第一篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)研心得[模版]
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)研心得
前言:在大學(xué)教育有精英教育轉(zhuǎn)向普通教育之后,大學(xué)生數(shù)量也隨著增加。大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個普遍問題。面對就業(yè)難的壓力,很多當(dāng)代大學(xué)生走上了創(chuàng)業(yè)之路。然而,創(chuàng)業(yè)畢竟不像我們想象的那么簡單。創(chuàng)業(yè)的艱辛可想而知。很多想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生因為不能充分了解政府為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供的種種優(yōu)惠政策而放棄創(chuàng)業(yè)?;蛘呤亲约憾嘧吡撕芏鄰澛?。為此,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們充分了解政府為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供的種種優(yōu)惠政策就十分重要了。
一:欣喜
當(dāng)?shù)弥獔F(tuán)委在暑假布置了這個關(guān)于《地方高?;蛘畬Ξ?dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)注及優(yōu)惠政策》的調(diào)研,我內(nèi)心覺得十分興奮。因為這不僅可以讓我們深入了解當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前景,而且還能切身地提高我們大學(xué)生的社會實踐能力。再說,本人對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也十分關(guān)注,所以對這個調(diào)研課題充滿著期待。
二:選定方向
調(diào)研要求一個人調(diào)查的方式完成此次調(diào)研。但為了更好的了解創(chuàng)業(yè)前景,我在實施調(diào)研前與幾位同學(xué)交流了意見。在調(diào)研前,我和幾個同學(xué)進(jìn)行了幾次討論。俗語說:“萬事開頭難?!币粋€好的開頭是成功的一半,為了成功,我必須定下一個主基調(diào)。在討論中,我們主要圍繞如何展開這次調(diào)研展開了討論。我事先也預(yù)想好了幾種方案:一,與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)人員聯(lián)系了解政策。二,通過問卷調(diào)查的方式了解地方大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)注。三,通過網(wǎng)上調(diào)查了解當(dāng)?shù)卣畬Υ髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)注。大家也十分同意這三個主方向,但考慮到實際情況。我最終確立了網(wǎng)上調(diào)查的方式。
三:查找資料
在決定采取網(wǎng)上調(diào)查之后,我就開始了為期幾天的網(wǎng)上調(diào)查。在這一過程中,我登陸了新疆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng),朝陽市創(chuàng)業(yè)網(wǎng)等數(shù)十個網(wǎng)站了解政策并整合資料進(jìn)行記錄。在這一過程中我充分的了解到中央對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)注。省政府也制定了一系列優(yōu)惠政策幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。這些政策包含融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。當(dāng)然,朝陽市各級政府也響應(yīng)黨中央號召,結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣珵榇髮W(xué)生提供自主創(chuàng)業(yè)機會。朝陽市政府為創(chuàng)業(yè)青年提供政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、方案評估、證照辦理、經(jīng)營管理指導(dǎo)和融資擔(dān)保等一系列的支持服務(wù),切實服務(wù)青年創(chuàng)業(yè),為青年學(xué)子鋪平創(chuàng)業(yè)之路。其中比較有四大特色:特色一:創(chuàng)業(yè)孵化基地整特色二:費用支持。特色三:創(chuàng)業(yè)的服務(wù)載體。特色四:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及沙龍活動。了解這些政策后,我對未來的創(chuàng)業(yè)道路充滿信心。
四收獲成果 經(jīng)過幾天的網(wǎng)上調(diào)查后,到了最關(guān)鍵的一步了,就是整合所有調(diào)研結(jié)果。這就需要一定的時間來進(jìn)行分析。鑒于我個人的知識儲備有限,注定了這一部分是舉步維艱的。但我又一次通過網(wǎng)絡(luò)這個龐大的知識庫來幫助度過這一個難關(guān)。在寫作那幾千字的調(diào)研報告時,我先上網(wǎng)查了調(diào)研報告樣板,然后列了一個提綱。后來寫調(diào)研論文,我引用了一部分網(wǎng)絡(luò)知識來完善調(diào)研報告。這樣,極大地提高了效率。
五結(jié)語
在這一過程中,我充分認(rèn)識到計劃與目標(biāo)的重要性??偟恼f一句,這一次的調(diào)查研究真的讓我受益匪淺,不但對創(chuàng)業(yè)政策有了進(jìn)一步的了解,也大大提高了我的綜合實踐能力及創(chuàng)業(yè)熱情。
第二篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)研心得
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)研心得。
