第一篇:五四合唱工作總結(jié)
五四合唱工作總結(jié)
2015年4月29日,由我們學(xué)校為紀(jì)念“五·四”運(yùn)動96周年,進(jìn)一步貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,繼續(xù)深化“我的中國夢”主題教育而舉辦的五四合唱比賽圓滿落幕。整個活動,從策劃到統(tǒng)籌,再到正式演出,充分調(diào)動了數(shù)計學(xué)院同學(xué)們的積極參與性,傾注了許多學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)長學(xué)姐們和學(xué)生會委員們大量的精力和心血,在最后取得了不錯的成績。
這次的五四合唱的準(zhǔn)備工作經(jīng)歷了一個月,而我們文藝部是這次活動的主要負(fù)責(zé)部門之一,身為文藝部的我們也做好了自己的工作。在上學(xué)期末,我們的部長就讓我們開始為這次活動進(jìn)行策劃,我們也都做了,但問題多多,各方面都考慮不全面,經(jīng)過部長的指導(dǎo),我們也明白了各自策劃的不足之處,并著手改正。在學(xué)校的通知下來之前,我們在和學(xué)長學(xué)姐商量后也選定了《中華好兒孫》這首氣勢十足,能充分表達(dá)出中華兒孫不服輸,奮進(jìn)向前這一精神的歌。在學(xué)校通知下來后,我們也積極地進(jìn)行了走班宣傳活動,讓每個同學(xué)充分了解這次活動,并有興趣參與這個活動。同學(xué)們也都踴躍參加,貢獻(xiàn)自己的力量。在學(xué)長學(xué)姐的督促下,我們院成為了第一個開始訓(xùn)練的集體,同學(xué)們都非常有激情,使訓(xùn)練有了個良好的開端。不過在過了幾天后,同學(xué)們失去了新鮮感,就漸漸有點(diǎn)不耐煩,甚至開始缺席,不過,在加大檢查力度和學(xué)長學(xué)姐的耐心的安慰中,大家也都慢慢安分下來,開始繼續(xù)努力。在這次活動中,我們文藝部,宣傳部,組織部的委員們既充當(dāng)了組織者,也客串了音樂老師的角色,在同學(xué)們出問題的地方為同學(xué)們細(xì)心講解該如何如何才能唱得更好,并為同學(xué)們指出動作的要領(lǐng),以及為同學(xué)們改正。在這一個月的訓(xùn)練中,大二大三的學(xué)長學(xué)姐,學(xué)辦老師,校領(lǐng)導(dǎo),甚至連已經(jīng)畢業(yè)的大四的學(xué)長們都來指導(dǎo)我們,還要為我們的合唱出謀劃策,置辦器材和服裝,真是忙得苦不堪言。那天比賽結(jié)束,所有人都松了一口氣,這一個月的辛苦訓(xùn)練也得出了結(jié)果,三等獎,結(jié)果并沒有我們期待的好,但是大家也都盡力了,無論是合唱的同學(xué),還是學(xué)生會的委員們。
這次合唱比賽也教會了我許多書本上沒有的東西,比如如何和人更好的相處,如何管理一個隊伍。我想,這會是大學(xué)里一個很好地回憶。
趙豪 2015年5月11號
第二篇:五四合唱
六、活動背景 :抓住“五四”這一契機(jī)創(chuàng)辦歌詠比賽,旨在開展弘揚(yáng)以五 四青年精神為主題的特色活動。凝聚同學(xué)之心,振奮班級精神, 鍛煉隊伍,唱出每一個人的正氣 , 干勁,和諧。對我院的教育教 學(xué)工作起到巨大的推進(jìn)作用,為學(xué)院的發(fā)展注入強(qiáng)大的精神動 力。
七、活動目的 :緊緊抓住校團(tuán)委下達(dá)的“紀(jì)念五四運(yùn)動”這一團(tuán)組織生活 主題。以期通過合唱比賽的形式,回顧與歌頌五四精神,展現(xiàn)當(dāng) 代青年大學(xué)生的風(fēng)采。同時,也希望借此活動,增強(qiáng)基層團(tuán)組織 的凝聚力,以及各系部之間的感情,也是為本學(xué)年的科技文化藝 術(shù)節(jié)做一個完美的落幕。
八、活動流程
一)、前期籌備
1、統(tǒng)籌:統(tǒng)籌比賽前后各項事務(wù),確定評委、嘉賓以及友情出演的節(jié)目。
2、宣傳:
海報宣傳。三張手繪海報,分別張貼于四號教學(xué)樓、二號教學(xué)樓、院團(tuán)委 門口。
3、報名:組織各系報名,跟蹤各系排練情況并且予以指導(dǎo),統(tǒng)計各班反映的 一些小問題并盡量解決。在賽前組織參賽隊伍負(fù)責(zé)人抽簽,決定必唱和 選唱曲目以及上場順序。
