第一篇：暑期社會環(huán)保騎行實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

暑期社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

實(shí)踐項(xiàng)目：環(huán)保騎行

日期：2016年9月3日星期六

暑期社會實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

社會實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對于促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會責(zé)任感具有重要作用?，F(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書本知識中成長起來的，對我國的國情、民情知之甚少，而社會的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是僅憑讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的。

社會實(shí)踐則為我們打開一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會，了解社會，不斷地參與社會生活，在實(shí)踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識結(jié)構(gòu)，獲取新的知識信息，以適應(yīng)社會的需要。通過社會實(shí)踐，大學(xué)生能以現(xiàn)實(shí)主義的眼睛，以人文關(guān)懷的深度，去觀察、體驗(yàn)這個(gè)我們既熟悉又陌生的社會。

這次實(shí)踐我選擇了環(huán)保騎行，在騎行中體會風(fēng)的樂趣，雖然很累，但感覺很有意義。

上午我們從校門出發(fā)，騎行中，自行車上的隊(duì)旗迎風(fēng)飄展，長長的騎行隊(duì)伍成為公路上一道靚麗的風(fēng)景，吸引眾多行人駐足觀看。隊(duì)友們在預(yù)期停留點(diǎn)宣講“綠色環(huán)?！敝R，號召市民從自身做起，從每一件小事做起，切實(shí)為改善城市的衛(wèi)生環(huán)境貢獻(xiàn)一份自己的微薄之力。隨后，隊(duì)友們就“愛我家園，共建幸福新都”這一熱點(diǎn)話題隨機(jī)采訪了部分市民，并調(diào)研了大家對新都城市環(huán)境現(xiàn)狀的滿意度，對綠色出行的認(rèn)可度。

但在調(diào)研的時(shí)候，我感受最深的就是溝通，這是一個(gè)不容忽視的問題，一方面，隊(duì)員之間需要相互交流彼此的看法，因?yàn)槲覀冃枰粋€(gè)開放自由的合作氛圍，大家各抒己見，不時(shí)的改善我們的活動，使我們的行動向著更有效的方向發(fā)展。另一方面，我們必須學(xué)會和陌生人溝通，取得他們的信任，這在調(diào)研的過程中是非常重要的，我們必須要禮貌，在別人拒絕的時(shí)候不要放棄，所以你必須明白，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還必須要擁有一些情商等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，那么現(xiàn)在開始，培養(yǎng)自己的能力吧，這樣你才不會落后。

還有很重要的就是自信，這也是在社會立足所必需的，開始向路人調(diào)研的時(shí)候話都不敢說，這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。感覺困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。自己怯弱、自悲就這樣表露出來。所以，戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。要對自己的能力做出肯定。這是隊(duì)長給我的忠告。在多次嘗試中，明白了自信的重要性。沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系，重要的是我的能力不比別人差。社會經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，有自信才更有活力更有精神。

最后，快樂騎行，環(huán)保在路上。其實(shí)，過程是種享受，隊(duì)友們互相幫助、相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神已是美好，學(xué)會溝通和自信也是很重要的，世界上沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。這次實(shí)踐，我們共同進(jìn)步，一起加油。

第二篇：大學(xué)生暑期社會環(huán)保實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生暑期社會環(huán)保實(shí)踐報(bào)告

隨著物質(zhì)生活的快速提高，人們過多的注意自身的享受，在謀求利益的過程中似乎考慮到所謂的“平等互利”可是這是不是真的做到了，我相信一系列關(guān)于現(xiàn)如今地球生態(tài)環(huán)?，F(xiàn)況的數(shù)字多如牛毛，更是憾人深省!也因?yàn)槿巳旱牟恢匾曀匀藗兺且桓笔虏魂P(guān)己，以惡小而多為的冷漠視態(tài)。或許是天災(zāi)禍多了，或許是自己固遭已是忍無可忍了，或是天天“環(huán)保，環(huán)?！敝v的太多銹于記下了，“生活環(huán)境，地球未來”近幾年開始十分受重視，先是提倡“綠色生活”再者近期在提倡“低碳生活”，怎么說“環(huán)?！辈回?fù)重望的成為了一場“全***動”。同樣，我們大學(xué)生實(shí)踐茅頭也融入社交先鋒問題“環(huán)保”。

