境。

5、寫好助班日記，每走訪一次新生寫一篇日記，平時有時間也可把最近的一些情況寫進去。

6、組長和副組長會不定時的抽取一部分的新生了解各位助班情況，以便更好的促進助班的工作。

七、助理班主任的工作理念

每個人的工作理念必須放在群體和社會環(huán)境下驗證。助班的工作理念必須與學校和學院的教書育人，與輔導員的工作理念高度一致，否則，就會發(fā)生撞車。助班的工作理念在上級領導老師的指導思想下進行深化和升華，并逐漸在工作中形成獨特的理念。輔導員的工作理念：

1、教會學生，特別是新生孰重孰輕的道理，任何時刻不要本末倒置，學習放在首位。

2、教會學生成為社會人，成為成年人，用社會眼光看社會，用大學眼光看社會，學會成熟和成長，最終成功。

3、原則性問題從嚴要求，其他問題靈活處事。

4、開展工作要先禮后兵，曉之以情動之以理，必要時要用鐵血政策，樹立群體威信，保護整體利益。

助班的工作理念可以在輔導員的理念以及學校和學院的目標基礎上適當進行優(yōu)化和細化，如為班級設立目標，工作時從嚴要求，生活上照顧周到，學習上正面引導，職業(yè)規(guī)劃上及早開展，關心貧困大學生等等

八、助理班主任應注意的幾個問題

1、角色定位問題：自以為是，一切包攬，覺得自己就是隨帶班級的老大，其他老師都是自會紙上談兵，班主任的話可以不聽。

2、自身學習生活和助班工作沖突問題：舍學習保助班工作，回避自身發(fā)展問題

3、與領導、老師、新生的關系處理：不夠冷靜，不夠聰明，不夠成熟

4、助班的責任心：缺乏耐心，只有三分鐘熱度，對班級不良現(xiàn)象放任自流

5、助班的工作問題：有偏頗的開展工作，喜歡帶新生搞文體活動，忽視班風學風建設；關心優(yōu)秀新生，對貧困生和內(nèi)向學生缺乏關心和足夠重視。

6、助班的品格問題：對某些辛苦的工作經(jīng)常埋怨，在新生面前表現(xiàn)和出來；對領導和老師的某些工作不認同時，出現(xiàn)叛逆情緒，并且不作為。不配合學院老師和學生干部的工作等。

7、與新生的感情問題：與新生的感情，特別是愛情，處理得不夠妥當，不能公平和理性。

8、擔任助班和學生干部的問題：雙重乃至多重身份導致自己角色混亂，工作混亂，一團糟，到頭來一事無成，大受打擊。

9：與本班同學的關系問題：做助班，時間和精力上的分配，導致參與本班活動時間減少，此時，和班級同學感情出現(xiàn)問題，同時，助班工作的早出晚歸，和舍友的關系處理也不夠和諧。

10：助班間的關系處理問題：出現(xiàn)惡性競爭，在新生面前詆毀其他助班和班級，甚至詆毀領導和老師。

九、助理班主任工作的考核與管理

1、助理班主任總評由所帶班級學生評價、助班評分小組和老師評分組成；

2、對在不定期考核中發(fā)現(xiàn)有問題的助理班主任，系提出批評教育；情節(jié)嚴重或是教育無效者予以解聘。

3、取總評得分前兩位授予“優(yōu)秀助理班主任”稱號，并在綜合測評中予以加分；

4、助理班主任工作接受全院廣大師生的監(jiān)督。

十、我們將對助理班主任在以下幾方面進行量化評比

具體評定方案： 1）工 作 方 面 ： A、軍訓工作方面：

1、助理班主任的軍訓現(xiàn)場的出勤情況。要求每天每班必須有一名助教在場。（10分）

2、理班主任的遲到、早退問題。嚴禁出現(xiàn)助理班主任遲到早退的情況發(fā)生。助理班主任必須在新生軍訓開始前15分鐘內(nèi)到達軍訓現(xiàn)場，下操后與新生一同離開。(5分)

3、對助理班主任預防和處理現(xiàn)場突發(fā)事件的各方面表現(xiàn)進行考核。如軍訓時出現(xiàn)新生【1】中暑、受傷；【2】思想發(fā)生嚴重波動；【3】打架斗毆、與教官沖突；【4】遲到、早退等；【5】私自下河游泳、摸魚。(10分)B、日常生活方面：

1、內(nèi)務衛(wèi)生問題。根據(jù)有關部門對內(nèi)務衛(wèi)生的檢查情況對助理班主任的工作做出評比。(5分)

2、軍訓紀律問題。主要包括軍容風紀和生活紀律，助理班主任要嚴肅紀律問題，保證新生【1】不談戀愛；【2】統(tǒng)一著裝；【3】儀表端莊；【4】軍訓出勤率；【5】嚴

格就寢；【6】防止一切寢室突發(fā)事件的發(fā)生，包括：新生打架、酗酒、賭博、喧嘩、偷竊、私自外出等。(10分)C、學習模范方面：

1、助理班主任是否對新生進行思想交流，使其對未來的學習產(chǎn)生熱情。(10分)

