第一篇：學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站工作總結(jié)

明德小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站工作總結(jié)

（2010—2011第一學(xué)期）

紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊(duì)活動(dòng)的重要窗口，也是學(xué)校最直接的宣傳媒介，起到弘揚(yáng)校園文化，傳播知識(shí)，加強(qiáng)溝通，謳歌學(xué)校新人、新事、新風(fēng)貌，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)的作用。從學(xué)校開(kāi)辦開(kāi)始，學(xué)校就建設(shè)和開(kāi)展紅領(lǐng)巾廣播站工作，不斷的完善廣播站的硬件設(shè)和軟件設(shè)施。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、完善硬件設(shè)施、加強(qiáng)環(huán)境布置

本學(xué)期期初針對(duì)我們紅領(lǐng)巾廣播站原來(lái)地點(diǎn)設(shè)置不科學(xué)的情況，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，同時(shí)針對(duì)廣播站播音器材不完善的情況，這些硬件設(shè)備的進(jìn)一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。

一個(gè)良好的播音環(huán)境，能讓站員們更有個(gè)“家”的感覺(jué)。為了讓這個(gè)“家”顯得更美麗，期初在我們大隊(duì)部的組織策劃下廣播站成員分工合作對(duì)廣播站進(jìn)行了新的布置：添置了專(zhuān)用辦公桌，把墻面裝飾成“文件樹(shù)”用于掛放文件，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設(shè)置了“投稿箱”環(huán)境的美化，讓成員們?cè)诠ぷ髦杏辛擞鋹偟男那椋?/p>

二、欄目的開(kāi)設(shè)及目的

為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動(dòng)活潑，更具特色，使之真正成為隊(duì)員喜愛(ài)的窗口，設(shè)立以下四個(gè)主欄目：

1、一周校園新聞（周一主欄目）：國(guó)際國(guó)內(nèi)倍受關(guān)注的新聞[可以摘抄，但要注明出處]；校內(nèi)新聞：主要報(bào)道學(xué)校和各中隊(duì)最新動(dòng)態(tài)及新聞；解答同學(xué)的關(guān)心的事情，表彰發(fā)生在校園的好人好事。

2、童心童語(yǔ)（周三主欄目）：一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章，能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海，也能讓我們馳騁遼闊，本欄目主要播出同學(xué)們的優(yōu)秀作文、日記等。

3、小刺猬（周五主欄目）本欄目我們結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，及時(shí)反饋班級(jí)中存在的不良現(xiàn)象，糾正同學(xué)中存在的弊端。

4、“多來(lái)米音樂(lè)臺(tái)”(周主欄目)歌是我們的最?lèi)?ài)，可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學(xué)。

除此之外還增設(shè)以下，《說(shuō)好普通話，方便你我他》《學(xué)法、懂法、做守法的小公民》《安全知識(shí)》《健康知識(shí)》《智力星》《英語(yǔ)大家說(shuō)》這些欄目的推出加強(qiáng)了廣播站和隊(duì)員的互動(dòng)，激發(fā)了隊(duì)員收聽(tīng)的積極性，讓廣播站更活潑了！

我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開(kāi)播曲和結(jié)束曲，每天的開(kāi)場(chǎng)白及欄目引語(yǔ)也各不相同，使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明，更具特色。為配合學(xué)校工作我們?cè)诿刻斓臋谀吭O(shè)置方面添加了一個(gè)可靈動(dòng)的環(huán)節(jié)：用于播報(bào)本周或當(dāng)天學(xué)校的主要活動(dòng)通知。一學(xué)期來(lái)廣播站真正成為學(xué)校安全教育、文化教育的一個(gè)重要宣傳窗口。

三、健全廣播站工作制度

優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件，為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來(lái)越好，這學(xué)期來(lái)我們少先隊(duì)大隊(duì)部在健全廣播站制度方面也作了努力：

（1）合理分工——細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)

廣播站站長(zhǎng)：主管廣播站常規(guī)管理，負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容；對(duì)投稿進(jìn)行整理分類(lèi)；定期開(kāi)會(huì)，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見(jiàn)，及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn)，策劃全站工作。

編緝部：負(fù)責(zé)對(duì)該日負(fù)責(zé)欄目進(jìn)行材料選擇、編寫(xiě)、修改、加工、整理；組織編寫(xiě)該日播音串詞，形成播音稿。

小記者部：負(fù)責(zé)對(duì)每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫(xiě)、修改、整理；組

