第一篇：看了老鷹的蛻變的感想(100字)作文

精選作文:看了老鷹的蛻變的感想(100字)作文

人生應(yīng)該這樣的，人生應(yīng)該跟老鷹一樣。我想我們應(yīng)該跟老鷹學(xué)習(xí)。人生有很多的痛苦，但是有些事情你用心去做就可以了。如果不用心去做的話，你將會成為一個失敗者，你將會成為一個不重生的老鷹。

我想我們應(yīng)該跟老鷹學(xué)習(xí)。老鷹是多么的堅苦，如果老鷹不蛻變的話就會滅絕，如果我們不創(chuàng)造企業(yè)的話，有些動物就有可能聰明才智比我們高了。一年級:岳欣 篇一：看《鷹的重生》有感

看《鷹的重生》有感—— 論企業(yè)該不該“重生”？ 每當(dāng)看完《鷹的重生》視頻后，內(nèi)心深處總覺得缺點什么？鷹的一生看作是人的一生，鷹做出那樣的選擇，那我們?nèi)祟惸?？在我們生命中，有時候必須做出困難的決定。

開始一個更新的過程，必須把我們舊的習(xí)慣、舊的傳統(tǒng)拋棄，使其可以重新飛翔。只要愿意放下舊的包袱，愿意學(xué)習(xí)新的技能，就能發(fā)揮自己最大的潛能，創(chuàng)造新的未來。

需要的是自我改革的勇氣與再生的決心?? 這是一個關(guān)于鷹的故事。鷹是世界上壽命最長的鳥類，它一生的年齡可達(dá)70歲。當(dāng)鷹活到40歲的時候?qū)⒚媾R一次生死抉擇！這主要是因為當(dāng)它的生命到了

幾個月后，新的喙慢慢生長出來，鷹開始了重生的

響員工的信心和企業(yè)的發(fā)展，而這些問題又對企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展造成直接影響。因此我們希望通過推動新一輪的管理變革創(chuàng)新從而使企業(yè)浴火重生，將“鷹的重生”這個故事在企業(yè)中倡導(dǎo)：企業(yè)要發(fā)展必須做出困難的決定，開始一個更新的過程；必須把舊的、不良的習(xí)慣和傳統(tǒng)徹底拋棄，可能還要放棄一些過往支持企業(yè)成功而今天已成為企業(yè)前進(jìn)障礙的東西，使企業(yè)獲得新的翅膀可以重新飛翔。這次蛻變是痛苦的，對企業(yè)，對全體員工都一樣，但為了企業(yè)的生存，為了實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)，必須要經(jīng)歷這場鷹的蛻變歷程！我們需要深深反思，為什么企業(yè)投資者不缺錢卻招不到適合企業(yè)、助企業(yè)發(fā)展成長的人才？為什么新引進(jìn)高素質(zhì)的人才不能與原有管理人員融洽、和諧相處，最后只好抬腿走人？為什么客戶投訴率很高、報廢率很高，有訂單卻交不了貨，企業(yè)在苦苦掙扎著而企業(yè)人員卻還沒有全身心的投入到變革中來以支持企業(yè)渡過難關(guān)？為什么在企業(yè)中所有人員對問題漠視，而沒有用研究精神和變革的勇氣去解決呢？為什么對很多問題都沒有感覺或直覺，直到發(fā)生卻又沒有勇敢地面對和改變？以至今天面臨很大的困境，回顧這些，我們深深反省企業(yè)中每一個人應(yīng)該為此承擔(dān)的責(zé)任是什么？

請問大家，企業(yè)該不該 “變革”？企業(yè)該不該 “重生”？

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篇二：老鷹的蛻變

老鷹是世界上壽命最長的鳥類。它一生的年齡可達(dá)七十歲。

但要活那么長的壽命，它在四十歲時，必須做出困難卻重要的決定！

當(dāng)老鷹活到四十歲時，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物。

它的啄變得又長又彎，幾乎碰到胸膛。

它的翅膀變得十分沉重，因為它的羽毛長得又濃又厚。使得飛翔十分吃力！

它只有兩種選擇： 1.等死，2.歷經(jīng)一個十分痛苦的蛻變過程――一百五十天漫長的魔練。

到山頂。在懸崖上筑巢。

翔。

擊打巖石，直到喙完全脫落。

的喙長出來。

出的喙，把指甲一根一根的拔出來。

后，它們便再把羽毛一根一根的拔掉。

毛長出來了。

再過神鷹一般的三十年歲月！

時候我們也必須做出困難的決定。

程。

慣，舊的束縛拋棄，飛翔。

舊的包袱，愿意學(xué)習(xí)新的事物，揮我們的潛能，開創(chuàng)另一個嶄新的未來。

激流,如傲雪的臘梅.抗衡風(fēng)雪和苦難.其中,很多生命在抗衡中顯示出堅韌和高貴, 它必須很努力地飛停留在那里。不得飛老鷹首先用它的喙然后靜靜地等候新然后，它要再用新長當(dāng)新的指甲長出來五個月以后，新的羽老鷹開始飛翔。重新在我們的生命中，有開始一個更新的過我們必須把舊的習(xí)使得我們可以重新只要我們愿意放下我們才有機會能發(fā)我要蛻變!

