第一篇：建檔立卡貧困學生資助總結(jié)

貧困學生資助報告

為了能更好的做好貧困資助工作，貫徹落實上級文件精神，加大對貧困住校生和貧困幼兒的扶持力度，現(xiàn)將我?！柏毨W生資助工作情況”自查結(jié)果匯報如下：

本學期，我校接受貧困幼兒資助的貧困幼兒共37人，資助金額共計18500元；接受貧困住校生“一補資金”的共75人，資助金額共計37500元。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作，嚴格按照上級文件精神，對建檔立卡的學生資料和信息進行了認真的查驗審核。

1、資助工作政策性強，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益，學校成立由校長長任組長、分管副校長任副組長，幼教主任為具體負責人，各班班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組。健全監(jiān)管機制，確保專項資金落到實處，順利推進學前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開”的原則，保證貧困學生不受經(jīng)濟影響，能認真學習、完成學業(yè)。

2、以校長為組長的評審小組進行評審，評定小組對資助名單與信息表進行審核、認定，并將認定出困難幼兒名單上報學校審定。

3、上榜公示，公開透明。堅持公平、公開、公正原則。公示期間，未收到任何舉報信息。

二、建立、健全資助檔案

資助項目、資助對象、資助范圍、資 助標準、資助流程等材料一一歸檔，隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。

三、積極落實，幫扶到位

1、在校內(nèi)和學生所在班級張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。

2、確定資助范圍和對象。

3、資助對象認定程序。

（1）、公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。

（2）、資助申請。

（3）、評審及公示。評審小組進行審核，擬定受助學生名單并公示；公示期內(nèi)，如有異議的，評審小組對有關(guān)情況進行重新審核。在我校資助公示期間，未收到任何舉報信息。

（4）、上報。學校根據(jù)公示無異議的受助學生名單，填寫好《神池縣教育資助匯總表》上報。

（5）、資金發(fā)放。由報賬員秦懷珠統(tǒng)一通過銀行進行匯款，將資助金打到學生提供的賬戶。

四、存在的問題及改進辦法

1、由于種種原因，部分家長不能如實說明家庭情況，班主任及領(lǐng)導(dǎo)小組不能全面地了解每個學生的情況，工作中不易把握。

貧困學生資助情況匯報

神池縣義井聯(lián)校 2017年春

第二篇：建檔立卡貧困學生資助方案（范文模版）

貧困學生資助方案

為保證順利完成貧困幼兒資助和貧困住校生資助活動，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，保證學區(qū)內(nèi)適齡兒童不因貧困失學，特制訂如下方案：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)組織

學校成立了由王俊英校長為組長的“貧困學生資助”領(lǐng)導(dǎo)小組。由副校長張小雨、郭長春擔任副組長，各班班主任擔任主要小組成員。

二、宣傳貫徹活動精神

將文件精神通過會議，傳達給到各個小組成員，按照文件精神，制定切實可行的資助方案。

三、資助范圍

小學：精準扶貧建檔立卡的貧困住校生。指學生本人或?qū)W生監(jiān)護人（戶主）為建檔立卡戶。

幼兒：精準扶貧建檔立卡的貧困幼兒。指幼兒本人或監(jiān)護人（戶主）為建檔立卡戶。

四、資助步驟

1、通過家長會的形式，將本次資助活動具體情況告知全體家長。

2、以班級為單位下發(fā)“神池縣建檔立卡貧困在校學生基本情況統(tǒng)計表”，由學生和家長填寫學生本人信息和戶主信息后，去鄉(xiāng)鎮(zhèn)府進行全國扶貧開發(fā)信息管理業(yè)務(wù)系統(tǒng)查詢審查。

3、通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)府資格審查，確認為“精準扶貧建檔立卡”戶的學生，將“神池縣建檔立卡貧困在校學生基本情況統(tǒng)計表”在規(guī)定時間內(nèi)交給班主任審核。

4、班主任將建檔立卡的住校生（幼兒班主任將建檔立卡的幼兒）報回學校，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長帶頭，副組長負責進行審核查驗，最終確定本學期的貧困住校生“一補”資金及貧困幼兒資助活動擬受助名單。

5、將所有擬受助學生花名在學校公示一周，如有異議，可向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出。

