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      三下鄉(xiāng)心得體會

      時間:2019-05-15 03:34:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《三下鄉(xiāng)心得體會》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《三下鄉(xiāng)心得體會》。

      第一篇:三下鄉(xiāng)心得體會

      “三進(jìn)三同”及“三下鄉(xiāng)”心得體會

      暑假彌漫著濃濃的熱浪,如同我們火熱的激情,今年的夏天酷熱如舊。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動。經(jīng)歷了將近一周的下鄉(xiāng),我感慨頗多,我們見到了農(nóng)村真實的一面,在鄉(xiāng)里生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,2011年暑期大學(xué)生“三進(jìn)三同”及“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。

      為了能積極地響應(yīng)這次活動,我和我?guī)讉€同學(xué)一起約起下鄉(xiāng),體驗一下。我們雖然待得時間并不長,可是我們學(xué)到了很多,第一天我們就準(zhǔn)備去看了玉米的成熟情況,在這個時間段,農(nóng)民給我們講述了很多關(guān)于玉米的故事,例如玉米的來源,他的幾種叫法,真沒想到玉米還有這么個淵源,看來我們真的是知道的太少。古代有“重農(nóng)抑商”可是后來商業(yè)發(fā)展越來越快,都把農(nóng)業(yè)的地位給占了,可是這并不代表我們就可以忽視農(nóng)業(yè),所以這次下鄉(xiāng)我深深體會到農(nóng)業(yè)的重要性,最重要的是,這背后還有我們辛苦的農(nóng)民們,我們又有多少人懂得,很多人是“身在福中不知?!彼晕覀円喽嗟膶嵺`,作為一個當(dāng)代的大學(xué)生,我們更需要有吃苦耐勞的精神,要時刻關(guān)注我們的農(nóng)業(yè)偉大的農(nóng)民們,你們真的辛苦了。第二天我們差不多就可以去收玉米了,因為玉米的葉子很會傷害皮膚,容易割破皮,所以我們都穿著長袖,可是還是難免會劃到臉,我們也只能忍著。為什么他們能忍,我們就不能忍呢,所以我們?nèi)稳粓猿种?dāng)看到背簍里裝滿了黃而飽滿的玉米,我們的心里不知道多有成就感,那種發(fā)自內(nèi)心的情感,現(xiàn)在想起還是那么的印象深刻。當(dāng)時我們臉上都洋溢著幸福的表情,沒有一點的抱怨,自由滿滿的滿足。當(dāng)玉米堆的高高的,堆滿了墻角,我們更加的高興了,并且很驕傲,自豪,有這么好的農(nóng)民為我們種出飽滿的玉米,我們只能道謝,并且說:“你們真的辛苦了”。在這段短短的時間里,我們還和他們建立了很好的感情,走的時候特別的依依不舍,他們待我們就像他們的兒女一樣,我們在這里依然享受到了父母的愛,這一切的一切都給我們留下了深刻的印象,我們都默默地發(fā)誓一定要好好的學(xué)習(xí),將來讓他們輕松的過上好日子。

      快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴,這三十多天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我明白新的考驗和抉擇要奮斗不息、礪前行,才不會讓我們年輕的時光留下

      太多遺憾!

