第一篇:XX年三下鄉(xiāng)心得體會
XX年三下鄉(xiāng)心得體會
一個酷暑的季節(jié),一次難忘的經歷,一份無聞的付出,在這驕陽烈似火的七月,唱出了心中真情豪邁的歌聲,為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖,滋潤麻陽一方,三下鄉(xiāng)心得。性格開朗,積極向上,不怕困難,不怕累,不怕苦的我有足夠的理由相信,這次暑期社會實踐活動會鐫刻在我的心頭,直到永遠!記得那時驕陽熬不走我澎湃的激情,擋不住我似火的熱情,勞累更驅不走我激蕩的豪情。用笑遮蓋勞累,用歌聲感動烈日,要讓自己的青春在奉獻中飛舞。當我穿著學校發(fā)的三下鄉(xiāng)衣服,拿著隊旗,激情昂揚地參加出征儀式時,激動的會場讓我覺得無論多辛苦,一切都會值得的!
在麻陽的日子里,每天都被工作排得滿滿的,白天和隊友們一起出去活動,晚上回來做總結到凌晨,拖著疲憊的身體上床睡覺,經歷了很多,收獲很多?;貋碇螅议_始梳理自己的思想,發(fā)現(xiàn)這一路的經歷讓我著實成長了很多。在三下鄉(xiāng)的全程中我求真、務實、創(chuàng)新、樂善,具體情況如下:
一、思想方面,精心部署,全面策劃,全力以赴。
1.把思想作為前進的動力,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。指導老師說過,“三下鄉(xiāng)”是全國各大中專院校組織的長期活動,學校每年都要為此拿出不少的經費,目的是要增強大學生的社會實踐能力和歷史責任感,因而我們要以改革創(chuàng)新的精神深入基層、了解基層、服務基層,搞好這次活動,實現(xiàn)下鄉(xiāng)的最大價值。楊若鄰老師語重心長的話語,無疑給我們的準備工作添加了濃墨重彩的一筆,我們在下鄉(xiāng)過程中也一直銘記于心。所以我必須拿出愚公之志,精衛(wèi)之愿,在三下鄉(xiāng)期間開展了一系列的活動中身體力行,悉心調研,誠心服務,服務“三農”。
二、行動上傾注真情,熱心幫扶
開展社會調查,通過走進社區(qū),真切的了解社區(qū)市民們的實際生活狀況,尤其是普遍關注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況,通過走訪了村里的各家各戶、實地考察、問卷調查、專人座談、交流記錄等豐富多彩地形式了解當?shù)剞r民的生產生活情況,掌握我們需要的第一手資料,體驗農村生活,成為穿梭村里的一道亮麗的風景線。
調研課題《完善村民自治制度,推進新農村基層民主發(fā)展--以麻陽縣呂家坪鎮(zhèn)木江溪村為例》(附后)得到了受到了群眾的歡迎與配合。最后這篇調研課題取得了優(yōu)異的成績。五天的下鄉(xiāng)我付出了太多的汗水,各項活動開展得成功,最后我說得我的喉嚨都沙啞了!
