第一篇：中醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)心得體會(huì)

篇一：中醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)心得體會(huì) 中醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)心得體會(huì)

為大家推薦一份中醫(yī)學(xué)習(xí)心得體會(huì)吧，歡迎繼續(xù)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)

研修期間，我們按照由公共管理、教育管理及人文素養(yǎng)三大知識(shí)模塊組成的課程體系，進(jìn)行了強(qiáng)化學(xué)習(xí)?？梢哉f，這期研修班起點(diǎn)高、模式新穎、效果良好。整個(gè)課程體系設(shè)計(jì)科學(xué)合理，既關(guān)注了當(dāng)今公共管理和理論前沿，又關(guān)注了教育管理的工作實(shí)際，既有前瞻的視野，又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的17天時(shí)間，但我覺得感觸很多，收獲也很大。下面我主要從以下幾個(gè)方面匯報(bào)一下個(gè)人的感受：

一、拓寬了視野，開闊了眼界

這次研修，我們完成了120學(xué)時(shí)的課程計(jì)劃，22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應(yīng)涉獵的主要領(lǐng)域，從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、危機(jī)管理、公共管理、公共財(cái)政、公共政策、教育管理到中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應(yīng)對(duì)策略、領(lǐng)導(dǎo)語言藝術(shù)、信息技術(shù)等等，內(nèi)容覆蓋面廣，信息量大。聆聽了教育部有關(guān)官員及清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、國(guó)際關(guān)系學(xué)院、人保部中國(guó)人事科學(xué)研究院、中國(guó)教育電視臺(tái)等知名專家教授的授課，領(lǐng)略了名師的智慧和風(fēng)采，老師們學(xué)貫中西、博古通今，知識(shí)淵博、理念精深，在各自的研究領(lǐng)域都有獨(dú)到的分析和精辟的見解，他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花，使我的思維理念不斷地受到新的沖擊，從而進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，解開了許多工作、學(xué)習(xí)、生活中的迷茫和疑惑，大大地拓寬了視野，開闊了眼界。正所謂：聆聽的是智者的聲音，感悟的是知識(shí)的力量；學(xué)到的是管理的精華。

二、增長(zhǎng)了知識(shí)，提升了能力

一是學(xué)習(xí)了很多科學(xué)的管理方法。如中國(guó)人民大學(xué)侯景新教授的“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理”、中國(guó)人民大學(xué)周石教授的“高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)”、中國(guó)人事科學(xué)研究院李克實(shí)教授的“公共部門人力資源開發(fā)與管理”、國(guó)際關(guān)系學(xué)院郭惠民教授的“突發(fā)事件處置與危機(jī)管理”等專題講座都給了我很大的啟發(fā)。可以說，通過這次研修，切實(shí)地增長(zhǎng)了管理知識(shí)，增強(qiáng)了工作自信，在一定程度上提高了管理能力?！肮芾淼囊话胧强茖W(xué)，一半是藝術(shù)”，“管理的一半是科學(xué)”指的是管理的制度要合理、科學(xué)，即既要符合當(dāng)前的教育方針政策，又要適合本校的實(shí)際情況?！肮芾淼囊话胧撬囆g(shù)”指的是學(xué)校的管理要講究技巧。即要“善管巧理”。它告訴我們，只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一，才能達(dá)到事半功倍的管理效果?？梢灶A(yù)見，在培訓(xùn)期間所學(xué)到的這些先進(jìn)的管理方法，必將給我今后的工作起到積極的指導(dǎo)作用。二是學(xué)習(xí)了很多新穎的思維方法。如清華大學(xué)韓廷春教授的“宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與政策分析”、清華大學(xué)王孫禺教授的“高等教育改革與發(fā)展”、中國(guó)人民大學(xué)謝明教授的“公共政策分析”、教育部職業(yè)教育與成人教育司綜合處劉培俊處長(zhǎng)的“關(guān)于中國(guó)職業(yè)教育吸引力的若干思考”、清華大學(xué)袁本濤教授的“教育的公共性與教育公平”、北京師范大學(xué)劉寶存教授的“發(fā)達(dá)國(guó)家的教育改革與發(fā)展趨勢(shì)”、清華大學(xué)李越教授的“中學(xué)與大學(xué)教育銜接”、教育部基礎(chǔ)教育二司喬玉全處長(zhǎng)的“中國(guó)基礎(chǔ)教育辦學(xué)現(xiàn)狀、熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)”、中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)談松華教授的“中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展：宏觀背景與戰(zhàn)略選擇”、清華大學(xué)王有強(qiáng)教授的“公共財(cái)政學(xué)”等，從不同的研究領(lǐng)域出發(fā)，以不同的研究視角，展現(xiàn)了許多新穎的思維方法，這些新的思維方法，是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律，又充分結(jié)合自身實(shí)際的基礎(chǔ)上，直面現(xiàn)實(shí)困難，突破常規(guī)思路，創(chuàng)新解決問題的辦法，達(dá)到問題迎刃而解，效率不斷提高，成效事半功倍的效果。實(shí)際上，這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧，就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此，我覺得這些新思路、新方法對(duì)實(shí)際工作有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。它使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心軌蛐膽B(tài)更加自信，思路更加開闊，方法更加靈活。三是學(xué)習(xí)了很多有效的溝通方法。如中國(guó)教育電視臺(tái)聞閘教授的“領(lǐng)導(dǎo)者語言表達(dá)藝術(shù)”、清華大學(xué)孫靜惟教授的“媒體新環(huán)境與應(yīng)帶策略”、清華大學(xué)孟波講師的“管理溝通”等課程，都結(jié)合了生動(dòng)的案例分析，為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性，簡(jiǎn)言之，溝通，就是人與人之間的相互了解，相互理解，就是消除誤會(huì)，化解矛盾，摒棄隔閡，就是密切關(guān)系，求得諒解，增進(jìn)感情，達(dá)成共識(shí)。但凡成功的管理者，無一不是善于溝通的好手。作為管理者，一方面加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部管理，需要與成員溝通，良好的溝通，能夠使團(tuán)隊(duì)成員理解管理者的管理意圖，能夠激大家的參與感和熱情，能夠引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員朝著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)一致，發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設(shè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的良好環(huán)境，要與外界溝通。無論是要爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的政策支持，部門之間的協(xié)調(diào)配合，還是要贏得外界的大力幫助，這都需要重視溝通，一方面要保持自信、充滿誠(chéng)意，另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點(diǎn)、興奮點(diǎn)和共同點(diǎn)，促進(jìn)工作的有效推進(jìn)。四是提升了個(gè)人修養(yǎng)。如清華大學(xué)劉書林教授的“科學(xué)發(fā)展觀與干部素質(zhì)提升”、清華大學(xué)李燕教授“中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)漫談”、清華大學(xué)朱漢城教授的“走進(jìn)音樂世界——音樂賞析”等課程，對(duì)提高個(gè)人的素養(yǎng)有莫大的幫助。

三、提高了認(rèn)識(shí)，完善了自身

在學(xué)習(xí)中提高，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，這是我這次研修的重要心得體會(huì)之一。通過學(xué)習(xí)，不僅逐步地提高和完善了自己，而且，通過學(xué)習(xí)，還促進(jìn)了反思。一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻地感覺到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實(shí)踐對(duì)自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣上，沒有養(yǎng)成有計(jì)劃、有規(guī)律地學(xué)習(xí)理論知識(shí)的習(xí)慣，而且體現(xiàn)在自己的學(xué)習(xí)成效上，既沒有對(duì)各種理論做到大量涉獵，擴(kuò)充知識(shí)面，又沒有精讀某種理論，融會(huì)貫通，更沒有形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。因此，以后要在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步加強(qiáng)，不斷提高自身理論水平，在學(xué)習(xí)中提高、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。二是要注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。理論是在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，通過概括提煉而成。專家們的工作經(jīng)驗(yàn)和理論成果，都是因?yàn)樗麄儾粌H勇于實(shí)踐、不斷探索，而且是因?yàn)樗麄兩朴诳偨Y(jié)，注重積累。因此，我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，要注意收集、總結(jié)、提煉成功的經(jīng)驗(yàn)，使之具有普遍指導(dǎo)意義的方法，并逐步成為自身工作特色，不斷提高工作水平。

