第一篇：五小學(xué)習(xí)心得體會 張延偉

作文學(xué)習(xí)心得體會

方城縣厚德學(xué)校 張 延 偉 2017年3月30日

作文學(xué)習(xí)心得體會

方城縣厚德學(xué)校 張延偉

那天，我有幸參加了油田五小作文課專題培訓(xùn)活動。此次活動中，對我觸動最大的是五小老師們駕馭作文課堂的能力和學(xué)生的文學(xué)積累的能力。

油田五小學(xué)生在每節(jié)課上課前，都要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想，我覺得這項(xiàng)活動非常好，在每節(jié)課上課前，由班級的某個(gè)學(xué)生進(jìn)行主持，說什么字開頭，學(xué)生就往下接，既活躍了課堂氣氛，又對學(xué)生積累的古詩詞，名人名言進(jìn)行了一次大復(fù)習(xí)，增強(qiáng)他們對于古詩文學(xué)習(xí)的興趣和熱情。如主持人說今日由“月”開頭，會的同學(xué)即舉手說“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，接著“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是”??直到接不下去了，就開始正式上課。這些組織的井然有序的經(jīng)典誦讀是他們課堂上的一大亮點(diǎn)，一大特色。同時(shí)也踐行了他們的辦學(xué)理念：與經(jīng)典為友，為人生奠基。不僅他們的經(jīng)典誦讀對我觸動較深，而且他們的作文課上的如此精彩，對我來講也是有很大的啟發(fā)。

先說我聽的第一節(jié)課，《動態(tài)的水》這一課，老師講課基本上沒說什么話，整節(jié)課都在引導(dǎo)，剛開始用童謠導(dǎo)入，接著就適時(shí)補(bǔ)充瀑布的詩句積累，生讀完后就出示問題，這小節(jié)是寫瀑布的，學(xué)生說完，即引入了作文課堂，你能把它變?yōu)槿骄鋯?？我覺得他們的三步句是最基本的一個(gè)句型，是什么，像什么？怎么樣？我們的學(xué)生也這樣寫，但是他們就寫不出那樣好的東西。他們講求各種感官都投入作文中去，調(diào)動全方位的感官都參與作文當(dāng)中去。并且時(shí)時(shí)提醒學(xué)生，寫出水的動態(tài)出來。尤其值得深思的是，教師每節(jié)課上課前都做了大量的準(zhǔn)備，找出有問題的例文，讓學(xué)生分析，你認(rèn)為它好不好，原因是什么，一步步在提醒學(xué)生寫文章時(shí)應(yīng)注意的一些細(xì)節(jié)。這樣老師針對學(xué)生的回答，提前都有預(yù)設(shè)性。并且教師對于學(xué)生當(dāng)堂寫的句子點(diǎn)評也是非常到位，非常及時(shí)。這也充分說明，教師的素養(yǎng)非常高。并且教師在一節(jié)課內(nèi)始終站著，走到學(xué)生中間去，隨時(shí)查看學(xué)生的寫作情況，在他們的卷面上隨時(shí)做的有批注，這就非常值得我學(xué)習(xí)。老師們站在學(xué)生當(dāng)中，顯得非常和藹可親，他時(shí)而彎腰親切地和學(xué)生交流；時(shí)而用他那溫暖的大手拍拍孩子的肩膀；時(shí)而又翹起大拇指微笑著夸贊學(xué)生。他高大的身材微微地向前傾著，語重心長地引導(dǎo)學(xué)生、熱情的鼓勵學(xué)生、毫不吝嗇的肯定、贊賞學(xué)生。尤其是對學(xué)生當(dāng)堂寫作的句子進(jìn)行分析點(diǎn)評時(shí)，讓人佩服得五體投地。印象最深的一句是：“有一個(gè)打水漂的人，他把石頭往水里一擲，水面立即有一圈圈的波紋蕩漾開來，如老人頭上的皺紋”，老師對這句話給予很高的評價(jià)，給學(xué)生的表揚(yáng)，能給予他們很大的自信。試想，他已經(jīng)寫成功一次了，他難道不想繼續(xù)成功下去？就是這樣一個(gè)50多歲的老人，為了學(xué)生能更好的寫出好的作文，他不厭其煩給同學(xué)們講解。李志恒老師后來告訴我們說：“寫作其實(shí)很簡單，選材也不難，寫真實(shí)的事情，就是最新鮮的事情。”的確，李志恒老師的課，沒有用太多PPT，也沒有太多的華麗的場景。但是，卻無處不精彩，無處不實(shí)在。