2、助理班主任是否協(xié)助班主任對新生進行專業(yè)思想教育，引導同學樹立正確的學習目的，端正學習態(tài)度，幫助同學掌握正確的學習方法，引導同學養(yǎng)成良好的學習習慣。(10分)

3、助理班主任是否在軍訓期間督促新生對校、軍歌的學習。(5分)D、思想工作方面：

1、是否協(xié)調(diào)處理好班內(nèi)學生中的各類問題，順利度過剛進入大學的混亂期。（10分）

2、是否協(xié)助班主任進行思想教育和道德教育，保護新生身心健康，正確引導新生成長。（10分）

E、宣傳工作方面：

1、學校在軍訓期間開設軍訓宣傳廣播，校報和《團學通訊》開辟軍訓專題欄目，是否親自或組織新生積極投稿，宣傳我院軍訓工作。（10分）

2、是否認真組織開展談國防、話軍訓演講或知識競賽活動，積極主動開展教官與新生、連隊與連隊之間的拉歌、體育比賽活動，營造濃郁的軍訓氛圍。（5分）總計：100分

2）其他方面：

1、遲 到 早 退:： 0次 以下計 15分 1 —3次計 10分 4—6次計 5分 7次以上計 0分

2、處理突發(fā)事件：消 極 處 理 計 0分

處理比較妥當計 5分

處 理 妥 當 計 10分

3、內(nèi) 務： 差 計 0分

一般計 5分

良好計 10分

優(yōu)秀計 15分

4、紀 律： 差 計 0分

一般計 5分

優(yōu)秀計 10分

5、投 稿： 無 計 0分

一般計 5分

優(yōu)秀計 10分

6、活 動： 無 計 0分

認真計 5分 總計：65分

3）由老師根據(jù)助班平時工作情況、工作總結和工作程度給與不同的評分成績。

總計：35分

分 數(shù) = 上述成績 × 50%

十一、班主任助理的評優(yōu)與獎勵

聘期結束后，由系主任和老師對助理班主任情況進行全面總結。評選并推薦“最佳助理”班主任，學校為獲獎者頒發(fā)榮譽證書。同時頒發(fā)助理班主任的聘書

同時系主任和老師全體班主任助理工作情況做綜合評價，分析成功與不足，為今后更好地開展此項工作積累經(jīng)驗。

第三篇：助班工作計劃

計劃人：劉果 13級班助工作計劃書

引言: 作為一名當初曾接受過輔導員和無數(shù)學長學姐幫助的準大三學生，我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學校園的新生具有怎樣重大的作用和影響?！暗嗡鳎斢咳鄨蟆薄百浫嗣倒?，手留余香”，因此，能做一位合格的助理班主任（以下簡稱班助）并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的輔導員以及學長和學姐那樣去幫助即將跨入大學校園的學弟學妹，這對我來說,這樣的一次機會既是一次對學院的回報，也是一次鍛煉自己的寶貴機會，因此我會盡心盡責，為我們土木系學弟學妹們營造一種家的溫暖、家的溫馨。強烈的責任感，會支持我一直保持高昂的工作熱情，團結13級我班班上每個同學，將13級我班學生培養(yǎng)成有道德、有能力、有責任心的人。同時，我相信自己是有能力、有信心、有責任心的，能夠做一名優(yōu)秀的班助。

開展工作計劃之前，首先談談我對班助工作的認識，有了良好的認識才能夠對工作有更好的開展計劃和方式。工作性質：所謂班助，這既是學生助理的角色，同時也有班主任的功能。這是一項“助人自助”的事業(yè)，它曾幫助無數(shù)的新生在短時間內(nèi)適應大學環(huán)境，并配合學院開展了大量卓有成效的工作，同時也讓更多的在校高年級學生得到了鍛煉和提升。工作任務：

1、協(xié)助學院做好新生入學工作，例如新生宿舍安頓、新生入學教育、新生軍訓的開展等等。

2、是新生跟學院、跟老師溝通的橋梁。不但要把學院、老師安排的工作做好，還要及時跟新生溝通，及時向上反映新生動態(tài)。

3、協(xié)調(diào)管理新生班級，幫助新生熟悉校園環(huán)境，使新生盡快適應大學生活。

4、協(xié)助新生班委開展各項班級工作，幫助解決新生思想、學習、工作等各 方面的疑惑，關心新生。

目錄

一、新生來之前的準備

二、迎新階段

三、開學典禮

四、新生體檢

五、新生入學教育

六、第一次班會

七、新生軍訓

八、前期新班級氛圍營造

九、后期工作規(guī)劃

十、班級管理方面

十一、新生生活指南

十二、學習規(guī)劃

十三、大一上學期期末階段

一、新生來之前的準備：

1、親自到學校的各處及周邊進行考察，做到詳細了解學校的概況以及各建筑、道路、教學樓、宿舍樓的具體名稱、位置，以便在學生和學生家長問起時能夠回答，或者是有學生由于對校園不熟悉出現(xiàn)迷路時能給他們提供幫助。