三是要注重提高業(yè)務(wù)水平。通過這次研修，我深刻地認(rèn)識(shí)到，要做好工作，還需要進(jìn)一步提高自身業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)一名管理者的要求。一方面要進(jìn)一步提高教育教學(xué)能力和水平；另一方面要不斷提高管理能力，掌握管理方法，提高管理效益，使學(xué)校發(fā)展在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中能夠勇立潮頭，立于不敗之地。篇二：中醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì) 海門市中醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得 本人在參加了七天多的醫(yī)院崗前培訓(xùn)，認(rèn)真汲取了多位院長(zhǎng)和主任的指導(dǎo)教育后，獲益良多。短暫的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，可是在培訓(xùn)過程中獲得的心得體會(huì)卻深深地影響了我，特別是對(duì)敬畏生命，關(guān)愛病人有了更深刻的認(rèn)識(shí)。醫(yī)者仁心，作為醫(yī)務(wù)工作者就必須以為患者服務(wù)為己任，從點(diǎn)滴做起，使之融入生活。

作為一名醫(yī)務(wù)工作者，健康所系，生命相托，是我們一生的信仰。而醫(yī)者仁心的內(nèi)涵就是手持仁術(shù)，胸懷仁心，心系患者。肩負(fù)救死扶傷重任的我們，應(yīng)該時(shí)刻銘記孫思邈的“大醫(yī)精誠(chéng)”，時(shí)刻銘記希波克拉底的錚錚誓言，時(shí)刻銘記白求恩革命人道主義精神。先賢們的聲音還在耳邊時(shí)時(shí)鳴響，我們已經(jīng)奮起前進(jìn)的腳步，向著新時(shí)代更高的目標(biāo)前進(jìn)。

“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”的精神，閃爍著以人為本，和諧社會(huì)的光芒，樹立了新時(shí)代救死扶傷、病人至上、熱情服務(wù)、文明行醫(yī)的行業(yè)風(fēng)尚和職業(yè)道德。也正是“手持仁術(shù)，胸懷仁心，心系患者”的新時(shí)代體現(xiàn)。醫(yī)者仁心要求我們改善服務(wù)態(tài)度、規(guī)范服務(wù)行為、提高服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)服務(wù)水平，真正做到樂群敬業(yè)、厚德懷仁，做維護(hù)人民健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

當(dāng)前我們中醫(yī)院實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)新臺(tái)階，我們忘不了醫(yī)院里的中醫(yī)前輩們。是你們展現(xiàn)了中醫(yī)學(xué)術(shù)的博大精深和救死扶傷的人格魅力；是你們兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，視醫(yī)院為家，風(fēng)里來雨里去，一心一意赴在工作上，為醫(yī)院的發(fā)展作出了巨大的犧牲。我們忘不了工作在最前線，溫柔大方又能干的護(hù)士天使們，不分天寒酷暑而堅(jiān)守在自己的崗位上，用美麗的雙手塑造了那溫情感人的世界。我們忘不了每一位母親、妻子和女兒，你們?nèi)蝿谌卧?，無私奉獻(xiàn)。舍小家保大家，時(shí)刻謹(jǐn)記在心的，不是家庭，而是一名醫(yī)護(hù)人員肩上的責(zé)任。有時(shí)候，醫(yī)務(wù)工作者也會(huì)被推到醫(yī)患矛盾風(fēng)口浪尖上，面對(duì)太多的不理解，充滿了無奈；有時(shí)候，也會(huì)因?yàn)楣ぷ鲝?qiáng)度太大，不知不覺間變得煩躁和脆弱；有時(shí)候，也會(huì)因?yàn)榧胰说谋г购筒粷M，偷偷流下難受的淚水。但是，無奈過后，是你們不變的微笑；辛勞過后，是你們執(zhí)著的堅(jiān)持；淚水擦干，依舊奮斗在最前線。是你們?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，在此真誠(chéng)地說一聲：你們辛苦了。

醫(yī)務(wù)工作者用實(shí)際行動(dòng)，捍衛(wèi)了“白衣天使”的光榮稱號(hào)，手持仁術(shù)，用過硬的技術(shù)贏得患者的信任；胸懷仁心，熱情周到的對(duì)待每一位患者；維護(hù)醫(yī)院在老百姓心目中的良好形象，真正做到為人民服務(wù)，讓群眾滿意。回首以往，我們將深深銘記探索中求生存、求發(fā)展的奮斗歷程；放眼未來，我們將迎難而上，讓紅十字放射出更加璀璨耀眼的光芒。而作為2015屆中醫(yī)院的新同志，應(yīng)該跟上時(shí)代的節(jié)拍和步伐，以傳承創(chuàng)新精誠(chéng)的氣魄，用更加飽滿的熱情去投入到明天的工作中，展現(xiàn)出我們別樣的風(fēng)采。

懷著激動(dòng)與自豪的心情，我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。面對(duì)全醫(yī)院甚至全社會(huì)的期待，我們醫(yī)務(wù)工作者必須以十二分的精神來工作，以100分的滿足來上交這份生命的答卷。雖然崗前培訓(xùn)時(shí)間很短，但是我從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。我們會(huì)永遠(yuǎn)謹(jǐn)記冰心老師的話，將“仁愛之心”肩負(fù)在左，同情之心擔(dān)當(dāng)在右，走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。

何烽

藥劑科 818篇三：中醫(yī)藥大學(xué)心得體會(huì)

成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院痔瘺科學(xué)習(xí)心得體會(huì)

常言道：“十男九痔，十女十痔”，目前患有痔瘡的人非常多，同時(shí)痔瘡等這類肛腸疾病給患者帶來了很多無言的痛苦。2010年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我有幸進(jìn)入成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院痔瘺科進(jìn)行學(xué)習(xí)；通過這一年的進(jìn)修學(xué)習(xí)，自己對(duì)于我院今后痔瘺疾病治療方面有一定的認(rèn)識(shí)和看法，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一． 痔瘺科專科門診建設(shè)至關(guān)重要。門診既是一家醫(yī)院收治病人的主要窗口，又是體現(xiàn)該專

科專業(yè)性的重要口岸。中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院的痔瘺科被安排在獨(dú)立的二樓上，每天開設(shè)2—3 個(gè)門診室，每天平均收治病人30—50人不等，其中收住院病人每天約6—15人左右；病人相 信該醫(yī)院一方面是由于醫(yī)生的高超技術(shù)，一方面也得益于環(huán)境的暗示：“專業(yè)”。

二． 讓手術(shù)更加安全。中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院痔瘺科目前主要采用腰俞穴麻醉，也就是西醫(yī)說 的“骶管麻醉”；其好處就是只需要注射一針就能讓患者在整個(gè)手術(shù)過程中幾乎無任何痛苦。但是麻醉風(fēng)險(xiǎn)仍然存在，術(shù)中雖有心電監(jiān)護(hù)，但患者一旦出現(xiàn)麻醉的中毒或過敏反應(yīng)，心率、血壓下降等癥狀出現(xiàn)很快，再加上術(shù)中腸道牽拉，容易引起迷走神經(jīng)興奮，癥狀更明顯。痔 瘺科手術(shù)室為此經(jīng)常請(qǐng)心內(nèi)等各科室在術(shù)中會(huì)診，保障手術(shù)安全。所以，加強(qiáng)我院內(nèi)科?？?力量建設(shè)非常重要，同時(shí)建立麻醉科、內(nèi)科及外科的院內(nèi)會(huì)診制度也是有必要的。三． 體檢項(xiàng)目中適時(shí)加入肛門及直腸下段檢查。一座檢查項(xiàng)目齊全的體檢中心應(yīng)該包括肛門及

