第一篇：淺談參加河南省第二期儲(chǔ)量業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的心得體會(huì)

淺談參加河南省第二期儲(chǔ)量業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的心得體會(huì)

（中平能化集團(tuán)高莊礦

李富倉(cāng)）

2011年2月25日~27日，我有幸和全省的600多名同行參加了在鄭州新密市承譽(yù)德大酒店舉辦的第二期“全省礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量業(yè)務(wù)培訓(xùn)班”。此次培訓(xùn)由河南省國(guó)土資源廳主辦，河南省地質(zhì)博物館承辦。培訓(xùn)的幾天里，氣溫驟降，天空下著雨，裹著雪，時(shí)不時(shí)有些許冰雹砸下，新密市成了一座銀裝素裹的城市。培訓(xùn)學(xué)習(xí)在三樓的國(guó)際會(huì)議中心舉辦，新密市國(guó)土資源局局長(zhǎng)張自強(qiáng)、河南省地質(zhì)博物館館長(zhǎng)蒲含勇、河南省國(guó)土資源廳資源儲(chǔ)量處處長(zhǎng)常宏坤、河南省國(guó)土資源廳資源儲(chǔ)量處調(diào)研員陳學(xué)軍等領(lǐng)導(dǎo)出席開(kāi)班儀式，開(kāi)班儀式由陳學(xué)軍主持。在此，我們聆聽(tīng)了國(guó)土資源部，河南省國(guó)土資源廳，河南省地質(zhì)博物館等10位專家、領(lǐng)導(dǎo)的授課，雖然天氣惡劣，但是阻擋不了專家授課的熱情，更不能阻擋學(xué)員如饑似渴的求知欲。專家們娓娓道來(lái)、揮灑自如的授課，無(wú)不彰顯出他們知識(shí)淵博、見(jiàn)解獨(dú)到的人格魅力。培訓(xùn)結(jié)束后，遂進(jìn)行了考試，省廳楊士海廳長(zhǎng)就加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高履職能力；依法行政，提高工作質(zhì)量；轉(zhuǎn)變觀念，適應(yīng)新的形勢(shì)；創(chuàng)新學(xué)習(xí)提高工作成效等方面做了重要講話，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了資源儲(chǔ)量報(bào)告編審工作，儲(chǔ)量動(dòng)態(tài)檢測(cè)工作、地質(zhì)資料匯交工作的重要性及責(zé)任追究等問(wèn)題。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖時(shí)間緊，課程多，許多學(xué)員幾天來(lái)就沒(méi)有走出大樓，經(jīng)過(guò)這次系統(tǒng)的培訓(xùn)，許多學(xué)員對(duì)儲(chǔ)量業(yè)務(wù)工作有了更確切、更全面、更正確地認(rèn)識(shí)，對(duì)動(dòng)態(tài)檢測(cè)、壓覆審批、報(bào)告編審、儲(chǔ)量備案等工作都有更深刻的領(lǐng)會(huì)。就我本人而言，對(duì)本次培訓(xùn)，我略有心得，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下。

（一）體會(huì)

一、培訓(xùn)及時(shí)，機(jī)會(huì)千載難逢。

現(xiàn)在的許多企業(yè)普遍存在重視工作效率、工作質(zhì)量，對(duì)職工的再教育、再培訓(xùn)、再學(xué)習(xí)少之又少，甚至根本就沒(méi)有。老員工、老領(lǐng)導(dǎo)忙于項(xiàng)目開(kāi)發(fā)或課題研究，無(wú)暇顧及“軟件”東西，一些具體工作就有年輕員工代勞，年輕員工就只有靠自己發(fā)揚(yáng)螞蟻啃骨頭的精神，自己“摸索著干”，工作態(tài)度可嘉，工作方法不見(jiàn)得完全正確，由于閱歷欠缺，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏，導(dǎo)致礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量管理的動(dòng)態(tài)檢測(cè)、開(kāi)發(fā)年檢、報(bào)告編審、資料匯交、壓覆評(píng)估等工作質(zhì)量參差不齊，問(wèn)題層出。一些單位對(duì)礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量認(rèn)識(shí)存在有誤解或認(rèn)識(shí)不夠全面現(xiàn)象，這些都需要對(duì)員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次千載難逢的培訓(xùn)對(duì)我省的礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量工作會(huì)有很大的促進(jìn)作用。

二、培訓(xùn)規(guī)模大，學(xué)習(xí)氛圍濃厚 這次培訓(xùn)有600多人參加，人員層次多樣化，有企業(yè)的總經(jīng)理、總工，有勘查單位、儲(chǔ)量動(dòng)態(tài)檢測(cè)機(jī)構(gòu)的工程技術(shù)人員，有各縣市國(guó)土局的局長(zhǎng)、儲(chǔ)量科長(zhǎng)、有個(gè)大中型礦山的企業(yè)技術(shù)人員。培訓(xùn)人數(shù)之大、覆蓋范圍之廣與以往相比，實(shí)屬少有。