      通過這次社會實踐活動,我的實踐能力得到了增強(qiáng),綜合素質(zhì)得到了提高。陶冶了自己的思想道德情操、提高了自己服務(wù)社會的知識才干,有利于自己牢固樹立和踐行社會主義榮辱觀,勇當(dāng)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的時代先鋒。我在這次活動中取得了一定的成績,但是更多的得到了自我的提升,總得來說,我感覺有四點收獲,第一,我的活動得到了農(nóng)民的肯定,贏得了一定的社會反響,一定程度上來說,樹立了當(dāng)代大學(xué)生在人民群眾心中積極向上的精神面貌。同時也提高了我校在我們這的知名度。第二,增進(jìn)了對社會主義新農(nóng)村建設(shè)和科學(xué)發(fā)展觀的理解,我通過深入農(nóng)村、農(nóng)田等場所,在接觸社會生產(chǎn)實際的實踐活動中加深了對“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理解,增強(qiáng)了建設(shè)社會主義和諧社會和社會主義新農(nóng)村的主動性和責(zé)任感,牢固樹立了社會主義榮辱觀。活動中,我深刻感受到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的重要性,認(rèn)識到在建設(shè)社會主義新農(nóng)村過程中必須堅持尊重實際、尊重群眾,要讓農(nóng)民真正得到實實在在的利益。要引導(dǎo)廣大農(nóng)民發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),通過自己的辛勤勞動改善生產(chǎn)生活條件,建設(shè)自己的家園。而我在以后,一定要努力學(xué)好科學(xué)知識,積極投身于社會主義新農(nóng)村建設(shè)的偉大事業(yè)中來,使自己成為先進(jìn)生產(chǎn)力的重要組成部分和實踐者,努力為社會主義新農(nóng)村建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。第三,開展實地調(diào)研,明確努力方向,做建設(shè)有中國特色社會主義社會合格接班人。我在與廣大農(nóng)民接觸的過程中,了解了我們當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程,明白了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,其源泉就在于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和始終有正確思想的指導(dǎo)。而我,也更加堅定了馬克思主義信仰,堅定了對黨和政府的信任,堅定了走中國特色社會主義道路的信念,堅定了對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心,樹立了做黨和國家合格建設(shè)者和接班人的信心。第四,增強(qiáng)了自己的社會責(zé)任感和歷史使命感,鞏固了專業(yè)思想和服務(wù)理念。我也切身感受到廣大農(nóng)民對科技知識的渴求、對脫貧致富的向往,明確了作為當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感,堅定了自己的專業(yè)思想,提高了學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性,明確了為建設(shè)社會主義新農(nóng)村事業(yè)服務(wù)奉獻(xiàn)的方向和目標(biāo)。

      我是本著學(xué)習(xí)的態(tài)度去的,那里的農(nóng)民向我們展示他們的人生價值--學(xué)習(xí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)。那里的農(nóng)民讓我感受到了勞動人民的樸實以及他們對知識的需求。他們可供我們學(xué)習(xí)的地方太多太多。

      說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識,到基層鍛煉的機(jī)會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑

      假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。通過這次活動讓我認(rèn)識到:一個合格的大學(xué)生必須要有實踐能力,基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。多去接觸身邊的小事,特別是你不經(jīng)常接觸的,因為它上面有更多的東西值得我們?nèi)ニ伎?。自己去探索那些不為你所知的事情,自己去思考自己的人生是什么樣子的。有些時候,不經(jīng)意的一些事情,可以改變一個人的思維方式,一種習(xí)慣,甚至是一個人的一生。所以我們要把握人生中的機(jī)會,有些東西錯過了就不會再回來了

      在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。三下鄉(xiāng)活動每年都進(jìn)行著,希望我們辦得越來越好,給當(dāng)?shù)乩习傩諑ジ喔杏玫臇|西,將我們的新農(nóng)村建設(shè)得更好。

      第二篇:三下鄉(xiāng)心得體會

      社會實踐活動“三下鄉(xiāng)”個人總結(jié)

      今年的“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動結(jié)束了,但是我對農(nóng)村的關(guān)注才開始不久。經(jīng)歷的是一筆寶貴的財富。按照共青團(tuán)貴州省委組織發(fā)起的“春暉行動”的號召,以“感恩父母,回報家鄉(xiāng)”為活動主題,按照“就近就便、志愿參與、形式多樣、力所能及”的原則,組織開展“春暉行動------我與家鄉(xiāng)共發(fā)展”主題實踐活動,我積極的參加了這次“三下鄉(xiāng)”活動。

      我很慶幸把握和利用了這次“三下鄉(xiāng)”的機(jī)會,深入基層、走進(jìn)農(nóng)村、了解百姓。今后我們要始終貫徹落實“三個代表”重要思想于我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中去,力求發(fā)現(xiàn)更多問題、研究更多問題、解決更多問題,一切以為人民服務(wù)為宗旨。今年的夏天酷熱如舊,今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,擁有不同的感動。本次下鄉(xiāng)的地點是在貴陽市花溪區(qū)高坡鄉(xiāng)。