直腸下段檢查，和成都的各大體檢中心相比，南充的體檢項(xiàng)目大多缺乏肛腸方面檢查，這是 缺陷，也是遺憾。我校成立的體檢中心可適時(shí)開展肛門及直腸下段方面的指檢和鏡檢，一方 面可健全我中心的體檢項(xiàng)目，提升競(jìng)爭(zhēng)力，另一方面也為附院挖掘了病源。四． 推廣電子病歷應(yīng)用，釋放醫(yī)生雙手。電子病歷的應(yīng)用從三甲醫(yī)院的試點(diǎn)逐步開始向普通二

甲或縣級(jí)醫(yī)院的普及，極大的減少了醫(yī)生在病歷方面所花的時(shí)間，進(jìn)而將多余精力轉(zhuǎn)到病人 身上。

五． 發(fā)展院內(nèi)制劑，臨床和科研聯(lián)動(dòng)。說到成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院痔瘺科，遠(yuǎn)到北京，近到

四川，大家都知道一種藥叫“熊珍膏”，許多人千里之外都要托熟人或親自來醫(yī)院購(gòu)買，這可 是該院的招牌。想想同為教學(xué)單位，別人就能研發(fā)，我們自己怎么就不行呢??？事上無難事，只怕有心人！充分利用我院引進(jìn)的中西醫(yī)研究生人才資源，積極發(fā)展院內(nèi)制劑，從外用藥開 始（因?yàn)榘踩?，逐步到?nèi)服院內(nèi)中藥制劑；我想不僅是醫(yī)院的收入提高，同時(shí)也是醫(yī)院實(shí)力 增強(qiáng)的表現(xiàn)。

我院正處在發(fā)展的初級(jí)階段，說多了想多了反而太亂，就從一點(diǎn)一滴做起吧！一步一個(gè)腳 印，踏踏實(shí)實(shí)的開始原始積累。以上僅是我個(gè)人的一些觀點(diǎn)和看法，不足和不對(duì)之處還請(qǐng)彭校長(zhǎng)及學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)見諒！

附：

1、痔瘺門診所需物品清單

2、痔瘺手術(shù)所需器械及物品清單

3、痔瘡、肛瘺、膿腫換藥常規(guī)物品清單

第二篇：中醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)心得體會(huì)

海門市中醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得 本人在參加了七天多的醫(yī)院崗前培訓(xùn)，認(rèn)真汲取了多位院長(zhǎng)和主任的指導(dǎo)教育后，獲益良多。短暫的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，可是在培訓(xùn)過程中獲得的心得體會(huì)卻深深地影響了我，特別是對(duì)敬畏生命，關(guān)愛病人有了更深刻的認(rèn)識(shí)。醫(yī)者仁心，作為醫(yī)務(wù)工作者就必須以為患者服務(wù)為己任，從點(diǎn)滴做起，使之融入生活。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，健康所系，生命相托，是我們一生的信仰。而醫(yī)者仁心的內(nèi)涵就是手持仁術(shù)，胸懷仁心，心系患者。肩負(fù)救死扶傷重任的我們，應(yīng)該時(shí)刻銘記孫思邈的“大醫(yī)精誠(chéng)”，時(shí)刻銘記希波克拉底的錚錚誓言，時(shí)刻銘記白求恩革命人道主義精神。先賢們的聲音還在耳邊時(shí)時(shí)鳴響，我們已經(jīng)奮起前進(jìn)的腳步，向著新時(shí)代更高的目標(biāo)前進(jìn)。

“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”的精神，閃爍著以人為本，和諧社會(huì)的光芒，樹立了新時(shí)代救死扶傷、病人至上、熱情服務(wù)、文明行醫(yī)的行業(yè)風(fēng)尚和職業(yè)道德。也正是“手持仁術(shù)，胸懷仁心，心系患者”的新時(shí)代體現(xiàn)。醫(yī)者仁心要求我們改善服務(wù)態(tài)度、規(guī)范服務(wù)行為、提高服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)服務(wù)水平，真正做到樂群敬業(yè)、厚德懷仁，做維護(hù)人民健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

有時(shí)候，醫(yī)務(wù)工作者也會(huì)被推到醫(yī)患矛盾風(fēng)口浪尖上，面對(duì)太多的不理解，充滿了無奈；有時(shí)候，也會(huì)因?yàn)楣ぷ鲝?qiáng)度太大，不知不覺間變得煩躁和脆弱；有時(shí)候，也會(huì)因?yàn)榧胰说谋г购筒粷M，偷偷流下難受的淚水。但是，無奈過后，是你們不變的微笑；辛勞過后，是你們執(zhí)著的堅(jiān)持；淚水擦干，依舊奮斗在最前線。是你們?yōu)獒t(yī)院的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，在此真誠(chéng)地說一聲：你們辛苦了。

醫(yī)務(wù)工作者用實(shí)際行動(dòng)，捍衛(wèi)了“白衣天使”的光榮稱號(hào)，手持仁術(shù)，用過硬的技術(shù)贏得患者的信任；胸懷仁心，熱情周到的對(duì)待每一位患者；維護(hù)醫(yī)院在老百姓心目中的良好形象，真正做到為人民服務(wù)，讓群眾滿意。

回首以往，我們將深深銘記探索中求生存、求發(fā)展的奮斗歷程；放眼未來，我們將迎難而上，讓紅十字放射出更加璀璨耀眼的光芒。而作為2015屆中醫(yī)院的新同志，應(yīng)該跟上時(shí)代的節(jié)拍和步伐，以傳承創(chuàng)新精誠(chéng)的氣魄，用更加飽滿的熱情去投入到明天的工作中，展現(xiàn)出我們別樣的風(fēng)采。

懷著激動(dòng)與自豪的心情，我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。面對(duì)全醫(yī)院甚至全社會(huì)的期待，我們醫(yī)務(wù)工作者必須以十二分的精神來工作，以100分的滿足來上交這份生命的答卷。雖然崗前培訓(xùn)時(shí)間很短，但是我從中學(xué)到的知識(shí)卻是終生受益的。我們會(huì)永遠(yuǎn)謹(jǐn)記冰心老師的話，將“仁愛之心”肩負(fù)在左，同情之心擔(dān)當(dāng)在右，走在生命兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途，點(diǎn)綴得花香彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。

何烽

藥劑科 818篇二：省中醫(yī)院學(xué)習(xí)心得

第三批臨床醫(yī)護(hù)人員

中醫(yī)適宜技術(shù)“走學(xué)”記

——河南省中醫(yī)院學(xué)習(xí)體會(huì)

一、中醫(yī)特色凸顯，內(nèi)涵豐富，療效明確

“自然堂”是省中醫(yī)院的一張?zhí)厣?，是針?duì)亞健康人群、疾病恢復(fù)期康復(fù)理療、防病保健的一個(gè)治未病中心。充滿中醫(yī)藥文化氛圍的展示大廳擺滿了各種藥茶藥酒，中醫(yī)外治器具，研發(fā)推出的一系列藥枕、督灸器，彰顯了深厚的中醫(yī)內(nèi)涵，以各種花名命名的治療間裝修溫馨別致，安靜整潔，各具特色，為病人提供貼心的個(gè)體化服務(wù)。不僅僅在病房，他們把中醫(yī)特色服務(wù)延伸到門診，在門診設(shè)立專區(qū)，銷售研發(fā)的各種藥枕、藥用肚兜，香囊、灸盒、藥茶等，經(jīng)濟(jì)效益社