前言:在大學(xué)教育有精英教育轉(zhuǎn)向普通教育之后,大學(xué)生數(shù)量也隨著增加。大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個普遍問題。面對就業(yè)難的壓力,很多當(dāng)代大學(xué)生走上了創(chuàng)業(yè)之路。然而,創(chuàng)業(yè)畢竟不像我們想象的那么簡單。創(chuàng)業(yè)的艱辛可想而知。很多想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生因為不能充分了解政府為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供的種種優(yōu)惠政策而放棄創(chuàng)業(yè)?;蛘呤亲约憾嘧吡撕芏鄰澛贰榇?,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們充分了解政府為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供的種種優(yōu)惠政策就十分重要了。
一:欣喜
當(dāng)?shù)弥獔F(tuán)委在寒假布置了這個關(guān)于《地方高?;蛘畬Ξ?dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)注及優(yōu)惠政策》的調(diào)研,我內(nèi)心覺得十分興奮。因為這不僅可以讓我們深入了解當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前景,而且還能切身地提高我們大學(xué)生的社會實踐能力。再說,本人對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也十分關(guān)注,所以對這個調(diào)研課題充滿著期待。
二:選定方向
調(diào)研要求一個人調(diào)查的方式完成此次調(diào)研。但為了更好的了解創(chuàng)業(yè)前景,我在實施調(diào)研前與幾位同學(xué)交流了意見。
在調(diào)研前,我和幾個同學(xué)進(jìn)行了幾次討論。俗語說:“萬事開頭難?!币粋€好的開頭是成功的一半,為了成功,我必須定下一個主基調(diào)。在討論中,我們主要圍繞如何展開這次調(diào)研展開了討論。我事先也預(yù)想好了幾種方案:一,與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)人員聯(lián)系了解政策。二,通過問卷調(diào)查的方式了解地方大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)注。三,通過網(wǎng)上
調(diào)查了解當(dāng)?shù)卣畬Υ髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)注。大家也十分同意這三個主方向,但考慮到實際情況。我最終確立了網(wǎng)上調(diào)查的方
式。
三:百度一下。。
在決定采取網(wǎng)上調(diào)查之后,我就開始了為期幾天的網(wǎng)上調(diào)查。在這一過程中,我登陸了遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng),朝陽市創(chuàng)業(yè)網(wǎng)等數(shù)十個網(wǎng)站了解政策并整合資料進(jìn)行記錄。在這一過程中我充分的了解到中央對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的關(guān)注。省政府也制定了一系列優(yōu)惠政策幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。這些政策包含融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。當(dāng)然,朝陽市各級政府也響應(yīng)黨中央號召,結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣珵榇髮W(xué)生提供自主創(chuàng)業(yè)機會。朝陽市政府為創(chuàng)業(yè)青年提供政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、方案評估、證照辦理、經(jīng)營管理指導(dǎo)和融資擔(dān)保等一系列的支持服務(wù),切實服務(wù)青年創(chuàng)業(yè),為青年學(xué)子鋪平創(chuàng)業(yè)之路。其中比較有四大特色:特色一:創(chuàng)業(yè)孵化基地整 特色二:費用支持。特色三:創(chuàng)業(yè)的服務(wù)載體。特色四:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及沙龍活動。了解這些政策后,我對未來的創(chuàng)業(yè)道路充滿信心。
四 收獲成果
經(jīng)過幾天的網(wǎng)上調(diào)查后,到了最關(guān)鍵的一步了,就是整合所有調(diào)研結(jié)果。這就需要一定的時間來進(jìn)行分析。鑒于我個人的知識儲備有限,注定了這一部分是舉步維艱的。但我又一次通過網(wǎng)絡(luò)這個龐大的知識庫來幫助度過這一個難關(guān)。在寫作那幾千字的調(diào)研報告時,我先
上網(wǎng)查了調(diào)研報告樣板,然后列了一個提綱。后來寫調(diào)研論文,我引用了一部分網(wǎng)絡(luò)知識來完善調(diào)研報告。這樣,極大地提高了效率。
五 結(jié)語
在這一過程中,我充分認(rèn)識到計劃與目標(biāo)的重要性。
總的說一句,這一次的調(diào)查研究真的讓我受益匪淺,不但對創(chuàng)業(yè)政策有了進(jìn)一步的了解,也大大提高了我的綜合實踐能力及創(chuàng)業(yè)熱情。
第三篇:關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)調(diào)研
關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備哪些素質(zhì)的調(diào)研?
目錄:(1):大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題?
(2):分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中存在問題的原因?
(3):大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備這些素質(zhì)。
(4):創(chuàng)業(yè)成功的八大要點。
一 :大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題?