600多人共同上課，課堂秩序井然，聽(tīng)課的學(xué)員有的已經(jīng)60多歲，在單位是領(lǐng)導(dǎo)，是老師，但在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中迅速完成了從老師到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，聚精會(huì)神、認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)記結(jié)合，都很珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的氛圍很濃很高。

三、領(lǐng)導(dǎo)重視，專家授課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，準(zhǔn)備充分。

本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)員普遍反映舉辦的非常成功，收到了很好的效果，對(duì)我省的礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量工作會(huì)有很大的指導(dǎo)和促進(jìn)作用，這與主辦方、承辦方領(lǐng)導(dǎo)的重視是分不開(kāi)的，與雙方全體工作人員團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、齊心協(xié)力是密不可分的。最值得一提的是，3天的緊張培訓(xùn)結(jié)束后，楊士海廳長(zhǎng)在百忙之中風(fēng)塵仆仆、親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)員們見(jiàn)面，并作了重要講話，諄諄教導(dǎo)、語(yǔ)重心長(zhǎng)、皆為肺腑之言，在學(xué)員中產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響，引起了共鳴。

專家的授課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、不但配有教材，還做有課件，給授課工作帶來(lái)很大的便利。

四、后勤服務(wù)工作優(yōu)質(zhì)高效。

參加培訓(xùn)人員到場(chǎng)后，直接到簽到處把自己的姓名及工作單位報(bào)給簽到人員，簽到后繳納費(fèi)用，憑兩張費(fèi)用收據(jù)分別取房間鑰匙和培訓(xùn)教材（教材事先已裝入文具包）房間鑰匙上有房間號(hào)和使用方法，自行使用方便。文具包里附有課程安排、授課地點(diǎn)、授課專家姓名及“三餐”時(shí)間地點(diǎn)，工作細(xì)致入微、不但便捷高效，而且盡顯人文關(guān)懷。

五、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)形式選擇的好。

培訓(xùn)地點(diǎn)選在新密必選在鄭州要好，到了鄭州，三五好友難免逛街、聚會(huì)飲酒，很難實(shí)行封閉式學(xué)習(xí)，難免影響培訓(xùn)質(zhì)量。這更證明了主辦方和承辦方的用心良苦。

六、培訓(xùn)時(shí)間短

3天培訓(xùn)時(shí)間，10位專家授課，還包含一晌考試，難免有倉(cāng)促之感。

七、培訓(xùn)效果好。

通過(guò)培訓(xùn)，明白了報(bào)告編審的原則、要求、注意事項(xiàng)；了解了固體礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量的分類；基本掌握了礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量動(dòng)態(tài)檢測(cè)工作的關(guān)鍵點(diǎn)；熟悉了登記統(tǒng)計(jì)、壓覆評(píng)估的工作程序。這些內(nèi)容在以往的工作中是很難學(xué)全面的，通過(guò)此次培訓(xùn)，讓我做到了，更重要的是我對(duì)礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量工作有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。

（二）建議

一、加大培訓(xùn)力度。

逆水行舟，不進(jìn)則退。如今社會(huì)飛速發(fā)展，日新月異，科學(xué)知識(shí)也在不斷更新，學(xué)員在加強(qiáng)自學(xué)的同時(shí)，省國(guó)土廳也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各縣市、各大中型企業(yè)等單位學(xué)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度，一年舉行1~2次，就本次培訓(xùn)效果來(lái)看，效果非常不錯(cuò)，培訓(xùn)學(xué)習(xí)班應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)舉辦，增加對(duì)儲(chǔ)量管理人員的再學(xué)習(xí)、再教育機(jī)會(huì)，以提高儲(chǔ)量管理人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

省廳負(fù)責(zé)全省的具體工作，工作繁忙，不說(shuō)日理萬(wàn)機(jī)，也算得上忙碌異常，實(shí)在沒(méi)時(shí)間的話，可以授權(quán)各縣市國(guó)土資源局負(fù)責(zé)對(duì)各大中型企業(yè)的再學(xué)習(xí)、再教育、再培訓(xùn)工作。

二、統(tǒng)計(jì)儲(chǔ)量管理人員聯(lián)系方式，特別注重統(tǒng)計(jì)郵箱。

礦山企業(yè)、勘查單位、動(dòng)檢機(jī)構(gòu)的礦山儲(chǔ)量管理人員平時(shí)忙于工作，很難了解國(guó)土部、省廳最新的政策法規(guī)，應(yīng)把他們的郵箱進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，可以把國(guó)土部、省廳等有關(guān)看魯昂產(chǎn)資源儲(chǔ)量方面的文件發(fā)送至此次培訓(xùn)人員的郵箱中，便于及時(shí)了解新的政策法規(guī)。

三、適當(dāng)授權(quán)給儲(chǔ)量管理人員。

礦產(chǎn)資源儲(chǔ)量管理工作是一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性技術(shù)性工作，不出問(wèn)題便罷，出了問(wèn)題難咎其責(zé)，可往往儲(chǔ)量管理人員只工作，無(wú)權(quán)利，只有做到職權(quán)掛鉤，才能做到責(zé)任到人。如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)臋?quán)利，難免雄心難為。在現(xiàn)實(shí)工作中，沒(méi)有與之職位相等的權(quán)利，那么儲(chǔ)量管理就很難做好。