2、向輔導員了解學院關于新生接待工作的安排，熟悉新生報到的每一個流程，以便在新生報到時能夠做到有問必答。

3、多與老師、有經(jīng)驗的助班交流，掌握助理班主任必需的一些技巧與方法，充實自身。

4、總結自己的經(jīng)驗，了解好各社團的概況，以及考證的相關信息，為以后給新生正確的指引做好鋪墊。

二、迎新階段：

1、助理班主任扮演的是一個引導者的角色，首先，應利用最短的時間和家長做好交流，讓家長和新生更好地了解學院，保證他們安全的、有序的進入大學，完成報到手續(xù)，并交代家長放心，使他們安心地把孩子交給學校。其次，應認真做好新生接待，詳細、耐心地回答新生和家長的問題。

2、多找機會與新生交流，了解新生的基本情況，例如：家庭背景、興趣愛好、特長、新生眼中的大學生活等等，為以后班級的發(fā)展和自己今后的工作打好基礎。對貧困生做好安撫工作并鼓勵和引導他們調(diào)整好心態(tài)。

3、新生報到當晚去巡宿舍，提醒他們注意安全，做好防盜、防 騙等工作，保證登記好每個學生的聯(lián)系電話，完成學生基本信息的登記工作，爭取與所帶班級的學生一一見面。

4、選好臨時負責人，做好新生通訊錄及其他基本資料，例如創(chuàng)建QQ群，加學生飛信。開學的第一個月每天晚上去一次新生宿舍慰問，及時了解各種情況，并向輔導員匯報。

三、開學典禮：

做好通知工作，提前一個小時到圖書館門前帶隊，整理好所帶班級的隊列，維持好秩序。

四、新生體檢：

在新生體檢之前，了解哪些同學會暈血的，或者是害怕抽血的，提前做好應急措施。

如果時間允許的話，親自組織學生去體檢，讓他們減少無助感，若與上課時間沖突，就請其他班的班助幫忙照顧新生，直至體檢完畢。體檢時可能有些學生會出現(xiàn)暈倒等狀況，要提前做好應急準備。

五、新生入學教育：

做好通知工作，提前到教室?guī)ш?，組織學生有序入座，維持好秩序，讓同學們保持安靜，認真聽講。

六、第一次班會：

1、開班會之前做好充分準備，安排好班會流程及發(fā)言準備，并邀請輔導員參加。

2、在班會中介紹學校的概括，鼓勵學生參加社團活動，并提醒他們參加1-2個社團為宜。

3、完成班助、新生自我介紹等工作，確定宿舍負責人，找兩個有責任感，有親和力的同學來擔任班級負責人，能力可以放在其次，若軍訓中發(fā)現(xiàn)有比較合適的班級負責人，可以安排他們具體負責軍訓期間的事務，以便提高他們在同學們心目中的地位。（我認為班委在軍訓后選舉比較好）

4、強調(diào)班級的概念及重要性。班級的發(fā)展離不開個人的發(fā)展，個人的發(fā)展也在一定程度上依賴班級，團結的班集體會有更好的學習氛圍，在大學，人脈也很重要，應著重培養(yǎng)好宿舍內(nèi)部之間的關系。

5、強調(diào)大學生活中學習的重要性。很多人都認為到了大學就解放了，很容易走進把學習拋下的誤區(qū)。應鼓勵他們以積極的心態(tài)投入到大學生活中來，活到老，學到老！

6、公布學校的近期安排，布置好軍訓前的工作，搞好軍訓動員，并強調(diào)注意事項。

七、新生軍訓：

（一）、班助工作：

1、利用第一次班會，做好軍訓動員工作。講解軍訓中的注意事項及相關要求。

2、軍訓中照看好新生，多抽時間去陪他們軍訓，給他們助威打氣。尤其要對那些存在困難和身體不好的同學給予關注。

3、休息時多跟他們聊天，營造輕松、愉快的氛圍，增進溝通。利用軍訓這個機會發(fā)現(xiàn)有能力的同學，為班級干部的選拔做好準備工作。

4、照顧好身體不適的同學。

5、在他們訓練、休息、唱歌時，幫他們多拍些照片。

6、準備好葡萄糖、鹽、藥油等，以備不時之需。

7、晚上走訪新生宿舍，在生活、學習、愛好方面與新生交流，并做好記錄，了解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經(jīng)驗，并且結合學生的性格，給予一定的建議，指引學生找到大學的重心。另外，了解他們在軍訓中遇到的問題，例如：有沒有同學不習慣或者不舒服的？教官有沒有專門針對他們？

8、跟教官溝通好，手機保持24小時開機。

9、軍訓過程中，內(nèi)務整理是評比的一項重要內(nèi)容，是培養(yǎng)同學良好的衛(wèi)生習慣和團隊意識的重要環(huán)節(jié)，助班應多到宿舍向他們強調(diào)內(nèi)務整理的重要性和實際意義，定時督促他們搞好內(nèi)務整理，必要時身體力行。