織編寫(xiě)該日的播音串詞，形成播音稿。

（2）科學(xué)評(píng)價(jià)——建立“紅領(lǐng)巾廣播站”考評(píng)制度

1、為促進(jìn)廣播站的工作，本學(xué)期制定了《紅領(lǐng)巾廣播站工作評(píng)價(jià)表》：用于登記每日播音員及相應(yīng)欄目負(fù)責(zé)人，工作成效的得分；總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，在每廣播站工作會(huì)議中提出指正。

2、期末將根據(jù)《紅領(lǐng)巾廣播站工作評(píng)價(jià)表》的總評(píng)分，確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀欄目負(fù)責(zé)人”進(jìn)行表彰。

本學(xué)期確定“優(yōu)秀播音員”六名：

四、以后工作需要加強(qiáng)的方面

1、播音員隊(duì)伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時(shí)間如何合理地安排，以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量；為了做好播音員隊(duì)伍的銜接工作，今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度，制定播音員幫帶細(xì)則。

2、小記者的口才和現(xiàn)場(chǎng)采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統(tǒng)而科學(xué)地培養(yǎng)。

3、欄目負(fù)責(zé)人組稿時(shí)間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)督促，以保證播音員充分熟悉稿件。

4、為調(diào)動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情，擴(kuò)大參與廣播站寫(xiě)作的輻射面，如何進(jìn)行行一分耕耘，一分收獲，我相信通過(guò)廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會(huì)蒸蒸日上，成為明德小學(xué)一道美麗的風(fēng)景線。篇二：長(zhǎng)橋中心小學(xué)2013年紅領(lǐng)巾廣播站工作總結(jié)

長(zhǎng)橋中心小學(xué)

2013年紅領(lǐng)巾廣播站工作總結(jié)

又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)，本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人，我一直為廣播站活動(dòng)的順利開(kāi)展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育的主陣地，是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節(jié)目辦得更好，本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開(kāi)設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進(jìn)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、完善硬件設(shè)施、加強(qiáng)環(huán)境布置

本學(xué)期期初針對(duì)我們紅領(lǐng)巾廣播站原來(lái)地點(diǎn)設(shè)置不科學(xué)的情況，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在鳳江；耀明兩位老師的幫助下將廣播站移至器材室；同時(shí)針對(duì)廣播站播音器材不完善的情況，在征求學(xué)校意見(jiàn)后為廣播站配備了一部專(zhuān)用電腦及兩個(gè)無(wú)線話筒，這些硬件設(shè)備的進(jìn)一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。

一個(gè)良好的播音環(huán)境，能讓站員們更有個(gè)“家”的感覺(jué)。為了讓這個(gè)“家”顯得更美麗，期初在我們大隊(duì)部的組織策劃下廣播站成員分工合作對(duì)廣播站進(jìn)行了新的布置：添置了專(zhuān)用辦公桌，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設(shè)置了“投稿箱”！環(huán)境的美化，讓成員們?cè)诠ぷ髦杏辛擞鋹偟男那椋?/p>

二、欄目的開(kāi)設(shè)及目的

為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動(dòng)活潑，更具特色，使之真正成為隊(duì)員喜愛(ài)的窗口，設(shè)立以下五個(gè)主欄目：

1、八德教育：主要是三字經(jīng)的故事及介紹或是內(nèi)容健康積極向上的故事。還有領(lǐng)讀三字經(jīng)具體見(jiàn)附表

2、哈哈樂(lè)園（周二主欄目）：幽默故事、笑語(yǔ)短篇等（可摘抄，但要注明出處）

3、英語(yǔ)天地（周三主欄目）：介紹英語(yǔ)的簡(jiǎn)單對(duì)話、英語(yǔ)小故事、英語(yǔ)童話等，帶大家走進(jìn)英語(yǔ)世界

4、小知識(shí)欄目(周四主欄目)健康知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、學(xué)習(xí)小竅門(mén)等[可以摘抄，但要注明出處]）

5、美文欣賞（周五主欄目）：優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩(shī)歌等；作文選播（學(xué)生

自己創(chuàng)作的作文，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，年級(jí)不限，內(nèi)容要求積極向上）