可以負(fù)責(zé)任的說，這次實(shí)踐活動是一種挑戰(zhàn)毅力也更挑戰(zhàn)決心的，事后的效果我們不一定看的到，可是眼前我們的努力也盡力了。

20xx年x月x日，在做了兩天的準(zhǔn)備后，我們于鎮(zhèn)江城市客廳成功開展了“用行動護(hù)家園，用熱血澆灌地球”宣傳環(huán)?；顒?，首先我們十分感謝那些給予我們幫助的學(xué)生家長以及各組織人員，再者是感謝那些熱心參加環(huán)?；顒拥氖忻駛?。

活動時(shí)間是從早上9點(diǎn)至下午4點(diǎn)，活動分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：

1.小組成員現(xiàn)場制作環(huán)保海報(bào)，在制作中更加體現(xiàn)出我們大學(xué)生的良好風(fēng)貌以及基本功展示，因而有許多群眾駐以審視，為突出“環(huán)?！焙?bào)色彩大多用藍(lán)、綠、白色宣染。

2.同學(xué)們自己制作的生活節(jié)能小嘗識的宣傳紙片，制作用心，更加上自己對環(huán)保事業(yè)的親身經(jīng)歷。

3組織群眾自愿海報(bào)，在制作中更加體現(xiàn)出我們大學(xué)生的良好風(fēng)貌以及基本功展示，因而有許多群眾駐以審視，為突出“環(huán)?！焙?bào)色彩大多用藍(lán)、綠、白色宣染。

4.宣傳結(jié)束后，清理場地，保證整潔，不留一張廢紙。

值的補(bǔ)充的是在開展活動的前后一天，我們自發(fā)組織居住相近的同學(xué)進(jìn)行社區(qū)衛(wèi)生的義務(wù)活動，為提唱環(huán)保，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。

活動是勞累的是令人費(fèi)心思的，可是它又是真城的又是值得的，幾日的高溫并沒有令我們退縮，沒有埋怨沒有放棄，信念是唯一清晰的，為了我們的目標(biāo)堅(jiān)持認(rèn)真的完成。我們相信自己的努力會有成果，無論大小。

現(xiàn)在的各種環(huán)境問題都在危脅脅著我們，水污染，溫室效應(yīng)，酸雨，熱島效應(yīng)等，地球已經(jīng)千瘡百孔，不久的將來能源問題又將嚴(yán)肅的擺在我們面前，所以我們必須要引起重視，作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該自覺參與環(huán)保，從小事做起!

這次的環(huán)?；顒佑幸韵聨讉€(gè)意義和影響：

1.使我們更加了解環(huán)保知識;

2.使一些群眾加強(qiáng)了環(huán)保意識;

3.鍛煉了我們的組織，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力;

4.是對我們意志的考驗(yàn)，也是我們自我超越，更具社會經(jīng)驗(yàn)，也使我們更加成熟了。

就像我們一直強(qiáng)調(diào)的，從現(xiàn)在起同那些早就參與環(huán)保的人一起造就和諧未來!