統(tǒng)計表明,去年全國611萬高校畢業(yè)生,畢業(yè)時有就業(yè)意向的僅占34.5%,初次就業(yè)率為67.1%.很多大學(xué)生不得不從“找飯碗”變成自己“造飯碗”。上海市大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金會項目部總監(jiān)程毓媛女士認(rèn)為,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗并不缺政策的鼓勵,而是整個社會環(huán)境的機能缺失,現(xiàn)在的高等教育并沒有與產(chǎn)業(yè)聯(lián)在一起,學(xué)生在校所學(xué)的知識無法轉(zhuǎn)化成市場的真實需求。國內(nèi)高校教育所教授的是4年前,甚至更久以前的知識,純理論的教學(xué)環(huán)境更是與社會脫節(jié),學(xué)生在這樣的教學(xué)環(huán)境下,很難掌握創(chuàng)業(yè)的必備知識和第一手實踐經(jīng)驗。
“以往大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往容易從高科技入手,如IT行業(yè),同學(xué)們現(xiàn)在的創(chuàng)意越來越貼近生活,不同學(xué)科的搭配,在創(chuàng)業(yè)中可以實現(xiàn)專業(yè)的分工,也更容易促進(jìn)知識的融合,有利于同學(xué)們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)班來自學(xué)院不同專業(yè)的學(xué)生,這種搭配打破了幾個朋友因為“關(guān)系好”而組隊的誤區(qū),“有點像公司的縮小版本”,是一種更加理性的組合。
1,不懂學(xué)習(xí)
我向來喜歡幫助別人解決問題,但我發(fā)現(xiàn)有些時候的所謂問題,動動腦筋就能懂的,或者去搜一下就可以的。大學(xué)生通常有個觀念,即“我是個學(xué)生”,這種定位使得他們能原諒自己的無知并把不去思考當(dāng)作可以原諒的。我們說要多問,但不代表諸如“怎么開淘寶網(wǎng)店”這種問題都拿出來問。問的精神很重要,但思考和學(xué)習(xí)力更重要,發(fā)問只是學(xué)習(xí)力的一方面而已。大學(xué)生沒經(jīng)驗,什么都不懂,很正常,沒什么好指責(zé)的,但不懂去提升和學(xué)習(xí)就是你不對了。
2,飄!
今天一個學(xué)妹來電問我,說她要做一個戶外旅行俱樂部,她看到了沃爾瑪?shù)哪J?,問我戶外用品是否可以做成一個賣場。我就問了,你昨晚不是說你下一步是先從廈大的社團(tuán)下手嗎?你現(xiàn)在跟社團(tuán)聯(lián)系了沒有?你舉辦活動了沒有?你有現(xiàn)金流了沒有?第一步的東西還沒做,就打電話來問我是不是可以做成賣場!那是以后的事情!開個賣場幾百萬投資,我是投資人我可不敢給你錢!我肯定問你,賣場有規(guī)劃嗎?多少平米?怎么布置?這還是因為我是天使,如果我是風(fēng)投,我就要知道你是不是開了,沒開起來就別想靠個idea拿到錢!我說你這個想法是好的,可是你不能現(xiàn)在拿出來說!她說她感覺現(xiàn)在好像跟她老師講話,被老師訓(xùn)話,我說我算好的了,哪天投資人就是這么苛刻,比我還苛刻。因為以前我自己跟那誰誰開辛辛印象工作室的時候也一樣,今天的明信片還沒賣,就開會討論十年后我們要做成一個什么攝影師交流網(wǎng)站!要什么功能!要前后臺分開還是合并!這都是我自己的教訓(xùn)。戰(zhàn)略要做,但更要執(zhí)行,否則就別談什么戰(zhàn)略,那就叫空想。
3,氣場
我兄弟陳勇告訴我的,出去不能有學(xué)生氣。有時候你像個什么,人家就認(rèn)為你是什么,你有什么氣場,人家就當(dāng)作你是什么。所以有時候我教訓(xùn)他們我就直說:“你們這些大學(xué)生”而忘了我自己也是大學(xué)生。不要在潛意識里老把大學(xué)生創(chuàng)業(yè)掛在嘴上,大學(xué)生就是嫩和飄的代名詞。昨天開沙龍,有個大學(xué)生就羞澀了。羞澀你妹!這樣我敢跟你做生意嗎?這樣我當(dāng)你員工,不是你管我,而是我管你,你可能還會跑到廁所里哭。
4,沒有從市場角度出發(fā)
看過很多項目,很多都是有個idea,然后組了團(tuán)隊就開始想做,結(jié)果就跟我交流,問我“我們市場該怎么打開?”既然這樣你就別做這項目了。中國現(xiàn)在是買方市場,你說你家是開硅膠廠的,你有這個資源,所以你想做硅膠產(chǎn)品,聽起來很有邏輯,很順理成章,可是中國就你一家么?我先拿到單子,上阿里巴巴中文網(wǎng),一搜就能找到廈門好幾家硅膠廠,我還指望你一家么?在中國不怕沒供應(yīng)商。所以我給老薛搞了個淘寶店,賣韓妝,人家說你男的賣什么韓妝,我說干嘛不行?因為我知道年輕白領(lǐng)和學(xué)生是淘寶最大的群體,女人最會花錢,不搞化妝品搞什么?那貨源怎么辦?在中國不缺的就是貨源,就一星期,貨源搞定了,最后我還炒了一家供應(yīng)
二:分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中存在問題的原因?