      拜倫曾說過,“百日莫空過,青春不再來”。人生最美好的時光莫過于擁有青春的時刻,生如夏花的我們應(yīng)讓青春插上夢想的羽翼,讓青春閃爍奮斗的光亮。每個人都有屬于自己的理想,每個年輕人都應(yīng)有屬于自己的青春主張。2010年7月14日至20日的短短7天的暑期實踐活動,從開始籌備到實踐總結(jié)讓我體會到了愛的力量,青春的力量,生命的力量。作為一名普通的大學(xué)生,我在這次為期7天的實踐活動中獲益頗豐。在實踐中,我親眼目睹了弱勢群體的辛酸與無奈,我親耳聆聽了來自社會各個階層的公民的心聲,同時我也感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的默契和同學(xué)之間真摯的友情。

      有關(guān)這次暑假實踐活動,我覺得我個人真的是受益匪淺。作為一個在農(nóng)村里長大的孩子,平心而論我真的對農(nóng)村的群眾文化知之甚少。正是由于這次“三下鄉(xiāng)”活動,才讓我了解了更多的農(nóng)村知識,才讓我對我的第二家鄉(xiāng)——貴陽有了更深的了解。除此之外,雖然“三下鄉(xiāng)”活動期間也存在著一些問題,但這次“三下鄉(xiāng)”活動體現(xiàn)出的同學(xué)朋友間團(tuán)結(jié)互助、共同解決難題的韌勁都讓我感動不已。不可否認(rèn),這次“三下鄉(xiāng)”活動大大加深了我們之間真誠的友誼。

      這次“三下鄉(xiāng)”活動還使我意識到“服務(wù)社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。

      這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團(tuán)隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的七天時間。每天我都覺得自己過得非常的充實,非常的快樂和愉快??傆幸患业臍庀⒗p繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動時間最長的一次集體活動,也是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

      第三篇:三下鄉(xiāng)心得體會

      “三下鄉(xiāng)”心得體會

      盛夏的七月刺蟄的陽光傾斜在一群朝氣蓬勃年輕人臉上我們懷著激動的心情懷著對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感在信息系老師的指導(dǎo)下我們用我們的智慧與實際行動完成了輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。地點是 貴陽市花溪區(qū)石板鎮(zhèn) 了解農(nóng)村生活體驗農(nóng)民艱辛的同時培養(yǎng)我們大學(xué)生的自覺服務(wù)社會、服務(wù)國家的意識引導(dǎo)大學(xué)生結(jié)合輕工職業(yè)學(xué)院專業(yè)特色通過實際行動為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)出力所能及的力量。盡管此次的下鄉(xiāng)調(diào)研實踐只有三天的時間但我們付出了很多也收獲了很多在與農(nóng)村老百姓面對面心貼心的交流中我們體味了他們的艱辛在和鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系、采訪過程中我們既增長了見識也收獲了成長在農(nóng)田里為老百姓干一些普通的農(nóng)活時我們收獲了這個村的熱情和助人為樂的喜悅??這次的三下鄉(xiāng)活動不僅僅是個好的學(xué)習(xí)的平臺更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機(jī)會。

      歷時3天的 “三下鄉(xiāng)”生活,使我感觸頗多。

      審視·思考

      三下鄉(xiāng)是指文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”。

      大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動涉及面廣,內(nèi)容豐富,與農(nóng)村實際相結(jié)合,認(rèn)真對待,不流于形式。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識,在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程,為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,這有益于高教體系建立針對性和切合實際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。

      說起我們這些大學(xué)生,僅僅有點書本知識,到基層鍛煉的機(jī)會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。通過這次活動,我認(rèn)識到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強(qiáng)我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。

      此次我們?nèi)锣l(xiāng)隊伍有2位老師,十多名學(xué)生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作。沒有人在團(tuán)隊里當(dāng)南郭先生,每一個人都是團(tuán)隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。我們希望 “成功”完成這次的實踐活動。不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。每位同學(xué)都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處,切身體會到了十七大重要性和其現(xiàn)實意義。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會實踐能力,所以我們這個團(tuán)隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西。在服務(wù)社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。

      啟程·伊始

      2012年7月2日,貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院,拉開了為期三日的“三下鄉(xiāng)”實踐活動的序幕。細(xì)雨綿綿,帶來了夏天里微微的涼意。此刻的我,因為第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐,不免有點緊張。我們的目的地是貴陽市花溪區(qū)石板鎮(zhèn),我是學(xué)生會干部的一員,擔(dān)任的是圖片,視頻的采集