會(huì)效益都得到提升。在風(fēng)濕骨病科我們參觀了他們的中醫(yī)特色治療室，獨(dú)立的中藥熏蒸間有十間，還有十幾張理療床，室內(nèi)擺放了候診椅，由護(hù)士合理安排病人的治療時(shí)間，一臺(tái)可以同時(shí)滿足三位病人進(jìn)行上下肢中藥熏蒸的儀器吸引了我們的注意，儀器分設(shè)三個(gè)水槽，可以調(diào)節(jié)溫度和時(shí)間，據(jù)護(hù)士長(zhǎng)介紹對(duì)那些肢體功能障礙的病人根據(jù)其辨證分型選擇不同的藥物進(jìn)行熏蒸，療效很顯著。我們?cè)趨⒂^小兒康復(fù)病區(qū)時(shí)，觀看了蠟療操作的全過程，蠟療主要是以蠟為介質(zhì)，以熱療的方式發(fā)揮中藥效用，治療兒童肌肉攣縮、肌張力高有明顯效果，很受患兒家長(zhǎng)歡迎。兒科的中醫(yī)特色在門診也有充分的體現(xiàn)，小兒推拿室、小兒灌腸室、小兒穴貼室分區(qū)管理，設(shè)有中醫(yī)基礎(chǔ)理論較深厚的?？谱o(hù)士進(jìn)行辨證選穴治療，由于病人較多，需要提前預(yù)約，體現(xiàn)出中醫(yī)專科護(hù)士在臨床中醫(yī)特色治療中的重要性和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。另外心科的藥物罐、中藥定向透藥、耳穴壓豆、足浴推拿等，婦科的各種大小封包、氣壓肢體血液循環(huán)治療儀、盆底肌肉功能障礙治療儀，康復(fù)理療科的宮廷正骨手法，疼痛科的萬維注射止痛療法、弧刃針刀治療等都在傳統(tǒng)療法的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新和拓展，很值得我們借鑒學(xué)習(xí)。

二、注重學(xué)習(xí)型醫(yī)院建設(shè)，學(xué)術(shù)氣氛活躍，科間互動(dòng)交流頻繁 在學(xué)習(xí)期間我們有幸參加了三次護(hù)理查房，查房時(shí)氣氛很活躍，每個(gè)護(hù)士都能針對(duì)病例說出自己的意見和建議，不斷對(duì)護(hù)理問題及措施進(jìn)行補(bǔ)充，我們也積極參與其中發(fā)表自己的看法，最深刻的體會(huì)就是通過這種學(xué)習(xí)形式不僅使大家對(duì)查房病例的相關(guān)知識(shí)有更全面的了解，還由于不同科室人員的參與，拓寬了思路，以輻射性思維思考解決疾病治療護(hù)理中的疑惑。我們還很幸運(yùn)的被邀請(qǐng)參加了醫(yī)務(wù)部組織的“主任沙龍”，沙龍活動(dòng)時(shí)間都安排在中午，由承辦科室提供午餐，在45分鐘內(nèi)對(duì)本科室發(fā)展及專業(yè)、先進(jìn)診療技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行介紹，我們這次參加的是周圍血管科承辦的主任沙龍，沙龍結(jié)束時(shí)科室全體成員一起給大家演唱了改編版的歌曲“春天里”，讓每個(gè)人在歡笑聲中對(duì)他們科室有了更深刻的了解。我們覺得他們對(duì)“主任沙龍”的主題詮釋的很好：主任沙龍是展示科室發(fā)展和專業(yè)水平的良好平臺(tái)；是學(xué)術(shù)交流和科室管理經(jīng)驗(yàn)互動(dòng)的真誠(chéng)紐帶；是各個(gè)科室間業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)配合、共謀發(fā)展的穩(wěn)固橋梁；是挖掘中醫(yī)寶庫(kù)、傳承名醫(yī)經(jīng)驗(yàn)和治學(xué)之道的有效途徑。制定嚴(yán)格簽到制度的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，“西學(xué)中”培訓(xùn)班，理論技能競(jìng)賽等多種形式提升醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，鍛造出一支業(yè)務(wù)精、服務(wù)優(yōu)的精品團(tuán)隊(duì)。

三、管理規(guī)范，以人為本

我們所到科室都有一個(gè)切身體會(huì)，那就是整潔安靜，窗明幾凈，病房管理規(guī)范，即使有病人加床也沒有鬧哄哄的感覺，護(hù)士基本不出病房，醫(yī)護(hù)配合、分工明確、細(xì)致、敬業(yè)、和諧，在保證療效的基礎(chǔ)上，中醫(yī)傳承觀念強(qiáng)，中醫(yī)治療項(xiàng)目形成解決問題的常規(guī)，注重健康教育，病人對(duì)各種治療護(hù)理依從性強(qiáng)，這都得益于科學(xué)的管理方法，不斷改進(jìn)完善的工作流程，各項(xiàng)制度措施抓鐵有痕的落到了實(shí)處。為方便病人，在門診和病房樓都設(shè)有自動(dòng)售貨機(jī)，門診還設(shè)立了atm取款機(jī)，可以24小時(shí)服務(wù)，營(yíng)養(yǎng)餐廳配餐送餐服務(wù)，點(diǎn)滴處體現(xiàn)出 服務(wù)品質(zhì)。通過短短幾天的“走學(xué)”經(jīng)歷，開闊了眼界，轉(zhuǎn)變了理念，堅(jiān)定了信心，提升了對(duì)中醫(yī)藥的認(rèn)識(shí)，有些科室已經(jīng)開始把學(xué)到的技術(shù)運(yùn)用到了工作中。在回來后組織的座談中大家有一個(gè)共同的感受就是收獲很大，收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，真誠(chéng)的友情，只是由于時(shí)間短、任務(wù)重，有些內(nèi)涵還沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)，我們“走學(xué)團(tuán)”相約爭(zhēng)取下次再有機(jī)會(huì)相聚“走學(xué)”，為我院的發(fā)展建設(shè)，為我們共同的中醫(yī)事業(yè)再添濃墨重彩的一筆！

（馬勤 趙雪勤）篇三：中醫(yī)藥大學(xué)心得體會(huì)

成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院痔瘺科學(xué)習(xí)心得體會(huì)

常言道：“十男九痔，十女十痔”，目前患有痔瘡的人非常多，同時(shí)痔瘡等這類肛腸疾病給患者帶來了很多無言的痛苦。2010年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我有幸進(jìn)入成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院痔瘺科進(jìn)行學(xué)習(xí)；通過這一年的進(jìn)修學(xué)習(xí)，自己對(duì)于我院今后痔瘺疾病治療方面有一定的認(rèn)識(shí)和看法，現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下： 一． 痔瘺科?？崎T診建設(shè)至關(guān)重要。門診既是一家醫(yī)院收治病人的主要窗口，又是體現(xiàn)該專

科專業(yè)性的重要口岸。中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院的痔瘺科被安排在獨(dú)立的二樓上，每天開設(shè)2—3 個(gè)門診室，每天平均收治病人30—50人不等，其中收住院病人每天約6—15人左右；病人相

信該醫(yī)院一方面是由于醫(yī)生的高超技術(shù)，一方面也得益于環(huán)境的暗示：“專業(yè)”。二． 讓手術(shù)更加安全。中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院痔瘺科目前主要采用腰俞穴麻醉，也就是西醫(yī)說的“骶管麻醉”；其好處就是只需要注射一針就能讓患者在整個(gè)手術(shù)過程中幾乎無任何痛苦。

