第一篇：“效能大提升 校風(fēng)大整頓”活動心得體會

“效能大提升 校風(fēng)大整頓”活動心得體會

彬縣公劉中學(xué) 馬少軍

為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、樹立良好的教師形象，形成嚴明的紀律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表，教書育人，根據(jù)縣局要求 在全校范圍內(nèi)開展“效能大提升 校風(fēng)大整頓”活動，通過第一活動，自己體會總結(jié)如下:

一、“效能大提升 校風(fēng)大整頓”活動，是社會對教師的期望，人的一生不過幾十年時間，所以一定要珍惜時間、珍惜崗位，教書育人。通過轉(zhuǎn)變作風(fēng)，可以樹立團結(jié)協(xié)作的教師形象。團結(jié)是大局，團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)是各項事業(yè)成功的根本保證。能不能搞好團結(jié)，是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德的重要標志。通過作風(fēng)整頓，可以樹立務(wù)實高效的教師形象。實干就是水平，落實就是能力。解決好當(dāng)前教職工最關(guān)心的熱點、難點問題，最根本的途徑就是真抓實干，最老實的辦法就是一件一件地抓，抓一件落實一件。

二、“效能大提升 校風(fēng)大整頓”活動，有利于全體教師找準各自工作中存在的問題，對癥下藥，銳意改革，創(chuàng)新思維，不斷完善自身工作。作為一名教師，要經(jīng)常想一想什么是“做人”，把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來，把“立言” 與“立行” 統(tǒng)一起來，真正做到教書育人。不但要自己品行端正，業(yè)務(wù)水平高，樂于敬業(yè)，端正態(tài)度，還應(yīng)想方設(shè)法投入到學(xué)校集體的建設(shè)中，為校增光、添彩。

三、“效能大提升 校風(fēng)大整頓”活動，要堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)用結(jié)合 只有做到學(xué)以致用，為學(xué)生辦好事，服好務(wù)。具體而言，就是立足本職工作，愛崗敬業(yè)，在“效能大提升 校風(fēng)大整頓”活動的要求約束下，培養(yǎng)強烈的政治責(zé)任感和使命感，自覺成為黨組織決策的執(zhí)行者和維護者，增強服從意識，嚴以律己，認真履職，切實把上級的精神和領(lǐng)導(dǎo)的要求貫徹好、落實好。做好教育教學(xué)本職工作。

四、要堅持把“效能大提升 校風(fēng)大整頓”活動的總要求落實到各項教育教學(xué)和班級管理工作之中。要進一步改進工作作風(fēng)，增強宗旨意識，牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，著力解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難、迷茫。要深入學(xué)生之中與學(xué)生及時有效的溝通，搞好調(diào)查研究，掌握第一手資料，謹防自以為是，消除師生之間的隔閡。

五、“效能大提升 校風(fēng)大整頓”活動 有利于形成良好的師風(fēng)師德，真正做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，切實解決教學(xué)中的不足。作為一名人民教師，應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，即要學(xué)政治、學(xué)理論，又要學(xué)業(yè)務(wù)、要堅持理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論與實際教學(xué)相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。

總之，以“效能大提升 校風(fēng)大整頓”活動為契機，我會努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，在工作中做到踏踏實實、認真負責(zé)、精益求精，以高度的責(zé)任感做好自己的工作，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓人民滿意!

第二篇：效能大提升校風(fēng)大整治學(xué)習(xí)心得體會（定稿）

效能大提升校風(fēng)大整治學(xué)習(xí)心得體會

實驗小學(xué)

郭小云

這學(xué)期學(xué)校組織教師進行了“轉(zhuǎn)作風(fēng)，提效能，促發(fā)展”的大討論。作為一位教師，我深感肩上的責(zé)任重大，重新審閱了自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法，下面我將本次討論后的心得體會總結(jié)以下：

我以為，作為一位教師，要能與學(xué)生進行“心與心的溝通”，我們要像愛自己的子女一樣愛我們的學(xué)生。

首先，教師要把讀書當(dāng)作第一精神需要，要博學(xué)多才，要能在書本眼前坐下來，深進地思考。我們教師教給孩子的那點基礎(chǔ)知識，只是滄海一粟，要想進步自己的教育水平，在教學(xué)時游刃有余，這就需要鍥而不舍的讀書，不斷地補充自己的知識，使自己的知識海洋變得愈來愈寬闊。教師應(yīng)以知識為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，努力打造生活課堂，讓學(xué)生曉得做生活的強者，生活的主人；努力打造生命課堂，體現(xiàn)生命價值，提升生命質(zhì)量。