除此之外還增設(shè)以下四個(gè)副欄目：周二的《溫馨祝福》點(diǎn)歌欄目：可以是為同學(xué)、為老師（如生日、恢復(fù)健康、感謝幫助等）送上自己最真心的祝福話語(yǔ)，表達(dá)自己美好的心愿；周一、五的《校園放大鏡》針對(duì)本?；虮景嗔己玫默F(xiàn)象和行為進(jìn)行宣傳及發(fā)揚(yáng)，對(duì)良好好風(fēng)氣的形成起了一定的作用；周四的《挑站無(wú)極限》欄目；為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)課間安全教生育及衛(wèi)生教育，于每天上、下午第一節(jié)課下課增設(shè)了“課間提醒”專(zhuān)欄。這些欄目的推出加強(qiáng)了廣播站和隊(duì)員的互動(dòng)，激發(fā)了隊(duì)員收聽(tīng)的積極性，讓廣播站更活潑了！

我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開(kāi)播曲和結(jié)束曲，每天的開(kāi)場(chǎng)白及欄目引語(yǔ)也各不相同，使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明，更具特色。為配合學(xué)校工作我們?cè)诿刻斓臋谀吭O(shè)置方面添加了一個(gè)可靈動(dòng)的環(huán)節(jié)：用于播報(bào)本周或當(dāng)天學(xué)校的主要活動(dòng)通知。一學(xué)期來(lái)廣播站真正成為學(xué)校安全教育、文化教育的一個(gè)重要宣傳窗口。

三、健全廣播站工作制度

優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件，為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來(lái)越好，這學(xué)期來(lái)我們少先隊(duì)大隊(duì)部在健全廣播站制度方面也作了努力：

（1）合理分工——細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)

廣播站站長(zhǎng)：主管廣播站常規(guī)管理，定期開(kāi)會(huì)：及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見(jiàn)，及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn)，策劃全站工作。

廣播站副站長(zhǎng)：負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容；對(duì)投稿進(jìn)行整理分類(lèi)；每周對(duì)各班投稿進(jìn)行加分。

編緝部：負(fù)責(zé)對(duì)該日負(fù)責(zé)欄目進(jìn)行材料選擇、編寫(xiě)、修改、加工、整理；組織編寫(xiě)該日播音串詞，形成播音稿。

2013.6篇三：紅領(lǐng)巾廣播站總結(jié)

2011年黃西小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站工作總結(jié)

水潤(rùn)桃李，霖澤芝蘭。時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲?；仡欁哌^(guò)的這一個(gè)學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站真正成為紅領(lǐng)巾心靈的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，傳播高尚的思想品德，活躍學(xué)生的課余生活，塑造完美的靈魂?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)

本學(xué)期利用一周的時(shí)間，廣播站全天為廣大學(xué)生開(kāi)通，廣播學(xué)生送來(lái)的優(yōu)秀稿件，讓學(xué)生通過(guò)點(diǎn)歌的形式，傳遞對(duì)老師、對(duì)爸爸媽媽、對(duì)親人、對(duì)同學(xué)朋友的祝福。

安全教育：安全教育是學(xué)校都非常重視的，于是我們廣播站通過(guò)宣傳安全常識(shí)、廣播各類(lèi)安全事件，對(duì)廣大學(xué)生提高安全意識(shí)起到很好的作用。

社會(huì)榮辱觀：作為新一代的主人，必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。宣傳社會(huì)榮辱觀。

學(xué)生養(yǎng)成教育：利用廣播站全校學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范。

二、加強(qiáng)站長(zhǎng)、編輯、播音員、小記者的隊(duì)伍建設(shè)

（一）成員設(shè)置及職責(zé)共7人

1、站長(zhǎng)一名：總管所有事務(wù)，定期組織同學(xué)開(kāi)會(huì)并記錄，及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。搜集各方面的意見(jiàn)，對(duì)廣播站的發(fā)展大計(jì)起總策劃作用。

