第一篇：寢室工作總結(jié)

財經(jīng)學(xué)院宿舍管理工作半期總結(jié)

財經(jīng)學(xué)院本著“一切為學(xué)生服務(wù)”的原則，在宿舍管理上取得了不少成績，當(dāng)然也存在著需要改進(jìn)的問題，下面對日常管理工作和寢室文化建設(shè)工作進(jìn)行總結(jié)。

一．日常管理工作

1、每周二定時檢查教室，星期三定時檢查全系寢室，星期四定時檢查食堂，為同學(xué)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和文明整潔的生活環(huán)境。

2、每周不定時對寢室衛(wèi)生進(jìn)行抽查，對不合格寢室進(jìn)行上報，對優(yōu)秀寢室給予表彰。

3、學(xué)生會生活部干部于每周對各寢室進(jìn)行打分，以及對文明寢室的抽查。

4、設(shè)立宿舍樓道清潔管理勤工助學(xué)崗位14個，其中男生8人，女生6人。其主要職責(zé)為管理寢室樓道的清潔衛(wèi)生，對亂丟垃圾行為進(jìn)行制止，協(xié)助物業(yè)人員打掃樓道清潔衛(wèi)生，使寢室的樓道清潔衛(wèi)生情況有較大的改善。

5、實行各班班委值日制度，要求班委每晚到本班學(xué)生寢室進(jìn)行檢查，督促學(xué)生保持寢室清潔衛(wèi)生，統(tǒng)計晚歸、未歸學(xué)生情況，并上報財經(jīng)學(xué)院生活部。

6、實行“門前三包”責(zé)任制度，要求各寢室樓層以寢室為單位每晚輪流對樓道清潔衛(wèi)生情況進(jìn)行值守。

7、財經(jīng)學(xué)院生活部上半期檢查寢室清潔衛(wèi)生8次，其中全面檢查形式3次，抽查形式5次。清潔衛(wèi)生不合格寢室24個，優(yōu)秀寢室26個。

8、學(xué)院宿管科檢查違規(guī)情況共75人次，主要問題為未歸、寢室清潔不達(dá)標(biāo)和檢查衛(wèi)生寢室無人。針對學(xué)生未歸和寢室不達(dá)標(biāo)問題，我院實行班主任值班制度，要求班主任定期到學(xué)生寢室進(jìn)行檢查。

二、寢室文化建設(shè)工作

為深入推進(jìn)校園文明素養(yǎng)培養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)我院青年學(xué)生的文明意識，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，提高教育教學(xué)質(zhì)量。財經(jīng)學(xué)院特主辦了 “文明知識競答賽”“寢室文化座談會”“寢室美化大賽”等一系列專題教育活動，以上活動以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以校園文化活動為載體。旨在強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范管理，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。從而帶領(lǐng)我院大學(xué)生注重自身修養(yǎng)，陶冶道德情操，提升品行涵養(yǎng)，塑造財經(jīng)學(xué)院學(xué)子良好形象，使廣大學(xué)生以良好的精神風(fēng)貌迎接人生挑戰(zhàn)。

（一）寢室文化建設(shè)座談會

財經(jīng)學(xué)院于2013年10月14日在二教106教室舉辦了寢室文化建設(shè)座談會。此次座談會邀請到財經(jīng)學(xué)院黨委總書記王重翼書記、團(tuán)總支書記肖瑤書記和辦公室輔導(dǎo)員白欣老師。

同學(xué)就當(dāng)前和前期普遍所遇到的生活中的困難，待書記了解情況后，大家一起商討出解決方案。此次活動解決了用電安全，防火防盜，冬天晾衣困難等十八個日常生活問題。

（二）寢室美化大賽

寢室美化大賽主要為豐富同學(xué)課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，發(fā)掘PPT制作及演講綜合性人才。此次活動本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學(xué)生的寢室文化建設(shè)意識，以“弘揚宿舍文化，共創(chuàng)溫馨家園”為主題，提高寢室文化氛圍，活躍校園文化。

通過這次活動同學(xué)們意識到，寢室是大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、交往的主要場所。大學(xué)期間很少回家，寢室將是大多數(shù)同學(xué)在這大學(xué)期間的最有趣，最有感情的一個家，所有寢室文化是同學(xué)日常生活的具體體現(xiàn)。同學(xué)們將加大對寢室文化的重視。

