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      實(shí)驗(yàn)室建設(shè)心得體會

      時間:2019-05-12 14:13:51下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《實(shí)驗(yàn)室建設(shè)心得體會》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《實(shí)驗(yàn)室建設(shè)心得體會》。

      第一篇:實(shí)驗(yàn)室建設(shè)心得體會

      **血站核酸實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和工作體會李浩孫雪梅吳宗澤(**市中心血站)關(guān)鍵詞:核酸檢測;實(shí)驗(yàn)室;管理;檢測結(jié)果病毒核酸檢測(NAT)能有效縮短檢測窗口期,并檢出獻(xiàn)血者中存在的HBV隱匿性感染,能和酶免檢測形成良好互補(bǔ),有效降低輸血相關(guān)傳染疾病帶來的風(fēng)險。目前世界上許多國家和地區(qū)均已開展血液核酸檢測。我國于2010年開始核酸檢測的試點(diǎn)工作,2011年擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。我站作為第二批核酸檢測試點(diǎn)單位,于2011年底開始核酸實(shí)驗(yàn)室籌備工作,并于2012年3月通過省廳驗(yàn)收,開始試運(yùn)行核酸檢測。在此將試運(yùn)行期間,核酸實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和運(yùn)行情況以及經(jīng)驗(yàn)和心得與大家共同分享。1前期準(zhǔn)備1.1實(shí)驗(yàn)室建設(shè)考慮到可能存在的交叉污染,我站核酸實(shí)驗(yàn)室獨(dú)立設(shè)置在5樓(酶免實(shí)驗(yàn)室在4樓)。實(shí)驗(yàn)室參照《臨床基因擴(kuò)增檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室管理辦法》的要求,將整個實(shí)驗(yàn)室劃分為試劑儲存和準(zhǔn)備室、樣品接收和處理室、樣品制備室、核酸擴(kuò)增檢測室、報告室、辦公室六個區(qū)域。各區(qū)配備專用的防護(hù)服、鞋子、清潔用具以及其他物品,并以不同顏色明確標(biāo)識,以防混用。區(qū)域間安裝有線對講系統(tǒng),六個區(qū)域共用一條走廊,但各區(qū)由緩沖間隔開,不可直接相通。人員通過緩沖間單向流動,標(biāo)本通過傳遞窗單向流動,擴(kuò)增區(qū)污染性垃圾從專用的醫(yī)療垃圾出口送出,不經(jīng)過公共走廊,減少了污染機(jī)會。

      第二篇:學(xué)前教育實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

      蒙臺梭利實(shí)驗(yàn)室:蒙氏教育法是全球公認(rèn)最有影響的教育法,至今有百年歷史,風(fēng)靡全球110多個國家和地區(qū),其創(chuàng)始人蒙臺梭利博士曾兩度獲得諾貝爾獎提名,被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。蒙臺梭利課程是學(xué)前教育專業(yè)特色課程之一,可以讓學(xué)生了解到目前世界上比較先進(jìn)的學(xué)前教育理念,也是目前用人單位招聘學(xué)生的要求之一。各大中型幼兒園合格的蒙氏教師人才極為缺乏,如果學(xué)生在校期間學(xué)過蒙臺梭利課程,尤其是具備了基本的蒙臺梭利課程實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對提高學(xué)生綜合素質(zhì)及就業(yè)競爭能力具有很大的幫助。

      蒙臺梭利室主要承擔(dān)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生《蒙臺梭利教學(xué)法》、《學(xué)前兒童科學(xué)教育》等課程的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。教室四周的教具架上可分別擺放蒙臺梭利日常生活教具、感官教具、數(shù)學(xué)教具、科學(xué)教具、語言教具等,同時還要配備計(jì)算機(jī)、投影儀、多媒體音響等設(shè)備。學(xué)生在校期間,要在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行蒙臺梭利教學(xué)法的學(xué)習(xí),通過聽、看、實(shí)際操作,深刻的了解世界幼教史上偉大的教育家蒙特梭利的教育思想和方法,通過觀摩和直接體驗(yàn)蒙氏教具,能準(zhǔn)確把握蒙氏教育的內(nèi)涵,熟練掌握指導(dǎo)幼兒操作蒙氏教具的教育教學(xué)技巧。相關(guān)課程:蒙臺梭利教學(xué)法、幼兒科學(xué)活動設(shè)計(jì)、幼兒語言活動設(shè)計(jì)、幼兒社會活動設(shè)計(jì)等。