人的生命,如奔騰的她渴望春天和光明,因為它們是自然生命和社會生命的復(fù)雜的綜合,既同大地緊緊相連,受到自然的厚賜,又是以心靈為主體的.我們抗衡的過程就是逐漸蛻變的過程吧.人生就像激流，不遇著暗礁，難以激起美麗的波浪，只有經(jīng)歷蛻變，才能展現(xiàn)更優(yōu)秀的自己。

蛻變是人生前進(jìn)的一個過程.雖然很多時間我們往往都習(xí)慣生活于一個固定的模式,但是,我們的生活并不允許如此.在漫長的人生歲月中,我們需要蛻變.蛻變是改進(jìn)自己不足的一個契機.當(dāng)我們意思到自己的錯誤之后, 我們是會選擇逃避,聽之任之,還是勇敢的學(xué)著去改變自己? 如果,你不想就此墮落,那么就蛻變吧,給自己一次新的生命!蛻變是給自己生命的多一次機會.當(dāng)我們對自己的現(xiàn)狀感到不滿的時候,蛻變吧!嘗試下新的處事方式,也許你會發(fā)現(xiàn)新的自己.蛻變,是個過程,一個拔除過去的痛苦過程.當(dāng)我們選擇了蛻變,那么也必須做好吃苦的準(zhǔn)備,做好最壞的打算.蛻變的過程中,最難的不是學(xué)習(xí)新的知識,而是學(xué)會正確地面對過去,改變自己.永保青春，成為永恒，很難被常人所做到。

于是，我們要學(xué)會求變。而那些更為敏銳的人便懂得了“百變常新”終能“長久不衰”。

習(xí)慣是很可怕的東西，我們都有按原來情況繼續(xù)發(fā)展的“慣性”，不愿改變，更害怕改變?？沙３４蠛脮r光、有利的契機都從此溜走。所以我們常常失敗。

根據(jù)現(xiàn)有的情況，結(jié)合自身的特點，適時改變，不斷改變，就好比是給久旱的黃土澆灌上涓涓細(xì)流；為烈日下的禾苗撐起天然的屏障；

為饑餓的松鼠帶去過冬的食糧；給年邁的老樹添入新鮮的肥料??

世上沒有完全不會變的東西,為了適應(yīng)環(huán)境,蝴蝶要蛻變,為了自己更好的生活, 老鷹在蛻變,為了能讓自己多活30年,所以我們也該學(xué)會蛻變,不僅為自己也為了他人。蛻變是一個繁瑣的過程,所以并不是所有人都會愿意選擇去蛻變, 選擇了就等于選擇了一個艱難漫長的磨練,我們必須拋開過去的束縛,開始一個新的旅程, 所有的一切都將從頭開始,一切都將變的陌生,但是如果蛻變成功, 那一刻就如同蝴蝶破繭而出的那一瞬間,美麗卻又讓人感動。

過去的一切都將成為回憶,一成不變的生活是沒有收獲的, 我們只有勇于蛻變,改變自己,才能活的精彩,創(chuàng)造出燦爛的人生,更好的走向遠(yuǎn)方

最大的敵人不是別人，而是從前的自己??

蛻變——一個受限條件下的自我更新。

為了蛻變，我們所需要的是自我改革的勇氣與再生的決心！

只要我們愿意放下舊的包袱，愿意學(xué)習(xí)新的事物，我們才有機會發(fā)揮我們的潛能，開創(chuàng)另一個天空—自由翱翔！

在人生轉(zhuǎn)折之際，讓我們放下過去沉重的包袱，輕裝前進(jìn)，一心一意地開創(chuàng)未來，像雄鷹一樣享受蛻變帶來的新生??

也許我們沒有鷹一般的蛻變能力。但是心態(tài)和精神也是可以蛻變的！

一切,可以再起!重新奮斗，不斷地修練自己！

窮則變,變則通,通則久.是來自<<周易>>的一句名言.事實證明,一個企業(yè)如果一成不變,失敗便會悄然而至;一個人如果一成不變,則永遠(yuǎn)無法開創(chuàng)新的未來.太過于執(zhí)著有時并不是一件好事.我們常說:條條大路通羅馬.有時,一個人做事不可太鉆牛角尖, 當(dāng)你認(rèn)為這條路似乎行不通時,不妨換一個角度,換一種思維方式來考慮, 靈感往往就是瞬間爆發(fā)的.要善于聽取周遭的建議,進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖?也許就會有令人驚喜的事情發(fā)生.成長是一種蛻變的過程，苦痛是不能避免的。如果能忍受，你就長大了。

蛻變，容易讓人想到，蛹變?yōu)楹?/p>

蝴蝶——與白天和太陽相伴的象征幸?？鞓返募槲铩Ｃ篮?、艷麗、纖細(xì)、嬌柔?? 它的美麗常常讓我們難以忘懷。也許我們只是一味的贊頌蝴蝶美麗的外表，卻從不知蝴蝶為美麗而蛻變的歷程。

