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      期中考試后的感想300字400字500字[五篇材料]

      時(shí)間:2019-05-12 14:40:34下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:期中考試后的感想300字400字500字

      期中考試后的感想300字400字500字

      期中考試后的感想300字

      期中考試過(guò)去了,我語(yǔ)文考了93分,這不僅僅是老師的教導(dǎo)、家長(zhǎng)的幫助,更少不了我自己的辛勤勞動(dòng)。

      平時(shí),我上課認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的“吃”進(jìn)自己的大腦里,快要期中考試時(shí),我上課更是打起十二分精神,回家后我認(rèn)真地做作業(yè)、溫習(xí)功課,把每個(gè)生字、每一篇課文都牢牢地印在了腦子里。媽媽對(duì)我講:“這次考試媽媽不幫你復(fù)習(xí),媽媽相信你,自己會(huì)復(fù)習(xí)好功課,能考出好成績(jī)的?!痹谑制v時(shí),我就悄悄的對(duì)自己說(shuō):“加油呀,李昕辰,期中考試考一個(gè)好成績(jī),不就可以痛痛快快的玩了嗎?如果你現(xiàn)在不復(fù)習(xí),那期中考試考差了,誰(shuí)還會(huì)讓你玩呢?媽媽也會(huì)小看我的呀!加油!努力!”

      考試成績(jī)終于出來(lái)了,看著手中的試卷,看著試卷上那鮮紅的“93”,我的心里十分激動(dòng),汗水最終能換來(lái)成果,我的努力沒(méi)有白費(fèi),沒(méi)有讓老師、媽媽失望。當(dāng)我又細(xì)細(xì)研究了試卷,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)和作文都是因?yàn)橛绣e(cuò)別字而扣的分,閱讀也扣了四分,我在以后的學(xué)習(xí)中,要加強(qiáng)閱讀理解知識(shí)的訓(xùn)練,作文也要勤寫(xiě)勤練,俗話說(shuō)“熟能生巧”嘛!

      期中考試已經(jīng)過(guò)去,成績(jī)是對(duì)過(guò)去學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),我以后要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取考出更優(yōu)異的成績(jī)!期中考試后的感想300字

      期中考試結(jié)束了,成績(jī)雖然都上了90,但對(duì)我而言,考的并不理想,大多都是有馬虎引起的,還有平時(shí)努力程度不夠。通過(guò)這次考試,我悟出了一個(gè)道理:鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事,既不生動(dòng),又不美麗,但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的,只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性,你就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒(méi)有不勞而獲的美事。

      幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書(shū),終于成為一代詩(shī)仙。同學(xué)們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針?!弊屛覀児淖阌職?,鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這句話充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!期中考試后的感想400字

      “叮鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們都坐在座位上等著老師??墒?,都五分鐘了,還是沒(méi)有看見(jiàn)老師。

      不知是誰(shuí)喊了一聲:“發(fā)試卷”。班里“轟”的一下炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的象熱鍋上的螞蟻,有的象屁股上長(zhǎng)了一根針,一上一下不停往外看。

      老師的腳尖剛踏進(jìn)教室,熱鬧的“集市”就平靜下來(lái)。只見(jiàn)老師抱著卷子和作業(yè)本。我雙手并攏,嘴里不停的說(shuō):“老天保佑、老天保佑......”老師說(shuō)的什么話我也沒(méi)有聽(tīng)。

      終于發(fā)試卷了,老師先發(fā)了90分以上的,左等右等就是沒(méi)有我的。到了80分以上時(shí)才聽(tīng)到我的名字。我把試卷藏在桌洞里,悄悄拿出來(lái)一看“89.5”嗨,我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈過(guò)去,只差了0.5分就進(jìn)入90分,我真是恨死自己了。當(dāng)然,成績(jī)下滑和我自己是分不開(kāi)的。在上課時(shí)我總有一些小動(dòng)作,寫(xiě)作業(yè)馬馬虎虎等等一些小的毛病,才讓我的成績(jī)下滑。我暗下決心以后要以認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度來(lái)完成作業(yè),上課時(shí)克服一些小的毛病,做到真正的一心一意。通過(guò)這次考試我知道了自己的不足和與別人之間的差距。我要經(jīng)過(guò)自己的努力,在下次考試中,考出理想的成績(jī)。期中考試后的感想500字

