第一篇：當(dāng)代大學(xué)生---勵(lì)志成才,感恩社會(huì)

勵(lì)志成才，感恩社會(huì)

11011105李曉陽(yáng)

生是一首悠揚(yáng)的歌，時(shí)而婉轉(zhuǎn)；時(shí)而激昂。不同的人總是唱出不同的韻律，悲觀者唱出的是人生的苦難與悲涼，樂觀者唱出的是人生的感恩與陽(yáng)光。一段段的起伏不定的音符，那就是人生中的坎坷，沒有平坦的康莊大道，有的是一路的辛勤汗水揮灑的努力成果，永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光，積極向上，我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

曾經(jīng)為了學(xué)費(fèi)而四處舉債，曾經(jīng)為了求學(xué)之路而迷茫，在一個(gè)個(gè)悲涼的夜里悄悄哭泣，那看似觸手可及卻又遙不可及的大學(xué)夢(mèng)想又在何方。那時(shí)悲傷過(guò)，那時(shí)很彷徨過(guò)，是繼續(xù)堅(jiān)持，還是放棄，一個(gè)個(gè)念頭涌上心房，在一個(gè)個(gè)難眠的夜里覺得人生是如此凄涼，但我始終堅(jiān)信總有那么一米陽(yáng)光，始終會(huì)給我們每一個(gè)人希望，當(dāng)我們懷著希望追逐夢(mèng)想，那我們就能成功。抱著這樣的信念我進(jìn)入了大學(xué)，即使身無(wú)分文，即使迷茫。當(dāng)我踏入大學(xué)的那一刻，一切都變了，不再悲傷也不再凄涼。師兄師姐們熱情的笑臉讓我心情豁然開朗，學(xué)校的助學(xué)貸款解決了我的學(xué)費(fèi)，助學(xué)金給了我生活上很大的支持，我立志，一定不會(huì)辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的幫助，不辜負(fù)學(xué)校和社會(huì)對(duì)我的支持。當(dāng)拿到國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的那一刻，我的心中對(duì)未來(lái)更加充滿期待。只要有希望，一切夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)，感謝祖國(guó)的政策，為我們這些漂泊的學(xué)子打開了一扇求學(xué)之門，感謝學(xué)校的老師們?nèi)找篂槲覀儾賱冢屛矣辛艘粋€(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我覺得人生不再孤單，社會(huì)是溫暖的，懷著一顆感恩的心，去努力成才，去回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。

對(duì)于我們這些貧寒學(xué)子總有一段坎坷的經(jīng)歷。許多的記憶都是在坎坷中產(chǎn)生的，它們經(jīng)典無(wú)比，以至于許久過(guò)去我們還不忍心將其拋棄。回憶是一個(gè)過(guò)程，就想看看那一瞬間，自己如何從那些艱苦的歲月里走出來(lái)，擁有一片海闊天空?？部朗且环N困境，用心體會(huì)就成了苦難。人生是由許多個(gè)微觀元素組成，其中最重要的是內(nèi)心的認(rèn)識(shí)，也就是一種人生意識(shí)。人生意識(shí)高的人，無(wú)論怎么說(shuō)總是會(huì)把苦難看作人生的成長(zhǎng)，心靈的蛻變。

生活可以無(wú)所謂，生命可以無(wú)所求。無(wú)所謂的生活極其樂觀，無(wú)所求的生命極其悲觀。樂觀與悲觀不能失調(diào)，一個(gè)完整的生命二者有著一定的比例。成功的生命對(duì)樂觀和悲觀都不排斥，同時(shí)存在才使得生命如此的絢麗迷人。我們往往只是看到其外表，有些時(shí)候還是悲觀占上風(fēng)，到了一天你認(rèn)為自己有足夠的能力讓自己樂觀，一切又恢復(fù)了原來(lái)的自然。生命從出生到事業(yè)成功其實(shí)就是這樣的一個(gè)蛻變，然而蛻變了的人生更加有魅力，更富有生機(jī)。因?yàn)橐溃绱说慕?jīng)歷，什么該追求，什么不該追求，什么該珍惜，什么該放棄，已經(jīng)是很清楚了。

苦難是一筆財(cái)富，是對(duì)人生的一種考驗(yàn)。有人能善待苦難，于是能夠忍受苦難，超越苦難，最終成為人們羨慕的成功者。我們的心始終溫暖，始終感恩，懷著這份信念我們將來(lái)將去溫暖更多寒冷的心。懷著一顆感恩社會(huì)、感恩祖國(guó)、感恩學(xué)校、感恩老師、感恩父母、感恩同學(xué)、感恩朋友的心，心向陽(yáng)光，不斷奮斗，勇往直前，回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。

第二篇：感恩社會(huì)勵(lì)志成才

感恩社會(huì)勵(lì)志成才

岳陽(yáng)縣新科職業(yè)技術(shù)學(xué)校園林專業(yè)1055班龔振宇

“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”這道理，都懂。但縱眼觀世界，又有幾人能做到？

古今中外，多少名人志士，揚(yáng)眉吐氣也好，飛黃騰達(dá)也罷，因身受恩情，而誓死報(bào)效國(guó)家，終生無(wú)怨者有之，卻不多，因一飯之恩而終生為人民服務(wù)，鞠躬盡瘁者比比皆是。

每個(gè)人的內(nèi)心都有一座冰山，冰山的最上層是我們看得到的行為。曾幾何時(shí)，我們?nèi)鰦?，我們賭氣，我們無(wú)理取鬧，我們過(guò)分要求，這一切源于少年的天性，都是我們未曾察覺恩情下的真實(shí)的內(nèi)在表現(xiàn)。我們最深層的渴望，感受，觀點(diǎn)，扼殺了我們對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)朋友、對(duì)社會(huì)的認(rèn)知。