第三篇：大學(xué)生暑期社會支教調(diào)研實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

成長——臺州學(xué)院 “知心支教”暑期社會支教調(diào)研實(shí)踐隊(duì)個(gè)人總結(jié)

鄭潔慈在這個(gè)火紅的七月里，伴著滿腔的興奮，臺州學(xué)院“知心支教”實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們穿著統(tǒng)一的隊(duì)服，戴著小黃帽，扛著大旗，從臺州學(xué)院浩浩蕩蕩的出發(fā)了。到了學(xué)校之后，離農(nóng)民工學(xué)校博遠(yuǎn)小學(xué)還有一段路程的時(shí)候，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到了在學(xué)校門口早早就等著的孩子們。他們?nèi)齼蓛傻卦诰墼谝黄?，有些坐在門口的大石頭上，有些倚在校門上，有些則安安靜靜地站著，有些騎在自行車上。當(dāng)我們走近時(shí)，他們瞪著大眼睛看著我們，眼睛里流露出期待與膽怯。當(dāng)我們說我們是來支教的時(shí)候，他們瞇著眼睛滿足的笑了，此后的生活就在這微笑里開始了。本來我是有安排給孩子們上一節(jié)手工課的，但是最后因?yàn)槿藛T變動就取消掉了，我覺得挺可惜的?？粗渌?duì)員能夠站在講臺上給孩子們上課，聽孩子們喊自己為老師，就覺得特別羨慕。作為通訊組的成員，我負(fù)責(zé)拍照和寫報(bào)道，偶爾發(fā)些微博。雖然沒能給孩子們上課，但是拍照片的我?guī)缀趺刻谜n程都參與，因此擁有了自己獨(dú)特的回憶。我依然記得第一堂科學(xué)課，記得孩子們的自我介紹。在課間活動時(shí)，大家互相熟絡(luò)了，就開始閑聊了。我仍舊記得英語課上小孩子們整齊嘹亮的嗓音，整個(gè)教室都回蕩著他們認(rèn)真讀單詞的聲音。在課間的十分鐘里，我和小朋友們扳手腕，沒想到孩子們的力氣竟然這么大，贏了各個(gè)隊(duì)員的孩子們都捂著肚子咯咯的笑了。小孩子們特別喜歡打乒乓，有學(xué)生打的很好，我就拜他們?yōu)閹煟⒆觽円捕己苡心托?，一點(diǎn)一點(diǎn)地教。放學(xué)后的值日以及家訪也都?xì)v歷在目。我有去鄭煜梅家里家訪，孩子的父親特別和善，小梅也特別懂事，一直配合我們的訪談。美術(shù)課上，大家在老師的引導(dǎo)下畫出了自己心目中的宇宙；手工課上，小朋友和隊(duì)員們?yōu)橄蜃蚤]癥兒童獻(xiàn)出一份愛而學(xué)折愛心；攝影課上，小朋友們一起欣賞點(diǎn)評自己拍的照片；書法課上，隊(duì)員們手把手的教寫字…… 其實(shí)五天的時(shí)間真的不多，但是在這五天里，我們和小朋友們從剛開始的尚有戒備的陌生人變成了能夠互相給予溫暖的知心朋友。讓我印象最深的就是最后一天下午的照片展。當(dāng)照片放到同學(xué)們熟到敞開懷嬉戲打鬧階段的時(shí)候，教室里開始有啜泣的聲音了。小朋友們怕自己哭被看到，就用雙手托住臉頰，偷偷抹掉眼角的淚水?？吹蕉轮厍榱x的孩子們，本來就萬分不舍得的我眼睛突然就紅了，鼻子也酸了，趕緊撇過頭不忍去看照片了。當(dāng)老師在上面宣布說：“好了，同學(xué)們，這次支教結(jié)束了。明天早上不用再過來了?！毕氲揭秃⒆觽兎珠_了，眼淚就順著臉頰流了下來。最后，懂事的紫怡小朋友還給我們每個(gè)隊(duì)員寫了一封感謝信。這次暑期社會實(shí)踐報(bào)告，給了我很多回憶。第一次留在空空蕩蕩的校園里，第一次連續(xù)好幾天熬夜改報(bào)道，第一次一個(gè)人睡寢室……可能我們沒有什么“干爹”、“干媽”，就像博遠(yuǎn)小學(xué)一樣，都要靠自己去努力。在7月10日的義賣活動中,我們從晚上6點(diǎn)一直站到10點(diǎn)，直到路上幾乎沒有什么人了，依然執(zhí)意站著。我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地為他們付出自己的努力。一年又一年，人收割著自己的歲月。末了，回頭一看，自己成了最后一樁作物。暑期社會實(shí)踐讓我成長了很多，學(xué)會了愛和感恩，學(xué)會了努力與付出，學(xué)會了理解與溝通。希望小孩子和我們都能從一株嫩綠的小麥穗長成一片金黃的麥田。