2、編輯1名：協(xié)助站長(zhǎng)做好廣播站日常工作。負(fù)責(zé)收集，審

閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。

3、播音員7名：主要負(fù)責(zé)播音工作，也可以收集準(zhǔn)備播出稿件。

4、小記者：7人：觀察記錄校園生活，奇聞趣事，按時(shí)采訪師生，報(bào)道學(xué)?；顒?dòng)，好人好事。

（二）播音員條件

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。

3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。

（三）站長(zhǎng)條件

1、學(xué)習(xí)及生活態(tài)度積極向上。

2、關(guān)心學(xué)校和集體，關(guān)注社會(huì)。

3、組織能力強(qiáng)，具有一定交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

（四）成員選拔

1、凡本校學(xué)生均可參加選拔。

2、采用個(gè)人申請(qǐng)的方式公開(kāi)選拔，所有成員都需經(jīng)過(guò)考核。

3、校園廣播站成員由于轉(zhuǎn)學(xué)或因其他原因不能繼續(xù)擔(dān)任職務(wù)之際，將由輔導(dǎo)員、站長(zhǎng)組織選拔。

（五）、每周一次廣播站成員會(huì)議，對(duì)本周進(jìn)行工作小結(jié)，對(duì)表現(xiàn)好的給以表?yè)P(yáng)。同時(shí)對(duì)不負(fù)責(zé)和不認(rèn)真播音的按照管理制度實(shí)行。

三、欄目設(shè)置方面

一周新聞回顧： 校內(nèi)外新聞，優(yōu)秀作品欣賞。

一周的英語(yǔ)口語(yǔ)、經(jīng)典誦讀：主要播出本周所要學(xué)習(xí)的英語(yǔ)口語(yǔ)和每周唐詩(shī)和弟子規(guī)朗誦，全校師生共同參與。

校園點(diǎn)歌臺(tái)欄目：每天任意點(diǎn)播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學(xué)們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會(huì)用音樂(lè)來(lái)緩解同學(xué)們一周的緊張情緒，給大家送去動(dòng)力，讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)中去。

播放時(shí)間：每周上午：7：20——7：35 中午：11：40：—11：55 下午：16：20：16：35

四、稿件

（一）稿件來(lái)源

1、由各班同學(xué)投稿。

2、由播音員、編輯和各班小記者搜集。

（二）投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。

2、在信紙第一行上寫(xiě)上班級(jí)姓名及投稿欄目。

3、將稿件交給編輯和站長(zhǎng)。

（三）點(diǎn)歌注意事項(xiàng)；

1、歌曲內(nèi)容健康向上

2、說(shuō)明點(diǎn)歌的緣由，點(diǎn)歌人班級(jí)和姓名，送歌人的名字

3、最好能自己準(zhǔn)備好歌曲。

五、紀(jì)律

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導(dǎo)，隨時(shí)向指導(dǎo)老師及站長(zhǎng)匯報(bào)情

況。各成員必須保證學(xué)業(yè)正常進(jìn)行。開(kāi)會(huì)時(shí)，各成員不得無(wú)故缺席。

六、播音注意事項(xiàng)

1、播音時(shí)，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

2、播音員固定時(shí)間，欄目播音，若無(wú)法播音，需向站長(zhǎng)提前申請(qǐng)，找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長(zhǎng)或輔導(dǎo)員審閱。

4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。

七、獎(jiǎng)懲

1、期末評(píng)選出優(yōu)秀站長(zhǎng)、播音員，并給予物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)于無(wú)故不開(kāi)會(huì)、無(wú)故不播音、不服從領(lǐng)導(dǎo)的成員，視情節(jié)給予警告、通報(bào)批評(píng)、除名等處分，由站長(zhǎng)與其他成員協(xié)商后重新任命。

3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過(guò)廣播站開(kāi)會(huì)商討后，可給予替換。

八、存在的不足

我初次接觸廣播站的工作，也是模模糊糊，邊學(xué)邊做，不知從何入手，因此，整體來(lái)說(shuō)，這學(xué)期的廣播站工作，自己感覺(jué)不是很滿意。一學(xué)期的工作，也存在許多的不足：

1、采編員無(wú)法按時(shí)把稿件交到廣播員手里，導(dǎo)致廣播員對(duì)稿件不熟悉，雖然多次開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)，但現(xiàn)象依然存在。

2、每周的工作例會(huì)開(kāi)的不是很成功，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓不好，成員不夠重視。

3、每天的播音內(nèi)容不緊湊，有時(shí)候只播了一篇的文章。

4、我的監(jiān)察力度不強(qiáng)，由于工作太忙，管理事務(wù)很多，忙著那忘了這。

5、對(duì)他們不夠嚴(yán)格，事情只是交代而過(guò)，沒(méi)有時(shí)刻提醒。

6、簽到制度半途而費(fèi)，這可能是導(dǎo)致學(xué)生紀(jì)律不夠嚴(yán)明的原因。

7、對(duì)于個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)的不到位、工作沒(méi)執(zhí)行、完成的情況，我沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行談話，這是導(dǎo)致學(xué)生渙散的原因??