此次開展的文明素養(yǎng)活動均圓滿結(jié)束，這些活動鍛煉了干事與干事間的合作，同時有助于引導(dǎo)學(xué)生個性的發(fā)揮，動手動腦去思考、去創(chuàng)造、去實踐，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識和集體凝聚力意識，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、“2 1 2寢室文化建設(shè)工程”

財經(jīng)學(xué)院提出“2 1 2”概念，其內(nèi)涵為：2——兩個建設(shè)宗旨：宜居、和諧；1——共有一個目標(biāo)：創(chuàng)建文明寢室；2——形成兩個標(biāo)志：整潔、雅致。

第二篇：寢室工作總結(jié)

寢室工作總結(jié)

“相親相愛一家人”是我們寢室的室風(fēng)。寢室是組成班級的最基本單位，是同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、休息的場所。室友就是親人，而寢室就是我們共有的家。因此，我的管理理念就是：團(tuán)結(jié)一心，共同建家園。

一、布置寢室，溫馨小屋

1、齊心協(xié)力，共出策略。

2、籌集資金，購買材料。3全體總動員，繪制美麗小屋。

4、收拾干凈，清除垃圾。

二、寢室衛(wèi)生

寢室是我家，衛(wèi)生靠大家。我們至少有1/3的時間呆在寢室，而干凈、整齊的寢室能給我們帶來好心情。讓我們動起來吧。任務(wù)如下：

各自東西各自整理，小房間的地板、垃圾由小房間里的人搞，再輪流安排一人拖大廳、洗漱間、廁所的地板，整理洗漱臺上的東西。

三、寢室紀(jì)律

無規(guī)矩不成方圓，所以我們要遵守以下規(guī)則：

1、不能缺寢，有事則請假。

2、22:50之前要熄燈。

3、不能使用大功率的、安全性能低的電器。

四、關(guān)于老鼠問題

前段時間老鼠問題很嚴(yán)重，經(jīng)過觀察才知道是我們自己把老鼠引進(jìn)屋的，此后，每次吃了的雞翅、飯、粉等殘渣必須仍到樓下的大垃圾桶里，買的食品等收藏好。

五、防火防盜 不使用大功率電器，以防功率太大引起火災(zāi)，不能再寢室燒火、玩火；人走后，門要進(jìn)行反鎖；重要的東西放在保險柜里。

六、寢室人員情況

能和諧相處、互幫互助，能積極配合寢室長工作，除了偶爾有點小煩躁外，一切都好。

七、總結(jié)

營造健康、整潔、文明溫馨的住宿環(huán)境，為大家服務(wù)。

***

2012年12月11日

第三篇：寢室工作總結(jié)

鳳凰鎮(zhèn)中心小學(xué)

寢 室 工 作 總 結(jié)

本期我負(fù)責(zé)管理201、204、208三個寢室，每天晚上負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生就寢，其中201室里都是低年級的孩子，有的還沒有離開過父母，不會獨立生活，為了讓學(xué)生能迅速適應(yīng)學(xué)校寢室生活，我經(jīng)常幫他們疊被子，梳頭，督促學(xué)生洗口、洗臉、洗腳、睡覺，幫學(xué)生蓋被子，半夜還叫學(xué)生起來小便等。由于我是初次從事生活管理工作，談不上有什么工作經(jīng)驗，只不過多給孩子一點愛心，一點關(guān)心，讓他感覺到家的溫暖。

在管理當(dāng)中，我還采取了一些適當(dāng)?shù)拇胧魇依锇才耪J(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)當(dāng)寢室長，協(xié)助老師管理寢室工作，具體到：倒馬桶、疊被子、掃地、督促學(xué)生起床等。在這近三個月的管理工作中，記得有一次有一個同學(xué)拉肚子，把床單都弄壞了，第二天我發(fā)現(xiàn)后，就把這個學(xué)生的床上都洗干凈，曬干，家長來了后感動不已，說：“真沒有見過這么好，這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，把孩子放在學(xué)校我們放心?！?/p>

為了搞好學(xué)生的生活管理，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，我還常召開寢室長會議，要求她們及時反映寢室的情況，并常在各室里召開例會，集中學(xué)習(xí)寢室管理制度，爭創(chuàng)文明寢室，并且還要求學(xué)生在寢室里不準(zhǔn)吃東西，不準(zhǔn)講話，不準(zhǔn)隨便在床上打鬧，防止出現(xiàn)安全事故。通過一段時間的訓(xùn)練，學(xué)生已習(xí)慣了寢室管理，都能按常規(guī)就寢。

