第一篇：通信工程導(dǎo)論課程學(xué)習(xí)總結(jié)

通信工程導(dǎo)論課程

學(xué)習(xí)總結(jié)

班級(jí)：通信1001 姓名：陳昭杰 學(xué)號(hào)：0909100114

通信工程導(dǎo)論課程學(xué)習(xí)總結(jié)

摘要：在老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)一周的通信工程導(dǎo)論學(xué)習(xí)，我們對(duì)通信工程專業(yè)有了一個(gè)大致的了解。本文的主旨在于討論通信工程的研究對(duì)象及其在信息社會(huì)中的地位，通信工程在國(guó)內(nèi)外發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀，我校通信工程這一專業(yè)的特點(diǎn)以及學(xué)校對(duì)我專業(yè)學(xué)生的要求，最后會(huì)闡述筆者對(duì)通信工程專業(yè)的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)與疑惑，以及本人的學(xué)習(xí)規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃。

關(guān)鍵詞：通信工程、研究對(duì)象、要求、回顧、展望

不知道你是否留意過(guò)，十年前只存在于商業(yè)巨頭和黑幫大佬手中的能當(dāng)板磚使用的“大哥大”現(xiàn)在已經(jīng)變得那么纖細(xì)輕巧、色彩繽紛，而且還飛入尋常百姓手；原來(lái)少則數(shù)月、多則經(jīng)年的家書(shū)，現(xiàn)在只需要一封e-mail，即使大洋彼岸、天涯海角，也可近若比鄰；誰(shuí)說(shuō)開(kāi)會(huì)一定要共處一室？只要幾個(gè)攝像頭，一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議就此開(kāi)始??而這一切，都應(yīng)該歸功于通信工程（Communication Engineering）技術(shù)的迅猛發(fā)展。如果讓科學(xué)家們選出近十年來(lái)發(fā)展速度最快的技術(shù)，恐怕也是非通信技術(shù)莫屬。就讓我們揭開(kāi)她的面紗，讓我一起走近通信工程。

一、通信工程的研究對(duì)象及其在信息社會(huì)中的地位

通信工程（也稱作“電信工程”，舊稱遠(yuǎn)距離通信工程、弱電工程）是電子工程的一個(gè)重要分支，同時(shí)也是其中一個(gè)基礎(chǔ)學(xué)科。該學(xué)科關(guān)注的是通信過(guò)程中的信息傳輸和信號(hào)處理的原理和應(yīng)用，主要為研究信號(hào)的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理，以及在計(jì)算機(jī)通信、數(shù)字通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、蜂窩通信、個(gè)人通信、平流層通信、多媒體技術(shù)、信息高速公路、數(shù)字程控交換等方面的理論和工程應(yīng)用問(wèn)題。隨著19世紀(jì)美國(guó)人發(fā)明電報(bào)之日起，現(xiàn)代通信技術(shù)就已經(jīng)產(chǎn)生。為了適應(yīng)日益發(fā)展的技術(shù)需要，通信工程專業(yè)成為了美國(guó)大學(xué)教育中的一門學(xué)科，并隨著現(xiàn)代技術(shù)水平的不斷提高而得到迅速發(fā)展。

當(dāng)今世界已跨入信息時(shí)代，整個(gè)社會(huì)信息量正以20萬(wàn)倍于人口增長(zhǎng)的速率超速增長(zhǎng)。因此，建立一個(gè)功能強(qiáng)大的信息網(wǎng)絡(luò)已成為信息社會(huì)的基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn)的必要條件，也是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要組成部分，更是信息社會(huì)的國(guó)脈所在。

通信的基本含義即人們通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等感官，感知現(xiàn)在世界

/ 4 而獲取信息，并通過(guò)通信來(lái)傳遞信息。因此通信的基本形式是在信源（始端）與信宿（末端）之間建立一個(gè)傳輸（轉(zhuǎn)移）信息的通道（信道）。過(guò)去的通信由于受技術(shù)與需求所限，僅限于語(yǔ)音。隨著信息社會(huì)的到來(lái)，人們對(duì)信息的需求將日益豐富與多樣化，而現(xiàn)代通信的發(fā)展又為此提供了條件。因此現(xiàn)代通信意義上所指的信息已不再局限于電話、電報(bào)、傳真等單一媒體信息，而是將聲音、圖像、數(shù)據(jù)和為一體的多媒體信息?？傊说母鞣N感官或通過(guò)儀器、儀表對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的感官，以及古往今來(lái)的各種書(shū)籍、檔案、新聞等都含有各種信息，這些信息也都是通過(guò)通信來(lái)傳遞的。

二、通信工程在國(guó)內(nèi)外發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀

我國(guó)通信工作專業(yè)的前身是電機(jī)系和電機(jī)工程專業(yè)。北京交通大學(xué)是中國(guó)電子信息教育的發(fā)祥地。1909年北京交通大學(xué)（國(guó)立交通大學(xué)北京學(xué)校）首開(kāi)“無(wú)線電”科，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)培養(yǎng)通信人才的先河，后來(lái)又成立了電信系，這里走出了簡(jiǎn)水生院士等一大批知名學(xué)者。上海交通大學(xué)于1917年在電機(jī)工程專業(yè)內(nèi)設(shè)立“無(wú)線電門”，此后，于1921年設(shè)立“有線通信與無(wú)線通信門”。1952年院系調(diào)整后，成立了“電信系”。清華大學(xué)于1934年在電機(jī)系設(shè)立電訊組。1952年，清華大學(xué)、北京大學(xué)兩校電機(jī)系的電訊組合并后成立了清華大學(xué)無(wú)線電工程系。這可以說(shuō)是通信工程專業(yè)的類型。這一時(shí)期較有影響的人物如清華大學(xué)的任之慕、朱蘭成、章名濤、葉楷、范緒筠、張鐘俊等教授。

建國(guó)初期，各有關(guān)學(xué)校分別在原有的電信工程、電機(jī)工程、無(wú)線電電子學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上，為現(xiàn)代通信工程技術(shù)的人才培養(yǎng)積蓄著雄厚的力量。這一時(shí)期分別有張恩虬、王守武、胡漢泉、吳鴻適、王遷等學(xué)者活躍在本專業(yè)的教學(xué)領(lǐng)域。

