第一篇：大學(xué)生如何提高自我安全防范意識(shí)

大學(xué)生如何提高自我安全防范意識(shí)

近來，大學(xué)生被害新聞屢見不鮮。“海歸大學(xué)生東莞?jìng)麂N窩里被打死”、“蘇州女大學(xué)生輟學(xué)生下女兒，遭男友砸死后分尸”、“女大學(xué)生被拐的司機(jī)謀財(cái)害命”、“女孩送裝病孕婦回家被奸殺后埋尸荒野”??網(wǎng)絡(luò)上報(bào)紙上，這類標(biāo)題不絕于眼，令人心痛。

而這些事件的頻頻發(fā)生一方面的確讓大家為被害者及其家庭感到惋惜，另一方面卻也更是一種警示，告訴我們?nèi)缃竦拇髮W(xué)生們自我防范意識(shí)顯然還不夠，應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的能力迫切需要提高。

那么如何來加強(qiáng)大學(xué)生自我安全防范意識(shí)呢？我認(rèn)為，首先還是要從各高校內(nèi)部的安全防范教育做起。大學(xué)生雖然文化知識(shí)較高，但畢竟缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，安全防范意識(shí)淡薄。但是在這種情況下，許多高校的安全防范教育卻仍然不夠全面、系統(tǒng)，尚未充分發(fā)揮教育職能。我們知道，大學(xué)校園相對(duì)于初高中來說，明顯更加社會(huì)化、多樣化、復(fù)雜化。相對(duì)應(yīng)的，不安全因素也隨之增加。因而，此時(shí)正是迫切需要集中加強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)的時(shí)候。所以學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以更高程度的重視，長(zhǎng)期、系統(tǒng)并深入地開展大學(xué)生的自我保護(hù)教育活動(dòng)，通過開設(shè)相關(guān)課程，組織大型主題活動(dòng)等方式，提高大學(xué)生們的安全意識(shí)和自我防范能力，爭(zhēng)取將危害可能性降至最低。畢竟，相比起學(xué)習(xí)及工作能力，生命更是最寶貴的財(cái)富。

另外，更重要的是大學(xué)生必須自發(fā)主動(dòng)地強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)防范能力。畢竟這個(gè)階段的大學(xué)生們已經(jīng)不再是需要父母師長(zhǎng)們無時(shí)無刻護(hù)在羽翼下的小雛鳥了，他們都已長(zhǎng)大，都已成人，都已要肩負(fù)起對(duì)家人、對(duì)社會(huì)的種種責(zé)任，若是連對(duì)自己的生命和財(cái)產(chǎn)都還無法負(fù)責(zé)，又怎么去承擔(dān)肩上的那么多重?fù)?dān)呢？因此，學(xué)習(xí)怎樣去保護(hù)自己，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào)，更是一份責(zé)任，一個(gè)承諾。而從哪個(gè)方面做起呢？我想主要有以下幾點(diǎn)：

其一，要積極參與社會(huì)實(shí)踐，讓自己積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在種種大學(xué)生受害案例當(dāng)中，我們不難發(fā)現(xiàn)，很大一部分原因便是大學(xué)生閱歷太少，思想單純，容易動(dòng)惻隱之心，而這些同情心被不法分子加以利用，后患無窮。所以應(yīng)該讓大學(xué)生多多走出家庭與學(xué)校為之營(yíng)造的美好溫室，到外面的世界親身感受一下社會(huì)的殘酷，開拓視野，培養(yǎng)實(shí)踐能力，也鍛煉了他們分辨是非的能力，不至于一踏上社會(huì)便無所適從，遭遇不測(cè)。其二，要增強(qiáng)法律意識(shí)，讓大學(xué)生學(xué)會(huì)用法律的手段保護(hù)自己?？傆幸恍W(xué)生，初入社會(huì)，急于通過一些兼職來證明自己或賺取零花錢，但是由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠，法律意識(shí)不強(qiáng)，嘗嘗不通過合法程序，這就給許多不法分子造成可趁之機(jī)了，不僅可能因此上當(dāng)受騙，沒辦法維護(hù)自己的合法權(quán)益，更危險(xiǎn)的是甚至可能使自己的人身安全都受到傷害。所以學(xué)習(xí)法律知識(shí)，培養(yǎng)法律意識(shí)是至關(guān)重要的。只有這樣，大學(xué)生們才能夠遵紀(jì)守法，避免一切不正當(dāng)?shù)男袨椋A(yù)防危險(xiǎn)及犯罪，也能夠在遇到突發(fā)狀況后及時(shí)采取正確的合法途徑解決，保護(hù)自己。