劉淑梅

2007．11．26

鳳凰鎮(zhèn)中心小學(xué)

寢 室 工 作 總 結(jié)

本期我負(fù)責(zé)管理202、203、205三個寢室，每天晚上負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生就寢，其中201室里都是低年級的孩子，有的還沒有離開過父母，不會獨立生活，為了讓學(xué)生能迅速適應(yīng)學(xué)校寢室生活，我經(jīng)常幫他們疊被子，梳頭，督促學(xué)生洗口、洗臉、洗腳、睡覺，幫學(xué)生蓋被子，半夜還叫學(xué)生起來小便等。由于我是初次從事生活管理工作，談不上有什么工作經(jīng)驗，只不過多給孩子一點愛心，一點關(guān)心，讓他感覺到家的溫暖。

在管理當(dāng)中，我還采取了一些適當(dāng)?shù)拇胧?，各室里安排認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)當(dāng)寢室長，協(xié)助老師管理寢室工作，具體到：倒馬桶、疊被子、掃地、督促學(xué)生起床等。在這近三個月的管理工作中，記得有一次有一個同學(xué)在床上玩扣子，不小心把扣子塞進(jìn)鼻孔里去了，當(dāng)時我非常著急，馬上把她抱進(jìn)衛(wèi)生院里，經(jīng)過醫(yī)生的急救，終于把扣子從鼻子里弄出來，經(jīng)過這件事以后，我經(jīng)常在寢室里給學(xué)生講安全隱患，加強(qiáng)安全管理，做到高高興興來校，平平安安回家”

為了搞好學(xué)生的生活管理，負(fù)責(zé)學(xué)生的安全，我還和劉老師一起還常召開寢室長會議，要求她們及時反映寢室的情況，并常在各室里召開例會，集中學(xué)習(xí)寢室管理制度，爭創(chuàng)文明寢室，并且還要求學(xué)生在寢室里不準(zhǔn)吃東西，不準(zhǔn)講話，不準(zhǔn)隨便在床上打鬧，防止出現(xiàn)安全事故。通過一段時間的訓(xùn)練，學(xué)生已習(xí)慣了寢室管理，都能按常規(guī)就寢。

鐘桂菊

2007．11．26

第四篇：寢室文化節(jié)工作總結(jié)

古寨初中宿舍文化布置

工作總結(jié)

十二月份，為了豐富同學(xué)宿舍文化生活，以舍風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)創(chuàng)校風(fēng)，使宿舍真正成為文明、健康、向上的學(xué)習(xí)生活場所，學(xué)校舉行了宿舍文化布置評比活動，經(jīng)過學(xué)校政教處的精心準(zhǔn)備，此次活動在各班班主任及老師們的大力支持下，在同學(xué)們的積極配合與熱情參與下，宿舍文化布置評比活動圓滿完成，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、學(xué)生用心的把自己的宿舍裝扮成最美的模樣，有的宿舍通過懸掛的風(fēng)鈴、剪紙及手工制作的布置，感覺到宿舍像家一樣溫馨，及展示學(xué)生搖動青春的夢想。有的宿舍通過書法書寫名人警句激勵自己奮發(fā)向上。些都很清楚的表現(xiàn)學(xué)生的積極性與對宿舍文化的熱愛。

二、培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。通過本次活動的開展，學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，宿舍各種物品排放整齊有序，地板保持干凈，值日生一天三次搞衛(wèi)生，學(xué)會觀察、互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。同時，學(xué)生在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。學(xué)生在比賽的過程中展示自己的才學(xué)，培養(yǎng)了學(xué)生的動手、思考能力，起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。提高了宿舍的整體水平，營造了良好的宿舍文化氛圍。

三、增強(qiáng)了學(xué)生間的凝聚力，提高學(xué)生的審美能力，體現(xiàn)學(xué)生熱愛勞動、熱愛集體、熱愛生活的健康向上精神風(fēng)貌，培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力，例如113班的女生收集自己喜愛的名人名言，主動找精通書法的藍(lán)麗峰老師寫好，粘貼在宿舍，還有我校書法好的陸仲富老師、藍(lán)旭志校長不厭其煩的為前來請求的學(xué)生書寫，給學(xué)生做最好的引領(lǐng)。女生宿舍通過美術(shù)老師指導(dǎo)，用繪畫來布置宿舍，更顯的和諧協(xié)調(diào)，而且有了文化的氛圍，每個宿舍有學(xué)生喜歡的名字和宿舍口號，給學(xué)生方向感。女生301宿舍布置很精致，雖然她們學(xué)習(xí)成績一般般。