但是麻醉風(fēng)險(xiǎn)仍然存在，術(shù)中雖有心電監(jiān)護(hù)，但患者一旦出現(xiàn)麻醉的中毒或過敏反應(yīng)，心率、血壓下降等癥狀出現(xiàn)很快，再加上術(shù)中腸道牽拉，容易引起迷走神經(jīng)興奮，癥狀更明顯。痔

瘺科手術(shù)室為此經(jīng)常請(qǐng)心內(nèi)等各科室在術(shù)中會(huì)診，保障手術(shù)安全。所以，加強(qiáng)我院內(nèi)科專科

力量建設(shè)非常重要，同時(shí)建立麻醉科、內(nèi)科及外科的院內(nèi)會(huì)診制度也是有必要的。

三． 體檢項(xiàng)目中適時(shí)加入肛門及直腸下段檢查。一座檢查項(xiàng)目齊全的體檢中心應(yīng)該包括肛門及

直腸下段檢查，和成都的各大體檢中心相比，南充的體檢項(xiàng)目大多缺乏肛腸方面檢查，這是

缺陷，也是遺憾。我校成立的體檢中心可適時(shí)開展肛門及直腸下段方面的指檢和鏡檢，一方

面可健全我中心的體檢項(xiàng)目，提升競(jìng)爭(zhēng)力，另一方面也為附院挖掘了病源。

四． 推廣電子病歷應(yīng)用，釋放醫(yī)生雙手。電子病歷的應(yīng)用從三甲醫(yī)院的試點(diǎn)逐步開始向普通二

甲或縣級(jí)醫(yī)院的普及，極大的減少了醫(yī)生在病歷方面所花的時(shí)間，進(jìn)而將多余精力轉(zhuǎn)到病人

身上。

五． 發(fā)展院內(nèi)制劑，臨床和科研聯(lián)動(dòng)。說到成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院痔瘺科，遠(yuǎn)到北京，近到

四川，大家都知道一種藥叫“熊珍膏”，許多人千里之外都要托熟人或親自來醫(yī)院購(gòu)買，這可

是該院的招牌。想想同為教學(xué)單位，別人就能研發(fā)，我們自己怎么就不行呢??？事上無難事，只怕有心人！充分利用我院引進(jìn)的中西醫(yī)研究生人才資源，積極發(fā)展院內(nèi)制劑，從外用藥開

始（因?yàn)榘踩?，逐步到?nèi)服院內(nèi)中藥制劑；我想不僅是醫(yī)院的收入提高，同時(shí)也是醫(yī)院實(shí)力

增強(qiáng)的表現(xiàn)。

我院正處在發(fā)展的初級(jí)階段，說多了想多了反而太亂，就從一點(diǎn)一滴做起吧！一步一個(gè)腳 印，踏踏實(shí)實(shí)的開始原始積累。以上僅是我個(gè)人的一些觀點(diǎn)和看法，不足和不對(duì)之處還請(qǐng)彭校長(zhǎng)及學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)見諒！

附：

1、痔瘺門診所需物品清單

2、痔瘺手術(shù)所需器械及物品清單

3、痔瘡、肛瘺、膿腫換藥常規(guī)物品清單篇四：常州市中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會(huì) 常州市中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)心得體會(huì)

感謝醫(yī)院給了我及護(hù)士長(zhǎng)們到常州市中醫(yī)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。大家非常珍惜這次機(jī)會(huì)，通過進(jìn)修學(xué)習(xí)，找到了自身的不足和差距，感覺收獲頗豐，不僅開拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，更新了理念，深刻領(lǐng)會(huì)了人性化的管理模式，同時(shí)，感受到常州市中醫(yī)醫(yī)院護(hù)士的敬業(yè)精神和良好的職業(yè)素養(yǎng)。

進(jìn)修期間有幸參加了常州市護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的護(hù)士長(zhǎng)崗位管理培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，并參加了醫(yī)院季度護(hù)理質(zhì)量全面檢查及護(hù)理查房等。

現(xiàn)將進(jìn)修學(xué)習(xí)的心得與大家分享一下：

整體感覺：中醫(yī)藥文化氛圍比較濃厚，病區(qū)過道到處可見中醫(yī)藥的科普知識(shí)宣傳欄?？剖议_展的中醫(yī)技術(shù)項(xiàng)目之多，值得我們借鑒。管理到位，后勤保障做的好，臨床護(hù)士根本不用出病房。人員整體素質(zhì)比較高，大家都是一心一意的做好分內(nèi)的工作，各項(xiàng)工作落實(shí)的很到位。學(xué)習(xí)氛圍濃厚，市級(jí)和院級(jí)學(xué)術(shù)活動(dòng)比較多。

一、護(hù)理管理方面

重視細(xì)節(jié)管理，凡事都有制度、流程、規(guī)范、培訓(xùn)、落實(shí)、檢查、整改落實(shí)情況。常州市衛(wèi)生局統(tǒng)一制定有護(hù)士長(zhǎng)考核手冊(cè)、護(hù)理質(zhì)量考核手冊(cè)（包括消毒供應(yīng)室和手術(shù)室等重點(diǎn)部門）、常見病護(hù)理常規(guī)以及護(hù)理文書書寫規(guī)范等。

病區(qū)管理整潔有序，統(tǒng)一、標(biāo)識(shí)醒目。治療室和治療車抽屜里的物品擺放有序，分格存放，對(duì)應(yīng)的在物品目錄上也是分格打印每個(gè)格子里存放的東西。

每個(gè)病區(qū)根據(jù)科室特點(diǎn)，設(shè)計(jì)的治療護(hù)理一覽表，項(xiàng)目詳細(xì)齊全，病房情況一目了然。包含有日期、病人總數(shù)、病重、危重病人數(shù)，今日手術(shù)、明日手術(shù)、今日出院、明日出院、測(cè)血壓、血糖、心電監(jiān)護(hù)、靜脈置管、出入量、口腔護(hù)理、氣墊床、中醫(yī)治療、腹腔引流、灌腸、特殊交班、通知等。

急救柜（車）管理：為了更好地管理搶救車，提高護(hù)士的工作效率，對(duì)搶救車使用頻次低的科室采用“封條式”管理。護(hù)士每班檢查封條的完好情況，質(zhì)控護(hù)士和護(hù)士長(zhǎng)每周大檢查一次。遇到搶救用藥啟封后，24小時(shí)內(nèi)補(bǔ)充齊全，經(jīng)兩人核對(duì)重新“貼封”，并簽名。

科室備用藥中的高危藥品有醒目的標(biāo)示，與其他藥品分開放置。

?；返墓芾恚?jiǎn)为?dú)專柜存放，與易燃品分開放置；存放條件陰涼、通風(fēng)、避免

日曬；標(biāo)志醒目（貼高危品標(biāo)識(shí)）。有管理規(guī)范、制度，檢查記錄等。

病區(qū)配置有紅外線體溫測(cè)量?jī)x、電子血壓計(jì)，方便快捷取得結(jié)果，如患者測(cè)得結(jié)果有異常，可用水銀體溫計(jì)和血壓計(jì)測(cè)量。

治療室：配置多個(gè)治療車，規(guī)范、方便使用。

床頭卡：護(hù)理級(jí)別和飲食種類，可隨時(shí)調(diào)整，對(duì)臨床很實(shí)用。

應(yīng)用護(hù)理程序（評(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施和評(píng)價(jià)），認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理。健康指導(dǎo)體現(xiàn)個(gè)性化，并不斷創(chuàng)新、不斷完善。