建議妥否，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

寫(xiě)已至此，不禁有感而發(fā)，信手掂來(lái)寫(xiě)下幾句話語(yǔ)，略表培訓(xùn)之感。

（一）相聚 今年二月的天，是蔚藍(lán)的天，蔚藍(lán)的天空下雨，蔚藍(lán)的天空飄雪，蔚藍(lán)的天空冰雹不懈。

你來(lái)自豫南，他來(lái)自豫東，她來(lái)自豫北，我來(lái)自豫西，都來(lái)自簡(jiǎn)稱豫的河南。

在同一個(gè)時(shí)間，在同一個(gè)季節(jié)，我們相聚在承譽(yù)德大酒店，不是游覽大好河山閑玩，是為了把儲(chǔ)量業(yè)務(wù)更上一個(gè)臺(tái)階。

室外風(fēng)在怒號(hào)，室內(nèi)熱情不減，專家認(rèn)真授課，學(xué)員聽(tīng)記結(jié)合，如肺腑之言涌入每個(gè)學(xué)員的心田。

市局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，博物館的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，就連省廳領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)了，諄諄教導(dǎo)、句句真言，作為提高儲(chǔ)量業(yè)務(wù)更大的動(dòng)力源泉。

聆聽(tīng)了10名專家的授課，收獲了10個(gè)豐收的“碩果”，結(jié)業(yè)儀式上，楊廳長(zhǎng)的講話，更加說(shuō)明儲(chǔ)量工作使命及責(zé)任的重大。

感謝——

感謝主辦方的深謀遠(yuǎn)慮，感謝承辦方的大力支持，感謝承譽(yù)德大酒店的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，更感謝從四面八方紛沓而至的這次相聚。

（二）竹板打，響聲聲，聽(tīng)我給您說(shuō)段快板中不中，今天說(shuō)的不是別的事，說(shuō)的是參加儲(chǔ)量培訓(xùn)的感觸。

二月二十五日至二十七，儲(chǔ)量二期培訓(xùn)在新密，六百多人齊報(bào)到，歡聚一堂來(lái)聽(tīng)課。

會(huì)議中心滿滿坐，走廊過(guò)道把椅加，認(rèn)真細(xì)心把課聽(tīng)，學(xué)習(xí)熱情真高漲。

培訓(xùn)之地選新密，不選省會(huì)有原因，人進(jìn)鄭州會(huì)“興奮”，三五好友定聚會(huì)，聚會(huì)之事難把握，培訓(xùn)質(zhì)量不好說(shuō)。

培訓(xùn)選在新密城，封閉學(xué)習(xí)心不擾，培訓(xùn)學(xué)習(xí)緊有序，課程結(jié)束答考題。

餐飲住宿安排好，課余生活也不忘，白天課程真叫緊，晚上電影心情調(diào)。

一松一弛效果好，相得益彰真奇妙。

用餐時(shí)間和地點(diǎn)，注意事項(xiàng)都寫(xiě)全，課程安排列明細(xì)，后勤工作細(xì)入微。

登記統(tǒng)計(jì)需注意，報(bào)告評(píng)審有程序，資源壓覆要審批，動(dòng)檢年檢要牢記。儲(chǔ)量分類要弄清，匯交資料要齊全，報(bào)告編審存問(wèn)題，逐條細(xì)細(xì)列舉全。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)皆到場(chǎng)，講話精神很重要，催人奮進(jìn)皆入耳，受益終生永不忘。

本次培訓(xùn)有特點(diǎn)，人員眾多史少有，規(guī)模宏大屬空前，人員層次多樣化，覆蓋范圍很廣大。

儲(chǔ)量培訓(xùn)真是好，此次培訓(xùn)及時(shí)妙，領(lǐng)導(dǎo)重視分不開(kāi)，深謀遠(yuǎn)慮頂呱呱。

本次培訓(xùn)真不賴，通過(guò)培訓(xùn)有轉(zhuǎn)變，儲(chǔ)量業(yè)務(wù)要做好，正確認(rèn)識(shí)定提高。

社會(huì)飛速在發(fā)展，日新月異變化快，培訓(xùn)學(xué)習(xí)要常抓，還望省廳把班辦。

共同目的不會(huì)變，爭(zhēng)把儲(chǔ)量做全面，祝愿河南快發(fā)展，儲(chǔ)量業(yè)務(wù)咱領(lǐng)先。

第二篇：關(guān)于參加2011年第二期入黨積極分子培訓(xùn)班心得體會(huì)

關(guān)于參加2011年第二期

入黨積極分子培訓(xùn)班心得體會(huì)

6月13日～17日，我參加了市直機(jī)關(guān)黨工委舉辦的2011年第二期入黨積極分子培訓(xùn)班，培訓(xùn)班既有學(xué)識(shí)淵博的教授，又有長(zhǎng)期從事黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)，他們多角度、廣視角的獨(dú)特見(jiàn)解和大量的旁征博引，讓我接受了“思想洗禮”，飽嘗了“精神大餐”，對(duì)黨有了更深的了解，思想得到進(jìn)一步的升華，使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，更加堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的信念，更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。短短五天的學(xué)習(xí)，使我受益非淺，收獲不小，下面向黨組織匯報(bào)我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，了解黨的歷史和黨的基本知識(shí)