      當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)著實(shí)讓我詫異的很,尤其是本班的平均分,更是讓我不知道說(shuō)什么號(hào)的。老師你也不要太擔(dān)心了,以后又機(jī)會(huì)我們會(huì)把它提上去的。分析下此次考試或者是每次考試都會(huì)犯的錯(cuò)誤吧!

      1.英語(yǔ)聽(tīng)力:明明告訴自己要專(zhuān)心,可越是這樣越發(fā)無(wú)法將心思全部投入聽(tīng)力當(dāng)中來(lái),有時(shí)候甚至聽(tīng)到下一題的時(shí)候,還在回想上一題是否正確,這個(gè)毛病必須克服。也就是這樣答案總是不確定的,在涂涂改改中就斷送了我那一分分寶貴的分?jǐn)?shù)。實(shí)在是平時(shí)應(yīng)該多訓(xùn)練才好。

      2.單項(xiàng)選擇題:這個(gè)還好吧。有時(shí)候也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)事態(tài)或語(yǔ)法的錯(cuò)誤。我會(huì)多做練習(xí)的。

      3.完形填空:需要耐心,而我缺乏的就是耐心,專(zhuān)心理解吧。

      4.閱讀理解:先看題目再讀文章,這是初中英語(yǔ)老師教我的,謝謝他,這個(gè)方法挺好的。帶著問(wèn)題去邊讀邊找答案。更重要的是,讀文章時(shí),不能被打擾,不能中斷,不能一心二用,心平氣和地做題才好。

      呵呵,雖然我都知道這些方法,可是每次做題都會(huì)出現(xiàn)漏洞,希望老師多多指教。班上的同學(xué)的時(shí)間都花到理科上面去了,所以考這個(gè)成績(jī)也是情有可原的吧,希望老師原諒。

      再之,不質(zhì)疑老師的教學(xué)能力,只是紀(jì)律好,會(huì)更有效率。

      第二篇:期中考試感想日記300字

      考試一到心急跳,擔(dān)心憂(yōu)愁覺(jué)難眠。身體健康要關(guān)照,小小建議送予你。多吃大豆卷心菜,增強(qiáng)記憶益身心。蘿卜香蕉多多嘗,護(hù)眼消疲緩緊張。了解相關(guān)精彩內(nèi)容請(qǐng)參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章:

      日記300字大全1

      期中考試完,我的直覺(jué)就告訴我,我這次肯定考砸了,因?yàn)槲铱荚嚨脮r(shí)候并不是太認(rèn)真,甚至連這次考到優(yōu)秀的可能都沒(méi)有,等著挨打吧!

      然而,卻不是這樣,這次我考了87分,覺(jué)得考得不好,不應(yīng)該錯(cuò)的題卻錯(cuò)了,例如:第一題,選拼音,我規(guī)矩的矩就錯(cuò)了,本來(lái)是輕聲,我卻選成了3聲,而這道題老師講過(guò),我覺(jué)得很慚愧!老師講過(guò)的題都能錯(cuò),不應(yīng)該啊!