      2012年7月2日,我們坐了很久的校車到達(dá)了,貴陽市花溪區(qū)石板鎮(zhèn)政府。剛到時,我們還在糾結(jié)到底到這鄉(xiāng)下吃苦到底是正確的還是錯誤的。但當(dāng)這幾天過后。我發(fā)現(xiàn)我們真的還太雅嫩。

      下車。我們受到了 鄉(xiāng)政府的熱烈歡迎,鄉(xiāng)里的書記親自接我們,讓我們感覺士氣大振。此后書記親自給我們每個人安排了住處。到了這三天我們的“家”收拾好行李。到了,隆昌村委會.我們開始了解。石板鎮(zhèn):

      村寨屬典型的民族村寨。全村共5個村民小組,聚居著 140多戶村民,主要以布依族為主。鎮(zhèn)山村以其年代久遠(yuǎn)、民族風(fēng)情古樸、民俗文化豐富,1993年被批準(zhǔn)為“貴州鎮(zhèn)山民族文化保護(hù)村”,1995年定為“ 貴州省級文物保護(hù)單位”。2000年中挪(威)簽訂了奧斯陸協(xié)議,在挪威政府資助下建成鎮(zhèn)山村布依族生態(tài)博物館。此后其旅游開發(fā)步入了興旺時期。鎮(zhèn)山村現(xiàn)有村民158戶,677人,以布依族為主。全村村域2.5平方公里,其中耕地面積927畝,荒山村地2663畝。2005年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)總收入約150萬元,人均純收入2000余元,主要以糧食作物為主,蔬菜、林果及藥材種植、養(yǎng)殖、農(nóng)家樂旅游業(yè)占一定比重。

      在熟悉了石板鎮(zhèn)的情況后,我們開始用自己的專業(yè)知識幫助村黨。我們幫助了 支書的秘書學(xué)會運用 Word軟件的排版等等。以及我們的同學(xué)幫助鄉(xiāng)政府的工作人員整理資料,統(tǒng)計資料等等。這是我們第一次講專業(yè)知識運用到實際生活中,這使我們非常的高興與激動

      之后我們參觀了 當(dāng)?shù)氐拿麆佟L旌犹?并了解了。天河潭的資料。

      天河潭風(fēng)景區(qū)位于貴陽市花溪區(qū)石板鎮(zhèn)境內(nèi),距貴陽市24公里內(nèi)兼具黃果樹瀑布之雄、龍宮之奇與花溪之秀,集飛瀑、清泉、深潭、奇石、怪洞與天生石橋于一身,渾然天成;農(nóng)舍水車,小橋流水,野趣盎然,清幽宜人。天河潭景區(qū)位于貴陽市花溪區(qū)石板鎮(zhèn)境內(nèi),距花溪13公里,天河潭風(fēng)景區(qū),自古山清水秀,氣候宜人,曾經(jīng)是明末清初吳中蕃隱居之地,并留下了許多贊美的詩 天河潭

      篇。天河潭是典型的薄層碳酸鹽巖裸 露地塊,褶縐頻繁,斷裂交錯,河谷拐曲,縱橫深切;河床上堆積的二十多處鈣化灘壩,串連著二十余個溶洞,形成明河、暗洞、橋中洞、洞中湖、天窗、豎井、絕 壁、峽道等復(fù)雜紛紜、多姿多彩的巖溶洞景觀。河水被阻塞,產(chǎn)生旋回流,在強(qiáng)烈的溶蝕作用下,經(jīng)歷千百萬年的漫長歲月,形成的“腹中天地闊”的龍?zhí)抖待嫶罂?間---地下天樓、天橋樓、鵲巢樓、月牙樓、海螺宮、潮夕潭、木魚潭等地下暗湖溶潭。

      進(jìn)入景區(qū),呈現(xiàn)在你眼前的是210米的鈣化灘瀑布,也是目前國內(nèi)最寬的鈣化灘瀑布。瀑布下游這 一段河叫香粑溝。瀑布飛瀉而下,在香粑溝河段那星羅棋布,奇形怪狀的石灰溶巖洞,或迂回婉轉(zhuǎn),或奔騰跳躍,形成美水、浣沙洲、綰髻園、仙女出溶等景點。豐 水時,瀑布如脫韁的野馬轟鳴而下,勢不可擋,在沖坑溶潭下濺起漫天水霧,蔚為壯觀??菟竟?jié),瀑頂上掛下滴的瀑布如絲如綹,在微風(fēng)吹拂下,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,連接 鈣化灘的是臥龍湖,長長的龍脊──百步石橋浮現(xiàn)在湖中,湖水清澈如鏡,湖岸上桃紅柳綠,猶如世外桃源。