      幼兒園游戲與教學(xué)實(shí)驗(yàn)室:幼兒園游戲與教學(xué)實(shí)訓(xùn)室,可以看作是幼兒園活動室的一個縮影。學(xué)生可以在這個擬真的幼兒園教育情境-----模擬教室里面最大程度地去參與真實(shí)的幼兒園教育教學(xué)活動,創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境,操作豐富多樣的玩教具,開展幼兒園游戲及各領(lǐng)域教育活動的說課、試教等活動。同時還可以安排一定的時間將幼兒園的小朋友帶到實(shí)訓(xùn)室,讓學(xué)生與幼兒零距離接觸,更好地了解幼兒的認(rèn)知與個性發(fā)展特點(diǎn)。

      幼兒園游戲與教學(xué)模擬實(shí)訓(xùn)室需要配備中控設(shè)備、教學(xué)錄播設(shè)備、計(jì)算機(jī)、攝像頭、多媒體設(shè)備、適合兒童使用的桌椅、各種玩教具、環(huán)境布置等。實(shí)訓(xùn)室還可以布置多個區(qū)角,提供充足的活動材料,如娃娃家、醫(yī)院、理發(fā)店等,讓學(xué)生充分感受與體驗(yàn)幼兒教師的工作和樂趣。

      相關(guān)課程:學(xué)前兒童游戲、幼兒教育活動設(shè)計(jì)、學(xué)前教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)與玩教具制作。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、體育游戲、智力游戲、其他游戲、幼兒園區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)、玩教具設(shè)計(jì)與制作。

      幼兒衛(wèi)生保健實(shí)驗(yàn)室:實(shí)施保育和教育相結(jié)合是學(xué)前教育的基本原則。嬰幼兒衛(wèi)生保健實(shí)訓(xùn)室,主要面向?qū)W前教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行嬰幼兒體格檢查、常用護(hù)理技術(shù)、急救等基本技能的訓(xùn)練。同時,配合國家職業(yè)技能鑒定《育嬰師》的技能考核,對參加培訓(xùn)的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的技能訓(xùn)練。

      學(xué)生作品展覽室:為學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生展示學(xué)前教育實(shí)踐技能成果而設(shè)計(jì)建成的專用展覽室。按照學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃中幼教實(shí)踐能力的培養(yǎng)要求,以及現(xiàn)代幼兒園教師的職業(yè)能力要求,該展覽室可分為繪畫、書法、折紙、泥塑、染紙、剪紙、教具模型、舊物改造和榮譽(yù)展示等十個區(qū)域,集中展示學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生在實(shí)踐技能學(xué)習(xí)中的成果和取得的榮譽(yù),為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和分析優(yōu)秀作品的良好場所,同時也為他們提供一個技能展示的平臺。

      第三篇:實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃

      實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃

      高校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是與學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)緊密相關(guān)的重要基礎(chǔ)建設(shè),是開展科學(xué)研究、培養(yǎng)人才的重要基地,是高校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一。高等職業(yè)技術(shù)教育培養(yǎng)的是職業(yè)性、技能型的適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的應(yīng)用型的專門人才,實(shí)踐教學(xué)是高職教育的重要特征。為此必須高度重視高職專業(yè)實(shí)驗(yàn)室工作,切實(shí)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),不斷提高實(shí)驗(yàn)室管理水平和實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我院的發(fā)展規(guī)劃以及專業(yè)建設(shè)需要,特制定本規(guī)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導(dǎo),按照教育“三個面向”的要求,遵循高職教育規(guī)律,立足我校辦學(xué)實(shí)際,貫徹勤儉辦學(xué)的方針,充分利用多種經(jīng)費(fèi)來源,大力推進(jìn)高職專業(yè)實(shí)驗(yàn)隊(duì)伍、設(shè)備、管理職業(yè)化和現(xiàn)代化,以達(dá)到最佳的投資效益,滿足我院教學(xué)和科研的需要,為本地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