記得第二節(jié)課講寫《我的“非常家庭”》，給我印象最深的就是老師畫的思維導(dǎo)圖，用這種方法去授課，我覺得學(xué)生能很快分清主次，理清彼此關(guān)聯(lián)，同時(shí)，學(xué)生在看思維導(dǎo)圖時(shí)，從學(xué)習(xí)內(nèi)容到表達(dá)思想，能很快整理出關(guān)鍵詞語，理清相互的關(guān)系，并形成了清晰的結(jié)構(gòu)，促進(jìn)寫作更容易，更快捷，更快樂。我認(rèn)為思維是作文過程的核心，只有抓住思維這一條主軸，作文才能有深度、有廣度。用思維導(dǎo)圖指導(dǎo)作文教學(xué)，尤其是學(xué)科作文的寫作，讓學(xué)生畫思維導(dǎo)圖不斷進(jìn)行發(fā)散性思維，通過聯(lián)想，由一事物作為觸發(fā)點(diǎn)，向四面八方想象熟悉的生活和知識領(lǐng)域，從而寫出更豐富、更有深度的文章。這樣一開始把“非常家庭”，文章題目，寫在紙的中央位置。以此為中心，發(fā)散思維，多角度多層次地尋找和確認(rèn)作文的主題，這個(gè)從中心開始，讓大腦的思維能夠向任意方向發(fā)散出去，自由地、自然地表達(dá)。那位老師就把“非常家庭”發(fā)散成了動物、植物、蔬菜、飲料、季節(jié)、水果、自然現(xiàn)象。學(xué)生的思路就被打開了，答案就非常精彩。學(xué)生運(yùn)用擬物法，有動物家庭、童話家庭、書的家庭、神話家庭??答案就豐富多彩，真的叫人佩服至極！我以后在作文教學(xué)中要嘗試用畫思維導(dǎo)圖的方法來作教學(xué)，多學(xué)習(xí)。

第三節(jié)課是夏勁松老師的“賽會”，她在這節(jié)課當(dāng)中，最令我難以忘記的是她對學(xué)生作文的指導(dǎo)。這次親自聆聽她的作文教學(xué)，我明白了一個(gè)道理：學(xué)生作文水平的提高，不僅要做好寫作前的引導(dǎo)和寫作中的指導(dǎo)，更重要的是寫作前的教學(xué)設(shè)計(jì)，一個(gè)好的預(yù)設(shè)，就是一節(jié)成功作文課的基石。當(dāng)學(xué)生們根據(jù)老師的圖片，基本完成了自己的片段寫作后，夏老師開始了對學(xué)生作文的點(diǎn)評。她全身心地傾聽學(xué)生讀，并且時(shí)不時(shí)的指導(dǎo)、點(diǎn)評幾句。對于寫的很空洞的，不符合實(shí)際的內(nèi)容，張老師會再次嚴(yán)格要求孩子去仔細(xì)觀察，用通順的語言去表達(dá)。并強(qiáng)調(diào)動作有三度，“溫度、力度、速度”，動作要加上聯(lián)想，她很有耐心的教孩子們說完整的話、以及用詞的準(zhǔn)確。當(dāng)學(xué)生完成一個(gè)動作之后，教師立馬就發(fā)現(xiàn)，然后就鼓勵學(xué)生，試著看看能再寫一個(gè)動作，再加上你的聯(lián)想，看是否能多寫幾個(gè)動作。并且時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，點(diǎn)面結(jié)合，所有重點(diǎn)內(nèi)容講完之后，教師還給出了溫馨提示：動作加聯(lián)想、點(diǎn)面結(jié)合，重點(diǎn)寫動作，心理，神態(tài)、注重加入背景等重點(diǎn)提示，這讓學(xué)生寫的時(shí)候有一個(gè)參照，很明確寫什么，怎么去寫，怎么去入手了。

我在今后的作文教學(xué)中，要從以下幾個(gè)方面入手：

一、要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力，讓學(xué)生喜歡讀書，充分發(fā)揮他們的想象力和寫作能力，從而進(jìn)一步培養(yǎng)起學(xué)生寫作的興趣，使學(xué)生愿意去寫，主動想寫，而不是被動的應(yīng)付。也要擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面，在閱讀課上指導(dǎo)、幫助學(xué)生搞好語言積累。讓學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)積累本，自己隨時(shí)進(jìn)行優(yōu)美詞句、好的片段進(jìn)行積累，寫在自己心愛的本上的東西，學(xué)生是舍不得隨意丟掉的。同時(shí)，我也要向?qū)W生介紹、推薦一些優(yōu)秀讀物，教育學(xué)生課外閱讀要在理解、消化、吸收、積累上下功夫，要在詞語、句子、片斷和寫作方法上注意積累，切忌囫圇吞棗。學(xué)生語言詞匯豐富了，寫起文章來就不再困難了。

二、要堅(jiān)持上好作文課。作文課在我們的課堂中占較大比例，時(shí)間充裕。在作文課上，我要努力學(xué)習(xí)《三階作文》教授的方法，教給學(xué)生一些作文基礎(chǔ)知識、作文技巧、寫作步驟等常識。在授課中采取靈活多樣的作文教學(xué)方法，在平時(shí)的語文課堂上，我們要多加訓(xùn)練、培養(yǎng)、提醒，循序漸進(jìn)地進(jìn)行訓(xùn)練，盡力讓學(xué)生多寫作，提醒他們按照正確的寫作步驟進(jìn)行。在課堂上多做一些指導(dǎo)，例如幫助審題，確定寫作體裁范疇，引領(lǐng)寫作思路，喚起記憶，提出寫作要求等。然后留給大量時(shí)間讓學(xué)生自己努力完成任務(wù)，有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。要讓學(xué)生耐心細(xì)致，要讓他們親自動手、動腦完成作文。讓學(xué)生先列出寫作提綱再打草稿再修改。必要的時(shí)候還可以先進(jìn)行口頭作文訓(xùn)練，叫口語表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生示范口述，教師亦口頭指導(dǎo)修改。

