第一篇:溫情(400字)作文
精選作文:溫情(400字)作文
我的爸爸和媽媽是很關(guān)心我的人,特別是生病時(shí)更能體會(huì)得到。
那天晚上,我頭暈?zāi)X脹,渾身發(fā)熱,還不時(shí)打著噴嚏,翻來(lái)覆去睡不著,別提多難受了。我大叫起來(lái):爸爸!媽媽!受不了了,我頭暈。爸爸和媽媽聽(tīng)了連忙跑了過(guò)來(lái),爸爸拿來(lái)體溫計(jì),讓我量體溫。過(guò)了一會(huì),爸爸取出了體溫計(jì),認(rèn)真地看了一下,心急的大叫:發(fā)高燒了!我也心急地想:這可不行??!我還要上學(xué)呢,我要讓燒盡快地退下去。爸爸和媽媽不管外面很冷,披上衣服,帶著我,沖向醫(yī)院。醫(yī)生給我開(kāi)了幾個(gè)藥,回到家,吃了藥,也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。媽媽去冰箱里拿了一塊冰,敷在我頭上,我感受到頭上涼涼的,媽媽用手扶著冰塊,不讓它掉下去,媽媽的手被冰塊捂得冰涼,可她還是堅(jiān)定地扶著,這是為了我的病快點(diǎn)好起來(lái)。爸爸去拿了一些白酒,給我刮痧,爸爸用力地刮著,爸爸他手酸了,可他還在不停地刮著。我雖然痛得哇哇大叫,但我知道這是在幫我退燒,經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的努力,我的燒終于退下去了。這可惡的病毒,把我弄得十分難受,又把爸媽折騰地一夜未眠,我對(duì)病毒恨之入骨。
這就是關(guān)愛(ài)我的爸爸媽媽,他們對(duì)我的溫情時(shí)時(shí)溫暖著我,讓我幸??鞓?lè)!三年級(jí):亓浩偉
篇一:以溫暖為話題的作文
溫暖為話題的作文
例文:花開(kāi)花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長(zhǎng)流,有多少溫暖的
故事隨之遙遠(yuǎn)。在這充滿活力的每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖?
在我眼里,父母所給予我的一切,我是一生都無(wú)法補(bǔ)償?shù)?。特別是他們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)以及重視,是不能用金錢(qián)支交換的。從小在溫暖中長(zhǎng)大的我深刻體會(huì)到這點(diǎn)。記憶的門(mén)坎上有一次我刻骨銘心:暑假里的一天,我和母親在整理房間時(shí),由于
我的一時(shí)疏忽,手沒(méi)抓住椅子柄,使自己從高高的柜子上摔了下來(lái),下巴撞到了
桌角的大理石。頓時(shí)鮮血溢了出來(lái),染紅了我衣服的領(lǐng)子。聞聲從隔壁房間跑來(lái)
的母親見(jiàn)到我這樣,臉霎得白了。可她立刻意識(shí)到了什么,從藥柜里拿出大把棉
花,堵住我的傷口,而后馬上送我去了醫(yī)院。這時(shí)父親正在寧波開(kāi)會(huì),得知消息,趕快駕車飛馳開(kāi)往醫(yī)院。由于父親不在身邊,母親一人的負(fù)擔(dān)特重,我知道其實(shí)
她比我更緊張、更心痛。
當(dāng)時(shí),我還以為涂上點(diǎn)藥水、包扎一下就了事了。可誰(shuí)知,醫(yī)生卻說(shuō)必須要
用針把傷口縫起來(lái)。因?yàn)榭谧犹罅?,流血多,?huì)造成不好的影響。用針縫,想
想都很恐怖,不必說(shuō)親身體驗(yàn)了??粗o(hù)士拿來(lái)的縫傷口的針,我的心跳得疾速,空氣仿佛也在此刻。在醫(yī)生舉起針朝我受傷的下巴開(kāi)始縫的時(shí)候,母親溫暖的手
緊緊抓住了我。此時(shí),一股安定、平靜的感覺(jué)涌上心頭,我的心也慢慢舒暢了。我知道,在這里有母親溫馨的大手和我緊緊相牽,在那里有父親安慰的話語(yǔ)與我
緊緊相連,我很溫暖,很幸福。那次,我沒(méi)有流淚,因?yàn)樵谶@談不上生死邊緣的
危險(xiǎn)時(shí)刻,我感受到了父母給予的溫暖。
當(dāng)父親趕到醫(yī)院時(shí),我的傷口早已縫好了,扎上了紗布。見(jiàn)到父親,我一頭
扎進(jìn)了他的懷抱?;蛟S現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)到剛剛醫(yī)務(wù)室里的恐懼氣氛,或許從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)
這樣事情的我委屈了,在父親懷里,我才流下了忍了許久的眼淚。父親笑著看著
我,粗糙卻又帶有溫情的手拂過(guò)我的臉頰:“傻孩子,不要哭了。一切都過(guò)去了,不是嗎?”是的,一切都過(guò)去了,一切都會(huì)過(guò)去,但對(duì)于父母所給的一切,我愿
它不要過(guò)去,永遠(yuǎn)保存。
之后,父親每天為我涂藥水、換紗布。夏天,天氣熱,父親怕我傷口發(fā)炎,還為我每天清洗傷口,從不拖延一點(diǎn)時(shí)間。由于父親的細(xì)心護(hù)理,拆線時(shí),醫(yī)生
說(shuō)傷口愈合了,而且長(zhǎng)得很好。
溫暖,不必用美麗的詞藻去形容,無(wú)須用精妙的畫(huà)筆去雕飾,卻依然光亮
耀眼。同學(xué)的一聲共同進(jìn)步,老師的一次真心問(wèn)候,朋友的一回?zé)崆閹椭甲?/p>
你感到溫暖。而你是否依然銘記太多太多父母所付出的真誠(chéng)的溫暖呢?
例文:溫暖的時(shí)光
靜靜的卻不孤單,相依也是一種溫暖。
我們的空空的心,總是會(huì)被彼此填滿。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè),充滿了溫暖的時(shí)光?!}記
從初一
話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂(lè)而不為呢?平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ),一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué),一種溫暖的感覺(jué)。
這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過(guò)去??這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
這是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶,我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助??也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué),讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。
我喜歡溫暖的感覺(jué),我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué),讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
例文:林中的小鳥(niǎo)之所以可愛(ài),無(wú)憂,是因?yàn)樗鼈兌加幸粋€(gè)可以依靠,給它溫暖懷抱的巢穴。如今,我也可以自豪地對(duì)它說(shuō),我也有一個(gè)可以給我無(wú)限關(guān)懷,裝了滿屋幸福,快樂(lè),溫馨,五彩繽紛的家,我知道,氣球滿溢的那一天,我也收獲了滿車的溫暖。
在我領(lǐng)悟到“家——溫暖”,是我在五年級(jí),那一次和好友為了刺激,滿足自己的虛榮去了小學(xué)[旁的一間小網(wǎng)吧,卻不幸被父親像老鷹捉小雞般的“拎”回家,接受了張韶涵說(shuō)的“我的愛(ài)驚天動(dòng)地”的教育。
“說(shuō)??為什么要去那里?”我看到父親大發(fā)雷霆,繃著臉,隱藏不住的滿腔怒火,粗糙而厚重的手,因大力拍在桌子上,已經(jīng)像熟透的柿子,紅彤彤的,我不敢直視父親的眼神,之后,弟弟告訴我,父親的眼睛,漲滿了血絲,大概是太生氣引起的。其實(shí),還隱隱約約告訴了我,一種叫作“父愛(ài)”的東西。
“家里有我需要的電腦嗎?”我直沖沖的頂了一句,聲音顫抖著,豆大的淚珠最終抵不過(guò)心中的不平衡,還是從眼眶中劃了下來(lái),“他們都在笑我土,連電腦都???!?/p>
這時(shí),母親示意讓父親平靜下來(lái),讓我進(jìn)入她的房間,我是拖著沉重的步子,很不樂(lè)意的進(jìn)去,母親似乎也因?yàn)槲疫M(jìn)入網(wǎng)吧而哭泣過(guò),我是從她微腫的雙眼猜測(cè)到了,接著,她又出去了,留我在房間里,要我自己思考吧,這又是一種“母愛(ài)”。
“算了,阿玲也是一時(shí)的沖動(dòng),別罵她了?!蔽以诜?jī)?nèi)聽(tīng)到了母親的聲音,期待著父親氣消的話語(yǔ),但沒(méi)有。好一會(huì)兒,整個(gè)家都是安安靜靜的,連一跟針掉在地上也可以聽(tīng)見(jiàn)。
終于,在這般靜悄悄之后有了
聽(tīng)到這,我按奈不住了,推開(kāi)房門(mén),說(shuō):“不用買了,反正,班里還有幾個(gè)人家里也沒(méi)有電腦!”說(shuō)完這么一句,我就回房間了。
在這一次的入網(wǎng)吧**,讓我感動(dòng)了,父母親多么的疼我,我可以感受到,他們多么希望我別誤入歧途,所散發(fā)出的擔(dān)憂,我可以理解到。我擁有溫暖!一個(gè)溫暖的家!
篇二:溫暖 優(yōu)秀作文
范文一(滿分作文)
溫暖的夢(mèng)中 指尖的溫暖漸漸地被一絲寒冷代替,就像寧?kù)o的早晨被一聲巨響打破一般,自己終于掙扎地醒來(lái)了。帶著一絲不愿和一絲無(wú)奈,從那個(gè)溫暖的夢(mèng)中悄然醒來(lái)。其實(shí),上天是不公的。自己漸漸地終于發(fā)現(xiàn),不知何時(shí)的自己終于這樣執(zhí)著地認(rèn)為。有些事情在你出生的那一刻起,便深深地印上了一個(gè)印記,這個(gè)印記是一生都不會(huì)抹煞的。
在我能夠記得這個(gè)世界零碎的記憶中,自己的世界便充滿了別人異樣的眼光。他們的不屑、鄙視,甚至到無(wú)視,我都懂得的,看得見(jiàn)。沒(méi)辦法,上天只給了我一個(gè)華麗的外表,卻沒(méi)有給我過(guò)多的實(shí)質(zhì),自己深知、輕嘆,但無(wú)奈。其實(shí),自己一直想改變。
小時(shí)候,其實(shí)有許多的夢(mèng)想,其中最重要的便是不再做徒有其表。于是自己漸漸地改變,雖然有時(shí)候會(huì)有挫折、網(wǎng)難,但一想心中那一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,便有了更多的動(dòng)力。于是,便堅(jiān)持著改變,但最終還是未能如愿,自己自信一笑,沒(méi)關(guān)系,還有機(jī)會(huì)。
那些有著美好憧憬的小時(shí)候,轉(zhuǎn)瞬即逝。
我仍懷揣著那一份“偉大”的理想奮斗著。自己知道想改變,只要讓自己發(fā)光,向別人展示自己的實(shí)力,這樣別人便會(huì)改變對(duì)自己的看法。但是現(xiàn)實(shí)卻是一個(gè)牢籠,讓我一次次放飛的夢(mèng)想逐漸被囚禁,甚至都無(wú)奈地想變平庸。自己無(wú)奈一笑。我終于漸漸懂得現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是有差距的,而且這種差距似乎與生俱來(lái)的,無(wú)法改變,任憑再怎樣努力,都無(wú)法縮短。
其實(shí),不是自己不想做而是那種與生俱來(lái)的東西自己學(xué)不來(lái)的,自己沒(méi)有香味,自出生便懂得,但是那是一種無(wú)奈,自己也想有個(gè)發(fā)光發(fā)彩的機(jī)會(huì),但現(xiàn)實(shí)卻一次次地將自己拉同!
身為臘做的蘋(píng)果,我并不是想欺騙任何人,只是想讓別人知道我不是。徒有其表,這是自己的心聲,不知有沒(méi)有人知道。
開(kāi)始的自己做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的我終于靜靜散發(fā)著香味!而現(xiàn)在的我。正靜靜地躺在畫(huà)室中,在期待著明天那次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)!
坐在窗邊細(xì)細(xì)地品著一盞龍井,漫不經(jīng)心地翻著一打報(bào)刊,感覺(jué)生活是如此美好。無(wú)意間翻到一篇令人觸目驚心的報(bào)道:一名中學(xué)生跳樓自殺未遂,高位截癱??
我有幾分頹然地倚在窗邊,思考著生命為何會(huì)如此脆弱。
這時(shí),一只小黃蜂飛入屋內(nèi),轉(zhuǎn)悠了兩圈準(zhǔn)備飛出去時(shí),不料與玻璃撞個(gè)正著。我想,這個(gè)小家伙大概是不知道世間竟有“玻璃”這種玩意兒吧!外面的山還是山,水還是水,為何就是出不去呢?
于是,我對(duì)這個(gè)小家伙產(chǎn)生了興趣,饒有趣味地觀察起來(lái),多次碰撞之后,它終于放棄了。在原地思索良久之后,它終于找到來(lái)時(shí)路———紗窗上的一個(gè)洞———它生命的出口!
望著那只在窗外快樂(lè)飛翔的小黃蜂,我心中一驚,好機(jī)靈的小家伙!它的一舉一動(dòng)為“尋求生命出口”作了多么生動(dòng)的詮釋!多么單純而又強(qiáng)烈的求生欲望呀!由此,我又想到那個(gè)跳樓而失去雙腿的孩子,他的生命不也曾被其心靈的玻璃團(tuán)團(tuán)圍住而找不到出口嗎?為什么就不曾想到退后一步,思索片刻,為生命找到來(lái)時(shí)路,至少找一個(gè)出口呢?是什么蒙蔽了他縝密的思維能力,讓他失去了如此單純的求生欲望??? 這個(gè)曾在“屋”中被圍困的孩子其實(shí)給我們提出了一個(gè)很好的問(wèn)題,那就是“當(dāng)你的生命遭到圍困時(shí)怎么辦?”難道放棄是惟一的出路嗎?不!其實(shí)你我都很清楚,這個(gè)答案是豐富多彩的!要么如那只小黃蜂找到來(lái)時(shí)路,一切重來(lái);要么另辟蹊徑,說(shuō)不定這屋子里會(huì)有一個(gè)更大的生命出口;要么干脆砸碎這心靈的“玻璃”,突出重圍!
畢竟,人比黃蜂更強(qiáng)大,更聰明??墒菫楹蚊鎸?duì)同樣的圍困,人卻更容易放棄!是縝密的思維讓人放棄了最單純的求生意念?
現(xiàn)在回想那個(gè)孩子,原本想以死逃出重圍,未曾料到生命陷入更大的困境。如今失去健康的他面臨著更多生命的疑問(wèn),不知這一次的死里逃生是否讓他有所頓悟?只愿這個(gè)孩子已經(jīng)明白,生命的答案是豐富多彩的;愿他已經(jīng)了解生命只要延續(xù),就有無(wú)限的希望與可能!
輪椅上的孩子,愿你已經(jīng)找到了你生命的出口,找到了一個(gè)關(guān)于生命滿意的答案,愿你生命能夠更精彩。
范文二 溫暖
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來(lái)臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。
無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心的撕。雖然是在對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手被凍得通紅,那紅色,好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前。但是,我看到,她右手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些,接著她微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。
怎么回事?她為什么不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。我剛想去看個(gè)究竟,卻又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除,卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
見(jiàn)次,我更加疑惑了,便下定決心去看看。
過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫(xiě)著:趙杰,16歲,男?? 疑竇冰釋,我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花仍如鵝毛般飛舞著,樂(lè)我不再覺(jué)得冷了,而是感覺(jué)格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖,正如那兩位清潔工一般,這世間的那種濃濃的暖意,是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火,點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的溫暖足夠縈繞我的一生。
范文三 溫暖
早晨,一束柔和的光照在我的身上,耳邊傳來(lái)奶奶熟悉的腳步聲。她慢慢地來(lái)到我的床前,慈愛(ài)的對(duì)我說(shuō):“乖孫子,該起床了,不然上學(xué)要遲到了。”聽(tīng)到奶奶熟悉而又親切的聲音,我馬上起了床。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)床上像往常一樣放著一套衣服。每天早上,奶奶都要習(xí)慣性為我備好衣服。
我揉了揉朦朧的雙眼伸個(gè)懶腰迅速穿好衣服。奶奶見(jiàn)了,嘴角馬上盛滿笑容,眼角也盛開(kāi)了兩朵開(kāi)心的菊花。她對(duì)我說(shuō):“乖孫,我已經(jīng)把牙膏擠好了,水也盛好了,快去刷牙吧。”奶奶對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)是三月的陽(yáng)光。我沐浴在這愛(ài)的陽(yáng)光快樂(lè)地過(guò)著每一天。有這么慈愛(ài)的奶奶,我是幸福的!
放學(xué)了,我捏著一張七十五分的卷子,心情沮喪極了。一回到家,我一下子就躲進(jìn)房間里,把房門(mén)關(guān)得緊緊的。但我的異常逃不出爸爸關(guān)切的眼神。他馬上來(lái)我的房門(mén)前敲了敲門(mén)。我有氣無(wú)力把卷子攥在背后再去開(kāi)門(mén)。爸爸看到我沮喪的樣子,連忙問(wèn)我:’’兒子你怎么吶?發(fā)生了什么事?整個(gè)人怎么這么沒(méi)精神!”我支支吾吾地說(shuō);“沒(méi)?。什么?。事!”這時(shí),爸爸往后一看,發(fā)現(xiàn)了我的考
卷,他笑著拉著我的手說(shuō);“考卷拿過(guò)來(lái)我看一下,好嗎?’’沒(méi)辦法。我只好遞給爸爸看。他認(rèn)真地把卷子看了一遍,握住我的手:“這次確實(shí)考不好。但孩子你不要泄氣,學(xué)習(xí)上沒(méi)有常勝將軍。你要冷靜地想想為什么會(huì)考這個(gè)分?jǐn)?shù),是撐握不好,還是馬虎大意出現(xiàn)了太多的失誤。只要把原因找出來(lái)了,我相信下一次你一定拿個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)的!”聽(tīng)了爸爸的話,我的心馬上豁然開(kāi)朗了。爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)如一股強(qiáng)大的暖流,總能在我無(wú)助的時(shí)候把我心中的冰山融化掉;爸爸對(duì)我的理解是一束柔和的光總能在我迷茫時(shí)給我引出一條路。有這樣的爸爸,我能不幸福嗎!
晚上,我和媽媽去散步。走著走著,突然起了風(fēng),我剛感覺(jué)有些冷,媽媽就迅速地把她的外套脫下給我穿上。我頓時(shí)渾身暖和起來(lái)了。在月光下,我看見(jiàn)媽媽舒心地笑了。媽媽的愛(ài)如流水般的月光總細(xì)心地呵護(hù)著我。有這么體貼入微的媽媽,我怎么能不幸福呢!