8、全校學(xué)生參與度不夠積極，點(diǎn)歌一欄很少發(fā)揮作用。

九、改進(jìn)措施

針對(duì)以上存在的問(wèn)題，在新的一年里，要采取改進(jìn)的措施，將我們的工作與隊(duì)報(bào)及少先隊(duì)的各項(xiàng)工作融為一體，有效開(kāi)展活動(dòng)。

1、調(diào)整成員編制與任務(wù)分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會(huì)在交接稿件上出現(xiàn)問(wèn)題。

2、每天欄目的播音形式各有特色，對(duì)節(jié)目進(jìn)行安排，如每天七個(gè)廣播員，兩個(gè)負(fù)責(zé)當(dāng)天內(nèi)容的廣播，一個(gè)負(fù)責(zé)每天一歌（點(diǎn)歌），每日一題，讓全校學(xué)生都來(lái)參與解答，并于第二天公布答案。

3、加大監(jiān)督力度，發(fā)揮站長(zhǎng)正確的管理權(quán)利。在出勤、質(zhì)量等方面，以每天自評(píng)的方式記錄下來(lái)，有時(shí)要采取突擊檢查。

4、注意材料的整理收集歸檔。

5、每周的工作例會(huì)要做好一周的總結(jié)任務(wù)，提出要求。并且組織負(fù)責(zé)人帶好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一塊。

當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。

第二篇：紅領(lǐng)巾廣播站工作總結(jié)

紅領(lǐng)巾廣播站工作總結(jié)

又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)，本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人，我一直為廣播站活動(dòng)的順利開(kāi)展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育的主陣地，是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，為了使廣播站的節(jié)目辦得更好，本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開(kāi)設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進(jìn)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、完善硬件設(shè)施、加強(qiáng)環(huán)境布置

本學(xué)期期初針對(duì)我們紅領(lǐng)巾廣播站原來(lái)地點(diǎn)設(shè)置不科學(xué)的情況，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，將廣播站移至德育處；同時(shí)針對(duì)廣播站播音器材不完善的情況，在征求學(xué)校意見(jiàn)后為廣播站配備了一部錄音機(jī)及兩個(gè)無(wú)線話筒，這些硬件設(shè)備的進(jìn)一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。

一個(gè)良好的播音環(huán)境，能讓站員們更有個(gè)“家”的感覺(jué)。為了讓這個(gè)“家”顯得更美麗，期初在我們大隊(duì)部的組織策劃下廣播站成員分工合作對(duì)廣播站進(jìn)行了新的布置，環(huán)境的美化，讓成員們?cè)诠ぷ髦杏辛擞鋹偟男那椋?/p>

二、欄目的開(kāi)設(shè)及目的為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動(dòng)活潑，更具特色，使之真正成為隊(duì)員喜愛(ài)的窗口，設(shè)立校園要聞、光榮榜樣和文藝生活三個(gè)主欄目：

1、新聞：國(guó)際國(guó)內(nèi)倍受關(guān)注的新聞[可以摘抄，但要注明出處]；校內(nèi)新聞：主要報(bào)道學(xué)校和各中隊(duì)最新動(dòng)態(tài)及新聞；記者專(zhuān)題采訪：可就同學(xué)們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行深入采訪，以校園隨訪或系列節(jié)目形式進(jìn)行報(bào)道。

2、光榮榜樣：通過(guò)此欄目對(duì)校園內(nèi)外的好人好事、標(biāo)兵、榜樣進(jìn)行事跡介紹，大力宣揚(yáng)并進(jìn)行榜樣教育，創(chuàng)造德育新方法，形成獨(dú)特的育人方式。

5、文藝生活：優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩(shī)歌等；作文選播（學(xué)生自己創(chuàng)作的作文，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，年級(jí)不限，內(nèi)容要求積極向上）通過(guò)此欄目進(jìn)行表彰，宣揚(yáng)本校文化特色。

我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開(kāi)播曲和結(jié)束曲，每天的開(kāi)場(chǎng)白及欄目引語(yǔ)也各不相同，使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明，更具特色。為配合學(xué)校工作我們?cè)诿刻斓臋谀吭O(shè)置方面添加了一個(gè)可靈動(dòng)的環(huán)節(jié)：用于播報(bào)本周或當(dāng)天學(xué)校的主要活動(dòng)通知。一學(xué)期來(lái)廣播站真正成為學(xué)校安全教育、文化教育的一個(gè)重要宣傳窗口。