      二、院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)現(xiàn)狀

      目前,我院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與實(shí)驗(yàn)教堂基本狀況是:儀器設(shè)備總額近300 余萬元,現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)用房7間,實(shí)驗(yàn)室面積(包括語音室、多媒體教室、電腦機(jī)房、理化生實(shí)驗(yàn)室等)為平方米,專兼職實(shí)驗(yàn)技術(shù)和管理員4人,學(xué)生上機(jī)率100%,校內(nèi)實(shí)訓(xùn)開出率約60%,理工科實(shí)驗(yàn)開出率不足50%。高職學(xué)院成立兩年多來,通過學(xué)校實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入和引進(jìn)社會資金,我院實(shí)驗(yàn)環(huán)境和實(shí)驗(yàn)條件得到改善,實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員隊(duì)伍素質(zhì)和管理水平逐步提高,初步滿足了高職專業(yè)教學(xué)的需要。

      從目前狀況看,還存在不少問題。主要表現(xiàn)在:(1)高職專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)被重視的程度與建設(shè)的需求不諧調(diào),資金投入明顯不足;(2)實(shí)驗(yàn)室的管理體制不完善,尙未設(shè)立專門的實(shí)驗(yàn)室管理機(jī)構(gòu);(3)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地沒有專用場地,多數(shù)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室或模擬實(shí)驗(yàn)室尚未規(guī)劃設(shè)計(jì),已建專業(yè)實(shí)驗(yàn)室(特別是軟件高職實(shí)驗(yàn)室)未形成規(guī)模;(4)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員的數(shù)量不足,電腦和網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)和維修人員的素質(zhì)有待提高;(5)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理缺嚴(yán)格少規(guī)范,實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量有待提高。

      三、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)目標(biāo)與主要任務(wù)

      根據(jù)國家教育部《高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估方案》要求和我院的發(fā)展規(guī)劃,未來三年,我院將進(jìn)一步調(diào)整實(shí)驗(yàn)室結(jié)構(gòu)和布局,搞好實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍建設(shè),不斷優(yōu)化資源配置,1 加大投資力度,更新和補(bǔ)充教學(xué)儀器設(shè)備,建成一個適應(yīng)現(xiàn)代化辦學(xué)要求的規(guī)范化、現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)在整個教學(xué)中的地位,使實(shí)驗(yàn)室建設(shè)成為與學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)相配套的支撐體系。具體的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)目標(biāo)為:

      1、按統(tǒng)一規(guī)劃逐年建設(shè)的原則,對原有的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行改造、充實(shí),改善實(shí)驗(yàn)條件和環(huán)境,新建軟件高職實(shí)驗(yàn)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)維修維護(hù)實(shí)驗(yàn)室、模擬實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)中心、旅游管理實(shí)驗(yàn)中心、職業(yè)技能鑒定中心等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),確保各專業(yè)都有必須的實(shí)難實(shí)訓(xùn)條件,生均設(shè)備費(fèi)達(dá)到評估方案規(guī)定的最低要求3000元,按計(jì)劃在校生3000人計(jì)算,儀器設(shè)備金額達(dá)到900萬元,達(dá)到平均每8人一臺計(jì)算機(jī)(軟件高職實(shí)現(xiàn)生均電腦0.5臺),語音室平均每千人30座,保證各專業(yè)實(shí)驗(yàn)和職業(yè)技能培訓(xùn)按質(zhì)按量開出。