其三，要鍛煉應(yīng)變能力，在關(guān)鍵時(shí)刻盡可能避免傷害或?qū)p至最低。我們知道，如今社會(huì)魚龍混雜，總有一些潛在的危險(xiǎn)因素埋伏在身邊。而大學(xué)生畢竟社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠，對(duì)這個(gè)社會(huì)的陰暗面與復(fù)雜面知之甚少，在社會(huì)上屬于弱勢(shì)群體，所以即使防范能力再高，也難保不會(huì)突然身陷險(xiǎn)境。在這種敵強(qiáng)我弱的情況下，若因?yàn)楹ε禄帕耸帜_，或者一味硬拼，不僅對(duì)自己沒有任何益處，反而會(huì)適得其反。所以最好的方法是在有限的條件下，與之周旋，用智慧擺脫壞人，避免不法傷害。這就需要我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻保持清醒與冷靜的頭腦，牢記各類報(bào)警電話，巧妙求助路人，抓住機(jī)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，爭(zhēng)取成功逃出。

大學(xué)生活是學(xué)生們由校園轉(zhuǎn)向社會(huì)的一個(gè)重要步驟，隱患的確時(shí)時(shí)存在在周圍，誰也不能保證能夠永遠(yuǎn)避免這些災(zāi)禍，而父母和師長(zhǎng)也都無法永遠(yuǎn)保護(hù)在左右，所以擁有足夠的自我保護(hù)意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的能力對(duì)于每個(gè)人來說都是刻不容緩的，當(dāng)然這需要家長(zhǎng)和學(xué)校的多方指導(dǎo)，但是最重要的還是自己提高警惕，以求能夠平平安安，讓新聞上能盡量少的出現(xiàn)更多讓人心痛的大學(xué)生受害事件。

人文與傳播學(xué)院 對(duì)外漢語專業(yè)

陸曉韻 120140400

第二篇：大學(xué)生自我安全防范意識(shí)調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生安全意識(shí)的調(diào)查研究

一、調(diào)查情況

1、調(diào)查目的開學(xué)伊始，隨著大學(xué)生返校學(xué)習(xí)，詐騙、偷竊等大學(xué)生安全事故的發(fā)生數(shù)開始增加，大學(xué)生的安全意識(shí)得到了學(xué)校和社會(huì)的普遍關(guān)注。為了保障我校大學(xué)生的安全，為了提高我校大學(xué)生的安全意識(shí)，防患于未然，開展了此次調(diào)查活動(dòng)。

2、調(diào)查范圍

此次調(diào)查采用了走訪寢室，教室分發(fā)和網(wǎng)絡(luò)分發(fā)三種方式，調(diào)查涉及到了我效的統(tǒng)計(jì)學(xué)院、信息學(xué)院、商學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院的五十多名同學(xué)（附表1）。總共投入問卷50份，回收50份，問卷有效率100％。在這里對(duì)他們的參與表示感謝！特別感謝10級(jí)，11級(jí)，12級(jí)同學(xué)的支持！

通過對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)的整理和分析，結(jié)果表明我校大學(xué)生的安全意識(shí)基本良好，但仍暴露出一些問題。這些問題主要集中在：消防，食品安全和個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全方面。

二、調(diào)查結(jié)果

1、自我安全意識(shí)評(píng)價(jià)的情況

總體上來看，多數(shù)同學(xué)的主觀自我安全意識(shí)評(píng)價(jià)較好。僅有2有成的同學(xué)認(rèn)為自己的安全意識(shí)差。從性別上來看，結(jié)果呈現(xiàn)出明顯的性別差異，男生有66%的人認(rèn)為自己的安全意識(shí)好，但女生僅有36%，另有51%的女生認(rèn)為自己的安全意識(shí)一般。女生對(duì)自己安全意識(shí)的評(píng)價(jià)低于男生對(duì)自己安全意識(shí)的評(píng)價(jià)。