6、受助學生將本人及戶主的戶口復(fù)印件、身份證復(fù)印件及本人（學生或戶主）的銀行卡號復(fù)印件交回學校，由班主任進行審核后，交給學校文印室，由王倫老師統(tǒng)一進行電子信息錄入。

7、信息錄入完成后，由各班班主任根據(jù)學生及戶主的戶口、身份證、銀行卡復(fù)印件進行一一核對，核對無誤后簽字確認。

8、資助小組領(lǐng)導(dǎo)成員進行最終確認后，將資助花名表交由學校報賬員秦懷珠，通過銀行統(tǒng)一匯款的方式，將每人受助金500元打到學生提供的銀行卡賬戶中。

五、落實檢查

1、在匯款完成一周后，由班主任通過微信、電話等方式進行回訪，確保所有受助學生都已收到資助金500元。

2、資助領(lǐng)導(dǎo)成員進行抽查核驗，保證所有受助學生按時收到資助款。

3、以上所述全體資料都由學校專人進行存檔，以備隨時進行檢查，核驗。

神池縣義井聯(lián)校

2017年春

貧困學生資助方案

神池縣義井聯(lián)校 2017年春

第三篇：建檔立卡貧困學生資助總結(jié)(2017年秋)

建檔立卡學生幫扶活動總結(jié)（2017年秋）

為了能更好的做好貧困資助工作，貫徹落實上級文件精神，加大對貧困住學生的扶持力度，為使貧困學生不因經(jīng)濟困難而失學、輟學，幫助他們擺脫家庭經(jīng)濟帶來的影響，從而提高其學習成績，我校開展了對貧困學生的幫扶活動，現(xiàn)將我校“貧困學生幫扶活動”總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，制度完善

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視資助工作，嚴格按照上級文件精神，對建檔立卡的學生資料和信息進行了認真的查驗審核。

1、資助工作政策性強，為了把工作做到公平、公正、公開，把好事辦好，讓群眾滿意，社會滿意，讓最困難的家庭子女受益，學校成立由校長長任組長、分管副校長任副組長，各班班主任等為成員的評審領(lǐng)導(dǎo)小組。健全監(jiān)管機制，確保專項資金落到實處，順利推進學前教育階段資助政策，體現(xiàn)資助政策的“公平、公正、公開”的原則，保證貧困學生不受經(jīng)濟影響，能認真學習、完成學業(yè)。

2、以校長為組長的評審小組進行評審，評定小組對資助名單與信息表進行審核、認定，并將認定出困難幼兒名單上報學校審定。

3、上榜公示，公開透明。堅持公平、公開、公正原則。公示期間，未收到任何舉報信息。

二、建立、健全資助檔案

本學期，我校共有14名學生接受捐助，資助項目、資助對象、資助范圍、資助標準、資助流程等材料一一歸檔，隨時接受上級的檢查和群眾監(jiān)督。

三、積極落實，幫扶到位

1、在校內(nèi)和學生所在班級張貼布告宣傳相關(guān)資助政策，真正做到家喻戶曉。

2、確定資助范圍和對象。

3、資助對象認定程序。

（1）、公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。

（2）、資助申請。

（3）、評審及公示。評審小組進行審核，擬定受助學生名單并公示；公示期內(nèi)，如有異議的，評審小組對有關(guān)情況進行重新審核。在我校資助公示期間，未收到任何舉報信息。

（4）、上報。學校根據(jù)公示無異議的受助學生名單，填寫好《資助匯總表》上報。

蘇留莊鎮(zhèn)中心小學

第四篇：繁榮建檔立卡貧困學生資助實施方案

繁榮學校貧困學生資助實施方案

為貫徹落實省市縣及教育黨委扶貧開發(fā)總體部署要求，切實做好我校困難家庭學生精準資助，實現(xiàn)貧困學生資助全覆蓋，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

一、總體目標

加大對我校貧困學生資助政策宣傳及資助資金監(jiān)管力度，全面落實國家省市縣級各類貧困學生資助政策。抓住關(guān)鍵，突破難點，加大特殊困難群體學生資助力度，實現(xiàn)貧困學生資助全覆蓋，確保不讓一名學生因貧失學。

二、重點任務(wù)