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)三大忌諱
大學(xué)生是非常適合創(chuàng)業(yè)的人群,但也是極容易失敗的人群。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者要學(xué)會彌補自身缺陷,要避免重蹈覆轍。不妨來聽聽行內(nèi)人士提出的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)該避免的一些忌諱。
忌諱一:眼高手低
比爾.蓋茨的微軟神話,使IT業(yè)、高科技行業(yè)成為大學(xué)生眼中的創(chuàng)業(yè)“金山”,以至于不少學(xué)生對從事服務(wù)業(yè)或技術(shù)含量較低的行業(yè)不屑一顧。其實,高科技創(chuàng)業(yè)項目往往需要一大筆啟動資金,創(chuàng)業(yè)風(fēng)險和壓力都非常大,大學(xué)生如果自身能力不足,對創(chuàng)業(yè)的期望值又過高,一開始就起點過高,很容易失敗。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不妨放低心態(tài),深刻了解市場和自己,然后從小做起,從實際做起,一步一個腳印。
忌諱二:紙上談兵
缺乏經(jīng)驗是目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中普遍存在的問題,不少大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者沒有對其產(chǎn)品或項目做市場調(diào)查的意識,而只是進(jìn)行理想化的推斷,例如:如果我們的產(chǎn)品有1億人購買,每件產(chǎn)品就算我們只賺1元,我們也有1億元的利潤。這種推斷方法根本站不住腳的,反而起著誤導(dǎo)作用。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研,一些可行性研究也可委托專業(yè)機構(gòu)進(jìn)行,在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè),才能長久。
忌諱三:單打獨斗
在強調(diào)團(tuán)隊合作的今天,創(chuàng)業(yè)者想靠單打獨斗獲得成功的幾率微乎其微。團(tuán)隊精神已成為不可或缺的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),風(fēng)險投資商在投資時更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊。如今大學(xué)生一般都個性化、自信心較強,在創(chuàng)業(yè)中常常自以為是、剛愎自用,這些都影響了創(chuàng)業(yè)的成功率。因此,對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,強強合作,取長補短,創(chuàng)建一個有凝聚力的團(tuán)隊,要比單槍匹馬更容易接近成功。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路上的攔路虎
同漫漫取經(jīng)路一樣,創(chuàng)業(yè)路也不是一帆風(fēng)順的,有崇山峻嶺要翻越,有艱難困苦要克服,甚至有幾只攔路虎在靜候我們的到來。我們來看看大學(xué)生創(chuàng)業(yè)路上究竟會遇到哪些“攔路虎”。
一、選項
選擇既有市場需求又符合自己的創(chuàng)業(yè)項目,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須好好掂量掂量的。一般來說,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者既要客觀地分析自身的創(chuàng)業(yè)條件,更要冷靜地分析創(chuàng)業(yè)環(huán)境,立足于技術(shù)項目,盡量選擇技術(shù)含量高、自主知識產(chǎn)權(quán)明確的項目,并在技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)上做好產(chǎn)品市場化工作。在選擇過程中切忌盲目跟風(fēng),還要切記一點,做熟不做生,一定要選擇自己最熟
悉、最擅長、最有經(jīng)驗、資源最豐富的行業(yè)來做。
二、經(jīng)驗
經(jīng)驗不足,缺乏從職業(yè)角度整合資源、實施管理的能力,將大大降低大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率。因此,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不能“紙上談兵”,而應(yīng)具備一定的企業(yè)管理及市場營運知識和經(jīng)驗。即使是兩三人的“辦公室式”小企業(yè),也必須有明確的財務(wù)、人事制度。
三、資金
沒有資金,創(chuàng)業(yè)無異于水中撈月。目前大學(xué)生在吸引創(chuàng)業(yè)投資上存在以下誤區(qū):
1、籌錢心切。常會為一點小錢出讓大股份,或是賤賣技術(shù)或創(chuàng)意,從而失去主動權(quán)。
2、隨意違約。對投資協(xié)議稍有不滿就肆意毀約,結(jié)果上了資本市場的“黑名單”。
3、過于執(zhí)著。即使投資人不能提供增值性服務(wù),仍與其捆綁在一起,不懂得及時掉頭。
4、不負(fù)責(zé)任。燒別人的錢圓自己的夢,結(jié)果兩敗俱傷。