每個(gè)臨床科室有特定的晾衣間，供病區(qū)患者盥洗。

二、護(hù)士培訓(xùn)方面

1、實(shí)行護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)，注重實(shí)效，形式多樣，分層次培訓(xùn)，結(jié)合臨床對(duì)護(hù)士進(jìn)行實(shí)景考核，關(guān)注護(hù)士的實(shí)踐能力。培訓(xùn)內(nèi)容突出?？铺厣团R床應(yīng)用。堅(jiān)持晨會(huì)提問。

2、護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)：（1）工作1年護(hù)士：

①崗前培訓(xùn)（1周），人事部門組織；主要培訓(xùn)內(nèi)容有醫(yī)院發(fā)展史、概況、醫(yī)院文化等，護(hù)理方面：護(hù)理核心制度、護(hù)理安全、護(hù)患溝通技巧、護(hù)士行為規(guī)范、中西醫(yī)技術(shù)操作（視頻）、院感相關(guān)知識(shí)等。

②輪轉(zhuǎn)科室，每科2個(gè)月，出科有考核；

③臨床科室強(qiáng)化訓(xùn)練，完成基礎(chǔ)護(hù)理技能10次（口腔護(hù)理、皮膚護(hù)理、指甲護(hù)理、會(huì)陰護(hù)理等），靜脈輸液10次，靜脈采血10次，氧氣吸入10次，護(hù)患溝通技能2次。

④臨床能力培養(yǎng)：每月完成讀書筆記兩篇；每月一次理論考試，完成24項(xiàng)中西醫(yī)護(hù)理操作；⑤完成2份整體護(hù)理病歷。

一年期滿完成培訓(xùn)任務(wù)和考核合格者才可以定級(jí)，轉(zhuǎn)正。

（2）工作第2年護(hù)士：

①每年完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)讀書筆記20篇；

②每月一次理論考試；③10項(xiàng)中西醫(yī)基礎(chǔ)護(hù)理操作；④2份整體護(hù)理病歷。

（3）工作3~5年護(hù)士：

①每年完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)讀書筆記20篇；

②每年完成2項(xiàng)中醫(yī)、4項(xiàng)西醫(yī)護(hù)理操作；③每年至少完成一篇臨床經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

（4）護(hù)師一年完成4項(xiàng)中西醫(yī)操作，每年至少完成一篇臨床經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

（5）主管護(hù)師一年完成2項(xiàng)中西醫(yī)操作。

護(hù)理技術(shù)操作流程及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，增加了護(hù)理問題、護(hù)理措施、健康教育等內(nèi)容，附有“案例”設(shè)置，更注重實(shí)效，結(jié)合臨床。

3、護(hù)理部正副主任和全院護(hù)士長(zhǎng)輪流到南京、上海大醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，每人至少半年時(shí)間。

4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)考核體現(xiàn)人性化，45歲以上不參加考試；懷孕7個(gè)月以上不參加理論和技能考試；剛休完病假不參加考試。

三、護(hù)理質(zhì)控方面

護(hù)理質(zhì)控資料完善，涉及每項(xiàng)工作、每個(gè)環(huán)節(jié)。院科兩級(jí)質(zhì)控嚴(yán)謹(jǐn)，注重過程管理。

在原有質(zhì)控考核標(biāo)準(zhǔn)上增加：輸血質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)、圍手術(shù)期護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)、臨床護(hù)士實(shí)踐能力考核標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)理教育考核標(biāo)準(zhǔn)等。

護(hù)理部：（1）每個(gè)月單項(xiàng)質(zhì)量檢查，內(nèi)容涉及中醫(yī)護(hù)理方案的落實(shí)、應(yīng)急預(yù)案掌握情況、分級(jí)護(hù)理、護(hù)理教育、患者病情掌握情況、健康教育落實(shí)、搶救藥品掌握情況等。（2）季度護(hù)理質(zhì)控檢查。

科室：每周對(duì)護(hù)理質(zhì)控檢查內(nèi)容全面督查一次，每月召開一次護(hù)理質(zhì)控、護(hù)理安全及不良事件分析會(huì)。

四、中醫(yī)護(hù)理方面

突出中醫(yī)特色，各科積極實(shí)施中醫(yī)護(hù)理方案，體現(xiàn)辯證施護(hù)。

各科室每年有一突出中醫(yī)特色的活動(dòng)主題，如：實(shí)施穴位貼敷，促進(jìn)剖宮產(chǎn)術(shù)后腸蠕動(dòng)；吃出健康，常見病中醫(yī)食療指導(dǎo)；耳穴埋籽在外科失眠患者中的應(yīng)用等等。

中醫(yī)特色護(hù)理質(zhì)量評(píng)價(jià)是評(píng)價(jià)每一位患者。對(duì)使用的中醫(yī)技術(shù)項(xiàng)目進(jìn)行逐項(xiàng)逐個(gè)癥狀效果評(píng)價(jià)，記錄詳細(xì)等。

五、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

1、開展特色護(hù)理，各科有活動(dòng)的主題：在做好基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)上，做好病情觀察、健康教育；中醫(yī)養(yǎng)生保健指導(dǎo)；從規(guī)范胰島素注射著手；肝膽外科為術(shù)后禁食病人提供愛心木糖醇以確保口腔清潔，增加舒適感，同時(shí)增加唾液腺分泌、促進(jìn)腸蠕動(dòng)。

2、引進(jìn)第三方患者滿意度調(diào)查，使調(diào)查結(jié)果更加真實(shí)，利于改進(jìn)工作。

3、后勤保障支持系統(tǒng)非常到位，送藥（包括中藥煎劑）、送物品到病房，有專門的陪檢人員，化驗(yàn)標(biāo)本也有專門的人員取送，護(hù)工送水到病人床頭和護(hù)士站，減少護(hù)士從事非護(hù)理工作的時(shí)間和精力。

醫(yī)院和保潔公司、陪護(hù)公司簽有協(xié)議。環(huán)境衛(wèi)生、后勤方面做的很到位。

六、開展的新技術(shù)、新項(xiàng)目

1、獲獎(jiǎng)情況：“有自動(dòng)提醒功能的輸液架”獲得常州市衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理革新小發(fā)明創(chuàng)新三等獎(jiǎng)。

“便攜式病員褲”獲得常州市衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)理革新小發(fā)明創(chuàng)新優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2、新技術(shù)、新項(xiàng)目：

（1）輸液固定板在輸液病人中的應(yīng)用

（2）芒硝冰袋冷敷減壓創(chuàng)傷腫痛的臨床護(hù)理應(yīng)用（3）中藥涌泉穴貼敷治療老年失眠癥療效觀察

（4）視頻健康教育模式在康復(fù)護(hù)理中的應(yīng)用

（5）急救車的規(guī)范管理

（6）按壓合谷穴減輕監(jiān)測(cè)隨機(jī)血糖針刺疼痛

七、消毒隔離方面

治療室、換藥室：使用“等離子體空氣滅菌凈化器”，原理利用高壓放電及光觸媒技術(shù)，有效殺滅及凈化室內(nèi)空氣中的病菌及污染物。

病房的消毒：開窗通風(fēng)換氣，一般物品浸泡消毒和地面用928含氯泡騰消毒片。

八、護(hù)理文書書寫

入院須知：體現(xiàn)人性化管理，注意事項(xiàng)交代清楚、詳細(xì)。

入院評(píng)估表：簡(jiǎn)單易行，去掉了重復(fù)內(nèi)容，和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估表正反兩面打印，節(jié)省了紙張。