三、積極的做好學(xué)生作文的批改工作。我們花費(fèi)那么大心思完成的作文需要同學(xué)和老師的認(rèn)真對待，特別教師的批改直接關(guān)系到學(xué)生再次寫作的積極性。我應(yīng)從眉批、段批、總評三個(gè)大的方面對學(xué)生的作品做出評價(jià)，指出學(xué)生作文中的優(yōu)缺點(diǎn)，以便學(xué)生進(jìn)步。在此基礎(chǔ)上，我應(yīng)試著讓學(xué)生互改，同學(xué)之間去點(diǎn)評作文，也是從優(yōu)缺點(diǎn)去培養(yǎng)，讓他們也從優(yōu)美詞語、修辭、好句等方面去培養(yǎng)他們，爭取下一步的進(jìn)步。

四、重視作文講評課。我以后在作文的講評課上，盡量選取寫的很好的作文做為范文，師生一起分析為什么寫得好。再找出寫的差的同學(xué)共同的主要問題一起探討，找出他們寫作的失誤之處，對癥下藥，相信只有這樣，他們才能很快的取得進(jìn)步，全班的作文水平也能更上一個(gè)臺階的。

一天的聽課，對我的觸動很大。通過聽課，我學(xué)到了很多很多，在以后的教學(xué)中，我要不斷地更新作文教學(xué)理念，改進(jìn)作文教學(xué)方法，不斷地摸索、實(shí)踐，讓每個(gè)學(xué)生都能把寫作當(dāng)作一件樂事。在今后的教學(xué)中，我要揚(yáng)長避短，努力學(xué)習(xí)《三階作文》的優(yōu)秀的教學(xué)方法，汲取專家們的精華。我要將這次作文學(xué)習(xí)的新理念落實(shí)到課堂教學(xué)中，在實(shí)踐中獲得成長。

第二篇：培訓(xùn)心得體會張延明

高中英語校本研修引領(lǐng)者培訓(xùn)心得體會

宜君縣高級中學(xué)張延明

2013年4月9日至4月18日，我有幸參加了由陜西省學(xué)前師范教育學(xué)院組織的為期10天的全省高中階段校本研修骨干引領(lǐng)者培訓(xùn)。在此期間，共聆聽了西安市26中楊筱冰老師主講的《新課程下的英語課堂教學(xué)模式》、陜西省學(xué)前師范教育學(xué)院劉如平教授《教學(xué)策略的行動研究》、西安外國語大學(xué)李本現(xiàn)教授《英語學(xué)習(xí)中的文化差異與跨文化能力的培養(yǎng)》、西工大附中肖娟教授《高中英語課堂教學(xué)技巧》等11位專家做的專題報(bào)告；實(shí)地參觀考察了西安航天中學(xué)校本研修活動的開展情況;參與了一場校本研修經(jīng)驗(yàn)交流研討活動。通過本次培訓(xùn)，我從思想認(rèn)識校本研修的重要性，心靈有很大的感觸，意象深刻，受益頗多。下面我主要從走出了對“校本的研修”認(rèn)識的誤區(qū)，喚起了對自身不足及學(xué)校教學(xué)教研不足的思考，明確了今后的任務(wù)方向三個(gè)方面談一下本次培訓(xùn)的心得。

一、走出了對“校本的研修”認(rèn)識的誤區(qū)

通過培訓(xùn)，對校本研修的概念、特點(diǎn)、作用等有了正確的認(rèn)識。

1、校本研修的內(nèi)涵

校本研修是以解決教學(xué)實(shí)際問題，提高教師專業(yè)水平為目標(biāo)的一種教師學(xué)習(xí)方式。它有三個(gè)核心：為了教學(xué)，在教

學(xué)中，通過教學(xué)。是當(dāng)今促進(jìn)教師成長的新思維、新方式。２、校本研修的原則和要素

四大原則：面向全員，整體推進(jìn)；區(qū)域協(xié)作，資源共享；以校為本，突出特色；聚集課堂，注重實(shí)效。

三大要素：自我反思；同伴互助；專業(yè)引領(lǐng)。

3、校本研修的意義

（1）是改進(jìn)課堂的在職學(xué)習(xí)，建立在反思與行動聯(lián)系的基礎(chǔ)上；

（2）是課堂教學(xué)的主要形式，是業(yè)務(wù)能力提升的主要途徑；

（3）是培養(yǎng)合作教師文化，構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的必由之路。

二、喚起了對自身不足及學(xué)校教學(xué)教研不足的思考１、學(xué)校教學(xué)教研

校本研修的主要內(nèi)容有四：學(xué)科知識與教學(xué)技能；教師成長與專業(yè)發(fā)展；教學(xué)管理與學(xué)校發(fā)展；班級管理與學(xué)生成長。其主要方式有：基于課堂的集體備課、示范課、聽評課、案例分析；基于專家指導(dǎo)的專題講座、案例點(diǎn)評、咨詢診斷、交流研討；基于同伴互助、校際合作的網(wǎng)絡(luò)平臺等種種方式。對照發(fā)現(xiàn)，我校寥寥無幾，教研活動形式單調(diào)，內(nèi)容空泛，在教師提高，教學(xué)質(zhì)量提升方面指導(dǎo)意義無幾。２、個(gè)人研修