一直以來(lái)，我們90后無(wú)知的認(rèn)為，父母、老師、朋友對(duì)我們自己好，是理所當(dāng)然的，而那些幫助我們的人在兌現(xiàn)自己承諾后而急流涌退的時(shí)候，我們更是覺得曇花一現(xiàn)，激不起我們心靈上的蕩漾。

我曾經(jīng)看到一個(gè)學(xué)生在對(duì)老師的告白中這樣寫道“：老師，請(qǐng)不要罵我，別拿你的語(yǔ)言文化挑釁我們的自尊；老師，請(qǐng)不要打我，你的校園暴力將逼我與死神接吻；老師，我們90后真的傷不起，我們拒絕傷害。你如果還想保住您的飯碗，請(qǐng)尊重我們的錯(cuò)誤，滿足我們的要求，原諒我們的過(guò)分?！睆倪@文字中，我深深的感到悲哀。感恩，根本無(wú)法在我們無(wú)知的心里扎根，我們90后，對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)朋友的態(tài)度，直接把關(guān)愛我們的人推向了無(wú)比的深淵。這是因?yàn)椋焊卸骱驼?、關(guān)愛一樣，由于嬌脆而難以養(yǎng)育、生根、更容易被低估、被忽略、被遺忘，甚至被摧殘。

我喜歡讀書的，說(shuō)不上博覽群書，但對(duì)書的執(zhí)著是誰(shuí)也看不透的，很受書都揭示了人生的冷酷、無(wú)奈和人性的虛無(wú)。遺憾的是當(dāng)文字一行一行飄過(guò)我的眼前，而我卻在書刊面前迷失了方向。一直以來(lái)，我還不是十分清楚，我們?yōu)槭裁匆卸?？別人的言行為什么會(huì)打動(dòng)我？太多的教誨，太多的陳詞濫調(diào)，又怎么可能讓我們這些中職生在面對(duì)別人對(duì)我們的幫助時(shí)而熱血沸騰呢？

我來(lái)自岳陽(yáng)縣一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，父親的背叛使我原本幸福的家庭破裂，父親丟下我們，離開了家。慈愛的母親在最絕望、最痛苦的時(shí)候沒有丟下我，緊緊地拉著我的手。為了給我一個(gè)完美的家，不久，母親帶著我離開了生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，與現(xiàn)在的繼父組成了一個(gè)新的家庭。雖然母親和我繼父對(duì)我百般呵護(hù)，但內(nèi)心仍然不得平靜，更說(shuō)不上接納繼父，排斥之感尤然而生，幾經(jīng)曲折坎坷，在求學(xué)期間更是經(jīng)歷一些磨難和不公平的待遇。很多時(shí)候，我并不能夠很好的接納別人對(duì)我的關(guān)心和照顧，尤其是我的繼父與母親，我更是冷目相對(duì)，母親原本傷痕累累的心被摧殘得更是滿目滄痍。雖然如此，我母親、老師、同學(xué)卻一點(diǎn)責(zé)怨都沒有，更多的是我的繼父，那種超乎我親生父親的關(guān)懷與奉獻(xiàn)，曾一度激起我心靈的震撼。我繼父多次到學(xué)校來(lái)看我，噓寒問(wèn)暖，為我送這送那，好幾次我想大聲的告訴他：你就是我的親爸爸?？墒?，每次話到嘴邊，卻無(wú)法出口。原本以為，我是一個(gè)被父母拋棄、被社會(huì)遺忘的人，卻令我意想不到的是，還有這樣許許多多關(guān)心我，照顧我，陪我生活，伴我成長(zhǎng)。

其實(shí)，在我父親離開之后，我有很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)封閉了自己，猶如行尸走肉一般的活著，沒有了信念，沒有了激情，更多的是對(duì)親生父親的憎恨。不了解我的人總是用異樣的眼神看我，說(shuō)我個(gè)性偏激。然而，母親沒有丟下我，繼父更是默默無(wú)聞的陪伴著我，還有我的老師和同學(xué)，他們沒有看不起我，更多的是關(guān)愛。

在一次不經(jīng)意的對(duì)話中，我才真的體驗(yàn)到了繼父對(duì)我的愛。繼父與母親結(jié)婚四年了，母親一直沒有生育，繼父的兄弟們勸他們生個(gè)小孩，而我繼父竟然拒絕了他們的好：“龔振宇就是我的兒子，我這一輩子就只要這個(gè)兒子了?！眲x時(shí)，我的內(nèi)心被深深地震撼了，久久不能平靜。記得我以前剛和他見面的時(shí)候，媽媽要我叫他叔叔。直到去年，繼父生日的時(shí)候，我媽媽才要我叫他爸爸。當(dāng)我端起酒杯在餐桌上，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)出“爸爸，祝你生日快樂”的時(shí)候，我看見他那蒼老的眼角竟涌出了淚水。我的心再一次被震撼了。他等這句話等了四年啊。

九年義務(wù)教育，對(duì)我個(gè)人而言是失敗的，文化基礎(chǔ)的不牢固將我永遠(yuǎn)的拒絕在普高的門口。無(wú)奈的母親和繼父卻并沒有放棄我，他們支持我選擇一所理想的職校，選擇一門自己喜愛的專業(yè)。就這樣，我踏入了新科的大門。慢慢的我發(fā)覺，新科的生活和學(xué)習(xí)模式更適合于我。