護(hù)士交班報(bào)告：簡(jiǎn)單，交待主要的癥狀、體征，主訴、診斷等。

護(hù)理記錄單：突出中醫(yī)特色，護(hù)理指導(dǎo)詳細(xì)。如首次記錄，患者以“ ”主訴，門診以“ ”診斷收住院，入院方式，刻下：精神、神志、舌苔、脈象、二便等，證型、疼痛評(píng)分、性質(zhì)，使用的中醫(yī)技術(shù)項(xiàng)目，護(hù)理指導(dǎo)：對(duì)疼痛，注意保暖及相關(guān)的措施，飲食方面詳細(xì)具體到那種水果、蔬菜，情志護(hù)理等

九、護(hù)士節(jié)活動(dòng)

組織護(hù)理革新小發(fā)明、小創(chuàng)新活動(dòng)。才藝展示：畫畫、攝影、刺繡等。制作dv，小視頻，記錄護(hù)士工作的一天，如：護(hù)患溝通、健康教育、搶救護(hù)理等。開展“夢(mèng)想起航—我的從護(hù)感言”年輕護(hù)士主題沙龍會(huì)和“你我攜手、共筑夢(mèng)想”為主題的慶?；顒?dòng)等等。

通過一個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，更新了理念和管理思路，對(duì)護(hù)理管理和平時(shí)工作中的疑惑也有了解決的思路和方法，明確今后的重點(diǎn)工作和努力方向，圓滿地完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。今后將學(xué)到的新的理念運(yùn)用于臨床實(shí)踐，不斷開拓創(chuàng)新，提升護(hù)理服務(wù)品牌，使我院的護(hù)理工作再上一臺(tái)階。

不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

第三篇：中醫(yī)學(xué)院外事工作總結(jié)

中醫(yī)學(xué)院外事工作總結(jié)

二○○五年，在省教育廳等各上級(jí)主管部門的關(guān)懷、指引下，在我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)兄弟部門的大力協(xié)助下，我院外事工作取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視：首先是省教育廳、省人民政府外事辦公室等各上級(jí)主管部門的重視。一年以來，各上級(jí)主管部門不僅在政策上為我院外事工作指導(dǎo)，還對(duì)我院的外事工作大力支持。其次是我院各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視。深化內(nèi)部管理體制改革一年多以來，我院外事管理隊(duì)伍日臻成熟，外事干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力不斷得到加強(qiáng)，各系、部、處、附院積極配合，形成了一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，齊抓共管的新局面。

二、加強(qiáng)對(duì)外宣傳：為貫徹我院“高度重視，提高認(rèn)識(shí)；擴(kuò)大宣傳，促進(jìn)合作；健全制度，加強(qiáng)管理；求實(shí)開拓，增強(qiáng)效益”的外事工作思路，二○○五年，我院大力加強(qiáng)對(duì)外宣傳力度，做了大量的基礎(chǔ)工作，根據(jù)學(xué)院發(fā)展的新形勢(shì)，先后印發(fā)了制作精美的中、英文對(duì)照的《安徽中醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介》冊(cè)頁以及印有安徽中醫(yī)學(xué)院標(biāo)志的漆盤。并于本月份組織我院部分處以上干部赴韓國(guó)韓瑞大學(xué)進(jìn)行友好訪問，同時(shí)簽署了雙方合作協(xié)議；月份隨教育部代表團(tuán)赴泰國(guó)舉辦“留學(xué)中國(guó)教育展”，受到了泰國(guó)公主的接見，極大的擴(kuò)大了我院在泰國(guó)及東南亞地區(qū)的影響。

三、加強(qiáng)合作辦學(xué)：二○○五年以來，我院不僅與我院已有的友好姊妹學(xué)校如：加拿大溫哥華國(guó)際中醫(yī)學(xué)院、美國(guó)加洲育英學(xué)院、日本東洋文化技療學(xué)院、臺(tái)灣寶仁基督書院（臺(tái)灣大葉大學(xué)成教學(xué)院）、美國(guó)加洲圣克魯斯五系中醫(yī)學(xué)院、美國(guó)華佗國(guó)際中醫(yī)學(xué)院、澳大利亞悉尼國(guó)際中醫(yī)學(xué)院、馬來西亞德信綜合醫(yī)院、日本日中友好各務(wù)原協(xié)會(huì)、韓國(guó)韓瑞大學(xué)校等繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)系，繼續(xù)接受這些院校派出的留學(xué)生，拓寬與這些院校的合作交流渠道，還接待了一些新的境外院校同仁的來訪，與他們建立了友好關(guān)系，并簽訂了合作意向書，如美國(guó)馬里蘭大學(xué)護(hù)理學(xué)院、牙買加中牙友好協(xié)會(huì)、臺(tái)灣長(zhǎng)茂實(shí)業(yè)有限公司、臺(tái)灣工黨大陸事務(wù)交流部、香港大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院等共五所院?；蚪M織。與這些院校或組織建立友好聯(lián)系，對(duì)擴(kuò)大我院在外的影響，促進(jìn)我院中醫(yī)藥學(xué)術(shù)進(jìn)一步走向國(guó)外打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也起到了積極的作用。

四、加強(qiáng)中醫(yī)藥國(guó)際交流：為進(jìn)一步擴(kuò)大我院在海外的知名度，促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)的世界繁榮，在二○○五年，我院加強(qiáng)了對(duì)外的國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。首先，我院接待了國(guó)際醫(yī)療界同仁的來訪達(dá)二十次以上，同時(shí)舉辦各種學(xué)術(shù)講座數(shù)次。如澳大利亞悉尼國(guó)際中醫(yī)學(xué)院楊崇聲、美國(guó)華佗國(guó)際中醫(yī)學(xué)院宋一同、香港大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院許少珍院長(zhǎng)、美國(guó)馬里蘭大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)、臺(tái)灣寶仁基督書院院長(zhǎng)李朝陽、韓國(guó)韓瑞大學(xué)校校長(zhǎng)咸基善一行、韓國(guó)瑞山新聞社社長(zhǎng)白承億一行、韓國(guó)駐滬領(lǐng)事館領(lǐng)事文昌富、牙買加中牙友好協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等等；其次，我院派出專家、學(xué)者赴國(guó)外參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、國(guó)際醫(yī)療活動(dòng)及參觀訪問等達(dá)二十五人次以上。如我院代表團(tuán)赴韓國(guó)、我院外事工作人員赴泰國(guó)、我院教師、醫(yī)師赴法國(guó)、瑞典、加拿大、美國(guó)、也門等國(guó)或地區(qū)的成功訪問，不僅進(jìn)一步加強(qiáng)了我院與國(guó)外友好院校的聯(lián)系與合作，還開拓了我院領(lǐng)導(dǎo)及外事工作人員、教師的視野，有助于對(duì)我院進(jìn)一步發(fā)展對(duì)外交流，組織外事工作。

五、積極培養(yǎng)對(duì)外交流的儲(chǔ)備人才：在學(xué)院外事辦的組織、協(xié)助下，第一附屬醫(yī)院舉辦了首屆專業(yè)英語培訓(xùn)班，培養(yǎng)了一批能基本勝任對(duì)外教學(xué)的醫(yī)師隊(duì)伍；同時(shí)，為擴(kuò)大與韓國(guó)韓瑞大學(xué)的交流與合作，學(xué)院外事辦專門舉辦了韓語輔修班，首批招生名，取得了良好的效果，在學(xué)生和教師中引起了很大的反響。

六、加強(qiáng)對(duì)外招生：二○○五年，我院進(jìn)一步接收短期實(shí)習(xí)生，使人數(shù)大規(guī)模上升，接待加拿大溫哥華國(guó)際中醫(yī)學(xué)院派遣的實(shí)習(xí)生共名，首次接收了名荷蘭留學(xué)生；成功接受了名美國(guó)學(xué)生來我院攻讀碩士或?qū)W學(xué)士學(xué)位，接收了一名韓國(guó)學(xué)生來我院攻讀碩士學(xué)位，一名臺(tái)灣學(xué)生來我院預(yù)讀。