每一次無疑都是萬分痛苦的蛻變，只是為那驚鴻一瞥的美麗。

大自然就是這樣神奇，滄海桑田，變幻莫測。

在經(jīng)過一次生與死的抗?fàn)?，?jīng)歷一輪痛苦而又艱辛的過程后，這只又丑又笨的毛毛蟲蛻變成一只優(yōu)雅，翩翩起舞的蝴蝶。

人們是否想過，在蝴蝶那艷麗奪目的外衣下凝聚著多少艱辛？凝集著多少勇氣？

在蛹蛻變成蝶的過程里，這頑強的生命要經(jīng)歷無數(shù)個沒有陽光，沒有微風(fēng)，暗淡無光，寂寞相隨的日子，經(jīng)受無限的痛苦折磨和付出艱辛的努力，才掙脫命運的枷鎖，爭取到那份屬于自己的自由和蔚藍(lán)的天空，翱翔在繽紛絢麗的大千世界里，盡情地展現(xiàn)自身的魅力。

有人說，這叫重生，在經(jīng)歷痛苦的涅盤后，去接受嶄新的，生動的，五彩的生活，如同一場心靈洗滌后的頓悟：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

蝴蝶如此，人類亦然。我們的生命同樣是在一次次艱辛痛苦的蛻變中得以延續(xù)和升華的。父母給予我們生命，我們活著面對這個世界，就好比一只正在蛻變的蝴蝶。

那些我們自認(rèn)為的困難就是束縛我們的繭。

只有像蝴蝶那樣頑強不息的為一個夢想去拼，去沖，去闖，去奮斗，去創(chuàng)造，經(jīng)過艱辛努力，經(jīng)歷一次次痛苦與磨難擺脫命運的束縛后振翅高翔，舞出多彩人生。

我要做只勇敢，勤勞，擁有美麗心靈的蝴蝶，帶著理想去飛翔，去傳播花粉，完成使命。相信忙碌，辛苦的生活會讓我變得更加充實，我因生活而變得更加美麗，絢爛。

在溫暖明媚的陽光下，芳香襲人的花草間輕舞飛揚；在清澈見底，平靜如鏡的湖面上投影，嬉戲。

感受生活的無限魅力，那么酣暢，那么自由，那么滿足。

我用時間的梭編織命運的蛹衣，希望自己變成夢中的蝴蝶，不一定美麗，不一定迷人，卻是一只破繭而出的蝴蝶。

只要這樣，我們才不會留有遺憾，才會有那驚鴻一瞥的絢麗。

仿佛無盡的等待只為那唯一一次的升華。

篇三：老鷹的蛻變 老鷹是世界上壽命最長的鳥類，它一生的年齡可達(dá)七十歲，但要活那么長的壽命，它在四十歲時，必須做出困難卻重要的決定！當(dāng)老鷹活到四十歲時，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物，它的啄變得又長又彎，幾乎碰到胸膛，它的翅膀變得十分沉重，因為它的羽毛長得又濃又厚，使得飛翔十分吃力！它只有兩種選擇：

1、等死；

2、歷經(jīng)一個十分痛苦的蛻變過程???一百五十天漫長的磨練。

它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，停留在那里，不得飛翔，老鷹首先用它的喙擊打巖石，直到喙完全脫落，然后靜靜地等候新的喙長出來，然后，它要再用新長出的喙，把指甲一根一根的拔出來，當(dāng)新的指甲長出來后，它們便再把羽毛一根一根的拔掉，五個月以后，新的羽毛長出來了，老鷹開始飛翔，重新再過神鷹一般的三十年歲月！在我們的生命中，有時候我們也必須做出困難的決定，開始一個更新的過程，我們必須把舊的習(xí)慣，舊的束縛拋棄，使得我們可以重新飛翔。只要我們愿意放下舊的包袱，愿意學(xué)習(xí)新的事物，我們才有機會能發(fā)揮我們的潛能，開創(chuàng)另一個嶄新的未來。

我要蛻變！

人的生命如奔騰的激流、如傲雪的臘梅，她渴望春天和光明，抗衡風(fēng)雪和苦難。其中，很多生命在抗衡中顯示出堅韌和高貴，因為它們是自然生命和社會生命的復(fù)雜的綜合，既同大地緊緊相連受到自然的厚賜，又是以心靈為主體的，我們抗衡的過程就是逐漸蛻變的過程吧！“人生就像激流，不遇著暗礁，難以激起美麗的波浪”，只有經(jīng)歷蛻變才能