甘愿付出,還倍感幸福,這是就是人間最溫暖的親情。我享受著這份偉大的親情一天天地長(zhǎng)大,我的快樂(lè)健康溫暖著每顆關(guān)愛(ài)我的心。我真的是幸福的呀!范文四 定格的溫暖
成功,也許會(huì)給你帶來(lái)喜悅,但始終無(wú)法溫暖你的心;金錢(qián),也許會(huì)送給你所謂的一切,但始終無(wú)法彌補(bǔ)你心靈上的空虛;而一雙粗糙的手,卻能令你如沐春風(fēng)般溫暖。
有這么一雙手,伴隨著我的成長(zhǎng);有這么一雙手,見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡。這雙手格外的“凹凸不平”關(guān)節(jié)極其粗大,顯得粗大有力,手指邊也有了許許多多的繭子,就如長(zhǎng)了刺一般,誰(shuí)碰著了,準(zhǔn)會(huì)扎出血似的。那就是父親的手。這雙手是我挨了不少打,因此,對(duì)這雙手有著由生的一番敬畏,而有那么一件事,改變了我的看法。
正值暑假,我和表妹一起待在家里看電視,父母都不在家。原先和樂(lè)融融的景象,一下子就給打破了,原來(lái)是我與表妹發(fā)生了分歧——各自想要看的節(jié)目都開(kāi)始了。我心里暗想:我是老大,就該聽(tīng)我的話。于是,我隨即一伸手將遙控器奪來(lái),她也不甘落后,就在這你爭(zhēng)我搶中,意外發(fā)生了,我拉,她扯,一個(gè)不小心,我撞到了爸爸最心愛(ài)的茶具,沸騰的熱水濺了起來(lái),向我和表妹“發(fā)射”,妹妹經(jīng)不住疼痛,已嚎啕大哭了。
正當(dāng)我要收拾殘局時(shí),我從窗戶看到爸爸回來(lái)了,“該怎么辦,怎么辦呀?”火熱的疼痛早已被混亂的思緒壓迫了。正當(dāng)我束手無(wú)策是,腦子閃過(guò)一個(gè)念頭:不如嫁禍給表妹吧,反正老爸最疼她了。于是,我準(zhǔn)備著將計(jì)就計(jì),爸爸一進(jìn)來(lái),我便跑到爸爸面前,殷勤地說(shuō):“爸爸,那茶具是表妹弄壞的。”而表妹只顧著哭,大概是疼壞了,所以沒(méi)有反駁,但爸爸卻朝妹妹的方向走去,問(wèn)候情況。剎那間,我的淚水似噴泉般涌了出來(lái),心中總有一股說(shuō)不出的滋味。
深深的歉意,使我我又再一次走向爸爸面前,說(shuō)清了整件事情的來(lái)龍去脈,沒(méi)想到,這是爸爸伸出他那龐大的手,好似要打我時(shí),卻落到了我的頭上,語(yǔ)重心長(zhǎng)
地說(shuō):“其實(shí)我知道這件事是你做的,只不過(guò)看看你是不是敢承認(rèn)罷了,你要知道,犯了錯(cuò)絕對(duì)不要逃避,勇敢地面對(duì)才是解決的方法?!蹦强蹋夷芨惺艿玫侥请p手的溫度,既沒(méi)有像夏日那樣的熾熱,也沒(méi)有像寒冬般的酷冷,卻有著春天般的溫暖,無(wú)時(shí)無(wú)刻溫暖著我的心。我的淚仍不止,享受著父親那雙簡(jiǎn)樸的手,給我?guī)?lái)的溫馨。
歲月已在父親的臉上刻下了深深的痕跡,幾根白發(fā)已在他的頭上扎根了,但始終不改的是那雙質(zhì)樸的手,那雙能夠給我溫暖的手,我愛(ài)那雙給我撫慰的手,但我更愛(ài)有著給我撫慰的手的爸爸。
范文五 給自己一片溫暖成長(zhǎng)
踏在那暗黃色的征途上,陽(yáng)光灑滿一地,我知道,考試快來(lái)了,這緊張的時(shí)刻讓我感到天熱了、人熱了、心中的熱血沸騰了。
朋友問(wèn)我:“怎么樣,為中考考試做好準(zhǔn)備了嗎?”
我說(shuō);“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,信心滿滿?!?/p>
那火一樣的季節(jié)似乎在替高中選拔人才,能克服的錄取,其余的淘汰,艷陽(yáng)滿天,連風(fēng)都好像剛從火爐里出來(lái),吹在人們臉上,留下一道道看似灼傷的紅印。不過(guò)和同學(xué)們?cè)谝黄?,便不再覺(jué)得天熱了,我們一起并肩作戰(zhàn),其樂(lè)無(wú)窮,不去抱怨那蚊蟲(chóng)漫天嗡嗡亂舞,也不去抱怨那書(shū)本嘩然鋪天蓋地,更不去抱怨那熱氣襲人汗水直流,只覺(jué)得中考考好了,這一切都是浮云。
六月的“溫暖”是享受的而不是浪費(fèi)的,今天的回憶是珍惜的而不是忘記的,那即將逝去的歲月年華,和同伴們一起享受,和同伴們一起面對(duì),和同伴們一起珍惜,這是我成長(zhǎng)的記憶中留下的最美好的溫暖,也是我在那溫暖的堅(jiān)持中真正的領(lǐng)悟。
曾經(jīng)總是抱怨自己的問(wèn)號(hào),而現(xiàn)在,我毫不猶豫的將它替換成省略號(hào),也許青春對(duì)我來(lái)說(shuō),就是心里那一份溫暖吧,就是一種堅(jiān)持吧,與艱難、艱苦無(wú)關(guān),我?guī)е且环轀嘏叩街锌嫉目紙?chǎng),那一天,我所經(jīng)受的溫暖和青春全部填寫(xiě)在考卷上,我希望這一份努力能給我成長(zhǎng)的回饋。
以前的面容可能隨現(xiàn)在的記憶悄悄的逝去,不過(guò)我相信,逝去了可能才不會(huì)那么懷舊,才是一種成長(zhǎng),失去了才不會(huì)那么高興,才真正懂得珍惜。
路是自己走出來(lái)的,也許這就是暗藏在心底的溫暖吧。
范例六 溫暖的眼淚
記憶是絢爛的夏花,它像淚水凋零不見(jiàn);記憶是參天的故事,它像微笑經(jīng)久不衰。腦海的深處,那些溫暖的眼淚卻不斷紛飛,永遠(yuǎn)留在最深的角落里,成為我的最愛(ài)。
下頁(yè)篇三:作文: 溫馨 溫馨
溫馨是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是要用心去感受的。
“鈴~~”,“哎呀,要遲到了!”我趕忙從床上坐起來(lái),穿好衣服,洗漱一番,亂塞了幾口吃的拎起書(shū)包就沖出家門(mén)?!靶⌒狞c(diǎn),看點(diǎn)車!”媽媽從廚房里探出頭來(lái)對(duì)我說(shuō)。我答應(yīng)了一聲,就匆忙趕往學(xué)校了。走到半路我突然發(fā)現(xiàn)筆袋沒(méi)帶,本來(lái)就起得晚這樣一來(lái)真是雪上加霜,我十分郁悶的往家跑,跑著跑著卻看到了一個(gè)瘦小單薄的身影向我這邊奔來(lái),我定睛一看這不是媽媽嗎?!哎呀!真是媽媽!手中還拿著我的筆袋!媽媽什么時(shí)候變得這么憔悴了?我趕忙向媽媽跑去?!拔揖椭滥愕脕G三落四的?!眿寢尠压P袋給了我,又拍拍我的肩膀,接著說(shuō):“快上學(xué)吧!別誤了點(diǎn)?!蓖鴭寢尀槲也賱诙デ啻耗耆A的臉,我不由心中一暖,說(shuō):“嗯,拜。”媽媽望著我走遠(yuǎn)了才轉(zhuǎn)身回家。凜冽的寒風(fēng)吹過(guò),我不由縮了縮脖子,但心卻是暖的。
放學(xué)回家了,我拖著疲憊的身軀打開(kāi)家門(mén)。天爸媽不在家,就我一個(gè)人,自己做點(diǎn)什么吃好呢?真累,懶得做飯哪!真希望能吃上現(xiàn)成的美味佳肴。我這樣想著。一打開(kāi)房門(mén)就看到了一束淡淡的白光,不由得感到一有點(diǎn)孤寂。唉!爸媽真粗心,居然忘了關(guān)廚房燈了。突然從廚房傳來(lái)了“咔嚓聲”,在這安靜的夜晚顯得格外清晰而又詭異,它所造成的回聲也在這漆黑而又空曠的屋子里回蕩?!罢l(shuí)?!”我緊張的問(wèn)道,沒(méi)有人回答。這時(shí)“唦唦,唦唦”的聲音又傳了出來(lái)。我的神經(jīng)緊張到了極點(diǎn),膽戰(zhàn)心驚的向廚房走去。但使我感到吃驚的是,我在快到門(mén)口之際卻聞到了一陣雞湯的味道,頓時(shí)使我放松了不少,我警惕的向里面望去?!鞍?,是姥姥!”姥姥見(jiàn)我回來(lái)了十分高興。原來(lái)是姥姥怕我吃不好,六十里的奔波來(lái)到這里,也來(lái)不及歇一歇就給我做“大餐”。為了省下一點(diǎn)點(diǎn)就只開(kāi)了廚房燈。不一會(huì)兒,姥姥滿頭大汗端著一個(gè)砂鍋從廚房出來(lái),對(duì)我欣然一笑,和藹的說(shuō):“你上學(xué)累,喝點(diǎn)雞湯補(bǔ)補(bǔ)?!蔽蚁肜牙研α诵?,給姥姥和我各盛了一碗雞湯。一碗雞湯下肚,胃是暖的,心更是暖的。
無(wú)論是媽媽細(xì)心地發(fā)現(xiàn)并送給我筆袋,還是姥姥擔(dān)心我吃不好趕了六十里路為我做“大餐”,都使我心中一暖,給我以溫馨的感覺(jué)。溫馨是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是要用心去感受的。
篇四:溫情流淌的作文之旅 溫情流淌的作文之旅
——走進(jìn)生活去寫(xiě)作
【摘要】“寫(xiě)作要感情真摯,力求表達(dá)自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)?!比~圣陶先生曾說(shuō)過(guò):“生活猶如泉源,文章猶如溪水,泉源豐盈而不枯竭,溪水自然活潑地流個(gè)不停?!笨梢?jiàn),只有關(guān)心身邊的現(xiàn)實(shí)生活,才能更具體的去熱愛(ài)生活,追尋生命的價(jià)值,闡釋生命的意義。這些都在昭示著我們教育者:要充分利用學(xué)校、家庭和社區(qū)等教育資源,不斷拓寬學(xué)習(xí)空間,讓學(xué)生走進(jìn)生活去抒發(fā)自己的真情實(shí)感!本文結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)真總結(jié)了點(diǎn)滴對(duì)策,以求與同行共勉:教師在生活中要教會(huì)學(xué)生通過(guò)觀察、思考來(lái)了解生活。課堂內(nèi)外要通過(guò)豐富多彩的課外活動(dòng)來(lái)走近生活,然后給學(xué)生提供用作文表達(dá)生活的契機(jī),最終實(shí)現(xiàn)多數(shù)學(xué)生易于表達(dá),樂(lè)于動(dòng)筆,下筆千言,洋洋灑灑的作文溫情之旅的良好狀態(tài)。
【關(guān)鍵詞】觀察 思考 表達(dá) 生活
1【正文】生活是寫(xiě)作的源頭活水,實(shí)踐表明,只有親身實(shí)踐,切身體會(huì),隨時(shí)結(jié)合自
己的心路歷程,深入思考,用心感悟,才能積累豐富的素材,寫(xiě)作時(shí)才會(huì)洋洋灑灑,筆下生花。才會(huì)寫(xiě)出感受獨(dú)特、內(nèi)容充實(shí)、思想深刻的文章來(lái)。也就避免了下筆千言、一揮而就的尷尬。那么如何從生活中尋找寫(xiě)作素材,用作文表現(xiàn)生活呢?
一、引領(lǐng)學(xué)生觀察生活,有感而發(fā)
缺乏生活體驗(yàn),缺少對(duì)生活真切的感受,寫(xiě)出的文章是冷冰冰的。“文學(xué)貴為有感而發(fā),緣事而發(fā)?!边@句話深刻地揭示了文為心聲的道理。教師要鼓勵(lì)學(xué)生放眼關(guān)心國(guó)家大事,細(xì)心關(guān)注身邊小事,讓他們親身實(shí)踐,切身體會(huì),大膽拓寬生活空間,及時(shí)采擷生活的浪花,只有這樣,寫(xiě)作時(shí)才能得心應(yīng)手,有事可寫(xiě),有感可發(fā),有情可抒。
我經(jīng)常布置學(xué)生結(jié)合焦點(diǎn)訪談的內(nèi)容進(jìn)行社會(huì)跟蹤調(diào)查(三鹿奶粉事件、工業(yè)三廢的治理、農(nóng)村留守兒童的教育等等社會(huì)問(wèn)題),學(xué)習(xí)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,讓學(xué)生真實(shí)的走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)生活,為寫(xiě)作積累真實(shí)的素材。
再如:針對(duì)當(dāng)前城市化進(jìn)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,很多學(xué)生情不自禁地寫(xiě)下建議書(shū),寄語(yǔ)有關(guān)部門(mén),從學(xué)生的調(diào)查報(bào)告中,我感受到了他們已經(jīng)用他們稚嫩的肩膀勇敢地承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,在履行自己的歷史使命的同時(shí),對(duì)自己也是良好的思想教育:體驗(yàn)到當(dāng)今社會(huì)城市化的過(guò)程與代價(jià),同學(xué)們學(xué)有所動(dòng),動(dòng)有所感,感有所悟。
二、抓住契機(jī)組織活動(dòng),豐富寫(xiě)作素材
教師要通過(guò)有目的組織的各種活動(dòng)積累寫(xiě)作素材,更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。教師要指導(dǎo)學(xué)生親近自然,投入生活,體味生活,將人與自然和諧相生的情愫訴諸筆端。
1、親近自然
作文教學(xué)必須打破封閉的課堂教學(xué),讓學(xué)生投入到地球母親的懷抱,真實(shí)的感受生活的真諦。我利用節(jié)假日和學(xué)生一起走出校園進(jìn)行參觀、游覽、郊游等活動(dòng),讓他們自由采擷自己需要的寫(xiě)作素材。有的陶醉于對(duì)家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光,有的為家鄉(xiāng)悠久的歷史文化而自豪,有的為家鄉(xiāng)改革開(kāi)放所帶來(lái)的發(fā)展變化而喝彩。通過(guò)活動(dòng)不但磨練意志、開(kāi)闊眼界,還可以幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系、健全了學(xué)生的人格。情感得到升華,心靈得到陶冶,雋永的文章層出不窮。
2、重大歷史節(jié)日
我習(xí)慣以革命紀(jì)念日像盧溝橋事變、八一建軍節(jié)、九一八事變、十一國(guó)慶節(jié)為契機(jī),請(qǐng)革命軍人,講革命傳統(tǒng)故事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命英雄主義教育,抒發(fā)對(duì)英雄們的崇敬之情?!队H愛(ài)的祖國(guó),生日快樂(lè)》、《振興中華、立志雪恥》這樣的文章年年寫(xiě),年年新,字里行間滲透著祖國(guó)接班人的豪言壯語(yǔ)!
3、熱點(diǎn)話題
我經(jīng)常結(jié)合其他學(xué)科有關(guān)環(huán)保、污染、文明、誠(chéng)信、感恩等時(shí)髦話題進(jìn)行探討、辯論,學(xué)生細(xì)細(xì)打磨的大作——保倡議書(shū)偷偷地上了墻報(bào);環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了自已,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)保—“盡一份責(zé),出一份力”!“綠色環(huán)保,舉手之勞;從我做起,1汪雷雷;走進(jìn)源頭活水:寫(xiě)作教學(xué)必須回歸生活;新課程研究;2009.11(22)
從點(diǎn)滴做起”的宣傳標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn),這樣既提高了寫(xiě)作水平,又提升了全體學(xué)生的素養(yǎng),真是事半功倍!
4、傳統(tǒng)節(jié)日
父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)前夕,我經(jīng)常動(dòng)員學(xué)生給父母、老師寫(xiě)信,表達(dá)自己的心聲,訴說(shuō)自己的遠(yuǎn)大理想,傾訴自己對(duì)長(zhǎng)輩的理解和關(guān)愛(ài)。這樣的文章是學(xué)生真情的流露,自然感人至深,感動(dòng)讀者,感動(dòng)作者。
三、關(guān)注學(xué)生身邊情感,誘發(fā)寫(xiě)作動(dòng)力
作文與社會(huì)貼近,與生活貼近,與學(xué)生的實(shí)際貼近。一個(gè)熱愛(ài)生活的人,一定能夠從生活中“自然”感悟到一些東西的,積淀的情感也會(huì)自然地流諸筆底。一件細(xì)微的小事、一次小小的**、一絲淡淡的愁緒,都可成為寫(xiě)作的契機(jī)和內(nèi)容。創(chuàng)設(shè)和培養(yǎng)一個(gè)給學(xué)生以情激情,以趣激趣的作文環(huán)境,來(lái)引導(dǎo)他們進(jìn)入展示自我、完善自我。如:每學(xué)期我在班上召開(kāi)了一次“感謝您,所有關(guān)愛(ài)我的人”的主題班會(huì),因?yàn)槭琴N近學(xué)生的生活,說(shuō)起來(lái)總是滔滔不絕的,有的說(shuō)感謝那些鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí)的同學(xué),有的說(shuō)感謝那些默默支持自己的老師,有的說(shuō)感謝那些讓我走出人生低谷的名言警句,有的說(shuō)感謝賦予我寶貴生命的媽媽,有的說(shuō)感謝那些在我成長(zhǎng)的路上愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助過(guò)我的所有人。會(huì)后我趁熱打鐵,讓他們寫(xiě)信給關(guān)心你的人,表達(dá)自己對(duì)他們的尊敬、思念、感動(dòng)之情,告訴他們自己的遠(yuǎn)大理想。效果可想而知。每個(gè)同學(xué)都洋洋灑灑的寫(xiě)了幾大篇。學(xué)生從抒發(fā)情感的過(guò)程中獲得理智上的滿足,而且在情感、心靈的充盈中獲得精神的體驗(yàn)。
2生活原本就是使人百感交集的旅程,一顰一笑、一景一物都可以滋養(yǎng)我們的內(nèi)心世界,凝聚成動(dòng)人的詩(shī)篇?!吧钍菍W(xué)生積蓄情愫,放飛語(yǔ)言的重要磁場(chǎng)。生活的多姿多彩,常常會(huì)引誘學(xué)生徜徉其間,只要用心體驗(yàn),就能用語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)生活情境的真實(shí)感受,這便成了學(xué)生的大作,從而使學(xué)生獲得健全的人格,領(lǐng)悟生活意義,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
【參考文獻(xiàn)】
1、汪雷雷;走進(jìn)源頭活水:寫(xiě)作教學(xué)必須回歸生活;新課程研究;2009.11(22)
2、夏艷麗;溫情流淌的心靈旅程;教學(xué)月刊;2009.11(64)
2夏艷麗;溫情流淌的心靈旅程;教學(xué)月刊;2009.11(64)
第二篇:父愛(ài)溫情作文(本站推薦)
放假的第一天(父愛(ài)的溫情作文)
簡(jiǎn)評(píng):漫畫(huà)《放假第一天》選自德國(guó)漫畫(huà)大師卜勞恩的傳世名作《父與子》。1934年12月在德國(guó),一部反映普通民眾父子間生活、情感的漫畫(huà)在《柏林畫(huà)報(bào)》上連載,漫畫(huà)充滿了人性的溫情和幽默。欣賞漫畫(huà)《父與子》,不僅僅是讓人笑一笑,在這含有一點(diǎn)“人生”意味的漫畫(huà)里,我們看到了一個(gè)久違的澄凈無(wú)比的世界。在這里,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有歧視,沒(méi)有政治,有的只是一個(gè)慈愛(ài)的父親,一個(gè)天真的兒子,他們之間不斷發(fā)生著各種使人忍俊不禁的小故事,善良和溫情是其中永遠(yuǎn)不變的主題。漫畫(huà)中,父親很胖,光頭,大肚子,有兩撇胡子;兒子瘦小,頭發(fā)很長(zhǎng),亂蓬蓬的。兩者對(duì)比起來(lái)差異明顯,畫(huà)得很夸張,讓人看了很有趣。這就是漫畫(huà)的特點(diǎn)。據(jù)說(shuō)作品中一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的小故事都是來(lái)自于漫畫(huà)家在生活真實(shí)感受,父與子實(shí)際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫(xiě)照。
本文想象合理,語(yǔ)句生動(dòng)流暢,結(jié)構(gòu)也很合理。很好!