大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)引資時,一定要選那些真正有實力、能提供增值性服務(wù)、創(chuàng)業(yè)理念統(tǒng)一的投資者,哪怕這意味著暫時放棄一些眼前利益。
四、團(tuán)隊
在風(fēng)險投資商看來,再出色的創(chuàng)業(yè)計劃也具有可復(fù)制性,而團(tuán)隊的整體實力是難以復(fù)制的,因此他們在投資時,往往更看重有合作能力的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊,而非那些異想天開的單干者。
五、心態(tài)盲目創(chuàng)業(yè),是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的通病。在許多大學(xué)生看來,創(chuàng)業(yè)是一場比爾.蓋茨式的“運動”:有了創(chuàng)意就能開公司,開了公司就會財源滾滾,而對行業(yè)缺乏深度審視,對市場缺乏深刻了解。其實,創(chuàng)業(yè)需要理智而不是沖動,需要冷靜而不是狂熱。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)除了要有好的技術(shù),更要有好的心態(tài),千萬不能視野狹窄、過于自負(fù),而應(yīng)虛心接受別人的意見,并敢于直面挫折和失敗。
如果你已經(jīng)順利的闖過了這五虎的攔截,就相當(dāng)于突破了“槍林彈雨”成功真的就指日可待了
中國管理科學(xué)研究院企業(yè)創(chuàng)新研究所副所長王新文認(rèn)為,大學(xué)畢業(yè)生在選擇創(chuàng)業(yè)時一是要詳細(xì)了解政府出臺的有關(guān)優(yōu)惠政策;二是選擇合適的投資項目;三要多向創(chuàng)業(yè)成功人士取經(jīng);四是不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實地做事;五是要學(xué)會承受各方面的壓力。在具體創(chuàng)業(yè)思路上,大學(xué)畢業(yè)生可以先采取合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或低成本的擺攤創(chuàng)業(yè)開始,鍛煉創(chuàng)業(yè)能力。以此來彌補自己資金、管理經(jīng)驗、社會關(guān)系等方面的不足。切忌在不具備能力的情況下盲目上馬。上海創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心校長徐本亮認(rèn)為,大學(xué)生要創(chuàng)業(yè),必須先培訓(xùn),積累工作經(jīng)驗是必經(jīng)之路。這里的工作經(jīng)驗一方面可以從畢業(yè)后的工作經(jīng)驗中取得,若是早有創(chuàng)業(yè)意識的大學(xué)生,在大三大四積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗也行。大學(xué)生更多的是機會型創(chuàng)業(yè),且大多以團(tuán)隊合作方式,而非成年人的生存型創(chuàng)業(yè)那樣單打獨斗。
三:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備這些素質(zhì)。
創(chuàng)業(yè)者四大素質(zhì)
01,心理素質(zhì)
所謂心理素質(zhì)是指創(chuàng)業(yè)者的心理條件,包括自我意識、性格、氣質(zhì)、情感等心理構(gòu)成要素。作為創(chuàng)業(yè)者,他的自我意識特征應(yīng)為自信和自主;他的性格應(yīng)剛強、堅持、果斷和開朗;
他的情感應(yīng)更富有理性色彩。成功的創(chuàng)業(yè)者大多是不以物喜,不以己悲。
02,身體素質(zhì)
所謂身體素質(zhì)是指身體健康、體力充沛、精力旺盛、思路敏捷?,F(xiàn)代小企業(yè)的創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營是艱苦而復(fù)雜的,創(chuàng)業(yè)者工作繁忙、時間長、壓力大,如果身體不好,必然力不從心、難以承受創(chuàng)業(yè)重任。
03,知識素質(zhì)
創(chuàng)業(yè)者的知識素質(zhì)對創(chuàng)業(yè)起著舉足輕重的作用。創(chuàng)業(yè)者要進(jìn)行創(chuàng)造性思維,要作出正確決策,必須掌握廣博知識,具有一專多能的知識結(jié)構(gòu)。具體來說,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具有以下幾方面的知識,做到用足、用活政策,依法行事,用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益;了解科學(xué)的經(jīng)營管理知識和方法,提高管理水平;掌握與本行業(yè)本企業(yè)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)知識,依靠科技進(jìn)步增強競爭能力;具備市場經(jīng)濟方面的知識,如財務(wù)會計、市場營銷、國際貿(mào)易、國際金融等等。
04,能力素質(zhì)