2、消防安全意識(shí)的情況

在針對(duì)“你是否知道安全出口”這一問題的回答上來看，有75%的男生表示知道安全出口的位置，女生僅有55%，有近40%的女生不知道安全出口的位置。男生較女生對(duì)安全出口更加了解。值得注意的是，無論男生和女生都無人選擇“不關(guān)心”這一選項(xiàng)。這表明，導(dǎo)致一些同學(xué)不知道安全出口的原因并非僅僅是主觀原因，還有安全出口標(biāo)志不明確等因素的影響。在使用大功率電器的問題上，很多同學(xué)都在使用，其中女生選擇“不用”的要少于男生。

3、防盜意識(shí)的情況

在防盜方面，同學(xué)們都具備基本的防盜常識(shí)。有9成的同學(xué)都知道在離開寢室外出前需要鎖門以防陌生人進(jìn)入。在選擇密碼的問題上，有7成的同學(xué)會(huì)選擇隨機(jī)數(shù)字這類保密性較高的數(shù)字作為自己的密碼，無人選擇自己學(xué)號(hào)這類保密性較低的數(shù)字作為密碼，但仍有部分同學(xué)會(huì)選擇自己的生日作為密碼。

4、自我防范的情況

在對(duì)深夜來訪者的做法中，男生女生都有9成同學(xué)對(duì)來訪者有所戒備，表明大家對(duì)陌

生人的來訪是有自我防范意識(shí)的，結(jié)果令人滿意。

處理突發(fā)情況方面，表現(xiàn)出同學(xué)們還是敢于維護(hù)自己的利益，但在一些方法上任有些欠妥。具體表現(xiàn)為有77%的男生在遇到突發(fā)事件時(shí)會(huì)選擇報(bào)告有關(guān)部分，借助社會(huì)的力量，而女生僅有66%選擇此項(xiàng)且有34%的女生會(huì)選擇“自己處理”這種有一定危險(xiǎn)性的做法，但沒有女生選擇“直接制止”這一選擇，僅有男生選擇，體現(xiàn)出了男生的性格特點(diǎn)。

5、食品安全方面

大家對(duì)食品安全有足夠的注意，在對(duì)待過期食品這樣基本問題上，絕大多數(shù)同學(xué)會(huì)選“擇堅(jiān)決不吃”，有個(gè)別同學(xué)會(huì)選擇試著吃一下。有趣的是，沒有女生會(huì)選擇喂小動(dòng)物，這充分體現(xiàn)了女生的愛心??

6、防騙方面

根據(jù)調(diào)查了解的情況來看，大家認(rèn)為容易上當(dāng)受騙的方式是商品推銷和冒充學(xué)校工作人員，可見大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)誘騙和手機(jī)短信詐騙防范意識(shí)較高，同時(shí)反映出同學(xué)們更容易被冒充的工作人員和上門推銷人員欺騙。在受騙后做出的反應(yīng)上，選擇報(bào)案的同學(xué)較少，具體為男生40%女生32%。而大多數(shù)同學(xué)會(huì)選擇告誡其它同學(xué)而不去報(bào)案。經(jīng)過一定的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大家對(duì)陌生人推銷的態(tài)度有較大的改觀，表現(xiàn)為有8成的同學(xué)對(duì)推銷的產(chǎn)品持謹(jǐn)慎態(tài)度，有2成同學(xué)會(huì)詢問他人的意見。

三、調(diào)查分析

根據(jù)調(diào)查的結(jié)果可以發(fā)現(xiàn)同學(xué)們主觀上對(duì)自我安全意識(shí)的評(píng)價(jià)還是積極的，而事實(shí)也證明同學(xué)們的評(píng)價(jià)是客觀的。總體上看，同學(xué)們的自我安全防范意識(shí)還是良好的，但對(duì)于一些具體問題的處理還是不夠合理。這不僅緣于同學(xué)們自身自我安全意識(shí)不夠強(qiáng)，同時(shí)還緣于安全教育的匱乏的客觀原因。就安全通道這一問題來說，很多同學(xué)從主觀上還是希望去了解安全出口的位置，也知道安全出口應(yīng)該要知道，但由于物業(yè)沒有明確表明安全出口的位置以及同學(xué)們安全常識(shí)的不足，導(dǎo)致了一些同學(xué)盡管希望知道，但不知道如何獲取相應(yīng)的知識(shí)。