三、在活動準(zhǔn)備階段，政教處進(jìn)行認(rèn)真討論，組織學(xué)生對活動進(jìn)行設(shè)計、論證在活動開始前形成一套活動方案，為宿舍文化的順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。

四、活動后文明宿舍的評比。

學(xué)生利用一周的時間對本宿舍精心布置后布置之后，根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)，再結(jié)合宿舍裝扮效果，由學(xué)生干部與老師一起評出男女文明宿舍共10個。文明宿舍在本校樹立榜樣，并對文明宿舍給予獎品。

五、存在問題

1、活動的時間較倉促，學(xué)生。在活動中應(yīng)該更加活躍些引起同學(xué)的興趣。

2、準(zhǔn)備工作還存在缺陷，多媒體和話筒應(yīng)提前準(zhǔn)備并且如果前一天交背景音樂可能會場效果會更好一些。

3、我們應(yīng)反復(fù)落實通知，在開會前確定信息傳達(dá)到位。

六、今后努力方面

在下一步的工作中我們將完善各項活動的有效機(jī)制針對存在的問題和不足，制定更有效的工作計劃。只要我們樹立踏實的工作作風(fēng)，與時俱進(jìn)，積極進(jìn)取，無悔付出，我們的工作會取得更好的成績。

第五篇：高校寢室工作總結(jié)

高校寢室工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好，今天我們在這里歡聚一堂，即是為了表彰優(yōu)秀先進(jìn)，亦是對我校寢務(wù)工作的總結(jié)和展望，首先請允許我對獲得表彰獎勵的優(yōu)秀個人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀，對為學(xué)生無私奉獻(xiàn)的寢室老師們表示最誠摯的敬意。

寢室是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和活動的主要場所，是學(xué)生成長成才的重要基地，對培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)具有不可忽視的作用。食品與環(huán)境工程學(xué)部一直以來非常重視寢務(wù)工作，幾年來，通過不斷的探索和努力逐漸形成了“五星標(biāo)準(zhǔn)”“四項建設(shè)”“三進(jìn)寢室”的工作格局，現(xiàn)將我學(xué)部的一些做法和經(jīng)驗，與大家做匯報交流，不妥之處還請批評指正。

一、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，創(chuàng)建“五星寢室”。

從2008年以來，學(xué)部就開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)風(fēng)氣好、團(tuán)結(jié)友愛好、環(huán)境衛(wèi)生好、遵守紀(jì)律好、體育活動好”的五好寢室活動，在2010年在五好寢室的基礎(chǔ)上，廣泛開展創(chuàng)建“五星級寢室”活動，并決定把這一活動作為今后一段時期抓好學(xué)生工作的一塊主要陣地，五個方面涵蓋大學(xué)生活的方方面面，每一項都有詳細(xì)的評比標(biāo)準(zhǔn)和量化指標(biāo)，從寢室學(xué)習(xí)氛圍、成員學(xué)習(xí)成績、成員個人德行、寢室整體團(tuán)結(jié)、衛(wèi)生狀況、遵守紀(jì)律狀況、體育鍛煉、參加科技文化活動等方面對寢室進(jìn)行綜合考察，學(xué)生會分配部門負(fù)責(zé)各單項，各寢室數(shù)據(jù)清楚，存檔可查。符合五項標(biāo)準(zhǔn)的寢室，在寢室門外掛星，結(jié)果一目了然。10年在評選出的30個寢室得到了廣大同學(xué)的認(rèn)可和學(xué)部的表彰獎勵，極大的調(diào)動了學(xué)生創(chuàng)建優(yōu)秀寢室的積極性。把這項工作長期開展下去，有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于促進(jìn)學(xué)生的身心健康，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、提高寢室工作質(zhì)量，抓好“四項建設(shè)”。

為了使寢室工作保質(zhì)量、上水平，學(xué)部重點抓好“學(xué)風(fēng)建設(shè)”“黨員責(zé)任區(qū)建設(shè)”“文化建設(shè)”“寢室制度建設(shè)”。