      然而,這次作文,我覺(jué)得我寫(xiě)得也不好,因?yàn)?,我沒(méi)有按照老師告訴我的辦法,那就是字和字之間的沒(méi)有距離寫(xiě)得很擁擠,讓老師看了很頭暈,而且作文也沒(méi)寫(xiě)滿(mǎn),剩了一點(diǎn),實(shí)在想不出來(lái),只好沒(méi)寫(xiě)滿(mǎn),直覺(jué)告訴我不能得太高的分。然而,我又錯(cuò)了,這次作文我得了27分,但我覺(jué)得我寫(xiě)的不好,應(yīng)該改成25分以下,我的心才放心,兩次我都覺(jué)得我寫(xiě)的不好,但都錯(cuò)了,這也是我的失誤

      下次!我期末考試我一定要贏我的對(duì)手!不能老輸啊!

      日記300字大全2

      這次期中考試我考的分?jǐn)?shù)總體來(lái)說(shuō)不錯(cuò),語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分,我總結(jié)了一下我的學(xué)習(xí)方法以及我對(duì)自己分?jǐn)?shù)的評(píng)價(jià)。

      在學(xué)習(xí)上,我經(jīng)常做練習(xí)題,經(jīng)常復(fù)習(xí)。做練習(xí)題是因?yàn)榭梢詸z測(cè)自己學(xué)習(xí)的薄弱之處,這樣,我們就會(huì)朝這個(gè)方向努力,爭(zhēng)取在考試時(shí)不會(huì)成為丟分的題。還能鞏固學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),在考試中就不容易忘記所學(xué)的字或內(nèi)容。而我認(rèn)為,主要還是上課要認(rèn)真聽(tīng)講,一些不會(huì)的題可以問(wèn)老師,問(wèn)過(guò)后,爭(zhēng)取別再忘掉解法或?qū)懛ā?/p>

      我對(duì)這次考試成績(jī),比較滿(mǎn)意。在考試前,媽媽一直讓我做習(xí)題,說(shuō)這是為了我好,可我有時(shí)也厭倦,煩操,認(rèn)為媽媽是不讓我玩才讓我寫(xiě)的,在念分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我才明白,原來(lái)媽媽真的是為了我好,正是因?yàn)閶寢屪屛揖毩?xí)了,所以我才考出了好的成績(jī),我以后要多做多練,上課認(rèn)真聽(tīng)講,爭(zhēng)取下次考試時(shí),還能考個(gè)好成績(jī)。

      日記300字大全3

      昨天,我們舉行了期中考試。雖然已經(jīng)考完了,但是我還是很緊張,因?yàn)槲矣X(jué)得我的數(shù)學(xué)考得很不好。

      雖然這次數(shù)學(xué)考得不很好,但是我也不會(huì)灰心,我要從這次考試中認(rèn)識(shí)到我自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),然后找出改正缺點(diǎn)的辦法,認(rèn)真改正爭(zhēng)取下次考好。

      從這次考試中我發(fā)現(xiàn)了我在學(xué)習(xí)上的最大的缺點(diǎn)——馬虎,我數(shù)學(xué)沒(méi)考好就是因?yàn)轳R虎。所以,以后上課我要認(rèn)真聽(tīng)講,下課要仔細(xì)復(fù)習(xí),聽(tīng)不懂的地方要及時(shí)請(qǐng)教老師,以此改掉我馬虎的壞毛病。

      我要給自己定一個(gè)目標(biāo)——本學(xué)期的期末考試,數(shù)學(xué)96分以上,語(yǔ)文95分以上,英語(yǔ)100分。

      我相信:我只要努力,一定屬于我,我可不是哦!

      日記300字大全4

      期中考試的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我好緊張。我很怕我考得不好,然后我就對(duì)我自己說(shuō),不用怕。我又充滿(mǎn)了信心。首先發(fā)的是數(shù)學(xué)卷子,沒(méi)想到,我的分?jǐn)?shù)這么低,我很失望。中午回到家里,我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我的分?jǐn)?shù)是79分,爸爸媽媽聽(tīng)了很失望,我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):對(duì)不起,下一次我不會(huì)讓您失望?!薄?/p>