再比如同學(xué)都具有基本的防盜常識(shí)，知道外出鎖門，晚上接待陌生人要注意詢問來意并有所戒備。

從橫向上看，女生的安全意識(shí)略比男生薄弱，表現(xiàn)為對(duì)突發(fā)事件的處理不如男生冷靜。比如在校內(nèi)遇到突發(fā)問題的處理上面女生想到報(bào)告相關(guān)部門的少于男生，而選擇自己處理的則要多于男生。不過，女生對(duì)陌生人的戒備意識(shí)要高于男生，可見男女生在不同方面各有各自做的較好的地方。因此通過對(duì)男女生進(jìn)行針對(duì)性的安全意識(shí)加強(qiáng)，效果要比“一碗端平”的方式更好。對(duì)大學(xué)常見的安全問題大家還是有所認(rèn)識(shí)的，特別是對(duì)防盜這方面，大家做得都比較好，都懂得如何去保護(hù)自己的財(cái)物，這一點(diǎn)是令人滿意的。

在防騙方面往往出現(xiàn)了這樣的情況：盡管在開學(xué)的時(shí)候，學(xué)校大力宣傳防騙，但仍會(huì)出現(xiàn)一些被騙的情況，只有當(dāng)事故出現(xiàn)后，同學(xué)們才開始重視這些安全問題，才會(huì)去注意。特別是女生，在面對(duì)推銷的產(chǎn)品，常常經(jīng)不住誘惑，從而上當(dāng)受騙，這反應(yīng)出了同學(xué)們防

騙的意識(shí)還是不夠。在實(shí)際中，由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，同學(xué)們還是會(huì)輕信一些陌生人的話，從而上當(dāng)受騙。所以，應(yīng)該改變傳統(tǒng)的單一的教育模式，以更多的形式讓同學(xué)們體會(huì)到如何防止自己被騙，如何識(shí)別騙子的謊言。

很多安全事故都是應(yīng)為疏忽而造成的，而火災(zāi)的發(fā)生經(jīng)常是由于人為的疏忽造成的。在宿舍中，有很多的可燃物，使用大功率電器很容易點(diǎn)燃這些可燃從而造成火災(zāi)。但是很多同學(xué)仍在偷用大功率電器，反應(yīng)出了同學(xué)們對(duì)這個(gè)問題的不夠重視。

四、調(diào)查建議

2001年7月21日，20歲的天津南開大學(xué)學(xué)生張某等人，從未向游人開放的南坡攀登太白山，結(jié)果迷路后張某墜崖身亡；2002年五一期間，上海大學(xué)生華某攀登太白山時(shí)，在海拔3400多米處遇難；2004年7月，成都6名在校大學(xué)生騎自行車出游在川藏線失蹤??一個(gè)個(gè)鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬間消失，令人扼腕嘆息。為了避免類似的事故的發(fā)生，做好大學(xué)生安全防范教育工作是非常重要的，所以針對(duì)本次調(diào)查出的問題，我提出如下建議： 1.加強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識(shí)的教育，使大學(xué)生充分了解在遇到突發(fā)情況是應(yīng)如何處理，如何自救。

2.組織安全周活動(dòng)，通過各項(xiàng)活動(dòng)的開始使同學(xué)們從不同層面體會(huì)安全意識(shí)的重要性。3.針對(duì)男生女生不同的安全意識(shí)問題進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，加強(qiáng)和完善同學(xué)們的安全意識(shí)。

4.加強(qiáng)監(jiān)督，通過走訪寢室提早發(fā)現(xiàn)問題，防患于未然。5.組織同學(xué)們觀看宣傳片。

6.在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有些同學(xué)在處理突發(fā)事件時(shí)仍選擇靠自己處理，而沒有考慮到自身的安全，所以學(xué)校應(yīng)針對(duì)這一問題加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的教育。

五、調(diào)查總結(jié)

開展此次調(diào)查活動(dòng)，只是粗略的了解在校大學(xué)生的安全意識(shí)與能力，不可能面面俱到，深入分析；再加上調(diào)查的時(shí)間倉(cāng)促，我們的調(diào)查水平有限，設(shè)計(jì)中難免有不足之處。因此，此次調(diào)查互動(dòng)不可能全面而科學(xué)地反映出全部現(xiàn)狀。不過，通過此次調(diào)查，也得到了我們想要得到的數(shù)據(jù)和相關(guān)資料，較成功地完成了調(diào)查目的。也為以后的深入調(diào)查活動(dòng)提供了方向，例如：可以深入調(diào)查同學(xué)對(duì)學(xué)校安全環(huán)境不滿的原因，學(xué)校在安全方面建設(shè)的措施等等。