六七十年代，受“文革”的沖擊，通信工程專業(yè)的變遷較大。例如清華大學(xué)，1969的電子工程系的大部分遷往四川綿陽(yáng)，成立了清華大學(xué)綿陽(yáng)分校。1978年才遷回北京，恢復(fù)為無(wú)線電電子學(xué)系建制，并為拓寬專業(yè)面向，適應(yīng)科技發(fā)展需要，專業(yè)設(shè)置有所調(diào)整，增設(shè)了無(wú)線電技術(shù)與信息系統(tǒng)、物理電子與光電子技術(shù)、微電子學(xué)共三個(gè)大學(xué)本科專業(yè)。這一時(shí)期涌現(xiàn)出一批杰出的學(xué)者，如吳佑壽院士，他作為電子學(xué)家和電子工程教育家，為我國(guó)數(shù)字通信領(lǐng)域的開(kāi)拓者之一，長(zhǎng)期從事數(shù)字通信與數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)字信號(hào)處理與模式識(shí)別的研究工作，并早在1958年就成功研制出我國(guó)第一部八路脈碼調(diào)制電話終端設(shè)備，1952年成功研制的數(shù)傳

/ 4 機(jī)被用于我國(guó)第一顆人造衛(wèi)星的數(shù)據(jù)傳輸。朱高峰院士長(zhǎng)期從事電信系統(tǒng)的科研工作。從50年代到70年代，先后參與、主持了大量通信載波傳輸系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)與研制工作，取得了制造性成果，當(dāng)時(shí)處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位，并接近世界先進(jìn)水平。特別是負(fù)責(zé)總體設(shè)計(jì)的我國(guó)第一套中國(guó)軸電纜1800路載波通信系統(tǒng)是我國(guó)整個(gè)載波通信系統(tǒng)的主要組成部分，它可同時(shí)傳輸電話、電報(bào)、傳真、廣播、數(shù)據(jù)等業(yè)務(wù)，是當(dāng)時(shí)國(guó)外所采用的先進(jìn)的傳輸手段之一。他在全國(guó)長(zhǎng)途自動(dòng)電話網(wǎng)的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)方式、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行方式等方面做了大量卓有成效的工作，奠定了電信網(wǎng)絡(luò)學(xué)科的獨(dú)立地位。

到了80年代，從美、日、英等發(fā)達(dá)國(guó)家吹過(guò)來(lái)的信息革命這股颶風(fēng)，為我國(guó)通信工程專業(yè)的發(fā)展增添了強(qiáng)勁的動(dòng)力，也是從這時(shí)起，通信工程專業(yè)有了它現(xiàn)在的名稱。

由于信息高速公路的迅速興起，通信技術(shù)在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位越來(lái)越重要，國(guó)家也加大了這方面的投資，各個(gè)高校都有此專業(yè)設(shè)置或者相近的專業(yè)課程，一大批實(shí)驗(yàn)室也紛紛走進(jìn)了大學(xué)校園。

三、我校通信工程專業(yè)的特點(diǎn)與要求

我校通信工程專業(yè)起源于長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院，于1991年開(kāi)始籌備，1992年建立，1994年開(kāi)始招生。本專業(yè)于2000年獲得“通信與信息系統(tǒng)”的碩士學(xué)位授予權(quán)，2003年獲得“信號(hào)與信息處理”的碩士學(xué)位授予權(quán)。經(jīng)過(guò)10多年的建設(shè)與發(fā)展，已形成了具備一定規(guī)模、教學(xué)科研人才齊備、教學(xué)實(shí)驗(yàn)條件相對(duì)完整、教學(xué)科研管理規(guī)范、具有鮮明特色的寬口徑專業(yè)。2007年成為中南大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。

培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展的信息與通信工程領(lǐng)域中的高等工程技術(shù)人才與技術(shù)管理人才。畢業(yè)生具有信息傳輸、交換、通信設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、研究和開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、技術(shù)管理方面的能力，畢業(yè)后，能較快地適應(yīng)信息產(chǎn)業(yè)部門和其它部門對(duì)通信技術(shù)人才的需求。

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具備良好的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)；較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)（具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，具有實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和良好的職業(yè)道德）。具有良好的數(shù)學(xué)、物理基礎(chǔ)；掌握電路理論、電子技術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)；掌握傳輸、交換、網(wǎng)絡(luò)理論基礎(chǔ)知識(shí)；掌握計(jì)算機(jī)軟、硬件基礎(chǔ)知識(shí)。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

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1、電子技術(shù)應(yīng)用方面的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力。

2、良好的外語(yǔ)應(yīng)用能力。

3、計(jì)算機(jī)的應(yīng)用與開(kāi)發(fā)能力。

4、了解通信技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)通信新理論和新技術(shù)的能力。

5、通信系統(tǒng)和通信設(shè)備的科學(xué)研究和實(shí)踐工作能力。

6、創(chuàng)新意識(shí)、國(guó)際意識(shí)和創(chuàng)新能力。

現(xiàn)有專業(yè)教師13人，其中教授2人，副教授3人，講師8人；博士3人；中青年教師碩士學(xué)位占90%，在讀博士生5人。學(xué)術(shù)梯隊(duì)基本形成。

根據(jù)現(xiàn)代教育思想和理念,以教學(xué)質(zhì)量為根本,深化教學(xué)改革,圍繞提高學(xué)生整體素質(zhì)的要求,抓好專業(yè)建設(shè)。通信工程專業(yè)屬于電子信息類學(xué)科，主干學(xué)科是信息與通信工程，涉及計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科。針對(duì)通信工程人才的需求，依據(jù)通信工程專業(yè)知識(shí)更新周期急劇縮短、相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展變化快的時(shí)代特征，建立“厚基礎(chǔ)、寬口徑、分類培養(yǎng)”的新模式，在加強(qiáng)學(xué)科基礎(chǔ)、拓寬專業(yè)口徑的前提下，以應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)為主線，通過(guò)理論課程與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的模塊整合體系，構(gòu)建適應(yīng)現(xiàn)代通信技術(shù)發(fā)展的“知識(shí)—能力—素質(zhì)”結(jié)構(gòu)。同時(shí)，根據(jù)社會(huì)對(duì)人才的需求情況，并考慮學(xué)生個(gè)性的充分發(fā)展，在專業(yè)選修課上突出多條主線，因材施教、分類培養(yǎng)，使畢業(yè)生能具備較強(qiáng)的適應(yīng)性，具有較大的就業(yè)空間和可持續(xù)發(fā)展性。

四、對(duì)通信工程專業(yè)的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)與疑惑，自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃與職業(yè)規(guī)劃

