第一篇：助班申請(qǐng)

助理班主任申請(qǐng)

光陰荏苒，迎接2011級(jí)新生的工作計(jì)劃逐步展開。作為一名當(dāng)初接受過助理班主任和無(wú)數(shù)學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大三學(xué)生，我能深深體會(huì)一位經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿閱歷的帶路人對(duì)一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響。時(shí)值我院積極招募選撥11級(jí)新生助理班主任之際，我滿懷激情，特向?qū)W院提出2011級(jí)新生助理班主任的申請(qǐng)！

我對(duì)助理班主任的簡(jiǎn)要認(rèn)識(shí)： 首先，助理班主任必須有較高的思想覺悟，有上進(jìn)心，無(wú)私心，責(zé)任心和較強(qiáng)的管理能力，能起到較好的模范、榜樣作用。其次，助理班主任是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，班主任指導(dǎo)下開展工作；及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，縮短距離，易溝通交流；是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。第三，助理班主任必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃，介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展，開展思想教育。第四、助理班主任是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者；是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者；更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。

自身?xiàng)l件及能力：入學(xué)以來(lái)，不斷地嘗試，不斷地挑戰(zhàn)，使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始，我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度；不斷明確目標(biāo)，飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn)，在彎路中尋求捷徑。大一學(xué)年加入校電臺(tái)和院團(tuán)委辦公室，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，積極參加學(xué)校舉辦的活動(dòng)。大一學(xué)年綜合成績(jī)專業(yè)排名第三，獲得“校青年志愿者優(yōu)秀個(gè)人”、“校紅十字會(huì)第二屆公益海報(bào)大賽二等獎(jiǎng)”、“院優(yōu)秀團(tuán)員”、“院一等獎(jiǎng)學(xué)金”、“院社會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)。大二學(xué)年憑借在部門中的出色表現(xiàn)，我擔(dān)任了校電臺(tái)美工部副主任和院團(tuán)委文學(xué)社副社長(zhǎng)，并成為了一名入黨積極分子。工作、學(xué)習(xí)和生活合理的時(shí)間安排讓我度過了精彩充實(shí)的大二生活。大二學(xué)年我通過了計(jì)算機(jī)省二級(jí)考試和紅十字會(huì)技能培訓(xùn)，榮獲“校優(yōu)秀團(tuán)員”、“校第九屆環(huán)保海報(bào)制作大賽一等獎(jiǎng)”、“校紅十字會(huì)優(yōu)秀會(huì)員”“院紅十字會(huì)素質(zhì)技能海報(bào)大賽二等獎(jiǎng)院”、“校園PPT講演大賽三等獎(jiǎng)”。通過兩年校園的鍛煉，極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力，活躍了我的思維，積累了自己的管理經(jīng)驗(yàn)，形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。以上是我對(duì)助理班主任一職的一些理解和認(rèn)識(shí)以及自我推薦，我經(jīng)充分考慮，決定申請(qǐng)。假如我能成為助理班主任，我會(huì)像曾經(jīng)無(wú)私幫助過我的助班以及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，既是感恩，也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會(huì)。懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我進(jìn)行考察！

第二篇：大學(xué)生助班申請(qǐng)。

2010屆助班申請(qǐng)書

我是來(lái)自物流與公共事務(wù)管理系公共事務(wù)管理1班的王**。女，廣東省廣州人。出于對(duì)助班工作的熱愛，我申請(qǐng)希望成為2010屆新生助班。以下是我對(duì)助班工作的認(rèn)識(shí)與理解。

在我看來(lái)，助班，是幫助新生更好更快的了解大學(xué)生活，適應(yīng)大學(xué)生活，并配合輔導(dǎo)員老師對(duì)新生進(jìn)行教育的一個(gè)職位。我對(duì)“助班”的認(rèn)識(shí)有以下幾點(diǎn)：

1、協(xié)助學(xué)院、學(xué)校及輔導(dǎo)員開展新生班級(jí)的工作，例如安頓新入學(xué)的新生，安排新生入學(xué)教育，協(xié)助軍訓(xùn)順利開展等；

2、組織、協(xié)調(diào)及管理新生班級(jí)，使新生們更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活，解決新生們學(xué)習(xí)、生活、思想、工作上等疑難問題，積極與新生溝通，交流經(jīng)驗(yàn)，關(guān)心新生；