附表1

統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表

說明：值＝調(diào)查的人數(shù)百分比＝選改選項(xiàng)人數(shù)÷總?cè)藬?shù)×100%

第三篇：提高安全防范意識(shí)

提高安全防范意識(shí)

綠槐高柳咽新蟬，熏風(fēng)初入弦。微雨過，小荷翻，榴花開欲然。生命在夏季里熱情的綻放，我們應(yīng)該珍愛生命，讓有限的生命活的更精彩。安全，是珍愛生命的前提。

安全是企業(yè)和諧健康發(fā)展的前提。當(dāng)前，安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)正在各單位如火如荼開展，檢查的目的在于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，更在于提前采取措施杜絕問題。樹立良好的安全防范意識(shí)，對(duì)有效杜絕各類安全事故能起到重要作用。

企業(yè)員工怎樣強(qiáng)化自身安全意識(shí)，用一句話來說就是遵守安全生產(chǎn)基本原則，與不符合安全要求的現(xiàn)象、行為作斗爭(zhēng)。具體做法為：

（1）不接受違章指揮

違章指揮主要是對(duì)企業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)而言，如下做法都是違章指揮：不遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，指揮者未經(jīng)培訓(xùn)上崗和發(fā)現(xiàn)違章不制止等。

（2）不違章作業(yè)

違章作業(yè)主要是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)操作的員工而言，如下行為都是違章作業(yè)：不遵守施工現(xiàn)場(chǎng)的安全制度，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽和不正確使用個(gè)人防護(hù)用品等等。

（3）不違反勞動(dòng)紀(jì)律

煙草行業(yè)制定的安全生產(chǎn)工作條例，對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律作出了嚴(yán)格、明確的規(guī)定，如果在生產(chǎn)工作中違反了有關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律的規(guī)定，會(huì)導(dǎo)致不良后果。

（4）安全否決權(quán)原則

指安全工作是衡量企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作好壞的一項(xiàng)基本內(nèi)容，該原則要求，在對(duì)企業(yè)各項(xiàng)指標(biāo)考核、評(píng)選先進(jìn)時(shí)，必須要首先考慮安全指標(biāo)的完成情況。

（5）三不傷害活動(dòng)

即不傷害他人，不傷害自己，不被別人傷害。（6）發(fā)生事故后“四不放過原則”

發(fā)生事故后，要做到事故原因，教育當(dāng)事人，落實(shí)整改措施，追究事故責(zé)任者，四不放過。

“青蛙效應(yīng)”告訴我們一個(gè)道理：沸水中的青蛙能夠成功逃生是因?yàn)樗杏X

到危險(xiǎn)能及時(shí)自救，而溫水中的青蛙最終喪命則是因?yàn)榉潘闪藢?duì)危險(xiǎn)的警惕和防范意識(shí)。由此聯(lián)想到企業(yè)安全管理中也存在同樣的現(xiàn)象：如果安全思想麻痹、安全意識(shí)淡薄，對(duì)安全工作心存僥幸，就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，容易出現(xiàn)安全問題。因此，應(yīng)樹立“企業(yè)講安全、職工要安全、家庭保安全”的理念，時(shí)刻警惕“青蛙效應(yīng)”。

第四篇：提高安全防范意識(shí)

提高安全防范意識(shí)

7月23日，甬溫線發(fā)生了動(dòng)車追尾安全事故，40人遇難，109人受傷。今天我們要呼吁的是：珍愛生命，提高安全防范意識(shí)。對(duì)于我們?nèi)細(xì)庑袠I(yè)，我們更應(yīng)該提高警惕，把安全防范意識(shí)放于首位。

2011年初我公司成立了應(yīng)急搶險(xiǎn)及安全生產(chǎn)委員會(huì)，5月18日公司召開了安全生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì)并簽訂了安全責(zé)任狀，5月底籌備了安委會(huì)的專屬辦公室，并任命高月紅為安全管理專員兼安委會(huì)副主任，涉及安全的各個(gè)崗位每周匯總填寫安全周報(bào)表。可見，全公司上下的安全防范意識(shí)在不斷的提高。