對(duì)于優(yōu)勢(shì)，我認(rèn)為良好的基礎(chǔ)和不竭的熱情就是最好的優(yōu)勢(shì)：良好的基礎(chǔ)可以讓我在這條路上走得更順利，而不竭的熱情則是遇到困難和挫折時(shí)支撐自己走下去的動(dòng)力。而我認(rèn)為這兩者我都具有，這就是我的優(yōu)勢(shì)。

學(xué)習(xí)規(guī)劃很簡(jiǎn)單：除去正常休息時(shí)間，閑置的時(shí)間用來(lái)全身心學(xué)習(xí)，這就是我的規(guī)劃?？嫉接?jì)算機(jī)四級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程師證書(shū)和六級(jí)證書(shū)這些都是必須的。職業(yè)方面就是能進(jìn)入鐵道部門工作，或者做一名大學(xué)講師。

對(duì)我校通信工程我存在的疑惑是：我聽(tīng)到的說(shuō)法是我校通信工程主要是軌道交通方面的通信技術(shù)，然而在導(dǎo)論課程中別沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有關(guān)方面的介紹，只是一些科研項(xiàng)目上偏重于機(jī)車通信。難道是說(shuō)軌道交通通信只是研究方面嗎？另外，如果是軌道交通通信，那與其他學(xué)校類似專業(yè)有何區(qū)別呢？

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第二篇：通信工程導(dǎo)論課程報(bào)告

通信工程導(dǎo)論課程報(bào)告

一、通信工程專業(yè)方向的認(rèn)識(shí)：

通信工程專業(yè)方向主要指光纖通信、無(wú)線通信、網(wǎng)絡(luò)與交換、多媒體通信四個(gè)方向 1光纖通信： □已成為一種最主要的信息傳輸技術(shù)，迄今尚未發(fā)現(xiàn)可以取代它的更好的技術(shù)。即使是在全球通信行業(yè)處于低迷時(shí)期，光纖通信的發(fā)展也從未停滯過(guò)。從現(xiàn)代通信的發(fā)展趨勢(shì)來(lái)看，光纖通信也將成為未來(lái)通信發(fā)展的主流。人們期望的真正的全光網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代也會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)如愿到來(lái)。未來(lái)，光纖通信將向著全光網(wǎng)絡(luò)方向發(fā)展：未來(lái)的高速通信網(wǎng)將是全光網(wǎng)。全光網(wǎng)是光纖通信技術(shù)發(fā)展的最高階段，也是理想階段。傳統(tǒng)的光網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了節(jié)點(diǎn)間的全光化，但在網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)處仍采用電器件，限制了目前通信網(wǎng)干線總?cè)萘康倪M(jìn)一步提高，因此，真正的全光網(wǎng)成為一個(gè)非常重要的課題。2無(wú)線通信： □無(wú)線通信包括：移動(dòng)通信、衛(wèi)星通信、微波通信、無(wú)線局域網(wǎng)絡(luò)(藍(lán)牙、超寬帶、Zigbee、1高速無(wú)線無(wú)線自組織網(wǎng)絡(luò)）、無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)、物聯(lián)網(wǎng)等。無(wú)線通信技術(shù)今后的發(fā)展方向: ○

2無(wú)線ATM,其基本技術(shù)包含無(wú)線接入和接入（比如衛(wèi)星寬帶接入系統(tǒng) 室內(nèi)無(wú)線局域網(wǎng)），○

3多址技術(shù)、移動(dòng)ATM。其中,前者是通過(guò)無(wú)線介質(zhì)擴(kuò)展ATM業(yè)務(wù),后者支持終端移動(dòng)的能力?！?.軟件無(wú)線電，軟件無(wú)線電擔(dān)自適應(yīng)天線及多用戶檢測(cè)自適應(yīng)天線:包括智能天線系統(tǒng)?！鹭?fù)著從數(shù)字化向軟件化飛躍的重任,可能成為今后個(gè)人通信的關(guān)鍵技術(shù)

3網(wǎng)絡(luò)與交換 □

軟交換思想吸取了IP,ATM,IN和TDM等眾家之長(zhǎng)，完全形成分層的全開(kāi)放的體系架構(gòu)，是下一代網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展方向，它不但實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)的融合，更重要的是實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)的融合，具有充分的優(yōu)越性，真正向著“個(gè)人通信”的宏偉目標(biāo)邁出了重要的一步，即在任何時(shí)間（Whenever）、任何地點(diǎn)（Whatever）與任何人（Whoever）進(jìn)行通信。4多媒體通信： □多媒體通信是多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的完美結(jié)合，其應(yīng)用廣泛，如：可視電話、在廣播與出版業(yè)中的應(yīng)用、多媒體郵件、教學(xué)與培訓(xùn)、遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)、視頻會(huì)議（Video Conference）、計(jì)算機(jī)支持的協(xié)同工作（CSCW）.多媒體通信將成為人們通信的基本方式，使人類社會(huì)真正進(jìn)入信息時(shí)代。

二、專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃：

首先，完成專業(yè)要求的“電路分析”、“信號(hào)與系統(tǒng)”、“電子技術(shù)”、“電磁場(chǎng)與電磁波”等主干必修課程的學(xué)習(xí)，其次，根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)選修正確的適合自己的專業(yè)選修課，補(bǔ)充必修課的不足。

還有，現(xiàn)在雖然還沒(méi)有直接接觸到專業(yè)課程，可現(xiàn)在學(xué)的也非常重要。這是以后學(xué)好專業(yè)課程的必要條件，比如微積分在大學(xué)物理中的廣泛運(yùn);以后，可能很多時(shí)候要查閱外國(guó)文獻(xiàn)，英語(yǔ)便派上用場(chǎng)。所以從現(xiàn)在起認(rèn)真學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課程，為以后的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

我想，通過(guò)參加各種學(xué)科競(jìng)賽能更好地加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解，其實(shí)，學(xué)以致用不正是我們學(xué)習(xí)的目的嗎？所以，我想以后應(yīng)該抓住機(jī)會(huì)，積極參加各種學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，豐富大學(xué)生活，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力。

三、學(xué)習(xí)方法思考：

我們大學(xué)了，但有些學(xué)習(xí)方法我們?nèi)匀徊荒軄G棄，學(xué)習(xí)好的人有著共同的特點(diǎn)——刻苦，大學(xué)同樣需要做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)鞏固，同樣需要通過(guò)做練習(xí)題來(lái)鞏固知識(shí)，同樣需要有不放棄每一道不會(huì)解的題的習(xí)慣。

