“關(guān)愛生命,文明出行”活動(dòng)總結(jié)

第一篇：“關(guān)愛生命,文明出行”活動(dòng)總結(jié)

平昌縣望京小學(xué)初中部

關(guān)于開展“關(guān)愛生命，文明出行”主題活動(dòng)的總結(jié)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)交通文明教育的通知》文件精神，進(jìn)一步增強(qiáng)我校學(xué)生的交通安全和交通文明意識(shí)，近日，結(jié)合我校實(shí)際，開展了以“關(guān)愛生命，文明出行”為主題，以“交通安全文明禮貌”為主線的一系列教育活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、交通安全教育動(dòng)員大會(huì)。

我校組織全體師生學(xué)習(xí)了“關(guān)愛生命，安全出行”的重要性和必要性。安全是關(guān)系到家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的一件大事。安全無小事，安全是學(xué)校教育的生命線，安全是永恒的話題。

二、交通安全隱患排查。

因我校地處公路沿線，校門口是一道斜坡，學(xué)生放學(xué)容易急著往下沖，忽視過往的車輛，于是我校組織了保安和各班班主任對(duì)學(xué)校及周邊的交通安全隱患進(jìn)行了拉網(wǎng)式的排查和整治。

三、舉辦“關(guān)愛生命，文明出行”交通安全文明禮貌為主題的班會(huì)。

在我校各班班主任的主持下，各班認(rèn)真開展了一次“關(guān)愛生命，文明出行”交通安全文明禮貌為主題的班會(huì)。班主任結(jié)合一些典型的交通事故案例、常見交通違章現(xiàn)象，以及學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握的交通安全常識(shí)來加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。

四、開展《交通安全法》和道路交通標(biāo)志的學(xué)習(xí)。

組織學(xué)生觀看了交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例等宣傳畫，了解交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線，道路與車輛，全通安全法與安全設(shè)施等。

五、向家庭延伸，開展“小手拉大手”交通安全教育活動(dòng)。

各班通過家?；ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)開展了“關(guān)愛生命，文明出行”、遵守交通法律法規(guī)和交通安全常識(shí)宣傳，督促家長(zhǎng)教育孩子上下學(xué)以及校外時(shí)間外出要遵守交通法規(guī)，注意交通安全，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，并且發(fā)揮家長(zhǎng)交通安全行為良好的表率作用。

六、規(guī)范學(xué)校進(jìn)出車輛的管理。

學(xué)校教師的車輛在上下學(xué)重點(diǎn)時(shí)段進(jìn)出校園主動(dòng)避讓學(xué)生，務(wù)必限速行駛。車輛在校園停放要有序，不得影響正常的教育教學(xué)秩序，不得影響師生的人生安全。禁止任何外來車輛入校。

另外學(xué)校還組織各班在教室的學(xué)習(xí)陣地，安排一期?？麄鹘煌ǚ煞ㄒ?guī)和安全常識(shí)。

通過本次活動(dòng)的開展，使學(xué)生增強(qiáng)了交通安全意識(shí)，規(guī)范了學(xué)生行為，讓學(xué)生明白了遵章守法，文明交通我參與的重要性。同學(xué)們紛紛表示要告別交通陋習(xí)，倡導(dǎo)交通文明。

第二篇：“關(guān)愛生命_文明出行”活動(dòng)總結(jié)

為了增強(qiáng)學(xué)生的文明交通意識(shí)，提高文明交通素質(zhì)。我校開展了“關(guān)愛生命、文明出行”交通系列活動(dòng)，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、活動(dòng)開展情況

（一）廣泛開展了文明交通行動(dòng)宣傳教育活動(dòng)。充分利用橫幅、晨會(huì)、主題班會(huì)、國旗下講話等校園輿論陣地，在全校師生中廣泛進(jìn)行了文明交通行動(dòng)宣傳教育活動(dòng)。

（二）開展了“文明交通志愿者示范崗”活動(dòng)。以學(xué)生為主體，組織志愿者服務(wù)隊(duì)，在我校周邊策劃選擇文明交通志愿者示范崗，并以示范崗為載體，開展了交通安全宣傳、文明出行勸導(dǎo)、安全出行提示、交通秩序維護(hù)等活動(dòng)。

（三）組織開展了“文明排隊(duì)日”活動(dòng)。組織志愿者擔(dān)任“文明引導(dǎo)員”，在學(xué)校周邊的重要路口開展“文明排隊(duì)日活動(dòng)”，引導(dǎo)過往行人和車輛。

（四）利用學(xué)校板報(bào)、宣傳欄刊登交通安全常識(shí)，公布不文明和違法交通行為。

（五）積極探索學(xué)校與家庭、社會(huì)相互溝通銜接的交通安全教育機(jī)制，將交通安全教育拓展到家庭、輻射到社會(huì)。

二、活動(dòng)特點(diǎn)

（一）認(rèn)識(shí)到位，組織領(lǐng)導(dǎo)得力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把這項(xiàng)活動(dòng)作為堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐，作為提升師生文明素質(zhì)的重要舉措來抓。各班級(jí)按照學(xué)校統(tǒng)一部署，制定了具體實(shí)施方案，作出計(jì)劃安排，全面推動(dòng)了“關(guān)愛生命，文明出行”活動(dòng)深入開展。