對(duì)于我們每個(gè)人來說，安全都是至關(guān)重要的，它是成功的基石，只有確保安全，才能感受到成功的愉悅。擁有安全，雖然不能擁有一切，但是沒有安全，一切都將變得沒有意義。在人的一生中，健康是前提，物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是源泉，而安全則是堡壘。讓我們攜起手來，勤學(xué)習(xí)，勤檢查，快速整改，把一切的不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

安全是一個(gè)社會(huì)和諧的樂章，它讓生命之歌絢爛傳唱，讓我們珍愛生命，集體提高安全防范意識(shí)。

綜合管理部2011年7月30日

第五篇：關(guān)于我校大學(xué)生自我安全防范意識(shí)調(diào)查報(bào)告

關(guān)于我校大學(xué)生自我安全

防范意識(shí)調(diào)查報(bào)告

顧澤皓

民商法學(xué)院2010級(jí)4班

2010011237

關(guān)于我校大學(xué)生自我安全防范意識(shí)調(diào)查報(bào)告

民商10級(jí)4班顧澤皓2010011237

一．概述

本次調(diào)查的目的在于對(duì)我校大學(xué)生安全防范意識(shí)做一個(gè)了解，學(xué)校和各學(xué)生組織可以據(jù)此，更有針對(duì)性的去提高我校大學(xué)生的安全意識(shí)。

調(diào)查對(duì)象主要是我校本科生，在60份調(diào)查問卷中，50份都針對(duì)大一新生，10份針對(duì)大二大三大四的老生，因?yàn)樵谡{(diào)查之前我們認(rèn)為，新生的安全意識(shí)相較于老生或許有更多的不足，所以特別予以區(qū)分。

我們小組共四人，為了確保調(diào)查樣本的隨機(jī)性，我們分別在不同的學(xué)院，不同的年級(jí)進(jìn)行了調(diào)查。

二．調(diào)查事實(shí)

我們的調(diào)查問卷共12個(gè)問題，分為三個(gè)大的方面：人身安全，財(cái)產(chǎn)安全和公共安全。

（一）人身安全

關(guān)于人身安全的問題有：1、6、12。

問題一：當(dāng)您碰到陌生人上門推銷時(shí)，您會(huì)？43.3%的人選擇了B選項(xiàng)“有時(shí)接受”，33.3%的人選擇了D選項(xiàng)“抵觸心理”，20%的人選擇了C選項(xiàng)“沒有感覺”，只有一個(gè)人選擇了A選項(xiàng)“完全接受”。或許由于在大學(xué)里，大多數(shù)上門推銷人員都是我們做兼職的同學(xué)，所以在調(diào)查樣本中有三分之二的人都會(huì)接受。然而需要注意的是，騙子之流常常會(huì)利用這一點(diǎn)，騙取同學(xué)們的信任，使同學(xué)們的財(cái)產(chǎn)和人身安全受到威脅。

在這個(gè)問題上，新生與老生的選擇比例基本相同。

問題六：斷電后您是否會(huì)關(guān)掉接線板總開關(guān)。三分之一的被調(diào)查者從不關(guān)掉。26.7%的人偶爾會(huì)關(guān)，只有不到30%的人每天都會(huì)關(guān)總開關(guān)。之前上海某高校發(fā)生火災(zāi)導(dǎo)致兩名女生死亡的案例中，有一部分原因就是斷電后沒有關(guān)掉總開關(guān)，導(dǎo)致來電后“熱得快”繼續(xù)工作，從而發(fā)生火災(zāi)。因此這是一個(gè)很大的隱患。

新生比老生似乎更注意這個(gè)問題。接近半數(shù)的新生每天或經(jīng)常會(huì)關(guān)掉總開關(guān)，而老生中只有10%的人會(huì)這么做。

問題12：校門口的紅綠燈您是否會(huì)提前通過。70%的人表示從不或很少。平時(shí)我們?cè)谶^馬路時(shí)，常常會(huì)看到還剩10秒紅燈時(shí)，就有大批的同學(xué)開始過馬路了。此時(shí)雖然直行車輛已經(jīng)停止，但轉(zhuǎn)彎車輛還在行駛，存在安全隱患。