展現(xiàn)更優(yōu)秀的自己。

蛻變是人生前進(jìn)的一個過程。

雖然很多時間我們往往都習(xí)慣生活于一個固定的模式，但是，我們的生活并不允許如此，在漫長的人生歲月中，我們需要蛻變，蛻變是改進(jìn)自己不足的一個契機，當(dāng)我們意識到自己的錯誤之后，我們是會選擇逃避聽之任之，還是勇敢的學(xué)著去改變自己？如果，你不想就此墮落，那么就蛻變吧，給自己一次新的生命！蛻變是給自己生命的多一次機會，當(dāng)我們對自己的現(xiàn)狀感到不滿的時候，蛻變吧！嘗試下新的處世方式，也許你會發(fā)現(xiàn)新的自己，蛻變是個過程，一個拔除過去的痛苦過程，當(dāng)我們選擇了蛻變，那么也必須做好吃苦的準(zhǔn)備，做好最壞的打算，蛻變的過程中，最難的不是學(xué)習(xí)新的知識，而是學(xué)會正確地面對過去改變自己。

于是，我們要學(xué)會求變。而那些更為敏銳的人便懂得了“百變常新”終能“長久不衰”，習(xí)慣是很可怕的東西，我們都有按原來情況繼續(xù)發(fā)展的“慣性”，不愿改變，更害怕改變，可常常大好時光、有利的契機都從此溜走。所以我們常常失敗，根據(jù)現(xiàn)有的情況，結(jié)合自身的特點，適時改變，不斷改變，就好比是給久旱的黃土澆灌上涓涓細(xì)流；為烈日下的禾苗撐起天然的屏障；

為饑餓的松鼠帶去過冬的食糧；給年邁的老樹添入新鮮的肥料?? 世上沒有完全不會變的東西，為了適應(yīng)環(huán)境，蝴蝶要蛻變，萬物在更新??為了自己更好的生活，老鷹在蛻變，為了能讓自己多活30年。所以我們也該學(xué)會“蛻變”，不僅為自己也為了他人，蛻變是一個繁瑣

的過程，所以并不是所有人都會愿意選擇去蛻變，選擇了就等于選擇了一個艱難漫長的磨練，我們必須拋開過去的束縛，開始一個新的旅程，所有的一切都將從頭開始，一切都將變的陌生，但是如果蛻變成功，那一刻就如同蝴蝶破繭而出的那一瞬間，美麗卻又讓人感動，過去的一切都將成為回憶，一成不變的生活是沒有收獲的，我們只有勇于蛻變，改變自己，才能活的精彩，創(chuàng)造出燦爛的人生，更好的走向遠(yuǎn)方！

最大的敵人不是別人，而是從前的自己！蛻變是一個受限條件下的自我更新，為了蛻變，我們所需要的是自我改革的勇氣與再生的決心，只要我們愿意放下舊的包袱、愿意學(xué)習(xí)新的事物，我們才有機會發(fā)揮我們的潛能，開創(chuàng)另一個天空而去自由翱翔！在人生轉(zhuǎn)折之際，讓我們放下過去沉重的包袱，輕裝前進(jìn)，一心一意地開創(chuàng)未來，像雄鷹一樣享受蛻變帶來的新生??也許我們沒有鷹一般的蛻變能力，但是心態(tài)和精神也是可以蛻變的！只有這樣，才能重新奮斗，不斷地修練自己！窮則變，變則通，通則久。這是來自《周易》的一句名言。事實證明，一個企業(yè)如果一成不變，失敗便會悄然而至，一個人如果一成不變，則永遠(yuǎn)無法開創(chuàng)新的未來，太過于執(zhí)著有時并不一定是一件好事，我們常說：條條大路通羅馬。有時，一個人做事不可太鉆牛角尖，當(dāng)你認(rèn)為這條路似乎行不通時，不妨換一個角度，換一種思維方式來考慮，靈感往往就是瞬間爆發(fā)的。要善于聽取他人的建議，進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖儯苍S就會有令人驚喜的事情發(fā)生。

成長是一個過程，更是一種蛻變的過程，苦痛是不能避免的。如果能忍受，你就長大了，蛻變，容易讓人想到，蛹變?yōu)楹墓适?，與白

天和陽光相伴，象征幸?？鞓返募槲铷D―蝴蝶。美好、艷麗、纖細(xì)、嬌柔??它的美麗常常讓我們難以忘懷。

也許我們只是一味的贊頌蝴蝶美麗的外表，卻從不知蝴蝶為美麗而蛻變的歷程，每一次無疑都是萬分痛苦的蛻變，只是為那驚鴻一瞥的美麗，大自然就是這樣神奇，滄海桑田，變幻莫測。在經(jīng)過一次生與死的抗?fàn)?，?jīng)歷一輪痛苦而又艱辛的過程后，這只又丑又笨的毛毛蟲蛻變成一只優(yōu)雅，翩翩起舞的蝴蝶。人們是否想過，在蝴蝶那艷麗奪目的外衣下凝聚著多少艱辛？凝集著多少勇氣？在蛹蛻變成蝶的過程中，這頑強的生命要經(jīng)歷無數(shù)個沒有陽光，沒有微風(fēng)，暗淡無光，寂寞相隨的日子，經(jīng)受無限的痛苦折磨和付出艱辛的努力，才掙脫命運的枷鎖，爭取到那份屬于自己的自由和蔚藍(lán)的天空，翱翔在繽紛絢麗的大千世界里，盡情地展現(xiàn)自身的魅力。有人說，這叫重生，在經(jīng)歷痛苦的涅涅磐后，去接受嶄新的，生動的，五彩的生活，如同一場心靈洗滌后的頓悟：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