另外，大學(xué)不同于中學(xué)，中學(xué)學(xué)習(xí)是為應(yīng)試。而大學(xué)的學(xué)習(xí)面向應(yīng)用，為應(yīng)用而學(xué)，因此，我覺(jué)得比起中學(xué)，我們應(yīng)該在有更多的對(duì)知識(shí)的理解和思考，提高對(duì)已學(xué)習(xí)的知識(shí)的理解和應(yīng)用能力，深入地理解每一個(gè)定理的來(lái)龍去脈。能把所學(xué)的知識(shí)靈活地應(yīng)用于實(shí)際，而不再只為考試分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)，正所謂“學(xué)為所用”。

另外，大學(xué)不同于中學(xué)的，有了更多的自我支配時(shí)間。所以，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)管理時(shí)間尤為重要，與之相應(yīng)的能力便成了大學(xué)里區(qū)分每個(gè)人成就的重要指標(biāo)。

四、專業(yè)導(dǎo)論課的收獲：

雖然我們還有許多不能理解的東西，但通過(guò)專業(yè)導(dǎo)論課的學(xué)習(xí)，了解了通信工程專業(yè)的必修選修課程及通信工程專業(yè)對(duì)我們的要求。也知道了通信工程專業(yè)的由來(lái)、背景知識(shí)。還了解了自己所學(xué)的專業(yè)有哪些方向，有了對(duì)通信工程專業(yè)的初步認(rèn)識(shí)，初步構(gòu)建起通信工程的宏觀框架。

從專業(yè)導(dǎo)論開(kāi)始，我們開(kāi)始關(guān)注與專業(yè)有關(guān)的行業(yè)，同時(shí)了解所修專業(yè)的發(fā)展歷程、發(fā)展趨勢(shì)，有助于我們定位自己的目標(biāo)。特別是發(fā)展趨勢(shì)，這很重要，展望通信未來(lái)，我們不但看到他的美好前景，同時(shí)也看到，未來(lái)通信還面臨著許多挑戰(zhàn)，很多難題等著我們?nèi)ソ鉀Q，而這，恰好就是我們的機(jī)遇。我們對(duì)通信充滿著好奇，充滿著求知欲。

第三篇：通信工程導(dǎo)論

通信工程導(dǎo)論

學(xué)院： 班級(jí)：

學(xué)號(hào)： 姓名：

一、我的收獲

通過(guò)通信導(dǎo)論課的學(xué)習(xí)，我了解了許多專業(yè)知識(shí)，包括移動(dòng)通信概論、移動(dòng)信道、移動(dòng)通信的組網(wǎng)技術(shù)、抗衰落技術(shù)、語(yǔ)音編碼與信道編碼、移動(dòng)通信用調(diào)制技術(shù)、GSM數(shù)字蜂窩移動(dòng)通信系統(tǒng)和GPRS技術(shù)、IS-95 CDMA數(shù)字蜂窩移動(dòng)通信系統(tǒng)及cdma2000-1x和第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)。并且認(rèn)識(shí)到通信不僅僅是對(duì)話、聯(lián)系，而是具有許許多多的其它方面，并且這些都與我們的生活緊密聯(lián)系，是經(jīng)濟(jì)、工商和行政管理三方面必不可少的關(guān)鍵因素。

二、未來(lái)無(wú)線通信終端的發(fā)展趨勢(shì)

隨著移動(dòng)通信技術(shù)和各種應(yīng)用的快速發(fā)展，移動(dòng)終端的發(fā)展變化也極為迅速。目前，移動(dòng)終端正向著開(kāi)放式、智能化的方向發(fā)展，未來(lái)移動(dòng)終端在硬件平臺(tái)、軟件平臺(tái)、操作系統(tǒng)等方面，可以進(jìn)行豐富的拓展、集成更為強(qiáng)大和復(fù)雜的功能。中國(guó)通信標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)（CCSA）CMIS主席、北京郵電大學(xué)博士生導(dǎo)師宋俊德教授認(rèn)為，未來(lái)移動(dòng)終端的發(fā)展將呈現(xiàn)出技術(shù)發(fā)展速度越來(lái)越快、性能越來(lái)越好、應(yīng)用越來(lái)越普及、服務(wù)對(duì)象越來(lái)越多元化等發(fā)展趨勢(shì)。在這個(gè)發(fā)展過(guò)程中，中國(guó)終端產(chǎn)業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新和標(biāo)準(zhǔn)化等方面將面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，三、我的興趣

通信工程一直是一個(gè)比較熱門的專業(yè)，有廣闊的就業(yè)前景，而且通信技術(shù)在我們的日常生活中處處可見(jiàn)，更加堅(jiān)定我學(xué)習(xí)通信工程的決心。興趣是最好的老師，我喜歡這個(gè)專業(yè)，也希望通過(guò)學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓自己的興趣得以更加的發(fā)展。

四、未來(lái)通信發(fā)展方向

隨著通信業(yè)務(wù)的迅猛發(fā)展和通信量的激增，未來(lái)的無(wú)線通信系統(tǒng)不僅要有大的系統(tǒng)容量，而且還要能支持話音、數(shù)據(jù)、圖像、多媒體等多種業(yè)務(wù)的有效傳輸。對(duì)于無(wú)線通信的未來(lái)演進(jìn)，發(fā)展的趨勢(shì)是：

1、依靠更高的寬帶（如100MHz）進(jìn)一步增大數(shù)據(jù)速率，進(jìn)一步提升物理層技術(shù)以增加頻譜效率（如較多天線的MIMO配置）；

2、進(jìn)一步減少潛伏期；

3、向全I(xiàn)P網(wǎng)絡(luò)和VoIP轉(zhuǎn)化；

4、異類網(wǎng)絡(luò)；

5、終端和網(wǎng)絡(luò)組成部分更多的靈活性（如認(rèn)知無(wú)線電）；

非標(biāo)準(zhǔn)化（如干涉抵消算法）的設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)的改進(jìn)能潛在地更進(jìn)一步地提供容量改進(jìn)的解決方案。另外，提供減少無(wú)線基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)環(huán)境影響的綠色網(wǎng)絡(luò)解決方案也是努力的方向。

