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      教師學(xué)習(xí)十九大心得體會

      時間:2019-05-12 13:18:42下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:教師學(xué)習(xí)十九大心得體會

      學(xué)習(xí)十九大心得體會

      我是中國人,我深深的愛著我的祖國,從出生那一刻起,我的身上就被刻上了我是中國人的印記。今年十九大勝利在京召開,會議結(jié)束后,全國各個部門都興起了學(xué)習(xí)十九大精神的熱潮。在學(xué)習(xí)的過程中,我自己也有一些收獲。作為一名教師,我對十九大也有著自己的感想。

      一、黨的十九大報告指出,要建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨,確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。

      作為教師,我沒有那么大的奮斗目標(biāo),但我知道,做好自己的本職工作就是為中國特色社會主義貢獻力量,我從十九大里知道了在教育教學(xué)管理上,我們也要以建立學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型為目標(biāo)的班級,讓學(xué)生爭做自己學(xué)習(xí)的主人,人人都是學(xué)習(xí)者,時時都是學(xué)習(xí)時。

      二、學(xué)習(xí)是進步之基,一個政黨只有不斷學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),努力掌握和運用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗,才能始終挺立時代潮頭。

      作為一名人民教師,我需要不斷地提升自身的綜合素質(zhì),才能夠適應(yīng)時代的發(fā)展要求,不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度,一種工作責(zé)任,一種精神追求。做孩子真正的引路人,就從充實自己開始,學(xué)高為師,用知識引領(lǐng),用責(zé)任充實自己。

      三、堅持服務(wù)為執(zhí)政之本,報告指出,為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,以人為本。

      在教師這條路上,保持與學(xué)生的親密關(guān)系,建立平等和諧的師生關(guān)系。

      教師的職責(zé)要求我們樹立正確的教育觀,愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,讓孩子真正的快樂起來,樹立為學(xué)生服務(wù)的觀念。想學(xué)生所想,做學(xué)生所做,讓師生和諧之花開滿美麗的校園。

      十九大中,涌現(xiàn)出了許多先進的思想,需要我們?nèi)ダ斫?,去學(xué)習(xí)。作為一名教師,從愛崗敬業(yè)開始,做學(xué)生的引路人,提升自身的素質(zhì),勤學(xué)勤練,師生共同建立學(xué)習(xí)型,創(chuàng)新型的課堂。

      自總書記在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上發(fā)表重要講話以來,我區(qū)全黨深入扎實的開展了黨的群眾路線教育實踐活動。通過近段的學(xué)習(xí)之后我感觸很深,對黨的群眾路線也有了更深的認(rèn)識。作為一名一線的黨員教師,我深知教學(xué)工作的重要性,應(yīng)牢記黨的宗旨,增強為人民服務(wù)的觀念,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民謀利益的意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策,這是人民教師的精神所在。教育家蘇霍姆林斯基說過:“在教育教學(xué)中,我們面對的是兒童極易受到傷害的,極其脆弱的心靈,學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情的把知識從一個頭腦裝進另一個頭腦里,而是師生之間每時每刻都在進行的心靈的接觸?!币虼?,我必須用真誠的愛心去愛每一個愛學(xué)生,做一個充滿愛心的好老師。教育是愛的共鳴,是心與心的呼喚,教師只有愛學(xué)生,以愛為本,把愛心和微笑帶進課堂,才能做到教書育人,得到學(xué)生的信任和尊重。其次,要做一個知識淵博的老師。我必須要勤于學(xué)習(xí),充實自己。只有不斷的提高自己,才有資格當(dāng)一個好老師。再次,我要做一個有責(zé)任心,有愛心的老師。把每一位孩子都當(dāng)作自己的孩子一樣去愛,想學(xué)生之所想,做學(xué)生之所作。尊重和寬容每一位學(xué)生。懲罰是一種教育,寬容也是一種教育,但寬容比懲罰更具影響力。對孩子偶然的過錯,如果采用善意的態(tài)度、委婉的方式,更能達到我們的教育目的。最后,我要與時俱進,多反思自己。在遇事時,要保持清醒的頭腦和理智,對學(xué)生的意見和建議也要認(rèn)真考慮和接納。做到能上好課、會上課。要虛心接受自己不知道而學(xué)生提出的新事物,要不斷充實自己。一個不能接受學(xué)生提出的正確見解和觀點的教師,我認(rèn)為不會成為學(xué)生心中的好教師。教師的一言一行,都會對學(xué)生起潛移默化的作用,必須有“誨人不倦”的精神,起“為人師表”的榜樣,才能做到“教書育人”。