由于我們隊中的人都沒有過“三下鄉(xiāng)”的實踐經驗,因而我把精心準備、全力以赴作為搞好這次活動的第一步。利用在學校的簡短幾天的時間,通過向有經驗的老師、同學請教、上網查找相關信息、集思廣益等方式最大限度地把準備工作做好。制作了幾個標語橫幅、復印了200多份宣傳材料、準備了統(tǒng)一的服裝等,并對有可能出現(xiàn)的變化作了相關的應對措施,還通過各種渠道了解目的地麻陽的基本情況。
另外,為了更好地宣傳xx大精神,普及相關惠民的政策法律法規(guī),讓農民更深入地了解科學發(fā)展觀的內涵,精心準備了多份宣傳資料、法律知識小冊子、調查問卷、圖片展示等,通過派發(fā)、深入家庭調查等形式展開了普法活動,吸引了村民們的關注并得到了贊賞。此次普法的內容與農民農村農業(yè)等息息相關,主要按農民日常生活中常遇到的法律糾紛分成土地承包,外出務工等部分,對于提高村民們的法律意識具有相當?shù)淖饔谩7尚麄饔新曈猩瑥母浇畽C關借來了桌椅,擺起了咨詢臺,為村民們進行起了政策咨詢輔導服務,普及各項與農民息息相關的法規(guī)政策,推動新農村建設在宣傳活動中,他們將這些知識手冊熱情地發(fā)放到每位農民的手中,同時他們把關于科技興農方面的宣傳畫掛到醒目的位置供大家參考學習,政策宣傳服務上門三下鄉(xiāng)活動暖人心。
三、思考與感悟
1.了解了麻陽民情及社會發(fā)展狀況,明確了努力方向。
通過實踐,通過自己的調查了解、耳濡目染,特別是與廣大農民接觸中,了解了過去,了解了經濟發(fā)展的歷程,讓我振奮精神,勤奮學習,開拓進取,努力把自己培養(yǎng)成為“三位一體”人才,才能不辜負黨和人民的期望,不辜負時代的要求。
2.磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學風。
責任和使命不僅使我忍受了從未有過的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使我們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感。磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學風,并將把它深化到平時的學習生活中去。
3.服務社會,實現(xiàn)自我價值。
建起咨詢服務臺進行政策咨詢和知識宣傳、實踐服務,為當?shù)厝罕妭鞑チ朔芍R和惠農政策,辦了實事,豐富了文化生活,在一定程度上為促進當?shù)亟洕?、政治、文化的發(fā)展產生了積極的作用。自身的價值得到了體現(xiàn),實現(xiàn)自身價值同服務人民有機地統(tǒng)一起來。
短短五天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經圓滿結束,這是一次有組織的大學生暑期社會實踐活動。我作為這次青年志愿者服務隊中的一份子,對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學而感到了一份特別的驕傲和自豪。可是同時令我感到焦慮,新農村的建設過程中存在著許多的問題,在我們調研的過程中,表現(xiàn)的最為明顯是新農村建設的政策落實問題。
最主要最重要最關鍵的是農民還沒有真正地從新農村建設中得到實惠。新農村建設開展以來,農民普遍反映,國家的許多惠民政策很振奮人心,但是,在實際中,農民得到的實惠并不多,相反農民由于進行新農村建設相對增加了一些負擔,例如,我們在懷化市麻陽縣錦和鎮(zhèn)錦州村和呂家坪鎮(zhèn)木江溪村等村發(fā)現(xiàn),即使在木江溪村水泥路是“家家通”,但這主要是農民自己先掏腰包把村里路基路面達標,然后有關上面有關部門才給修撥一定的款,而且修路的錢主要花的是農民的,到最后并沒有減輕農民的負擔。
再者盡管國家提高了糧價,解決了農民的溫飽問題,但是由于生產資料的漲價,導致農民增產不增收,農民花了很大的精力卻沒有好的收益,這在一定程度上挫傷了農民的種田積極性,從而選擇種一季稻,使本來有限的耕地資源再一次遭到浪費。這些問題讓我對憧憬的美好新農村焦慮不安,作為政法專業(yè)的學生,我們應該從法律的角度去幫助他們,把我們系部的法律援救中心的電話及相關求助途徑告訴他們,及時的解決他們相關的法律問題,維護好農民自身的利益,與此同時我們應該也要盡快完善我們的法律,使農民的法律更加健全。