（二）領(lǐng)導(dǎo)以身作則，積極投身行動(dòng)。各班子成員以身作則、率先垂范，帶頭做好文明交通行動(dòng)的模范，積極參與到文明行動(dòng)中去，帶頭嚴(yán)格遵守道路交通管理規(guī)定，從規(guī)范自身交通行為做起，帶動(dòng)形成了遵章守紀(jì)，文明禮讓的文明交通風(fēng)氣。

（三）督促檢查落實(shí)到位。學(xué)校定期對(duì)各班級(jí)工作進(jìn)展情況進(jìn)行了通報(bào)、評(píng)比，有效促進(jìn)了各班級(jí)活動(dòng)的落實(shí)情況。

三、活動(dòng)成效

在全體師生的共同努力下，通過大力開展“關(guān)愛生命，文明出行”活動(dòng)，在全校營(yíng)造了文明交通活動(dòng)的良好氛圍。全校師生交通出行的法制意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)明顯增強(qiáng)，文明素質(zhì)和文明程度明顯提高，文明交通行為得到全面遵守，實(shí)現(xiàn)了師生自覺遵守道路交通規(guī)則，過街過道，遵守信號(hào)，各行其道，不亂穿行的良好效果。

“關(guān)愛生命，文明出行”活動(dòng)總結(jié)

陽店鎮(zhèn)西水頭小學(xué)

2013.12

第三篇：“關(guān)愛生命_文明出行”活動(dòng)總結(jié)

岔河希望小學(xué)文明出行教育活動(dòng)結(jié)

一、活動(dòng)開展情況

（四）利用學(xué)校板報(bào)、宣傳欄刊登交通安全常識(shí)，公布不文明和違法交通行為。

（五）積極探索學(xué)校與家庭、社會(huì)相互溝通銜接的交通安全教育機(jī)制，將交通安全教育拓展到家庭、輻射到社會(huì)。

二、活動(dòng)特點(diǎn)

三、活動(dòng)成效

岔河希望小學(xué)

2015.12

第四篇：關(guān)愛生命文明出行

關(guān)愛生命文明出行

“人的生命只有一次”“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛生命，安全出行”。安全的出行，營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無疑是為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。這，便是雙贏的智慧。作為一名普通的學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。

“文明行走，構(gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，要知道行走時(shí)的一次走神，過馬路時(shí)的一次僥幸，開車時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無情地吞噬掉行人的生命。我曾經(jīng)就見過這樣一起交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽嗎在仰韶大街上走路。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去?！鞍　蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐?。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車，連人帶車一起飛了出去?！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分……慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。

現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們中學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。

作為一名學(xué)生，我要努力做到：認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，嚴(yán)格遵守《道路交通安全法》，保護(hù)生命，平安出行；文明騎車、文明行走、文明乘車。不闖紅燈不越線，文明交通，從我做起。倡導(dǎo)交通文明，告別交通陋習(xí)，明辨榮辱，共創(chuàng)和諧；珍愛自己和他人的生命，爭(zhēng)做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者和守護(hù)者，讓我們的城市交通更安全、更有序、更文明！

第五篇：關(guān)愛生命文明出行

關(guān)愛生命文明出行

人最寶貴的是生命，因?yàn)槊總€(gè)人的生命只有一次。關(guān)愛生命，文明出行，就要關(guān)注交通安全，就要遵守交通規(guī)則??

生命是美好的，文明是悠久的，沒有了它們，就如同魚兒離開了水源后難逃死亡命運(yùn)一樣。盡管如今科技發(fā)達(dá)了，但是還有很多人將文明出行置之度外，拿自己的生命不當(dāng)回事。曾記得這樣一件事，小區(qū)里一位阿姨的老父親騎摩托車上街，因無視交通規(guī)則，結(jié)果跟一輛大卡車相撞，導(dǎo)致其直接死亡。本來一個(gè)老人是可以在家里頤養(yǎng)天年的，但是因?yàn)椴晃拿鞒鲂校Y(jié)果失去了寶貴的生命。同樣的事故每天都在發(fā)生著，有多少人不珍愛生命，不遵守交規(guī)，連生命都搭進(jìn)去了。這些血淋淋的事實(shí)，還不足以警示后人嗎？

我們是含苞待放的花朵，我們承載著親人、朋友和國家的希望，承載著無數(shù)的愛?！瓣P(guān)愛生命，文明出行”是我們的使命，是我們的義務(wù)，認(rèn)真對(duì)待生命的每一分鐘，生命便會(huì)向我們綻放出最美的笑容。讓我們把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長(zhǎng)，開花結(jié)果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安寧。

生命是美麗的，是脆弱的。馬路是偉大的，是可怕的。每當(dāng)出行時(shí)，就應(yīng)該牢記，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。珍愛生命，文明出行，你的每一次遵守，世上的生命之花就會(huì)開得更加艷麗，更加美好。