      此后我們在一起吃了晚飯,回到隆昌村委會。當(dāng)?shù)氐木用窠涛覀兲鴱V場舞。我們男同學(xué)便開始打起了乒乓球。女同學(xué)就與當(dāng)?shù)鼐用裉瑁诙?。我們隨農(nóng)民一起下田耕地。那時我們才知道,我們平時吃的糧食是多么的來之不易。辛苦勞動后,我們開始烤土豆。吃著自己辛苦烤熟的土豆,真的感覺很高興。與樂趣。之后的晚上我們?nèi)缤弦煌硪粯印?/p>

      第三日。我們將帶來的許多圖書。醫(yī)療用品等等,捐贈給了隆昌村委會,并受到了村名們的感謝。

      回望·思考

      大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益非淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認(rèn)為將會對我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用,我堅信一個合格的大學(xué)生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。短短三天白駒過隙我們留下了汗水收獲了歡笑與喜悅。今天我們留下希望帶上祝福踏上新的征途。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的但是有經(jīng)驗有教訓(xùn)才是一個真正意義上的完整實踐不論如何這都是一次非常有益的活動使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來應(yīng)用于實踐之中去使我們將來能為社會作更大的貢獻(xiàn)。

      第四篇:三下鄉(xiāng)心得體會

      實踐成就中國夢

      在驕陽似火的夏日,我們又迎來了一年一度的暑期“三下鄉(xiāng)”活動。“三下鄉(xiāng)”作為大學(xué)校園里的經(jīng)典活動,它的魅力吸引了無數(shù)的學(xué)子,然而它真正的意義才是最重要的?!叭锣l(xiāng)”為我們這些在校大學(xué)生提供了一個深入基層,體察民情,切身感受民風(fēng)、民俗、民生的機(jī)會。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出溫室,融入堅實的土地,重返大自然的懷抱,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土,才能茁壯成長,成為參天大樹。

      大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”,還有利于增長知識與才干。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,歷來是青年鍛煉、成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,更促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中真切的感受和體驗到了他們的生活,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強(qiáng)。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

      看著我們的照相機(jī)記錄下的那些最美麗的畫面,那不僅是我們工作時候的點點滴滴,更是一次精彩的體驗,一份珍貴的回憶。雖然時間如此短暫,但是收獲卻頗為豐富。對于我們這些在校學(xué)生,將如何定位自己?也需要為自己做一個科學(xué)現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃了。畢竟一個人的精力是有限的,我們不可能什么都做。我們應(yīng)該把自己有限的、最好的精力投入到自己最鐘情的事情中去,努力去做一番事情,去實現(xiàn)自己的人生價值。實踐讓我們從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。出了校門,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,我們要通過社會的種種考驗和磨練。我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)。只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

      此外,通過這次“三下鄉(xiāng)”實踐活動,我切身的感覺到我們當(dāng)代大學(xué)生真的可以為祖國做一些力所能及的事。光陰如水,我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走過了92年艱苦奮斗的道路。但在此情況下,我們發(fā)現(xiàn)無論在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域的建設(shè)中取得多舉世矚目的成就,某些地方存在著發(fā)展落后的地方。比如一些城市周邊村莊里的小學(xué),各方面條件都不太好。我們可以去那里支教,與孩子吃住在一起,體驗寄宿生生活的不易與艱苦。對孩子進(jìn)行思想交流溝通并對他們進(jìn)行一定的課程輔導(dǎo)。同孩子們一起做準(zhǔn)備好的游戲引領(lǐng)孩子積極向上,為孩子們帶去快樂,同時借此了解孩子們的心理健康情況。為困難的孩子們募捐生活必需品。作為當(dāng)代大學(xué)生,為祖國發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)我們義不容辭。