校本研修對個(gè)人提出一個(gè)突出要求，即實(shí)踐反思。身處

一線，對學(xué)情有清楚的認(rèn)識，也常常深思改進(jìn)方法。比如發(fā)現(xiàn)：活動課更容易激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。但個(gè)人教學(xué)反思總結(jié)整理、教研論文撰寫、課堂教學(xué)優(yōu)化方面依然存在嚴(yán)重不足，急待改進(jìn)。

三、明確了今后的任務(wù)方向

終身學(xué)習(xí)是教師義不容辭之責(zé)，注重個(gè)人業(yè)務(wù)的培養(yǎng)。

1、及時(shí)傳達(dá)培訓(xùn)信息，使全校成員領(lǐng)悟校本研修的內(nèi)涵、內(nèi)容、方式及意義。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)專業(yè)教學(xué)理念，強(qiáng)化專業(yè)發(fā)展意識；二是積累學(xué)科專業(yè)知識，奠定專業(yè)成長基礎(chǔ)；三是磨練自身專業(yè)能力，促進(jìn)自身不斷發(fā)展。

3、積極參與。一是時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，關(guān)注課堂，在課堂教學(xué)組織中，發(fā)現(xiàn)問題深刻反思尋找解決問題途徑；二是注重協(xié)作。積極參與學(xué)校教研組開展的一切活動，與同學(xué)科同課頭老師協(xié)同合作，共同推進(jìn)學(xué)校教學(xué)；三是積極參加省、市教育教研部門召集的各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，獲取最新信息，不斷跟進(jìn)。

4、提升水平。在深入實(shí)踐不斷反思的基礎(chǔ)上，勤于積累總結(jié)，形成理論性文字，與同仁交流，互相借鑒。

第三篇：學(xué)習(xí)曹力偉先進(jìn)事跡心得體會

執(zhí)政為民 銳意進(jìn)取

是永葆公安工作活力的源動力

——學(xué)習(xí)曹力偉同志先進(jìn)事跡心得體會

南岔公安分局指揮中心 陳賀忠

按照市局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<中共黑龍江省公安廳委員會關(guān)于深入開展學(xué)習(xí)曹力偉同志爭做新時(shí)期優(yōu)秀公安領(lǐng)導(dǎo)干部模范人民警察活動的通知>的通知》的有關(guān)要求和南岔公安分局黨委的具體部署，我指揮中心采取集中學(xué)習(xí)、分組討論等形式掀起了學(xué)習(xí)大慶市副市長、公安局局長曹力偉同志先進(jìn)事跡的熱潮。通過學(xué)習(xí)，我頗受震動，深受教育，開闊了視野，大長了見識，也感到了空前的壓力我深深地體會到曹力偉同志用實(shí)際行動，樹立了領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象，履行了法律賦予公安工作的神圣職責(zé)，踐行了“人民公安為人民”的根本宗旨，具有鮮明的時(shí)代特征和典型示范意義?！八街?，可以克玉”。相信通過這次學(xué)習(xí)、借鑒、領(lǐng)會、吸收大慶公安局的工作經(jīng)驗(yàn)，一定會對推動和提升我們指揮中心的工作大有裨益。下面，我從“為什么學(xué)”、“學(xué)什么”和“怎么學(xué)”三個(gè)方面談一談自己的粗淺認(rèn)識。

一、開展此項(xiàng)活動的意義

曹力偉同志是全省公安機(jī)關(guān)和廣大民警的杰出楷模，是全省公安戰(zhàn)線開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的優(yōu)秀代表，也是幾十年龍江公安事業(yè)發(fā)展中奮力爭先、敢為人先、努力創(chuàng)先的時(shí)代先鋒。一個(gè)人做好一項(xiàng)工作并不難，難的是像曹力偉同志那樣，7年如一日，把全部精力都投入到職業(yè)生涯中去。特別是2005年以來，大慶市公安局在以曹力偉同志為班長的黨委班子帶領(lǐng)下，堅(jiān)定地走出了一條符合科學(xué)發(fā)展要求的警務(wù)改革道路，連續(xù)6年在全省公安機(jī)關(guān)重點(diǎn)工作考核中名列第一，成為全省乃至全國公安系統(tǒng)的先進(jìn)典型。在曹力偉擔(dān)任大慶市副市長、公安局黨委書記、局長7年來，他以一名共產(chǎn)黨人的風(fēng)范、百姓公仆的情懷、人民警察的忠誠，成為讓黨委政府信賴、人民群眾滿意、不法分子懼怕、廣大民警敬佩的公安局長，成為人民警察的楷模。我認(rèn)為，開展“學(xué)習(xí)曹力偉同志——爭做新時(shí)期優(yōu)秀公安領(lǐng)導(dǎo)干部、模范人民警察”活動，就是要深化“公安學(xué)大慶”活動，真正解決好“建什么樣的公安機(jī)關(guān)，干什么樣的公安工作，做什么樣的公安民警”等重大問題；就是要運(yùn)用曹力偉同志這個(gè)過硬典型，真正把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)講政治、帶頭創(chuàng)新謀發(fā)展、帶頭干事創(chuàng)業(yè)績、帶頭服務(wù)惠民生、帶頭自律樹形象的風(fēng)氣濃厚起來；就是要發(fā)揮典型的感染力、影響力，根植立警為公、執(zhí)法為民思想，真正使廣大民警成為人民群眾心目中的好人、親人、能人。