移動(dòng)通信以其移動(dòng)性和個(gè)人化服務(wù)為特征，表現(xiàn)出旺盛的生命力和巨大的市場(chǎng)潛力，以寬帶和提供多媒體業(yè)務(wù)為特征的新一代移動(dòng)無(wú)線通信的發(fā)展，將以市場(chǎng)為導(dǎo)向，帶動(dòng)新技術(shù)和業(yè)務(wù)的發(fā)展，不斷摸索新型的經(jīng)營(yíng)模式。無(wú)線通信領(lǐng)域各種技術(shù)的互補(bǔ)性日趨鮮明，不同的接入技術(shù)具有不同的覆蓋范圍，不同的適用區(qū)域，不同的技術(shù)特點(diǎn)，不同的接入速率，3G及其演進(jìn)技術(shù)與WLAN, WiMAX, UWB等寬帶接入技術(shù)，因其不同的技術(shù)特點(diǎn)，在不同覆蓋范圍或應(yīng)用區(qū)域內(nèi)，將與公眾移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)形成有效互補(bǔ)。各種無(wú)線技術(shù)都將在一體化的網(wǎng)絡(luò)中找到自己的天地，發(fā)揮自己的作用。因此，未來(lái)的無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)將是一個(gè)綜合的一體化的解決方案。核心網(wǎng)絡(luò)層面以IMS為會(huì)話和業(yè)務(wù)控制的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，成為面向多媒體業(yè)務(wù)的未來(lái)網(wǎng)絡(luò)融合的基礎(chǔ)，面向未來(lái)的核心網(wǎng)絡(luò)采用開(kāi)放式體系架構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn)接口，能夠提供各種業(yè)務(wù)的綜合，滿足相應(yīng)的服務(wù)質(zhì)量，支持移動(dòng)/漫游等移動(dòng)性管理要求，保證通信的安全性。移動(dòng)通信業(yè)務(wù)應(yīng)用將更好體現(xiàn)“以人為本”的特征，業(yè)務(wù)應(yīng)用種類將更為豐富和個(gè)性化，質(zhì)量更高：通信服務(wù)的價(jià)值鏈將進(jìn)一步拉長(zhǎng)，細(xì)分和開(kāi)放，形成新的、開(kāi)放式的良性生態(tài)環(huán)境，業(yè)務(wù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)和提供將適應(yīng)次變化。無(wú)線通信終端將呈現(xiàn)綜合化、智能化和多媒體化的發(fā)展趨勢(shì)，未來(lái)的無(wú)線終端的功能和性能將更加強(qiáng)大，成為集數(shù)據(jù)處理、多媒體視聽(tīng)盒無(wú)線通信于一體的個(gè)人數(shù)據(jù)通信中心?？傊?，無(wú)線通信未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)表現(xiàn)為：各種無(wú)線技術(shù)互補(bǔ)發(fā)展，各盡所長(zhǎng)，向接入多元化、網(wǎng)絡(luò)一體化、應(yīng)用綜合化的寬帶化、IP化、多媒體化無(wú)線網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，并逐步實(shí)現(xiàn)和寬帶固定網(wǎng)絡(luò)的有機(jī)融合。

網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的智能化、寬帶化決定了無(wú)線技術(shù)的發(fā)展方向,今后,可能獲得快速發(fā)展的技術(shù)有: 1.高速無(wú)線接入

星寬帶接入系統(tǒng): 衛(wèi)星通信是個(gè)人通信系統(tǒng)的重要組成部分, 一類為同步軌道衛(wèi)星系統(tǒng), 另一類為中低軌道移動(dòng)衛(wèi)星系統(tǒng),衛(wèi)星系統(tǒng)寬帶化是發(fā)展方向。

吉比特速率的室內(nèi)無(wú)線系統(tǒng):室內(nèi)無(wú)線通信系統(tǒng)中,影響傳輸速率的主要因素就是多徑,目前常用方法一是用多載波調(diào)制和均衡技術(shù)來(lái)克服多徑,二是利用窄波束無(wú)線來(lái)消除所有多徑,這方面的產(chǎn)品現(xiàn)已面市。室內(nèi)無(wú)線局域網(wǎng)(WLAN):各個(gè)國(guó)家均分配有一段頻率供無(wú)線局域網(wǎng)使用,例如IEEE 802.11無(wú)線局域網(wǎng),Hiperlan本身是一大家族,有三個(gè)標(biāo)準(zhǔn):支持多跳、支持無(wú)線ATM和提供更高速率。2.無(wú)線ATM

無(wú)線ATM主要支持與固定ATM技術(shù)兼容的無(wú)線寬帶業(yè)務(wù)和終端移動(dòng)性兩種功能,其基本技術(shù)包含無(wú)線接入和移動(dòng)ATM。其中,前者是通過(guò)無(wú)線介質(zhì)擴(kuò)展ATM業(yè)務(wù),后者支持終端移動(dòng)的能力。從技術(shù)實(shí)現(xiàn)上來(lái)說(shuō), 有影響的系統(tǒng)是: 寬帶毫米波接入(ATM LAN)、寬帶移動(dòng)系統(tǒng)(MBS)、ATM無(wú)線接入(AWA)系統(tǒng)、貝爾實(shí)驗(yàn)室的Bahama和MⅡ無(wú)線ATM LAN。3.多址技術(shù)、自適應(yīng)天線及多用戶檢測(cè)

自適應(yīng)天線: 包括智能天線系統(tǒng)。在傳統(tǒng)的蜂窩系統(tǒng)中,為減少同道干擾,通常采用若干個(gè)波束的天線。這雖然提高了信干比, 卻降低了干線效率, 不同的波束之間需越區(qū)切換。如果每個(gè)扇區(qū)擁有所有天線波束,終端移動(dòng)時(shí),智能天線開(kāi)關(guān)可能自動(dòng)連接波束,可以大大提高系統(tǒng)容量。多用戶檢測(cè):這是綜合利用用戶碼字和定時(shí)信息來(lái)檢測(cè)每個(gè)單獨(dú)用戶。CDMA/PRMA組合協(xié)議: 這是對(duì)傳統(tǒng)PRMA協(xié)議的擴(kuò)展, 以支持DS-CDMA。4.軟件無(wú)線電

這是智能多模式終端的進(jìn)一步發(fā)展, 是無(wú)線系統(tǒng)從模擬到數(shù)字發(fā)展的新階段。其核心思想是:在靠近天線的地方使用寬帶A/D和D/A變換器,并且盡可能用軟件來(lái)定義無(wú)線功能。在高級(jí)應(yīng)用中, 無(wú)線電技術(shù)不僅僅用于發(fā)射, 還能劃割可用的傳輸信道、探測(cè)傳播路徑、構(gòu)造適合信道的調(diào)制、控制發(fā)射波束指向正確的方向。

軟件無(wú)線電擔(dān)負(fù)著從數(shù)字化向軟件化飛躍的重任,可能成為今后個(gè)人通信的關(guān)鍵技術(shù)。

1）、無(wú)線通信的整體發(fā)展趨勢(shì)