放假的第一天
今天,是放假第一天,很多爸爸、媽媽都給自己的孩子買了許多禮物。小明想:爸爸也一定會(huì)給我買禮物的??墒?,爸爸卻遲遲不見(jiàn)動(dòng)靜,他真狠自己沒(méi)有一個(gè)好爸爸,含著淚上床睡覺(jué)了。其實(shí),爸爸心里早已有了主意。
夜深了,兩個(gè)黑影悄悄地打開(kāi)了小明房間的房門(mén),靜悄悄地走向小明的床。他們是誰(shuí)?哦!是爸爸和保安啊!他兩安安靜靜地連床帶人搬上了車,靜靜地開(kāi)走了。
車開(kāi)在半路,路上的行人看見(jiàn)了,紛紛議論著。正在這時(shí),一位交警看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去問(wèn)個(gè)究竟。爸爸把自己的計(jì)劃告訴了交警,交警明白了,配合他們,一邊打手勢(shì)一邊告訴行人們小聲點(diǎn)。
在交警的幫助下,他們成功地走出了喧鬧的城市。經(jīng)過(guò)幾分鐘的奔波,他們終于到了目的地——郊外的一片草地。他們輕輕地把床放的草地上,把車藏到了草叢里,自己也躲起來(lái)。天亮了,太陽(yáng)懶洋洋地露出半個(gè)腦袋,好像還不想起床。公雞的鳴叫聲、小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌唱聲、小河嘩啦啦的流水聲……,匯聚成了一首清晨交響曲,叫醒了森林里的大小動(dòng)物,小明也不列外。小明睜開(kāi)眼睛,看到了眼前的美景,直納悶,似乎在做夢(mèng)。這時(shí),爸爸從草叢中走出來(lái)。小明看見(jiàn)了爸爸,高興地叫:“爸爸!”爸爸問(wèn)小明:“小明,開(kāi)心嗎?”“開(kāi)心!”小明回答。爸爸說(shuō):“開(kāi)心的話就在這里高高興興的玩一整天吧!”“耶!”小明大聲叫道。就這樣,小明在大自然和爸爸的陪伴下,愉快的度過(guò)了放假的第一天。
▲ 放假的第一天
放假的第一天,小明就開(kāi)始睡懶覺(jué),他的爸爸為了讓他改掉睡懶覺(jué)的毛病,想出了一個(gè)好辦法。他的爸爸找來(lái)小明的叔叔,然后小明的爸爸和小明的叔叔輕手輕腳夫地走向小明的房間,小明的爸爸害怕把小明吵醒,就朝后對(duì)著小明的叔叔“噓”了一聲,意思是不要說(shuō)話。小明的爸爸和叔叔輕手輕腳地把床搬到車上。
在路上,迎面開(kāi)來(lái)一輛汽車,車上有四個(gè)人。他們看到小明的爸爸車上有一張床,床上還有一個(gè)孩子在睡覺(jué),覺(jué)得很奇怪,就議論了起來(lái),司機(jī)說(shuō):“你看他像壞人嗎?”另一個(gè)人說(shuō):“不用說(shuō),肯定是壞人?!边@時(shí),一位警察走過(guò)來(lái)一看,覺(jué)得很驚奇,就想問(wèn)他是怎么回事,這時(shí)小明的爸爸對(duì)著警察“噓”了一聲,警察明白了他的意思,就對(duì)著過(guò)路人“噓”了一聲,過(guò)路人明白了,也就不再說(shuō)什么了。
來(lái)到了郊外,小明的爸爸把車放在草叢的后面,他自己就藏在另一個(gè)草叢中,小明醒了,發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了大自然里面,他非常驚奇:兩匹馬正在他的床邊津津有味地吃著草,公雞和母雞帶著他們的孩子在找蟲(chóng)子吃,小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去,山羊就像一位長(zhǎng)著胡子的老爺爺一樣在悠閑地散步,牛甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,兩只小兔子看見(jiàn)了小明的爸爸說(shuō):“他肯定是那個(gè)小孩兒的爸爸?!边@時(shí),小明發(fā)現(xiàn)了爸爸,他飛快地跑過(guò)去,爸爸說(shuō):“野外的風(fēng)景多好啊!小
動(dòng)們都起得那么早,你以后可不要睡懶覺(jué)了?!毙∶髡f(shuō):“那好吧!我以后再也不睡懶覺(jué)了!”
放假的第一天
今天是放假的第一天,天還沒(méi)有亮,父親醒來(lái),想給兒子一個(gè)驚喜。于是,他叫來(lái)了自己的一位朋友躡手躡腳地走進(jìn)了兒子房間,慢慢地把床和兒子一起抬到車上。
不一會(huì),車緩緩的開(kāi)到了公路上,路邊的行人感到很好奇,都圍過(guò)去看。父親趕緊做著手勢(shì)讓大家不要說(shuō)話。交警看到了也來(lái)幫忙,在交警的指揮下,人群立即安靜下來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,父親把車開(kāi)到了郊外的農(nóng)場(chǎng),他們輕輕地把床放到了草地上,父親躲到了草叢里,等著兒子醒來(lái)。
天漸漸的亮了,太陽(yáng)從東方慢慢升起,發(fā)出金燦燦的光芒。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,小鳥(niǎo)在天空上自由自在的飛翔。兩匹馬在紅的花、綠的草中散步,母雞帶著小雞尋找早餐,公雞喔喔地打鳴。
兒子醒來(lái),驚訝地看著周圍的一切,心里想:“我這是在哪里呀?”這時(shí),父親從草叢中走出來(lái)對(duì)他說(shuō):“兒子,今天是放假的第一天,這是我給你的一個(gè)驚喜。”兒子興奮的跳起來(lái)?yè)е赣H的脖子說(shuō):“謝謝父親,你給我了一個(gè)快樂(lè)的假期!”
放假第一天(看圖作文《父與子》)
我終于可以好好睡一覺(jué)了?!鄙洗膊灰粫?huì)兒,他就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上,馬克的爸爸和爸爸的同事一個(gè)在前,一個(gè)在后面,他們把床加被子一起輕手輕腳地抬上了車,他們要干什么去呢?爸爸把車開(kāi)得很慢,他不想讓汽車的馬達(dá)聲吵醒兒子,突然一輛車從后面飛快地跑來(lái),車上的人驚奇地看著他們,嘰嘰喳喳地說(shuō):“快看,那輛車怎么了,像蝸牛爬,瞧,車上還有一個(gè)睡著地孩子,真有趣?!彼麄冞呎f(shuō)邊笑。爸爸急忙打了一個(gè)手勢(shì),示意他們別說(shuō)話,他們就一聲不吭地走了。
終于到了,爸爸小心翼翼地把馬克抬到草地上,自己偷偷地藏在樹(shù)后面,突然馬克醒了,他看到了藍(lán)天白云,被太陽(yáng)照得火紅火紅的朝霞,聽(tīng)到美麗的小鳥(niǎo)那歡快的歌聲,草地上,公雞爸爸媽媽帶著自己的孩子在悠閑地散步,還有牛啊,羊啊,馬啊,安閑地嚼著青草。馬克被眼前的一切迷住了,大自然美妙的一天開(kāi)始了,馬克驚呆了,他知道這一切都是爸爸給他的假日禮物。馬克大聲地說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你,你給我的驚喜,我很喜歡!”
放假第一天
放假了,杰克感覺(jué)輕松多了,想好好的睡上一覺(jué)。因?yàn)樗芟矏?ài)大自然所以他的爸爸杰瑞決定在放假的第一天偷偷帶他到野外去。
第二天天還沒(méi)亮,爸爸杰瑞悄悄地走進(jìn)杰克的房間,這讓家里的男保姆感到莫名其妙。家里的保姆知道原因后,就問(wèn):“我可以幫忙嗎?”“可以。但是要小點(diǎn)兒聲!”杰瑞輕輕地說(shuō)。于是他們把杰克連人帶床抬起來(lái),然后走到大門(mén)外,將杰克放在杰瑞自己的汽車上。
汽車開(kāi)到公路上,人們看到這輛古怪的汽車,都覺(jué)得特別好奇,紛紛議論開(kāi)來(lái)。交警走到杰瑞面前,問(wèn):“你在干什么?”杰瑞說(shuō)出了原因:“我??”交警知道原因后,擺了一個(gè)“請(qǐng)安靜”的手勢(shì),輕聲說(shuō):“噓!請(qǐng)安靜!”于是大家都安靜了下來(lái)。
然后,爸爸杰瑞帶著杰克來(lái)到郊外,把杰克連人帶床放在一塊綠色的草地上,再迅速地躲在一片草叢后面等待著兒子杰克醒來(lái)。
清晨,太陽(yáng)公公悄悄地升起來(lái)了,杰克感覺(jué)溫暖極了;和風(fēng)輕輕地?fù)崦芸巳彳浀男∧樀?,杰克感覺(jué)空氣也清新極了。杰克感覺(jué)自己好像聽(tīng)到了許多動(dòng)物的叫聲,這好像是樂(lè)師在他身旁為他演奏著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。杰克醒了,他睜開(kāi)眼睛,坐起來(lái),向天空仰望,看見(jiàn)火紅的太陽(yáng)從山里爬了出來(lái),潔白的云朵在蔚藍(lán)的天空中飄來(lái)飄去。杰克又向遠(yuǎn)處望去,看見(jiàn)大山爺爺穿上了一件翠綠色的大衣,小草露出了燦爛的笑臉,還不時(shí)的點(diǎn)著頭,樹(shù)林里的樹(shù)長(zhǎng)得特別茂盛。杰克又向周圍張望著,看見(jiàn)兩匹馬兒在旁邊嚼著草,一頭牛在啃著草,一只山羊吃著鮮草,一群小雞在歡快地玩耍,兩只小白兔呆呆地望著杰克,好像還在議論些什
么。這時(shí),杰克想:“這么美的景色,爸爸怎么能不看到呢?咦?爸爸在哪兒?”于是杰克下了床,開(kāi)始尋找自己的爸爸。最后,他找到了躲在草叢后面的爸爸,說(shuō):“爸爸,謝謝您送給我這份大禮物!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
放假第一天
經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),小軍終于放假了。爸爸想在暑假第一天給兒子一個(gè)驚喜。天剛蒙蒙亮,爸爸就和小區(qū)里的保安叔叔躡手躡腳的走進(jìn)小軍的房間,看見(jiàn)兒子還在床上美美的睡著。他們慢慢地把小軍和床抬出了房間,然后費(fèi)了九牛二虎之力,把床牢牢地綁在了汽車的后座上,慢慢向美麗的郊外駛?cè)ァ?/p>
一路上,路人看到他們都覺(jué)得很奇怪,都在紛紛議論,有的還在哈哈大笑?!皣u……”爸爸連忙向路人示意,生怕吵醒兒子的美夢(mèng)。一位警察叔叔也上前詢問(wèn)是怎么回事,爸爸將整件事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了他。警察叔叔連忙疏導(dǎo)交通,讓這對(duì)父子順利通過(guò)。終于到了美麗的郊外,爸爸把小軍和床放在了草地上,自己和車躲在了草叢后面。太陽(yáng)升起來(lái)了,暖洋洋地照著小軍的臉,一只公雞“喔喔”的打鳴將小軍吵醒了,他慢慢睜開(kāi)雙眼,一下子被眼前的景象驚呆了。兩匹健壯的馬兒在小軍的床頭邊悠閑地吃著青草,兩只小兔子在一旁看著他,好像在說(shuō)悄悄話:“他是什么動(dòng)物呀,以前怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢?”母雞帶著它的孩子在捉蟲(chóng)子吃。遠(yuǎn)處還有一頭老牛和一只山羊在悠閑的散步,小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空上自由地飛翔、歌唱。小軍心想:我這不是在做夢(mèng)吧?這時(shí),爸爸在草叢后面看到小軍的模樣偷偷的樂(lè)了。
父與子
今天是放假的第一天,父親給了兒子一個(gè)大驚喜。
天剛蒙蒙亮,父親梳整之后,就開(kāi)始行動(dòng)了。父親與仆人輕手輕腳地抬起兒子的小床,小心翼翼地移到后院那塊綠油油的草坪,裝進(jìn)那噪音十分小的轎車上,用麻繩綁緊,以防發(fā)生太大的震動(dòng)。兒子還在甜美的睡呢!父親又準(zhǔn)備了食物,一會(huì)兒,父親開(kāi)動(dòng)小轎車出發(fā)了。一路上,稀疏的行人看到這一對(duì)父子,十分驚訝:多么可愛(ài)的父子呀!這時(shí),父親一邊轉(zhuǎn)方向盤(pán),一邊把手湊到嘴邊做“噓”狀,意示人們不要大聲喧嘩,免得驚醒兒子。父親把車開(kāi)出了繁華的城鎮(zhèn),來(lái)到平靜優(yōu)雅的郊區(qū),太陽(yáng)剛剛從地平面上露出了笑臉,空氣顯得無(wú)比清新,父親選擇了一個(gè)山清水秀的草地停車。
??!這是一片歡騰的動(dòng)物世界呀,馬牛羊在悠閑的嚼著肥沃的青草;小鳥(niǎo)兒在一展歌喉;小雞們?cè)谌鰵g兒;小兔們?cè)跉g快地戲耍;喔喔喔!公雞打了幾聲啼鳴。這時(shí),兒子才從夢(mèng)境中驚醒過(guò)來(lái),他雙手揉揉眼睛,往前方一瞧,哇!多么美麗的世界!什么時(shí)候駕到這里呀!父親從樹(shù)林中走過(guò)來(lái),微笑地說(shuō):“這是我送給你的驚喜,喜歡嗎?”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭回答:“你給我的驚喜!我十分喜歡,父親你真棒,我做夢(mèng)都沒(méi)想過(guò),能來(lái)到這個(gè)極樂(lè)世界太美妙了?!?兒子十分感激父親給他這一個(gè)非同凡響驚喜放假的第一天。
放假的第一天
今天是放假的第一天,天還沒(méi)有亮,父親醒來(lái),想給兒子一個(gè)驚喜。于是,他叫來(lái)了自己的一位朋友躡手躡腳地走進(jìn)了兒子房間,慢慢地把床和兒子一起抬到車上。
不一會(huì),車緩緩的開(kāi)到了公路上,路邊的行人感到很好奇,都圍過(guò)去看。父親趕緊做著手勢(shì)讓大家不要說(shuō)話。交警看到了也來(lái)幫忙,在交警的指揮下,人群立即安靜下來(lái)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,父親把車開(kāi)到了郊外的農(nóng)場(chǎng),他們輕輕地把床放到了草地上,父親躲到了草叢里,等著兒子醒來(lái)。
天漸漸的亮了,太陽(yáng)從東方慢慢升起,發(fā)出金燦燦的光芒。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,小鳥(niǎo)在天空上自由自在的飛翔。兩匹馬在紅的花、綠的草中散步,母雞帶著小雞尋找早餐,公雞喔喔地打鳴。兒子醒來(lái),驚訝地看著周圍的一切,心里想:“我這是在哪里呀?”這時(shí),父親從草叢中走出來(lái)對(duì)他說(shuō):“兒子,今天是放假的第一天,這是我給你的一個(gè)驚喜?!眱鹤?/p>
興奮的跳起來(lái)?yè)е赣H的脖子說(shuō):“謝謝父親,你給我了一個(gè)快樂(lè)的假期!”
放假第一天
我終于可以好好睡一覺(jué)了。”上床不一會(huì)兒,他就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上,馬克的爸爸和爸爸的同事一個(gè)在前,一個(gè)在后面,他們把床加被子一起輕手輕腳地抬上了車,他們要干什么去呢?
爸爸把車開(kāi)得很慢,他不想讓汽車的馬達(dá)聲吵醒兒子,突然一輛車從后面飛快地跑來(lái),車上的人驚奇地看著他們,嘰嘰喳喳地說(shuō):“快看,那輛車怎么了,像蝸牛爬,瞧,車上還有一個(gè)睡著地孩子,真有趣。”他們邊說(shuō)邊笑。爸爸急忙打了一個(gè)手勢(shì),示意他們別說(shuō)話,他們就一聲不吭地走了。
終于到了,爸爸小心翼翼地把馬克抬到草地上,自己偷偷地藏在樹(shù)后面,突然馬克醒了,他看到了藍(lán)天白云,被太陽(yáng)照得火紅火紅的朝霞,聽(tīng)到美麗的小鳥(niǎo)那歡快的歌聲,草地上,公雞爸爸媽媽帶著自己的孩子在悠閑地散步,還有牛啊,羊啊,馬啊,安閑地嚼著青草。馬克被眼前的一切迷住了,大自然美妙的一天開(kāi)始了,馬克驚呆了,他知道這一切都是爸爸給他的假日禮物。馬克大聲地說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你,你給我的驚喜,我很喜歡!”
放假第一天
期中試卷發(fā)下來(lái)了,兒子考了100分.他對(duì)爸爸說(shuō):"我考了滿分,該獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)吧?。ВО职终f(shuō):"行.''