從政府角度,應盡快讓農民從政策落實和資金投入上看到新農村建設的變化,特別是從生活水平提高,收入增加,條件改善等方面讓農民盡快得到實惠,進而調動積極性,投身新農村建設中。希望有關部門多了解農民著想,由此出發(fā)制定具體新農村建設活動,讓農民感到我們的新農村建設工作有實際意義和關系農民切身利益。
廣大農民對新農村政策普遍不了解。農民對新農村政策只是知道大概,不了解詳細情況,知道的大概情況還是主要是從電視了解的國家大政方針,我們調研的四個村子里面,還沒有村民委員會主動的為國家宣傳相關政策。很多新農村配套的措施農民并不知道,村干部自己有好多都不知道,像農村合作醫(yī)療政策等,具體怎么規(guī)定的一點不知道。這種政策和規(guī)定不透明的情況不利于農民參與新農村建設,同時,也導致干群關系緊張和農民對新農村政策的誤解。來源:
這也就啟示了我們對基層組織的建設問題的思考,要加大發(fā)展基層組織的力度,保障農民享有更多更切實的民主權利,保證人民群眾依法直接行使民主權利,管理基層公共事務和公益事業(yè),是人民當家作主最有效的途徑。擴大基層自治,保證人民群眾依法管理自己的事情,創(chuàng)造自己的幸福生活,是社會主義民主最為廣泛而深刻的實踐,也是發(fā)展社會主義民主的基礎性工作,必須作為發(fā)展社會主義民主政治的基礎性工程重點推進??墒俏覀儾荒馨汛迕褡灾魏唵蔚氐韧诖迕襁x舉,重要的要立足于鄉(xiāng)村土壤發(fā)育公民社會,諸如各種行業(yè)協(xié)會、公益組織、社區(qū)組織、互助組織等。這些組織通常是非政府性、非營利性、自主性、志愿性,在農村管理中,發(fā)揮這些公民社會組織的作用。
在這次下鄉(xiāng)的四個村里,最值得我們借鑒的是呂家坪鎮(zhèn)木江溪村的基層組織。他們單獨建立一個村民自治組織的場所,在這個基層機構里面,有馬克思、恩格斯等偉人的照片,有相關的新農村建設的政策等這些讓村民深刻了解和感悟農村的發(fā)展動態(tài)。木江溪村更可貴的是他們成立了一個“普法夜?!?,對農民進行普法宣傳。這些可以說是走在其他農村的前面。從他們的經驗中應該全面建設新農村,第一要村務公開,干部要以身作責,處理好與上級政府的關系;其次加大村辦企業(yè)建設,自己努力籌備資金;最后依托國家的支持,具體落實每項新農村政策。相信新農村的美好藍圖即將不遠實現(xiàn)。
總之,新農村建設,任重道遠。從這次的下鄉(xiāng)活動來看,我們大學生依然需要努力學習好自身的專業(yè)知識,并結合實際分析處理問題,鍛煉自己各個方面的能力,為將來的踏出校園奉獻社會做好準備。
即使我是來自農村,但如此熱衷于農村問題是第一次,并且如此深入地思索農村問題,過走訪一些鄉(xiāng)村和一些來自基層老百姓的直接的社會調查活動,我們感觸良多,這次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅鞏固了所學的專業(yè)知識,鍛煉了實踐能力,充實了自己的人生。幾天的實踐時間,一轉眼就過了。在實踐活動期間,有苦有喜,有累有笑。就如我們的隊員所說的:累過笑過才會有收獲,因為痛才會清晰,累并快樂著。我想,通過此次社會實踐活動,真的教會了我很多東西??v觀這一路走來,活躍在其中的一個詞就是“感動”。
青春是生命的深泉在涌流,青春氣貫如虹;勇銳蓋過怯弱,進取壓倒茍安。隨著時間的流逝,我們三下鄉(xiāng)活動在大家的共同努力下圓滿結束了。農村是青年學子成長的豐厚沃土和生動課堂。我們要盡自己的努力,用我們的所學為農民真誠服務,真正構建社會主義新農村。而暑期“三下鄉(xiāng)”活動恰好為我們青年學子搭建了一個在實踐中檢驗知識、增強本領的平臺。取得了很好的成績,文明三下鄉(xiāng)“使者”所到之處,科學圣火熊熊燃起,道德新風溫暖人間。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。為了祖國和人民的需要,期待著下一次的出征…
第二篇:XX年三下鄉(xiāng)服務心得體會
XX年三下鄉(xiāng)服務心得體會
有些事情是很容易讓人覺得感動,下鄉(xiāng)的幾天在經歷著能改變我人生的事情。
今年我們的國家經歷了重大的事情,也將迎接這場世紀盛事,第29屆奧運在我們的首都北京舉行,雖然我們似乎身處這個盛會的邊緣,但是作為國人的我們應該也必須去做一點自己的事情?;蛟S這個也許是微不足道的,也不能引起多少轟動,但是我們做了心里就會很舒服,會有一種驕傲的情緒裊裊升起。