創(chuàng)業(yè)者至少應(yīng)具有如下能力:①創(chuàng)新能力②分析決策能力③預(yù)見能力④應(yīng)變能力⑤用人能力⑥組織協(xié)調(diào)能力⑦社交能力⑧激勵能力當(dāng)然,這并不是要求創(chuàng)業(yè)者必須完全具備這些素質(zhì)才能去創(chuàng)業(yè),但創(chuàng)業(yè)者本人要有不斷提高自身素質(zhì)的自覺性和實際行動。提高素質(zhì)的途徑:一靠學(xué)習(xí),二靠改造。要想成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者,就要做一個終身學(xué)習(xí)者和改造自我者。哈佛大學(xué)拉克教授講過這樣一段話:“創(chuàng)業(yè)對大多數(shù)人而言是一件極具誘惑的事情,同時也是一件極具挑戰(zhàn)的事。不是人人都能成功,也并非想象中那么困難。但任何一個夢想成功的人,倘若他知道創(chuàng)業(yè)需要策劃、技術(shù)及創(chuàng)意的觀念,那么成功已離他不遠(yuǎn)了”。
四:創(chuàng)業(yè)成功的八大要點
01, 必不可少的創(chuàng)業(yè)計劃書,創(chuàng)業(yè)不是僅憑熱情和夢想就能支撐起來的,因此在創(chuàng)業(yè)前期制定一份完整的、可執(zhí)行的創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該是每位創(chuàng)業(yè)者必做的功課。通過調(diào)查和資料參考,要規(guī)劃出項目的短期及長期經(jīng)營模式,以及預(yù)估出能否賺錢、賺多少錢、何時賺錢、如何賺錢以及所需條件等。當(dāng)然,以上分析必須建立在現(xiàn)實、有效的市場調(diào)查基礎(chǔ)上,不能憑空想象,主觀判斷。根據(jù)計劃書的分析,再制定出創(chuàng)業(yè)目標(biāo)并將目標(biāo)分解成各階段的分目標(biāo),同時訂出詳細(xì)的工作步驟。02,周密的資金運作計劃
周密的資金運作計劃是保證“有糧吃”的重要步驟。在項目剛啟動時,一定要做好3個月以上或到預(yù)測盈利期之前的資金準(zhǔn)備。但啟動項目后遇到不可避免的變化,則需適時調(diào)整資金運作計劃。如果能懂得一些必要的財務(wù)知識,計劃好收入和支出,始終使資金處于流動中而不出現(xiàn)“斷鏈現(xiàn)象”,那么項目的初期就能為未來發(fā)展打好基礎(chǔ)。
03,不斷強化創(chuàng)業(yè)能力與知識
俗話說“不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)”,創(chuàng)業(yè)者要想成功,必須扎扎實實做好充分準(zhǔn)備和知識的不斷積累。除了合理的資金分配,創(chuàng)業(yè)者還必須懂得營銷之道,比如如何進(jìn)貨,如何打開產(chǎn)品的銷路,消費者對產(chǎn)品的需求,都要進(jìn)行充分地調(diào)查研究。這些知識獲取渠道可以是其他成功者的經(jīng)驗,也可以是書本理論知識。同時還要學(xué)會和各類人士打交道,如工商、稅務(wù)、質(zhì)檢、銀行等,這些部門都與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關(guān),要善于同他們交朋友,建立和諧的人脈關(guān)系。
04,培養(yǎng)一個執(zhí)行力強效率高的團(tuán)隊
無論是做什么事情,都是需要由人去完成的。有了創(chuàng)業(yè)計劃和創(chuàng)業(yè)能力及知識后,還需要組建一支執(zhí)行力強,動作效率高的團(tuán)隊。團(tuán)隊是創(chuàng)業(yè)項目成功的基礎(chǔ)。同時在哪找到團(tuán)隊呢?可以分為網(wǎng)絡(luò)或?qū)嵉卣业綀F(tuán)隊,網(wǎng)絡(luò)找團(tuán)隊的優(yōu)點:只要在網(wǎng)上搜索一下找自己相關(guān)感興趣的人就可以了,或者到專業(yè)的論壇里面找比如:90后創(chuàng)業(yè)論壇、同城創(chuàng)業(yè)論壇等等有一定范圍或分找團(tuán)隊,不受空間限制。缺點是:不能很深入地了解你要找的團(tuán)隊伙伴。實地找團(tuán)隊的優(yōu)點:一般都是朋友或聚會上認(rèn)識的彼此很容易了解你要找的團(tuán)隊的性格、興趣愛好的差別。但受空間限制,很難找到你想要的團(tuán)隊。
05,為自己營造一個好的氛圍
由于缺少社會經(jīng)驗和商業(yè)經(jīng)驗,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)總是顯得“心有余,而力不足”。不如給自己營造一個小的商業(yè)氛圍,比如加入行業(yè)協(xié)會,就可以借此了解行業(yè)信息,學(xué)會借助各種資源結(jié)識行業(yè)伙伴,建立廣泛合作,提升自己的行業(yè)能力。千方百計給自己營造一個好的商業(yè)氛圍,這對創(chuàng)業(yè)者的起步十分重要。
06,學(xué)會從“走”到“跑”
在創(chuàng)業(yè)的初期,受資金的限制,或許很多事都需要創(chuàng)業(yè)者本人親自去做,不要認(rèn)為這是“跌份”或因此叫苦不迭,因為不管任何一個企業(yè),從“走”到“跑”都是要經(jīng)歷一個過程的,只有明確目標(biāo)不斷行動,才能最終實現(xiàn)目標(biāo)。同時在做事的過程中,要分清主次輕重,抓住關(guān)鍵重要的事情先做。每天解決一件關(guān)鍵的事情,比做十件次要的事情會更有效。當(dāng)企業(yè)立了足,并有了資金后,就應(yīng)該建立一個團(tuán)隊。創(chuàng)業(yè)者應(yīng)從自己親歷親為,轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)揮團(tuán)隊中每一個人的作用,把合適的工作交給合適的人去做。一旦形成了一個高效穩(wěn)定的團(tuán)隊,企業(yè)就會跨上一個臺階,進(jìn)入一個相對穩(wěn)定的發(fā)展階段。