3、及時(shí)向?qū)W院匯報(bào)班級(jí)情況，協(xié)助建立一個(gè)具有高度凝聚力的班集體；

4、協(xié)助新生班級(jí)班委會(huì)更好地開展班級(jí)工作。

我申請(qǐng)“助班”理由有以下幾點(diǎn)：1.本人在學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部和物流與公共事務(wù)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文娛部工作，在這一年時(shí)間里積累了較多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，受益良多，相信對(duì)助班工作有非常大的幫助；2.受學(xué)院與學(xué)生會(huì)教育之恩，希望為學(xué)院貢獻(xiàn)自己的一份綿力，共同搞好學(xué)院新生培訓(xùn)與教育輔導(dǎo)工作；3.希望把自己寶貴的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)用于新生班級(jí)建設(shè)，把自己大學(xué)三年的經(jīng)驗(yàn)與新生交流，鼓勵(lì)他們積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，充分利用大學(xué)美好時(shí)光。

綜上所述，我希望成為2010屆新生助班,望各位領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員老師以及師兄師姐們的批準(zhǔn).此致

敬禮

申請(qǐng)人:王:2010年5月24日

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日期

第三篇：助班申請(qǐng)流程（寫寫幫整理）

（二）擔(dān)任助理班主任的基本條件：

1、2010級(jí)學(xué)生中的黨員或?qū)W校黨校結(jié)業(yè)學(xué)員；

2、模范遵守國(guó)家法律、校規(guī)校紀(jì)；

3、一年以上（含一年）學(xué)生干部（包括小班班長(zhǎng)、團(tuán)支書、學(xué)校各部門委員、學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、黨建工作辦公室部門委員以上）工作經(jīng)歷；

4、思想積極向上，工作能力較強(qiáng)，表現(xiàn)突出，責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力；學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良（大二上學(xué)期必修課平均成績(jī)、大一學(xué)綜合測(cè)評(píng)成績(jī)排名均達(dá)專業(yè)前1/2），國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)400分以上，計(jì)算機(jī)一級(jí)成績(jī)合格；

5、無(wú)補(bǔ)考重修，無(wú)違規(guī)違紀(jì)情況；

（三）選拔、任用程序：

本人申請(qǐng)→ 學(xué)院選拔（筆試和面試）、考察→確定、備案→培訓(xùn)、試用→上崗；

（四）助班補(bǔ)貼依照學(xué)校最新規(guī)定。

二、選拔工作具體安排1、6月11日——6月14日：

本人提出書面申請(qǐng)（主要內(nèi)容包括：本人的基本情況、擔(dān)任學(xué)生干部期間所開展的主要工作、對(duì)助理班主任工作的認(rèn)識(shí)以及自己能勝任助班的理由等）。2、6月14日下午14：30—17：30：

個(gè)人將書面申請(qǐng)書交到我院學(xué)生會(huì)辦公室（七公寓1樓）。

3、6月15日：公布參加筆試人選。

4、6月16日晚上21：20

在4教進(jìn)行筆試考核（時(shí)間1小時(shí)，地點(diǎn)待定），（考試范圍：學(xué)校、學(xué)院基本常識(shí)，學(xué)生手冊(cè)、助班職責(zé)及情景題）。

5、6月18日：公布進(jìn)入面試名單及答辯具體安排。

6、6月21日或22日（待定）：新生助理班主任候選人進(jìn)行答辯。

7、6月27日：學(xué)院公布任用名單。

三、報(bào)名相關(guān)要求

1、在本人的書面申請(qǐng)后單獨(dú)附一頁(yè)“本人基本情況”,按照附件一填寫。上交本人書面基本情況時(shí)，一并上交本人基本情況的Excle表格電子檔）

（一）注：

1、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)過級(jí)情況填“╳級(jí)╳╳╳分”

第四篇：班助心得

班助心得

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我當(dāng)10會(huì)計(jì)（1）班的班主任助理已經(jīng)有快半年的時(shí)間了，回想這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)工作生活，我感觸頗多，有成功也有失誤。總之，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我學(xué)習(xí)到了很多的東西：如何溝通，如何安排時(shí)間，等等。以下是我對(duì)我的班助生活的總結(jié)。