（二）、軍訓指引與預防措施：

1、軍訓期間必須吃早餐，不得空腹訓練。

2、要注意勞逸結合，中午和晚上要按時休息，保證睡眠充足。

3、出門前要認真檢查軍訓服裝，如：軍帽、腰帶等。

4、腰帶要適當緊一點，走起路來會更有精神勁兒；襪子最好穿棉制運動襪，鞋子里面再墊一塊軟鞋墊，這樣腳后跟會舒服一點。

5、注意補充水分，以運動飲料和茶水，鹽水最佳，不要拼命喝白開水或礦泉水。

6、軍訓后體力消耗極大，這個時候不要虧待自己，多吃一些肉 類、蛋類，最好還多喝點湯菜類，同時注意補充各種維生素。

7、大雨或大汗淋漓后不要急于喝水，稍微休息片刻再補充水分，以免對腸胃突然加重負擔造成傷害。淋雨后如有發(fā)燒或全身酸痛等癥狀，應及時到校醫(yī)室就診。嚴禁大汗淋漓時進行冷水淋浴，待休息片刻無汗時再沖洗，以防感冒。

8、注意防曬，出門前半小時要涂防曬霜，因為這也要時間吸收。

9、不要硬撐，軍訓中要講“堅持再堅持”，但如果實在支持不下去，一定要休息，防止出意外，特別是體質較差的同學。

10、軍訓生活中要學會與同學溝通，有困難要學會虛心向同學和輔導員或助理班主任請教。

（三）、應急措施：

1、軍訓時間較長，身體疲憊，大量排汗，頭部直接受烈日照射，極易發(fā)生中暑。中暑后，要保持鎮(zhèn)定，不可驚慌。輕度中暑：把中暑者送到陰涼通風處休息，喝些涼白開水等清涼飲料。解決不了時，立即尋求校醫(yī)幫助。

2、軍訓中，若學生臉色不對，渾身不適，不能參加訓練時，及時向教官、排長、連長或輔導員匯報。

八、前期新班級氛圍營造（班級活動）：

找一個合適的時間在合適的場地開展團體活動，旨在讓大家能夠彼此熟悉認識，營造融洽的班級氛圍，盡快忘卻離家的孤單、融入大學生活。若學校、老師允許的話，可以組織去增城綠道自行車游，或者開展班級聯(lián)誼。

積極配合學院的工作安排，指導班委組織好主題班會及團組織生活，推薦一些有能力高水平的同學參加學院的迎新晚會。

積極督促他們開展各項體育友誼賽，同時鼓勵學生積極參加運動會等各種比賽，加強體育鍛煉。

九、后期工作規(guī)劃：

軍訓完成后，大學的學習和生活也將正式拉開帷幕并逐漸步入正軌。新生能否在這一時期盡快適應大學的學習和生活，并盡快養(yǎng)成好的習慣，將對以后乃至整個大學生活產(chǎn)生重大的影響。所以，助班應該在軍訓期間準備好開課后所涉及的工作規(guī)劃，如班風、學風建設方案，同學集體意識和團隊意識的培養(yǎng)方案，積極分子和各類干部培養(yǎng)方案，集體活動的開展方案，養(yǎng)成好的習慣的指導方案等。

十、班級管理方面：

1、軍訓結束后組織新生做好第一屆正式班委的選舉工作，鼓勵大家積極參加，同時保證選舉在公平、公正、公開的情況下進行，根據(jù)學院的安排，選出正式班委。

2、及時召開班委會，指導他們進入工作狀態(tài)，明確班委分工責任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率，做到權責明確、精簡高效。開始一個月每周召開班委例會，及時反饋班級整體情況，并分析解決辦法，與班長、團支書多溝通，幫助他們解決疑問。

3、對剛開始的一些學院的活動，如各種班級賽，給予關注和指導。

4、組織委員做好班級通訊錄并發(fā)放。

5、做好助學金申請，貧困生的相關工作，同時注意保密。

6、引導新班委進行領取新書工作，辦理學生證、飯卡等一系列工作。

十一、新生生活指南：

（一）生活方面：

1、智能卡管理中心開設學生充值水卡、電卡、IC卡的服務，位于585廣場右側；

2、每間宿舍每月送20度電,電用完后,可到充值中心充值，請同學們節(jié)約用水用電，愛護公物，保護水表、電表人人有責，破壞公物者從嚴處分；

3、每人要辦理一張IC卡，工本費30元，用于吃飯，超市購物，借書等；

4、宿舍內(nèi)家具、電腦需維修的，請向宿管員報修，報修后會有專門人員上門維修；

5、宿舍內(nèi)禁止使用大功率電器，如電熱棒、電磁爐等；

6、注意財物和人身安全。晚上外出要請假并三兩成群；不要隨便把錢物和抽屜鑰匙放在桌面上

7、學校的飯?zhí)糜械谝伙執(zhí)?、第二飯?zhí)谩⒌谒娘執(zhí)?、第五飯?zhí)谩?/p>

（二）學習方面：

九教為工程測量中心(其中有語音教室和計算機室有課室和各專業(yè)實驗室)；一二三四六七八教為教學樓；圖書館分為借書室和閱覽室，其中閱覽室只可進入閱覽，不可外借。此外，我們有專門的自修室設在中央圖書館二樓東側。