通過(guò)這幾天的培訓(xùn)，系統(tǒng)地了解了我們黨從“一大”到“十七大”90年的光榮歷史，全面了解了黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、最高理想和最終目標(biāo)以及現(xiàn)階段的任務(wù)，還學(xué)習(xí)了黨的組織制度和組織原則以及黨員的權(quán)利和義務(wù)等基本知識(shí)。根據(jù)我國(guó)現(xiàn)階段的國(guó)情，我們將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段，因此在老師講授的基礎(chǔ)上，我重點(diǎn)對(duì)社會(huì)主義理論體系進(jìn)行了自學(xué)，提升對(duì)黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)。

社會(huì)主義理論體系，包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體-1-

系，黨的十七大報(bào)告首次使用了“中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系”這樣一個(gè)特別重要的新概念，它是在準(zhǔn)確判斷世界和中國(guó)發(fā)展大勢(shì)的基礎(chǔ)上形成和發(fā)展起來(lái)的，是既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論體系，是突破經(jīng)濟(jì)文化落后國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義歷史難題的理論體系，是不斷發(fā)展的開(kāi)放的理論體系，全面、系統(tǒng)、深刻地理解和堅(jiān)定不移地堅(jiān)持這一理論體系，對(duì)于奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利，譜寫(xiě)人民美好生活新篇章，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，具有重大而深遠(yuǎn)的歷史意義。就現(xiàn)階段來(lái)說(shuō)，樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的最好堅(jiān)持和最好實(shí)踐，就是高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，就是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

二、結(jié)合實(shí)際，強(qiáng)化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解和認(rèn)識(shí)

科學(xué)發(fā)展觀，第一要?jiǎng)?wù)是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

作為質(zhì)監(jiān)隊(duì)伍的普通一員，面對(duì)著質(zhì)量工作的新問(wèn)題、新變化和新要求，必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

一要增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)，結(jié)合本職工作，有針對(duì)性地開(kāi)展法律法規(guī)、質(zhì)監(jiān)業(yè)務(wù)知識(shí)、政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力，以適應(yīng)形勢(shì)

發(fā)展的需要。二要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。牢固樹(shù)立優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù)的觀念，緊扣工作中心，圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、企業(yè)、消費(fèi)者，維護(hù)“三農(nóng)”利益，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的信念，改進(jìn)服務(wù)和監(jiān)管方式。三要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。樹(shù)立強(qiáng)烈的工作責(zé)任感，本著對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)人民的負(fù)責(zé)的態(tài)度，把心思和精力用在工作上。強(qiáng)化履職意識(shí)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，敢于直面困難，主動(dòng)承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)，積極化解各種復(fù)雜矛盾，做到事不避難，敢于擔(dān)當(dāng)，積極主動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展工作。四要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新工作方式方法，積極探索業(yè)務(wù)新領(lǐng)域，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，努力在扶優(yōu)扶強(qiáng)，引導(dǎo)企業(yè)自主創(chuàng)新，在大力實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)市戰(zhàn)略、名牌戰(zhàn)略和標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略，提高經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的質(zhì)量和效益等方面有所作為。

三、尋找差距，明確努力的方向

通過(guò)黨課學(xué)習(xí)，對(duì)比黨員標(biāo)準(zhǔn)，我更加明確了今后努力的方向。

一是要繼續(xù)加強(qiáng)世界觀的改造，在思想上入黨。組織上入黨是一生一次，而思想上入黨則是一生一世。要有拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器，正確認(rèn)識(shí)自己，剖析自己，認(rèn)真接受群眾的監(jiān)督，虛心聽(tīng)取各方面的批評(píng)意見(jiàn)，洗刷心靈上的灰塵，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕，不斷進(jìn)行世界觀的改造。要認(rèn)識(shí)到世界觀的改造絕不是一朝一夕的事情，要把堅(jiān)持對(duì)

世界觀的改造當(dāng)作一個(gè)人一生的首要任務(wù)，不能冷一陣熱一陣、松一陣緊一陣，必須從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，始終如一，活到老、學(xué)到老、改造到老，生命不息，改造不止。

二是要不斷提高工作能力，在工作中入黨。要提高執(zhí)行力，這是黨的優(yōu)良作風(fēng)的具體要求，是衡量個(gè)人工作能力的重要標(biāo)志。對(duì)上級(jí)做出的決策部署，堅(jiān)決無(wú)條件、無(wú)阻力、無(wú)障礙貫徹執(zhí)行到位；工作中要敢想、敢闖、敢冒、敢破、敢為。要提高落實(shí)力，抓落實(shí)是一切工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。做到一件事情一件事情督辦，一個(gè)問(wèn)題一個(gè)問(wèn)題解決，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)，一個(gè)步驟一個(gè)步驟推進(jìn)，確保工作取得實(shí)效。牢固樹(shù)立大局意識(shí)、中心意識(shí)，自覺(jué)地服從和服務(wù)于中心工作，碰到問(wèn)題不推諉，遇到困難合力攻堅(jiān)，齊心協(xié)力抓好工作落實(shí)。