07,盈利是做企業(yè)最終的目標(biāo)
做企業(yè)的最終目的就是盈利,無論你的點子有多少,不能為企業(yè)贏利就不具備商業(yè)價值。因此無論是制定可行性報告、工作計劃還是活動方案,都應(yīng)該明確如何去盈利。企業(yè)的盈利來源于找準(zhǔn)你的用戶,了解你最終使用客戶是誰,他們有什么需求和想法,并盡量使之得到滿足。
08,在失敗中學(xué)會成長
從創(chuàng)業(yè)成功案例中不難發(fā)現(xiàn),創(chuàng)業(yè)者往往都有“見了南墻挖洞也要過去”的信心。從小就知道“失敗是成功之母”這個真理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,又有多少人真正體會到其中的力量呢?如果創(chuàng)業(yè)失敗了,你又應(yīng)該怎樣面對失敗?充分的準(zhǔn)備和不斷地學(xué)習(xí),就能夠在很大程度上減少這種概率所起的作用。與此同時調(diào)整方案,換個方式和方法繼續(xù)前進(jìn),永遠(yuǎn)不要停止前進(jìn)的腳步。經(jīng)歷過一個“死而復(fù)生”的過程,就能在未來的發(fā)展中腳步更加堅定。永遠(yuǎn)要記住一點:信心是企業(yè)邁向成功的階梯。
第四篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得
創(chuàng)業(yè)是一個與社會及人息息相關(guān)的系統(tǒng)工程,要想創(chuàng)業(yè)成功,創(chuàng)業(yè)者的組織能力和社會交往能力是關(guān)鍵因素之一。大學(xué)生創(chuàng)業(yè),很多時候都是因為一時的沖動,沒有經(jīng)過深思熟慮,更沒有經(jīng)過大量的市場和社會環(huán)境的調(diào)查分析。同時,大學(xué)生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質(zhì),沒有專業(yè)的技能和指導(dǎo),對市場動向把握不準(zhǔn),過于追逐創(chuàng)新而偏離實際,資金匱乏,因此很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力之上,否則也只能算是蠻干。
綜合眾多創(chuàng)業(yè)的范例不難發(fā)現(xiàn),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要具備知識、技能和素質(zhì)三點,其中知識可以學(xué)習(xí)和積累,技能可以訓(xùn)練,唯獨素質(zhì)最難培養(yǎng)。這種素質(zhì)是一種勇于進(jìn)取,面對困難堅韌頑強的人生態(tài)度,也是一種服務(wù)于社會和客戶的價值觀和靈活多變的思維方式。因此夢想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,在學(xué)生時代就要有意識地服務(wù)別人,通過積極參與集體活動,從小訓(xùn)練與人溝通能力、組織計劃能力,創(chuàng)業(yè)時就容易先人一步,獲得成功。
對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè),既要考慮到社會環(huán)境、市場環(huán)境,又要考慮到自身的情況,同時要采取各種措施盡可能的使風(fēng)險最小化。這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最根本也是最基礎(chǔ)的準(zhǔn)備。
與此同時,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還必須要具備一定得思維高度,要學(xué)會根據(jù)實際變換自己的經(jīng)營策略,還要對同行業(yè)競爭者的經(jīng)營動態(tài)進(jìn)行調(diào)查并分析,以此來作為自己調(diào)整經(jīng)營戰(zhàn)略的一個依據(jù),并綜合形成對自己的經(jīng)營實際情況的優(yōu)勢規(guī)劃,使自己始終處于一個相對平穩(wěn)的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。這種思維高度直接應(yīng)用于創(chuàng)業(yè)實踐的每一個環(huán)節(jié),擁有一定得思維高度,能直接決定企業(yè)的發(fā)展壯大,關(guān)系到創(chuàng)業(yè)的成敗與否,因此,大學(xué)生想要創(chuàng)業(yè)就必須要有這樣的一種思維高度。
俞敏洪說過要把創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變成對生活的一種態(tài)度,創(chuàng)業(yè)其實很簡單:目標(biāo),堅持,耐心,勇氣。很喜歡俞敏洪說的人生勵志:我們有兩種生活方式,第一種像草一樣活著。盡管活著但永遠(yuǎn)也長不大,人們可以踩你,因為你畢竟只是一棵草,不會因為你疼痛而去憐憫你。所以我們要像樹一樣成長,即便你現(xiàn)在什么都不是,但只要你有樹的種子,即使一時被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分沖破地表長成一課參天大樹。創(chuàng)業(yè)亦是如此,即使自己還沒有成功,但只要堅持,找到正確的探索方向,不屈不撓,成功一定會屬于你。