宜春奉新縣的4天之行,在我的記憶里烙下了無法磨滅的痕跡,我的上海杭州之行的記憶里存留了這幾天完整的片段,從我們離開學校踏上征途的時候,在車上我們相互介紹的時候,在大家歡快的歌聲和笑聲里,在自己忐忑不安的心里,轉眼之間就到達了我們此行的目的地。
無論是以一種什么樣的姿態(tài)來對待我們這個三下鄉(xiāng)服務團隊此行的目的,但是我堅信的就是我們會把我們那么多天在考試中抽出時間來整理的東西全部充分的利用上,我們所有的努力會在奉新的土地上開出異樣的奇葩。
天公還是作美的,沒有驕陽烈日,沒有狂風暴雨,在我們休息的時候下雨,在我們工作的時候天晴,這是上天對我們最好的鼓勵。
在這幾天的宣傳中,我所做的就是用我的照相機記錄下那些讓人感動的最美麗的畫面,做問卷時的全神貫注,講解散架上奧運知識時的孜孜不倦,文藝匯演時的青春激昂,拍攝時的不辭幸苦,這些在我的鏡頭下閃爍著的熠熠生輝的光亮,灼熱著異常耀眼,我只有最到最好,幫助他們記錄下這些美好的時刻,在這個活動結束之后,看到這些照片,會填充他們最美好的記憶,猶如璀璨夜空下飛過的無數(shù)的流星。
當然,奉新的人們給予我們的支持是我們最大的動力,特別是那些可愛的小朋友們,跟著我們的成員做奧運手勢,早早到我們指定的定點等候我們的文藝匯演,在車上我看到他們在公德碑等候的時候,是一個五味瓶打翻的滋味,無法言語。他們是配合我們的,無論是看熱鬧還是真心的,他們在我的鏡頭下面出現(xiàn)的神態(tài)永遠只有一種,一種從中獲益匪淺的神態(tài)。
寫調查問卷,游戲互動,條幅簽名,拍照留念,聽歌賞曲,在這些我們準備的宣傳內容下,我通過鏡頭能看到的當然是一種合一的狀態(tài)。
雖然我們并沒有一開始所說的那樣做很多很多的事情,在每個早上醒來總覺得沒有睡夠的樣子,每個人都是睡眼惺忪,簡單的抱怨一下也繼續(xù)第二天的活動,依然的熱情高漲孜孜不倦。當問到更多的問題的時候,當有點冷場的時候,沒有人表現(xiàn)出厭煩和毛躁,有著是我們這個年齡所有的沉著與冷靜。不是我夸大其詞,在結束這么久之后,我依然可以深深的感到這份心境。
我是一直在忙碌著拍攝這些,從一個地方到另一個地方,也因為這樣也許我比其他人看到的更多一些,也更加全面一些。從每個的不同的神態(tài),表情,語言,肢體動作,溝通方式,知道了什么樣的才是團隊,才是一個團隊應該有的精神面貌。
在休息的時候,大家也互相串串門,也因此結下了深厚的朋友情節(jié),現(xiàn)在我還和其中一些經常短信聯(lián)系。這也是我們這次活動難能可貴的,結交了這么多的精英,我們學校的精英,未來社會的精英。在這里說一句,認識你們是我的榮幸。
困難是有的,心酸也是有的,幸福還是有的,我們的吃喝住行都是很好的,還有空閑的時間出去游玩,多么的人性化,沒有我們想象的那么多的艱難困苦,學到了,玩到了這是最最重要。「 1」 「 2」
“服務農村·全民奧運”,我們的宣傳主題,不管外界對我們的評價是怎樣的,我們最到最好了,有瑕疵也是難免的。努力的人最美麗。
第三篇:XX年三下鄉(xiāng)活動心得體會
XX年三下鄉(xiāng)活動心得體會
盛夏的7月,刺蟄的陽光照耀在一群朝氣蓬勃的年輕人的臉上,他們是臺州科技職業(yè)學院人文旅游學院團學會暑期三下鄉(xiāng)社會實踐小分隊的成員們,他們懷著激動的心情,胸腔充斥著對社會的強烈責任感和使命感;在學院領導的關懷下,在老師們的殷切指導下,將用他們的智慧與實際行動完成這次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動。
我們懷著對“三下鄉(xiāng)”責任感、使命感和興奮感,在學院里等待了近一個星期,默默的做著前期準備,規(guī)劃著我們這次的三下鄉(xiāng)活動。我們對未來幾天生活的期待,也隨著幾天的等待,慢慢的呈幾何倍數(shù)放大。
終于,在今天7月3日,我們人文三下鄉(xiāng)小分隊出發(fā)了,迎著朝陽,應和著清脆的笑聲,我們在校門口集合,拍照留念,記錄我們充滿期待的年輕面龐。隨著校車緩緩的駛出校門,我們也離開了學校的懷抱,離開了我們生活過、學習過、奮斗過的地方,城市的喧囂和校園生活的熱鬧氛圍,離我們漸行漸遠……回頭一瞥,校門口保安叔叔慢慢的對我們揮了揮手;我知道,我們即將面臨新的的挑戰(zhàn),迎接未來幾天我們不一樣的生活。三下鄉(xiāng),我們來了!