三是要深入加強(qiáng)道德思想建設(shè)，在生活上入黨。要弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)。以道德模范為榜樣，自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任。用正確方式處理人際關(guān)系，積極參加群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，樹(shù)立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。

這次培訓(xùn)班對(duì)我個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著特殊重要的意義，為我加入黨組織打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于本期培訓(xùn)班時(shí)間緊、任務(wù)重，還有很多黨的先進(jìn)思

想和理論精髓不及一一理解和深刻體會(huì)。但我有堅(jiān)定的理想和信心，通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，嚴(yán)于律己，在今后的工作和生活中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的存在的不足，全面提高自己各方面的素質(zhì)。希望黨組織和領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)、教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

匯報(bào)人：XXX 二〇一一年六月十七日

第三篇：參加業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)班心得體會(huì)

參加業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)班心得體會(huì)

作為一名今年3月份剛參加工作的新教師，10月16號(hào)和17號(hào)我參加了瓜州縣教育局為新教師舉行的業(yè)務(wù)提高培訓(xùn)會(huì)，非常感謝教育局提供給我們青年教師這樣一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，本次培訓(xùn)會(huì)涉及到青年教師的成長(zhǎng)，常規(guī)教學(xué)技能及青年教師專業(yè)發(fā)展途徑等方方面面。

本次培訓(xùn)了兩天，雖然時(shí)間不長(zhǎng)也讓我們學(xué)到了很多東西，第一天由教研室主任和一些優(yōu)秀老師給我們傳授了一些教育教學(xué)方面的專業(yè)知識(shí)，分享了他們?cè)诮逃虒W(xué)過(guò)程中一路走來(lái)的經(jīng)歷與總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，包括如何備課，如何上課，如何設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)等一些基本的教學(xué)技能。從他們的經(jīng)歷中我看到，每一個(gè)人光環(huán)和榮譽(yù)的背后，都猶豫過(guò)，迷惘過(guò)，都經(jīng)歷過(guò)艱辛和淚水，每一個(gè)成功都來(lái)之不易，從這些老師的語(yǔ)言中，我沒(méi)有聽(tīng)到多少華麗的辭藻，但是他們身上卻流露出瓜州教師的樸實(shí)真誠(chéng)和謙虛好學(xué)，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度深深的感動(dòng)了我，讓我受益匪淺。第二天我們根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)被分配到了瓜州二中，根據(jù)自己所帶的課程分配了不同的導(dǎo)師，培訓(xùn)要求我們提前準(zhǔn)備一節(jié)課，早上第一節(jié)在導(dǎo)師所帶的班級(jí)上課，由經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀教師對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)，然后根據(jù)自己的不足進(jìn)行二次備課，修改教案，下午再上一節(jié)課，然后與自己的導(dǎo)師交流本次上課的感受，導(dǎo)師的耐心與細(xì)致讓我收獲很大，學(xué)到了很多教學(xué)方法和技能。我覺(jué)得這次培訓(xùn)的方式非常的有利于年輕教師的成長(zhǎng)與發(fā)展，通過(guò)交流學(xué)習(xí)，讓年輕教師快速學(xué)到了更多教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足，這次業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)我感受頗深，受益匪淺。

通過(guò)本次培訓(xùn)讓我對(duì)自己所從事的教師這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，教師不再是教書(shū)匠，而是塑造人類靈魂的工程師，就像教研室趙主任所說(shuō)，老師不僅應(yīng)該給學(xué)生傳授知識(shí)，更應(yīng)該用自己的人格魅力去征服學(xué)生，以自己的高尚品行為學(xué)生樹(shù)起榜樣，去獲得學(xué)生的尊重與敬畏。教書(shū)不再是簡(jiǎn)單的老師教學(xué)生學(xué)的方式，而是以學(xué)生為主題，老師為主導(dǎo)，充分開(kāi)發(fā)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造能力，使學(xué)生的素質(zhì)綜合提高，教會(huì)他們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