      到了下午,語(yǔ)文卷子發(fā)了下來(lái)。我一看,我的語(yǔ)文卷子是96.5分,我很高興,又很失落,我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)這么低。我回家以后,就告訴我的爸爸媽媽?zhuān)业陌职謰寢屄?tīng)了高興極了,可是我還是有一些不高興。無(wú)論怎樣我的英語(yǔ)一定要考好。我不會(huì)讓爸爸媽媽失望。

      我會(huì)繼續(xù)加油的,爭(zhēng)取考100分。

      日記300字大全5

      期中考試,大家一聽(tīng)到這個(gè)詞,肯定都非常緊張。但現(xiàn)在已經(jīng)考試完了,成績(jī)也下來(lái)了。有的對(duì)自己的成績(jī)很滿(mǎn)意,有的對(duì)自己的成績(jī)很后悔。

      考試那天,我來(lái)到學(xué)校,人還不算多。又是一幫男生跟三班的打架,有的女生在旁邊看熱鬧。過(guò)了一會(huì),大家都來(lái)到了教室,和平常一樣,但是,我總覺(jué)得不一樣。

      我考試完的那天下午,我回到家總結(jié)了一下,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)做得都很順利。語(yǔ)文有一個(gè)詞難住了我,還有作文題,我總覺(jué)得自己寫(xiě)的作文字?jǐn)?shù)不太多。

      試卷發(fā)下來(lái),語(yǔ)文卷子上的劃去錯(cuò)誤的字錯(cuò)了一道。說(shuō)明我讀書(shū)的時(shí)候還得好好記書(shū)上的每一個(gè)字。數(shù)學(xué)沒(méi)有錯(cuò)誤。英語(yǔ)的聽(tīng)力錯(cuò)了一道,說(shuō)明英語(yǔ)的聽(tīng)力還得加強(qiáng)。最后的分?jǐn)?shù)是:語(yǔ)文97分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)98分。

      后面的學(xué)習(xí),語(yǔ)文在讀書(shū)時(shí),認(rèn)真記好書(shū)上的字。數(shù)學(xué)保持,英語(yǔ)加強(qiáng)聽(tīng)力。

      以上就是我的下一步的目標(biāo),希望我能在期末考試中取得更好的成績(jī)。

      日記300字大全6

      這一星期,期中考試的成績(jī)出來(lái)了,雖然這次我總分還是在全班前五名之列,但這次遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的預(yù)料,這次考的實(shí)在不是太好啊!

      這一次,我語(yǔ)文考了108分,但改錯(cuò)了一道題,所以,我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)應(yīng)該是在110分以上,這個(gè)成績(jī)一般,還算可以,英語(yǔ)這次因?yàn)榇中?,又錯(cuò)了一道選擇題,所以只考了99分,數(shù)學(xué)這次,全年級(jí)都考得不是太好,可能是因?yàn)檫@次的題比較難吧!最高分是87分,我只考了66分,但是其實(shí)改卷老師給我考錯(cuò)了7分,如果加上那7分的話,我就應(yīng)該是73分了,但是這樣,我仍然不太滿(mǎn)意,今后,我將會(huì)在學(xué)習(xí)中、生活上更加努力,爭(zhēng)取在期末考試把成績(jī)?cè)偬嵘先?我不會(huì)就此服輸?shù)?

      日記300字大全7

      期中考試的成績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)有進(jìn)步,但是還存在許多不足。

      我的成績(jī)有進(jìn)步是因?yàn)槲移綍r(shí)加強(qiáng)了復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),不會(huì)的就畫(huà)起來(lái),并且堅(jiān)持寫(xiě)改錯(cuò)本。

      從卷子上看,我錯(cuò)題的主要原因是不認(rèn)真。我看題不認(rèn)真,做題不認(rèn)真,檢查不認(rèn)真,導(dǎo)致了許多簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了。比如有道數(shù)學(xué)題,讓畫(huà)一個(gè)35度和130度角,而我卻畫(huà)成了35度和135度角。還有一些錯(cuò)題是因?yàn)槲移綍r(shí)知識(shí)掌握的不牢固,在語(yǔ)文卷子上就有幾個(gè)字不會(huì)寫(xiě),英語(yǔ)的復(fù)數(shù)忘加s,還有a和an經(jīng)常用錯(cuò)。

      以后,我要好好地吸取教訓(xùn),做題一定要認(rèn)真,要更加努力地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),要牢固地掌握知識(shí),爭(zhēng)取期末考出一個(gè)非常好的成績(jī)!