在這里學(xué)習(xí)的時(shí)間里，我雖未能透徹自己的專業(yè)技能，但我鍛煉了自己，學(xué)會(huì)了做人、學(xué)會(huì)了交際、學(xué)會(huì)了管理和理財(cái)。沒有了普高緊張的學(xué)習(xí)，也失去了金榜題名的機(jī)會(huì)，但我一點(diǎn)也不后悔選擇了職校，選擇了新科。這里有關(guān)心我的老師、同學(xué)，是他們，帶我走出了生活的陰影；是他們，給了我生活的信心；是他們，讓我有了信念與理想；更是他們，我獲得了重生。

曾有很長(zhǎng)一段日子，我的班主任胡嶺老師為了解開我的心結(jié)，經(jīng)常與我獨(dú)聊，教導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。我記憶最深的一段話：“龔振宇，你不要傷感，你不要抱怨，沒有真正的無(wú)聊，更沒有不公的命運(yùn)。痛苦是暫時(shí)的，而回憶卻需要美好，你沒有理由長(zhǎng)久的將自己禁錮在悲傷的回憶中。你細(xì)細(xì)尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你母親和繼父的心一直陪伴在你的身旁，還有關(guān)心你愛護(hù)你的老師和同學(xué)。你悲痛與傷感的表情只會(huì)刺痛你父母對(duì)你的期望。你的樣子，讓人看了心酸，更多的是心痛。你遮蔽和放棄了本該感念的東西，卻選擇和擁有了孤獨(dú)和傷感。我們等著你站起來(lái)，勇敢的站起來(lái)，讓我們心貼心的交流、學(xué)習(xí)?！蹦菚r(shí)，我覺得有一種東西堵著我的喉嚨，還有一種東西卻模糊了我的視眼，我是該明白了。

我曾記得楊鵬校長(zhǎng)和我們講過(guò),美國(guó)哈佛大學(xué)圖書館墻上偶這樣一句訓(xùn)言：“請(qǐng)享受無(wú)法回避的痛苦”。其實(shí)，任何歡樂和美好源自于痛苦，我要珍惜社會(huì)給予我的一切。痛苦是一種給予，也是一種幸福，享受之余更多的是淡忘。人的生命在歷史的長(zhǎng)河中轉(zhuǎn)瞬即逝，由于過(guò)眼云煙，我們來(lái)到這個(gè)社會(huì)，社會(huì)給予我們那么多，那么多人為我們付出，而我們給社會(huì)又帶來(lái)了什么呢？我們又為別人付出了什么呢？好多事情等著我們?nèi)プ?，我又何必沉迷于痛苦的深淵中難以醒悟呢？

母親，不圖榮華富貴，只求粗茶淡飯，對(duì)我不離不棄；繼父，不圖耀眼繁華，只求平安相伴，對(duì)我呵護(hù)有加；老師，不求施恩回報(bào)，只望和諧相處，對(duì)我倍加關(guān)愛。母親，還有繼父，不，是父親。他們的心全系在我的身上，為了我能夠平安、開心、健康的成長(zhǎng)，他們放棄了生育。老師，為了我們能夠開心的學(xué)習(xí)和生活，放棄了對(duì)自己家庭應(yīng)有的照顧，用心呵護(hù)著我。還有社會(huì)上許許多多關(guān)心我、支持我的人，當(dāng)你們給予我的時(shí)候，你們也許一輩子無(wú)怨，而作為接受者的我又怎能一輩子心安呢？如果可以，我要把全世界的痛苦收進(jìn)自己的口袋，只留下平安、幸福給你們。

我立志：我要努力學(xué)習(xí)，刻苦拼搏，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，將來(lái)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)關(guān)心我、愛我的人。

第三篇：感恩勵(lì)志成才

新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

感恩．勵(lì)志．成才

姓名：劉玉媛 班級(jí)：普11電子商務(wù)

感恩．勵(lì)志．成才

我叫劉玉媛，是計(jì)算機(jī)系普11電子商務(wù)班的一名學(xué)生。我來(lái)自塔城市種羊場(chǎng)一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的地方。四口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟(jì)來(lái)源。平時(shí)家里沒有什么特別經(jīng)濟(jì)收入，出來(lái)上學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，使得本來(lái)困難的家里更加雪上加霜。更當(dāng)父母把省吃檢用的錢把錢寄給我，他們希望我能過(guò)的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí)，我只能用學(xué)習(xí)成績(jī)和自己健康來(lái)回報(bào)他們。

也許是父母?jìng)儗?duì)與兒女的關(guān)愛，他們總是要我們不要太薄對(duì)自己，總是把最好東西留給我們，他們自己說(shuō)“錢我們倆回努力去掙的，你盡管按你的需要去做你的事情吧！”每當(dāng)我聽到這句話，我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無(wú)奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)能解決家里的困難。

很小的時(shí)候，父母就教育我：學(xué)習(xí)的目的是為了將來(lái)可以對(duì)國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，同時(shí)也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識(shí)，更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。

窮人的孩子早當(dāng)家，為了讓他們付出的能得到一絲兒安慰，我從小到大都在各方面嚴(yán)格要求自己，力求做到最好，讓他們更加對(duì)我省心，也力求使自己成為他們的驕傲和安慰。在家里我主動(dòng)承擔(dān)大部分家務(wù)，在學(xué)校我刻苦努力。我的懂事贏得了鄰里一致好評(píng)，我的努力

受到了老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的進(jìn)步。

我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為一個(gè)有用之人，能為國(guó)家做一點(diǎn)事，報(bào)答國(guó)家給我這個(gè)機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專業(yè)技術(shù)的，而我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，還應(yīng)抱著一份感恩的心情去學(xué)好每樣?xùn)|西，讀懂每一份情感，畢竟我們的今天是國(guó)家給的。我們學(xué)校有很多個(gè)學(xué)生領(lǐng)國(guó)家助學(xué)金的。我也是其中一個(gè)，這樣我們就減少了很多學(xué)習(xí)費(fèi)用了，感激國(guó)家為了我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們能成才創(chuàng)設(shè)條件，而國(guó)家的付出能否有價(jià)值呢？