放假第一天的清晨,天還沒(méi)亮,爸爸突然想起昨天說(shuō)的話,便想到了一個(gè)好主意:平時(shí)兒子不是喜歡到郊外去嗎?我要是把他送到郊外,兒子不就很高興嗎?于是,他便叫來(lái)鄰居,并告訴鄰居聲音小點(diǎn),幫忙把床抬到車上.經(jīng)過(guò)十字路口時(shí),他告訴警察后,警察和爸爸都做動(dòng)作示意路上的行人不要說(shuō)話.到郊外后,他把車藏在樹(shù)后,把床抬下來(lái),放到兩棵樹(shù)中間,自己藏在樹(shù)后看兒子醒來(lái)后會(huì)怎樣.
過(guò)了一會(huì)兒,天亮了,兒子也被公雞吵醒了.兒子坐起來(lái),看到了一個(gè)金色的太陽(yáng)送給大地萬(wàn)道光芒,旁邊飄著幾朵美麗的火燒云,還有幾匹千里馬在低頭吃草,小公雞和兩只小野兔在驚奇地望著他,一只母雞帶著一群小雞正在找蟲(chóng)子吃,牛羊邊走來(lái)邊好奇地望著他,還不時(shí)得停下,吃一會(huì)兒草,小雞唧唧喳喳地唱著歌,好象在歡迎他的到來(lái).啊,這里有山有水,有花,有草,還有一些小動(dòng)物,這里就像一幅美麗的畫(huà)卷.兒子高興極了,從床上跳了下來(lái).爸爸看著兒子這么高興,也很高興,便從樹(shù)后走出來(lái),說(shuō):"兒子,老爸給你的驚喜怎么樣?"兒子說(shuō):"太好了,謝謝爸爸."
于是,他們一會(huì)兒和馬賽跑,一會(huì)兒和野兔比跳高,一會(huì)兒跟著公雞找蟲(chóng)子,一會(huì)兒又和母雞,小雞玩老鷹捉小雞的游戲,一會(huì)兒又牽著羊,騎著牛走.兒子自言自語(yǔ)道:這是我假期里最快樂(lè)的一天.
◆放假第一天(倒敘開(kāi)頭)
太陽(yáng)升起來(lái)了,暖洋洋地照著小軍的臉,一只公雞“喔喔”的打鳴將小軍吵醒了,他慢慢睜開(kāi)雙眼,一下子被眼前的景象驚呆了。兩匹健壯的馬兒在小軍的床頭邊悠閑地吃著青草,兩只小兔子在一旁看著他,好像在說(shuō)悄悄話:“他是什么動(dòng)物呀,以前怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢?”母雞帶著它的孩子在捉蟲(chóng)子吃。遠(yuǎn)處還有一頭老牛和一只山羊在悠閑的散步,小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空上自由地飛翔、歌唱。小軍心想:我這不是在做夢(mèng)吧?
可他卻不知道一個(gè)人正在關(guān)注他的一舉一動(dòng),這個(gè)人就是他的父親布朗。布朗看著兒子那么高興,微笑了,昨天晚上的情形又浮現(xiàn)在眼前??
他便叫來(lái)鄰居,并告訴鄰居聲音小點(diǎn),幫忙把床抬到車上。他把車開(kāi)得很慢,他不想讓汽車的馬達(dá)聲吵醒兒子,突然一輛車從后面飛快地跑來(lái),車上的人驚奇地看著他們,嘰嘰喳喳地說(shuō):“快看,那輛車怎么了,像蝸牛爬,瞧,車上還有一個(gè)睡著地孩子,真有趣?!彼麄?/p>
邊說(shuō)邊笑。他急忙打了一個(gè)手勢(shì),示意他們別說(shuō)話,他們就一聲不吭地走了。來(lái)到郊外后,他把車藏在樹(shù)后,把床抬下來(lái),放到兩棵樹(shù)中間,自己藏在樹(shù)后看兒子醒來(lái)后會(huì)怎樣.
“我這是在哪里呀?” 小軍起身環(huán)視四周。
這時(shí),父親從草叢中走出來(lái)對(duì)他說(shuō):“兒子,今天是放假的第一天,這是我給你的一個(gè)驚喜?!眱鹤优d奮的跳起來(lái)?yè)е赣H的脖子說(shuō):“謝謝父親,你給我了一個(gè)快樂(lè)的假期!”
于是,他們一會(huì)兒和馬賽跑,一會(huì)兒和野兔比跳高,一會(huì)兒跟著公雞找蟲(chóng)子,一會(huì)兒又和母雞,小雞玩老鷹捉小雞的游戲,一會(huì)兒又牽著羊,騎著牛走.兒子自言自語(yǔ)道:這是我假期里最快樂(lè)的一天。
◆放假第一天(父愛(ài))
這次期中考試,我竟然考了全班第二名。在回家的路上,心里美滋滋的,腳步也顯得格外輕快。爸爸正巧在家,他聽(tīng)到這個(gè)好消息后,也喜上眉梢?!靶×Α泵魈焓悄惴偶俚牡谝惶?,正巧是你的生日,這真是雙喜臨門(mén)??!”爸爸邊說(shuō)邊思忖:“我該獎(jiǎng)什么禮物給你呢?”
這一晚上,小力上床在猜想,爸爸有可能邀請(qǐng)遠(yuǎn)方的表弟表妹來(lái)慶祝我的生日,有可能陪我去肯德基店,有可能買球服,還有可能??想著想著小力迷迷糊糊睡著了,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小力的爸爸想著想著,他想到了一個(gè)地方。明天給兒子一個(gè)大大的驚喜。天還沒(méi)有亮,小力的父親和他的朋友一起輕手輕腳地走進(jìn)小力的房間,又輕輕地把小力連人帶床抬出房間,固定在汽車的后座上。小力還在甜甜地酣睡,什么也不知道。
小力的爸爸開(kāi)著汽車向著城外駛?cè)?,一路上他小心翼翼,生怕驚醒了小力。路邊來(lái)了一群人,驚奇地看著他們,嘰嘰喳喳地說(shuō):“快看,那輛車怎么了,像蝸牛爬,瞧,車上還有一個(gè)熟睡著的孩子,真有趣?!彼麄冞呎f(shuō)邊笑。爸爸急忙打了一個(gè)手勢(shì),示意他們別說(shuō)話,他們就一聲不吭地走了。車子走到十字路口,警察湊過(guò)來(lái)詢問(wèn)詳細(xì)。小力爸爸向警察解釋說(shuō):“車上的小男孩是我的兒子,我想送給他一個(gè)特殊的生日禮物,給他一個(gè)驚喜”。“原來(lái)是這么回事”,警察回應(yīng)了一句。
走啊,走啊,天以發(fā)亮,空氣是無(wú)比的清新,他們來(lái)到了一個(gè)有花有草在樹(shù)的好地方。人和車子都隱藏起來(lái)。
太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了,小力被公雞吵醒了。他看到了一個(gè)金色的太陽(yáng)送給大地萬(wàn)道光芒,旁邊飄著幾朵美麗的火燒云,還有幾匹千里馬在低頭吃草,小公雞和兩只小野兔在驚奇地望著他,一只母雞帶著一群小雞正在找蟲(chóng)子吃,牛羊邊走來(lái)邊好奇地望著他,還不時(shí)得停下,吃一會(huì)兒草,小雞唧唧喳喳地唱著歌,好象在歡迎他的到來(lái).啊,這里有山有水,有花,有草,還有一些小動(dòng)物,這里就像一幅美麗的畫(huà)卷。小力從床上跳了下來(lái)。他知道這一切都是爸爸給他的生日禮物。小力大聲地說(shuō):“爸爸,我愛(ài)你,你送給我一個(gè)特殊的生日禮物,我很喜歡!謝謝爸爸。”小力的爸爸和叔叔從一棵松樹(shù)的后面走了出來(lái),他們邊走邊唱“祝你生日快樂(lè)??”
他們?nèi)讼鄵碓陉?yáng)光下邊唱邊跳,快樂(lè)的笑聲在郊外的原野上久久回蕩。
第三篇:【精華】冬日溫情作文
【精華】冬日溫情作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的冬日溫情作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
冬日溫情作文 篇1冬日一詞,是否給人一種渾身直顫的感覺(jué)!“冬”的確很冷,但“日”在我們的心田卻更加灼熱,它給了我們溫暖,卻給了我們更真摯的情意濃濃。
憶冬日學(xué)生時(shí)代一事,也是我親身經(jīng)歷的。
在我們校門(mén)前,有一個(gè)步履蹣跚地老漢,年紀(jì)大概五十多歲,個(gè)子不高,滿臉黝黑,走路時(shí)右腳有點(diǎn)跛,他總是蜷縮在門(mén)前的一個(gè)角落里。每每從此經(jīng)過(guò),總有些學(xué)生或嘲笑、或謾罵、或投來(lái)鄙夷的目光,可他總是一聲不吭地蹲在那兒?!皨寢?!那個(gè)爺爺好瘦啊,他是不是餓了呀!我去給他送點(diǎn)吃的吧!”小女孩子看著媽媽。媽媽說(shuō):“孩子真乖,去吧!把這兩個(gè)熱饅頭送給爺爺吧!”女孩子一蹦一跳地去了!“爺爺,給你吃!”小女孩看著老漢,老漢眼角瞬間流下了兩顆晶瑩的淚珠,顫抖的雙手接過(guò)后,不斷地點(diǎn)頭,卻不吭聲!哦,我們明白了,原來(lái)老漢不會(huì)說(shuō)話!孩子和老漢地舉動(dòng),深深地影響到了我們的班級(jí)、我們的心。看著骨瘦如柴地他,我們第一次集體流淚。
從此,吃的、穿的都會(huì)源源不斷地出現(xiàn)在老漢身前,老漢掛著淚花笑了!
突然有一天,老漢留下一張紙條走了!上邊彎彎曲曲地寫(xiě)著:“感謝社會(huì)好心人和同學(xué)們,我雖然不會(huì)說(shuō)話,但是你們的真情我會(huì)記得一輩子。我走了,我不能這樣一直影響著你們學(xué)習(xí)!我想說(shuō)一句:我會(huì)深深地記住你們,這個(gè)冬天,我不冷!謝謝你們!”我們的淚卻止不住地流。
轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了,但我還能清晰地記起那個(gè)天真的小姑娘和老漢面對(duì)面時(shí)的情景。
冬日雖冷,但卻溫情濃濃。
冬日溫情作文 篇2“湖面上,竹葉像小船一樣搖擺,上面坐著冬天?!倍靵?lái)了。凜冽的北風(fēng)吹遍每一片樹(shù)葉,每一根繁茂的樹(shù)桿都被剝?nèi)チ撕窈竦木G色外衣,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
這是冬天,但這個(gè)季節(jié)仍然充滿溫暖。
周末的早晨,風(fēng)住在風(fēng)中,雨住在雨中。我站在陽(yáng)臺(tái)上。樓下的清潔工揮舞著一把大掃帚,將街道和小巷的落葉和垃圾送到垃圾桶。偶爾,一兩片淘氣的葉子不想被掃帚推來(lái)推去。隨著風(fēng)的舞動(dòng),清潔工必須跟上幾步,用他已經(jīng)凍得發(fā)青的手抓住它們。
路人很匆忙,誰(shuí)知道這些干凈的路是由穿著橙色工作服的清潔工修的,所以這條路有溫度。
在這么冷的天,每天晚上放學(xué)后,我都會(huì)去媽媽工作的地方擦暖氣。我經(jīng)常看到環(huán)衛(wèi)工人站在門(mén)外喝水。我母親和她的同事們都帶著微笑和環(huán)衛(wèi)工人交談,并熱情地邀請(qǐng)他們?cè)谏痰昀镒聛?lái)喝水休息和取暖。然而,環(huán)衛(wèi)工人每次都禮貌地拒絕。我們很臟,所以不要進(jìn)去休息,以免影響你的工作。他們只是堅(jiān)持站在商店外面的綠化帶旁邊,等著媽媽幫他們拿一杯熱氣騰騰的水。
接過(guò)水后,他們紫色的臉上洋溢著最純凈的笑容。杯子里熱氣騰騰,環(huán)衛(wèi)工人的笑臉讓我的心暖暖的。進(jìn)來(lái)坐吧!里面有一臺(tái)空調(diào),我媽媽固執(zhí)地邀請(qǐng)我。不要。不要。路上會(huì)有很多車輛,而且道路特別臟。我們必須清理它!
看著這些“橙色”忙碌的身影,我的眼睛被水汽覆蓋。這種橙色就像火焰一樣溫暖著我,溫暖著道路,溫暖著我們。讓這個(gè)和諧活潑的街道城市更加生動(dòng)!更有活力!這是冬天的溫暖!
冬日溫情作文 篇3愛(ài)在寒風(fēng)中盛開(kāi)著它最絢麗的色彩,在冬日釋放他最炙熱的情。
——題記
冬日的寒風(fēng)刺入擁擠的車廂,冰冷的使人不禁打拉個(gè)噴嚏,而我,卻在這寒冷的冬日里感受那份最著炙熱的溫情。
寒假里走親訪友是固定活動(dòng)。在初五那天,我們?nèi)谥胰ダ策h(yuǎn)在鄉(xiāng)下的姥姥家。盡管天氣晴朗,但畢竟還屬于冬天,少不了的是那刺骨的寒風(fēng)。坐在城鄉(xiāng)公交車上,人們摩肩接踵,父親趕緊搶住啦一位準(zhǔn)備下車的乘客的座位:“寶貝快過(guò)來(lái)坐我腿上!”父親向我招啦招手。“我多大啦還做你腿上?!蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。可是那寒風(fēng)立即打消了我的這個(gè)念頭。我從人群中擠到父親身邊,父親一拉就把我拉近他那溫暖的大腿上。“別說(shuō)還真暖和!”我笑著說(shuō)。
路上的時(shí)間仿佛揮也揮不走,趕也趕不掉;乏味無(wú)聊的時(shí)間全在注視著窗外的景物?!鞍 蔽也唤蛄藗€(gè)哈欠,頭倚著窗戶上的玻璃慢慢睡著啦……突然,一絲溫暖從我的后腦勺上涌動(dòng)著。我扭頭一瞧,是父親那寬大而厚實(shí)的手掌在墊著我的頭?!八桑搅宋液澳?!”父親深沉的望著我。而我卻怎么也睡不著啦。我腦后墊著的不是父親的手,而是他那溫暖而又沉甸甸的愛(ài)。他用自己剛剛暖熱的手放在冰涼的窗戶上,位的就是讓我能舒適的睡一小會(huì)兒。此刻那冬日里最炙熱的溫情從父親手心中散出,溫暖著我冰冷的身體。頓時(shí),親情的熱淚奪眶而出:“爸……”我用內(nèi)心最真的情發(fā)出了對(duì)父親無(wú)邊的愛(ài)!然后在車廂里便散發(fā)出濃烈的親情……愛(ài)在寒冷的冬日里,給我最真摯的溫暖!
在這最寒冷的季節(jié)里,父親用他的愛(ài)融化我的冰冷,用他的情溫暖著我的心。冬日里,那份溫情將會(huì)永遠(yuǎn)流淌在我與父親這條親的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
冬日溫情作文 篇4冬日,席間暖意融融。一曲我們?cè)?jīng)共同擁有的童謠貫穿始終。久違的微笑、詼諧的致意、理解的鮮花、激情的紅酒,無(wú)不在我們或者快樂(lè)或者煩惱的心靈里蕩起春的漣漪。
看不見(jiàn)每張?jiān)娨獾拿婵咨硝r明的風(fēng)和歲月的蹤跡。只見(jiàn)榆錢(qián)綴滿枝頭,風(fēng)箏飄飄,草叢里帶花紋的鳥(niǎo)蛋和青春樹(shù)下羞澀的紅玫瑰。燭光搖曳,卻照亮了久遠(yuǎn)的世界。仿佛時(shí)間一大段空白;仿佛我們從來(lái)不曾分離;仿佛童年的游戲中,他仍是竹馬你仍是青梅。全不見(jiàn)有,橫空飛流的歷史云煙……
友情注滿酒杯,真誠(chéng)注滿酒杯,力量注滿酒杯,未來(lái)注滿酒杯。
干杯,友誼!
干杯,冬日的溫情!
朋友,讓我們手拉手共同走過(guò)絢麗斑斕的人生吧!
冬日溫情作文 篇5雪,慢慢地從天空中飄下來(lái),越積越多,形成了一片白茫茫的世界。
早晨,我和爸爸踩著厚厚的雪出門(mén)逛街?;仡^一望,只有幾個(gè)深深的腳烙印在雪地上。
“來(lái)來(lái)來(lái),香甜的糖葫蘆……”幾聲吆喝打斷了我的思緒。聲音不大,但很有吸引力,又感覺(jué)……又有些親切。向前一望,只見(jiàn)一位老爺爺推著一輛破舊、簡(jiǎn)陋的手推車在雪地上艱難的前行著,一個(gè)個(gè)大大的糖葫蘆紅通通的,在冬日里微弱陽(yáng)光的照耀下發(fā)出閃閃的亮光,糖風(fēng)都甩的很薄、很漂亮,它們被戳在草垛上,好誘人,我的口水都快流下來(lái)了。老爺爺發(fā)現(xiàn)我的目光一直盯著糖葫蘆,立刻就知道了我的心思。他笑了笑,用手摸著胡子,慈祥地看著我說(shuō)“小姑娘,要不要來(lái)一串嘗嘗?這糖葫蘆可甜呢,不貴,一塊錢(qián)一串。”我開(kāi)始注意這位老爺爺了,他一臉慈祥,頭發(fā)有些蒼白,皺紋已爬滿了他的額頭和眼角,小小的眼睛卻很有神,高高的的鼻梁,濃密的胡須繞著嘴巴圍了一周。雖然一件大衣披在身上,頭上戴著棉帽,可手還是被凍得有一點(diǎn)發(fā)紅。這使我想起了小時(shí)候。
記得4歲那年,爸爸帶我去買糖葫蘆,那也是一個(gè)雪花飛舞的季節(jié),我吃著香甜的'糖葫蘆,那紅撲撲的小臉蛋上綻開(kāi)了美麗的笑容。從那以后我就開(kāi)始認(rèn)為,糖葫蘆是香甜的,它代表了美好和純潔,正如那時(shí)的我一樣純樸、可愛(ài)。
“恩,給我來(lái)……一串……吧?!蔽野胩觳欧磻?yīng)過(guò)來(lái),剛才那段美好回憶的零星碎片還殘留在腦海中。我現(xiàn)在已經(jīng)凍得開(kāi)始打哆嗦了。“好嘞!”老爺爺又高興地笑了,眼旁的皺紋也高高地突了出來(lái)。老爺爺不僅不慢地拿了個(gè)袋子,開(kāi)始用他那寬大粗糙的手為我挑選糖葫蘆。那雙手是黝黑的,幾根青筋暴露在手背上,手指也磨出了老繭。他邊挑還邊自言自語(yǔ)道:“要大的、紅的,糖風(fēng)甩得好的,山楂更要好?!焙芸欤蠣敔敒槲姨袅艘淮丶?jí)品糖葫蘆?!爸x謝爺爺!”“不用客氣,快嘗嘗好吃不?”我朝那晶瑩剔透的糖葫蘆小心翼翼地咬了一口,甜甜的糖和飽滿的紅山楂組合在一起,簡(jiǎn)直是人間美味,小時(shí)侯的感覺(jué)仿佛又回來(lái)了。我好感動(dòng)。
我和爸爸繼續(xù)走在這潔白的雪地上,一聲聲悅耳的吆喝聲縈繞在耳邊,我的心中涌上一股暖流,這個(gè)冬天仿佛不再寒冷。
冬日溫情作文 篇6雪,無(wú)情地籠罩了大地。雪花將大地上的一切掩蓋,卻無(wú)法將人心的溫暖掩埋。
我的視線里出現(xiàn)了一位熟悉的身影,我的同班同學(xué)——王然。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看見(jiàn)她有些瑟瑟發(fā)抖,走近再看,她卻僅僅穿了一件單薄的毛衣。我問(wèn)她:“小然,你不冷啊!”她顫顫巍巍地說(shuō):“怎么不冷?。《伎靸鏊牢伊?!”她說(shuō)話時(shí)上下牙齒一直打架,弄得我半天才聽(tīng)懂?!澳悄銥槭裁床欢啻┮恍┮路??”我疑惑地問(wèn)她。她沒(méi)有回答我,只是深深地嘆了一口氣。
就這樣,她一言,我一語(yǔ),我們慢悠悠地走向了學(xué)校。同學(xué)們都在樓下跳繩,在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日里,他們竟?jié)M頭大汗。于是我邀請(qǐng)小然一起去跳繩。旭日已經(jīng)冉冉升起,陽(yáng)光灑在她的臉上,她的臉上現(xiàn)出淡淡的淚痕。
寒風(fēng)中,我就像一只快樂(lè)的小燕子,在繩中間飛舞著,可小然卻有氣無(wú)力地去了廁所。時(shí)間偷偷從指尖溜走,可小然卻還沒(méi)有回來(lái)。莫非,她出什么事了?