蝴蝶如此，人類亦然。我們的生命同樣是在一次次艱辛痛苦的蛻變中得以延續(xù)和升華的，父母給予我們生命，我們活著面對這個世界，就好比一只正在蛻變的蝴蝶，那些我們自認(rèn)為的困難就是束縛我們的繭，只有像蝴蝶那樣頑強不息的為一個夢想去拼，去沖，去闖，去奮斗，去創(chuàng)造，經(jīng)過艱辛努力，經(jīng)歷一次次痛苦與磨難擺脫命運的束縛后振翅高翔，舞出多彩人生。

我要做只勇敢，勤勞，擁有美麗心靈的蝴蝶，帶著理想去飛翔，去傳播花粉，完成使命，相信忙碌，辛苦的生活會讓我變得更加充實，我

因生活而變得更加美麗，絢爛，在溫暖明媚的陽光下，芳香襲人的花草間輕舞飛揚；在清澈見底，平靜如鏡的湖面上投影，嬉戲，感受生活的無限魅力，那么酣暢，那么自由，那么滿足。

我用時間的梭編織命運的蛹衣，希望自己變成夢中的蝴蝶，不一定美麗，不一定迷人，卻是一只破繭而出的蝴蝶，只要這樣，我們才不會留有遺憾，才會有那驚鴻一瞥的絢麗，仿佛無盡的等待只為那唯一一次的升華。

篇四：老鷹蛻變的故事

老鷹蛻變的故事

老鷹是世界上壽命最長的鳥類。它一生的年齡可達(dá)70歲，可謂高壽。要活那么長的壽命，它在40歲時必須做出困難卻又十分重要的決定。當(dāng)老鷹活到40歲時，它鋒利的爪子開始老化，無法有效地捕抓獵物。它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸膛，不再像昔日那般靈活。它的翅膀開始變得十分沉重，因為它的羽毛長得又濃又厚，使得它飛翔十分吃力，昨日雄風(fēng)不再。

它不得不面臨兩種選擇：一種是等死，另一種是須經(jīng)過一個十分痛苦的更新過程——150天漫長的“修煉”。

它必須費盡全力奮飛到一個絕高山頂，筑巢于懸崖之上，停留在那里，不得飛翔，從此開始過苦行僧般的生活。老鷹首先用它的喙用力擊打巖石，這個過程無疑是十分痛苦的，也是個反復(fù)流血的過程，但它有著強烈的再展雄姿的意志，所以再痛再苦，它依然堅持到底，直至它的喙完全脫落。然后，老鷹靜靜地等候新的喙長出來。新喙長出后，代表著老鷹已經(jīng)成功了一半，真可謂萬事開頭難。之后，老鷹就用它新長出的喙把腳指甲一根一根的拔出來，當(dāng)新的腳指甲長出后，老鷹再用它們把那些沉重的羽毛一根一根的拔掉。以上自我“虐待”、自我“煎熬”的過程，老鷹須持續(xù)五個月。五個月后，新的羽毛長出來了，老鷹一生一次“脫胎換骨”的工程便告結(jié)束。老鷹又開始飛翔，無限廣闊的大地，再次成為它的天堂。它“重生”后，壽命可再添30年！

這個故事讓我很震撼，在這對競爭的年代，我們也應(yīng)該好好思考一下，為了能夠讓生命再掀高潮，命中有許多時刻都應(yīng)該試著去沉寂片刻，放下過去的沉重包袱開始一個全新的蛻變過程。一如老鷹，忍痛拋棄一些習(xí)慣，傳統(tǒng)和回憶，用一個全新的自己，重新面對接下來的幾十載人生。

第二篇：看了老鷹的蛻變的感想

人生應(yīng)該這樣的，人生應(yīng)該跟老鷹一樣。我想我們應(yīng)該跟老鷹學(xué)習(xí)。人生有很多的痛苦，但是有些事情你用心去做就可以了。如果不用心去做的話，你將會成為一個失敗者，你將會成為一個不重生的老鷹。

我想我們應(yīng)該跟老鷹學(xué)習(xí)。老鷹是多么的堅苦，如果老鷹不蛻變的話就會滅絕，如果我們不創(chuàng)造企業(yè)的話，有些動物就有可能聰明才智比我們高了。

第三篇：看了《基石》感想

看了《基石》，我覺得挺有感觸的，無數(shù)的革命先烈犧牲了自己才換來新中國，回顧歷史，感慨良多。這樣的宣傳片應(yīng)該多看，愛國主義教育活動應(yīng)該多組織，才能激起人們的熱情，不忘國恥，珍惜今朝。在我們的日常生活中，我覺得對于中國的革命歷史，基于教育宣傳的不足，很多革命烈士的精神、信念，我們逐漸淡忘。部分革命烈士的故居（如彭湃故居）、紀(jì)念館等門可羅雀。我覺得應(yīng)該加強革命歷史教育這方面的宣傳，多組織活動，讓人們多點參觀革命遺跡、紀(jì)念館，而不是商業(yè)氣息濃厚的景點人滿為患，瞻仰革命英雄的地方少人問津。