4、聯(lián)系贊助,邀請領(lǐng)導(dǎo)、評委、嘉賓。
5、確定主持人、禮儀,撰寫開幕詞和串場詞。
6、租借器材,購品,如評分表、邀請函、嘉賓姓名牌、節(jié)目 單等。
二)、比賽現(xiàn)場
1、各部干事提前布置現(xiàn)場,親友團(tuán)自行布置各隊區(qū)域;邀請院、校各大媒體 現(xiàn)場報道,加強(qiáng)宣傳。
2、各隊親友團(tuán)分區(qū)域固定在前排,不得隨意離席;演員及控制燈光、音效等 的工作人員在后排,保證現(xiàn)場秩序和比賽效果。
3、各隊親友團(tuán)依次用半分鐘時間展示班級口號。
4、各參賽隊伍按之前抽簽決定的順序依次上場,每隊表演結(jié)束后評委依據(jù)評 分標(biāo)準(zhǔn)打分(評分標(biāo)準(zhǔn)詳見附件二)。在下個節(jié)目開場前,即演員上下下場 之間,各隊組織親友團(tuán)通過展示班牌、喊口號或拉歌等方式為演員助威, 以保持比賽的連貫性。
5、主持人根據(jù)當(dāng)時評分情況,在比賽中插報上一節(jié)目兩首曲目分別的得分。
6、所有節(jié)目表演完畢后,由學(xué)生會或相關(guān)社團(tuán)出一個節(jié)目,同時評分組總計 分?jǐn)?shù),確定獎項。本次大賽設(shè)置一等獎一名,二等獎兩名,三等級四名。
7、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為獲獎班級頒獎并合影留念,比賽結(jié)束。
三)賽事全程的具體步驟
日期 進(jìn)展 備注
2012年 3月 29日
聯(lián)系各系文藝部負(fù)責(zé)人
召開第一次會議確定比賽曲目,明確比賽 要求
2012年 3月 30日 確認(rèn)各系曲目并公示
2012年 4月 5日
各系上交伴奏以及合唱
隊員名單
參賽人數(shù)必須達(dá)到大一 總?cè)藬?shù)的 35%以上
2012年 4月 6日 ~ 2012年 4月 30日
各系自行組織排練
干事每周進(jìn)行跟蹤,及時 反饋各系排練情況
2012年 4月 26日 進(jìn)行第一次彩排
按照正式的比賽程序,主 要目的是發(fā)現(xiàn)問題
2012年 5月 8日 進(jìn)行第二次彩彩排 正式彩排,主持人和音響
以及串場節(jié)目全部到位
2012年 5月 8日
召開各系負(fù)責(zé)人第二次
會議需要注意的情 況和應(yīng)急措施
2012年 5月 9日 晚會正式演出時間 具體見賽事當(dāng)天安排 四)、賽事當(dāng)天安排
5:50學(xué)生會全體成員按照分工全部就位
6:10各系合唱隊負(fù)責(zé)人簽到并確認(rèn)合唱隊人員全部到齊
6:20安排評委及觀眾坐好并且保持安靜6:30— 7:00科學(xué)文化藝術(shù)節(jié)頒獎,校領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕 7:00合唱比賽開始
8:40活動結(jié)束
五)、賽后工作
1、事先安排好的工作人員留下清理場地。
2、清點(diǎn)租用、借用的物品,確認(rèn)無誤后及時歸還。
3、活動后期宣傳
(1)展板宣傳。活動結(jié)束后,制作三塊宣傳展板在校園內(nèi)繼續(xù)擺放三天, 以擴(kuò)大宣傳效果。
(2)校園網(wǎng)站宣傳。在校園網(wǎng)站發(fā)新聞稿。
(3)在論壇和貼吧上公布此次的風(fēng)采。
形式(10)新穎多變,特色鮮明,原創(chuàng)性強(qiáng)。氣勢(20)
精神飽滿,熱情洋溢,聲情并茂。(10)聲音響亮,氣勢宏偉,感染力強(qiáng)。(10)表現(xiàn)(20)歌詞、音準(zhǔn)、節(jié)奏,音量把握準(zhǔn)確。(6)伴奏、領(lǐng)唱、齊唱、合唱、指揮等配合得當(dāng)。(6)
作品結(jié)構(gòu)清楚,樂句清晰流暢。(8)道具(10)服裝整齊、道具準(zhǔn)備充分,使用恰當(dāng)。(10)
第三篇:五四合唱總結(jié)
美術(shù)系“慶五
四、迎校慶”大學(xué)生合唱比賽活動總結(jié)
經(jīng)過為期一個多月的精心準(zhǔn)備,以“高舉團(tuán)旗跟黨走,唱響德院頌輝煌”為主題的“慶五