9月，開學(xué)沒過多久，我接到了一份意外卻又然我十分驚喜的任務(wù)，“我將要成為大一的一名班主任助理”。還記得大一的時(shí)候，我們班也有兩位“班助”，他們?cè)谖覀兂鮼?lái)乍到的時(shí)候給了我們很大的幫助，在我們來(lái)到這個(gè)陌生的城市，來(lái)到剛剛開始人生地不熟的學(xué)校的時(shí)候給了我們安全感以及親切感。那是，讓我有點(diǎn)孤單的心里十分的溫暖，讓我開始進(jìn)入奮斗的狀態(tài)，也讓我開始有了學(xué)習(xí)的榜樣。那個(gè)時(shí)候我就在想，我也要向他們學(xué)習(xí)，努力成為一名副班，等到我大二的時(shí)候要把我這一年來(lái)的成功失敗吸取了什么樣的教訓(xùn)通通告訴我們的學(xué)弟學(xué)妹們，就像我們的副班當(dāng)時(shí)幫助我們的那樣，去幫助他們。

培訓(xùn)班后，9月11號(hào)，我們接到了第一份任務(wù)，接新生。真的是手忙腳亂的一天，檔案歸類，告訴新生開學(xué)的注意事項(xiàng)等等?？粗麄兊难凵裎曳路鹂吹搅巳ツ甑奈?，去年，我就站在對(duì)面的桌子前面，好奇的打量這眼前的這片世界，也許我會(huì)跟他成為師生，跟她成為同學(xué)，跟他們成為好朋友。在我們有序的工作中，第一份任務(wù)算是圓滿完成，看著家長(zhǎng)們滿意的微笑，我發(fā)現(xiàn)我好自豪，我感覺我做到了。就是他們的微笑給了我很大的信心，我相信我會(huì)做的更好。

正式進(jìn)入軍訓(xùn)正軌了，沒有課的時(shí)候，我也會(huì)頂著太陽(yáng)去操場(chǎng)陪著他們，看看他們有沒有身體不適的、有沒有什么特殊情況的以及看看他們訓(xùn)練的成果。平時(shí)多給他們鼓勵(lì)，多給他們微笑，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一個(gè)人都是很棒很努力的。每次看到他們?cè)诖筇?yáng)下面站軍姿、走正步抑或是隊(duì)列的時(shí)候，我就仿佛看到了去年的自己，也是被曬黑了，也是用軍人的態(tài)度去要求自己，也是每次快要抗不住的時(shí)候告訴自己以后的奮斗會(huì)比現(xiàn)在還要累，所以不能放棄，要加油。與其說(shuō)，軍訓(xùn)的時(shí)候我是他們的班助，不如說(shuō)，是他們的軍訓(xùn)，讓我又看到了以前的那個(gè)斗志昂揚(yáng)的我，讓我又有了繼續(xù)奮斗下去的動(dòng)力。

對(duì)于初來(lái)咋到的他們，很多的事情都不知道，我?guī)е麄內(nèi)ス湫@、認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的學(xué)校，我告訴他們學(xué)生會(huì)和社團(tuán)的區(qū)別，我?guī)е麄儗W(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)，很多的時(shí)候，我都是跟著他們一起歡笑一起生氣一起埋怨天氣卻也一起早起去體檢。軍訓(xùn)的很多時(shí)候我都是跟他們“混”在一起，很多的時(shí)候，他們由以前的生硬的“學(xué)姐”到“萌姐”相稱，親切自然?，F(xiàn)在想想，做班助的這半年，我真的很快樂，即使什么都沒有學(xué)到什么能力都沒有鍛煉的到，我還是很高興認(rèn)識(shí)了這樣一群意氣風(fēng)發(fā)的人們。一起生活了這么久，我印象最深的一件事就是會(huì)計(jì)1班和2班在經(jīng)管院的晚會(huì)上有一個(gè)最后壓軸的節(jié)目，是大合唱《愛因?yàn)樵谛闹小?。因?yàn)槲液鸵粋€(gè)女生一起策劃的晚會(huì)，所以這個(gè)節(jié)目就是我來(lái)負(fù)責(zé)排練的。那時(shí)候，天氣已經(jīng)開始慢慢轉(zhuǎn)冷了，排練之前其實(shí)我也在糾結(jié)，他們的狀態(tài)會(huì)不會(huì)不好，會(huì)不會(huì)有情緒。每天都是唱那么幾句，每天都要浪費(fèi)一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，并不能多么大的表現(xiàn)自己，有的時(shí)候紀(jì)律不好我還要發(fā)下火，大家會(huì)不會(huì)不配合，但是排練的時(shí)候真的是出乎我的意料，效果非常的好。等到演出的那天，我在臺(tái)下跟著他們一起唱歌，唱到高潮的時(shí)候，我的眼眶濕潤(rùn)了，我為了他們的出色表現(xiàn)激動(dòng)了，為了我第一次完成這么出色的事情激動(dòng)，為了我們大家的配合激動(dòng)！