      2、經(jīng)費(fèi)有保證,教學(xué)業(yè)務(wù)費(fèi)(含實(shí)驗(yàn)費(fèi)、實(shí)習(xí)費(fèi)、教學(xué)差旅費(fèi)、資料講義費(fèi)、體育維持費(fèi)、教學(xué)設(shè)備維修費(fèi)、師資培訓(xùn)費(fèi)、畢業(yè)實(shí)踐指導(dǎo)費(fèi)、軍訓(xùn)費(fèi))、教學(xué)設(shè)備購置費(fèi)等經(jīng)費(fèi)的投入達(dá)到本省制定的生均培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

      3、組建院級高職實(shí)驗(yàn)中心,配備專職負(fù)責(zé)人,實(shí)驗(yàn)管理人員和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員隊(duì)伍穩(wěn)定又壯大,人員的數(shù)量和素質(zhì)能滿足實(shí)驗(yàn)室管理工作和的需要。

      4、儀器設(shè)備的利用率高,儀器設(shè)備完好率和利用率有良好的技術(shù)保障,現(xiàn)有各專業(yè)實(shí)驗(yàn)(校內(nèi)實(shí)訓(xùn))開出率達(dá)到90%以上,電腦上機(jī)率達(dá)100%。

      5、形成一支專業(yè)齊全,素質(zhì)良好的專兼職實(shí)踐教師隊(duì)伍,符合要求的指導(dǎo)教師的比例達(dá)到70%以上,滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)與課程實(shí)訓(xùn)的需要。

      6、初步建立適應(yīng)我院的實(shí)踐訓(xùn)練體系,基本能滿足培養(yǎng)目標(biāo)中對能力培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的要求,各專業(yè)的訓(xùn)練內(nèi)容與國家職業(yè)技能鑒定全面接軌。

      7、建立健全配套、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)章制度,建立崗位責(zé)任制,對實(shí)驗(yàn)室工作實(shí)施規(guī)范化管理。

      根據(jù)高職教育的特色,實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)的發(fā)展就努力達(dá)到以下要求:

      1、實(shí)踐性: 實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的、環(huán)節(jié)逐步由普通高等教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)的驗(yàn)證性、演示性向?qū)嵺`性過渡。以高職實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為核心,盡量提高實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的仿真性,減少演示性和驗(yàn)證性,盡可能提供學(xué)生實(shí)際操作的環(huán)境。將一般實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)教室建設(shè)相結(jié)合,設(shè)備投資方向不僅要滿足當(dāng)前教學(xué)的需求,還須以市場需求為導(dǎo)向,具備較強(qiáng)的前瞻性和預(yù)見性。

      2、綜合性: 改變實(shí)驗(yàn)室傳統(tǒng)的單一模式,逐步建立綜合性的專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,拓展設(shè)備實(shí)驗(yàn)功能,實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn),實(shí)踐環(huán)節(jié)的有機(jī)銜接,全面培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能。新建的計(jì)算機(jī)軟件 2 實(shí)驗(yàn)室和在建的電子商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、飯店、酒吧實(shí)驗(yàn)室等正是根據(jù)當(dāng)前發(fā)展趨勢建立的綜合性專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。

      3、現(xiàn)代化: 隨著信息社會的發(fā)展,數(shù)字時代的到來,盡快利用現(xiàn)代化科技手段改造和提升教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備功能,由傳統(tǒng)教學(xué),實(shí)驗(yàn)向現(xiàn)代化教學(xué)和實(shí)驗(yàn)過渡。

      4、職業(yè)化: 學(xué)院一方面提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)人員的職業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,提高其實(shí)踐動手能力和駕馭現(xiàn)代化高新技術(shù)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備的能力。另一方面,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能的同時,在各個實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中注重學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng)。經(jīng)常舉行各種講座,鼓勵學(xué)生就近參予社會活動,進(jìn)行就業(yè)前的各種指導(dǎo)為學(xué)生就業(yè)工作走向社作了充分的準(zhǔn)備。

      四、建設(shè)發(fā)展的主要措施

      1、深化實(shí)驗(yàn)室管理體制改革,完善實(shí)驗(yàn)室管理體系。實(shí)驗(yàn)室將作為教學(xué)科研重要手段配合專業(yè)教學(xué)和科研。