在這項(xiàng)問題上，新老生幾乎相同。

（二）財(cái)產(chǎn)安全

關(guān)于財(cái)產(chǎn)安全的問題有：7、8、9、10、1

1問題七：您在假期大件貴重物品(例如電腦等)會(huì)存放在會(huì)選擇。65%的同學(xué)選擇帶回家，而25%的同學(xué)將其鎖在宿舍內(nèi)。交給本校本地學(xué)生保管的有8.3%。雖然學(xué)校寢室有物業(yè)保障安全，并且有鎖，但畢竟不夠安全。大部分人選擇了帶回家，說明大家對(duì)自己財(cái)產(chǎn)安全還是很注意的。

其中，80%的老生選擇帶回家，而新生只有62%，新生的財(cái)產(chǎn)安全意識(shí)還有些不足。問題8：您外出時(shí)會(huì)鎖上抽屜衣柜和宿舍門（陽臺(tái)的）嗎。超過90%的同學(xué)每次都會(huì)或者大多數(shù)時(shí)候會(huì)，并且新老生比例差不多。說明我們同學(xué)還是很注意的。

問題9和問題10是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)交易的。58.3%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)交易畢竟安全，并自己使用。剩下的認(rèn)為不太安全，少用或不用。其中，老生有90%的受訪者經(jīng)?；蛴袝r(shí)使用網(wǎng)絡(luò)交易。新生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)交易可能還不夠了解，但老生也不能對(duì)其放松警惕。38.3%的同學(xué)注重商品質(zhì)量，11.7%的同學(xué)注重價(jià)格，63.3%的同學(xué)則注重賣家誠(chéng)信和交易安全。老生中有50%的同學(xué)

更注重商品質(zhì)量。

網(wǎng)絡(luò)交易是一項(xiàng)需要我們非常小心的活動(dòng)，近年來網(wǎng)上的欺騙越來越多，手段越來越先進(jìn)，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行交易時(shí)首先還是應(yīng)看重交易安全和賣家誠(chéng)信。

問題11： 在節(jié)假日外出或在擁擠的場(chǎng)所，您將您的現(xiàn)金及貴重物品放在？41.7%的同學(xué)放在提包或背包里，51.7%的同學(xué)放在貼身處，選擇不隨身攜帶和拿在手上的分別只有一位同學(xué)。擁擠場(chǎng)所常常是小偷出沒的地方，現(xiàn)金及貴重物品放在背包或提包內(nèi)，很容易被盜或被搶，我們大學(xué)生由于涉世未深，沒有經(jīng)驗(yàn)，更容易成為目標(biāo)。因此同學(xué)們還需要再小心一些，放在貼身處。

在這一點(diǎn)上，老生只有30%表示放在貼身處。

（三）公共安全

關(guān)于公共安全的問題包括問題2、3、4、5我認(rèn)為，公共安全和人身安全，財(cái)產(chǎn)安全分別有重合的部分，但由于其不只是關(guān)于我們個(gè)人，還與周圍的人或事有很大關(guān)系，因此單獨(dú)列出來予以調(diào)查。

問題2：在校內(nèi)遇到突發(fā)情況（如盜竊、外來人員騷擾等），您的處理方式。65%的同學(xué)選擇“報(bào)告相關(guān)部門并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)”，23.3%的同學(xué)“看情況自己處理”，3.3%的同學(xué)妥協(xié)忍讓，5%的同學(xué)直接制止。其中，50%的老生表示“看情況自己處理”。老生比新生更有經(jīng)驗(yàn)，所以認(rèn)為自己處理的能力會(huì)更強(qiáng)一些。遇到這種事情，讓相關(guān)部門解決或許更加安全，有效，但是沒有自己處理來的及時(shí)。因此選擇這兩項(xiàng)都可以認(rèn)為是可行的處置方式。但是直接制止的行為過于魯莽，容易對(duì)自己造成傷害，而妥協(xié)忍讓更是對(duì)此類行為的縱容，我們應(yīng)當(dāng)在自己的利益和他人的利益之間尋求一個(gè)平衡點(diǎn)。

問題三：在校內(nèi)遇到火災(zāi)，您首先會(huì)想到的處理措施。選擇“撥打報(bào)警電話”“、跟隨大部分人逃跑”“ 協(xié)助組織人員疏散”的人數(shù)相當(dāng)，均在30%左右，此外，有13.3%的同學(xué)選擇了“找滅火器自行滅火”。我們學(xué)校對(duì)于各種災(zāi)害的應(yīng)對(duì)措施似乎有些不足。對(duì)于火災(zāi)、地震等災(zāi)害的逃生演練不受重視，我們同學(xué)此方面能力還有待提高。