三、健全廣播站工作制度

優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件，為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來(lái)越好，這學(xué)期來(lái)我們少先隊(duì)大隊(duì)部在健全廣播站制度方面也作了努力：

1、合理分工——細(xì)定廣播站成員工作職責(zé) 廣播站站長(zhǎng)：主管廣播站常規(guī)管理，定期開(kāi)會(huì)：及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見(jiàn)，及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn)，策劃全站工作。小記者部：負(fù)責(zé)對(duì)每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫(xiě)、修改、整理；組織編寫(xiě)該日的播音串詞，形成播音稿。播音部：每天由兩名播音員負(fù)責(zé)全天的播音工作及值日工作。負(fù)責(zé)每天的播音工作：播音前應(yīng)熟悉稿件、播音中應(yīng)注意情感語(yǔ)調(diào)、播音后應(yīng)整理廣播器材。（對(duì)即時(shí)通知要能迅速成稿）

2、考評(píng)。期末將評(píng)選“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀欄目負(fù)責(zé)人”進(jìn)行表彰。這樣的安排充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性。

本學(xué)期評(píng)出“優(yōu)秀播音員”兩名：孫常晴、谷娜

四、以后工作需要加強(qiáng)的方面

1、播音員隊(duì)伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時(shí)間如何合理地安排，以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量；為了做好播音員隊(duì)伍的銜接工作，今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度，制定播音員幫帶細(xì)則。

2、小記者的口才和現(xiàn)場(chǎng)采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統(tǒng)而科學(xué)地培養(yǎng)。

3、欄目負(fù)責(zé)人組稿時(shí)間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)督促，以保證播音員充分熟悉稿件。

4、廣播站站長(zhǎng)和副站長(zhǎng)的管理能力、組織能力需要進(jìn)一步培養(yǎng)，以便今后實(shí)現(xiàn)充分的放手，讓廣播站真正成為隊(duì)員們能自主管理的廣播站。

一分耕耘，一分收獲，我相信通過(guò)廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會(huì)蒸蒸日上，成為玉溪小學(xué)一道美麗的風(fēng)景線。

紅領(lǐng)巾廣播站工作總結(jié)

江

洼

口

小

學(xué)2010、7

第三篇：紅領(lǐng)巾廣播站工作總結(jié)（本站推薦）

紅領(lǐng)巾廣播站工作總結(jié)

沿寺小學(xué)

陳懷琴

又一個(gè)學(xué)期匆匆而過(guò)，本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人，我一直為廣播站活動(dòng)的順利開(kāi)展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育的主陣地，是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、針對(duì)學(xué)校的動(dòng)態(tài)，播送內(nèi)容：

感恩：針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生比較自私這種情況，為了提高學(xué)生的感恩意識(shí)，廣播站廣播了學(xué)生送來(lái)的優(yōu)秀稿件，經(jīng)典的有關(guān)感恩的文章，逐步培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，培養(yǎng)對(duì)老師、對(duì)爸爸媽媽、對(duì)親人、對(duì)同學(xué)朋友的感恩。

播送安全知識(shí)：對(duì)當(dāng)前一些安全隱患，為了讓學(xué)生提高安全、防范、處理措施，廣播站安排一周的時(shí)間為學(xué)生介紹有關(guān)的知識(shí)，讓每位同學(xué)都能提高警惕。安全教育，是每個(gè)學(xué)校都非常重視的，于是我們廣播站通過(guò)宣傳安全常識(shí)、廣播各類(lèi)安全事件，對(duì)廣大學(xué)生提高安全意識(shí)起到很好的作用。

廣播民族精神：紅軍長(zhǎng)征雖然已經(jīng)勝利了，但是紅軍長(zhǎng)征的意義，我們偉大的領(lǐng)袖、英勇的紅軍戰(zhàn)士的精神，民族的精神卻永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)，它將讓生活在現(xiàn)代社會(huì)主義的我們，不忘以前，繼續(xù)努力。廣播主要向同學(xué)們介紹紅軍長(zhǎng)征的決策的開(kāi)始到結(jié)束，當(dāng)中涌現(xiàn)出的許許多多激勵(lì)人心的故事。社會(huì)榮辱觀：作為新一代的主人，必須樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)習(xí)胡-錦-濤總書(shū)記提出的“八榮八恥”，宣傳這會(huì)榮辱觀。