當(dāng)然，作為一名剛參加工作的年輕教師，自我反思是必不可少的，教師的發(fā)展是教師個(gè)人職業(yè)能力的成長(zhǎng)和進(jìn)步，對(duì)于剛加入教師隊(duì)伍的我來(lái)說(shuō)，我還很缺乏心理學(xué)和教育學(xué)的知識(shí)，教育教學(xué)觀念比較落后，教學(xué)方法不夠新穎，在教學(xué)工作中，知識(shí)結(jié)構(gòu)欠缺，專業(yè)責(zé)任感不強(qiáng)，不善于積累大量的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)案例。雖然自己學(xué)歷高，但是動(dòng)手能力差，文化功底差，擔(dān)當(dāng)意識(shí)差，平時(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作自主創(chuàng)作較少，從網(wǎng)上下載抄襲的較多，害怕承擔(dān)公開(kāi)課，比賽課，上進(jìn)心不足。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，剛從大學(xué)畢業(yè)走上社會(huì)，被分配到農(nóng)村工作，與自己當(dāng)初擇業(yè)的期望有很大的差距，有時(shí)候?qū)ψ约核ぷ鞯沫h(huán)境感覺(jué)比較失落，所以沒(méi)有上進(jìn)心，沒(méi)有工作激情，得過(guò)且過(guò)。在常規(guī)的教學(xué)過(guò)程中，也缺乏對(duì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)能力，不能很好的把握課堂的節(jié)奏和學(xué)生的注意力。在本次培訓(xùn)中，我也通過(guò)導(dǎo)師的指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)了自己上課過(guò)程中的不足，比如上課過(guò)程中，語(yǔ)速太快，概念引入過(guò)度不自然，銜接不緊密，舉得實(shí)例也不夠貼近生活，課堂中，與學(xué)生的交流和互動(dòng)比較少，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性等。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，二次上課中雖然有所改進(jìn)，但是教學(xué)的基本功還需在日常的教學(xué)過(guò)程中不斷練習(xí)加強(qiáng)，教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)還需在日常的教學(xué)過(guò)程中不斷的積累。

針對(duì)自身存在的這些問(wèn)題，我也做了思考，作為新時(shí)代的教師，學(xué)習(xí)首先是教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，變“一桶水”為“常流水”，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電，使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需，廣泛的閱讀各種有益的書(shū)籍。在教學(xué)過(guò)程中也要學(xué)會(huì)反思，積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷更新教育觀念，提高個(gè)人的教學(xué)水平，爭(zhēng)取通過(guò)自己的努力一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，爭(zhēng)取做一名合格的中學(xué)教師。

一份春華，一份秋實(shí)，一份付出，一份收獲，每個(gè)人都是在摸、爬、滾、打中一點(diǎn)點(diǎn)的克服困難，一點(diǎn)點(diǎn)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，最終取得成功的。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，那就要熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，用自己的愛(ài)心，細(xì)心，耐心和責(zé)任心幫助每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)，在不斷的努力和進(jìn)步中體現(xiàn)出一個(gè)老師應(yīng)有的人生價(jià)值。

第四篇：參加培訓(xùn)班心得體會(huì)

學(xué)習(xí)心得體會(huì)

本人從8月3日至11日，繼續(xù)教育學(xué)院參加了《林業(yè)實(shí)用技術(shù)人才高級(jí)研修班》的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。雖然只是短短的幾天時(shí)間，但是本人收獲很多，對(duì)今后的工作中有一定的指導(dǎo)作用。這次的培訓(xùn)采用了現(xiàn)場(chǎng)觀摩教學(xué)與基本理論知識(shí)相結(jié)合的授課方式，課程安排合理，內(nèi)容翔實(shí)，與實(shí)際聯(lián)系緊密，多采用案例教學(xué)，通俗易懂，非常符合我們學(xué)習(xí)。

這次主要學(xué)習(xí)了《造林設(shè)計(jì)與規(guī)劃》、《林木良種培育技術(shù)》、《集體林權(quán)制度改革》、《現(xiàn)代林業(yè)可持續(xù)發(fā)展》、《低效林及基健康經(jīng)營(yíng)》等理論知識(shí)。造林規(guī)劃主要是根據(jù)造林地的自然、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)條件，在林業(yè)用地的范圍內(nèi)，地宜林荒山荒地及其他綠化用地進(jìn)行調(diào)查分析，調(diào)查該區(qū)域內(nèi)的立地條件，劃分出小班，而進(jìn)行造林規(guī)劃設(shè)計(jì)也是為了保證造林質(zhì)量，提高造林成活率、保存率和造林后的預(yù)期效益，對(duì)造林地充分的調(diào)查了解的基礎(chǔ)上，科學(xué)的進(jìn)行造林地的規(guī)劃和設(shè)計(jì)，根據(jù)“適地適樹(shù)”的原則，進(jìn)行林種、樹(shù)種、造林進(jìn)度等的規(guī)劃設(shè)計(jì)。而林木良種培育的重要意義在于，一是用遺傳品質(zhì)優(yōu)良的繁殖材料造林，能充分利用自然生產(chǎn)潛力，提高林產(chǎn)品的產(chǎn)量和品質(zhì)，增強(qiáng)林木抗性以及充分發(fā)揮森林的多種效益。二是在林木生長(zhǎng)的整個(gè)周期內(nèi)，良種只需采用一次即可達(dá)到增產(chǎn)或者提高抗逆能力的目的。良種選育較其他栽培措施更為經(jīng)濟(jì)和有效。集體林權(quán)制度改革則是為了通過(guò)深化改革、完善政策，形成集體林業(yè)的良性發(fā)展機(jī)制，實(shí)現(xiàn)資源增長(zhǎng)、農(nóng)民增收、生態(tài)良好、林區(qū)和諧的目標(biāo)。對(duì)集體林權(quán)制度改革后的林業(yè)產(chǎn)業(yè)投融資模式及今后的發(fā)展方向做了闡述與探討，根據(jù)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的特點(diǎn)做好長(zhǎng)期投入，算好經(jīng)濟(jì)賬，使林業(yè)產(chǎn)業(yè)得到持續(xù)、健康、有效的發(fā)展，林業(yè)資源得到永續(xù)利用。