我不敢再想下去,飛快地向廁所跑去,只見(jiàn)小然蹲在角落里偷偷地哭泣。我問(wèn)她:“小然,你沒(méi)事吧?”我因跑得過(guò)快而氣喘吁吁,呼出的白色煙氣在空中飄蕩。她抹抹眼角的淚水說(shuō):“凱欣,我餓……”“什么,你餓了?你沒(méi)有吃早飯嗎?”她哽咽著說(shuō):“我已經(jīng)兩頓沒(méi)吃飯了……嗚嗚嗚……”“小然,你先別哭,咱先回教室里?!?/p>
我和幾個(gè)好朋友一起陪小然回到教室里,小然將事情的來(lái)龍去脈向我們幾個(gè)娓娓道來(lái)。最近,小然的媽媽嫌小然的爸爸窮,想和小然爸爸離婚,而且還想拋棄她的三個(gè)孩子。提起她媽媽,小然就恨得咬牙切齒。
我忽然想起小然最近種種反常的行為:幾乎天天遲到,臉上還總有淚痕;上課老走神;莫名其妙地哭泣……我現(xiàn)在終于明白是怎么回事了。
“對(duì)了!小然,你不是餓了嗎?”聽(tīng)到我的話,同學(xué)們紛紛拿出自己的早餐,有的遞給他一杯熱氣騰騰的豆?jié){,有的遞給她兩個(gè)香噴噴的包子,有的慷慨解囊,貢獻(xiàn)出自己的零花錢(qián),我則飛奔至樓下的小賣鋪,給她買了一包干脆面。
小然狼吞虎咽地吃了兩口后,淚眼汪汪地望著我們。我想,此時(shí)此刻,她的內(nèi)心一定有一股暖流流過(guò)。
冬日溫情作文 篇7又是一個(gè)年末,不知?jiǎng)e的家庭是怎樣,總之,我們家會(huì)例行一年一度的大掃除。冬日的天冷得出奇,就連灰塵也懶得飄起。反正閑著也是閑著,于是我提出幫母親拾掇房間。母親顯得異常高興,一個(gè)勁兒夸我懂事。
雖是如此,最終我也只是分到整理抽屜這樣的輕活。窗外零零星星地舞著幾朵蒼白的雪,屋內(nèi)爐上的開(kāi)水騰騰地冒著蒸汽。移動(dòng)衣柜發(fā)出的巨大噪聲使得地上的微粒都震動(dòng)起來(lái)。
“無(wú)趣的冬天。”我這樣想著,按下電爐的開(kāi)關(guān),剛剛還躍得歡的壺蓋似乎一下子被吸去了魂魄,而歸于冬日的沉寂。
我縮著脖子回到臥室,窗外的雪已大了許多,像無(wú)數(shù)記憶的碎片在堆積,母親靜靜地坐在床邊,機(jī)械卻又耐心地將一件件對(duì)我不再合身的衣物折疊、放好,堆成一個(gè)方方正正的“小山”。也許這些衣服早已注定會(huì)在某一個(gè)不起眼的角落里淡去,正如我褪色的記憶……
人總是要向前看的,我這樣想,拉開(kāi)抽屜的底層,似曾相識(shí)的舊物和廢棄的票據(jù)一股腦堆在地上。
突然,一只精致的小盒映入眼簾。棕色的外殼散發(fā)著淡淡的金屬光澤,我好奇地捧起它,盡管歲月已將它的邊緣磨得發(fā)亮,露出銀白的金屬色,可仍難掩其曾經(jīng)的美麗。遺憾的是盒蓋已微微變形,也許是經(jīng)常開(kāi)啟的緣故吧。
我小心翼翼地摩挲著盒面,一股有別于寒冷的清涼透過(guò)指間,隱隱令我覺(jué)得這只盒子非比尋常?!澳沁@是書(shū)中常說(shuō)的傳家寶?”我不禁興奮起來(lái),捧著盒子的手都微微顫抖起來(lái)。
“媽!快看……”我迅速轉(zhuǎn)向母親。然而母親只是微笑著示意我坐下,我緊張地挨著母親坐下,小心地將盒子放進(jìn)母親手中。只見(jiàn)母親緩緩打開(kāi)盒子,我看到的卻并不是什么傳家寶,只是一沓厚厚的花花綠綠的似曾熟悉的便利貼。我輕輕拈起一片,上面是母親清秀的字體:“別忘了吃早飯,記得要溫一下?!薄笆痔自诖差^,記得出門(mén)時(shí)戴上?!薄?/p>
我一片一片地讀著,心不由撲通撲通加速起來(lái)。這不是這些年母親為我留下的便條嗎?
“這張還是在你一年級(jí)時(shí)留的呢,真懷念?!薄斑@張……”母親瞇著眼一張一張地端詳著,嘴角滿足的微笑拼湊起我曾經(jīng)支離破碎的記憶。
“媽,你怎么都記得?”母親愣一下,喃喃道:“怎會(huì)記不得呢?”這回輪到我愣了,是啊,怎會(huì)記不得呢,因?yàn)閻?ài)著所以記得。母親的愛(ài)何嘗需要理由?
窗外的雪更大了,挨著母親卻一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,這冬日的溫情不正是上天給我的最好饋贈(zèng)嗎?
第四篇:冬日溫情作文
冬日溫情作文匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的冬日溫情作文10篇,歡迎大家分享。
冬日溫情作文 篇1冬天像一位冬姑娘,為我們下起毛毛雨雪。冬姑娘每逢佳節(jié)都要訴約而來(lái)似像讓自己在人類的腦海中有更深的印象,恐怕人類忘了“她”。
奶奶的嘮叨+熱騰騰的飯=冬日的溫情
說(shuō)起“嘮叨”這個(gè)詞人們并不陌生。早晨起來(lái),穿上衣服、剎時(shí)間,一股寒風(fēng)撲面而來(lái)、全身像無(wú)數(shù)根針飛快的刺來(lái)。奶奶叫我說(shuō):“圓圓起來(lái)吃飯、飯給你做好了,快起來(lái)?!敝览玻疫呎f(shuō)邊起身往洗手間走。早晨起來(lái)第一件事先上廁所在洗臉、刷牙、后梳頭發(fā)。圓圓快點(diǎn)飯菜快涼了,這么冷的天吃冷飯胃就不好受。知道了馬上就過(guò)去,奶奶的嘮叨在我的腦海中時(shí)時(shí)顯現(xiàn)。
我飛快的飛到了餐桌上,立刻狼吞虎咽的吃起來(lái),有伊賽牛肉、有煎豆腐、又有我最最最最最愛(ài)吃的煎香腸……五菜一湯。頓時(shí)心中感受到了,這一碗碗熱騰騰的飯菜是誰(shuí)做的……我摯愛(ài)的奶奶,此時(shí)此刻我已感受不到冬天的寒冷。
下課跳繩火辣辣+一雙雙干燥的小手的=冬日的溫情
叮鈴鈴、叮鈴鈴,下課了。教室門(mén)口擠的比蜜蜂窩還厲害。有的同學(xué)在跳皮筋、有的同學(xué)在再跳繩、有的同學(xué)在做熱身操。這些學(xué)生們玩的全身直冒汗,她們真的忘記了冬天的存在。
聽(tīng)什么聲音、什么節(jié)奏,有條有序,噢、我知道了原來(lái)他們?cè)谔そ睢獙W(xué)習(xí)李向陽(yáng)、堅(jiān)堅(jiān)決不投降、敵人來(lái)侵犯、我就跳高墻、高墻不怕高、我就鉆地洞、地洞有槍聲我就拿槍砰。你看他們玩的臉紅撲撲向滋潤(rùn)了一樣。
冬日的溫情使大家忘記了冬天的存在,在玩的時(shí)候臉像紅棗一樣,冬日的溫情比陽(yáng)光更要燦爛。
冬日溫情作文 篇2溫情是關(guān)心、呵護(hù)、幫助……給人溫暖,別人幫助我們時(shí),我們會(huì)感到很溫暖,溫情無(wú)處不在。
寒冷的冬天來(lái)了。北風(fēng)呼呼地吹著,風(fēng)婆婆吹累了,就坐下來(lái),隨手拿起畫(huà)筆,畫(huà)起了美麗的冰花。在這寒冷的冬天,讓我想到了發(fā)生在去年冬天的一件事,讓我感到了冬日的溫情。
在去年冬天的一天,我和媽媽妹妹騎著電動(dòng)車去奶奶家(因?yàn)槟棠碳译x我們家不太遠(yuǎn))在去奶奶家回來(lái)的路上,在有十幾分鐘就到家了,媽媽覺(jué)得車子很沉,車子還發(fā)出“咯噔咯噔”的聲音,媽媽下車一看,哎呀!后車帶沒(méi)氣了,這可怎么辦附近都是商場(chǎng),哪有修車的呀!妹妹還在電動(dòng)車前面睡大覺(jué)。沒(méi)辦法推著吧,媽媽在前面艱難地推著車,我在后面幫媽媽抬著后面的車座,以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
就在這時(shí),一位老爺爺來(lái)到我們跟前,他個(gè)子不高,黑黑的皮膚,瘦瘦的臉,背有點(diǎn)駝,老爺爺對(duì)媽媽說(shuō):“需要修車嗎?”媽媽急切地說(shuō):“需要修車,需要修車”。老爺爺指了指一個(gè)狹窄的巷子說(shuō):“我在那里修車”。我好像抓住了救命稻草一樣,心里暖暖的。
老爺爺麻利地,扒開(kāi)輪胎打上氣,車胎在水盆里,轉(zhuǎn)到漏氣的地方嗤嗤的往外冒氣泡。老爺爺撈出輪胎用銼子把破的地方挫毛,剪下一塊橢圓形片,抹上膠水用嘴吹了吹,粘到破的地方,老爺爺熟練地把輪胎裝上說(shuō):“電動(dòng)車修好了。我高興地說(shuō):“謝謝你老爺爺”給老爺爺付了錢(qián),望著老爺爺忙碌的背影,我的心里有一股暖流涌上心頭。
如果沒(méi)有老爺爺叫住我們,給我們修車,在這寒冷的冬天,我和媽媽只能艱難的推著車……風(fēng)還在呼呼地刮著,但是我感到了冬日的溫情。
冬日溫情作文 篇3寒風(fēng)刺骨,像針一樣穿透靈魂,這鬼天氣,路上行人依稀可見(jiàn),我漫步在寬闊的街頭,一種莫名的凄涼擁上心頭。呵,那光禿禿的枝頭,陰霾覆蓋的天空,吹起落葉的狂風(fēng),遍布地上的枯草,我不禁搖搖頭,嘆了口氣。
驀然回首,一個(gè)小弟弟出現(xiàn)在我的眼前,他手里握著一個(gè)熱水袋,用暖陽(yáng)般的聲音,對(duì)身邊更加年幼的小妹妹說(shuō):“給你,握著吧!別凍著了?!蹦俏恍∶妹靡参⑿χ骸爸x謝你!哥哥,你不冷嗎?”哥哥依舊微笑著:“哥哥不冷,你握著吧!”說(shuō)著,哥哥把熱水袋遞給他旁邊更加年幼的妹妹,“哥哥,你真好!”妹妹“咯咯”的笑著,我不禁為這暖人的場(chǎng)景所動(dòng)容,一陣幸福之感油然而上。小弟弟發(fā)現(xiàn)了我,對(duì)我微笑著,我覺(jué)得,這才是我在冬日里凄涼中最大的慰藉。
我在在那兒,目送著他們離去。他們的背影中,我讀到了親情的可貴,我讀到了絲絲暖意,讓我在這寒冷的冬天不再寒冷。
雪總有化的時(shí)候,迎來(lái)的是萬(wàn)物復(fù)蘇,冬天總有過(guò)去的時(shí)候,迎來(lái)的是溫暖的春天。而這絲絲溫情常駐,常駐于每個(gè)有情人的心中!
讓我們拉起手,踏上尋找這溫情的路途。
冬日溫情作文 篇4“你就是偏心!你就是偏心!”我憤怒捶打著被子,淚水一滴一滴落在被子上。外面的冷風(fēng)正在暴躁地吹著玻璃,細(xì)細(xì)的小雨擊打著節(jié)奏。我閉上雙眼,回想起了剛剛的一幕……
“你為什么要欺負(fù)弟弟!”媽媽攬著弟弟,怒瞪著我?!拔覜](méi)有!”我感到疑惑又難受,為什么要全部責(zé)任扔到我身上?剛剛弟弟叫我?guī)退幌滤囊滦洌依鰜?lái)后,他卻大哭了起來(lái),哭著去找媽媽。媽媽掀起他的袖子,指著上面一條痕跡,說(shuō):“指甲這么尖,把弟弟劃傷了?!蔽覝愡^(guò)去一看,只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的劃痕?!熬瓦@么點(diǎn)劃痕就哭了?弟弟你也太嬌貴了吧?!蔽艺f(shuō)?!鞍训艿軇潅四氵€有理了!你是怎么做姐姐的!不道歉,還埋怨弟弟,有你這么做姐姐的嗎!”我聽(tīng)完,感到內(nèi)心有一團(tuán)火在燃燒,大聲地對(duì)媽媽吼了一句:“你就是偏心!”說(shuō)完,我憤怒地跑進(jìn)房間,重重地關(guān)上了門(mén)。
冷風(fēng)吹的聲音越來(lái)越大,一根綠色的小枝條“啪啪”地敲打著窗戶。細(xì)雨逐漸變大,烏云遍布天空,刺骨的冷從窗戶的縫隙鉆入,我冷得鉆進(jìn)了被窩。
“咚咚咚——”一陣敲門(mén)聲傳來(lái),我聽(tīng)到了媽媽的聲音,“出來(lái)了,出來(lái)吃飯?!蔽疑碜右环帽桓C裹住身子,不發(fā)出一點(diǎn)聲音。媽媽打開(kāi)了門(mén),輕輕地走到我旁邊,剛想開(kāi)口,我賭氣地說(shuō):“不吃!”