二、學(xué)習(xí)曹力偉同志哪些優(yōu)秀的品質(zhì)

曹力偉同志是我省公安戰(zhàn)線成長起來的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。他善于學(xué)習(xí)與思考，思想敏銳，求真務(wù)實(shí)，勇于探索，帶領(lǐng)大慶市公安局堅(jiān)定地走出了一條符合科學(xué)發(fā)展要求的警務(wù)改革之路；他堅(jiān)忍不拔，堅(jiān)持7年每周三接待上訪群眾雷打不動，贏得百姓的良好口碑；他正派親和，干工作不圖名利，講人情不徇私情，真心解決群眾疾苦，切實(shí)做到從優(yōu)待警。通過學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡，我由衷欽佩曹力偉同志的人格魅力和工作業(yè)績，并為我省有這樣一位優(yōu)秀公安領(lǐng)導(dǎo)干部而感到自豪。

1、學(xué)習(xí)曹力偉，就是要學(xué)習(xí)他忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色。

曹力偉從省公安廳來到大慶以后，他把“愛國、創(chuàng)業(yè)、求實(shí)、奉獻(xiàn)”的大慶精神，詮釋為“忠誠、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的大慶公安精神。他四年不間斷組織“五進(jìn)七講”法制宣傳。他帶出了榮獲全國五一獎狀、全國政務(wù)公開先進(jìn)集體等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號的過硬隊(duì)伍，大慶市的公安警務(wù)改革，得到了中央政治局常委、政法委書記***的稱贊，得到了國務(wù)委員、公安部部長孟建柱的肯定。他用自己的實(shí)際行動純潔了隊(duì)伍，凈化了風(fēng)氣，端正了導(dǎo)向，打造了一支無堅(jiān)不摧、讓黨和人民滿意的隊(duì)伍。

2、學(xué)習(xí)曹力偉，就是要學(xué)習(xí)他圍繞中心、服務(wù)大局、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識。

他在大慶掀起史無前例的打“黑車”風(fēng)暴，他直搗黑加工廠，一次次破獲盜油大案，端掉保護(hù)傘，引發(fā)警界震動。他挺立在打擊涉油犯罪的最前沿?！氨Ｐl(wèi)大慶油田的安全穩(wěn)定是大慶公安的第一要務(wù)。原油被偷到哪兒，我們就打到哪兒！”他的話擲地有聲。這聲音，清晰地傳遞出大慶市委、市政府維護(hù)大慶油田穩(wěn)定生產(chǎn)、保障國家能源安全的決心和底氣。幾年里，曹力偉帶領(lǐng)公安機(jī)關(guān)共偵破涉油案件25073起，打破犯罪團(tuán)伙836個(gè)，取締非法煉油點(diǎn)2542處，各個(gè)十分囂張的盜油團(tuán)伙紛紛被鏟除。

3、學(xué)習(xí)曹力偉，就是要學(xué)習(xí)他關(guān)注民生、心系百姓，執(zhí)法為民的愛民情懷。

他堅(jiān)定、理性、專業(yè)、親民、低調(diào)，七年如一日堅(jiān)持周三接訪。為了確保接訪成效，他親自定下“坐得住、聽得進(jìn)、查得實(shí)、處得公”的“四條鐵規(guī)”，對自己也對全警提出了“忠心、公心、虛心、愛心、誠心、熱心、細(xì)心、耐心、恒心”的“九心”要求。七年間，曹力偉用自己的真接、真聽、真處理，換來了群眾的真心、真情、真依賴。他累計(jì)接待上訪群眾1.2萬人次，處理上訪案件6000余件，公安管轄案件由2005年的704件下降到了338件，其中有理訪由當(dāng)初的60件減少到6件。

4、學(xué)習(xí)曹力偉，就是要學(xué)習(xí)他銳意創(chuàng)新、敢為人先、追求卓越的優(yōu)良作風(fēng)。

他敢于打破傳統(tǒng)的公安體制，解放思想，獨(dú)辟蹊徑，改革警務(wù)體制，創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制，創(chuàng)建了“大慶模板”。這一堅(jiān)守七年的改革，在大慶公安4300名干警的奮力實(shí)踐中開花結(jié)果。警務(wù)改革后，實(shí)現(xiàn)了對公安分局人、財(cái)、物的垂直管理，壓縮了管理層級，使得經(jīng)費(fèi)的來源渠道有了根本性的保障，基礎(chǔ)設(shè)施欠賬、警用裝備不足的局面得到緩解，資金使用效益實(shí)現(xiàn)了最優(yōu)化。分局內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)由從前的18個(gè)全部整合為治安、刑偵、社區(qū)和法制綜合的“三警種一部門”，通過整合機(jī)構(gòu)，不但把大部分機(jī)關(guān)警力推向了基層，而且牢牢固定在執(zhí)法一線。通過這種調(diào)整，順理成章地減少了指揮崗位和行政崗位，增加了執(zhí)法崗位，基層一線警力增加了105%，抓獲現(xiàn)行犯罪嫌疑人是從前的2.7倍。所有實(shí)戰(zhàn)單位全部實(shí)行“二人一組、三組一隊(duì)”的優(yōu)化組合，促進(jìn)了骨干回歸，通過均衡布警、合理設(shè)置分局，警種與警種、分局與分局之間又形成競爭平臺，刑事案件破獲率比改革前增加了47.9%。