現(xiàn)階段，信息化的時代，人們?nèi)罕娝枷氩粩喾彪s，如何繼續(xù)將人民群眾全部團(tuán)結(jié)在黨的周圍？我認(rèn)為加強革命歷史的宣傳教育，回顧歷史、展望未來，在其中一定能找到全民共同的凝聚點。

第四篇：蛻變(作文)

蛻變

蛻變是幸福的！小樹苗經(jīng)過蛻變長成了參天大樹；蠶經(jīng)過蛻變犧牲了自己，奉獻(xiàn)了他人；有的人經(jīng)歷過蛻變，變得更優(yōu)秀甚至成為棟梁之才。相反，蛻變也是痛苦的！有的物，經(jīng)歷環(huán)境的摧殘，失去了生命，變成糞土垃圾；有的人也會經(jīng)不起誘惑，蛻變成社會的蛀蟲。向好的方向蛻變需要努力付出，獲得幸福是需要付出艱辛的。向壞的方向蛻變是痛苦的，痛苦也是要做出犧牲的。那么，我們何不選擇幸福的蛻變呢？

古今中外，有多少名人為了國家的幸福，為了人類的幸福，做出了幸福的蛻變。

林肯出生于一個并不富裕的家庭，讀書也比較晚，反應(yīng)也比較遲鈍，但他并沒有放棄，而是加倍的努力。他夢想著成為美國的總統(tǒng)，曾多次參加競選，但都以失敗告終。但他始終不放棄，不斷總結(jié)教訓(xùn)，最終他成功當(dāng)選了。成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。一個有理想的人他會蛻變成一個幸福的人。他給黑人爭取了幸福，給更多的人帶來了幸福。

司馬遷在那種生不如死的困境下完成了《史記》這本不朽著作。在他遭受腐刑的極刑下，但他忍辱負(fù)重，潛心寫作多年，他靠自己的勇氣給后人留下了寶貴的精神財富。他痛苦過，但最終是幸福的。

我們身邊這樣的人又何嘗少呢？他們?yōu)榱顺阶晕遥瑸榱俗兏飮?，為了發(fā)展人類，他們做出了蛻變的犧牲。

我有一個學(xué)生。她讀小學(xué)時，成績中下游，但她不灰心，堅持天天認(rèn)真聽講，堅持寫好作業(yè)，不恥下問；讀中學(xué)時，成績已經(jīng)有所好轉(zhuǎn)，雖不能名列前茅，但是進(jìn)步不少；最后，她連普通大學(xué)也沒能考取，但她堅持讀完了民辦大學(xué)?，F(xiàn)在，她有了自己喜歡的職業(yè)，有了自己溫暖的家。她一直在蛻變，她有了幸福的生活，給姊妹給父母也帶來了幸福，給同鄉(xiāng)的要改變命運的孩子也帶來了幸福。（她領(lǐng)著更多的有夢想的孩子尋找到了自己喜歡的工作。）是什么給了她蛻變的力量？是信念，她堅信付出了就有收獲。是理想，她要從落后的鄉(xiāng)村走出去，她要改變貧窮落后的現(xiàn)狀。

以上都是能傳播正能量的人和事。讓我們多讀讀這樣的故事吧！

誰不渴求新的生活，誰不對未來生活充滿美好的憧憬？那么，你要拿出你的勇氣，去克服生活中的重重困難。讓自己進(jìn)行一次神圣的精神洗禮---蛻變。

第五篇：看了消防演習(xí)的感想

消防演習(xí)感想

篇一：消防演習(xí)感想

火災(zāi)是無情的，它總是奪去無數(shù)人的財產(chǎn)與生命，但是，如果懂得了怎樣預(yù)防與自救，就有可能在火災(zāi)來臨時不再驚慌，創(chuàng)造生命的奇跡。

通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí)，使我們對火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會，也帶給了我們更多的思考。我認(rèn)為：“火”既可以給人類進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn)，給人類生活提供幫助和便捷，也可以給人類帶來滅頂之災(zāi)。

很多時候，人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系，認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干，其實，火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該正確用火，不隨便燃火，發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時通報有關(guān)部門。另外，當(dāng)火災(zāi)來臨時，我們要沉著冷靜，運用正確的逃生方法進(jìn)行自救，在火災(zāi)發(fā)生的第一時間逃生并報警，如果被困家中應(yīng)大聲呼救，并立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開火場，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。而且，正確使用消防設(shè)備也十分重要，在使用滅火器時要記住以下三部曲：“拔插銷、對火源、壓把手”。