通過(guò)參觀西北農(nóng)林科技大學(xué)博覽園，我們了解了我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展史，以及農(nóng)業(yè)技術(shù)革命對(duì)人類的貢獻(xiàn)，正因?yàn)橛辛藢?duì)科技技術(shù)的不斷探索與追求，才有了我們今天科學(xué)技術(shù)水平的飛速發(fā)展，也使得我們的社會(huì)越來(lái)越進(jìn)步，技術(shù)越來(lái)越先進(jìn)，從當(dāng)年原始農(nóng)業(yè)的刀耕火種發(fā)展到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機(jī)械化。解放了勞動(dòng)力，使得有了更多的勞力從事第二、第三產(chǎn)業(yè)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。而轉(zhuǎn)基因技術(shù)的出現(xiàn)及進(jìn)步使得農(nóng)作物的產(chǎn)量得到了提高，解決了更多人的吃飯問(wèn)題，在人口越來(lái)越的中國(guó)，在有限的土地上養(yǎng)活那么多的人，本身就是一個(gè)奇跡，而中國(guó)農(nóng)業(yè)科技技術(shù)的進(jìn)步，具有不可磨滅的貢獻(xiàn)。楊凌現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)則為我們提供了一種今后農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向，也 是今后農(nóng)業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。我們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)了許多的奇花異草、熱帶的水果、不同物種的相互并存，其實(shí)果蔬也是可以有創(chuàng)意，即可以做為食物，也可以做為生活中不可或缺的擺飾，為生活平添一種樂(lè)趣、新意，創(chuàng)造無(wú)處不在。裕盛苗木花卉繁育中心的發(fā)展也為我們大通苗木的發(fā)展提供了一種可借鑒的模式。在今后的苗木培育中我們也要借鑒其發(fā)展模式，做到一村一品，形成自己的特色，利用我縣獨(dú)特的氣候，大力發(fā)展苗木合作社，使零散的育苗戶聯(lián)合起來(lái)，即可以擴(kuò)大育苗規(guī)模，也可以提高苗木質(zhì)量，還可以提高競(jìng)爭(zhēng)能力，減少相互壓價(jià)的情況發(fā)生，即保護(hù)育苗戶的利益，也使得我縣可以培育出優(yōu)質(zhì)苗木供應(yīng)市場(chǎng)，不僅滿足本縣的造林需要，還可以遠(yuǎn)銷省內(nèi)外，增加育苗戶的收入。

總之，通過(guò)學(xué)習(xí)，使我明白了學(xué)習(xí)使人進(jìn)步，學(xué)習(xí)開(kāi)啟智慧。只有不斷學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)，才能對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度，才能有科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀，才能著眼實(shí)際，緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，使自身素質(zhì)盡快更新；只有把所學(xué)的知識(shí)融匯貫通，才能在立足本崗位、履行好本崗位職責(zé)的同時(shí)，認(rèn)真研究和解決崗位工作中遇到的新問(wèn)題；只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，才能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神，才能為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施；也只有不斷的跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化，才能在實(shí)際工作中，面對(duì)復(fù)雜的局面，沉著應(yīng)對(duì)，用學(xué)過(guò)的業(yè)務(wù)知識(shí)去指導(dǎo)工作，推動(dòng)工作的發(fā)展。

二〇一一年八月十三日

第五篇： 參加業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)

樹(shù)信心 強(qiáng)才干 做實(shí)事

——參加業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)

三十天的學(xué)習(xí)并不像初來(lái)時(shí)想象中的那么漫長(zhǎng)，反而快的出奇，好像昨天剛來(lái)，今天就要離去了似的。時(shí)間的流逝無(wú)聲無(wú)息，但會(huì)突然在某個(gè)節(jié)骨點(diǎn)上讓你感到詫異。我?guī)闲欣钕渥叱鰧W(xué)校大門，回首看這依山傍水的，在寧?kù)o中孕育著智慧的學(xué)校，有些不舍。行李箱比來(lái)時(shí)沉了許多，幾乎有半箱都被新的書(shū)籍占據(jù)了。然而我的心情似乎輕松了許多，腳步似乎堅(jiān)定了許多。心情的輕松源于校后蓊蓊郁郁的群山、門前悠悠蕩蕩的湖水，實(shí)在令人歡喜；腳步的堅(jiān)定卻源于知識(shí)的洗禮，讓我在些許的倦怠中精神為之一振?？磥?lái)這次學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)正和時(shí)宜。

這次學(xué)習(xí)的主題是黨史業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。初入學(xué)那天，我發(fā)現(xiàn)這次來(lái)學(xué)習(xí)的同學(xué)絕大多數(shù)是各地本單位的主任或副主任，年輕的也極少，而我既是比較年輕的，也無(wú)任何頭銜，資歷淺淺，能參加這次培訓(xùn)，我倍感榮辛了。課程安排的很緊湊，內(nèi)容豐富，每一堂課為一個(gè)專題，很有針對(duì)性；形式也較多樣，有教師講授、小組討論、體驗(yàn)式教學(xué)等?！笆谥贼~(yú)”不如“授之以漁”。講課的內(nèi)容固然很重要，但短短的一堂課能容納的內(nèi)容必定有限，比內(nèi)容更重要的是由內(nèi)容而引發(fā)的思考和思考方式。老師們的講授大多很精彩，特別