移動(dòng)通信以其移動(dòng)性和個(gè)人化服務(wù)為特征，表現(xiàn)出旺盛的生命力和巨大的市場(chǎng)潛力。以寬帶和提供多媒體業(yè)務(wù)為特征的新一代無(wú)線與移動(dòng)通信的發(fā)展，將以市場(chǎng)為導(dǎo)向，帶動(dòng)新技術(shù)和業(yè)務(wù)的發(fā)展，不斷摸索新型的經(jīng)營(yíng)模式。

無(wú)線通信未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)表現(xiàn)為：各種無(wú)線技術(shù)互補(bǔ)發(fā)展、各盡所長(zhǎng)，向接入多元化、網(wǎng)絡(luò)一體化、應(yīng)用綜合化以及寬帶化、IP化、多媒體化的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)發(fā)展。多層無(wú)線技術(shù)有效互補(bǔ)無(wú)線通信領(lǐng)域各種技術(shù)的互補(bǔ)性日趨鮮明。這主要表現(xiàn)在不同的接入技術(shù)具有不同的覆蓋范圍、不同的適用區(qū)域、不同的技術(shù)特點(diǎn)和不同的接入速率。未來(lái)的無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)將是一個(gè)綜合的、一體化的解決方案。各種無(wú)線技術(shù)都將在這個(gè)一體化的網(wǎng)絡(luò)中發(fā)揮自己的作用，找到自己的天地。從大范圍公眾移動(dòng)通信來(lái)看，3G或超3G技術(shù)將是主導(dǎo)，從而形成對(duì)全球的廣泛無(wú)縫覆蓋；而WLAN、WiMAX、UWB、MBWA等寬帶接入技術(shù)，將因其不同的技術(shù)特點(diǎn)，在不同覆蓋范圍或應(yīng)用區(qū)域內(nèi)，與公眾移動(dòng)通信網(wǎng)絡(luò)形成有效互補(bǔ)。核心網(wǎng)一體化、接入層多樣化 在核心交換層（即Media Layer），傳統(tǒng)的電路交換將逐漸被以IP技術(shù)為主流的分組交換所替代。接入層面以個(gè)性化和人性化更加親近用戶成為網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的方向，而接入網(wǎng)技術(shù)則呈現(xiàn)出多元化，DSL、以太網(wǎng)、寬帶無(wú)線接入等多種技術(shù)將長(zhǎng)期并存并向?qū)拵Щl(fā)展。下一代網(wǎng)絡(luò)采用開(kāi)放式體系架構(gòu)和標(biāo)準(zhǔn)接口，能夠提供各種業(yè)務(wù)的綜合，滿足相應(yīng)的服務(wù)質(zhì)量，支持移動(dòng)/漫游等移動(dòng)性管理要求，保證通信的安全性。

2）、通信業(yè)務(wù)應(yīng)用綜合化

通信業(yè)務(wù)應(yīng)用將更好地體現(xiàn)“以人為本”的特征，業(yè)務(wù)應(yīng)用種類將更為豐富和個(gè)性化，質(zhì)量更高；通信服務(wù)的價(jià)值鏈將進(jìn)一步拉長(zhǎng)、細(xì)分和開(kāi)放，形成新的、開(kāi)放式的良性生態(tài)環(huán)境，業(yè)務(wù)應(yīng)用開(kāi)發(fā)和提供將適應(yīng)此變化，以開(kāi)放API接口的方式替代傳統(tǒng)的封閉式業(yè)務(wù)開(kāi)發(fā)和提供模式。無(wú)線通信終端將呈現(xiàn)綜合化、智能化和多媒體化的發(fā)展趨勢(shì)，未來(lái)的無(wú)線終端的功能和性能將更加強(qiáng)大，成為集數(shù)據(jù)處理、多媒體視聽(tīng)和無(wú)線通信于一體的個(gè)人數(shù)據(jù)通信中心。3）、IP化、寬帶化、多媒體化。

未來(lái)無(wú)線通信網(wǎng)絡(luò)將向高安全、高可靠、可管理、可運(yùn)營(yíng)的IP網(wǎng)絡(luò)發(fā)展。下一代IP網(wǎng)絡(luò)將采用IP網(wǎng)的核心技術(shù)，結(jié)合電信網(wǎng)的設(shè)計(jì)理念，建立一個(gè)更大、更快、更安全、可信任、為用戶提供靈活業(yè)務(wù)的可管理網(wǎng)絡(luò)，為運(yùn)營(yíng)商提供一個(gè)可以達(dá)到電信網(wǎng)服務(wù)質(zhì)量保證的IP網(wǎng)，建立可贏利的商業(yè)模型。

在寬帶業(yè)務(wù)需求不斷增長(zhǎng)的情況下，如何利用有限的無(wú)線資源提供寬帶無(wú)線傳輸問(wèn)題顯得十分突出。具有高數(shù)據(jù)率、高頻譜利用率、低發(fā)射功率、靈活業(yè)務(wù)支撐能力的未來(lái)無(wú)線移動(dòng)通信系統(tǒng)，可將無(wú)線通信的傳輸容量和速率提高十倍甚至數(shù)百倍。同時(shí)根據(jù)各種接入技術(shù)的特點(diǎn)，構(gòu)建分層的無(wú)縫隙全覆蓋整合系統(tǒng)，形成“通用無(wú)線電環(huán)境”，并實(shí)現(xiàn)各系統(tǒng)之間的互通，將是通往未來(lái)無(wú)線與移動(dòng)通信系統(tǒng)的必然途徑。

向用戶提供多媒體通信方式是通信業(yè)務(wù)的未來(lái)，媒體的多樣性可以滿足用戶的個(gè)性化需要。多媒體業(yè)務(wù)的發(fā)展對(duì)網(wǎng)絡(luò)提出了新的更高的要求：更高的靈活性、更大的容量、更快的速度、更強(qiáng)的生存力、更好的互通性以及更強(qiáng)大的業(yè)務(wù)支撐能力。

五、該如何學(xué)習(xí)