就是在這樣的一次次接觸中，我認(rèn)識(shí)了他們，了解了他們，盡自己的所能去幫助他們。還記得剛開始的是有有次的雨天有個(gè)學(xué)弟想去看看市中心，我們竟然還冒著雨跑到了坡子街。我用我最大的努力去幫助他們，盡量把我知道的都告訴他們。但是，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，就是我們太想幫他們省彎路了，好多的東西只有自己做過了失敗了才會(huì)吸取教訓(xùn)，才會(huì)知道下次該怎么做。而不是像我們這樣，什么事情都告訴他們?cè)趺醋?。告訴他們先邁左腳，如果你先邁右腳的話你鐵定要跌倒，可是他們?cè)陂_始的時(shí)候從來(lái)沒有自己嘗試過跌倒的滋味。所以，我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)很多的事情，應(yīng)該讓他們自己先做，發(fā)揮他們的主動(dòng)性，然后我們?cè)谌ヒ越?jīng)驗(yàn)幫忙，也許那樣的結(jié)果會(huì)好很多。

不過，總而言之，我從我這不長(zhǎng)的班助生涯中學(xué)到了很多，寬容待人、理解萬(wàn)歲、要有耐心等等。這也將是我生命中最寶貴的記憶財(cái)富之一。第一次參加這樣的活動(dòng)，還有很多不足的地方，在以后不長(zhǎng)的時(shí)間里，我會(huì)好好改正，取之精華去之糟粕，繼續(xù)努力！

第五篇：班助演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、大家好!我是來(lái)自09電子信息工程(4)班的羅振雄。其刻站在這里心情是異常的激動(dòng)。記得去年的這個(gè)時(shí)候我還是臺(tái)下的一名聽眾，當(dāng)時(shí)就被那精彩的場(chǎng)面所震撼住了，從那一刻起，班主任助理這一職務(wù)工作便在我心里種下一顆夢(mèng)想的種子，我期望有一天這顆美麗的種子能夠生根發(fā)芽、開花結(jié)果。通過努力，今天終于有機(jī)會(huì)站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望，心情怎能不激動(dòng)呢？

在這所龐大的大學(xué)里我可能非常渺小，但我有一顆積極向上的心，我熱愛學(xué)習(xí)、熱愛我的同學(xué)們、熱愛校園活動(dòng)、更熱愛這所給予我們提供學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的校園，因?yàn)闊釔圻@里的一切，所以我在這里生活得很愉快。在這也讓我學(xué)到了許許多多的東西，其中有一樣?xùn)|西對(duì)我今后這一生都會(huì)帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響，那就是懷著一顆感恩的心去生活。感恩我們的父母給予我們生命的一切，感恩我們的老師給予我們獲取知識(shí)的鑰匙，感恩我們的朋友們給予我們生活的快樂與鼓勵(lì)，也同時(shí)感恩我們的競(jìng)爭(zhēng)者是他們讓我們?cè)谏钭兊酶訄?jiān)強(qiáng)。所以我想帶著這顆感恩的心去做這件讓我夢(mèng)寐以求的從未嘗試過的事——班主任助理這一工作職務(wù)，我想它將會(huì)給我?guī)?lái)許許多多的不同的人生感悟。

假如我競(jìng)選上班主任助理這一職務(wù)，我會(huì)以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去對(duì)待每一項(xiàng)工作。對(duì)每一項(xiàng)工作都盡責(zé)做到具有愛心、熱心、誠(chéng)心、耐心、責(zé)任心這五顆心，用這五顆心來(lái)做好新生的入學(xué)教育工作和班團(tuán)建工作以至新生的學(xué)習(xí)和生活輔導(dǎo)。作為一名班主任助理盡其基本任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在這我再提出以下四點(diǎn)： 第一：協(xié)助班主任抓好班風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)； 第二：注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和鍛煉； 第三：重視學(xué)生的情感交流； 最后：希望能通過自己和班主任以及校領(lǐng)導(dǎo)老師的同心協(xié)力會(huì)把10級(jí)新生的工作做到最好，共同創(chuàng)建美好和諧的桂林電子科技大學(xué)！

我的演講完了，謝謝大家！