媽媽坐在床邊,縷了縷我的發(fā)絲,我把頭一縮,避開(kāi)她的手?!霸谏鷭寢尩臍??”媽媽笑著問(wèn)?!澳氵€笑!”我把枕頭砸向她?!澳阊?,活像個(gè)小娃娃,一點(diǎn)都沒(méi)長(zhǎng)大。”媽媽接住了枕頭,“知道媽媽為什么罵你嗎?”“為什么?”我坐在了媽媽旁邊。
“因?yàn)槟愫偷艿?,都是媽媽的心肝寶貝啊?!眿寢屆嗣业念^,“有哪個(gè)母親會(huì)讓自己的孩子受到傷害?哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的劃傷,都讓母親感到心疼。傷在你們身上,疼在我們心里啊?!蔽覂?nèi)心有一股暖流,驅(qū)趕我內(nèi)心的寒冷。“肯原諒媽媽了嗎?”我假裝很不情愿地說(shuō):“好吧好吧,下次再罵我就不原諒你了?!眱扇藭?huì)心一笑,走出了房間。
風(fēng),慢慢減弱,枝條敲打的聲音也逐漸變?nèi)?。雨慢慢停了,一絲暖暖的陽(yáng)光斜射到了地板,帶來(lái)冬日里的一絲溫暖。
冬日溫情作文 篇5人生四季,歲月如歌。歌曲總能飽含著我的內(nèi)心,我的一份感動(dòng)、一份熱情、一份憂傷總在旋律中盡情演奏。豐富多彩的生活,悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,一段段,一句句,一聲聲,都演繹著歲月美妙的強(qiáng)音。我就來(lái)為大家奉上一首最美妙的歌曲吧!這歌曲在冬日初中的校園上空飄揚(yáng)……眼已經(jīng)到來(lái),北京奧運(yùn)會(huì)也離我們?cè)絹?lái)越近了。同學(xué)們共同策劃并一致贊成開(kāi)展美“話”校園活動(dòng)——擦拭校園中的電話亭。在班主任和同學(xué)們的支持下,我光榮地成為此次活動(dòng)的主席。在午休時(shí)間,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們主動(dòng)擦拭校園中的每一個(gè)電話亭。
記得有一次,正值期中考試復(fù)習(xí)階段,天氣格外的冷。早晨,老師還在教室里問(wèn)著同學(xué)們,今天中午還要不要擦電話亭,因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太冷了。可是同學(xué)們還是異口同聲地說(shuō):“擦!” 可到了中午,一出教學(xué)樓,寒冷的北風(fēng)就吹到了同學(xué)們那拿著浸滿涼水的抹布的手上,手像凍僵了一樣。雖然只是初冬,可是卻異常的寒冷。馬上就要期中考試了,誰(shuí)不愿意在溫暖的教室里復(fù)習(xí),可是誰(shuí)也沒(méi)有怨言。每一位同學(xué)比以往還要認(rèn)真的擦著電話亭。
瞧!任鵬飛同學(xué)正細(xì)心的擦著電話臺(tái),又生怕擦不干凈,上面總是有同學(xué)打完電話后留下的垃圾;別看齊玥平時(shí)文文靜靜的,在勞動(dòng)中卻是那么積極,蹦跳著擦電話棚的沒(méi)人擦過(guò)的灰塵,她真是一個(gè)可愛(ài)的同學(xué);王元婧平日里總是有點(diǎn)小馬虎,可是她擦得卻是那么認(rèn)真,為了使電話按鍵更靈活好用,只見(jiàn)他把濕紙巾搓成一綹,仔細(xì)地擦著按鍵的四周……
風(fēng)還在刮著,可是在電話亭旁,還有一位位可愛(ài)的同學(xué)在奉獻(xiàn)著,還有一顆顆“綠色”的心在燃燒著,一刻也沒(méi)有停息。每一位在電話亭中打電話和經(jīng)過(guò)電話亭的同學(xué),都會(huì)向我們微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,在那一時(shí)刻,我們心里就像抹了蜜一樣的甜。雖然天氣還是依然寒冷,可是我們心中卻是無(wú)比溫暖。我們的付出得到了回報(bào),我們的行動(dòng)得到了認(rèn)可。同學(xué)們給了我太多太多的感動(dòng)。冬日里的溫情的歌,是那么感人,是那么讓人回味無(wú)窮……
冬日溫情作文 篇6“湖泊上,蕩著竹葉一片,如一葉扁舟,上面坐著冬天”冬天,來(lái)了。凜冽的西北風(fēng)吹打著每一片樹(shù)葉,每個(gè)郁郁蔥蔥的樹(shù)桿被脫去了濃綠的外衣赤裸裸地在寒風(fēng)中顫抖著。
這就是冬天,可這樣的季節(jié)依然充滿著溫情。
周末的早晨,風(fēng)住在風(fēng)里,雨住在雨里,我站在自家的陽(yáng)臺(tái)上,樓下的'清潔工揮舞著大掃帚將大街小巷的落葉和垃圾送進(jìn)垃圾筒,偶有一兩片調(diào)皮的樹(shù)葉不愿聽(tīng)掃帚擺布,隨著風(fēng)起舞,清潔工只得趕上幾步,用那早已凍得發(fā)紫的手捉住它們。
來(lái)往的行人面色匆匆,又有誰(shuí)知道這些干凈的馬路是出自于那身著橘黃色工作服的清潔工手里裝扮出來(lái),于是這條馬路有了溫度。
這樣的冷天,每晚放學(xué)我都去媽媽工作的地方蹭暖氣時(shí)常看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人們站在門(mén)外喝水,媽媽和她的同事們都面帶微笑的跟環(huán)衛(wèi)工人們交談,熱情地請(qǐng)他們進(jìn)店坐下來(lái)喝水休息,暖和暖和??墒敲看味急画h(huán)衛(wèi)工人婉言拒絕;我們身上臟,怕影響你們工作還是不進(jìn)去休息吧!他們只是堅(jiān)持站在店外的綠化帶旁等待媽媽幫他們端一杯熱氣騰騰的熱水。
接過(guò)水,他們凍得發(fā)紫的臉上漾溢出最純凈的笑容。在杯中熱氣的氤氳下,環(huán)衛(wèi)工人的笑臉讓我心生溫暖。進(jìn)來(lái)坐會(huì)吧!里面有空調(diào),媽媽固執(zhí)地邀請(qǐng)。不了!不了!這會(huì)馬路上人流量多,路上特別臟,我們還要去打掃呢!
看著這些“橘黃色”忙碌的身影,我的眼里蒙上一層水汽。這橘黃色似一團(tuán)火焰溫暖了我,溫暖了馬路,溫暖了我們。令這和諧熱鬧的大街市更熱鬧了!更蓬勃了!這就是冬日溫情!
冬日溫情作文 篇7冬日一詞,是否給人一種渾身直顫的感覺(jué)!“冬”的確很冷,但“日”在我們的心田卻更加灼熱,它給了我們溫暖,卻給了我們更真摯的情意濃濃。
憶冬日學(xué)生時(shí)代一事,也是我親身經(jīng)歷的。
在我們校門(mén)前,有一個(gè)步履蹣跚地老漢,年紀(jì)大概五十多歲,個(gè)子不高,滿臉黝黑,走路時(shí)右腳有點(diǎn)跛,他總是蜷縮在門(mén)前的一個(gè)角落里。每每從此經(jīng)過(guò),總有些學(xué)生或嘲笑、或謾罵、或投來(lái)鄙夷的目光,可他總是一聲不吭地蹲在那兒。“媽媽!那個(gè)爺爺好瘦啊,他是不是餓了呀!我去給他送點(diǎn)吃的吧!”小女孩子看著媽媽。媽媽說(shuō):“孩子真乖,去吧!把這兩個(gè)熱饅頭送給爺爺吧!”女孩子一蹦一跳地去了!“爺爺,給你吃!”小女孩看著老漢,老漢眼角瞬間流下了兩顆晶瑩的淚珠,顫抖的雙手接過(guò)后,不斷地點(diǎn)頭,卻不吭聲!哦,我們明白了,原來(lái)老漢不會(huì)說(shuō)話!孩子和老漢地舉動(dòng),深深地影響到了我們的班級(jí)、我們的心??粗鞘萑绮竦厮?,我們第一次集體流淚。
從此,吃的、穿的都會(huì)源源不斷地出現(xiàn)在老漢身前,老漢掛著淚花笑了!
突然有一天,老漢留下一張紙條走了!上邊彎彎曲曲地寫(xiě)著:“感謝社會(huì)好心人和同學(xué)們,我雖然不會(huì)說(shuō)話,但是你們的真情我會(huì)記得一輩子。我走了,我不能這樣一直影響著你們學(xué)習(xí)!我想說(shuō)一句:我會(huì)深深地記住你們,這個(gè)冬天,我不冷!謝謝你們!”我們的淚卻止不住地流。
轉(zhuǎn)眼十幾年過(guò)去了,但我還能清晰地記起那個(gè)天真的小姑娘和老漢面對(duì)面時(shí)的情景。
冬日雖冷,但卻溫情濃濃。
冬日溫情作文 篇8風(fēng)輕輕地敲打著窗,霜凄凄地鋪滿了地。今年的冬天來(lái)的有些突兀,似乎還在落葉飄零的瞬間,它就不期然地來(lái)到了,只是少了一場(chǎng)雪的翩躚。
清早出門(mén),寒意如針,冰冷冰冷的??释粓?chǎng)雪,卻見(jiàn)不到一朵雪花兒,天氣似乎和誰(shuí)賭氣一般,陰沉著臉。我和同事開(kāi)車去單位,心情似風(fēng)中的搖擺的枝椏,飄忽不定。
從一個(gè)騎電動(dòng)車的年輕男孩身邊過(guò)時(shí),他突然加快速度在追趕我們,窗外不斷地?cái)[手,嘴里嚷嚷著。氣氛霎時(shí)凝結(jié):“遇到碰瓷的了”。由于都是女同志,我和同事見(jiàn)到陌生人奇怪的舉動(dòng),內(nèi)心不安,眼神一對(duì)接,她猛踩油門(mén)沖了過(guò)去。好在電動(dòng)車速度不濟(jì),讓我們躲過(guò)了一場(chǎng)糾纏。不想沒(méi)過(guò)5分鐘,我們?cè)庥隽耸致房诩t燈的等車長(zhǎng)隊(duì),騎車男又追上了,路上車水馬龍,他硬是左右閃躲的到了我們車前,拍打著車窗,眼神充滿焦慮,似有話說(shuō)。沒(méi)法,我把車窗搖下來(lái)一點(diǎn),見(jiàn)他指著我們的車說(shuō)“后輪胎沒(méi)氣了,外圈都?jí)旱靡冃瘟耍@樣開(kāi)車很危險(xiǎn),喊你們也聽(tīng)不見(jiàn),害的我追了這么長(zhǎng)一段路”。我們趕緊對(duì)他陪著笑,下車檢查。還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,他騎著已經(jīng)走了。
一個(gè)陌生人,為了另一陌生人的安危,一路追趕著提醒我們,偏離了非機(jī)動(dòng)車輛行駛道,頂著寒風(fēng),挨著罵,經(jīng)歷了幾次危險(xiǎn)地躲避,才獲得了我們的回應(yīng),安心離開(kāi)。
我們及時(shí)靠邊停車,經(jīng)過(guò)專業(yè)維修人員檢查,輪胎扎了4個(gè)洞,不及時(shí)修補(bǔ),后果不堪設(shè)想。
天灰蒙蒙的,地上結(jié)著厚厚的霜,因?yàn)檫@場(chǎng)“意外”,撥動(dòng)了我們慈悲的情懷,陰冷的今日,有了無(wú)限的樂(lè)趣。寒風(fēng)里,唯獨(dú)這份執(zhí)著的追趕,得以保障我們的安全。站在馬路邊瑟瑟發(fā)抖的等待救援,但凜冽的寒風(fēng)傳遞我們的,卻是濃情四溢的溫暖。
冬日溫情作文 篇9一陣寒風(fēng)呼嘯而來(lái),很多東西也許會(huì)被風(fēng)刮走;可那些人,那些事,讓我永難忘懷……
上周日去英語(yǔ)班上課,上完課已經(jīng)六點(diǎn)多了,(由于家離課外班比較近,所以一般我都是自己坐公交去的。)在熟悉的公交站牌前,我打了個(gè)冷顫,又是一陣寒風(fēng),公交車在我的盼望中緩緩來(lái)到,這個(gè)時(shí)間許多初中高中生都要坐車去學(xué)校,而恰巧這輛車也是通往洛一高和二外的,所以車上人特別多。我在擁擠中好不容易才上了車,車上人擠人,可以說(shuō)連扶手都不用扶,車猛地一停,那種慣性會(huì)把人帶走,自然的就會(huì)往后面靠,當(dāng)然,肯定總有一個(gè)人是比較“堅(jiān)強(qiáng)”的,頂?shù)米?;若在車窗外看,還真有點(diǎn)像多米諾骨牌。
由于課外班到家只有四五站,所以在停車或司機(jī)開(kāi)著車的時(shí)候我都要努力往后面“鉆”,邊鉆嘴里邊會(huì)說(shuō)著“讓一下讓一下,抱歉啊?!逼綍r(shí),我可以憑自己的力量擠到門(mén)邊,可今天的人好像比以往多多了,我再怎么看,再怎么做,都找不到“空子可鉆”。我自我安慰道:大不了等會(huì)前門(mén)開(kāi)了從前門(mén)下。因?yàn)槲以谲嚽安?,所以我的舉動(dòng)被好多人看見(jiàn),一位坐在位置上好心的大媽問(wèn)我:“是不是馬上要下車了?前門(mén)司機(jī)都不開(kāi)了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,并表示很驚訝。旁邊一位姐姐也說(shuō),“那等會(huì)我們幫幫你。”我感激的看了看她們。談話中,我得知了那位大姐姐是洛一高的學(xué)生,不禁在心里感嘆道:“怪不得,素質(zhì)這么高,這么善良,學(xué)習(xí)一定也不錯(cuò)!”那個(gè)大姐姐也不容易,自己拿著一大包行李,好在那個(gè)大媽人好,看見(jiàn)了便讓姐姐的大包放在她腿上。
“下一站……”聽(tīng)到了廣播里模糊不清的聲音,再看看窗外,下一站我就要下車了,松了一口氣的我又再次想往后方擠,大姐姐攔住了我,“你別急,等會(huì)啊,我跟司機(jī)說(shuō)一下?!贝髬屢哺胶偷溃骸皩?duì)啊對(duì)啊!”我心里暖暖的,沒(méi)有說(shuō)什么。車緩緩走到站牌那兒,大姐姐突然開(kāi)口:“司機(jī)師傅,等會(huì)把
前門(mén)開(kāi)一下吧,這有個(gè)孩子,自己坐車,讓她等會(huì)下去吧?!薄熬褪?,孩子自己也不容易?!贝髬屔碜油翱苛丝?,說(shuō)道。司機(jī)同意了。下車的時(shí)候,司機(jī)師傅讓前門(mén)的人都讓一讓,他們也很配合,身子使勁往車上擠,給我讓出了一條看似狹窄的通道。我再次感激的看了大媽和姐姐一眼,“謝謝你們!”這句話終于說(shuō)了出來(lái)。她們笑著搖了搖頭。瞬間,一股暖流卻從心里劃過(guò)。
下車了,目送著公交車的離去,看著斜斜的夕陽(yáng),再回想回想那個(gè)大媽和姐姐及公交車上所有幫助我的人的一舉一動(dòng),心里頓時(shí)充滿了力量,頭也不回地往家跑去……
冬日溫情作文 篇10從超市出來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)起風(fēng)了,我不由得縮了一下脖子,冬日的風(fēng)帶著寒氣,逼得人瑟瑟發(fā)抖,我趕緊把手中的漢堡放進(jìn)了包里,超市離家只有四站,漢堡應(yīng)該不會(huì)變涼,兒子正在家焦急地等著我,而我也著急回家。
天很快黑了下來(lái),站臺(tái)上走過(guò)來(lái)一個(gè)老大爺,他顫顫巍巍的樣子讓人捏著一把汗,他不停地問(wèn)我55路車來(lái)了沒(méi)有,他說(shuō)自己的眼睛看不清楚,所以,總是錯(cuò)過(guò)車,所以,他想讓我?guī)兔λ退宪?。說(shuō)實(shí)在的,我很為難,我知道這個(gè)點(diǎn)堵車很厲害,要等這趟車需要很長(zhǎng)時(shí)間,而我也不需要坐這趟車,6路車也可以直接到門(mén)口,我家里還有兒子,他一個(gè)人在家我也心焦。
可是,站臺(tái)上總也不見(jiàn)人來(lái),只有我們兩個(gè)。6路車過(guò)來(lái)了,我跑過(guò)去想上車,他著急地喊:“閨女,是55路車來(lái)了嗎?”我心一軟從車門(mén)處下來(lái)了?!安皇?,是6路”我趕緊答道。風(fēng)刮得猛烈起來(lái)了,我沒(méi)有穿厚衣服,凍得難受,我真想趕緊回家,可是,55路車還沒(méi)有來(lái),十五分鐘,二十分鐘,三十分鐘……。6路車過(guò)去了三輛了,而55路車還沒(méi)有來(lái),等待是最煎熬的痛。
與老大爺攀談,他說(shuō)自己和老伴生活,兒女都出去工作了,老伴身體癱瘓,他下午坐家樂(lè)福的購(gòu)物班車來(lái)超市,可是出來(lái)發(fā)現(xiàn)自己誤點(diǎn)了,班車已經(jīng)走過(guò)了,沒(méi)有辦法他只好自己等車回家,可是,他的眼睛一到晚上就模糊不清,總是車過(guò)去了才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò),他的語(yǔ)氣中透著無(wú)奈和擔(dān)憂,和我一樣,他家里也有一個(gè)人急等著他回去。我知道55路應(yīng)該還有最后一班車,終于,四十分鐘后,55路車過(guò)來(lái)了,整個(gè)車被塞的滿滿的,老大爺好不容易擠了上去,他回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“謝謝你幫我攔車?!薄爸x謝你幫我攔車”這句話怎么這么溫暖而熟悉呢?我突然想起了那一次。
那是一個(gè)初冬的早晨,我和兒子從市里坐車回學(xué)校,我們坐的也是55車,可是,我們需要改乘185才能到終點(diǎn),那天,我們發(fā)現(xiàn)185就在55路車的后面,于是,我們到一個(gè)站后趕緊下車去坐185,可是,185路從側(cè)面跑走了,我和兒子傻了,這時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)55路車的司機(jī)在喊我們:“你們趕快上來(lái),我?guī)湍銈冏?85路。”果然,在下一個(gè)站臺(tái),我們看見(jiàn)185路車停了,可是,就在我們下車去坐的時(shí)候,它又開(kāi)走了,這時(shí),55車的司機(jī)按了三下喇叭,前面行駛的185突然停下來(lái),我們趕緊上車,扭頭,“謝謝你幫我們攔車”我說(shuō)了這樣一句話,說(shuō)真的,和兒子上車的那一剎那,心里暖暖的。