      在我們感懷的同時,“三下鄉(xiāng)”的重要性也不言而喻。通過“三下鄉(xiāng)”實踐活動促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,幫助和引導(dǎo)大學(xué)生按先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求成長成才;為農(nóng)村人民傳播先進(jìn)文化,幫助和引導(dǎo)大學(xué)生接受先進(jìn)文化的哺育;服務(wù)人民群眾的根本利益,服務(wù)大學(xué)生的全面發(fā)展;引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會的實踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。

      作為一名大學(xué)生,我們要的是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀接班人,而不是四體不勤,五谷不分的無為青年。所以讓我們珍惜眼前這一次難能可貴的機(jī)會,在實踐中成就我們的中國夢。

      第五篇:三下鄉(xiāng)心得體會

      新坊鎮(zhèn)一行所思

      7月6日是一個難忘的日子,就在那一天我光榮地成為了宜春學(xué)院經(jīng)管學(xué)院“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊的一員,在院領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)總支書記范琛、學(xué)工科科長黃華及輔導(dǎo)員老師唐小明和李丹丹的帶領(lǐng)下開始了為期六天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在去的路上,我的心情特別激動,久久不能平靜。心里總是忍不住想,那里的農(nóng)村究竟是什么樣子的?那里的農(nóng)民會不會歡迎我們呢?我又該怎么做?這些問題一直盤旋在我腦海中。

      經(jīng)過四十分鐘的顛簸,我們到達(dá)了此行的目的地——袁州區(qū)新坊鎮(zhèn)。該鎮(zhèn)的劉鎮(zhèn)長熱情接待了我們,并代表鎮(zhèn)政府對我們的到來表示熱烈的歡迎。經(jīng)過簡單介紹之后,我們開始了第一項活動,聽鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)介紹新坊鎮(zhèn)概況。該鎮(zhèn)的鎮(zhèn)黨委書記余書記、袁鎮(zhèn)長為我們詳細(xì)介紹了新坊鎮(zhèn)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面情況?!靶路绘?zhèn)面積為162平方公里,其中60%是山區(qū),轄有12個自然村;還有中學(xué)、衛(wèi)生院、敬老院個一所;農(nóng)民收入高達(dá)4680元,主要來自礦產(chǎn)品加工和竹木經(jīng)濟(jì);實現(xiàn)組級公路村村通,修路到各家各戶門口??”聽著袁鎮(zhèn)長如數(shù)家珍般的介紹,我深刻感受到了作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部對農(nóng)村事業(yè)的關(guān)心,對農(nóng)民支致富問題的高度關(guān)注?!扒闉槊袼?、利為民所謀、權(quán)為民所用”在新坊鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子身上得到了最好的體現(xiàn)。我感動于他們的那份責(zé)任心,欽佩于他們的那顆奉獻(xiàn)心。他們在自己的崗位上用青春和汗水建設(shè)社會主義新農(nóng)村,也激勵著我們當(dāng)代大學(xué)生發(fā)憤圖強(qiáng),爭取以優(yōu)異的成績報效國家。