我自問(wèn)我曾經(jīng)是很調(diào)皮的學(xué)生從來(lái)不懂珍惜機(jī)會(huì)，更加不懂得感恩，總認(rèn)為別人為自己做的是應(yīng)該的?？晌义e(cuò)了，別人的付出換來(lái)的不是失望，而是希望，現(xiàn)在我終于明白了這個(gè)道理。希望受國(guó)家補(bǔ)助的學(xué)生不要再抱著像我一樣的心態(tài)，要知道錯(cuò)了，讓國(guó)家感到欣慰好嗎？

讀懂感恩的心，學(xué)會(huì)感激，學(xué)會(huì)報(bào)恩，更要懂知恩圖報(bào)國(guó)家，我為你驕傲！天地雖寬，這條路卻難走，我看見這條街，坎坷辛苦，讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有“你”，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜，我不會(huì)讓國(guó)家的付出徒勞的，相信我會(huì)讓你們看到希望的，明天的我將永遠(yuǎn)記得這份恩情，祖國(guó)——感謝有你！

首先，感謝國(guó)家對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。我很幸運(yùn)地來(lái)到這所學(xué)校，因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢(mèng)，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因?yàn)榧依镓毨У慕?jīng)濟(jì)狀況而為大學(xué)的生

活費(fèi)發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。因?yàn)閲?guó)家?guī)椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。在擔(dān)任班級(jí)干部期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項(xiàng)工作;對(duì)自己要求非常嚴(yán)格，爭(zhēng)取精益求精，努力充實(shí)和完善自我。我就刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識(shí)改變自己的命運(yùn)，改善家里貧困的處境。功夫不負(fù)有心人，近一年來(lái)的學(xué)習(xí)，由于我的刻苦努力，國(guó)家的關(guān)懷和學(xué)院的關(guān)心支持和幫助我。我獲得“國(guó)家助學(xué)金”，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時(shí)又是對(duì)我最大的鞭策。我看到，我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都高度重視獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評(píng)審工作。近段時(shí)間來(lái)，他們嚴(yán)格按照國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)和資助學(xué)生的相關(guān)政策，集體討論，民主評(píng)論，切切實(shí)實(shí)把國(guó)家的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金政策落實(shí)到每一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生和貧困學(xué)生。公開、公正、公平的評(píng)選出每一位享受國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的學(xué)生，并張榜進(jìn)行公示，充分說(shuō)明學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真為學(xué)生辦實(shí)事，辦好事，看到這一切，我深受感動(dòng)，在這里我想說(shuō)一聲：“你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，決不辜負(fù)你們的期望!” 大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段，也是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識(shí)基礎(chǔ)。這可能是我最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次

可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。這也許是我最后一次能在相對(duì)寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。大學(xué)也是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”，讓它們成為未來(lái)人生道路的基石;在這個(gè)階段里，所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”，不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)三年里，大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學(xué)一樣，買名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí)爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)。鑒于以前的學(xué)習(xí)生活，我不是幸運(yùn)的，但又是萬(wàn)幸的，得到了老師和同學(xué)的幫助，對(duì)于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ)，使自己變得更成熟。國(guó)家助學(xué)金給了我很大的幫助，他實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理運(yùn)用這些錢，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，感謝你們，感謝國(guó)家。在今后的日子里我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。走好未來(lái)路使我的勇氣和自信的見證，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我要珍惜這來(lái)之不易的國(guó)家助學(xué)金，以自己最大的努力來(lái)回報(bào)黨和國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷，來(lái)感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的支持和關(guān)心幫助!再次感謝您們!國(guó)家加大了對(duì)于貧困生的助學(xué)幫助，而我有幸成為國(guó)家助學(xué)金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心，我要感謝我們的國(guó)家，感謝國(guó)家助學(xué)政策，感謝那些幫助我們的人。國(guó)家助學(xué)金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證，讓我能夠更加安心與專心地學(xué)習(xí)，而且還增強(qiáng)了我的感恩心，讓我更加懂得知恩圖報(bào)，培養(yǎng)了我的生活自信心，增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定了我報(bào)效祖國(guó)與人民的信念。我要懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，珍惜時(shí)間，拼搏奮斗，勵(lì)志成才，努力成為祖國(guó)未來(lái)合格的建設(shè)者與接班人，用自己的力量為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民做出最大的貢獻(xiàn)。

作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時(shí)，深深感到了社會(huì)無(wú)比的溫暖，并時(shí)刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因?yàn)槲颐靼撰@得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。我想：這也是國(guó)家助學(xué)金對(duì)于社會(huì)團(tuán)結(jié)互助的偉大作用吧。它啟迪我們“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，啟迪我們“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的明天”，思想上國(guó)家助學(xué)金助我成長(zhǎng)。感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在體內(nèi)流淌，感恩的思想在腦中眺望，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感謝國(guó)家助學(xué)金為我們有困難的學(xué)生提供了幫助，感謝偉大的祖國(guó)美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報(bào)的善良的人，你們的無(wú)私將引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開創(chuàng)輝煌。

班主任評(píng)語(yǔ)：

該生是一位善良誠(chéng)懇，踏實(shí)努力，平靜的對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí)，抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步，綜合素質(zhì)也有很大提升。遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事踏實(shí)。

第四篇：感恩勵(lì)志成才

新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院

感

恩

勵(lì)

志

成才

用 感 恩 的 心 將 愛 傳 承

當(dāng)我被評(píng)上助學(xué)金的這一刻，我首先要感謝我的國(guó)家對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)心、關(guān)愛以及關(guān)懷，其次，我要感謝學(xué)校和老師為我們提供申請(qǐng)的機(jī)會(huì)，也要感謝我的同學(xué)把助學(xué)金的名額讓給了我。