是有幾位老師，他們的講授給我留下了很深的印象，也極大的引發(fā)了我們對(duì)于現(xiàn)實(shí)的思考，最重要的是對(duì)于工作中一些重要問(wèn)題進(jìn)行了反思。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后，我感觸最深的可以從以下幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明： 首先是開(kāi)闊了視野。

這次培訓(xùn)雖說(shuō)是黨史業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，但涉及的內(nèi)容是很廣泛的，有關(guān)于黨的歷史知識(shí)的講解，也有關(guān)于黨性培養(yǎng)的授課；有關(guān)于黨史宣傳工作的開(kāi)展，也有關(guān)于現(xiàn)代新型信息傳播手段的運(yùn)用；有關(guān)于古代賢哲思想的探討，也有關(guān)于中國(guó)現(xiàn)實(shí)政治環(huán)境的剖析。

要做好黨史工作不能只就黨史說(shuō)黨史，還應(yīng)當(dāng)有廣闊的視野，能夠把握時(shí)代的脈搏?，F(xiàn)在雖然通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等手段，我們能較為方便的獲取各種知識(shí)，但是這種自主學(xué)習(xí)的形式有時(shí)會(huì)帶有一點(diǎn)盲目性，能夠通過(guò)這次為期一個(gè)月的培訓(xùn)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)是非常及時(shí)和有必要的。一方面使我們?cè)谙鄬?duì)較短的時(shí)間里從不同的角度接受了大量有用的信息；另一方面也為我們?cè)诮窈蟮淖粤?xí)中提供了可借鑒的方向。同時(shí)，這次的教師講解并沒(méi)有照本宣科，而是結(jié)合了自身的經(jīng)歷，充分的進(jìn)行了思考，提出了很多自己的觀點(diǎn)，有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性，很有啟發(fā)意義。一堂堂課就像一扇扇窗戶，讓我們有了新的視野。

其次是認(rèn)清了形勢(shì)。

“居安思危”。聽(tīng)了越多的課，這個(gè)詞在我的心里就印的就越深。從大的層面來(lái)講，我們國(guó)家經(jīng)過(guò)三十多年的改革開(kāi)放，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民生活改善了。改革開(kāi)放成效如何？就這個(gè)話題我們還專門做了小組討論和班級(jí)交流活動(dòng)，答案是一致的，改革開(kāi)放強(qiáng)了中國(guó)、富了中國(guó)。這結(jié)論是建立在大量的事實(shí)論證和數(shù)據(jù)支撐上的，并不是憑空而談。還有一位溫文爾雅的年輕女教師結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷，就中國(guó)整體國(guó)民素質(zhì)和民主政治建設(shè)與一些發(fā)達(dá)國(guó)家做了比較，結(jié)論是 “革命尚未成功，同志仍需努力”……中國(guó)向前進(jìn)步，責(zé)任不在某個(gè)人，而在每個(gè)人。

就小的層面來(lái)講，這次培訓(xùn)也增強(qiáng)了我個(gè)人的危機(jī)感和使命感。做一名合格的黨史工作者，應(yīng)該具有較強(qiáng)的文字功底，專業(yè)的黨史知識(shí)，廣闊的社會(huì)視野，嚴(yán)肅的工作態(tài)度。用一些領(lǐng)導(dǎo)的話說(shuō)，我們應(yīng)該成為“寫(xiě)文章的高手，黨史研究的專家?！钡译x這樣的要求還很遠(yuǎn)。不過(guò)這應(yīng)該是我努力的一個(gè)方向。有了目標(biāo)就應(yīng)該加快步伐，不要被安逸的現(xiàn)狀迷惑，不要被自滿的心態(tài)擊倒是我應(yīng)該常常提醒自己的。

再次是拓寬了思路。

黨史工作除了存史以外，還有個(gè)很重要的職責(zé)，就是資政育人。在存史方面，我們應(yīng)該說(shuō)做的很好，但在資政育人方面還是發(fā)揮的不夠。就如何發(fā)揮黨史資政育人的作用這個(gè)問(wèn)題，我們也進(jìn)行了小組討論和班級(jí)交流。有幾個(gè)縣區(qū)還是

開(kāi)展的很不錯(cuò)的，在革命遺址保護(hù)，利用革命遺址加大黨史宣傳教育方面；在充分發(fā)揮黨史部門資料庫(kù)方面；在提出專門的課題進(jìn)行調(diào)查研究等方面開(kāi)展的有聲有色，值得參考和借鑒。在這里，老師也提出了要多出精品。在完成基本刊物的出版發(fā)行基礎(chǔ)上，還要針對(duì)地方情況，充分挖掘有價(jià)值的資料，或形成有現(xiàn)實(shí)意義的主題去做深入的研究。