四、迎校慶”大學(xué)生合唱比賽終于成功的落下帷幕。經(jīng)過了為期一個月的精心籌備、緊張排練,我系取得了第三名的好成績。為認(rèn)清不足、查漏補(bǔ)缺,更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),杜絕工作過程中出現(xiàn)的不必要失誤,提高工作能力和水平,特對我系組織此次活動的過程作出如下總結(jié):
本次比賽由德州學(xué)院團(tuán)委主辦,音樂系承辦的。此次比賽,充分展示出當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與活力以及對黨的熱愛,同時在活動過程中也增進(jìn)了同學(xué)們的友誼與凝聚力。我系學(xué)生會文藝部積極配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作,在系領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持與正確指導(dǎo)下共同完成了比賽的相關(guān)組織準(zhǔn)備工作。學(xué)生會以及每個參與比賽的成員都積極配合,辛苦付出,充分體現(xiàn)了美術(shù)系積極向上的工作狀態(tài)和強(qiáng)大的凝聚力。
一、此次活動中我們?nèi)〉玫某煽兗矮@得的經(jīng)驗:
1、前期策劃工作完善及詳盡,為我系成功的參加比賽做了較好的鋪墊。
2、學(xué)生會各部分工明確,積極合作,并且責(zé)任到人,這在一定程度上提高了排練效率。
3、及時了解同學(xué)們的思想動向,將各種問題解決在萌芽階段,保證了排練工作的順利開展。
4、在比賽前按排同學(xué)們?nèi)ケ荣惉F(xiàn)場走臺,在一定程度上減少了同學(xué)們的緊張情緒。
二、在活動過程中,也存在不足:因聯(lián)系排練教室的失誤,導(dǎo)致了教室的沖突而浪費(fèi)了部分排練時間。在以后的工作中要事無巨細(xì),力求做到面面俱到,堅決杜絕類似問題的發(fā)生。
總體來說,此次我系合唱比賽的組織準(zhǔn)備工作比較成功,得到了同學(xué)們的一致好評,也取得了不錯的參賽成績。
這次比賽給了同學(xué)們一次鍛煉的機(jī)會,增強(qiáng)了我系同學(xué)的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,同時學(xué)生會相關(guān)部門的工作能力也得到鍛煉和提高。五四合唱比賽已經(jīng)成功落幕,同學(xué)們還沉浸在成功的喜悅之中。希望同學(xué)們能夠一直保持這種積極向上的狀態(tài),同時也希望美術(shù)系能夠在以后的院系活動中再創(chuàng)輝煌!
美術(shù)系
2011年5月5日
第四篇:五四合唱總結(jié)
“弘揚(yáng)五四精神,唱響青春之歌”合唱比賽總結(jié)講話
老師們、同學(xué)們:
下午好!歌聲燎亮、精彩不斷!我校 “弘揚(yáng)五四精神,唱響青春之歌”合唱比賽活動落下了帷幕。首先感謝同學(xué)們,你們奉獻(xiàn)給了大家一臺非常精彩的演出,同時也感謝團(tuán)委書記、年級組長、班主任以及音樂教師,你們?yōu)檫@次演出付出了辛勤的努力。我總結(jié)四點(diǎn):
一、比賽活動開展得非常成功。同學(xué)們精神飽滿、臺風(fēng)端正,比賽秩序井然、高潮迭起,雖然名次有微小差異,但同學(xué)們所表現(xiàn)出的熱情卻是一樣的,充分體現(xiàn)了我校學(xué)生健康、積極向上的精神風(fēng)貌。
二、通過合唱這個平臺,極大的豐富了同學(xué)們的課余生活,陶冶了情操,展示了同學(xué)們的文藝特長,促進(jìn)了我校的校園文化建設(shè),又是加強(qiáng)我校素質(zhì)教育的一次檢閱。
三、高唱青春之歌,抒發(fā)了同學(xué)們的五四愛國情懷,同學(xué)的們心靈在歌聲中得到洗禮,達(dá)到了弘揚(yáng)五四精神的目的。
四、這次比賽還展現(xiàn)了班級的凝聚力和團(tuán)隊協(xié)作精神,激發(fā)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。
各位老師、各位同學(xué),今日,我們用歌聲共同唱響了我校和諧校園,明日我們將以實際行動向更高的目標(biāo)不斷前行!