創(chuàng)業(yè)之路很漫長,既是一個完善自己的過程,也是使自己融入社會、認(rèn)知社會,把握市場行業(yè)動向的過程。縱觀無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷,我們都可以得出創(chuàng)業(yè)的以上結(jié)論,只有具備了這些,才能成為一個真正的合格的創(chuàng)業(yè)者,才能在激烈的市場競爭中處于不敗的地位。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得
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第五篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心得
我自己本身就一直比較贊成大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)同時也有自己創(chuàng)業(yè)的想法,現(xiàn)代社會,機遇與挑戰(zhàn)并存,如果在大學(xué)期間就可以有一定的創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗,那么在將來的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)過程中將會有非常大的助力。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)擁有在其他人生階段所沒有的優(yōu)點。首先,大學(xué)生是最有熱情與激情的一群人,我們對未來充滿了希望,擁有蓬勃的朝氣,遇事不怕困難,勇于直面挫折,擁有“初生牛犢不怕虎”的精神,在這個特殊的階段,我們還擁有一群志同道合的小伙伴,大家互幫互助,共同創(chuàng)業(yè),共同發(fā)展,眾人拾柴火焰高,大家一起獻(xiàn)謀獻(xiàn)智,就可以輕易地克服創(chuàng)業(yè)道路上的一些阻礙。其次,當(dāng)代大學(xué)生擁有極強的創(chuàng)新精神,擁有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,敢于打破傳統(tǒng)思想進(jìn)行創(chuàng)新,正是這種精神激勵著大學(xué)生們?nèi)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)。再有,大學(xué)生們的學(xué)習(xí)能力比較強,樂于去學(xué)習(xí),每當(dāng)遇到一些棘手的事情,我們都可以通過去學(xué)習(xí)來解決,通過不斷的學(xué)習(xí),我們擁有更加豐富的知識與經(jīng)驗,幫助我們在創(chuàng)業(yè)的道路上越走越遠(yuǎn)。還有,大學(xué)生擁有豐富的理論知識,在校期間所學(xué)到的大部分知識都對我們創(chuàng)業(yè)有很大的助力,而設(shè)計、計算機、廣告等專業(yè)更是對創(chuàng)業(yè)有直接的幫助。
大學(xué)生們擁有不同的理想,而創(chuàng)業(yè)肯定是大部分人共同的理想,在創(chuàng)業(yè)過程中,我們可以提高自己的能力,增長社會實踐經(jīng)驗,學(xué)習(xí)到更多知識,豐富人生閱歷,如果創(chuàng)業(yè)成功,我們更是可以實現(xiàn)自己的理想,證明自我的價值。但是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也擁有很多的劣勢。
一、我們擁有創(chuàng)業(yè)的熱情,但由于社會經(jīng)驗不足,我們可能會盲目樂觀,認(rèn)為創(chuàng)業(yè)是一件簡單的事情,導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)前期準(zhǔn)備不夠充分,創(chuàng)業(yè)過程中出現(xiàn)很多紕漏,也沒有創(chuàng)業(yè)失敗的心理準(zhǔn)備,一旦創(chuàng)業(yè)失敗,就會有很長時間的消沉期。
二、創(chuàng)業(yè)急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外,由于大學(xué)生對市場營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
三、創(chuàng)業(yè)過于理想化,擁有一個新奇的想法便準(zhǔn)備去創(chuàng)業(yè),而一些新的、好的想法未必是被社會和市場所接受的想法,我們正處于資本資源嚴(yán)重不足的階段,所以只能去實施一些較于穩(wěn)妥的想法,等擁有了一定的積累后再去嘗試創(chuàng)新。
四、對市場的了解不足,大部分策劃案可行性不高,且具體細(xì)節(jié)不清楚,沒有進(jìn)行深入的市場調(diào)查。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不能盲目的僅靠一股子沖勁和一些靈光一現(xiàn)的想法,應(yīng)該積極地去了解市場,制定適用于市場的策劃,不斷積累對市場的認(rèn)知。認(rèn)識、了解人性,抓住人性的弱點。創(chuàng)業(yè)期間,也可以去找一些專業(yè)的顧問進(jìn)行咨詢。創(chuàng)業(yè)時要針對自己所熟知的行業(yè),利用自己的專業(yè)知識,做到學(xué)以致用,要勇于嘗試,但是不能盲目地去嘗試。
最后,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個長期的過程,決不是可以一蹴而就的,我們一定要有充足的準(zhǔn)備,做好充分的調(diào)查與研究,處理好一切細(xì)節(jié),不可盲目自信。