六、增加了外事收入：二○○五年，我院外事收入大幅度增加，共為我院創(chuàng)收人民幣近萬元，比上一年增長(zhǎng)了近萬元，基本實(shí)現(xiàn)了年前目標(biāo)。

總之，近一年以來，我院外事工作出現(xiàn)了可喜的新局面，也取得了一定的新成績(jī)，這是我院全體外事工作人員努力的成果，更是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視分不開的。我們期盼著在新的一年中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心、扶持我院外事工作，我院全體外事工作人員繼續(xù)齊心協(xié)力，努力把我院外事工作推向更新的高度！

第四篇：中醫(yī)學(xué)院監(jiān)考守則

新疆醫(yī)科大學(xué)中醫(yī)學(xué)院——主、監(jiān)考人員工作守則 主、監(jiān)考人員應(yīng)以高度的責(zé)任心，依照學(xué)院安排的考試時(shí)間執(zhí)行監(jiān)考任務(wù)。嚴(yán)格監(jiān)考、認(rèn)真履職、關(guān)愛考生，保證考試工作順利進(jìn)行。

一、基本職責(zé)：

1、主、監(jiān)考人員隨身攜帶的一切通訊工具，必須處于關(guān)閉狀態(tài)。不得擅自離崗。（提醒考生必須關(guān)閉一切通訊工具）

2、主、監(jiān)考人員必須佩帶主、監(jiān)考證。認(rèn)真履職。全程維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律。

3、主、監(jiān)考人員不得對(duì)試題內(nèi)容、題意作任何解釋與提示。對(duì)試題印刷文字不清楚之處，主、監(jiān)考人員可以解釋。

4、考試中主、監(jiān)考人員不得在考場(chǎng)內(nèi)閑談、抽煙、看書、批改作業(yè)、玩手機(jī)等，做與監(jiān)考無關(guān)的任何事。

5、主、監(jiān)考人員嚴(yán)格督促考生執(zhí)行考場(chǎng)規(guī)則。發(fā)現(xiàn)考生有違紀(jì)苗頭，必須立即對(duì)其提出警告。對(duì)已構(gòu)成作弊事實(shí)者，取消其考試資格，勒令其退出考場(chǎng)。

6、主、監(jiān)考人員不得以任何形式包庇考生的違紀(jì)行為。如有發(fā)現(xiàn)將按照相關(guān)規(guī)定嚴(yán)格處理。

7、主、監(jiān)考人員不得擅自無故延長(zhǎng)或縮短考試時(shí)間；提前或推遲考試時(shí)間。

8、考試結(jié)束后，主、監(jiān)考人員一起將考試資料送回學(xué)院教科辦。

二、主考人員職責(zé)：

1、考試前1小時(shí)，到學(xué)院教科辦領(lǐng)取試卷?，F(xiàn)場(chǎng)核對(duì)考試科目、人數(shù)、地點(diǎn)等基本信息，簽字確認(rèn)。

2、考前15分鐘向考生宣布考場(chǎng)紀(jì)律、規(guī)則、注意事項(xiàng)及考試要求。

3、全程保護(hù)試卷的安全?？记?0分鐘，在全體考生面前，拆封試卷，并當(dāng)面清點(diǎn)試卷份數(shù)。如試卷份數(shù)與參考人數(shù)不符，應(yīng)在考前 1

及時(shí)與學(xué)院教科辦聯(lián)系（4365546）。

4、考試時(shí)間一到，立即分發(fā)試卷。主、監(jiān)考教師及時(shí)督促考生認(rèn)真填寫考生基本信息。

5、考試結(jié)束前15分鐘，提醒考生掌握時(shí)間。

6、考試結(jié)束時(shí)間一到，立即責(zé)令考生停止答卷，收試卷。待清點(diǎn)試卷無誤后，方可容許考生有秩序的退出考場(chǎng)。

7、考試結(jié)束后，詳細(xì)填寫考場(chǎng)記錄。連同裝訂的試卷、答題卡（包括缺考考生）及時(shí)送到學(xué)院教科辦。

8、在“考場(chǎng)記錄”中寫明作弊原因及考生姓名、班級(jí)等。并在考生試卷上寫明“作弊”。作弊考生的“考場(chǎng)記錄”及試卷一并報(bào)學(xué)院教科辦。

三、監(jiān)考人員職責(zé)：

1、監(jiān)考人員須提前40分鐘到達(dá)考場(chǎng)，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。貼門貼、貼考號(hào)（課桌左上角。單人單桌可隨機(jī)貼）。打掃衛(wèi)生，清理課桌抽屜。清除一切資料、雜物。將課桌反置更好。

2、考試前20分鐘，組織考生按準(zhǔn)考證號(hào)（學(xué)號(hào)或座位號(hào)）有序入座。

3、考生入場(chǎng)時(shí)，認(rèn)真核對(duì)考生證件（學(xué)生證、身份證、準(zhǔn)考證）。任何開具的證明均無效。如發(fā)現(xiàn)人、證不符或非應(yīng)試考生，責(zé)令其退出考場(chǎng)，并在“考試記錄”表上填寫相關(guān)內(nèi)容。

4、考前10分鐘及考試結(jié)束時(shí)，協(xié)助主考人員清點(diǎn)試卷份數(shù)。

5、考前5分鐘，清點(diǎn)考生人數(shù)。

6、遲到30分鐘的考生，不得進(jìn)入考場(chǎng)。開考30分鐘后，考生方可交卷離開考場(chǎng)。

中醫(yī)學(xué)院教科辦

2013年4月25日

第五篇：中醫(yī)學(xué)院考勤制度 (暫行)

中醫(yī)學(xué)院教職工考勤管理有關(guān)事項(xiàng)暫行規(guī)定

為了保證學(xué)院的教學(xué)、科研等工作順利進(jìn)行，現(xiàn)就結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，就學(xué)院考勤管理有關(guān)事項(xiàng)規(guī)定如下：

1、教職工考勤管理按照《新疆醫(yī)科大學(xué)教職工請(qǐng)假考勤管理暫行規(guī)定》和《新疆醫(yī)科大學(xué)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部請(qǐng)銷假制度》文件執(zhí)行。

2、各辦系指定專人負(fù)責(zé)本部門的考勤，更換考勤負(fù)責(zé)人要及時(shí)向?qū)W院辦公室報(bào)備。

3、請(qǐng)假權(quán)限和程序：

?一般教職工病、事、產(chǎn)、計(jì)劃生育、喪假由教研室和各辦系自行審批，報(bào)學(xué)院辦公室備案。

?教研室主任（科級(jí)干部）請(qǐng)假申請(qǐng)報(bào)辦系主任同意后，由分管院領(lǐng)導(dǎo)審批后，在學(xué)院辦公室備案。

?處級(jí)干部請(qǐng)假由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意后，報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)審批后在組織部和學(xué)院辦公室備案。

4、考勤統(tǒng)計(jì)表每月一報(bào)，各部門當(dāng)月考勤表由其領(lǐng)導(dǎo)簽字并于次月5日前報(bào)學(xué)院辦公室(考勤統(tǒng)計(jì)表見附件)。

5、各種請(qǐng)假材料保存在各辦系，上報(bào)考勤匯總表時(shí)由院辦核實(shí)。

6、學(xué)院組織的各種會(huì)議及培訓(xùn)活動(dòng)由組織部門負(fù)責(zé)考勤。

7、各種考勤記錄是學(xué)院獎(jiǎng)懲的重要參考依據(jù)。

8、假期種類及相關(guān)待遇按照《新疆醫(yī)科大學(xué)教職工請(qǐng)假考勤管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。

中醫(yī)學(xué)院

2014.01.06