謝謝大家!
第五篇:關(guān)于五四合唱活動的工作總結(jié)
關(guān)于五四合唱活動的工作總結(jié)
2010年4月9日,仰恩大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)會生主辦的“五四”合唱比賽預(yù)賽圓滿落幕。整個活動,從策劃到統(tǒng)籌,再到正式比賽演出,充分調(diào)動了全校學(xué)生的積極參與性,傾注了許多校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生干部大量的精力和心血,最終功夫不負(fù),取得了巨大的成功。
慶“五四”合唱比賽作為歷年的經(jīng)典傳統(tǒng)活動,一直以來都受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持。比賽準(zhǔn)備階段,各部門先對該活動進(jìn)行全面的策劃。精確安排了活動的幾個步驟。認(rèn)真進(jìn)行活動的組織,落實每一份伴奏音樂,整合各班的展示風(fēng)采,精心進(jìn)行舞臺設(shè)計,還特邀專業(yè)的評委老師,對活動的各個細(xì)節(jié)都作了全面周到的考慮,以保障展現(xiàn)給觀眾一場高質(zhì)量的音樂合唱。與學(xué)生會的用心籌備相輝映的是各班在接到比賽通知后展開的準(zhǔn)備工作。從參賽歌曲的篩選,歌曲的反復(fù)練習(xí)到舞臺服裝的統(tǒng)一,各班文藝委員及其他班干部同學(xué)都積極出謀劃策,力求做到精益求精。比賽前一周,教室、操場時常歌聲飛揚(yáng),那是各班學(xué)生利用課余時間對歌曲進(jìn)行反復(fù)練習(xí)和不斷改進(jìn)。為加強(qiáng)舞臺效果,很多參賽班級精心設(shè)計演唱的舞臺花樣以及道具。
4月8日晚上,慶“五四”合唱比賽在仰恩大學(xué)新區(qū)文體中心拉開帷幕。經(jīng)過數(shù)次努力訓(xùn)練和精心彩排的個班集體以良好的精神風(fēng)貌、精彩的合唱表演帶給觀眾視覺和聽覺的享受。各班從必唱曲目《仰恩大學(xué)校歌》,和自選歌曲中任選一首,唱出對祖國的熱愛,唱出現(xiàn)代青年的激情,唱出了對祖國的自豪感。整個賽場的氣氛十分活躍。不僅僅是單一的比賽,期間還穿插著很多形形色色的演出。例如,舞團(tuán)給大家?guī)砹司实拈_場舞、民樂團(tuán)為大家?guī)砹藘?yōu)美悅耳的小提琴和鋼琴演奏、音協(xié)的歌曲聯(lián)唱等。比賽期間無論是在舞臺效果、燈光、音響等各個方面都做的十分出色,沒有一點(diǎn)差錯。這些離不開那些舞臺背后的工作者。在此要感謝那些默默付出的人。沒有你們也沒有今天的成功。
現(xiàn)在說一下我認(rèn)為需要改進(jìn)的地方。在工作分配方面,不夠細(xì)致。這會讓有些干事無所事事。應(yīng)該講各個部分需要做的事情,安排好負(fù)責(zé)的人,然后各部分的任務(wù)下達(dá)給每個干事,這樣他們會學(xué)到東西,整體上也不會亂。
五四合唱總結(jié)
4月8號、9號,分別由經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會、國貿(mào)系學(xué)生會、經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會主辦了一場合唱比賽。每一場三個部門的干部干事在主席的領(lǐng)導(dǎo)下都有參加,現(xiàn)對三場晚會做如下總結(jié)。整個比賽流程分三個部分:賽前準(zhǔn)備階段、正式比賽階段、賽后工作階段。賽前準(zhǔn)備階段:
⒈各班歌曲的確認(rèn)以及光盤刻錄,光盤刻好后要全部再聽一遍,確認(rèn)無誤(這塊出了很多差錯,主要是因為我刻盤不及時,導(dǎo)致沒時間調(diào)整出現(xiàn)伴奏次序錯亂)