      期中考試感想日記300字

      第三篇:中學(xué)生期中考試考后感想500字

      中學(xué)生期中考試考后感想500字

      人的一生中需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考試,有形的或者是無(wú)形的。每次考試都會(huì)讓我們得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),是我們發(fā)現(xiàn)、驗(yàn)證問(wèn)題的好機(jī)會(huì),一次成功或者失敗證明不了什么,它終究要成為歷史。重要的是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)反思、改過(guò)。不要當(dāng)我們失敗了才知道沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)過(guò),不要當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)了才覺(jué)得后悔!我們要從失敗中找到自己的錯(cuò)誤,從成功中發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后堅(jiān)持不懈的去努力!

      這次考試盡管我們班的平均分又重新位居第一,但我們需要重視在日常的班級(jí)管理和考試中暴露出的諸多問(wèn)題,如很大一部分同學(xué)的衛(wèi)生意識(shí)極差,隨手亂扔,不能自覺(jué)維持自己周?chē)男l(wèi)生;部分同學(xué)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況沒(méi)有數(shù),盲目樂(lè)觀;一部分同學(xué)晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間控制不好,拖拉、磨蹭,晚自習(xí)的時(shí)間沒(méi)有或利用率不高等等。具體事宜我將在周一班會(huì)與同學(xué)們一起分析。

      我一直以來(lái)的觀點(diǎn)就是:結(jié)果分?jǐn)?shù)并不重要,重要的是你在過(guò)程中已經(jīng)盡了全力,你已經(jīng)發(fā)揮出你最好的水平,這就足夠了!我認(rèn)為考試不僅是在測(cè)試教師的教育教學(xué)效果,是在測(cè)試學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果,更是在測(cè)試同學(xué)們和老師之間是不是配合得很默契??荚嚲褪瞧綍r(shí)學(xué)習(xí)水平的一個(gè)比較真實(shí)的再現(xiàn)。從每一科試卷來(lái)看,老師強(qiáng)調(diào)并反復(fù)練習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)占99%之多,試問(wèn)同學(xué)們你這99%的知識(shí)掌握了多少,你在課堂、課后的學(xué)習(xí)投入有多少?該會(huì)的是否會(huì)了?該得分的是不是沒(méi)有失分?我們一起好好反思、總結(jié)吧。

      “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@是戰(zhàn)國(guó)先秦儒家代表人物荀子的《勸學(xué)》一文中的句子。它充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,在生活上自約,奮勇前進(jìn)吧!

      第四篇:期中考試后的感想400字4年級(jí)

      期中考試后的感想400字4年級(jí)

      期中考試結(jié)束了,面對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),雖然都比以前略有進(jìn)步,但我覺(jué)得還是不夠理想,所以在教學(xué)中有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)還是需要認(rèn)真反思,以便能針對(duì)性的解決教學(xué)中存在的不足,使其成為以后教學(xué)工作有效的指導(dǎo)。

      篇一

      我這次期中考試的成績(jī)非常不理想,語(yǔ)文只考七十八分,數(shù)學(xué)只考六十七分,但是這些都是我的錯(cuò)現(xiàn)在我來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)這為什么都是我的錯(cuò)吧!