我是普11電子商務(wù)班的張曉琴，我從小就在農(nóng)村長(zhǎng)大，村上的人主要靠種地來(lái)維持生計(jì)，祖祖輩輩都在這片土地上，世世代代地用“面朝黃土背朝天”的姿勢(shì)苦苦地尋求生活的出路，使家里的生活更好。當(dāng)然，我們家也不例外，當(dāng)家里活不多時(shí)，父母都會(huì)出去打工，干些活來(lái)增加家里的生活開銷。我知道上學(xué)很不容易，因此我一直勤奮努力，從不懈怠，認(rèn)真對(duì)待每一門功課，也不奢在物質(zhì)上的滿足，從不和其他同學(xué)一樣，一定要買名牌的衣服、鞋子和隨意消費(fèi)等等。我只是一心想在大學(xué)中好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)，以便為以后有更好的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答在大學(xué)中幫助我的那些同學(xué)朋友老師以及對(duì)父母的養(yǎng)育之恩。

說(shuō)道對(duì)父母的養(yǎng)育之恩，我想我是一輩子也報(bào)答不完的。從我記事開始，看到父母在一年之中只有在冬天幾個(gè)月才能閑著，其余的時(shí)間不是在農(nóng)忙就是在為我和弟弟的生活而出去打工掙錢，因此我在很早就會(huì)做一切家務(wù)啦，在我的記憶里父母都是早出晚歸的，很少早早的回來(lái)的，有時(shí)看到父母忙碌操勞到半夜都還沒睡我的心里真不是滋味。以前我在初中高中還可以幫父母分擔(dān)，如今，我走進(jìn)大學(xué)的校園，而弟弟也走進(jìn)了高中，父母的重?fù)?dān)又加重了，弟弟也只有周末回家才幫父母減輕負(fù)擔(dān)。當(dāng)在本學(xué)期我申請(qǐng)到了國(guó)家助學(xué)金時(shí)，惟一的想法

就是可以減輕家里的負(fù)擔(dān)，為家里省些錢了，這一刻，是它讓我感到了冬天里的春風(fēng)，冬天里那一縷陽(yáng)光溫暖了我的臉龐，溫暖了我的心靈，點(diǎn)亮了一絲希望。在這春風(fēng)里帶來(lái)的不僅 僅是溫暖，還有關(guān)心關(guān)懷，我十分感謝老師和同學(xué)的關(guān)懷和幫助，讓我在這樣一個(gè)充滿愛的環(huán)境中成長(zhǎng)，使我懂得了感謝，懂得了感恩，懂得了這是一個(gè)充滿愛的校園，到處充滿愛的世界。

成功學(xué)家安東尼指出；成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激，同時(shí)也要為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫助，而你也應(yīng)該抽出時(shí)間，向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。于是，讓學(xué)生在承蒙周圍的人關(guān)愛與幫助時(shí)說(shuō)聲謝謝。意義就先的相當(dāng)重要。因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生對(duì)社會(huì)環(huán)境及周圍人心存感激，他采會(huì)幸福愉快，采能主動(dòng)幫助的人，才能在遇到困難時(shí)得到更多的幫助，從而寫出大學(xué)的人生之路。

當(dāng)然，學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們將所學(xué)的知識(shí)以后能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，做個(gè)有用的人，讓我們實(shí)現(xiàn)來(lái)到這個(gè)世界的真正價(jià)值所在。我想，作為大學(xué)生的我們，只有學(xué)會(huì)了感激，才能用行動(dòng)來(lái)報(bào)答于社會(huì)，因?yàn)閾碛幸活w感激的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。有時(shí)候，靜靜的想想，其實(shí)，在有些時(shí)候感恩也并不在于回報(bào)什么，而是在自己與他人、社會(huì)之間創(chuàng)造的是一種互相影響的友善氛圍，當(dāng)老師、同學(xué)、朋友在幫助我時(shí)，他們將心中的那份愛的心傳遞給了我，同時(shí)在他們的心中更加希望我將這份愛繼續(xù)傳遞給更多的人，而我更希望將這份愛傳遞給全世界的人，傳遍世界的每一個(gè)角落。使我們無(wú)論走到哪里都是充滿愛的味道。

想到我有這樣的機(jī)會(huì)獲得國(guó)家的資助，我內(nèi)心將充滿無(wú)限的感激。是的除了感恩在我看來(lái)沒有其它的詞匯能詮釋我此時(shí)此刻內(nèi)心的感受了、除此之外，在心里感到溫暖的同時(shí)，我也暗暗下了決心：在學(xué)習(xí)上我要態(tài)度端正，嚴(yán)于利己堅(jiān)持，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想真當(dāng)學(xué)習(xí)先鋒，提高自生得素質(zhì)，努力奮斗。在生活上我平常省吃儉用，盡量減輕家里的負(fù)擔(dān)利用空閑和休息時(shí)間在不影響學(xué)習(xí)的同時(shí)，還參加一些勤工儉學(xué)活動(dòng)。這樣一方面解決我的部分生活費(fèi)，減輕家里負(fù)擔(dān)，另一方面還可以學(xué)到書本上沒有的知識(shí)，再其中磨練自我的能力。我會(huì)以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答偉大的祖國(guó)。