那次的溫暖是別人給自己的,而這次的溫暖是自己帶給自己的,在寒冷的冬日,我們需要用愛(ài)點(diǎn)燃溫暖,不是嗎?6路車已經(jīng)沒(méi)有了,我選擇步行回家,走在寒風(fēng)里,突然覺(jué)得身上暖暖的,閃爍的燈光下眼前一片春暖花開(kāi)。
第五篇:溫情優(yōu)秀作文
溫情優(yōu)秀作文
溫情優(yōu)秀作文1
風(fēng)輕輕地敲打著窗,霜凄凄地鋪滿了地。今年的冬天來(lái)的有些突兀,似乎還在落葉飄零的瞬間,它就不期然地來(lái)到了,只是少了一場(chǎng)雪的翩躚。
清早出門(mén),寒意如針,冰冷冰冷的??释粓?chǎng)雪,卻見(jiàn)不到一朵雪花兒,天氣似乎和誰(shuí)賭氣一般,陰沉著臉。我和同事開(kāi)車去單位,心情似風(fēng)中的搖擺的枝椏,飄忽不定。
從一個(gè)騎電動(dòng)車的年輕男孩身邊過(guò)時(shí),他突然加快速度在追趕我們,窗外不斷地?cái)[手,嘴里嚷嚷著。氣氛霎時(shí)凝結(jié):“遇到碰瓷的了”。由于都是女同志,我和同事見(jiàn)到陌生人奇怪的舉動(dòng),內(nèi)心不安,眼神一對(duì)接,她猛踩油門(mén)沖了過(guò)去。好在電動(dòng)車速度不濟(jì),讓我們躲過(guò)了一場(chǎng)糾纏。不想沒(méi)過(guò)5分鐘,我們?cè)庥隽耸致房诩t燈的等車長(zhǎng)隊(duì),騎車男又追上了,路上車水馬龍,他硬是左右閃躲的到了我們車前,拍打著車窗,眼神充滿焦慮,似有話說(shuō)。沒(méi)法,我把車窗搖下來(lái)一點(diǎn),見(jiàn)他指著我們的車說(shuō)“后輪胎沒(méi)氣了,外圈都?jí)旱靡冃瘟耍@樣開(kāi)車很危險(xiǎn),喊你們也聽(tīng)不見(jiàn),害的我追了這么長(zhǎng)一段路”。我們趕緊對(duì)他陪著笑,下車檢查。還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)謝謝,他騎著已經(jīng)走了。
一個(gè)陌生人,為了另一陌生人的安危,一路追趕著提醒我們,偏離了非機(jī)動(dòng)車輛行駛道,頂著寒風(fēng),挨著罵,經(jīng)歷了幾次危險(xiǎn)地躲避,才獲得了我們的'回應(yīng),安心離開(kāi)。
我們及時(shí)靠邊停車,經(jīng)過(guò)專業(yè)維修人員檢查,輪胎扎了4個(gè)洞,不及時(shí)修補(bǔ),后果不堪設(shè)想。
天灰蒙蒙的,地上結(jié)著厚厚的霜,因?yàn)檫@場(chǎng)“意外”,撥動(dòng)了我們慈悲的情懷,陰冷的今日,有了無(wú)限的樂(lè)趣。寒風(fēng)里,唯獨(dú)這份執(zhí)著的追趕,得以保障我們的安全。站在馬路邊瑟瑟發(fā)抖的等待救援,但凜冽的寒風(fēng)傳遞我們的,卻是濃情四溢的溫暖。
溫情優(yōu)秀作文2
落葉,開(kāi)始潑灑溫柔的陽(yáng)光;樹(shù),開(kāi)始蠱惑一個(gè)季節(jié)的繽紛,開(kāi)始纏繞婉約的溪水,讓自己沉入回憶,憶起那味道,那縷縷溫情……
青石、粉墻、黛瓦,是蘇城不變的容顏;小橋、流水、人家,一如最初的古老映像,似一位不加粉飾的蘇城女子,似戴望舒的雨巷中走來(lái),撐一柄油紙傘,結(jié)著丁香一樣淡淡的哀愁,這個(gè)時(shí)候,任誰(shuí)都想去江南煙雨里走一遭。
小巷的墻自墻角處發(fā)霉,流轉(zhuǎn)了千年的時(shí)光。走過(guò)轉(zhuǎn)角,發(fā)現(xiàn)一艘舊舊的烏篷船,以及輕搖船槳,淺吟低唱的老嫗。上船,入篷?!叭ツ??”“隨便”。
櫓聲搖曳,漣漪向船后一尾一尾地漫溢開(kāi)去,老嫗入篷,取出一個(gè)精致的'盒子,上面木質(zhì)暗壓花紋散發(fā)的香味平靜了心肺。
“這茶,可比酒消愁哩!”取一小撮,人水,茶香如同日光,氤氳在身前身后,落在肩頭暖暖。茶沉茶浮間,是老嫗波瀾不驚的語(yǔ)調(diào),水氣漫散,清香亦彌漫,老嫗的眼中,似有大霧在喧囂。
老嫗輕拈茶桿,指尖微翹,浮去碧色茶湯上的茶末,輕吁一口氣,眉眼舒開(kāi)。我亦輕抿一口,溫?zé)岬奈兜?,暖意遍布全身,以最平淡的姿態(tài),摒去了喧囂與嘈雜,沒(méi)有浮躁輕擾,這般舒宜、恬淡。絲絲清苦,包裹絲絲微甜,如冬日暖陽(yáng),磨平了棱角。心中早已空明澄澈,如雨后空潭,光影再次凝合成像。
驀然覺(jué)得,老嫗的茶里承載的是她轉(zhuǎn)身回眸間不想觸及,亦不能忘懷的過(guò)往,只是聰慧如她,將一生痛楚埋怨在河水中,溶入茶水,隨著茶水入肚,一并消忘。
驀然,在一個(gè)轉(zhuǎn)角遇見(jiàn),一個(gè)悠遠(yuǎn)的冬日。
驀然,在一杯茶里明了,一段時(shí)光的守候。
原來(lái),我的世界,但凡陽(yáng)光走過(guò),早已開(kāi)滿遍地笑顏。與其車塵馬卒,不如行扁舟,賞垂柳,笑看一世風(fēng)華,若自得,聽(tīng)笙歌婉轉(zhuǎn),賞春光甚好,路人相引見(jiàn)紅枝……
茶香漸漸散去,出篷,下船,上岸?!熬灰?jiàn)滿山紅葉,盡是離人眼中血--”身后是老嫗的淺吟低唱。
不覺(jué),已是暖冬。
不覺(jué),已無(wú)法忘卻那味道,那縷縷溫情……
溫情優(yōu)秀作文3
“呼——呼——”冬日的狂風(fēng)在呼嘯,大樹(shù)在狂風(fēng)中劇烈地?fù)u晃,一條條樹(shù)枝就像一條條狂舞的皮鞭,在空中猛烈地抽打著。
剛出校門(mén),一股刺骨的寒風(fēng)撲面而來(lái),我不由地打了個(gè)冷顫。好冷?。∥也挥傻匕巡弊油路锩婵s了縮,抱著膀子,快速往家走去。
突然,一陣陣痛苦的叫聲傳入我的耳朵,我隨著聲音尋去,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處圍著一群人。我急急忙忙地跑到人群邊,兩肩一聳,使肩后的書(shū)包背的更牢靠些,彎下身子,拿腦袋當(dāng)鉆頭,從人群的空隙中鉆到人堆里。
我看見(jiàn)有一個(gè)衣衫襤褸、蓬頭垢面的流浪漢坐在路旁的石墩上,臉上露出痛苦的'表情,嘴里不斷地發(fā)出痛苦的呻吟和嚎叫。在流浪漢的旁邊,有三個(gè)衣著干凈的老太太彎著腰,一個(gè)抱住他的腿,一個(gè)抱住他的腳,另一個(gè)正在從他沾滿鮮血的腳上清理著碎玻璃。
通過(guò)路旁圍觀者的三言兩語(yǔ),我知道了這件事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)這個(gè)流浪漢赤腳走路時(shí),不小心被碎玻璃扎破了腳。三位老太太不嫌棄他臟和身上散發(fā)出來(lái)的臭味,正在幫他清理扎進(jìn)腳中的碎玻璃。
這時(shí),我看見(jiàn)那三位老太太已把流浪漢腳上的玻璃清除干凈了,又用隨身攜帶的溫開(kāi)水幫流浪漢把傷口沖洗干凈,最后其中一位還用自己的圍巾把流浪漢的傷口包扎起來(lái)。
我看后非常震驚,當(dāng)時(shí)寒風(fēng)呼嘯,天寒地凍,這幾位老太太不顧自身的寒冷,認(rèn)真細(xì)致地幫流浪漢清除扎人腳中的碎玻璃。他們雖然互不相識(shí),但卻用自己溫情的雙手把愛(ài)的溫暖傳播給流浪漢,使他腳上的傷口不再疼痛,使他的內(nèi)心不再寒冷,使他對(duì)世界充滿希望。
冬日的溫情,溫暖著流浪漢,溫暖著我,溫暖著大家。
溫情優(yōu)秀作文4
溫暖的味道假期,我們?nèi)胰チ颂四棠碳?。車子行駛在通往奶奶家的路上,車?yán)锟澙@著著名歌手蔡琴深情的歌聲,還有一些淡淡的香水味,讓人覺(jué)得很溫馨。
天早已黑了,爸爸打開(kāi)了車外的大燈。遠(yuǎn)處,一輛沒(méi)有前燈的摩托車在馬路上疾馳著,那位駕駛員像是急著要往家趕似的。是呀,勞累了一天,誰(shuí)不想立刻回到家里睡個(gè)大覺(jué),第二天再精神抖擻,開(kāi)開(kāi)心心地去上班!
或許是因?yàn)樘旌诎桑职值能囁俜怕嗽S多,差不多與那輛摩托車保持在同一條水平線上。這時(shí),坐在一旁的.媽媽開(kāi)始對(duì)爸爸半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō):“你車速那么慢,那位摩托車駕駛員肯定會(huì)認(rèn)為你的技術(shù)不過(guò)關(guān)?!?/p>
聽(tīng)了媽媽的話,我有點(diǎn)兒為爸爸抱不平:天色那么暗,車子開(kāi)太快不安全,再說(shuō)我們也不趕時(shí)間,要這么快干什么?
這時(shí),爸爸發(fā)話了,他對(duì)媽媽說(shuō):“別人未必都像你這么想,說(shuō)不定那個(gè)駕駛員還巴不得我開(kāi)慢一點(diǎn),好給他照亮前進(jìn)的路呢!”
剎那間,我的心里淌過(guò)一陣暖流,甜甜的,格外溫馨,車外的大燈好像也一下子變得明亮無(wú)比。我想:人與人之間或許就需要關(guān)愛(ài)吧?就像爸爸說(shuō)的那樣,他把車開(kāi)慢一點(diǎn),就能幫別人照亮前面的路,而且會(huì)使自己行車更加安全,這樣不是一舉兩得嗎?
爸爸的話像一盞明燈,穿透了我的心靈,驅(qū)趕走了周圍的黑暗,讓我覺(jué)得那個(gè)夜晚一下子充滿了光明,充滿了希望。人與人之間似乎變得更加友好,關(guān)系也更加密切了。
哈哈!媽媽一定無(wú)話可說(shuō)了!幽幽的香水味,低低的音樂(lè)聲,那種溫馨的感覺(jué)越來(lái)越濃了,我真喜歡這種溫暖的味道。
溫情優(yōu)秀作文5
“新鮮,新鮮!可真是新鮮!”蹲坐在馬桶上的我皺著眉頭想了好半天,還是想不出個(gè)所以然來(lái),只好繼續(xù)浪費(fèi)著我珍貴的腦細(xì)胞。
“喂!快些,我也要上!”姐姐溫婉的聲音在門(mén)外響起,于是,我只好“速戰(zhàn)速?zèng)Q”了。
出來(lái)后,帶著一身臭味的我心不在焉的抓著書(shū)本,腦袋里仍是前兩天偷聽(tīng)來(lái)的,姐姐說(shuō)的話——“謹(jǐn)以此詩(shī),獻(xiàn)愛(ài)的你……真奇怪!一向品學(xué)兼優(yōu)的姐姐怎么會(huì)早戀?滿腦袋小問(wèn)號(hào)的我翻遍了家里所有可能蘊(yùn)含深意的細(xì)節(jié),但仍沒(méi)找到任何蛛絲馬跡,不免深感遺憾。
再三思量后,我改變看了戰(zhàn)術(shù)——從胡思亂想改為旁敲側(cè)擊??上а?!不知道是我學(xué)藝不精,還是敵方心思縝密,始終沒(méi)能打探到一些有用的消息。
唉!唉!唉!真是“三唱三嘆”吶。我皺著一張苦瓜臉,聽(tīng)著悲情滿滿的電子音樂(lè),百般無(wú)聊的刷著我的微博。這是,電腦提醒我收到了一封郵件,發(fā)件人是“裟欏”。強(qiáng)烈的好奇心是我打開(kāi)了它。里面是一個(gè)視頻。視頻里傳出的聲音和正在播放的畫(huà)面立刻讓我眼眶里充盈著淚水,腦袋里也混沌一片。
我現(xiàn)在所能記起來(lái)的,也只是被淚水模糊的姣好容顏,以及隱約的.歌詞。詞句美麗,娥眉婉轉(zhuǎn),余音三顫。
謹(jǐn)以此詩(shī),獻(xiàn)愛(ài)的你。
最美不過(guò)少年笑
清淺繚繞。
紙箋飄搖。
最美的少年笑
為你縈繞
翹首抓牢
纖長(zhǎng)的手指,空中的心形,破碎的淚水。
真是新鮮?。∪绱朔绞降摹氨戆住?。嘿嘿。我會(huì)更加注意溫情里的新鮮事的。注:我再不會(huì)在馬桶上想問(wèn)題了,好臭!
溫情優(yōu)秀作文6
一縷情思漫長(zhǎng),些許激情蕩漾,回憶填充過(guò)往,真情尤難遺忘我親愛(ài)的父親啊,仍記得那個(gè)雪夜,溫情在緩緩流淌。
那一天寒風(fēng)刺骨,如刀子般刮在行人臉上。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落而下,成了一個(gè)晶瑩剔透的世界。下課后我徑直走向公交站點(diǎn),因?yàn)槲铱靸鼋┝恕?/p>
擠上車,找了一個(gè)位子坐下,透過(guò)雪花覆蓋的玻璃,依稀可以看見(jiàn)在大雪中的行人步履艱難,凍得面紅耳赤天,漸漸的暗了下來(lái),我也要下車了。又向窗外望去,朦朧看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影,他將衣服緊緊地裹著,頭上早已被雪花覆蓋,任憑冷風(fēng)鉆進(jìn)他的.褲腿,嫌犯他的衣角。他睜大眼睛,仿佛竭力的在找什么。
我定睛一看,原來(lái)是父親啊,他知道我怕黑,就自告奮勇的來(lái)接我了,這是我第一次如此細(xì)致的觀察父親:歷盡滄桑的臉,干皺的皮膚,凍得發(fā)紫的嘴唇,眼角明顯皺紋,不應(yīng)該有的白發(fā)爭(zhēng)先恐后地刺痛我的雙眼。他們被凜冽的寒風(fēng)吹倒,卻又馬上堅(jiān)貞不屈地挺立起來(lái),不知這被吹倒的,究竟是那一縷縷白發(fā),還是一顆炙熱的愛(ài)子之心?
下車了,父親看見(jiàn)我,不再捂著大衣,而是飛快的向我跑來(lái),滄桑的臉上擠出一絲慰藉。我們對(duì)視一笑,明白了各自的心意。這時(shí),在我的腦海里一件件往事歷歷在目:不為嚴(yán)寒陪我上課的事父親,擠出時(shí)間陪我?jiàn)蕵?lè)的是父親,生病時(shí)心急如焚的是父親,任勞任怨寵愛(ài)我的還是父親我的眼睛不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了。
綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面;青山原不老,為雪白頭。彈指一揮間,時(shí)光匆匆流逝十幾年,父親對(duì)我的愛(ài)趨勢(shì)一成不變。曾有多少事滋潤(rùn)心田,多少往事永駐心間?父親只知無(wú)私奉獻(xiàn)卻還笑的那么甜,溫情流淌,若我安好,便是晴天!
泛黃的路燈拉長(zhǎng)了我和父親的身影,默默無(wú)言,只是感覺(jué)身邊縈繞著一種名為父愛(ài)的氣息,令我不畏風(fēng)雪,勇敢前行。
雪夜溫情,緩緩流淌,永駐心間!
溫情優(yōu)秀作文7
和煦的微風(fēng)在溫哥華街頭漾開(kāi),迎面走來(lái)的,是一只由鴨媽媽領(lǐng)導(dǎo)的“小黃鴨”部隊(duì),它們由一只只憨態(tài)可掬的小鴨子們組成,走起路來(lái)一搖一擺,悠哉游哉。
“嘎嘎嘎嘎”,突然,一只小黃鴨掉隊(duì)了,它朝著一個(gè)下水道口驚慌失措地叫了起來(lái),鴨媽媽趕緊回頭,看見(jiàn)站在馬路中間慌亂驚叫的小鴨,連忙一搖一擺地朝著下水道方向跑去,往下水道底下張望。呀!水中有兩只小黃鴨正在激流中沉浮呢!危急時(shí)刻,鴨媽媽十分鎮(zhèn)定,示意小鴨們不用驚慌,它抬頭朝著人流搜索目標(biāo),突然,它的目光鎖定在了街口巡邏的巡警,連忙朝“救命稻草”奔了過(guò)去。
“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”小鴨們圍著巡警直打轉(zhuǎn),鴨媽媽用扁長(zhǎng)的鴨嘴咬住巡警的褲管。巡警疑惑地看著腳下一群小鴨,卻著急不能和他們交流。鴨媽媽使勁拽他的褲子,他突然想到小鴨子可能是讓他去什么地方!他立馬跟著小鴨子與鴨媽媽來(lái)到了事發(fā)地點(diǎn)。
巡警朝著下水道口往下望了望,只見(jiàn)兩只小鴨子已被急流卷的起起落落,危在旦夕。巡警立馬脫下帽子,一只手拉著井沿邊的把手,另一只手拿著帽子,他用帽子一舀,兩只小黃鴨便奄奄一息地躺在了帽子上。當(dāng)巡警把小鴨子放到地面上,鴨媽媽連忙迎上去,它激動(dòng)的熱淚盈眶,緊緊擁住兩只小鴨子,幾只小鴨子也圍著巡警打圈以示感謝。
不一會(huì)兒,這隊(duì)“小黃鴨”部隊(duì)最終告別了巡警,走過(guò)了溫哥華的`街頭,這時(shí),行人與車輛都為他們避讓。
一陣微風(fēng)拂過(guò),他輕撫著小鴨們的羽毛,也撫起了人心頭的一股暖流。此時(shí),樹(shù)葉沙沙作響,也似乎在傳遞著愛(ài)的贊歌……
溫情優(yōu)秀作文8
花開(kāi)俏笑,暗香浮動(dòng),淡淡的花香彌漫在六月里,滋潤(rùn)著我的記憶。記憶中,父親的溫情多像那載歌載舞的水,柔媚盡現(xiàn)。
水,溫情地流在心田。
一模成績(jī)揭曉的第二天早上,爸爸特地要徒步送我上學(xué)。本來(lái),深陷一模失敗中的我打算請(qǐng)假在家閉門(mén)思過(guò)的,但,面對(duì)爸爸時(shí),我只好把所有的話都吞進(jìn)肚子里。一路上,我和爸爸什么也沒(méi)說(shuō),離學(xué)校不遠(yuǎn)時(shí),爸爸突然停下來(lái),遞給我一張紙并給我一個(gè)大大的擁抱,滿面笑容地說(shuō):“兒子,爸爸相信你拼到最后的結(jié)果,加油!”