5、學(xué)習(xí)曹力偉，就是要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持原則、秉公執(zhí)法、率先垂范的凜然正氣。

他堅(jiān)持政治建警，也實(shí)行鐵腕治警，但更多的強(qiáng)調(diào)從優(yōu)待警。他倡導(dǎo)公安隊(duì)伍的“親情化”管理，他總結(jié)了以“精神引領(lǐng)”為動力的隊(duì)伍建設(shè)新機(jī)制?！熬礃I(yè)精神強(qiáng)、人品素質(zhì)好、能力水平高”已成為大慶公安鐵打不動晉升標(biāo)準(zhǔn)。他和其他領(lǐng)導(dǎo)干部一樣，每天都在面對情與法、錢與法、權(quán)與法的考驗(yàn)，始終站在最敏感、最危險(xiǎn)的前沿。然而面對“說情風(fēng)”、“關(guān)系網(wǎng)”，他總能把警惕的眼睛睜大。在大慶工作七年的每一個(gè)腳印中，曹力偉走得都那么筆直、那么清晰。他不為改革成功圖升遷，不畏改革失敗怕丟官，更不借改革之機(jī)拉人得實(shí)惠

三、如何將學(xué)習(xí)活動與南岔公安分局指揮中心工作有機(jī)地結(jié)合起來

南岔公安分局指揮中心以“突出接處警職能、優(yōu)化服務(wù)群眾水平”為目標(biāo)，將110接處警窗口作為服務(wù)人民群眾和展示公安形象的戰(zhàn)場，進(jìn)一步增強(qiáng)了為民意識、服務(wù)意識，切實(shí)落實(shí)“四項(xiàng)舉措”，提高110接處警工作水平，進(jìn)一步構(gòu)建和諧警民關(guān)系。在工作中，我們要做到：

1、指揮中心干警要做與時(shí)俱進(jìn)的模范。

堅(jiān)持解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，真正把思想認(rèn)識統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展和爭先創(chuàng)優(yōu)活動上來；擁護(hù)改革、支持改革和發(fā)展；增強(qiáng)不斷學(xué)習(xí)新知識、接受新思想新觀念的緊迫感，在工作不斷創(chuàng)新中，發(fā)揮表率作用。通過110宣傳日、警營開放日等活動開展110宣傳，并開展警情回訪活動，由接處警民警對報(bào)警群眾和警情當(dāng)事人進(jìn)行電話回訪，征求群眾對接處警工作的意見，動態(tài)掌握接處警工作成效，提高接處警質(zhì)量，密切警民關(guān)系。指揮中心會同交警大隊(duì)、各派出所等基層所隊(duì)，通過圖板、講解、接警演示等方式，多層次、多角度地演示了在接處警、治安管理、交通管理、消防管理等方面的具體實(shí)物裝備和工作流程，體現(xiàn)了公安信息化建設(shè)的應(yīng)用成果，反映了公安機(jī)關(guān)社會管理創(chuàng)新上的新舉措。

2、指揮中心干警要做提高業(yè)務(wù)技能的模范。無論從事何種警種工作，都要立足本職，奮發(fā)進(jìn)取，潛心學(xué)習(xí)專業(yè)技能，創(chuàng)造一流業(yè)績，努力成為建功崗位、促進(jìn)本單位發(fā)展的模范。堅(jiān)持宗旨教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合，堅(jiān)持每周例會學(xué)習(xí)和不定期專題學(xué)習(xí)相結(jié)合，對接處警工作的相關(guān)規(guī)章制度、轄區(qū)警務(wù)情況、應(yīng)急處置預(yù)案等內(nèi)容進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，并組織民警對出現(xiàn)的典型案件處置進(jìn)行分析討論，不斷提升處置重特大警情的能力。

3、指揮中心干警要做樹立高尚情操的模范。公安干警不僅要有良好的職業(yè)道德，而且還要有良好的社會公德和高尚情操，努力在各個(gè)方面成為全社會的表率。在業(yè)余時(shí)間和社會活動中，也要嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)健康的生活情趣和積極向上的道德情操。以高尚的人生追求不斷激勵和鞭策自己，并擔(dān)負(fù)起引領(lǐng)、影響和帶動他人的表率作用。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，正確行使人民賦予的權(quán)力，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，堅(jiān)持黨的群眾路線，自覺接受黨和群眾的批評監(jiān)督，做到自重、自省、自警、自勵。為此，指揮中心定期前往各基層所隊(duì)，實(shí)地了解基層警務(wù)單位轄區(qū)治安情況，就接處警工作深入交換意見，加強(qiáng)溝通，提升公安機(jī)關(guān)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)效率。同時(shí)指揮中心對重大警情和多發(fā)類警情進(jìn)行適時(shí)跟進(jìn)，準(zhǔn)確掌握警情動態(tài)情況，為開展情報(bào)信息分析研判提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4、指揮中心干警要做挺身而出的模范。