車窗外慢慢行去的風景,應和著我們車內的歡聲笑語,在小伙伴的期待下,我們來到了接下來幾天的小窩——靈石中學。進入校園,用心感受這不同于大學的氛圍,這似曾相識的場景,仿佛將我們拉回到了幾年前,那些年,我們一起上過的課,那些年,我們一起背的單詞,那些年,我們一起走過的備考時光……
迎接我們的是靈石中學的校長和老師們的熱情,他們給我們安排了學生寢室,在老師的帶領下,我們各自選好了寢室;初入寢室,眼前的一幕讓我們有些小伙伴有點錯愕:上下鋪的床位,一個電風扇,沒有清掃過的地面,潮濕的空氣……這一切的一切,和大學的寢室,可謂天差地別,讓一些小伙伴們的內心有點不平衡。微微愣神之后,我們便開始了我們的清掃行動,這可是我們未來幾天的新家呢。有了第一個吃螃蟹的人,大家也開始紛紛動起手,打水,掃地,鋪床……竟再沒有人在抱怨寢室條件的不好。我想,這就是我們三下鄉(xiāng)小分隊的精神——適應、團結、吃苦、樂觀。如果連這點小苦都吃不了,我們何談使命感、責任感呢。
青春飛揚,我們不畏艱辛,刻苦奮斗。
激情涌現(xiàn),我們不怕難題,笑面應對。
團學共心,我們滿懷信心,共創(chuàng)美麗人文。
來源:
第四篇:XX年暑假三下鄉(xiāng)心得體會
XX年暑假三下鄉(xiāng)心得體會
XX年7月20日至7月27日,是我為期僅僅7天的三下鄉(xiāng)社會實踐。我隨廣東工貿職業(yè)技術學院夏鄉(xiāng)情緣服務隊伍來到湛江市吳川市長歧鎮(zhèn)中心小學實行社會實踐。首先作為一名湛江人,我感到非常榮幸能有這樣一個機會隨著服務隊伍回到自己的家鄉(xiāng),雖然我不是吳川本地人,但是我是一名湛江人,想到能為自己的家鄉(xiāng)做點小小的服務,我依然感到小小的自豪和驕傲。雖然只有短短7天的時間,但是每一天都過得很有意義,也產生了很多感想。
我們的團隊全稱是:廣東工貿職業(yè)技術學院夏鄉(xiāng)情緣服務隊,由武術協(xié)會,石鷹書畫社和品派營銷三個協(xié)會組成的隊伍,其中武協(xié)去了13個人,石鷹那邊有4個人,還有品派那邊有2個人,這支隊伍一共就有19個人。在此次的三下鄉(xiāng)社會實踐活動中,我最重要的一個任務就是:支教。本著商務英語這一專業(yè),我很榮幸地在這眾多任務中擔任支教這一角色。雖然我本打算要參與這一次活動的每一個環(huán)節(jié),但是我本著心中的念頭:不做隊伍的絆腳石,服從命令,聽從指揮。就這樣,我樂意地接受了隊長何炳峰和武協(xié)的老大培勝師兄派分給我的任務。
在這短短7天的支教實踐中,我收獲了不少珍貴的果實。這些果實不僅僅包括學習知識的方法和技巧,更重要的是與隊員們在這7天的相處里面,讓我收獲了很多很真摯,很珍貴的友誼。并從這次下鄉(xiāng)的各位可愛的小老師們身上學到了認真負責與無私奉獻的精神,這些積極向上的精神深深地影響著我,激勵著我。讓我暗暗地下決心要當一名志愿者,希望能用我的愛和力量孕育出更強的“樹苗”。
但是作為大學一年級的我,沒有豐富的教學經驗,為了不讓這些可愛的小朋友失望,我早在出發(fā)前就已經利用好時間準備好了教學的內容,并盡量往“在快樂中學習”的方向出發(fā)備課,為了能更加吸引那些小朋友的興趣,我盡量把教學內容改編成以唱歌的方式來教學,為了要提起他們的興致,我還盡量添加了很多不同類型的游戲…我備課的出發(fā)點都是在為學生們著想,我真心希望我的精心準備和我備課的熱情能給那些小朋友們一個精彩而難忘的暑假。