記得老師常常對(duì)我們說(shuō)，貧窮不是我們的錯(cuò)，而我更加堅(jiān)信的是，貧窮不是任何一個(gè)人的錯(cuò)，而是我奮發(fā)圖強(qiáng)的一種動(dòng)力，也是對(duì)我一種難得可貴的磨練，我相信在這樣的環(huán)境中我會(huì)越來(lái)越強(qiáng)的，我相信一定會(huì)的，只要我竭盡權(quán)利的付出，豐碩的果實(shí)，漫天的星空，最終是屬于我的。而在此時(shí)此刻，那么，我想從現(xiàn)在起，我的思想就應(yīng)該上升一種高度，不能停留在以前了。人們常說(shuō)，人不能因?yàn)樽约憾钪Ｎ抑溃覒?yīng)該以怎樣的方式存在，應(yīng)該有哪些修養(yǎng)，必須做什么樣的事。我必須一定要對(duì)得起老師、父母、學(xué)校和國(guó)家。我將要步入社會(huì)了，是那些關(guān)心我的人給我努力創(chuàng)造最佳環(huán)境，我能做的就是不斷提高自己！

感恩只是一種方式，感恩是一種境界。我要用心認(rèn)真仔細(xì)的經(jīng)營(yíng)

這顆感恩的心我會(huì)把感恩理解唯一種美好，懷著一顆感恩的心來(lái)面對(duì)人生，而臥生活的世界有多了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我將用感恩的心，讓自己昏睡的心情多一些觸動(dòng)，讓趨于麻木的神經(jīng)多一些靈性，讓冷熱的神經(jīng)多一些溫情。

學(xué)會(huì)感恩將這份愛傳承下去，懂得感謝，感謝一切美好與幫助，甚而感謝那些促使我感動(dòng)與教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)酸苦。靜靜的想到這些時(shí)，我都覺得自己有無(wú)限的勇氣的和意志，所以我走的路還是彎曲的，但我覺得這條路我走的充實(shí)和精彩。我知道再大學(xué)里要多多參加實(shí)踐活動(dòng)才能增加見識(shí)和能力。

感恩的心靈在心中成長(zhǎng)，感恩的熱血在體內(nèi)流淌，感恩的思想在腦海中眺望，感恩的胸懷無(wú)比坦蕩。感謝國(guó)家助學(xué)金為我們困難的學(xué)生提供了幫助，感謝偉大的祖國(guó)美好和諧的政策，感謝那些幫助別人卻不求回報(bào)的善良的人，你們的無(wú)私將引領(lǐng)我們成長(zhǎng)，開創(chuàng)輝煌。

班主任評(píng)語(yǔ)：

該生是一位文靜認(rèn)真、善于思考、勤于觀察。每份作業(yè)每件工作都認(rèn)真努力去做、享受了工作的過(guò)程、也總是得到好的工作成績(jī)。遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事踏實(shí)。對(duì)周圍的同學(xué)有愛心、樂于助人、待人寬厚。

第五篇：感恩勵(lì)志成才兩篇

感恩祖國(guó) 勵(lì)志成才

“不吃苦中苦，難為人上人?！钡拇_，只有付出，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才能夠收獲；只有奮斗，才能品味幸福的人生。

我是一名來(lái)自農(nóng)村的孩子，家庭貧困并沒有泯滅我求學(xué)的念頭，相反逆境我給了更多的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，因?yàn)橹挥谐鋈祟^地才能擺脫貧困的困繞，不辜負(fù)父母的一片期望。深知成功的背后是汗水，只有用辛勤的汗水去澆灌，那彩色的希望之花才會(huì)綻放。2008年9月，我來(lái)到了我向往已久的神圣殿堂——大學(xué)，我風(fēng)塵仆仆的趕來(lái)之時(shí)，似乎對(duì)浙江科技學(xué)院有種相見恨晚的感覺，不僅是感動(dòng)于它美麗的樣舍，更讓我動(dòng)情的是學(xué)院良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)院師生團(tuán)結(jié)互助的精神風(fēng)貌。心若在，夢(mèng)就在，夢(mèng)若在，希望就在！從第一天踏進(jìn)大學(xué)的那一刻起，我的心便扎根到了這里，心靈深處也拔節(jié)一柄夢(mèng)想；立志成才，將來(lái)感恩社會(huì)。

著名畫家畢加索有句名言：“你就是自己的太陽(yáng)?！敝髟鬃约好\(yùn)的不是別人，而是自己。學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己，把握好你自己吧。請(qǐng)你記?。耗阋苍S并不比別人聰明，但你決不比別人愚蠢，成功的鮮花是為自信的人而綻放！我相信充滿自信的你，未來(lái)一定要美好燦爛。我們的人生之路是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼，有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助，而我認(rèn)為我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人，是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情愫。

幸運(yùn)的是，黨和國(guó)家非常關(guān)注青年學(xué)生的成長(zhǎng)，注重人才的培養(yǎng)。去年，我獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我很感動(dòng)，也很感恩，這不僅掃清了我學(xué)習(xí)知識(shí)，創(chuàng)造人生道路上的障礙，而且對(duì)我的學(xué)習(xí)生活上是一種極大的鼓勵(lì)。因而，我更加自信、自強(qiáng)。在校期間，我一方面努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。另一方面，我積極參加學(xué)生組織的各種活動(dòng)。深知未來(lái)的人才需求不僅是專業(yè)技能上的人才，而且對(duì)各方面素質(zhì)的要求很嚴(yán)格。因此，我必須奮斗、拼搏，為成為一名祖國(guó)需要的有用之才而奮斗。

立志成才，學(xué)會(huì)感恩。有了助學(xué)金后，我不必再為生活問(wèn)題東奔西跑，節(jié)省下來(lái)的時(shí)間，我更加努力的學(xué)習(xí)，不但學(xué)專業(yè)課應(yīng)該學(xué)的課程，而且還時(shí)常去圖書館看一切其他專業(yè)書，拓展自己的綜合能力。如今的我，活力四射，滿面陽(yáng)光。正是因?yàn)橛辛藝?guó)家的幫助，我的大學(xué)生活才如此豐富多彩。