      2、調(diào)整改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、方法和手段。以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際運(yùn)用能力為突破口,以拓闊學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力宗旨,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的進(jìn)行改革,不斷更新試驗(yàn)設(shè)備,擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)室規(guī)模,運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,多側(cè)面地進(jìn)行教學(xué)試驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量。

      3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè)。采用自行培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合的辦法,建設(shè)一支與我院教學(xué)、科研水平相適應(yīng),其年齡、學(xué)歷、職稱結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍。

      4、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室制度建設(shè),完善實(shí)驗(yàn)室評估與考核措施。根據(jù)《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》結(jié)合我院教學(xué)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展現(xiàn)狀和建設(shè)需求,加強(qiáng)我院實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化建設(shè),并對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)化、現(xiàn)代化管理。

      5、充分利用實(shí)驗(yàn)條件和能力,對全院師生開放,對社會開放,進(jìn)一步擴(kuò)大開放辦學(xué)范圍,促進(jìn)資源共享,提高實(shí)驗(yàn)室使用效率。

      第四篇:實(shí)驗(yàn)室建設(shè)匯報材料

      實(shí)驗(yàn)室建設(shè)匯報材料

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家:

      大家好!

      我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)及各位專家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎!

      為了提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力、科學(xué)素養(yǎng)等方面的作用,我校認(rèn)真執(zhí)行市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展創(chuàng)建“實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范化學(xué)?!被顒拥耐ㄖ肺募?,認(rèn)真做好我校的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作,并按照《濟(jì)寧市中小學(xué)“實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)范化學(xué)?!痹u估細(xì)則》進(jìn)行了自我評估,現(xiàn)將我校在實(shí)驗(yàn)室設(shè)施、儀器裝備、實(shí)驗(yàn)室管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的工作情況匯報如下:

      (一)實(shí)驗(yàn)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化

      我校建有高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室一個,儀器室一個,實(shí)驗(yàn)室采光、光照均達(dá)到省級標(biāo)準(zhǔn),配備標(biāo)準(zhǔn)演示實(shí)驗(yàn)臺及多媒體、計(jì)算機(jī)等設(shè)備,有標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生實(shí)驗(yàn)桌凳,實(shí)驗(yàn)桌有局部日光燈照明,供電、供水到桌,有安全消防器材。有儀器提籃,規(guī)格統(tǒng)一的儀器廚,墻壁張貼各種規(guī)章制度,且一律裝入鏡框,排列整齊,符合儀器室標(biāo)準(zhǔn)要求。

      (二)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)化。

      我校按《小學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》配備達(dá)到要求,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)儀器按標(biāo)準(zhǔn)配備,能滿足分組要求。

      (三)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理工作

      我校在推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理的規(guī)范化過程中,建立了嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)室管理制度。儀器設(shè)備的購置、使用、保管、維護(hù)、修理都建立了明確的責(zé)任制。

      1、實(shí)驗(yàn)人員專業(yè)化。

      根據(jù)我校實(shí)際情況,目前配有兼職實(shí)驗(yàn)員2名,實(shí)驗(yàn)員均有一定的實(shí)驗(yàn)室管理經(jīng)驗(yàn),并通過專業(yè)培訓(xùn)持證上崗,十分熟悉相關(guān)儀器設(shè)備的原理、保管方法和使用方法,比較精通儀器管理和電腦的操作,為提高我校實(shí)驗(yàn)室管理效益和實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供了堅(jiān)定的人力條件。學(xué)校在工資待遇、職稱評定、晉級、進(jìn)修、評先等方面對實(shí)驗(yàn)員與其它教師一視同仁,保證了師資的相對穩(wěn)定。