其次，作為一位好的語文教師，要知道如何教會學(xué)生學(xué)習(xí)。教育家陶行知曾說：“我以為好的先生不是教學(xué)，不是教學(xué)生，而是教會學(xué)生會學(xué)?！苯處熢谡n堂上鎖扮演的角色直接影響著教學(xué)效果。教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定目標，指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把握學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好；教師要作為學(xué)習(xí)的參與者，與學(xué)生分享自己的感情體驗和想法，和學(xué)生一起尋覓真理，并能成人自己的不足和錯誤。當(dāng)我們自己置身名利以外，以和諧的身心往體驗教育的快樂、知識的氣力、協(xié)作的美好，就會發(fā)現(xiàn)原來上課是一件多么積極向上的事情。

第三，要建立同等、和諧的師生關(guān)系。在課堂教學(xué)中，教師和學(xué)生之間，學(xué)生和學(xué)生之間的信息交換應(yīng)變“傳話”為“對話”，教師要“蹲下身子與學(xué)生對話”。同時，要真實學(xué)生的獨特感受、體驗和理解。正如蘇霍姆林斯基說過“在人的內(nèi)心深處，都有一個根深蒂固的需要，這就是?？醋约菏且粋€發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在學(xué)生的精神世界中要特別強烈?！币虼耍處熞鹬孛课粚W(xué)生的發(fā)現(xiàn)，盡可能庇護學(xué)生的創(chuàng)新性。哪怕只是微不足道的見解，也要給于充分的肯定。只有這樣，學(xué)生才會大膽發(fā)表自己的獨特見解，課堂才會布滿活力。

作為一位好的教師，要愛我們的學(xué)生就像愛自己的子女一樣。作為彬縣教育界的一位成員，我感到彬縣教育的發(fā)展需要我們努力，振興彬縣教育要靠教師的辛苦工作。特別作為語文教師、班主任，更應(yīng)當(dāng)扎實研究教學(xué)業(yè)務(wù)，愛生如子，為進步彬縣的教育教學(xué)質(zhì)量，做出自己應(yīng)有的貢獻。

第三篇：關(guān)于開展“思想大解放、作風(fēng)大整頓、效能大提升”活動實施方案

關(guān)于開展“思想大解放、作風(fēng)大整頓、效能大提升”活動實施方案

為深入貫徹落實縣第十八次黨代會精神，進一步推動全局黨員干部解放思想、改進作風(fēng)、提升效能，展現(xiàn)新形象、體現(xiàn)新作為、實現(xiàn)新目標，經(jīng)局黨委研究決定，在全局范圍內(nèi)集中開展“思想大解放、作風(fēng)大整頓、效能大提升”活動?，F(xiàn)制訂如下實施方案。

一、工作目標

1.思想進一步解放。大力弘揚敢闖敢試、敢為人先的改革精神，堅持改觀念、改方法、改機制、改模式“四改聯(lián)動”，破除一切與發(fā)展不相適應(yīng)的思想觀念，解決思想僵化、因循守舊、自滿保守、不思進取等問題。

2.作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變。找準“怕、慢、假、庸、散”等突出問題，切實加以整改，以嚴的紀律樹新風(fēng)、揚正氣。大力弘揚“事事馬上辦、人人釘釘子、個個敢擔(dān)當(dāng)”的工作作風(fēng)，努力從根源上解決干部“六多六少”等作風(fēng)問題。

3.效能進一步提升。切實提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅能力、應(yīng)急處置能力、群眾工作能力、抓落實能力等解決實際問題能力。深入推進“放、管、服”改革，促進全局黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)向善向好、工作效能顯著提升、發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化、群眾滿意度不斷提高，全力唱響“吉事即辦”政務(wù)服務(wù)品牌，營造優(yōu)質(zhì)高效營商環(huán)境。

二、方法步驟與工作舉措

活動分三個階段進行。

第一階段：動員部署

縣委召開動員部署大會，縣住建局全面對標對表，及時召開全局“思想大解放、作風(fēng)大整頓、效能大提升”活動動員部署大會，統(tǒng)一思想認識，明確工作目標任務(wù)，壓實工作責(zé)任。局直各單位要提高政治站位，層層召開動員部署會，機關(guān)各股室要認真學(xué)習(xí)貫徹會議精神，迅速把全局黨員干部的思想和行動統(tǒng)一到縣委的決策部署和活動要求上來。

第二階段：組織實施

1.強化政治引領(lǐng)，帶頭解放思想

一是加強理論學(xué)習(xí)。

以深入開展黨史學(xué)習(xí)教育為契機，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范和表率作用，高質(zhì)量開展黨史教育和理論學(xué)習(xí)。局黨委理論學(xué)習(xí)中心組每月至少開展一次以上集體學(xué)習(xí)，干部職工每人每年學(xué)習(xí)時間不少于20天，每星期至少學(xué)習(xí)半天。重點學(xué)習(xí)政治理論、實踐技能和業(yè)務(wù)知識。