1、抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型寢室。五星標(biāo)準(zhǔn)第一項就對寢室成員學(xué)習(xí)成績和寢室學(xué)習(xí)風(fēng)氣提出要求，督促學(xué)生通過寢室內(nèi)部交流找出各自的弱項，開展寢室內(nèi)互助學(xué)習(xí)，在寢室內(nèi)建立“一幫

一、結(jié)對子”的形式將學(xué)習(xí)氛圍充分調(diào)動起來。基于同寢室之間的友誼和幫助，不僅使學(xué)生成績得到了明顯提高，更進(jìn)一步增強(qiáng)了寢室學(xué)習(xí)氛圍和凝聚力。2010年統(tǒng)計，平均分85分以上的寢室81個，占在校生寢室總數(shù)的54%。無掛科記錄的寢室不斷增多。

2、抓黨員責(zé)任區(qū)工作，創(chuàng)建和諧寢室。我學(xué)部是最早開展寢室責(zé)任區(qū)工作的學(xué)部之一，黨員責(zé)任區(qū)既是對學(xué)生黨員的培養(yǎng)鍛煉，又是創(chuàng)建和諧寢室的有效手段。六公寓407寢室共有6名成員，有5名是黨員，1名是重點積極分子，三人獲學(xué)院獎學(xué)金，二人獲進(jìn)步獎學(xué)金，五人獲多次院級獎勵，其中徐春艷同學(xué)擔(dān)任過學(xué)部助理輔導(dǎo)員。寢室極其團(tuán)結(jié)，室友間親如姐妹，三年來從來沒有人違反過一項紀(jì)律，衛(wèi)生全部優(yōu)秀，到現(xiàn)在寢室還保持著很好的體育鍛煉的習(xí)慣，經(jīng)常自發(fā)性的去體育場鍛煉和參加體育活動。這個寢室并不是一開始就這么優(yōu)秀的，剛?cè)雽W(xué)，由于這個寢室是各專業(yè)的合寢，彼此心里有一定隔膜，寢室有名成員有些男生性格，有幾個室友對她有點看法，寢室常常是冷面相對，沒有過多的交流。徐春燕是08級最早一批入黨的學(xué)生黨員，大一時是這個寢室的積極分子責(zé)任區(qū)負(fù)責(zé)人，入黨后被指定成了自己寢室的負(fù)責(zé)人，她發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象后，主動創(chuàng)造寢室成員交流感情的機(jī)會，學(xué)習(xí)中主動找室友一起學(xué)習(xí)，遇到問題極力營造一起討論的氛圍，誰要是取得成績真心為其高興并把這些成績總結(jié)成寢室的成績讓室友們一起感受榮譽，她家庭條件不好，生活費和大部分學(xué)費都是自己寒暑假和課余時間打工掙來的，周末每次去打工她都盡力帶著室友，有人稍有矛盾她還會用在打工中吃到的苦和遇到的不平事來勸導(dǎo)室友，她經(jīng)常說在學(xué)校我們的感情最純真，走入社會這份感情會顯得異常珍貴。室友誰有困難她總是第一個出手幫忙，打掃衛(wèi)生和勞動也從來是第一個動手，室友不疊被她也默默的為其疊起來，沒有一句怨言。她的一點一滴在感動著身邊的室友，大一下學(xué)期開始，這個寢室就逐漸形成了良好的寢室氛圍，6位姐妹消除了隔閡、親如一家，一同制定了寢室的學(xué)習(xí)和生活目標(biāo)，進(jìn)而取得了今天的成績。當(dāng)老師夸獎徐春燕做時，她會稍顯害羞的笑一笑，她經(jīng)常會說，她發(fā)自內(nèi)心的以自己是一名黨員而感到光榮，黨員的一舉一動就應(yīng)該起到表率作用，入黨時曾表決心要好好服務(wù)同學(xué)不能說了不算，所以自己的做的這些沒有什么，只是自己在實踐自己的諾言。正是這樣一批黨員在寢室責(zé)任區(qū)中發(fā)揮作用，才使得寢室更加和諧團(tuán)結(jié)。如今，各年級寢室矛盾問題極少。