這次演習(xí)提高了我們防火、救火、自救的消防意識，也讓大家明白了隱患險于明火的道理。

讓我們一起行動起來，用知識守護(hù)生命！

篇二：消防演習(xí)感想

火是無情的，它奪去了人們的生命，在火魔的面前，我們是顯得多么的渺小，一場火災(zāi)，能使我們的財富化為灰燼；一場火災(zāi)能使一個個鮮活的生靈在我們身邊消失。讓我們用智慧守護(hù)生命，使生命之火永不熄滅。

歷盡“千辛萬苦”，我們終于到達(dá)操場，此時，3000多名學(xué)生快速而有序地從教學(xué)樓內(nèi)跑出，全部跑到各班指定地點排隊待命。各班負(fù)責(zé)人開始核對人數(shù)，確認(rèn)各自班級是否有學(xué)生被困。待我們安靜下來，校長顯得有些激動，洪亮地宣布：“從發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，到所有學(xué)生都安全疏散到操場，整個過程用時27秒。話音剛落，操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點燃了?；鸷么笱?，在這燃眉之急，消防叔叔個個拿起滅火器直往火爐里噴，只見粉沫紛飛，陣陣濃煙撲面而來，嗆得我使勁地咳嗽，眼淚也不由得奪眶而出，我用手捂住了嘴，可濃煙仍不斷的往我的嘴里鉆，“如火災(zāi)發(fā)生在建筑物的3、4層，你應(yīng)用濕布捂住嘴鼻往樓上跑，然后找一些比較大、比較輕的東西往外扔，引起消防官兵的注意，等待援救?！?/p>

作為一個人，生命重于一切。知識固然重要，成績固然重要，但在災(zāi)難降臨的時候，當(dāng)然是生命最重要。沒有了生命就沒了一切。生命是頑強的，更是脆弱的。讓頑強的意志去戰(zhàn)勝一切困難，我們要用豐富的知識將脆弱的生命守護(hù)。當(dāng)我們在無法躲避災(zāi)難的時候就去戰(zhàn)勝災(zāi)難。去用心記住這守護(hù)生命的一課，用智慧守護(hù)生命。

篇三：消防演習(xí)感想

星期四晚課時候，孟老師給我們講了今天晚上要消防應(yīng)急演習(xí)。孟老師還說這次消防演習(xí)是很逼真的，還有消防官兵來指導(dǎo)我們呢。

下課了，我走到窗臺邊上，往下一看，突然發(fā)現(xiàn)了一輛消防車，我叫了起來：“這里有輛消防車?！蔽覀?nèi)喽寂苓^來看。我高興極了，以前我只有在電視中或游戲中見過消防車，從來沒有這么近地見過真正的消防車。后來，生活老師方老師叫我們集隊了，我立刻排好了隊。

到了寢室，我們每人拿了一塊毛巾，用水打濕了，這是待會兒要用來捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然，寢室里的燈全滅了，只有應(yīng)急燈亮了起來。我們馬上用毛巾捂住了自己的口鼻，走到了寢室外邊的走廊上集合，在寢室長的帶領(lǐng)下，一個接著一個地彎著腰往樓下撤離。

走到了二樓，我發(fā)現(xiàn)這里濃煙滾滾，還響起了警笛聲。我一時覺得煙霧越來越濃，眼睛看不清周圍的東西，喉嚨也嗆得難受起來。我突然覺得有些害怕，心里想：會不會真有危險了？我又對自己說：“不用怕，這只是演習(xí)，一會兒就沒事了?！惫?，隨著煙霧越來越淡，我們已經(jīng)來到了門口，那里正有個消防戰(zhàn)士臨陣指揮著我們疏散。

到了操場集合，我們又聽了消防戰(zhàn)士的點評，緊張而有趣的消防習(xí)終于結(jié)束了。這次消防應(yīng)急演習(xí)，讓我懂得了很多消防知識。若是以后碰到同樣的情況，我一定會從容面對了。篇二：消防演練后的感想

消防演練后的感想

“火善用之則為福，不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學(xué)都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防演練。

這天，剛上完英語課，一陣刺鼻的黑煙就涌了上來，同學(xué)們用手直扇風(fēng)，不住地說“嗆死了”，還有人說是樓下的電腦爆炸了，我們都“切”了一聲，誰信呀！不過仔細(xì)一聞，真的倒有股燒焦的味兒。當(dāng)時我還真信以為真，覺得沒什么，就沒太在意。當(dāng)時的老師也是特鎮(zhèn)定，叫我們關(guān)上門窗還想繼續(xù)上課，可誰知一縷縷煙還是從窗口的縫隙里鉆了出來，好難聞??！這時，廣播聲中響起了警報：“嗚嗚嗚??”同學(xué)們反應(yīng)靈敏，立刻放下了學(xué)習(xí)，排成隊伍急急忙忙地感到操場上匯集，此時，天空中充滿了熏鼻的煙味兒，有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子，因為據(jù)報道，被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無幾，大多是被那煙味熏死的。用毛巾，折疊成16層，才能有效阻止它。廣播里響起了一陣急促的聲音：“多媒體教室失火，請同學(xué)們有秩序地撤離。”這時，我才知道事情的嚴(yán)重性了，失火啊，可不是好玩的。

