第一篇：家長助教活動：二年級體育課 精彩無限 活動簡報

家長助教 精彩無限

——二年級家長助教活動

家長是學校不可缺少的有利資源，家長們也意識到了家校共育的重要性，積極配合學校開展教育教學活動，并成功建立了家長工作坊。“家長助教”是我們學校共育方面推出的又一新舉措。

在3月9日，我班請來了退休老教師，譚義豪的爺爺譚繼東老師給孩子們上了一堂有趣的體育課。課上，譚老師中氣十足、英姿颯爽，完全不像一個已退休的老教師。他從立正、稍息開始對孩子們進行訓練。講清每一個動作的要領，然后對孩子們進行反復加強。孩子們對“新老師”也有很濃厚的興趣，課上格外認真。之后還初步講解了兩種起跑姿勢，站立式和蹲地式起跑。

時光總是很短暫，轉眼下課鈴聲響起。孩子們已是滿頭大汗，但似乎還意猶未盡。譚老師對這堂課也滿意的點了點頭，示意下課。從孩子們充滿笑容的臉上，我知道“家長助教”活動值得繼續(xù)。

“家長助教”像一股清泉滲入到校園田地，它不僅拓展了課堂的教育形式，也讓老師學到了不少知識，讓家長也體會一把當老師的酸甜苦辣。而且更能加強家校之間的合作，實現(xiàn)家校共育的目的。

第二篇：家長助教活動：體育課 磨意志,揚正氣 簡報

磨意志

揚正氣

——記五年級家長助教活動

為促進家校共育，搭建溝通平臺，2017年3月8日上午第三節(jié)課，葉翔爸爸給我們班學生上了一堂精彩的體育課。

課上，葉老師從學生的站姿，一吟一動作兩個方面對學生進行了有效的訓練。作為一名學生，必須要有飽滿的精神、堅強的意志和一身正氣。示范時，孩子們認真傾聽葉老師的講解，盡力把每一個動作做標準，“稍息，立正，稍息……”一遍遍的重復，那是對意志的磨煉，更是一種考驗。一堂課下來，同學們滿載而歸，也真正做到了像軍人般的站如松。

此次活動，不僅充分挖掘了家長的教育資源，形成教育合力，更豐富了同學們的學習內容，同時，也給家長和教師，家長和學校搭建了一個互相交流，互相學習的平臺，鑄就孩子更好的明天！

第三篇：家長助教：二年級舞蹈基本功課 活動簡報

二年級家長助教活動

本學期的第三次家長助教活動又開始了，這次助教課，我班請來了焦孟琪的媽媽。接到我們的邀請時，她表示非常愿意參加我們的家長助教活動，為此她精心準備了一堂舞蹈基本功課。

我們學校沒有專設舞蹈課，也只有參加了舞蹈興趣班的同學每周有一節(jié)。所以，我們班的學生對她的到來表現(xiàn)出了極高的興致，在課堂中互動異?；钴S，孩子們對于老師的講解聽起來非常認真并且踴躍的表現(xiàn)自己。整個活動進行得非常順利。

焦孟琪媽媽對孩子們進行悉心的指導，自己也親力親為的做示范動作，孩子們哪個地方?jīng)]做到位，就一個一個的去糾正，一點也不會覺得麻煩，孩子們平常在緊張的學習生活之余，通過學習一節(jié)課的舞蹈，他們自然是樂在其中。雖然只有短短的一節(jié)課，但是對舞蹈這門以前不太了解的藝術也有了一些初步的了解，或多或少還是有些收獲的。而我也在一旁，認真的跟著孩子們一起做起了動作，此時此刻，我已經(jīng)不是上課的老師，也是孩子當中一員。

只有你親身參與，你才會有最真切的感受。也只有家長助教活動才能讓我們和家長距離更近一些。積極有效地開展家長助教活動，能促進家校合作，為家長和老師搭建了一個互動交流、互相學習的平臺，更好地促進孩子的發(fā)展。

第四篇：家長助教活動

今天我的爸爸、媽媽是老師！

-----家長助教活動

為了促進家園溝通，豐富教育資源，開闊幼兒的視野，促進幼兒的全面發(fā)展。佳樂幼兒園本周邀請了家長來園參加助教活動，受到了孩子們熱烈歡迎。小班的媽媽在組織餐前活動時準備了一個《小豬妮妮》的故事，中班郭宇帆的爸爸借助科學儀器、應用生動的語言給小朋友講述了科學小故事的《為什么會有白天黑夜》，圓圓的地球儀在郭宇帆爸爸的手上轉來轉去，太陽一會藏起來，一會露出來，寶寶們聽的津津有味，在聽故事的同時認知了各種事物，也激發(fā)了孩子們想要探索自然現(xiàn)象的興趣。呼延俊熙的媽媽和孩子們一起看圖講故事；李穌玥的媽媽則和小朋友們研究超市食品包裝袋上的秘密！

孩子們看到家長帶來的有趣活動，饒有興趣的同時，好奇心也吸引了他們的專注力，學得很有興趣。

來助教的家長們感受到老師們要展示一堂精彩教學活動背后的不容易，也認知到孩子們在幼兒園是如何學，老師是如何教才更有效，從而能更好地在家中給予孩子相應的配合教育與指導，為幼兒教育提供更多的幫助和強有力的支持，有效地提高保教工作的質量，促進幼兒全面健康的發(fā)展。

第五篇：家長助教：五年級思想政治課 活動簡報

簡 報

安全無小事，處處需小心。5月11日上午，我班陳炎同學的媽媽給大家上了一堂刻骨銘心的思想政治課。

課上，陳媽媽針對學生不遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》以及學校紀律的現(xiàn)象，通過不同的例子，換位思考，提醒同學們一定要約束自己的行為。不打架、不斗毆、不下河塘洗澡、不做危險的游戲，更不能做違背學生身份的事。同學們更是踴躍發(fā)言，檢討自己平時的不足，同時也保證力爭在最短時間內改正。

通過本次思想教育，同學們的思想得到了較大的改觀，大家也達成共識，爭取早日改掉不良行為，安安全全學習、平平安安度過每一天。