（三）文體方面：

1、圖書館一樓有美術作品展覽室；

2、每年九月末有迎新晚會，屆時會有慶典活動；

3、每學期都會舉行各種文體及社團活動；

（四）學生組織方面：

學生組織有院學生會、院黨建工作委員會、院團委、系學生會、系團總支、系公關部等等，另外還有許多學生社團，到時候會統(tǒng)一擺攤招新，希望大家找到適合自己的工作部門，踴躍參與競選。

（五）生活小細節(jié)

1、到圖書館借書需要需持IC卡。所借出的書本限期為1個月，過期會扣IC卡的錢，每次可借4本書；

2、當電卡的電量只剩下0度電時，宿舍會自動斷電。這時自動去充電費；

3、外出時忘帶宿舍鑰匙，可持學生證到宿管處借本宿舍的鑰匙；

4、校園超市能用現(xiàn)金和IC卡付帳；

5、在585廣場右側有提款機，支持農(nóng)村信用社、中國銀行及銀聯(lián)所有用戶；

6、如果開通網(wǎng)絡，請到圖書館網(wǎng)絡中心辦理點申報；

7、學校醫(yī)療室設在南坡下，如果身體不適或受傷了，可前往就診；

8、七教樓下有權益保障部的權益信箱，如果你們的權益受到侵犯或者想對學院提出意見和建議的話，請投信到權益保障部的權益信 箱，我們會盡快處理的；

9、欲到城市區(qū)，可過乘坐2路、1路公交車。

十二、學習規(guī)劃：

大一時要博業(yè)，就是說你要看大量的書，擴寬知識面，并且做好大學四年的生涯規(guī)劃。

大二時要學習大量的關于職業(yè)方面的知識，包括專業(yè)知識?？既∷璧淖C書，英語四六級等。

大三時要擇業(yè)，在你喜歡的那個學科內(nèi)再選擇一個或幾個具體領域，然后深入學習一年，另外，要想好大四畢業(yè)后是考研、還是考公務員、或者就業(yè)，并為之做好相應的準備。

大

四、你要試業(yè)，就是真正的實習了。在實習中，就是要提前適應這個工作，尤其是生活方式上的適應，做到最大限度與公司、工作合拍、匹配，同時最大化的補充你所欠缺的知識與能力，還有操作性的技能，最大化減少你與工作的差距就是你大四的最大任務。

十三、大一上學期期末階段：

1、考前動員大會及經(jīng)驗交流會。強調(diào)考試舞弊現(xiàn)象、補考、對考試的正確態(tài)度等。

2、放假注意事項指導。寒假放假有關事項的指導說明包括如何購買火車、汽車票；放假開學時間、回家的路途和寒假期間的安全問題、留校問題等。

以上是我的班助工作計劃，我會本著認真負責，做事嚴謹，團結一致的精神，同其他班助一起引導新生們走入大學生活，如有不足的 地方，希望輔導員能給出建議，我一定會及時改正。

2013年9月1日

第四篇：班助工作計劃

15教技班班助工作計劃

對工作的認識

班主任助理的工作是幫助輔導員老師管理新生班級，幫助新生盡快在生活、學習等方面實現(xiàn)從高中到大學的轉變，并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風。安定新生的情緒讓他們盡快適應大學生生活，在學習上給以正向的指引，幫助新生解答專業(yè)問題，找到自己的目標。組建班委，引導班委管理班集體成為一個團結友愛的班集體。協(xié)助院和輔導員的工作，積極開展班集體建設，積極組織開展各種豐富多彩的活動，同時，強調(diào)學習的重要性，創(chuàng)建好的學風。

一、新生來之前準備

1、關注學校關于新生的相關通知、規(guī)定；了解學院關于新生接待工作的安排，熟悉新生報到的每個流程，以便新生報到時能夠做到有問必答。

2、多與老師、有經(jīng)驗學長學姐交流，掌握班助必需的一些技巧與方法，充實自身。

3、總結自己的經(jīng)驗，了解好各社團的概況，以及考證的相關信息，多了解本專業(yè)的就業(yè)情況，為以后給新生正確的指引做好鋪墊。

4、積極加入新生群，為學妹學弟解決對大學的疑問。

二、迎新階段

1、首先，應利用最短的時間和學生、家長做好交流，讓他們更好地了解學院，完成報到手續(xù)，并交代家長放心。其次，認真做好新生接待，詳細、耐心地回答新生和家長問題。

2、多找機會和新生交流，了解新生的基本情況，例如：家庭背景、興趣愛好、特長、新生眼中的大學生活等等，為以后班級的發(fā)展和自己今后的工作打好基礎。對貧困生做好安撫工作并鼓勵和引導他們調(diào)整好心態(tài)。