      第二篇:最新教師學(xué)習(xí)十九大心得體會

      學(xué)習(xí)十九大心得體會

      張南 張增強

      黨的十九大召開后,姚寨總校黨委組織黨員教師深入學(xué)習(xí)了會議精神??倳浽邳h的十九大上做到報告令人振奮,非常實在,旗幟、目標(biāo)和途徑非常明確,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)增強了我的教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感,使自己的思想和覺悟產(chǎn)生新的飛躍,讓我受益匪淺。

      對今后進一步推進教育事業(yè)起到非常重要的作用。●結(jié)合師德規(guī)范,倡導(dǎo)奉獻精神。

      結(jié)合十九大精神的傳達學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,堅決貫徹落實學(xué)習(xí)總書記重要講話精神,增強憂患意識和使命意識,樹立良好的師德師風(fēng),創(chuàng)一流業(yè)績,以優(yōu)異成績向黨的十九大匯報,結(jié)合師德規(guī)范,以苦為樂,不計個人得失,自覺的把人民利益放在首位,以敬業(yè),奉獻為自已的生活守則,同時積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項方針政策,把握教育教學(xué)改革的動態(tài),增強教師提高自身素質(zhì)的危機感。只有這樣,才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學(xué)校至上”“學(xué)生至上”的觀點,增強教師奉獻教育事業(yè)的自覺性,在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造一流的業(yè)績?!窠Y(jié)合總書記系列重要講話精神,倡導(dǎo)服務(wù)意識。

      要堅持以鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入踐行總書記重要講話精神,為建設(shè)和諧校園,推到學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。在今后的工作學(xué)習(xí)中,不斷深入學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會十九大報告的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),準(zhǔn)確把握報告提出的新思想,新觀點,新論斷,推進工作再上新臺階?!窠Y(jié)合本質(zhì)工作,倡導(dǎo)責(zé)任思想。

      貫徹十九大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“十九大”的要求。作為一線的黨員教師,我要嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺體會十九大的精神實質(zhì)。自覺把十九大精神與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,不斷把學(xué)到的知識運用與實踐,逐漸提高解決問題的能力?!窠Y(jié)合學(xué)生實際,爭做優(yōu)秀教師。

      從教十幾年,我深深明白:要當(dāng)好一名人民教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教育中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧,我們應(yīng)在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。

      學(xué)習(xí)十九大精神心得體會

      姚 寨 總 校

      第三篇:教師學(xué)習(xí)十九大心得體會

      不忘初心,牢記使命,永遠奮斗 ——黨的十九大報告學(xué)習(xí)體會

      寒假期間認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九大報告,現(xiàn)從三個方面談一談我的體會。首先,總書記在黨的十九大報告中鄭重宣示:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。不忘初心,牢記使命,用簡單的話說就是中國共產(chǎn)黨人無論走到哪里,都不能忘記我們?yōu)槭裁闯霭l(fā),不能忘記我們要為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的使命。作為一名教師黨員,我也要記住這句話,在繁忙時、面對壓力時、還有對自己的工作產(chǎn)生懷疑時,都要提醒自己不要忘了一開始為什么來到這里。只有有了強大的信念,激情才不會被各種瑣事磨損,也只有不忘初心,才能隨時隨地坦然地面對一切。

      其次,總書記在報告中指出,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強國是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。這對剛剛邁入教育者行列的我來說無疑是一個巨大的鼓舞。近年來,中小學(xué)師生矛盾事件頻頻發(fā)生,教師行業(yè)竟逐漸成為許多人心目中的“高危行業(yè)”,教師收入低、壓力大、隱形工作過多也直接導(dǎo)致教師很難真正享受自己的生活。但正如《給教師的一百條新建議》作者上海北郊學(xué)校校長鄭杰所說,教師應(yīng)當(dāng)享受生活,如果教師自己無法享受生活、無法發(fā)現(xiàn)生活中的美、不能時時尋找生活的真諦,那么他們在育人上無疑會是失敗的。十九大報告所提出的要讓教師成為令人羨慕的職業(yè)如果真的能夠成為現(xiàn)實,教師在物質(zhì)上和精神上都能得到更多保障,那么國家的教育事業(yè)無疑會更好更快地發(fā)展。當(dāng)然教師自己也要善于調(diào)節(jié),提高工作效率,學(xué)會取舍,真正從這個職業(yè)中獲得幸福感。最后,黨的十九大報告指出,中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想包括“八個明確”,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,也是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動指南。作為一名中共黨員,我深知肩上的責(zé)任,每一次大會都讓我看到正因為身邊有無數(shù)人兢兢業(yè)業(yè)地奉獻著,黨的事業(yè)才能不斷推進,不斷取得新的進展,這也讓我倍受鼓舞、充滿動力。