      接下來的日子里,我們有幸參觀了位于該鎮(zhèn)銀嶺上的鉭鈮礦生產(chǎn)車間。記得廠區(qū)坐落于高山上,驅(qū)車前往拐了整整四個九十度大彎,地勢非常陡峭。蜿蜒曲折的路上盡是過往的貨車,或是裝著滿滿一大貨車石頭,或是滿載提煉而成的鉭鈮礦。在車間里,滿耳是轟鳴的機(jī)器聲。轟轟聲響徹在銀嶺上空,久不絕耳。一路觀摩,看到工人們忙碌的身影,我明白了理論知識與生產(chǎn)實踐的差距,復(fù)雜的生產(chǎn)工藝工序遠(yuǎn)不是一兩頁教科書能說清楚的;看見大機(jī)器在諾大的廠房里毫不停息的運作,驚嘆人類的偉大創(chuàng)造力;體會到了工人們在如此條件下工作的艱辛;領(lǐng)略了工廠生產(chǎn)紀(jì)律的嚴(yán)明,真真切切感受到了大企業(yè)的魅力所在。如果說前一天與領(lǐng)導(dǎo)座談是思想信念教育的話,那么這次則是職業(yè)規(guī)劃教育,真正認(rèn)清了企業(yè)管理方式與生產(chǎn)流程。深入農(nóng)村調(diào)研,慰問困難家庭是我們此行的第三項活動。在劉鎮(zhèn)長的帶領(lǐng)下,我們來到了該鎮(zhèn)的花橋村民委員會。該村委會主任周主任自豪地告訴大家,如今國家的政策好了,不僅農(nóng)業(yè)稅全免,還有糧食補(bǔ)貼,農(nóng)民生活比以前好多了,收入大大提高,農(nóng)民憑借自己的勤勞逐步走找到了致富之路;思想觀念也有了很大的轉(zhuǎn)變,對待子女教育問題更加開明了;村子臨近礦區(qū),藏有大量礦石,發(fā)展經(jīng)濟(jì)就要合理利用,把資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢,為廣大農(nóng)民的幸福生活增加養(yǎng)料。我們還聽取了當(dāng)?shù)乩宵h員對村子發(fā)展的意見和看法,他們操著濃重鄉(xiāng)音的普通話,透著幾份親切,說到興起時格外激動。他們談到,現(xiàn)在農(nóng)民確實是富起來了,收入多了,大農(nóng)民的集體意識卻淡薄了,農(nóng)村公益事業(yè)的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度脫鉤,這是目前最迫切需要解決的問題。這群可敬的老人不愧是老黨員,人老心一點也不老。當(dāng)大家都沉浸在經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的好處時,他們卻清醒地發(fā)現(xiàn)了問題所在,時刻提醒著大家還有許多未完成的事業(yè)。社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要一個過程,這其中肯定有人先富,有人后富,花僑村也不列外。在周主任帶領(lǐng)下,我們帶著宜春學(xué)院所有師生的關(guān)心慰問了花橋村的困難家庭,盡最大努力表達(dá)了我們的一點心意。這些困難家庭或是喪失了主要勞動力,沒有穩(wěn)定收入來源,或是父母雙亡,留下婆婆跟孩子孤寡兩人共同生活。他們住著破舊的房子,長年為生活所困。看著他們的眼神我很心痛,也很愧疚,心痛于他們還過著那樣艱苦的生活,愧疚于自己的生活條件比他們還很多卻還經(jīng)常抱怨。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)他們的堅強(qiáng),學(xué)習(xí)他們的淡然。這些堅強(qiáng)的人們只是在忍受傷愈前的陣痛,相信在花橋村老少的共同努力下,定能把花橋村建設(shè)的更加和諧,人人都能過上小康日子。

      發(fā)宣傳單、幫助農(nóng)民講解維權(quán)知識,走訪敬老院,與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家座談??六天的時間很短,短到來不及走完這個小鎮(zhèn)的每一塊土地,六天的時間很長,長到我們的思想成熟了整整二十年?;叵肓斓墓饩?,我們第一次上街與農(nóng)民講致富點子,第一次為一個鎮(zhèn)的規(guī)劃發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,第一次面對面聆聽企業(yè)家們的成功之道及企業(yè)對人才的需求,第一次以客人的身份同敬老院老人聊天。這期間收獲很多,有感動,更多的是思考與成長。坐在回來的車上,我望著大山深處的偏僻小鎮(zhèn),這里不再是消息閉塞、經(jīng)濟(jì)落后的不毛之地,響起的也不是絕望的吶喊;公路打破了大山的阻擋,通到了家家戶戶門口,上空飄過的工業(yè)排氣告訴大家這里也蘊(yùn)藏著巨大商機(jī),經(jīng)濟(jì)發(fā)展早就進(jìn)入快車道,農(nóng)民喜悅的表情顯示著小鎮(zhèn)的勃勃生機(jī)。致富路在這生了根,文明在這開了花,和諧在這結(jié)了果,社會主義新農(nóng)村就這樣被建起來了。

      現(xiàn)在我坐在桌前,手中的筆不能停下。眼前還是那片景象,小鎮(zhèn)的農(nóng)民們用自己的雙手靠著勤勞致了富,而我呢?我亦要用自己的大腦憑借著刻苦專研學(xué)有所成。他們在大山里唱響致富之歌,我在城市中學(xué)起了科技之歌,歌聲匯合處定是社會繁榮景,人民富裕象。我只愿這一天能夠早日到來,共同建設(shè)共和國的美好明天!

      宜春學(xué)院經(jīng)管學(xué)院劉建平

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