      先說(shuō)語(yǔ)文吧:“都是錯(cuò)在填空了”。我媽媽星期六在家?guī)臀覐?fù)習(xí)了要背的、要聽(tīng)寫(xiě)、要默寫(xiě)的全都幫我復(fù)習(xí)了而我還說(shuō):“我都會(huì),我都會(huì)”。聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我老是聽(tīng)了一會(huì)兒又到電腦邊上玩一下,還說(shuō)媽媽報(bào)錯(cuò)了老是不聽(tīng)背書(shū)時(shí)老是一下子起高音,一下子低音媽媽要我從新背老是埋怨說(shuō):“連著樣都要從新背,真倒霉?!本瓦@樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候老是不認(rèn)真才考七十八分的。

      說(shuō)完語(yǔ)文在說(shuō)數(shù)學(xué)怎么考這么差吧:“大家說(shuō)考試中最容易的是數(shù)學(xué)怎么可能只考六十七分呢”?我說(shuō)的是實(shí)話我真的只考六十七分應(yīng)為爸爸在給我復(fù)習(xí)時(shí)我爸爸說(shuō):“這道題目是錯(cuò)誤的”。我偏說(shuō):“是真確的”。我老是不虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)所以我才考六十七分的。

      我知道了想要考試好就應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取別人的好的意見(jiàn)這樣才可以讓自己的成績(jī)提高很多很多。

      篇二

      期中考試已結(jié)束。真擔(dān)心自己萬(wàn)一沒(méi)考好怎么辦?;叵肷洗纹谥锌荚嚁?shù)學(xué)第一次考了一百分,那時(shí)真高興啊。但愿這回也是“一根筷子兩罐蜂蜜”。

      考試前,我首先要把握好我的情緒,要輕松點(diǎn),別太緊張。另外每天知識(shí)的積累要活學(xué)活用,考試才不會(huì)很糟糕。特別是語(yǔ)文考試中的作文,可能會(huì)出現(xiàn)以下情況:

      1、時(shí)間不夠用

      (1)回答其他題目用了過(guò)多的時(shí)間,寫(xiě)作文時(shí)時(shí)間緊張了,這時(shí)使用輪廓作文法,把文章大致雛形寫(xiě)出來(lái)。有好的起始段,中間寫(xiě)大略意思,最后加點(diǎn)題結(jié)束句,使前后照應(yīng)。這樣可以取得一線生機(jī)。

      (2)作文沒(méi)寫(xiě)完,時(shí)間則不多了,這時(shí)別發(fā)揮了,迅速過(guò)渡到結(jié)尾,簡(jiǎn)短結(jié)束,前后照應(yīng),作文還會(huì)奪得幾分。

      2、作文跑題了

      寫(xiě)了一大部分,卻發(fā)現(xiàn)跑了十萬(wàn)八千里,而時(shí)間又不許做大手術(shù),要立刻亡羊補(bǔ)牢,改寫(xiě)簡(jiǎn)短的開(kāi)頭,緊扣題旨,在刪去個(gè)別跑題材料。結(jié)尾最好能畫(huà)龍點(diǎn)睛。

      3、字?jǐn)?shù)沒(méi)達(dá)到要求

      (1)用排比式抒情句

      (2)活學(xué)活用知識(shí),使用詩(shī)句或歌詞

      (3)復(fù)述所給材料,拔高主題

      4、考試還要保持卷面整潔,否則會(huì)扣分的。

      但愿我滿(mǎn)足了考試的要求。在此祝愿所有學(xué)生考出好成績(jī)

      篇三

      期中考試結(jié)束了,成績(jī)雖然都上了90,但對(duì)我而言,考的并不理想,大多都是有馬虎引起的,還有平時(shí)努力程度不夠。通過(guò)這次考試,我悟出了一個(gè)道理:鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識(shí),豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

      滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事,既不生動(dòng),又不美麗,但是學(xué)習(xí)是有一定的重要性的,只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性,你就會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒(méi)有不勞而獲的美事。

      幼年的李白因?yàn)榭吹揭晃焕掀牌庞描F棒磨繡花針而醒悟,從而發(fā)奮讀書(shū),終于成為一代詩(shī)仙。同學(xué)們,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針?!弊屛覀児淖阌職猓浂簧岬逆i定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),奮勇前進(jìn)吧!