3、新生報到當晚去巡宿舍，提醒他們注意安全，做好防盜、防騙等工作，爭取與班里學生一一見面。（1）了解新生的狀況

a)了解新生對本專業(yè)的了解程度以及喜愛程度，是否對專業(yè)存在誤區(qū)，是否有因為被調(diào)劑產(chǎn)生不好的情緒，若存在諸如此類的問題對其進行正確的引導； b)端正學習態(tài)度，既來之，則安之；

c)找到自己喜歡學習的東西，并為之付出努力； d)專業(yè)好不好在于自己學得好不好。（2）確認新生在校生活情況 a)在宿舍的生活情況，是否和諧； b)提醒大家注意人身安全、財物安全等； c)提醒一些生活上的小問題，早睡早起；

4、添加所有同學的聯(lián)系方式，多在班群上與同學們聊天，了解近期的情況；私下與一些在學習上，生活上有問題的同學聊天，盡力幫其解決問題；

三、開學典禮

做好通知工作，提前到達集合地點，整理好所帶班級的隊伍，維持好秩序。

四、新生體檢

在新生體檢之前，了解哪些同學會暈血的，或者害怕抽血的，提前做好應急措施。如果時間允許的話，親自組織學生去體檢，幫忙照顧新生。

五、新生入學教育

提前強調(diào)紀律問題，做好通知工作，提醒提前進入教室，組織學生有序入座，讓同學保持安靜，認真聽講。

六、第一次班會(初步計劃9月15日開展)

1、開會前做好準備，安排好班會流程及發(fā)言準備，并邀請輔導員參加。

2、在班會中介紹學校的概況，鼓勵學生參加學生會、分團委及社團活動，并提醒他們參加1-3個為宜。

3、完成班助、學生自我介紹等工作，確定宿舍負責人。

4、強調(diào)班級的概念和重要性，班級的發(fā)展離不開個人的發(fā)展，個人的發(fā)展一直一定程度上依賴班級，團結班集體會有更好的學習氛圍。在大學，人脈也很重要，應著重培養(yǎng)好宿舍內(nèi)部的關系。

6、簡要介紹本專業(yè)學習方向，強調(diào)大學中學習的重要性，調(diào)整同學心態(tài)。很多人都認為到了大學就解放了，很容易走進把學習拋下的誤區(qū)。應鼓勵他們以積極的心態(tài)投到大學的生活中來，要活到老，學到老。

7、提醒大家注意人身安全、財物安全等。

8、進行第一次臨時班干競選，注重公平并同時鼓勵每個新生都競選臨時班干。

七、新老生交流會

1、開會前做好準備，與輔導員交流溝通，安排好交流會內(nèi)容、邀請人員及流程準備。

2、請高年級的學姐學長及研究生來講解專業(yè)知識，給新生做好思想工作，傳達正能量，并解答新生對專業(yè)的疑惑。

3、增進新老生之間的相互交流和學習，增進彼此的感情。

4、讓新生深入了解本專業(yè)，思考和確定自己大學過程的方向和目標，并每人寫一份個人的大學規(guī)劃，計劃國慶后上交。

八、前期班級氛圍營造

找一個適合是時間和在一個適合的場地開展團體活動，旨在讓大家彼此能夠熟悉認識，營造融洽的班級氛圍，盡快忘卻離家的孤單、融入大學生活。若學校、老師允許的話可以組織開展班級聯(lián)誼。積極配合學院的工作安排，指導班委組織好主題班會及團組織生活，鼓勵積極參加學院的迎新晚會。積極督促他們開展各項體育友誼賽，同時鼓勵學生積極參加院運會等各類比賽，加強體育鍛煉。

九、班級管理

1、一個月后做好第一屆正式班委的選舉工作，鼓勵家積極參加，同時保證選舉在公平、公正、公開的情況下進行，根據(jù)學院的安排，選出正式的班委。

2、及時召開班委會，指導他們進入工作狀態(tài)，明確班委分工責任，形成一個完整的工作體系，提高班委組織工作的辦事效率，做到權責明確，精簡高效。及時召開班委例會，及時反映班級整體情況，并分析解決方案，與班長、團支書多溝通，幫助他們解決疑問。

3、對剛開始的一些學院的活動，如工作班級賽，給予幫助和指導。

4、做好助學金申請，貧困生的相關工作，同時注意保密。

十、后期班級管理

大學的學習和生活也將正式拉開帷幕并逐漸步入正軌，新生能否在這一時期盡快適應大學的學習和生活，盡快養(yǎng)成良好的習慣，將對以后及整個大學生活產(chǎn)生重大的影響。班助應做好班風學風建設方案，同學集體意識和團隊意識的培養(yǎng)方案，積極分子和各類干部培養(yǎng)方案，養(yǎng)成好的習慣的指導方案。

第五篇：助班考核

助理班主任管理辦法（試行）

第一章總則

第一條為全面貫徹落實學生“自我管理、自我教育、自我服務”的“三自”方針，加強我校助理班主任隊伍建設，明確助理班主任工作職責，充分發(fā)揮助理班主任的主動性與積極性，使助理班主任工作更加規(guī)范化，特制定本辦法。