小學(xué)生日常行為規(guī)范宣傳：出版一期《小學(xué)生日常行為規(guī)范與守則》的宣傳墻報(bào)。為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動(dòng)活潑，更具特色，使之真正成為隊(duì)員喜愛(ài)的窗口，二、固定的欄目：

1、傳遞正能量

2、樂(lè)智小天地

3、小知識(shí)欄目(健康知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、學(xué)習(xí)小竅門(mén)等）

4、美文欣賞：優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩(shī)歌等；作文選播（學(xué)生自己創(chuàng)作的作文，體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，年級(jí)不限，內(nèi)容要求積極向上）

我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開(kāi)播曲和結(jié)束曲，每天的開(kāi)場(chǎng)白及欄目引語(yǔ)也各不相同，使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明，更具特色。

三、以后工作需要加強(qiáng)的方面

1、播音員隊(duì)伍的播音技巧相互學(xué)習(xí)和交流的時(shí)間如何合理地安排，以便進(jìn)一步提高播音質(zhì)量；為了做好播音員隊(duì)伍的銜接工作，今后應(yīng)建立預(yù)備播音員制度，制定播音員幫帶細(xì)則。

2、欄目負(fù)責(zé)人組稿時(shí)間應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)督促，以保證播音員充分熟悉稿件。

3、為調(diào)動(dòng)全校同學(xué)積極參與投稿的熱情，擴(kuò)大參與廣播站寫(xiě)作的輻射面，如何進(jìn)行行而有效的宣傳與發(fā)動(dòng)。

一分耕耘，一分收獲，我相信通過(guò)廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會(huì)蒸蒸日上，成為沿寺小學(xué)一道美麗的風(fēng)景線。

第四篇：紅領(lǐng)巾廣播站

莊浪縣萬(wàn)泉鎮(zhèn)中心小學(xué) 萬(wàn)泉鎮(zhèn)中心小學(xué)校園廣播站組織機(jī)構(gòu)及

分工職責(zé)

一、指導(dǎo)思想

廣播站是學(xué)校的宣傳窗口，是學(xué)校德育教育的主要陣地，也是學(xué)校進(jìn)行教育最直接、見(jiàn)效最快的教育媒介。校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校特色形成更是起著重要作用。為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，豐富學(xué)生課余生活，傳播知識(shí)，加強(qiáng)溝通，謳歌學(xué)校的新人新事新風(fēng)貌，建立健康的校園文化氛圍，全面提高學(xué)生素質(zhì)，本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，葛源中心小學(xué)成立“金色童年”廣播站，以推動(dòng)新一輪校園文化的建設(shè)。

二、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)

1、組織領(lǐng)導(dǎo)：校少先隊(duì)中隊(duì)部，主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)和監(jiān)督廣播站的運(yùn)行。

2、站長(zhǎng)：崔淳(五.二班)要求富有責(zé)任心，協(xié)調(diào)能力好。負(fù)責(zé)廣播站全部宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，包括欄目與人員的安排與調(diào)整，并及時(shí)向指導(dǎo)老師匯報(bào)計(jì)劃和相關(guān)情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。

3、副站長(zhǎng)：邵瀚通（四年級(jí)）、萬(wàn)可元（五.一班）要求富有責(zé)任心，辦事靈活。負(fù)責(zé)協(xié)助站長(zhǎng)管理廣播站的運(yùn)轉(zhuǎn)，并且主要負(fù)責(zé)廣播欄目?jī)?nèi)容的來(lái)源。

4、編輯：崔鵬亮、馬勤勤及各班語(yǔ)文老師、高紅霞（英語(yǔ)指導(dǎo)老師）

要求富有責(zé)任心，具有敏銳的捕捉能力和較強(qiáng)的文章修改能力，如遇學(xué)校重大活動(dòng)或重要節(jié)日，應(yīng)及時(shí)組織并播出相關(guān)的專(zhuān)題節(jié)目。

5、播音員：

成員：郭淑敏(五.一)高雨（五.二）崔淳（五.二）邵瀚通（四年級(jí)）柳威濤(六.一)要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)感強(qiáng)，有責(zé)任心。作為廣播欄目的主持人，保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材；認(rèn)真準(zhǔn)備廣播，按時(shí)到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內(nèi)容趣味和教育意義。

6、小記者萬(wàn)可元(五.一)郭淑敏（五.一）高雨（五.二）崔淳（五.二）邵瀚通（四年級(jí)）崔向婷（四年級(jí)）

主要負(fù)責(zé)稿件的搜集、撰寫(xiě)，以及校內(nèi)外的相關(guān)采訪工作。

三、播出時(shí)間：每周星期二、四課外活動(dòng)