      “鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!边@句話充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!

      第五篇:期中考試后的感想作文400字

      【作文1:】

      期中考試結(jié)束了,一場(chǎng)語(yǔ)文月接著一場(chǎng)數(shù)學(xué)的考。還記得考語(yǔ)文的當(dāng)天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,這樣的好天氣多么希望也會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)好分?jǐn)?shù)。老師開(kāi)始分發(fā)試卷了,我懷里就像揣了個(gè)小兔子,心兒怦怦跳。因?yàn)槲仪皟纱握Z(yǔ)文都沒(méi)考好,拿到試卷后我按照任老師的要求一題一題地做著想著時(shí)間不長(zhǎng)我就答完了這張?jiān)嚲怼?/p>

      考試過(guò)后,我迫不及待地拿出語(yǔ)文書(shū)對(duì)照起答案來(lái)。哈!我竟然全對(duì),即使這樣我還是擔(dān)心閱讀,心里總是七上八下的。好不容易挨到下午,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,只聽(tīng)任老師說(shuō):徐龍昕100分,張?zhí)旌?8分唯獨(dú)沒(méi)有報(bào)到我的名字,我的心提到了嗓子眼。難道我考砸了?我心想那不可能啊?老師報(bào)的答案我全對(duì)呀,就這樣一直等到放學(xué)也沒(méi)等來(lái)我的分?jǐn)?shù)。看到前來(lái)接我的媽媽?zhuān)壹鼻械貑?wèn):媽媽?zhuān)阌袥](méi)有收到語(yǔ)文的信息呀?沒(méi)有呀,哪有那么快。媽媽一邊幫我穿衣服一邊笑著說(shuō)。突然!一個(gè)聲音從我們背后傳來(lái):嗯,考得不錯(cuò),100分,值得表?yè)P(yáng)!我們回轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是任老師。直到這時(shí),我這顆懸了一整天的心終于放了下來(lái),心想:這回我總算揚(yáng)眉吐氣了一回。

      數(shù)學(xué)試卷要比我在家復(fù)習(xí)得簡(jiǎn)單得多,所以我輕而易舉地得了滿(mǎn)分。我也終于體會(huì)到了什么叫一份耕耘一份收獲了。

      考試之后,我喜歡談?wù)勛约旱母惺埽@次的考試的成績(jī)是我比較滿(mǎn)意的一次,但是我不會(huì)驕傲,還是會(huì)繼續(xù)努力的!

      【作文2:】

      期中考試已經(jīng)結(jié)束了,半學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)悄悄地溜走了,可我們究竟學(xué)到多少知識(shí)呢?

      說(shuō)到這,我不禁想到了朱熹的一首詩(shī)《觀書(shū)有感》。半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。

      前兩句寫(xiě)景,后兩句議論。一問(wèn)一答,暗含哲理。

      讀到前兩句時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了這道美景:半畝大小的方形池塘里的水清澈的像一面鏡子,藍(lán)天和白云的影子倒映在池面上,仿佛悠閑自在的來(lái)回走動(dòng)。作者在第三句寫(xiě)了一句問(wèn)句問(wèn)渠那得清如許,給讀者留下了足夠的想象空間。到第四句時(shí),答案便不得而知了原來(lái)是因?yàn)榘l(fā)源處有活水不斷的流下來(lái)。

      最讓人煥然一新的是題目《觀書(shū)有感》,頓時(shí),感覺(jué)到讀書(shū)的意境升華,使人愈讀愈想讀。池塘里需要活水來(lái)維持,而我們則需要知識(shí)來(lái)補(bǔ)充。莎士比亞說(shuō)過(guò)這樣的一句名言:書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。是呀,我們需要吃更多的營(yíng)養(yǎng)品,才能更健壯。