第二條助理班主任是我院學生思想政治教育工作隊伍的重要組成部分，是進行學生思想政治教育的一支重要力量。助理班主任應努力成為班主任和輔導員的好助手，成為學生健康成長的知心朋友。

第三條助理班主任崗位是培養(yǎng)學生干部的重要渠道。加強助理班主任隊伍建設是加強學生骨干隊伍建設的重要途徑，也是加強和改進大學生思想政治教育的一個重要手段。

第四條助理班主任是培養(yǎng)和加強大學生自我教育能力的重要措施，是學生提高自身素質的一個重要方式，對大學生成長發(fā)展有重要作用。

第二章助理班主任的選聘

第五條助理班主任的選聘條件：

1．具有堅定的共產(chǎn)主義信念，堅持四項基本原則，在思想上、行動上與黨中央保持一致；

2．熱愛所學專業(yè)，學習勤奮，嚴謹踏實，勇于進取，成績良好；

3．熱愛學生工作，熱心為老師、同學服務，具有奉獻精神，責任心強，遵紀守法，行為端正；

4．具備一定的溝通交流能力、組織管理能力和文字表達能力，有創(chuàng)新精神，勇于實踐；

5．絕對服從組織安排；

6．積極參加體育鍛煉，《國家學生體質健康標準》測試成績達到良好及以上者；

7．學習成績良好、無不及格現(xiàn)象，無處分，無曠課；

8．管理學院在讀的大

三、大四的學生

第六條助理班主任的聘任：

1．新生班級每班配備兩名助理班主任；

2．助理班主任實行聘任制度；

3．助理班主任聘期為一學年；

4．助理班主任由自我推薦，院學工辦進行選撥、考核、培訓、聘任及備案；

第七條聘任程序：

院學工辦根據(jù)新生班學生的特點和工作性質與要求，在選拔聘任助理班主任時要做到全面測評、重點考察、選準對象、保證質量。具體程序為：

①院學工辦發(fā)布新生助理班主任選拔通知，公布招聘助理班主任職位數(shù)。

②應聘學生自愿報名，向院學工辦交《管理學院助理班主任申請表》。③院學工辦組織資格審查。

④院學工辦公示經(jīng)資格審查合格的應聘者名單。

⑤院學工辦組織經(jīng)公示后無異議的應聘者公開面試。公開面試包括學生自我陳述、回答輔導員提問、綜合考核打分環(huán)節(jié)。

⑥院學工辦組織面試合格者業(yè)務培訓。

⑦業(yè)務培訓合格者，選任為助理班主任。任期一年。

第三章助理班主任的職責與要求

第八條助理班主任的職責：

1．認真、主動學習教育理論和班級管理藝術，按時參加院內(nèi)召開的助理班主任培訓及各項會議；

2．積極協(xié)助班主任及輔導員做好迎新、新生入學教育和軍訓工作；

3．配合班主任及輔導員作好新生的思想教育工作，積極引導新生盡快適應大學的生活；介紹團委、學生會的職能和各社團的情況，指導新生有選擇地參加社會工作和社團活動；

4．協(xié)助班主任定期召開班會，開展形式多樣的活動，鼓勵班級學生積極參與校園文化活動和班集體活動，以增強班級凝聚力，培養(yǎng)集體主義意識；引導班級學生重視和參加有益的實踐活動；拓寬視野和擴展專業(yè)空間，組織班級學生到實驗室參觀、考察和實踐，通過實踐活動，學以致用；在實踐中檢驗素質，明確發(fā)展方向，提高能力，為就業(yè)打下良好的基礎；

5．協(xié)助班主任一起在新生班級營造濃厚的學習氛圍，協(xié)助班主任開展班級的學風建設工作，重點做好學習指導工作，幫助新生進行合理的人生、學習、職業(yè)規(guī)劃，樹立正確的學習目標；并適時召開各種學習性的交流會、講座、英語沙龍；

6．協(xié)助班主任指導建立班委、團支部，指導班團工作計劃的制訂，逐步提高班干部的工作能力；協(xié)助班主任做好班級常規(guī)管理工作，重點抓好班級早讀、到課率等具體工作；

7．定期走訪班級學生寢室，加強與學生交流，幫助他們解決生活、學習中的困難；發(fā)現(xiàn)學生在情感、情緒、人際關院和生理疾病等心理方面的問題，及時向班主任、輔導員匯報，做到信息暢通以便及時處

理；配合班主任樹立學生們良好的職業(yè)道德觀和社會責任感、使命感；加強對學生的心理疏導工作；

8．針對學生的思想動態(tài)，不定期地指導召開各種班會或交流會，把為人坦誠、和睦交往、實事求是、積極進取作為教育的主題，及時調(diào)整學生們的心態(tài)；