      總之,學(xué)習(xí)黨的十九大報告讓我進一步增強了作為一名黨員的責(zé)任意識和使命感,我會認(rèn)真工作、努力學(xué)習(xí),為新時期中國特色社會主義發(fā)展貢獻自己的力量。

      第四篇:教師學(xué)習(xí)十九大心得體會

      教師學(xué)習(xí)十九大心得體會

      黨的十九大是一個催人奮進的大會,大會的主題是:不忘初心,牢記使命,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。

      習(xí)總書記說,中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會,是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義進入新時代的關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。

      習(xí)近平主席強調(diào),不忘初心,方得始終。中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個初心和使命是激勵中國共產(chǎn)黨人不斷前進的根本動力。全黨同志一定要永遠與人民同呼吸、共命運、心連心,永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),繼續(xù)朝著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進。我們要緊密結(jié)合工作實際,充分運用多種形式,對習(xí)總書記的報告進行再學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),不斷提升教育教學(xué)能力和教學(xué)管理素質(zhì)。

      當(dāng)前,我們教育單位,尤其是各級各類學(xué)校已經(jīng)杜絕了各種違背教育規(guī)律、違反師德規(guī)范的現(xiàn)象,但這種教育觀是處在一個最基本的要求層次上,已經(jīng)不能滿足于當(dāng)前廣大家庭、家長、學(xué)生對我們教育,尤其是學(xué)校教育的期待和任務(wù)的需要。要變被動消極的姿態(tài)為積極主動的姿態(tài)。作為一名黨員教師,我要從我做起,以更加飽滿的熱情投入到教育教學(xué),教學(xué)管理中去,時刻保持謙虛謹(jǐn)慎刻苦的工作作風(fēng),堅定為人民服務(wù)的信念,做好本職工作,為社會主義事業(yè)添磚加瓦。

      第五篇:教師學(xué)習(xí)十九大心得體會

      教師學(xué)習(xí)十九大心得體會

      黨的十九大召開后,學(xué)校組織教師深入學(xué)習(xí)了會議精神??倳浽邳h的十九大上做到報告令人振奮,非常實在,旗幟、目標(biāo)和途徑非常明確,對今后進一步推進教育事業(yè)起到非常重要的作用。黨的十九大提出了教育優(yōu)先的發(fā)展戰(zhàn)略,即要全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。值此黨的十九大勝利召開,作為一名教育工作者增強了我的教書育人、為人師表的責(zé)任感和使命感,并使自己的思想和覺悟產(chǎn)生新的飛躍,讓我受益匪淺。

      一、結(jié)合師德規(guī)范,倡導(dǎo)奉獻精神。

      結(jié)合十九大精神的傳達學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,堅決貫徹落實學(xué)習(xí)總書記重要講話精神,增強憂患意識和使命意識,樹立良好的師德師風(fēng),創(chuàng)一流業(yè)績,以優(yōu)異成績向黨的十九大匯報,結(jié)合師德規(guī)范,以苦為樂,不計個人得失,自覺的把人民利益放在首位,以敬業(yè),奉獻為自已的生活守則,同時積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項方針政策,把握教育教學(xué)改革的動態(tài),增強教師提高自身素質(zhì)的危機感。只有這樣,才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學(xué)校至上”“學(xué)生至上”的觀點,增強教師奉獻教育事業(yè)的自覺性,在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造一流的業(yè)績。

      二、結(jié)合總書記系列重要講話精神,倡導(dǎo)服務(wù)意識。

      要堅持以鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入踐行總書記重要講話精神,為建設(shè)和諧校園,推到學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。要全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本,德育為先,實施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。在今后的工作學(xué)習(xí)中,不斷深入學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會十九大報告的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),準(zhǔn)確把握報告提出的新思想,新觀點,新論斷,推進工作再上新臺階。

      三、結(jié)合本質(zhì)工作,倡導(dǎo)責(zé)任思想。

      貫徹十九大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“十九大”的要求。作為一線的人民教師,我們要嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺體會十九大的精神實質(zhì)。自覺把十九大精神與教育教學(xué)實踐相結(jié)合,不斷把學(xué)到的知識運用與實踐,逐漸提高解決問題的能力。

      四、結(jié)合學(xué)生實際,爭做優(yōu)秀教師。

      身為一線教育的教師,我固然更加關(guān)注教育。從十九大總書記的報告中,我們看到了黨中心對教育的關(guān)注和重視,看到了我國未來教育的發(fā)展遠景和發(fā)展方向。從教這幾年,我深深明白:要當(dāng)好一名人民教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教育中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧,努力在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。

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