“自古英雄出少年”這句名言，我早就聽說(shuō)過(guò)但理解它真正的含義，是在我進(jìn)學(xué)學(xué)校讀書時(shí)，是老師教會(huì)我識(shí)字，讓我知道在中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河中，有著許許多多的英雄人物，他們?cè)谠谏倌陼r(shí)候就是一個(gè)有志氣的人。有一次，他的老師在班上問(wèn)同學(xué)們，“你們?yōu)槭裁匆x書？”有的同學(xué)說(shuō)為了功名，有的同學(xué)說(shuō)為了財(cái)富，而周總理站起來(lái)理直氣壯地說(shuō)：“我是為了中華之崛起而讀書”。多豪邁的誓言！正因?yàn)橹軤敔斝r(shí)候就胸懷大志，不屈不撓，這我們中華民族的崛起立下了豐功偉績(jī)，成為全中國(guó)乃至全世界人民都為之稱頌的一位偉人。我們應(yīng)該向周總理那樣，為了把我們國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，從小就要胸懷大志，勤奮學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大才能成為建設(shè)祖國(guó)的有用人才。還有我們當(dāng)代的少年英雄賴寧，為了挽救山林，保護(hù)電視地面衛(wèi)星接收站的安全，在突然發(fā)生的山林火災(zāi)中，不顧個(gè)人安危，在烈火中揮動(dòng)著樹枝與大火搏斗了四五個(gè)小時(shí)，最終獻(xiàn)出了

年僅十四歲的寶貴生命。他的光榮事跡是我們當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的楷模。我們應(yīng)該象賴寧同學(xué)那樣從小做一個(gè)胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)的社會(huì)青年，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人。立志成才，我們無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸，奮勇航行。報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰，奮力攀登！

每個(gè)人都有一份屬于自己的志向，也許遠(yuǎn)大、也許平凡，那么，同學(xué)們，屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的未來(lái)呢？

俗話說(shuō)：“無(wú)志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力，能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而不懈地奮斗，憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅(jiān)持，立志貴在立大志！而立大志，莫過(guò)于立志成才，照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

或許你們會(huì)覺得，如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是，想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒錯(cuò)！可千萬(wàn)不要小看了這第一步，立下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始，如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清，那么，你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾、甚至悔恨。

無(wú)論你是立志成為一名學(xué)識(shí)淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師；成為勤勞為民的公務(wù)員，還是一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人；成為一名馳騁商海的弄潮兒，還是一名公正廉明的法官，成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生，還是一名為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員??.不論是什么樣的選擇，.只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大，我會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn)，只須付出足夠的努力和不懈的拼搏，相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的！你的人生就會(huì)變得充實(shí)與富足，會(huì)得到社會(huì)的承認(rèn)和人民的愛戴。立志成才，必須努力讀書，專心致志，持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子，來(lái)學(xué)校的目標(biāo)就是更好的泛舟書海，讀書成才。

讀書，就是用心靈去感悟：星的燦爛，月的朦朧，花的嫣然，淚的晶瑩，人類的進(jìn)步，科技的騰飛，以及生命的滄桑與美麗。

讀書，是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子；你可以駕長(zhǎng)車踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間天堂；你可以登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟；我們?yōu)橹腥A的崛起 而驕傲，為中華騰飛而勤奮讀書。

我會(huì)將報(bào)效祖國(guó)立為自己最高的志向，并朝這個(gè)方向努力。

如此慷慨的宣言，好好珍藏在你的心靈深處！看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們，我們應(yīng)該好好把握自己的人生，我們應(yīng)該珍惜社會(huì)給予我們這大好的時(shí)光和機(jī)會(huì)，更好更強(qiáng)地發(fā)展自我，明朝成才，我們學(xué)富五車，滿載而歸，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。?

立志成才，我們無(wú)所畏懼，向未來(lái)的彼岸，奮勇航行。

報(bào)效祖國(guó)，我們無(wú)所保留，向成功的巔峰，奮力攀登！

“大恩不言謝”但一定要感恩，為問(wèn)路的人指一條路，為成功的人喝一聲彩，為努力的人送一點(diǎn)鼓勵(lì)，為郁悶的人分憂解愁，這就是感恩，每一次感恩，這個(gè)社會(huì)便多了一分和諧，我們的社國(guó)便向前發(fā)展了一步。

勵(lì)志感恩成才

“逝者如斯夫，不舍晝夜”時(shí)間過(guò)得真快，現(xiàn)在已經(jīng)是大一的我，也即將進(jìn)入大二是生

活?；叵霃氖虑诠ぶ鷮W(xué)這份工作，十分感謝學(xué)校學(xué)院的老師給了我這次機(jī)會(huì)，能夠?yàn)閷W(xué)校出一點(diǎn)小力，做一些小事情。為此，我懷著感恩的新寫下這篇文章，表示對(duì)學(xué)校的無(wú)限情意。當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎？當(dāng)你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎？當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到面前站著顫巍巍的老人時(shí)，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。

這并非我，在此故作假設(shè)，如果你叩心自問(wèn)，放眼四周，此種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過(guò)，或似曾相識(shí)吧？

在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個(gè)寬闊的天空，因?yàn)楦卸?，魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸?，鳥兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因?yàn)楦卸?，大樹反?zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀渴澜缧枰活w感恩的心，因?yàn)楦卸鳎悦利?。我們學(xué)過(guò)海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒有因此而埋怨上天、埋怨父母沒有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂。

感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑；當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的！”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，是世界變得美麗；感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！常常抱怨命運(yùn)的不公；常常覺得生命里黯淡無(wú)光；常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn)；也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。唉！將所有的怨氣全部發(fā)出，讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我，久不離去。