第四篇：環(huán)保騎行心得

騎自行車宣傳環(huán)保是一舉多得的活動,如今隨著人環(huán)保意識的增強(qiáng),騎行回歸傳統(tǒng), 騎車已經(jīng)成為一種新的風(fēng)尚，要知道美的感受總是需要放慢腳步、輕輕的靠近和感受。

.我們一行人上午從澄江市區(qū)出發(fā)，一路騎行至新開發(fā)的嶼山灣,鄉(xiāng)間田野烈日炎炎之下沿途的風(fēng)景美不勝收, 呼吸的空氣帶著泥土花草的芳香,沉浸在大自然的綠色之中仿佛使我們忘記了喧囂的城市生活.整個(gè)人都神情氣爽了.這種低碳環(huán)保的健康生活方式是我們所需要的.通過這次實(shí)踐活動，對于我而言不僅對生活環(huán)境有了更深的了解并將環(huán)

保職責(zé)付諸行動，也在與伙伴的合作中得到了鍛煉。

騎車出行，為環(huán)境減壓，更是為自己減壓。

第五篇：暑期社會實(shí)實(shí)踐

當(dāng)前農(nóng)民工權(quán)益情況的調(diào)查(黑體三號，一般不超過23個(gè)字)

經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會計(jì)061班任璽（楷體-GB2312、五號）

（楷體-GB2312、五號、單倍行距，一般不超過300字）

內(nèi)容摘要：我國經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，與數(shù)量巨大的農(nóng)民工付出的辛勤勞動密不可分。但是，農(nóng)民工的打工境況卻令人擔(dān)憂，其合法權(quán)益被侵犯現(xiàn)象已經(jīng)到了必須引起全社會高度關(guān)注并采取切實(shí)措施予以解決的時(shí)候，否則，將嚴(yán)重影響我國經(jīng)濟(jì)社會的健康發(fā)展和和諧社會的構(gòu)建。本文試圖通過對當(dāng)前農(nóng)民工勞動權(quán)益方面的現(xiàn)狀調(diào)查、存在問題的分析，提出解決和保障農(nóng)民工勞動權(quán)益的方法和措施。

關(guān)鍵詞：農(nóng)民工勞動權(quán)益

正文（宋體、五號、單倍行距）

根據(jù)學(xué)院《開展2007年學(xué)生思想政治理論課社會實(shí)踐的通知》要求，我選擇了與經(jīng)濟(jì)發(fā)展和和諧社會關(guān)聯(lián)度較高的民工權(quán)益問題的調(diào)查。暑期，我先認(rèn)真學(xué)習(xí)了《勞動法》，并根據(jù)《勞動法》的有關(guān)規(guī)定制訂了調(diào)查內(nèi)容。隨后，先后四次到金華市中心勞動力市場與在此等待招工的20余名農(nóng)民工交談，調(diào)查了解他們過去打工的經(jīng)歷和感受。盡管他們對部分企業(yè)管理相對較為規(guī)范，對他們也比較公道，但他們的陳述還是令我對農(nóng)民工打工的不易深表同情，對那些不良業(yè)主侵犯農(nóng)民工權(quán)益的行為感到遺憾。調(diào)查反映出農(nóng)民工當(dāng)前勞動權(quán)益被侵犯情況主要反映在以下幾個(gè)方面：

指導(dǎo)教師：姓名