通信工程專業(yè)是一門學(xué)習(xí)通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的知識(shí)的課程，學(xué)生會(huì)在通信領(lǐng)域內(nèi)從事研究、設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)營(yíng)、技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)開(kāi)發(fā)工作。我作為一名該專業(yè)學(xué)生，在專業(yè)導(dǎo)論課上應(yīng)多了解該專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和一些本專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。本行業(yè)的發(fā)展速度快，對(duì)知識(shí)、技能的要求會(huì)不斷提高，若不能與時(shí)代并進(jìn)，就會(huì)在行業(yè)上失去競(jìng)爭(zhēng)力。但是基礎(chǔ)的知識(shí)是不會(huì)輕易改變的；，所以在扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)的情況下，還應(yīng)多了解專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，這樣我們這些初學(xué)者才能進(jìn)一步地了解專業(yè)本身，尋找自己真正感興趣的專業(yè)方向，在未來(lái)獲得更強(qiáng)的專業(yè)技能，成為高技術(shù)的通信人員。

第四篇：通信工程專業(yè)導(dǎo)論總結(jié)

通信工程專業(yè)導(dǎo)論總結(jié)

0905160212通信二班肖濤

摘要

本文闡述了通信工程的相關(guān)概念和發(fā)展歷程，介紹了作者對(duì)通信工程專業(yè)學(xué)習(xí)的規(guī)劃和對(duì)通信行業(yè)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)導(dǎo)論課的學(xué)習(xí)，讓我深刻感受到通信行業(yè)發(fā)展之迅猛，認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新和實(shí)踐對(duì)于通信行業(yè)人員的重要性。

關(guān)鍵詞

通信原理，通信技術(shù)，認(rèn)識(shí)和感悟，創(chuàng)新和實(shí)踐。

引言

在信息化的當(dāng)今社會(huì)，通信工程得到了快速發(fā)展，社會(huì)對(duì)通信人才的需求在不斷增加，本文將分章對(duì)通信工程做總結(jié)，以期讀者對(duì)通信工程的全貌有一定的了解。

正文

（一）通信的應(yīng)用

一方面，在生產(chǎn)和生活中，人與與之間、人與機(jī)器之間、機(jī)器與機(jī)器之間需要進(jìn)行信息交換，信息交換的應(yīng)用過(guò)程就是通信的應(yīng)用過(guò)程。例如，以自動(dòng)化領(lǐng)域、實(shí)時(shí)監(jiān)控等為代表的生產(chǎn)實(shí)踐和以軌道交通、智能家居為代表的生活體驗(yàn)均大量應(yīng)用了通信技術(shù)。另一方面，通信的發(fā)展在不斷提高世界各部分之間交流的規(guī)模、聯(lián)系的速度、溝通的質(zhì)量和協(xié)調(diào)的水平，通信技術(shù)的應(yīng)用促進(jìn)了全球化。

（二）通信的發(fā)展

人類的通信從遠(yuǎn)古時(shí)代就已經(jīng)開(kāi)始。人與人之間的語(yǔ)言、肢體交流就是最早出現(xiàn)的通信。通信的發(fā)展歷史則可以分為古代通信和近現(xiàn)代通信。古代通信大致有郵驛、飛鴿傳書(shū)、烽火和孔明燈等方式。近現(xiàn)代，隨著電磁學(xué)的發(fā)展，涌現(xiàn)了一大批新的有線或無(wú)線通信方式。到了20世紀(jì)30年代，信息論、調(diào)制論、統(tǒng)計(jì)論等的突破促進(jìn)了通信理論和技術(shù)的飛躍。50年代后，光纖，電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、廣播電視、數(shù)字通信都有極大發(fā)展。而當(dāng)代通信則是移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)通信時(shí)代，未來(lái)通信將會(huì)將人類帶入一個(gè)全連接的世界。

（三）現(xiàn)代通信理論與技術(shù)

以信息論、編碼論、傳輸理論、調(diào)制論為代表的一大批原創(chuàng)理論，以通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信保密技術(shù)、質(zhì)量保障技術(shù)為代表的一大批關(guān)鍵技術(shù)奠定了現(xiàn)代通信的基石。現(xiàn)代通信研究的基本問(wèn)題是信源編碼、加密編碼、信道編碼；熱點(diǎn)問(wèn)題是量子通信、5G通信。總而言之，現(xiàn)代通信理論和技術(shù)將會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展不斷完善原有領(lǐng)域和突破全新領(lǐng)域。

（四）通信系統(tǒng)與通信工程

通信系統(tǒng)由信息源、發(fā)送設(shè)備、信道、接收設(shè)備和受信者組成。典型的通信系統(tǒng)包括微波通信、衛(wèi)星通信、光纖通信、數(shù)字蜂窩移動(dòng)通信系統(tǒng)等。通信工程實(shí)施包括工程設(shè)計(jì)和工程實(shí)施兩個(gè)階段，具體來(lái)說(shuō)，通信工程設(shè)計(jì)包括需求分析、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)安裝與調(diào)試和用戶培訓(xùn)與系統(tǒng)維護(hù)幾個(gè)方面，通信工程實(shí)施則需要對(duì)施工階段的主要環(huán)節(jié)做出合理的控制和管理。通信工程建設(shè)程序則由立項(xiàng)階段、實(shí)施階段和驗(yàn)收階段幾個(gè)階段組成。

（五）通信業(yè)概況

通信業(yè)又稱電信業(yè)或者通訊業(yè)，包括通信服務(wù)業(yè)和通信制造業(yè)兩個(gè)子行業(yè)。通信行業(yè)主要包括運(yùn)營(yíng)商、電信設(shè)備提供商、終端產(chǎn)品提供商、工程公司，分別為電信網(wǎng)絡(luò)提供設(shè)備、安裝調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)。它們構(gòu)成了通信行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈。通信行業(yè)屬于信息技術(shù)業(yè)，其主要特征如下

（一）：高創(chuàng)新性和高滲透性相結(jié)合。

（二）：產(chǎn)出高、效益好。

（三）：高風(fēng)險(xiǎn)。

（四）：更新周期快。通信業(yè)對(duì)人才的需求大且廣，目前比較熱門的是包括數(shù)據(jù)通信工程師、電信網(wǎng)絡(luò)工程師等諸多小類崗位的通信工程師大類?？偠灾?，通信業(yè)是一個(gè)亟需發(fā)展的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。

（六）通信工程專業(yè)的發(fā)展

通信工程專業(yè)主要為研究信號(hào)的產(chǎn)生、信息的傳輸、交換和處理。我國(guó)的通信工程專業(yè)始于上海交通大學(xué)在電機(jī)工程專業(yè)內(nèi)設(shè)置的“無(wú)線電門”，經(jīng)過(guò)幾十年的積淀，特別是進(jìn)入新世紀(jì)來(lái)，在國(guó)家對(duì)通信人才培養(yǎng)迫切需求的大背景下，我國(guó)的通信工程專業(yè)迅速發(fā)展。為國(guó)家的發(fā)展輸送了大批人才。