⒉列出各班對燈光音響舞美等的要求,有特殊要求的要注明(麥!特殊的麥 一般都是關(guān)著的,鋼琴?。T跓艄庖繇懳杳栏髫?fù)責(zé)人的節(jié)目單上注明各班要求。
⒊工作人員會議和班長文藝委員會議。工作人員會議將所有人員分組,初步明確工作范圍。班長文藝委員會議說明該注意的問題,解答他們的疑問。通知到場時間。
⒋賽前彩排。跟各班負(fù)責(zé)人明確如何進(jìn)場、就座、準(zhǔn)備、上場、下場。安排好比賽隊形,糾正指揮謝禮動作。
⒌物品采購及準(zhǔn)備。包括麥用電池、筆、水,節(jié)目單(兩種)、評分表、宣傳單、海報,主持人服裝等(這里很多由贊助提供)。
⒍賽前場地布置。跟每個組的組員明確各自在場地的負(fù)責(zé)位置,具體工作。擺好座位,布置好道具。
正式比賽階段: ⒈把守大門。由專門的負(fù)責(zé)人員把守大門,比賽期間禁止任何班級離場。
⒉引導(dǎo)協(xié)調(diào)。所有人就座后,將前3個班級帶到后臺準(zhǔn)備。每個班一個引導(dǎo)員,從就座到比賽結(jié)束負(fù)責(zé)該班級的引導(dǎo)。3個銜接人員,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備班級的傳喚,秩序的穩(wěn)定,以及麥的傳遞,銜接的迅速準(zhǔn)確。(彩排時在班里挑出引導(dǎo)員,負(fù)責(zé)喊口號)⒊燈光。
⒋音響。準(zhǔn)確無誤地播放各班的伴奏歌曲,滿足各班音響要求。做好意外情況的應(yīng)對。⒌舞美。負(fù)責(zé)確定各比賽班級的用麥情況以及麥和道具的擺放和回收。維持后臺秩序和安靜,銜接好各班級的上下場。
⒍主持。宣布比賽的正式開始與結(jié)束,準(zhǔn)確無誤地報出評委老師及嘉賓,各班級的曲目、比賽得分以及獲獎情況及獎品贊助商。
賽后工作階段:
1.回收工作證領(lǐng)唱牌,確保全場燈光已熄滅,沒有落下比賽相關(guān)及私人物品,人員走齊。2.做好并上交比賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算。3.留底比賽相關(guān)材料和物品。4.總結(jié)比賽。
其中有幾個需要特別重視的問題。
⒈各班要求和比賽曲目的再三確認(rèn)。必須一個一個班級打電話聯(lián)系確認(rèn)好,不能有遺漏。⒉評委及嘉賓所用節(jié)目單必須為紅色。
⒊彩排的規(guī)則和順序安排好,避免各班級發(fā)生糾紛。⒋比賽當(dāng)天的工作人員必須確保一定能準(zhǔn)時到場,否則工作環(huán)節(jié)之間會出現(xiàn)脫節(jié)。⒌賽前確定好麥及道具是否可用,可用的數(shù)量。⒍比賽時后臺保持安靜,勿影響音響師工作。
⒎監(jiān)督人員必須經(jīng)常檢視各個工作環(huán)節(jié),確保每個工作崗位人都在,各部分不會出現(xiàn)問題,尤其是在銜接上。
⒏若出現(xiàn)意外情況,需心平氣和跟各方面解釋清楚,以免造成誤會。
總結(jié)的話:比賽的每個階段都很重要,尤其需要做好上面所提的第一和第四點(diǎn)。一場比賽下來需要的工作人員很多,所以各部門之間,干部與干事之間,比賽隊伍與工作人員之間的關(guān)系都要協(xié)調(diào)好,這樣才能確保比賽的順利進(jìn)行。由于從準(zhǔn)備到正式開始,所要考慮、注意的問題很多,工作瑣碎繁雜,大家經(jīng)常一起討論會起到集思廣益的效果,可以避免很多不必要的問題和疏漏。在負(fù)責(zé)人了解整個比賽流程的情況下,很多工作都可以交給09級的干事去做,讓他們成長起來,盡多的了解他們?nèi)蘸笏龅墓ぷ?。最后,雖然辛苦,但是學(xué)到得到的東西很多,也成長很多,所以要進(jìn)步就要付出,就要勇于嘗試和接受挑戰(zhàn)。與學(xué)生會眾精英共勉。