二是主動“走出去”。

積極組織干部職工到兄弟縣市學(xué)習(xí)考察，學(xué)習(xí)有價值、有實效的成熟經(jīng)驗，特別是有關(guān)房地產(chǎn)市場監(jiān)管、物業(yè)小區(qū)管理、建筑行業(yè)監(jiān)管、老舊小區(qū)改造等方面的成熟經(jīng)驗，虛心學(xué)習(xí)解放思想、敢于擔(dān)當(dāng)、破解發(fā)展難題、推進工作落實、凝聚發(fā)展合力的好做法，切實增強推動高質(zhì)量跨越式發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感，推動發(fā)展“破題”。

三是積極“請進來”。

邀請住建領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者來住建局開展專題授課、實地考察、專題調(diào)研，聘請專家學(xué)者為全縣住建事業(yè)發(fā)展進行科學(xué)規(guī)劃、把脈定向，有針對性地提出意見和建議，共同探討發(fā)展良策，助推城市建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。

四是開展領(lǐng)導(dǎo)班子成員公開承諾活動。

組織安排局領(lǐng)導(dǎo)班子成員就各自分管領(lǐng)域作出公開承諾，公開承諾在職責(zé)范圍內(nèi)的事項全權(quán)辦理、及時答復(fù)，尤其是“我為群眾辦實事”五大行動掛點項目推進進度公示，并制作局領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作承諾公示；對群眾關(guān)注的“急、難、愁、盼”問題，做到妥善解決、耐心解釋。

2.堅持問題導(dǎo)向，大興調(diào)研之風(fēng)

一是集中開展談心談話。

局領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照職責(zé)分工，與局直各單位、機關(guān)各股室負責(zé)同志開展新一輪政治談話，切實加強對中層干部的監(jiān)督。認真開展一次個別談心談話活動，深入了解領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)干部思想、工作履職等方面的情況和作風(fēng)建設(shè)存在的問題，認真聽取干部群眾的心聲和意見建議，并作好談話記錄。通過談心談話，了解干部的思想動態(tài)、工作狀態(tài)和意愿訴求，及時提醒，從嚴抓好整改。

二是開展大走訪活動。

領(lǐng)導(dǎo)干部要深入基層單位、重點工程現(xiàn)場、建筑工地、物業(yè)小區(qū)、開發(fā)單位等，采取召開座談會、發(fā)放征求意見表等多種形式，開展“大走訪、大幫扶、大服務(wù)”活動，做到聽民情、知民意、促民生，做到聽情況、問需求、解難題。對走訪征集到的問題、意見形成問題清單，建立整改臺帳，實行銷號整改，著力辦成一批群眾最期盼的民生實事。

三是建立領(lǐng)導(dǎo)干部常態(tài)化調(diào)研制度。

科級領(lǐng)導(dǎo)干部每年開展調(diào)研時間不少于30天，入企業(yè)、下基層和一線蹲點“解剖麻雀”每月不少于1次；全面推行“一線工作法”，主動到發(fā)展一線，以及困難較多、情況復(fù)雜、矛盾突出的地方開展調(diào)研。

3.深入對照檢查，扎實開展自查自糾

當(dāng)前，我局干部職工作風(fēng)方面存在的突出問題主要有：一是求穩(wěn)怕亂、墨守成規(guī)，業(yè)務(wù)專研還不夠，缺乏學(xué)習(xí)主動性，做事憑舊經(jīng)驗，碰到新問題缺乏新思路，陷入本領(lǐng)恐慌的境地。二是怕?lián)?zé)、怕麻煩，遇到點問題難點就推諉扯皮，推卸責(zé)任，甚至不作為、亂作為。三是服務(wù)群眾“門好進、臉好看、事難辦”，缺乏激情，服務(wù)意識仍有差距。四是工作標準不高、不愿爭先創(chuàng)優(yōu)。安于現(xiàn)狀、得過且過、缺乏進取心，不愿拼、不愿闖、不愿試，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)或本職工作，缺乏自我加壓精神。五是工作沒定力，思想不堅定。心浮氣躁、不愿深入一線，面對急難險重的工作退縮退卻，貪圖安逸清閑。六是部分干部論資歷、擺老資格，不服從局黨委工作安排，不執(zhí)行組織紀律，不積極完成領(lǐng)導(dǎo)指示，工作懈怠。針對這些問題，全局干部職工要結(jié)合實際，通過群眾提、自己找、同事幫、組織點等方式深入查擺剖析，建立個人問題清單，明確整改措施和整改時限。

4.開展工作評議和專項督察，廣泛接受監(jiān)督

一是暢通群眾信訪反映渠道，及時查核處理，加強群眾監(jiān)督。

設(shè)立作風(fēng)建設(shè)意見建議信箱和舉報郵箱、投訴電話，專門受理對干部作風(fēng)建設(shè)方面的信訪反映和投訴，對受到信訪反映和投訴的干部認真核實，嚴肅處理。