9．協(xié)助班主任對學生進行遵紀守法教育。組織學生學習學校的有關規(guī)定，教育學生遵紀守法，協(xié)助學校調(diào)查處理本班學生的違紀事件；發(fā)現(xiàn)學生中出現(xiàn)的重大問題和重要情況，及時向班主任、輔導員匯報，并積極配合調(diào)查處理；

10、認真貫徹學院作出的各項決定，認真完成學院有關部門交辦的各項工作。

第九條助理班主任工作要求：

1．助理班主任學期初應有工作計劃，期末進行總結，并將計劃和總結及時上報院學工辦；

2．每兩周檢查所在班級學生上課出勤情況至少一次；

3．主動指導班級開展教育活動，每學期不少于一次，并將活動總結上交院學工辦院學工辦；

4．每兩周到宿舍走訪一次；

5．定期和院學工辦聯(lián)系與溝通，匯報班級的工作情況。

第四章助理班主任教育與培訓

第十條助理班主任經(jīng)培訓考核合格后方可上崗，舉辦助理班主任培訓班，并經(jīng)常開展各種學習與討論活動。

第十一條培訓內(nèi)容：①講授學生工作的一般規(guī)律、原則和方法以及新生工作的特點等；②教育學、心理學的相關知識；③學校的相關規(guī)定和政策要求；④助理班主任工作職責。

第十二條長期教育：

1．充分發(fā)揮助理班主任的工作積極性和主動性，培養(yǎng)助理班主任不斷創(chuàng)新的能力，讓助理班主任自主制定工作計劃，創(chuàng)新工作方法，完成工作任務。從新生接待到日常工作開展，從班集體發(fā)展目標的制定到班風、學風建設，從組織政治理論學習到向黨組織推薦優(yōu)秀團員等，讓助理班主任在工作中各盡所能，積極鍛煉，不斷發(fā)展。

2．定期召開助理班主任工作經(jīng)驗交流會。集思廣益、廣開言路，交流工作體會與心得，取長補短，共同提高。

3．學工辦及輔導員、班主任老師應對助理班主任進行指導，幫助他們解決在工作中遇到的各種困難。

第五章助理班主任的考核和獎懲

制度是管理的保證。制定、完善助理班主任管理與考核相關制度，對助理班主任采取培養(yǎng)和管理并重的原則，以增強學生工作管理部門的凝聚力和戰(zhàn)斗力。助理班主任要為人師表，發(fā)揮先鋒模范作用。對表現(xiàn)突出的助理班主任給予表揚和獎勵，在評先評優(yōu)時將其作為重點考慮對象。對典型事跡大力宣傳，充分發(fā)揮助理班主任在新生中的感召作用、教育作用和激勵作用。

第十三條助理班主任的考核：

1．助理班主任由院學工辦負責管理、考核；

2．每學期對助理班主任工作進行一次考核，考核采取個人工作總結和由班主任、輔導員組織學生骨干根據(jù)助理班主任工作表現(xiàn)及實績進行評議相結合，主要考核思想素質、工作態(tài)度、工作量、工作能力和工作成績；

3．考核評價包括：班主任評價（20%）、輔導員評價（20%）、學生評價（20%）、平時考核（40%）；

4．助理班主任工作每學期考核一次，院學工辦在充分聽取學生、班主任、輔導員意見以及相關平時考核的基礎上進行考核?？己朔謨?yōu)秀、良好、中等、合格、不合格五個等級。

5．考核結果作為該同學參與當年優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干和優(yōu)秀黨員等的評定依據(jù)。

第十四條助理班主任的獎懲：

1．工作認真、負責，所帶班級學生成績優(yōu)異的助理班主任，可以參評優(yōu)秀助理班主任，對完成工作任務、成績顯著的，給予“優(yōu)秀助理學生干部、優(yōu)秀團干部”榮譽稱號并頒發(fā)證書，完成助理班主任工作者均給予加分；

2．優(yōu)秀助理班主任的名額不超過助理班主任總數(shù)的20%；

3．未能履行規(guī)定工作職責，考核為不合格的助理班主任，將對其提出改正意見限期改正，綜合測評中不予加分。

4．聘用期間表現(xiàn)不好、工作不到位、學生意見大或不適宜繼續(xù)擔任者，院學工辦可適時調(diào)換；

第六章監(jiān)督制度

第十五條助理班主任監(jiān)督制度

1．民主監(jiān)督，學生可以民主的對助理班主任的工作提出意見，可以提交到學院學工辦；

2．院團委、學生會監(jiān)督

3．班主任監(jiān)督

4．輔導員監(jiān)督

5.平時各項考核監(jiān)督

5．補充條款：對于助理班主任的監(jiān)督，可以在班主任是否做好本職工作，工作態(tài)度及工作積極性等方面進行監(jiān)督。

第七章附則

第十六條本辦法自頒布之日起施行；

第十七條本辦法處于試行階段，有任何意見及建議都可提出； 第十八條院學工辦將根據(jù)投老師及同學的意見及建議，通過商議作出修改，對于修改過的內(nèi)容，以修改后的文本為準；

第十九條本辦法由管理學院院學工辦負責解釋。

管理學院學工辦

二○○九年九月十九日