四、投稿要求

1、在稿紙上第一行寫(xiě)上班級(jí)、姓名、欄目、周次；

2、稿件要寫(xiě)題目；

3、稿子一定用鋼筆或鉛制筆抄寫(xiě)在16K稿紙上，字跡端正；

宜過(guò)長(zhǎng)。本期主要播出國(guó)學(xué)經(jīng)典、中華魂作品。

4、“每周一歌”主要是選播優(yōu)秀的健康的歌曲，可以是當(dāng)下流行的，也可以是經(jīng)典老歌。

5、機(jī)動(dòng)欄目是根據(jù)播音時(shí)間長(zhǎng)短而定，可由播音負(fù)責(zé)老師自行選定。其中，如果當(dāng)天有點(diǎn)歌的內(nèi)容，而時(shí)間又不夠的情況下，可把固定欄目中的“每周一歌”整合為“哆來(lái)咪點(diǎn)歌欄目”。另外：

歡樂(lè)大風(fēng)車(chē)——將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調(diào)味劑。在引你發(fā)笑的同時(shí)，也希望它能給你帶來(lái)一些思索，給你增添一絲靈感。

健康總動(dòng)員——將給你介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識(shí)以及自我保護(hù)方面的內(nèi)容，我們?cè)O(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強(qiáng)自我防范的意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力，能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)！

哆來(lái)咪點(diǎn)歌臺(tái)——?jiǎng)t為大家準(zhǔn)備了一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲，你可以來(lái)信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲，讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝?；蛎篮玫男脑福蚕Ｍ杪暷芙o你帶去歡樂(lè)！

心靈雞湯——成長(zhǎng)的煩惱這一欄目真誠(chéng)地關(guān)注你的內(nèi)心世界，如果你有什么煩惱，在生活和學(xué)習(xí)中遇到什么挫折，可以給我們來(lái)信，我們一定會(huì)盡自己所能熱情地幫助你，聆聽(tīng)你的心聲，為你分憂解難，為了讓它成為你的知心朋友。

快樂(lè)ABC——在這一板塊里同學(xué)們將會(huì)了解到更多的英

過(guò)渡：（插入歌曲、漸弱）以上新聞就播送到這，送給大家一首優(yōu)美的歌曲。（播放歌曲）

“學(xué)生作品選登”：歌曲過(guò)后，歡迎回來(lái)。下面為大家送出的是“學(xué)生作品選登”。請(qǐng)聽(tīng)：……

過(guò)渡：剛才為大家送上的都是我們同學(xué)自己的作品，歡迎同學(xué)們能踴躍投稿。下面，讓我們?cè)賮?lái)欣賞歌曲《……》。

“美文欣賞”：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在是“美文欣賞”時(shí)間，為您帶來(lái)的文章是……

（欄目播音完畢之后，插入樂(lè)曲直接過(guò)渡到“每周一歌”）

“每周一歌”：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，您現(xiàn)在收聽(tīng)到這首好聽(tīng)的歌曲是《……》，希望您會(huì)喜歡。在時(shí)間充足的條件下選播機(jī)動(dòng)欄目。

3、結(jié)束語(yǔ)：

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，葛源中心小學(xué)“金色童年廣播站”今日播音到此結(jié)束！謝謝您的收聽(tīng)！歡迎廣大老師、同學(xué)踴躍投稿！我們下周三再見(jiàn)！

莊浪縣萬(wàn)泉鎮(zhèn)中心小學(xué) 2015年3月3日

第五篇：紅領(lǐng)巾廣播站

紅領(lǐng)巾廣播站主持稿

給你的天空劃一道絢麗的亮色。

給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。伴隨著熟悉的樂(lè)曲。聆聽(tīng)著動(dòng)人的旋律。紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播了。本周有我們?nèi)齚二中隊(duì)主持。

我是主持人戴昊洋,我是主持人李雨宸。

本次廣播為您安排的內(nèi)容有：

1、熱點(diǎn)新聞

2、成長(zhǎng)小腳丫，愛(ài)心QQ糖、輕松一刻

4、名人小故事

時(shí)間過(guò)得可真快，讓我們來(lái)輕松一下吧！(放歌曲)

（紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，同學(xué)們 再見(jiàn)。）