問題四和問題五是關(guān)于大功率電器的使用情況調(diào)查。有分別有40%的同學(xué)選擇了經(jīng)常使用和不使用，65%的同學(xué)表示寢室沒有大功率電器。我們學(xué)校有規(guī)定寢室不可以使用大功率電器，但仍有很多人在用，說明只是禁止，不能起到太大的作用，而應(yīng)該讓同學(xué)們確實(shí)明白大功率電器在寢室使用的安全隱患，提高安全意識(shí)。

三．存在問題

本次調(diào)查的樣本數(shù)量還是偏少，只有60份，很難得出較為準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。此外，由于問題大部分是我們自己設(shè)置的，所以常常發(fā)現(xiàn)問題不夠明確，選項(xiàng)不夠全面等不足。還有就是，我們調(diào)查新生與老生時(shí)所發(fā)的問卷數(shù)量不同，因此得出的數(shù)據(jù)也許有出入。

但是相信以后的調(diào)查我們可以做的更好。

四．結(jié)論

我校大學(xué)生自我安全防范意識(shí)總體水平較高。在人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、公共安全方面都有較強(qiáng)的自我安全防范意識(shí)。在新老生的比較上，一方面由于老生有經(jīng)驗(yàn)，在一些方面更有安全意識(shí)，另一方面，由于老生在學(xué)校呆久了，一些安全意識(shí)有所放松。

大學(xué)在教書育人之外，首先應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的安全，要讓學(xué)生樹立自我安全防范意識(shí)，首先保證了安全，才能談其他問題。同學(xué)們的安全意識(shí)雖然有，但在某些方面還有待加強(qiáng)。

附調(diào)查問卷：

大學(xué)生安全意識(shí)調(diào)查問卷

1．當(dāng)您碰到陌生人上門推銷時(shí)，您

A.完全接受B.有時(shí)接受C.沒有感覺D.抵觸心理

2．在校內(nèi)遇到突發(fā)情況（如盜竊、外來人員騷擾等），您的處理方式

A、報(bào)告相關(guān)部門并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)B、妥協(xié)忍讓C、看情況自己處理D、直接制止

3.在校內(nèi)遇到火災(zāi)，您首先會(huì)想到的處理措施（）

A、撥打報(bào)警電話B、跟隨大部分人逃跑C、找滅火器自行滅火D、協(xié)助組織人員疏散

4.您對(duì)寢室內(nèi)使用大功率用電器的看法是（）

A、沒遇到事，沒什么大問題 B、不用 C、出了問題也會(huì)很快解決，照用 D、偶爾偷用，不被學(xué)校發(fā)現(xiàn)就沒問題

5．您寢室是否有大功率電器（如洗衣機(jī)等）

A.有，寢室公用B.有，我自己用C.有，別人用，我不用D.沒有

6.斷電后您是否會(huì)關(guān)掉接線板總開關(guān)

A.每天都會(huì)B.多數(shù)情況會(huì)C.偶爾D.從不

7.您在假期大件貴重物品(例如電腦等)會(huì)存放在會(huì)選擇（）

A、鎖在宿舍內(nèi)B、找保管公司有償保管C、交給本校的本地學(xué)生保管D、帶回家

8.您外出時(shí)會(huì)鎖上抽屜衣柜和宿舍門（陽臺(tái)的）嗎

A.每次都會(huì)B.大多數(shù)時(shí)候會(huì)C.偶爾會(huì)D.基本不會(huì)

9．您對(duì)網(wǎng)絡(luò)交易的看法是（）

A.認(rèn)為安全，并經(jīng)常使用B.比較安全，有時(shí)用C.不太安全，很少用D.不安全，不用

10．網(wǎng)絡(luò)交易時(shí)您比較注重（）

A.商品質(zhì)量B.價(jià)格C.賣家誠(chéng)信D.交易安全

11.在節(jié)假日外出或在擁擠的場(chǎng)所，您將您的現(xiàn)金及貴重物品放在（）

A、提包或背包內(nèi)B、放在貼身處C、不隨身攜帶D、拿在手上

12．校門口的車輛轉(zhuǎn)彎綠燈亮，人行道紅燈還有十秒時(shí)，您會(huì)提前過馬路嗎

A.每次都會(huì)B.先看看有沒有車再走C.只有趕時(shí)間才會(huì)D.從不