（一）健全完善資助體系

我校健全完善建檔立卡貧困學生信息資料，并實行動態(tài)管理。

（二）落實資助幫扶措施

1．成立捐資助學基金會，實現(xiàn)貧困學生資助全覆蓋。加大特殊困難群體學生資助力度。我們充分發(fā)揮發(fā)揮捐資助學基金會作用，統(tǒng)籌各類社會資助，對在我校就讀的建卡貧困學生進行免除一年春、秋兩季校服、捐贈衣物、學習用品的幫扶力度，大力倡導(dǎo)“手拉手”活動，確保特殊困難重點人群得到有效幫助。

2.根據(jù)教育黨委下發(fā)的建檔立卡貧困家庭在我校就讀學生名單，我校資助領(lǐng)導(dǎo)小組進行認真核實，并由學生本人提供戶口本、儲蓄卡號、建檔立卡貧困戶相關(guān)情況證明等，經(jīng)核實確認后進行公示，無異議后，學校將資助名單，公示情況上報教育體育局審核確定

3.自2017年3月開始，采取教師“一幫一”的幫扶舉措，教師對自己的所幫扶的貧困學生定期的進行家訪、課業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等，做到因生施策，為學生們能夠順利完成小學階段的學業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

三、保障措施

（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)

我校已經(jīng)成立第四小學建檔立卡貧困學生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，劉長有任組長，段振勇任副組長，其他班子成員是領(lǐng)導(dǎo)小組中的成員。我們要和各部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合資源，有效落實各項資助，做到精準及時，確保每一名學生不因貧失學。

（二）做好政策宣傳

結(jié)合整體脫貧攻堅，開展好教育扶貧政策宣傳，通過召開建檔立卡貧困學生家長會等方式加強資助政策的宣傳，提高資助政策的知曉度和透明度，做到家喻戶曉、人人皆知，營造良好的輿論氛圍。

（三）強化過程監(jiān)管

嚴格資助資金的專人專帳管理，嚴格資助程序規(guī)范和標準要求。向社會公布舉報電話，主動接受群眾監(jiān)督，加大貧困學生資助督導(dǎo)檢查力度，嚴防冒領(lǐng)、套取資助資金，嚴肅查處違規(guī)違紀行為，確保資助資金用于最急需的貧困學生。

第五篇：新識別建檔立卡貧困學生資助管理辦法

新識別建檔立卡貧困學生資助管理辦法

為全面完成“兩不愁，三保障”的教育行業(yè)扶貧目標，根據(jù)《2016年教育扶貧工作實施方案》制定的資助政策，依照貧困人口動態(tài)管理的辦法，對新識別的建檔立卡貧困學生做到常態(tài)化管理，確保應(yīng)助盡助。

一、新增貧困生的識別

1、由鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧部門提供新識別建檔立卡貧困戶在校子女臺賬，經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手簽字并加蓋公章，交縣扶貧辦審核后轉(zhuǎn)教體局。

2、教體局根據(jù)縣扶貧辦轉(zhuǎn)來的新增貧困學生信息，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校負責核實貧困生在校情況，并為新增在校貧困生確定兩名幫包教師，建立貧困生臺賬。

3、教體局貧困生臺賬每個月進行定期更新，鄉(xiāng)鎮(zhèn)新識別貧困生信息要在每個月月底以前經(jīng)縣扶貧辦轉(zhuǎn)至教體局。

二、新增貧困生資助金發(fā)放

1、按照《扶貧資金管理辦法》要求，貧困生資助金發(fā)放需通過“一卡通”管理系統(tǒng)，經(jīng)銀行將縣補資金轉(zhuǎn)賬發(fā)放至貧困生本人銀行賬戶。

2、新識別的貧困生需在兩周內(nèi)向教體局提供戶名是貧困生本人的本地郵政銀行賬戶。

3、在本縣義務(wù)教育學校就讀的貧困寄宿生，如果在新識別確認貧困生前已經(jīng)享受過本學期貧困寄宿生補助，則不再重復(fù)發(fā)放。

4、教體局每學期集中辦理一次新增貧困生資助金發(fā)放工作，當學期沒趕上發(fā)放的，到下個學期累計發(fā)放。

三、資助金發(fā)放要求

1、資助金發(fā)放后，貧困生本人或其監(jiān)護人要向教體局提供收據(jù)并簽字按手印。

2、貧困生本人或監(jiān)護人收到資助金后，要向教體局提供保證書一份，確保資助資金全部用于學生上學。