      2、建議帳冊制度。

      實(shí)驗(yàn)室共計(jì)8.5萬元的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)備設(shè)施均按要求計(jì)入了學(xué)校固定資產(chǎn)帳。實(shí)驗(yàn)室設(shè)有“三帳”即“總帳”、“明細(xì)帳”、“低值易耗品賬”,學(xué)校定期進(jìn)行盤點(diǎn)檢查,做到物物有賬,及時記賬,賬賬相符,賬物相符。

      3、儀器存放科學(xué)化。

      儀器配有規(guī)格統(tǒng)一的儀器櫥,框上貼有標(biāo)簽,注明了類別、編號、品名、數(shù)量,醒目處貼有標(biāo)簽的各類儀器按類入櫥,陳列有序,做到了整齊美觀,取用方便。

      4、注意儀器的維護(hù)保養(yǎng)。

      在儀器維護(hù)保養(yǎng)方面,有防塵、防潮、防光、防銹、防震、防雷、防凍、防火、防爆、防毒等“十防措施”,儀器使用后及時進(jìn)行擦試、整理、校驗(yàn)、復(fù)位,學(xué)期末進(jìn)行集中維護(hù)、維修和保養(yǎng),很好地保持了儀器的完好。

      5、借助微機(jī)實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理。

      我校在實(shí)驗(yàn)室配備了微機(jī),并對實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行規(guī)范化管理,這樣教師可以方便地知道每件儀器的數(shù)量,并能利用微機(jī)進(jìn)行賬目清理。

      (四)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)力度,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效率。

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保工作順利開展。

      為加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,我校成立了實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自掛帥,業(yè)務(wù)校長任副組長,成員有教導(dǎo)主任,后勤主任等組成,分工具體,責(zé)任明確,確保了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的順利開展。

      2、做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程的監(jiān)控,規(guī)范教學(xué)行為。

      按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,學(xué)校擬訂了實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,實(shí)驗(yàn)教師根據(jù)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,提前匯編報所需的教學(xué)儀器和耗材,指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn),并填寫實(shí)驗(yàn)記錄,每學(xué)期未對實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行綜合評估,且做好詳細(xì)記錄。

      3、定期開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研活動,提高實(shí)驗(yàn)課的質(zhì)量。我校要求分管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任深入課堂聽課,一學(xué)期不少

      于2節(jié),每學(xué)期進(jìn)行一次有關(guān)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)主題活動,組織一次學(xué)生的實(shí)驗(yàn)考查活動,這些活動有力的促進(jìn)了教師的工作,激發(fā)了學(xué)生的興趣。

      4、抓好實(shí)驗(yàn)室開放工作,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

      實(shí)驗(yàn)室面向全體學(xué)生開放,并有實(shí)驗(yàn)教師和實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)指導(dǎo),實(shí)驗(yàn)室的開放大力提高了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)水平和實(shí)踐能力。

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,盡管我們在實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、管理及教學(xué)方面做了一些工作,也取得了一些成績,但我們深知,我們的工作與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定距離,還有許多不夠完善、不夠科學(xué)的地方,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家多提寶貴意見,對我們的工作給予指導(dǎo)和幫助,我們將以這次評估為契機(jī),加大工作力度,提升管理水平,使我們的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作再上一個新臺階。

      第五篇:實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案

      實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案模板(建議)

      一、計(jì)算機(jī)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案概況

      1、現(xiàn)狀

      2、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案及論證

      二、XXXX實(shí)驗(yàn)室建設(shè)要求

      1、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)目標(biāo)(針對專業(yè)、課程、學(xué)時,最終目標(biāo)達(dá)到實(shí)驗(yàn)開出率90%以上)

      2、整體規(guī)劃(實(shí)驗(yàn)設(shè)備清單含價格,必要時,可增加拓?fù)浼安季謭D)

      PS:大家主要寫第二部分,建設(shè)目標(biāo)主要是為了本科評估,請大家把本科教學(xué)需求放到第一位兼顧???。周一下午前完成,每人寫完后,將自己的負(fù)責(zé)的文字群發(fā)給鄺濤、尚游、張磊、郭東風(fēng),飛信離線文件即可。大家相互參考一下。

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