滿滿的期待終于拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動的序幕,每個隊員都有了自己的職務。而我這一支教的任務讓我有了足夠的勇氣站在講臺上,即使課室里面有時候還坐著幾個學生家長,但是我沒有絲毫的膽怯之意。在與這些小朋友的近距離接觸后,發(fā)現(xiàn)他們都很活潑可愛,在教小朋友的同時,我也能從他們的身上學會好多好多的東西:有些東西,甚至是我愿意用一輩子的時間去呵護,有些感情,是我愿意用一輩子的時間去守護,有些記憶,是我愿意用一輩子的時間去懷念…
尤其是跟這些小朋友談起他們夢想的那一時刻,我才真正讀懂了夢想的意義和美好,同時我也深深地被他們平凡的夢想卻帶著偉大理由一次次地感動著。他們中有許多人是夢想著想當一名出色的老師,這些人用了最淳樸而真實的想法告訴了我很有說服力,很完美的理由:他們說一名老師與偉大的科學家和宇航員相比較顯得渺小而平凡了很多,但是卻比那些偉大的夢想來得真實可靠多了。(本文出自范文先.生網)他們的理由個個都與眾不同,卻都是在為別人著想。從這些小朋友身上,我又再一次深深地體會到了擁有夢想的力量,作為他們小老師的我,真心希望這些小朋友的夢想都能一個個地實現(xiàn)。
我們都知道三下鄉(xiāng)是比較辛苦的,每天都要起早摸黑地過日子,況且我們還要堅持每天的早訓。想要得到每一樣東西,要做每一件事情都要自己親歷親為,都要勇敢地挑起自己肩上的重擔,因為下面還有一大群比自己還小的學生在以我們?yōu)榘駱印km然很累很累,但是我們卻都樂在其中,因為能像現(xiàn)在這樣面對面地與這些小學生們交流心聲,分享各自的夢想和經歷,真的是一件很愉快的事情。
回想著這7天,心里美滋滋的。有句話說得好;想念一個地方,與其說想念那個地方的山水景物,不如說想念那里的人民。其實我也很舍不得離開那些可愛的小朋友們,可是這次的下鄉(xiāng)活動本來就是很現(xiàn)實地注定是短暫的,我早已做好了離開時的心理準備。但是我依然會很想念在這里走過的每一寸美好的回憶。三下鄉(xiāng)本是一段路,時而沿途風景獨好,但是卻不能過分留戀太久。我依然很慶幸能在這次活動中收獲很多的果實。
我很感激參與這支隊伍的所有成員們,感激這一路上的噓寒問暖,感激這一路上的相互照顧,相互關心,感激這一路上有你們的陪伴。愛吃達利園的隊長何炳峰??偸且淮笄逶缇徒o我們準備愛心早餐,讓我們很感動的培勝師兄和飛宇師兄。背地里忙前忙后的華川。還有很會照顧人的武協(xié)男生們,啟暢,俊庭,臻彥,茂剛和嘉寧。很會弄好吃,總在晚上抽空給我們煮糖水的武協(xié)女生麗旋和惠瑩,陪我玩的厘花,吳婷和燕璇。當然忘不了還有石鷹書畫社的那四金花:景麗,惠梅,曉燕和秀珍。我感激你們這一群人對我的照顧,跟你們在一起的那幾天真的是過得很愉快,我很珍惜跟你們在一起的那段時間,謝謝你們!至少從你們每個人的身上都學會了該如何去承擔責任,如何去照顧和關愛別人。
此次的三下鄉(xiāng)社會實踐,讓我受益匪淺,此次的活動,讓我收獲了快樂,收獲了友誼,收獲了一次體驗,收獲了一次心靈上的成長。讓我感覺到我的生活因為了這次活動而變得更加的有意義,更加的美妙精彩!感激這一次的活動,讓我學會了很多,同時也讓我成長了不少!
這一個假期,有下鄉(xiāng)情緣服務隊,有真實的你們,有吳川市長歧鎮(zhèn)中心小學一群可愛的小屁孩,我真心真意地度過了一個美好而有意義的暑假!我打從心底感激這些可愛的你們!