公安干警不僅要在日常工作中和社會生活等方面發(fā)揮先鋒模范作用，在出現(xiàn)困難和危險(xiǎn)的關(guān)鍵時(shí)刻更要沖得上去，發(fā)揮先鋒模范作用。當(dāng)國家和人民的利益受到侵害時(shí)，公安干警要能夠挺身而出，英勇奮斗，包括為了黨的事業(yè)和人民的利益，不惜犧牲自己生命。指揮中心以打造集“扁平化指揮、信息研判與指揮決策”為一體的多功能指揮中心為目標(biāo)，按照“強(qiáng)基礎(chǔ)，見實(shí)效，促發(fā)展”的要求，對接處警工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、流程按照標(biāo)準(zhǔn)化的要求進(jìn)行規(guī)范，發(fā)布了《南岔公安分局接處警工作程序規(guī)范》，并建立接處警工作每日通報(bào)警情、每月通報(bào)接處警情況的工作制度，進(jìn)一步嚴(yán)格接處警工作規(guī)范和紀(jì)律要求，為接處警工作高質(zhì)量、高效率開展提供了保障。

5、指揮中心干警要做改造主觀世界的模范。廣大公安干警只有樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀問題，才能在改造客觀世界中更好地保持先進(jìn)性、發(fā)揮創(chuàng)造力。才能弄清楚“為什么入黨、為什么從警、為什么奮斗”的問題，才能解決“不敢干、不會干、不實(shí)干”、“辦關(guān)系案、人情案、金錢案”和“有令不行、有禁不止，不作為、亂作為”等問題，才能在維護(hù)國家安全和社會穩(wěn)定上、在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民生產(chǎn)生活上創(chuàng)佳績，才能在警備改革、強(qiáng)本固基和社會管理創(chuàng)新上邁大步。

總之，做好公安工作，要立足為民、創(chuàng)新。因?yàn)椋瑸槊?、?chuàng)新才是永葆公安工作活力的源動力。

第四篇：學(xué)習(xí)朱志偉心得體會

學(xué)習(xí)朱志偉心得體會

近日，省檔案局發(fā)出《關(guān)于開展向朱志偉同志學(xué)習(xí)的決定》，他的事跡平凡而感人，是我們?nèi)滞镜尿湴?，他“?chuàng)新為民、實(shí)干苦干”的工作精神值得弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)。作為工作30年的我，跟隨先進(jìn)，同事檔案工作10年，親受教育，深感榮幸。借此略述心得，并以自勉：檔案是歷史的真實(shí)記錄，是文化的傳承載體；檔案事業(yè)是維護(hù)歷史真實(shí)面貌，傳承文明，服務(wù)社會的事業(yè)，作為檔案工作者，使命光榮，責(zé)任重大。學(xué)習(xí)先進(jìn)人物和事跡就是要以先進(jìn)為榜樣，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，事業(yè)觀；要找準(zhǔn)定位，珍惜崗位，淡化官位；要安平淡心、做平常人、干平凡事；要從身邊事做起、從日常事做起、從本職事做起。

要有敬業(yè)態(tài)度 一個(gè)人的能力有大小，工作成效的取得，根本上說能力不是主要因素，敬業(yè)愛崗才是最重要的。在精神狀態(tài)上則要靜心安分，淡化名利，耐住寂寞，不耐煩、不厭倦，不浮躁。要克服 “無所事事、碌碌無為”的混日子現(xiàn)象，要克服“談起工作樣樣會，干起事來不見得會”的漂浮現(xiàn)象，要克服“工作當(dāng)交差、敷衍了事”的消極行為。

要有務(wù)實(shí)作風(fēng) 誠信為本、務(wù)實(shí)為基。當(dāng)干部關(guān)鍵是要有群眾觀念，要有為民服務(wù)之心，工作才有作為。要圍繞中心，增強(qiáng)大局意識；要面向社會，增強(qiáng)服務(wù)意識；立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，發(fā)揚(yáng)實(shí)干苦干精神，重實(shí)際，說實(shí)話，干實(shí)事，求實(shí)效；工作貴在落實(shí)，說了就干，干就干好。做到盡心盡力，方能無愧于己，無違于民。

要有團(tuán)隊(duì)精神 “人從為我，我為人人”。任何工作業(yè)績，不可能是個(gè)人單打獨(dú)斗而取得的，離不開團(tuán)隊(duì)合作共濟(jì)。所以工作中既要分工負(fù)責(zé)，又要團(tuán)結(jié)協(xié)作，這就要求我們要站對位置，進(jìn)入角色，既各司其職、做好本職，又緊密配合、齊心協(xié)力，才能實(shí)現(xiàn)共同之工作目標(biāo)。

作為檔案局的一名新兵，7月份上班伊始，獲知我局局長朱志偉被省局領(lǐng)導(dǎo)評為為數(shù)甚少的“獅子型”干部代表，替朱局長高興，同時(shí)，也為自己能成為以朱局長為領(lǐng)導(dǎo)的檔案局的一名工作人員而自豪。經(jīng)過近期與朱志偉同志的接觸，以及深入學(xué)習(xí)省檔案局、麗水市檔案局的相關(guān)文件精神，我深刻地認(rèn)識到這份榮譽(yù)的來之不易。如果說，當(dāng)初只是把這一榮譽(yù)簡單地看做是一種表揚(yáng)而自豪的話，那么，現(xiàn)在這份榮譽(yù)背后所蘊(yùn)含的信念與艱辛將是我取之不盡用之不竭的精神源泉，它不再是一紙榮譽(yù)，而是一份激勵我奮進(jìn)與追隨的目標(biāo)。