目送爸爸回去的背影,我忙展紙捧讀,“歲月悠悠,時(shí)光匆匆,當(dāng)你擁抱希望之時(shí),就會(huì)明白為一朵花的凋謝獨(dú)自垂淚的狹隘;當(dāng)你放眼青春之時(shí),便會(huì)理解為一顆星的隕落而感傷的可笑。一花調(diào)零,荒蕪不了春天的明媚。一??荚嚨蛑x的只是一朵花,而不是整個(gè)青春。爸爸希望看到你中招花開(kāi)!”??!一向木訥的爸爸竟——我像被釘子定在一棵小樹(shù)旁,淚如泉涌……
驀地,我眼前閃過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,一蓋燈伴著兩個(gè)未眠的人——爸爸和我。我泛舟題海,樂(lè)此不疲;爸爸呢,總是在一旁陪著我,鼓勵(lì)著我。
多少次,我用心丈量爸爸在廚房與我書(shū)房間來(lái)回踱步的長(zhǎng)度,丈量爸爸望子成龍的.期驗(yàn)的目光,丈量爸爸多年來(lái)為我增多的皺紋和白發(fā)……心之所及處,竟然都充滿著父親的溫情。
水,溫情地滋養(yǎng)花開(kāi)。
“把黃香當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)?!薄皬U鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉?!薄慨?dāng)我捧著爸爸寫(xiě)滿鼓勵(lì)話語(yǔ)的紙,我都會(huì)在心里默念。爸爸的贈(zèng)言,是感情的交流,是幸福的甜蜜,是貼心的信任,更是一個(gè)父親對(duì)兒子最有尊嚴(yán)的愛(ài)撫。
我夢(mèng)想的大樹(shù)一次次被父親的溫情澆灌,夢(mèng)想的花兒一次次被父愛(ài)的溫情催開(kāi)。二模、三模、四?!覍?shí)現(xiàn)了人生最出色的“三級(jí)跳”。
此刻,請(qǐng)?jiān)试S我剪一片六月的斜陽(yáng)為紙,掬一縷六月的清風(fēng)為筆,在心里定格那一個(gè)個(gè)如水的溫情的畫(huà)面,定格那一個(gè)個(gè)父愛(ài)的瞬間。
溫情優(yōu)秀作文9
那一碗面的溫度,融化了彼此的心,洋溢著溫暖與幸福。
——題記
一碗熱氣騰騰的面,質(zhì)樸無(wú)華,看似不足為貴,但這一碗面是親情溫暖的見(jiàn)證,是心與心貼近的象征,是感情最好的流露與表達(dá)。這一碗面的溫度,如同暖流一般涌上心頭……
冬日暖暖的陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶,天空如此晴朗,可我卻只能渾身無(wú)力地爬在床上,小腹隱隱作痛,好似翻江倒海,蒼白的面龐因疼痛而顯得更加頹唐,細(xì)細(xì)的汗珠從額頭滲出。我捂著腹部蜷作一團(tuán),在床上來(lái)回翻滾,病痛的折磨使我更加憔悴,無(wú)精打采,失去了往日的生機(jī)與活力。
這時(shí)奶奶走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)滿臉痛苦的我,目光中充滿了憐憫,不禁唉聲嘆氣,然后便急匆匆地走進(jìn)了廚房。有氣無(wú)力的我躺在床上,不知道奶奶要做什么,但心中充滿了好奇??粗棠虨槲颐γβ德档纳碛?,我心中充滿了感激,情緒慢慢平靜了下來(lái)。不一會(huì)兒,從廚房里飄出一股熟悉的香氣,這香氣是那樣的獨(dú)特,有氣無(wú)力的我被勾起了食欲。
奶奶端著碗走了進(jìn)來(lái),滿臉的疲憊不堪令人憐惜,夾雜在黑發(fā)中的一縷青絲仿佛是為我而生,粗糙的雙手飽經(jīng)滄桑,眼角的皺紋宛如刀刻般越陷越深,我不禁落下一滴熱淚。奶奶和藹而關(guān)切的話語(yǔ)止住了我的悲傷:“你身體這么虛弱,吃口面吧,這是奶奶特意為你做的?!蓖胫写枷愕?湯水,爽滑細(xì)膩的面條,隱隱約約漂浮著蔥花,是那樣的質(zhì)樸無(wú)華,沒(méi)有太多的修飾,卻是最溫暖的饋贈(zèng)。我不禁熱淚盈眶,埋下頭來(lái),一邊哭一邊吃著面,不想讓奶奶看見(jiàn)。那一刻,我感受到了淚的溫度與這碗面的熱度。那天,這碗面變得格外香,使我久久難以忘懷……
一碗面的溫度,拉近了彼此間的距離;一碗面的溫度,增添了一份溫暖的親情;一碗面的溫度,融化了彼此的心。那一碗面的溫度始終暖在我的心頭,蕩漾起層層漣漪……
溫情優(yōu)秀作文10
或許,一杯溫暖的咖啡,可以舒緩大腦,使人產(chǎn)生工作或?qū)W習(xí)的動(dòng)力;或許,一把精致的雨傘,可以遮風(fēng)擋雨,給人一小片無(wú)雨的溫涼的天地;或許,一個(gè)厚重的沙袋,可以釋放煩惱,讓人放下壓力的束縛,迎接新的挑戰(zhàn)……
可是,這些美好的回憶,是誰(shuí)留給我的?又是誰(shuí)給予我的呢?我想:是父母無(wú)私的愛(ài)吧!
每天起床,桌上總有母親做的營(yíng)養(yǎng)早餐;每天上學(xué),是父親開(kāi)車帶我來(lái)到學(xué)校;每次放學(xué),下雨沒(méi)帶傘,總有父親為我撐起一片天地,與此同時(shí),肩膀濕了的人,是父親;每次被留在學(xué)校,總有母親在校門(mén)口焦急等待,與此同時(shí),頭發(fā)白了的人,是母親。
父母的愛(ài),雖看似相同,實(shí)際卻有差別。父愛(ài),如海底的一塊巨石,雖深沉,卻不乏堅(jiān)定與正直,靈活與機(jī)智;母愛(ài),如平原的一座小山,雖令人厭倦,卻不乏心地善良。仔細(xì)想想,似乎父母的出發(fā)點(diǎn)是相同的',就是想讓兒女們好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁,為國(guó)家的繁榮昌盛盡一份力。
溫情,似乎每時(shí)每刻都在我的身邊,從來(lái)都不離我而去。父母為我們做了許許多多,從小到大,家務(wù)事從不需要我來(lái)做,家里的事從不需要我來(lái)操心,我只需要做好自己的功課。大部分子女都處在這樣的環(huán)境,但是,這樣的溫情,誰(shuí)感受到了呢?又有誰(shuí)會(huì)報(bào)答這愛(ài)的溫情呢?
其實(shí),父母不需要太多的報(bào)答,只要自己幾十年花在兒女身上的心血沒(méi)有白費(fèi),只要兒女有一顆孝順的心,就夠了。
趕快為你的父母盡一份孝心吧!也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是一桌山珍海味,也許是一顆野果一朵山花;也許是一套華麗的新裝,也許是一雙潔凈的布鞋;也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)本上的一個(gè)滿分;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是含著體溫的一枚硬幣……當(dāng)父母以驚異、興奮、快樂(lè)的眼光看著你時(shí),一種叫幸福的分子蕩漾心湖。
溫情,世代,延續(xù)……
溫情優(yōu)秀作文11
師恩美好純粹,散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)丁香;施恩溫暖動(dòng)人,灑落了束束陽(yáng)光;難忘,與恩師一起那些充滿溫情的瞬間。
老師伴我成長(zhǎng)
太陽(yáng)剛從東方破曉,帶來(lái)黎明的晨光。
校園里,走廊上,我慢慢地前行著,您迎面走來(lái),看著您嚴(yán)肅的臉龐,連忙一敬禮,一道稚嫩的童聲“劉老師好”!我驚異地看著您,那張本就年輕的臉上立即充滿了甜美的笑容,猶如天使降臨,純真美好!哦,原來(lái)劉老師您本溫柔愛(ài)笑,只因怕學(xué)生不聽(tīng)話才繃著個(gè)臉,那一瞬間,我是多么幸慶自己發(fā)現(xiàn)了真正的您,看著您臉上甜甜的、暖暖的微笑,我愿時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這美好的一瞬間!
老師助我前行
“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……”教室里安靜得只聽(tīng)見(jiàn)墻上掛鐘的秒針走動(dòng)的聲音。
朱老師站在講臺(tái)上,臉上充滿了自豪與驕傲,“本次英語(yǔ)考試中,我們班上有一名同學(xué)拿到了滿分!”剎那間,全班六十多名同學(xué)的目光唰地掃向了我,我?guī)е鴿M懷的不安看著您,您也正微笑地看著我,下一刻,我的名字就從您的嘴里跳了出來(lái)!哪怕早就有了心理準(zhǔn)備,嘴角的弧度還是忍不住地?cái)U(kuò)大。啊,朱老師,我是多么地感謝您啊!自您教我之后,我就愛(ài)上了英語(yǔ),成績(jī)也從九十四五分提升到了九十八九分,再到現(xiàn)在的滿分。
啊,朱老師,我要把這溫馨的一瞬間烙進(jìn)我的靈魂,永生不忘!
老師,感恩有你
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!卑。蠋?,您們就像那春蠶與蠟燭,用自己的美好年華,來(lái)為我們點(diǎn)亮前方的'道路。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”??!老師,您們又像那春雨,無(wú)聲地滋潤(rùn)我們的心田。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?!卑?!老師,您們還像那落花,將自己的一生投入到后代中,使我們吸取到營(yíng)養(yǎng),健康成長(zhǎng)。
人們常說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,可是,我們這些小草,又如何能夠報(bào)答得了您呢?只有好好學(xué)習(xí),好好聽(tīng)話。
當(dāng)昨日的風(fēng)綣成纏綿,當(dāng)盛放的青春綻開(kāi)笑顏,謝謝你老師,給我充滿溫情的一瞬!
溫情優(yōu)秀作文12
我最喜歡的味道是甘草味,可能是因?yàn)楹寐?,可能是因?yàn)閹в懈什菸兜娜恕?/p>
小時(shí)候,我總會(huì)讓奶奶抱著我睡覺(jué),因?yàn)槟棠痰纳砩系母什菸段沂窒矚g,每到夏天,我就會(huì)去超市買各種各樣關(guān)于甘草的東西。比如:肥皂、零食……嗯~不錯(cuò),一開(kāi)始我只是喜歡甘草的味道而已,但是之后我發(fā)現(xiàn)比起甘草,我最喜歡的還是帶有甘草味的她。
我的奶奶今年66歲了,奶奶很瘦她越來(lái)越老了。現(xiàn)在是冬季,老師開(kāi)始為我織毛衣了,也許知道了我考完試要回西安,所以這兩天拼命的織,我一開(kāi)始并不在乎那件未完成的毛衣,因?yàn)槲矣X(jué)得現(xiàn)在的這個(gè)年代老人家織的毛衣肯定會(huì)被別人說(shuō)out。但是,有一天,讓我改變了想法……
“咳咳……咳”一聲又一聲的咳嗽聲傳入了我耳朵。奶奶發(fā)燒了,在我去西安的前幾天,我看著奶奶,又看了看那個(gè)未完工的毛衣,心里正樂(lè)著呢:哈哈,奶奶生病了,終于不用擔(dān)心毛衣咯。我上樓為考試做準(zhǔn)備。一個(gè)小時(shí)1過(guò)后,大家都差不多睡了,我伸了個(gè)懶腰走出房門(mén)。書(shū)房的燈還沒(méi)滅,我悄悄的推開(kāi)了書(shū)房的門(mén),奶奶!,奶奶?!,她在織毛衣!“咳咳……咳”咳嗽聲還在繼續(xù),我不知道我在門(mén)口等了多久,只知道那件毛衣完工了,我回到房間,用手抹去了眼角的淚花,心里涌起了一絲絲酸澀。
第二天,我放學(xué)回家時(shí)看到了那件綠色的毛衣,金色的.陽(yáng)光灑在那件毛衣上,顯得格外溫暖,柔和。嗯,沒(méi)錯(cuò),還有那一縷似有似無(wú)的甘草味。
那毛衣上的甘草味從那時(shí)到現(xiàn)在,只有我一個(gè)人能聞到,其實(shí),我也不確定,是不是真的有甘草味。那縷縷味道帶來(lái)的并不是普通的溫暖它還代表了奶奶對(duì)我濃濃的愛(ài)和關(guān)心。
溫情優(yōu)秀作文13
“小孩兒小孩兒你別饞,過(guò)了臘八就是年……”每每聽(tīng)到這首耳熟能詳?shù)拿裰{時(shí),眼前就浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)過(guò)臘八節(jié)的情景。
在我的家鄉(xiāng),臘八節(jié)這天家家戶戶必做兩件事:一是熬臘八粥,二是腌臘八蒜。臘八蒜就是八蒜剝皮后放入醋瓶中,封口腌起來(lái)。媽媽說(shuō)這一天腌的蒜會(huì)變成翠綠色。很神奇,確實(shí)如此。多年來(lái)一直以為只有臘八這個(gè)節(jié)日才能把蒜腌綠,前段時(shí)間發(fā)現(xiàn)無(wú)意中放入醋中的蒜居然也變綠了,才知道這大概是媽媽為了讓我們剝蒜皮而編出的一個(gè)美麗的謊言吧。
臘八粥,顧名思義,是要湊夠八樣的,紅棗、花生、桂圓、小米等不一而是,可以隨心所欲的搭配,有些像平常喝的八寶粥。到了臘八前一天,各家的主婦就開(kāi)始準(zhǔn)備了。在街頭巷尾碰巧見(jiàn)了,總會(huì)站一會(huì)兒交流一下,你是哪八樣,我是哪八樣。也常有人忽然驚叫一聲:“哦,我忘了一樣?xùn)|西!”然后匆匆忙活去了,惹得人們大聲笑起來(lái)。臘八這天早上,家家戶戶濃郁的粥香,早早就彌漫在鄉(xiāng)村的街道、上空。我一覺(jué)醒來(lái),想起“最重要的事”,從床上一躍而起。一碗臘八粥忙不迭地送進(jìn)嘴里,一面嚼一面咧嘴笑開(kāi)了花。媽媽看著我和爸爸兩人的吃相,一面搖頭做無(wú)奈之狀,一面卻笑意濃濃。臘八粥不光自己家享用,村里無(wú)論住得近的還是住得遠(yuǎn)的,都會(huì)盛一碗送過(guò)去,一是送一份祝福,二是分享自家的手藝。這天,各家各戶的臘八粥我都會(huì)吃個(gè)遍,把肚子撐得鼓鼓的。雖然手藝不同,味道也不同,但不論是濃的還是淡的,吃在嘴里都一樣香甜如蜜。喝完了粥的小學(xué)生一直討論到上課仍爭(zhēng)執(zhí)不休:“到底誰(shuí)家的粥個(gè)更好喝?”
自從離開(kāi)家鄉(xiāng)在外求學(xué),臘八這天就再?zèng)]有吃過(guò)家鄉(xiāng)的.臘八粥。雖然媽媽依舊會(huì)熬臘八粥,并把粥凍到冰箱里等放了寒假給我吃,但我總覺(jué)得不如以前的粥香。后來(lái)我總算明白了,并不是媽媽熬的粥不如從前,而是因?yàn)槲颐τ趯W(xué)業(yè),沒(méi)能體會(huì)出媽媽的這份牽掛、愛(ài)意,更沒(méi)有感受到鄉(xiāng)鄰的那份溫情。
真想回到童年,回味下鄉(xiāng)鄰的純情,咀嚼家鄉(xiāng)的淳樸,重溫?cái)?shù)九寒天的溫情。
溫情優(yōu)秀作文14
這幾天,我如饑似渴地讀著一本書(shū)《踐行核心價(jià)值觀 凝聚中華正能量》,當(dāng)讀到《謙讓出來(lái)的六尺巷》這個(gè)故事時(shí),我被張英爺爺高尚的謙讓品格感動(dòng)了。
故事是這樣的:清朝時(shí),張英爺爺都是京城里的大官。有一次,他的家人為修房子和鄰居發(fā)生爭(zhēng)吵,張家人寫(xiě)信給張英,想讓張英給當(dāng)?shù)氐拇蚵曊泻?,打贏官司。然而張爺爺看過(guò)信后,就只寫(xiě)了一首詩(shī)“一紙書(shū)來(lái)只為墻,讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。”張家人和鄰居都深受感動(dòng),主動(dòng)退讓三尺,“六尺巷”因此而得名。
張爺爺謙讓的高尚品格太讓我感動(dòng)了。我暗下決心,我要像張爺爺學(xué)習(xí):做一個(gè)懂得謙讓的人。
放學(xué)回到家,五歲的表弟正在我家玩。一開(kāi)始我們相處得還可以,可不久就出現(xiàn)了“戰(zhàn)亂”。媽媽買了楊梅。楊梅酸甜可口,一咬就滿嘴酸水兒,美味極了。但是它們的數(shù)量屈指可數(shù),當(dāng)盤(pán)子里只剩下一個(gè)時(shí),我們犯難了。這一個(gè)到底給誰(shuí)吃呢?“要不就猜拳吧!”弟弟提議?!昂冒?!他和我猜拳,是自尋死路?!蔽彝低档臉?lè)了。果然,我贏了,正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí),不禁想起了張爺爺?shù)腵故事,臉不由得紅了,“自己還下決心要像張爺爺學(xué)習(xí),怎么還和弟弟搶楊梅呢?太不應(yīng)該了?!毕氲竭@里,我立即收回了手,對(duì)弟弟說(shuō):“弟弟,
你吃吧!哥哥吃夠了?!眿寢屧谝慌钥匆?jiàn)了,微笑著說(shuō):“我的兒子懂得謙讓了,媽媽真替你驕傲!”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),我開(kāi)心地笑了。
謙讓是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。今天,我學(xué)會(huì)了謙讓,我太高興了,我感覺(jué)自己離長(zhǎng)大又近了一步。
溫情優(yōu)秀作文15
一個(gè)普通的杯子,再加上白開(kāi)水,人人都喝過(guò)??晌液鹊哪潜组_(kāi)水卻有著不平凡的來(lái)厲。
那是去年放暑假的時(shí)候,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,就連穿著短袖、裙子的.我,也被曬得汗流夾背。我忍不住地想跑回家吹著空調(diào)、嗑著瓜子、看著電視……這才是人生中的“美味佳肴”,可又有什么辦法?臭美老媽硬要讓我陪她逛地下商場(chǎng)。不料,這可就發(fā)生了一個(gè)不可描述的“悲劇”
在逛商場(chǎng)時(shí),突然我看見(jiàn)了一件公主裙,便看走了神,還不知曉媽媽早已走了。正當(dāng)我請(qǐng)醒過(guò)來(lái)時(shí),才發(fā)現(xiàn)媽媽已不見(jiàn)了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到處找媽媽,我越跑越快,最終大哭了起來(lái)!
這時(shí),一位阿姨看見(jiàn)了,馬上把我摟在她懷里。阿姨親切地問(wèn)“小朋友,怎么啦?走丟了嗎?”我停止了哭泣,抬起頭一看,在我眼前的這位阿姨大概40多了吧!眼睛深陷在黑乎乎的眼窩里,我不由地想:“會(huì)不會(huì)是壞人?”
“你媽媽叫什名字?"
“賀……賀湘蓉。”“好,你先在這坐一會(huì)兒,我等會(huì)去廣播臺(tái)上就你媽媽來(lái)領(lǐng)你?!蔽倚睦镙p松了許多。不一會(huì)兒,阿姨端來(lái)一杯白開(kāi)水,她讓我喝。我心中忐忑不安,冷冷地想:“會(huì)不會(huì)下了藥?”我小心翼翼地抿了一口。不是下了藥的!然后我就如饑似渴地喝了起來(lái)。
霎時(shí),我感受到了阿姨的溫暖。我看見(jiàn)了她那慈祥親切的面孔,心中十分感動(dòng)。因?yàn)檫@杯水充滿了她對(duì)我的關(guān)心與呵護(hù)。當(dāng)時(shí)她還向我問(wèn)寒問(wèn)暖,給我做心理開(kāi)導(dǎo)……
最后,媽媽找到了我,她對(duì)阿姨說(shuō)了一番感謝的話后,我們就走了。忽地,我一回頭,發(fā)現(xiàn)阿姨的慈祥臉龐漸漸變小,她的身影卻在我心里越來(lái)越高大。
一杯白開(kāi)水,一份溫情……