我們有秩序地隨著老師從樓梯撤離，沒有絲毫的騷亂，因為我們知道，這時候騷亂等于自殺，對自己、對別人都沒有絲毫的好處。看來往日那些枯燥的消防知識講解到了關(guān)鍵時刻還是挺有用的。待全校所有的班級都集合到下面的操場，才用了不到五分鐘的時間，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的表揚，方才

知道剛剛的失火只是一場演習(xí)，這是多么的驚心動魄??！隨后，由老師給我們演練了

調(diào)整了一下隊伍后，老師給我們演練，“煤氣罐著火了該怎么辦”。只見五名老師們抬上來了一罐煤氣，并點著了火。沖天的火苗吐著信子，似乎要把人吞噬掉。一名老師拿了塊濕抹布，輕巧地在蓋子上一扭，那火苗邊消失得無影無蹤了，真令人佩服！第二個項目是教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎蠋熝菔玖艘粌杀楹蟊阕屚瑢W(xué)們上去實地實習(xí)。同學(xué)們個個躍躍欲試，紛紛舉起手來，可畢竟名額有限，一個四年級的小弟弟被請了上去。初次碰見這種玩意，不會用，老師很耐心地教他。過了一會兒，這位小弟弟終于掌握了使用滅火器的要領(lǐng)，一下子就把滿盆的大火給撲滅了，贏得了老師和同學(xué)的陣陣掌聲。

這節(jié)課，老師還跟我們講了滅火的方法：1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等，同學(xué)們聽得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和敏捷性，更提高了我們逃離危險的效率，同學(xué)們受益匪淺。

天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無處不在：2010年3月16日上午，黃開河造紙廠發(fā)生大火，濃煙滾滾，籠罩在紙廠上空，后來由于消防隊員及時趕到，40分鐘消滅了大火。還有2009年11月14日早晨6時，黃開河加油站失火。造成交通堵塞和大火造成無法彌補災(zāi)難，要不是消防隊及時趕到后果真是不敢想??這些例子足以證明，火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運。所以我們要竭力阻止

它發(fā)生。

火災(zāi)真是時刻都存在我們生活當(dāng)中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，讓我們一起記住火場逃生十三決：1。逃生預(yù)演，臨危不亂2。熟悉環(huán)境，暗記出口3。撲滅小火，惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜，明辨方向，迅速撤離??記住了這些，火場上就心里有底了。同時還要記住火警電話：119。實際上火災(zāi)其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災(zāi)害不要害怕?；馂?zāi)又源于人們的一時大意，才會造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽！篇三：消防演習(xí)心得體會

消防演習(xí)心得體會

消防演習(xí)心得體會

生命是最寶貴的，如果沒有了生命，即使你擁有再美好的東西，那都無濟(jì)于事。

在這周里，我們看了地震逃生的視頻，還進(jìn)行了逃生演戲，讓我感悟到了很多。

“嗚——嗚”警報響了，現(xiàn)在是午間談話，這突然間的警報真是讓我們措手不及，但我現(xiàn)在腦子里只有一個信念：要把這次演習(xí)當(dāng)成真的災(zāi)難來臨，我顧不得手中的課外書看到第幾頁，顧不得要把書本放進(jìn)抽屜，更顧不得抽屜下的書包、課外書。心想：在四川地震時，其中的一所中學(xué)里的學(xué)生沒有一個人死亡，而我現(xiàn)在不是也應(yīng)該向他們一樣馬上有秩序地沖出教室嗎？我立馬丟下課外書，沖向那扇窄窄的門，門口擠滿了人，就像城市里水泄不通的馬路，現(xiàn)在周圍只有急促的腳步聲的那催人心弦的警報聲。

我在門口等著但心里卻像吃了辣椒，渴望喝到一口涼爽的水。終于跑到了走廊，這時我又想起了四川地震中的那所學(xué)校，他們跑下樓梯時十分有秩序，都是兩人一行。我想著想著，就跑到了前面同學(xué)的后面，和他們井然有序地跑下樓梯，時間一秒一秒地溜走，再看地震逃生視頻時，他們不都是雙手抱頭，來保護(hù)自己的嗎？我?guī)е掖业牟椒ビ窒氲搅诉@周看到視頻，雖然現(xiàn)在不是真正的地震，但當(dāng)災(zāi)難來臨，也要像他們那樣用雙手保護(hù)頭部，我伸起手抱在頭頂上，身子向前傾，低著頭，伴隨著警報聲奔向了操場，馬上蜷縮著身子，蹲在操場上。

短短的1分30秒逃生演習(xí)，讓我懂了生命的重要性，明白了有災(zāi)難降臨時的緊張和危險。

逃生演習(xí)結(jié)束了，但我們生命中的逃生都時刻存在著，因為生命這兩個字眼是意味著隨時的危險和結(jié)束一切，所以我們要時刻警惕這些緊急的災(zāi)難。