3、抓文化建設(shè)，打造育人氛圍。學(xué)部立足于提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，在公寓采取了一些舉措。學(xué)部于2005年最早在公寓設(shè)立寢室文化宣傳板，活躍了了學(xué)生課余生活，是學(xué)部寢室文化建設(shè)的縮影。學(xué)部還組織一年一度的寢室設(shè)計大賽、寢室文化節(jié)等活動。通過這些活動促進(jìn)學(xué)生寢室間交流與溝通，正確引導(dǎo)學(xué)生的思想和行為、提高了學(xué)生的審美情趣、陶冶了學(xué)生的情操。學(xué)部還鼓勵各項活動進(jìn)寢室，鼓勵以寢室為單位參加各項活動，組建團(tuán)隊參加比賽、申請課題等，在今年的蒙牛杯創(chuàng)新大賽中獲得三等獎的參賽隊伍就是自己寢室組建的。

4、抓制度建設(shè)，創(chuàng)建文明衛(wèi)生寢室。為了保證寢室各項工作的順利進(jìn)行，學(xué)部學(xué)生會根據(jù)學(xué)部自身特點制定和完善了《學(xué)部寢室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》《寢室紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)》《五星級寢室細(xì)則》《寢室黨員責(zé)任區(qū)工作細(xì)則》等各項寢室制度。并逐漸確立了分配寢室的辦法，把一年來寢室各項檢查結(jié)果匯總排序，作為下一年分配寢室的標(biāo)準(zhǔn)，分高到分低依次選擇寢室。這些制度的執(zhí)行和落實，一方面為分配寢室、評獎評優(yōu)等工作提供有力依據(jù)，另一方面引導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生創(chuàng)建文明衛(wèi)生寢室。幾年來，學(xué)部學(xué)生寢室衛(wèi)生檢查、遵守紀(jì)律方面一直排在學(xué)校前列。

三、開展思想政治工作，推進(jìn)“三進(jìn)寢室”。

學(xué)部推進(jìn)“學(xué)生工作隊伍進(jìn)寢室、黨團(tuán)組織進(jìn)寢室、學(xué)生自我管理組織進(jìn)寢室”，一方面為了確保各項工作的有力開展，更為主要的是為了對學(xué)生進(jìn)行有效的思想政治工作。學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入學(xué)生寢室，這學(xué)期朱主任堅持每周都親自到寢室看望學(xué)生、檢查衛(wèi)生，拉近了領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生的距離；班主任們也主動走進(jìn)學(xué)生寢室，與學(xué)生交流談心，任德才、錢鐳等班主任更是每月在學(xué)生公寓住2-4次，傾聽來自學(xué)生的呼聲和建議，切切實實為學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活乃至思想上的實際困難；輔導(dǎo)員嚴(yán)格按照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、甚至是超標(biāo)準(zhǔn)的值班值宿，胡維老師家住江北，孩子剛出生不久，為了工作依然堅持值班，作為已婚輔導(dǎo)員平均一周住校3-4次，很不容易。賈連瑩老師負(fù)責(zé)大一新生，有時周末都放棄回家的機(jī)會，跟學(xué)生們在一起。輔導(dǎo)員進(jìn)寢室，一方面可以通過自身的言行舉止影響學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生向著積極向上的方向發(fā)展。更主要的一方面，縮短學(xué)生與老師之間的距離，學(xué)生就會把自己的心里話與輔導(dǎo)員講，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，及時了解學(xué)生的真實表現(xiàn)，及時幫助學(xué)生解決困難，使管理工作有的放矢，防患于未然。

黨團(tuán)組織進(jìn)寢室，學(xué)部把黨員、入黨積極分子在寢室工作的表現(xiàn)作為他們能否按時轉(zhuǎn)正和入黨的重要標(biāo)準(zhǔn)。10級在大一學(xué)年設(shè)立入黨積極分子責(zé)任區(qū)，09級還在寢室設(shè)立寢務(wù)黨小組。學(xué)部學(xué)生會專門設(shè)立“學(xué)部寢室管理中心”這一部門，負(fù)責(zé)學(xué)生寢室的管理、檢查、組織活動等工作，每天深入寢室檢查寢室情況，記錄存檔，并在每層設(shè)立“層長”，負(fù)責(zé)整個樓層的各項工作。形成了一個聯(lián)系網(wǎng)，為寢室的衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等各項工作提供了保障。

以上是我學(xué)部寢室工作的一些縮影，不能足以概括全部，不妥之處，請各位批評指正，最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)部對我學(xué)部學(xué)生工作的關(guān)心、支持和幫助，感謝公寓管理中心各位老師對我學(xué)部學(xué)生無微不至的關(guān)心和照顧。謝謝你們。