第五篇:三下鄉(xiāng)心得體會.doc
“三下鄉(xiāng)”的心得體會
大學生素質拓展基地 袁瑾
大學生參與“三下鄉(xiāng)”活動,是當年五四青年開創(chuàng)的 “走向社會,深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識分子同工農群眾相結合、教育同生產實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn),是貫徹落實江澤民總書記在北大百年校慶講話中提出的“四個統(tǒng)一”的具體行動,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。
今年暑期我院“三下鄉(xiāng)”的主題是:“低碳環(huán)保,綠色 宣傳”,幾天的時間說起來不長,但對我們大拓的每個人來說都將是收獲與難忘的日子。
短短幾天的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動已經圓滿的結束,這次在處長和主任還有吳老師﹑汝老師﹑陳老師的帶領下,我們大拓于張掖市高臺縣南華鎮(zhèn)進行了為期十天的下鄉(xiāng)之旅,我作為大拓這個團隊的一份子,對能夠參加這次活動并在活動中盡自己一份微薄之力而感到了一份特別的驕傲和自豪。我們在農村里,學到了好多書本上學不到的東西,同時也度過了一段充實而有意義的光陰!
下鄉(xiāng)期間我們分別進行了“環(huán)保 宣傳”“物資捐贈”“支教”“下田勞動”等實踐活動,均得到了高臺縣領導﹑群眾﹑學生的一致好評,同時也為我院增光添彩,向社會證明了我們隴橋師生的素養(yǎng)與能力。
這一系列的社會實踐活動,不僅使我們感到充實與興慰,更重要的使我們受益匪淺。當我們進行“環(huán)保宣傳”實踐活動時高臺縣的老老少少基本都參與到活動了,當然他們當中有的懂,有的不懂,對于不懂得群眾我們大拓的成員均耐心地給他們講解,直到他們懂為止,在與他們交流中我們看到農村人民的樸實與封閉,引發(fā)了我們一系列的思考,使我們情不自禁的主動為他們講解,開導他們,同時學習他們的質樸。
當我們舉行“物資捐贈”實踐活動時,我們看到了頑強的生命,體會到了“自古寒門出秀才” 的真諦。因為在我們捐贈的幾家貧困戶中,有一位小姑娘是孤兒且雙目失明,但在爺爺奶奶的呵護與教育下她依然快樂幸福地向生命挑戰(zhàn)著,向知識叫囂著。
在“支教”活動中,是我們與小學生接觸的時間最長的時候,也是我們離留守兒童的心聲最近的時候,他們的笑聲是那么的稚嫩;臉蛋是那么的天真;言語是那么的無邪;情感是那么的真摯,尤其是他們那種對知識和親情渴望的眼神,時常浮現(xiàn)在我的眼前,永遠都難以忘懷!所以我希望更多的人都能關注他們—留守兒童,這樣他們就會終將變成我們。
當我們的支教活動結束的那天小孩們都哭了,就連平時最壞,最調皮搗蛋的小男孩都哭得無法抑制,好多小朋友都
哭著說“哥哥姐姐你們不要走好不好,可不可以給你們老師說一下到我們這來上大學?”這使得我們大拓的每個成員都感動不已,我們買的火車票是晚上的,告別聯(lián)歡會是中午舉行的,誰知其中有好多小學生中午都沒吃飯就守在我們宿舍門口,幫我們整理東西??直到公交車來,他們幾個人一起幫我們抬﹑裝行李。車子啟動了,他們站在路旁看著我們揮手??此刻眼神里透露出的是不舍與孤獨。車子越走越遠了,可他們還是站在路中央不停地揮手,嘴里不停地喊著“哥哥姐姐有時間一定要來看我們,我們會想你們的,我們也會好好學習考大學去看你們的!”就當這感人的一幕展現(xiàn)在我們的眼前時,我們每個人的眼睛都濕了!
總之,大學生“三下鄉(xiāng)”,有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發(fā)展的年代,對社會主義初級階段的認識,對改革開放的認識,單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會,深入農村,了解占全國人口80%的農民的現(xiàn)狀,了解他們的所思所想,才能真正在實踐中深化對鄧小平理論的理解,深化對科學發(fā)展觀的認識。
另外大學生“三下鄉(xiāng)”,有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥
礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。
感謝學院,感謝大拓,給我這次下鄉(xiāng)的機會,在此次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動中我的收獲怎一個“多”字了得!