朱志偉同志用他的實(shí)際行動向我展示了兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度；勤政清廉的工作作風(fēng)；全心全意為人民服務(wù)的工作宗旨。自2003年6月?lián)锡埲袡n案局局長以來，朱志偉同志一心扎在工作中。十年來守著“冷清”的檔案館，干出火熱的事業(yè)。從2003年建新館，到2005年檔案館工作多樣化；從接收民生檔案到通過數(shù)字化手段建立專題數(shù)據(jù)庫；從人民查檔難到數(shù)字檔案下鄉(xiāng)鎮(zhèn)和來電、來函、來人查檔“同待遇”的便民服務(wù)等，十年來檔案局在朱志偉同志的帶領(lǐng)下取得卓越的成績。由之前不知名的“冷清衙門”轉(zhuǎn)變?yōu)榧叭n案系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“全省‘三農(nóng)’檔案工作先進(jìn)單位”、“全省農(nóng)村檔案信息資源共享工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)于一身的“火熱部門”。這些轉(zhuǎn)變與朱志偉同志恪守職責(zé)、心系人民緊密相關(guān)。

作為一名新加入檔案系統(tǒng)的工作人員，在未來的工作中，我將以朱志偉同志為榜樣，像他學(xué)習(xí)，樹立堅(jiān)定的工作信念、踏踏實(shí)實(shí)工作、求真務(wù)實(shí)，在完成本職工作的同時(shí)，多思考、多學(xué)習(xí)，力爭在自己的工作崗位上做出積極有益的貢獻(xiàn)。

第五篇：學(xué)習(xí)“五小”之感想

學(xué)習(xí)“五小”之感想

近日，通過對集團(tuán)公司黨委書記、董事長王其增的文章《思想政治工作應(yīng)善抓“五小”》的學(xué)習(xí)，使我本人受益匪淺，讓我們員工真真切切的看到了企業(yè)對員工的周到關(guān)切；看到了企業(yè)越來越人性化的管理模式。

講清小道理 一句“交心不隔心”似乎一下子觸動了我神經(jīng)深處的某個(gè)交點(diǎn)，多好的一句話，多么通俗，多么親切。其實(shí)在工作中，同樣是因?yàn)橐粋€(gè)失誤，但不同的談話方式卻會產(chǎn)生截然相反的效果。每個(gè)人都會有這種心理，出錯(cuò)了我們也會后悔、會自責(zé)，如果談話人擺出一副訓(xùn)斥的樣子，或許我們便會失去信心，而且此類的失誤還會出現(xiàn)，但如果注重情感交流，以一副和藹可親，隨意聊天的心態(tài)去處理此事，我相信我們每個(gè)人都會欣慰的接受，也會充滿感激，不斷進(jìn)取。

解決小問題 俗話說“家家有本難念的經(jīng)”，我們的作業(yè)隊(duì)也正是一個(gè)“大家”，所以大家有比小家更多要面對的小問題。說到這點(diǎn)，我覺得好自豪，因?yàn)槲疑磉叺耐露己苤厍橹亓x，無論是誰有困難，大家都會齊心協(xié)力一起幫忙，一句又一句的關(guān)心和問候，都會讓彼此心里暖暖的。

開展小活動 我們的生活和工作也是多姿多彩的，作業(yè)隊(duì)為我們準(zhǔn)備了花樣繁多的娛樂方式，以保證員工在緊張的工作之余能充分的放松下來。特別是過節(jié)時(shí)，作業(yè)隊(duì)長和食堂管理員會組織大家在端午節(jié)集體包粽子，在冬至的時(shí)候一起包餃子，使我們充分的享受這份在活動中的幸福感。這幾天正是槐花盛開的時(shí)間，我們的專業(yè)經(jīng)理竟然親自下廚為大家蒸槐花飯，聞到槐花飯的味道，好親切，一種久違的感覺。

做好小事情 我們的工作性質(zhì)決定了我們總是會與家人聚少離多，我們欠家人的很多，欠對父母的孝敬；欠對妻子的愛；欠對兒女的教育和陪伴。這就是我們，我們把對家人的愛都熱情的灑向了中國鐵路的高速發(fā)展。但是公司沒有忽視我們，沒有忘記給我們強(qiáng)大支持的家人，我們有的作業(yè)隊(duì)專門安排了家屬居住處，隨時(shí)歡迎家屬和我們一起生活。而且在對作業(yè)隊(duì)隊(duì)長培訓(xùn)期間還專門邀請家屬陪伴并組織旅游觀光活動。

宣傳小人物 我相信沒有人不喜歡鮮花的簇?fù)砗屠坐Q的掌聲，或許你會覺得有些虛偽，但是我們都是如此的人，我們的工作需要進(jìn)步，我們需要周圍人的支持，當(dāng)你接受自己滿心付出后的回報(bào)時(shí)，你不會欣慰嗎？還有當(dāng)你看到身邊的人獲得榮譽(yù)了，你難道沒想過哪天這份榮耀也會屬于自己嗎？人們常說“不想當(dāng)將軍的兵就不是好兵”，所以，雖然我們是小人物，但是我們只要好好努力，我們便會享受到該有的榮耀。

這就是我個(gè)人理解下的“五小”，不需要太客觀化，只需要一個(gè)積極向上的心態(tài)；一個(gè)對理想的實(shí)現(xiàn)過程；一個(gè)對美好生活的向往！

電氣化公司通信段：趙萍萍