清晨，失落的我走進(jìn)一片茂密的樹林。薄霧籠罩，清風(fēng)拂面，像走進(jìn)了如詩(shī)如畫的境界。草地上調(diào)皮的霧珠打濕了我的鞋子，看著它們?cè)谌~子上歡樂地跳著，一股莫名的沖動(dòng)，想和它們一起嬉耍。樹林里是那樣的幽靜，青青的小草，紅紅的花兒，高高的樹木，一切是那樣的祥和。心中頓時(shí)覺得舒暢很多。一縷柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)樹林，它是那般神圣，用它無(wú)私的光輝照耀大地，萬(wàn)物沐浴其中。在它的撫摸下，我感到有一雙溫暖的手臂，給我慰藉，給我依靠。霎時(shí)間，心好像在飛，飛向那蔚藍(lán)純潔的天空，遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離苦惱，遠(yuǎn)離失敗，去追求屬于自己的藍(lán)天。

在一條潺潺的小河旁，我停下了腳步。蹲下身來(lái)，仔細(xì)聆聽那叮當(dāng)?shù)乃暎屪约旱乃季w和著平日的苦悶隨著那連綿的小河，流向蜿蜒的遠(yuǎn)古。突然，幾聲清脆的叫聲打破了沉寂，仰頭一看，哦，原來(lái)是幾只可愛的小鳥呢！它們?cè)谥︻^婉轉(zhuǎn)的歌唱，將一片樹葉打落，盤旋了兩圈，隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景，我完全陶醉其中，心不由自主地跟著一起舞動(dòng)起來(lái)。這時(shí)，心中一片開朗，沒有煩惱，也沒有憂傷，有的只是一片靜謐。突然覺得眼前豁然開朗，我頓悟。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，為什么一定要哀嘆呢？沒有生命，又豈能感受到世界上的一切成功與失敗，體會(huì)一切悲傷與快樂，看到一切喜悅與憂傷呢？這一切的一切，都是生命賞賜的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。

面對(duì)藍(lán)的天碧的水綠的葉，我從心里溢出一句話：真心的感謝你——生命。

我們知道，古往今來(lái)，每一個(gè)對(duì)人類做出貢獻(xiàn)的人，不論是善于治國(guó)的政治家，還是智慧超群的科學(xué)家，他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就，一個(gè)重要的原因就是他們具有遠(yuǎn)大的理想和志向。學(xué)生時(shí)代是一個(gè)立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人，都是從青少年時(shí)期就立下了遠(yuǎn)大的志向?！盀橹腥A之崛起而讀書“的周恩來(lái)，在青少年時(shí)代就立下志愿，在以后的歲月里，也是為了這個(gè)目標(biāo)而忘我的工作，他為中國(guó)真正的崛起，獻(xiàn)出了自己畢生的精力，正如他自己所說(shuō)的：“我是中國(guó)人民的兒子！”他雖然離開了我們，但是，他永遠(yuǎn)活在每個(gè)中國(guó)人的心中，永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。還有恰同學(xué)少年中“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的毛澤東。

立志成材，勤奮好學(xué)，是一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求。一個(gè)人的行動(dòng)，是受他的志向支配的。一個(gè)志向不明、目標(biāo)不清的人，在行動(dòng)上必然搖擺不定，最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)上初中的時(shí)候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是這個(gè)理想，促使他刻苦努力，成為著名的數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國(guó)北宋時(shí)期著名的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家。他小時(shí)侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠(yuǎn)大志向，立志以天下為己任。為此，他發(fā)奮讀書，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神，他終于成為世人皆知的良才。

千里之行，始于足下。要成為具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念、對(duì)祖國(guó)和社會(huì)有用的人，必須從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，勤奮苦學(xué)，用汗水澆灌理想的花朵，用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的果實(shí)，用踏實(shí)的腳步開拓光輝的道路，時(shí)刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓(xùn)，努力做一個(gè)合格的接班人。

我的未來(lái)不是夢(mèng)，提到我的未來(lái)不是夢(mèng)，大家會(huì)自然地想起張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。但是，張雨生在歌中追求的夢(mèng)，是追求一種意想不到的溫柔，是對(duì)愛的執(zhí)著。我這里要說(shuō)的是，我們的理想和信念不是夢(mèng)。提到未來(lái)，誰(shuí)都有自己美好的理想，心中的理想之花就會(huì)綻放開來(lái)。我相信，在座的有多少人，就有多少理想。有的理想是工程師，有的理想是教師，有的理想是醫(yī)生，有的理想是科學(xué)家??我也有自己的理想，那就是做一個(gè)能夠?yàn)樽鎳?guó)和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！我們的理想是美好的，她帶著希望，引導(dǎo)我們?nèi)プ非?；她帶著向往，給我們以美麗的遐想。在人生的道路上，追求是我們的動(dòng)力，向往給了我們力量。只要我們發(fā)奮努力，大家一定會(huì)說(shuō)：我的未來(lái)不是夢(mèng)。

我欣賞張雨生的歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。我不否認(rèn)他對(duì)愛的理想，是欣賞歌詞中為追求所付出的努力?！拔也辉诤鮿e人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒有忘記我對(duì)自己的承諾。我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘，我的心跟著希望在動(dòng)。”

人生就像是一段跑道，你要時(shí)時(shí)刻刻向前沖，如果你不堅(jiān)持不懈地跑而半途而廢。那么，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。我們渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚，更要付出艱難困苦中的勞累與血汗。只要我們執(zhí)著、努力、奮斗，全力以赴地去追尋我心中的夢(mèng)，就能實(shí)現(xiàn)自己的理想。即使你明天不在擁有我、我也走不出你的懷抱。