      我們都是普通人,并不是什么天才,要想有所建樹(shù),就得跟緊時(shí)代的步伐,把握現(xiàn)在,放眼未來(lái)。只有不斷的吸取新知識(shí),不斷的充實(shí)自己,心中才會(huì)有永不枯竭的方塘。

      【作文3:】

      尊敬的老師、同學(xué)們,大家好

      今天,我想和大家談?wù)勎覍?duì)期中考的一些熟悉及體會(huì)。

      從小學(xué),經(jīng)過(guò)初中,到了今天的高中,我們經(jīng)歷了很多次的考試。而期中考是眾多考試當(dāng)中很重要的考試之一。但卻有很多的同學(xué)因?yàn)椴恢匾?,而在考試后后悔不迭。殊不知,考試后的這段時(shí)間是調(diào)整自我和進(jìn)步的黃金時(shí)段,我們應(yīng)做的是盡快找出自己的不足并縮小與別人的差距。下面我就談一談怎樣從考試中學(xué)習(xí)。從失敗中學(xué)習(xí)

      做過(guò)的試卷是我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)、增長(zhǎng)知識(shí)的極好材料。他至少可以告訴我們兩種信息;一可以證實(shí)真正知道了多少,二可以說(shuō)明還有那些不知道。所以當(dāng)我們拿到試卷后,坐下來(lái),認(rèn)真的研究一下,而不是斤斤計(jì)較于試卷上的分?jǐn)?shù)。對(duì)于那些我們做錯(cuò)的題目,應(yīng)分析出錯(cuò)的原因是什么,是答案不完整,是因?yàn)榇中?,還是自己根本就沒(méi)有把握這方面的內(nèi)容。然后再把錯(cuò)題弄懂,改過(guò)來(lái),寫(xiě)出完整、正確的答案,從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。這樣做,你才可能有意外的收獲。另外,根據(jù)自己出錯(cuò)的原因,制定改進(jìn)措施。發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題以后,就要有針對(duì)性地制定相應(yīng)的改進(jìn)措施,切不可總結(jié)一完,拋在一邊,以后學(xué)習(xí),依然不改。從成功中學(xué)習(xí)

      即對(duì)做對(duì)的題目也要分析一下,為什么它們做對(duì)了,還有沒(méi)有其他更好的解法。通過(guò)這種很少用的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)對(duì)以前所學(xué)的知識(shí)有更深入的理解。全面地分析試卷

      通過(guò)對(duì)試卷的分析,你可以檢查一下哪些類(lèi)型的問(wèn)題你做得比較好,哪些做得不好,比如,定義、討論、分析等等。也要檢查一下,看看這些題目是根據(jù)什么內(nèi)容出的,是從講課、教材、課外閱讀還是從討論中來(lái)的。利用這些信息可以幫助你以后在這門(mén)課的考試中取得更好的成績(jī)。另外判定一下,你之前的學(xué)習(xí)方法及應(yīng)試技巧有哪些是行之有效的,哪些是無(wú)效的。從此時(shí)開(kāi)始,改變自己不好的學(xué)習(xí)方法及應(yīng)試技巧。顯示出你的進(jìn)步

      最后一點(diǎn),假如你能在一門(mén)課的學(xué)習(xí)中,顯示出不斷的進(jìn)步,那會(huì)給老師留下深刻的印象,這會(huì)對(duì)日后你的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

      希望以上幾點(diǎn)的體會(huì)對(duì)各位同學(xué)的學(xué)習(xí)有幫助。另外,送大家一句話書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,一次的失利并不代表永遠(yuǎn)的失利,只要你勇敢的朝著你的目標(biāo)奮斗,誰(shuí)都無(wú)權(quán)恥笑你的付出。

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