（七）通信工程專業(yè)的教學(xué)

通信工程專業(yè)的總體培養(yǎng)目標(biāo)是該專業(yè)畢業(yè)生在畢業(yè)后5年能夠達(dá)到一定的專業(yè)成就和崗位要求。具體來(lái)說(shuō)，通信工程本科畢業(yè)生需要掌握數(shù)字信號(hào)處理、通信技術(shù)基礎(chǔ)、通信電路與系統(tǒng)、信號(hào)與信息處理、信息理論基礎(chǔ)、信息網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí)和基礎(chǔ)理論等知識(shí)；需要具備研究各種信息的處理、交換和傳輸?shù)幕灸芰?；需要掌握大學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。在課程設(shè)置方面，一共有通識(shí)教育課程、學(xué)科教育課、專業(yè)教育課程和個(gè)性培養(yǎng)課程。本科生需要修完一定的課程，獲得規(guī)定的學(xué)分，才能準(zhǔn)予畢業(yè)。

總結(jié)

通信工程是一門創(chuàng)新性和實(shí)踐性高度結(jié)合的工科，對(duì)本科生的思維和動(dòng)手能力要求較高，它關(guān)注的是通信過(guò)程的信息傳輸和信號(hào)處理的原理和應(yīng)用。社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)通信工程專業(yè)人才有十分強(qiáng)大的需求，同樣，通信工程專業(yè)的建設(shè)也對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生重大影響。

第五篇：電氣工程導(dǎo)論課程學(xué)習(xí)總結(jié)

“導(dǎo)論”課程學(xué)習(xí)總結(jié)

XXXXXX 轉(zhuǎn)眼間，大一的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲了，這一年雖然沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)，但是我一直很迷茫，有對(duì)未來(lái)的迷茫，有對(duì)怎樣才能度過(guò)一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活的迷茫，但有的更多的是對(duì)自己所學(xué)習(xí)的專業(yè)——電氣工程及其自動(dòng)化，所知甚少而產(chǎn)生的迷茫。所幸的是在這個(gè)小學(xué)期里院里對(duì)我們開(kāi)設(shè)了《電氣工程導(dǎo)論》這門課程，它對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)做了深刻的剖析和講解，讓我第一次清楚的認(rèn)識(shí)了自己的專業(yè)。

通過(guò)“導(dǎo)論”課程我了解了我所學(xué)習(xí)的這門學(xué)科包括電子電力與電力傳動(dòng)、電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、電機(jī)與電氣、高電壓與絕緣和電工理論與新技術(shù)五個(gè)研究方向。專業(yè)特色在于強(qiáng)電與弱電相結(jié)合，電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合，軟件與硬件相結(jié)合，元件與系統(tǒng)相結(jié)合。同時(shí)也了解了這五個(gè)研究方向的具體研究方向。這個(gè)專業(yè)旨在培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專業(yè)知識(shí)，受過(guò)電工電子，系統(tǒng)控制及計(jì)算機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級(jí)工程技術(shù)人才。從這個(gè)專業(yè)畢業(yè)的我們能夠從事于電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、實(shí)驗(yàn)技術(shù)、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的。但是為了我們到時(shí)候能夠更好地就業(yè)我們必須在畢業(yè)時(shí)具備以下幾個(gè)方面的知識(shí)和能力：

1.具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)，較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的外語(yǔ)能力；

2.掌握本專業(yè)本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)，主要包括電工理論、電子技術(shù)、控制理論、電機(jī)與拖動(dòng)、電力工程、計(jì)算機(jī)軟硬件基本原理與應(yīng)用等；

3.獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，具有較熟練的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；

4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1—2個(gè)專業(yè)方向的專業(yè)知識(shí)與技能，了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢(shì)；

5.具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力，具備一定的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)和組織管理的實(shí)際工作能力。

只有這樣我們才能真正的被企業(yè)賞識(shí)，從而獲得自己心儀的工作，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

學(xué)完這門課程之后我覺(jué)得自己對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)終于不再像以前那樣茫然了，也對(duì)自己的未來(lái)有了初步的規(guī)劃，這些都得歸功于《電氣工程導(dǎo)論》這門課程。雖然這門課只有短短的六節(jié)課，但是它對(duì)我們電氣專業(yè)的同學(xué)的重要性真是不亞于一門專業(yè)課程??！這是我的第一感覺(jué)。真心希望以后的學(xué)弟學(xué)妹們能夠認(rèn)真的對(duì)待這門課程。

“導(dǎo)論”課程因?yàn)槭墙衲陝傞_(kāi)的一門新課程，所以還是有些不完善的地方的，就我所知，我們上課的內(nèi)容主要包括五大部分:(1)概述，講的主要是一些基礎(chǔ)知識(shí)，有助于對(duì)后續(xù)部分的理解；（2）電機(jī)與電氣控制技術(shù)；（3）電力電子與傳動(dòng)控制技術(shù)；（4）電力系統(tǒng)運(yùn)行與優(yōu)化技術(shù)；（5）電力系統(tǒng)故障檢測(cè)診斷與智能電網(wǎng)技術(shù)。因?yàn)檎n時(shí)少所以每部分都沒(méi)有更深入的進(jìn)行講解，因而我們沒(méi)有更加清楚的了解與課程相關(guān)的前沿知識(shí)，所以我希望該課程能夠在以后的教學(xué)中盡量多增加幾個(gè)學(xué)時(shí)，在教學(xué)內(nèi)容上我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該每堂課上加上一個(gè)在電氣專業(yè)領(lǐng)域有杰出貢獻(xiàn)的人的相關(guān)故事，這樣不僅可以更多的了解電氣工程這門課程的發(fā)展史，而且可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，從而讓這門課程發(fā)揮出最大的價(jià)值。在教學(xué)方式上我發(fā)現(xiàn)這門課程都是老師在講臺(tái)上講，學(xué)生在下面聽(tīng)，沒(méi)有一點(diǎn)師生互動(dòng)的情節(jié)在里面，我認(rèn)為這樣肯定是不利于我們更加深入的了解這門課的，所以我建議在今后的教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該加上師生互動(dòng)這一個(gè)環(huán)節(jié)。

最后，衷心祝愿這門課程能夠越來(lái)越完善，可以帶給我們更多的驚喜。同時(shí)在這里我也要向教授我們這門課程的六位教授表達(dá)我深深的敬意，感謝老師們的教誨！