二是組織開展工作評議。

局辦公室要充分發(fā)揮監(jiān)督監(jiān)察職能，年底對局直各單位、機關(guān)各股室開展工作評議，根據(jù)評議得分獎罰分明。

三是組織開展作風(fēng)建設(shè)專項督察。

將作風(fēng)建設(shè)作為中心工作的一項重要內(nèi)容，聚焦干部作風(fēng)頑疾和作風(fēng)問題，對督察中了解掌握的問題和線索，要較真碰硬、深挖細查，并限期抓好整改，不斷把作風(fēng)建設(shè)推向深入。

5.建立落實工作機制，提升工作效能

一是落實“清單交辦、過程督辦、辦結(jié)反饋”工作機制。

圍繞改革任務(wù)、重點項目、重要工作任務(wù)，局黨委會、班子會研究部署的工作，領(lǐng)導(dǎo)班子查閱批示的重要事項，向相關(guān)職能單位、股室責(zé)任人員交辦工作清單，各單位、股室要嚴格對照領(lǐng)導(dǎo)班子交辦的清單任務(wù)逐條逐項列出“路線圖”“時間表”，并在五個工作日內(nèi)對工作清單任務(wù)的辦理結(jié)果向分管領(lǐng)導(dǎo)反饋。對一時不能辦結(jié)的事項，采取先將初步處理情況進行反饋，然后根據(jù)工作進展情況分階段反饋，確保每項清單有回音、有著落、有結(jié)果。

二是落實“一個項目、一名班子成員、一個方案、一抓到底”的項目建設(shè)推進機制。

每個項目由一名班子成員掛點督導(dǎo)，大力踐行“一線工作法”，圍繞項目發(fā)展方案，靠前指揮，掛圖作戰(zhàn)，對符合施工開工條件的項目，協(xié)調(diào)調(diào)度施工、監(jiān)理單位不等不靠，克服一切阻礙施工進度的不利因素、困難條件，抓住有利時機，卯足干勁、科學(xué)組織、統(tǒng)籌安排、壓茬推進，在確保工程質(zhì)量前提下?lián)屪ナ┕みM度。

三是落實政務(wù)服務(wù)改革機制。

加快推進工程建設(shè)項目審批制度改革，全面梳理并取消不合法、不合理、不必要的審批事項、前置條件，簡化申請材料，設(shè)立工程建設(shè)項目審批綜合窗口，綜合服務(wù)窗口統(tǒng)一收件，各審批部門共享材料、實時流轉(zhuǎn)、同步辦理，再由綜合服務(wù)窗口統(tǒng)一出件，真正實現(xiàn)一個窗口服務(wù)和管理，進“一家門”，辦“多家事”，打通政務(wù)服務(wù)“最后一公里”。

四是建立季度“紅黑榜”通報機制。

局辦公室牽頭，每季度對重點項目、重點工作、縣委縣政府交辦事項等工作情況，進行量化打分排名，每季度評出正反典型案例，并在每季度“紅黑榜”上通報。通過定期考核評價、經(jīng)常性點評推進，及時查漏洞、補短板、強弱項，倒逼各項重難點工作縱向比有進步，橫向比有進位。

五是落實一線培養(yǎng)、考察、選拔干部機制。

積極探索推行重點項目、重要工作一線、急難險重崗位培養(yǎng)、考察、選拔使用干部工作機制，安排一批優(yōu)秀年輕干部到重點項目、重要工作一線培養(yǎng)鍛煉，定期進行跟蹤考察，真正把愿干事、能干事、干成事的干部選出來、用起來，樹立以業(yè)績論獎懲、憑實績用干部的鮮明導(dǎo)向。

6.開展四項整治，持之以恒正風(fēng)肅紀

一是開展會風(fēng)會紀、上班紀律專項整治活動。

重點整治開會重形式、輕內(nèi)容,會議效率不高和干部上班紀律松馳等問題，糾治以會議落實會議、層層開會推卸責(zé)任的現(xiàn)象。提倡少開會、開短會，倡導(dǎo)“短實新”文風(fēng)。召開各類調(diào)度會、協(xié)調(diào)會時，匯報人員要把時間精力放在會前調(diào)研和工作謀劃上，匯報時直奔主題講問題、談舉措。加強會風(fēng)會紀、工作紀律督查。

二是開展違規(guī)吃喝、違規(guī)收送禮品禮金問題整治。

常態(tài)化監(jiān)督檢查，堅持嚴抓嚴管、嚴肅處理。嚴格落實接待公函制度，嚴防吃喝送禮歪風(fēng)變異回潮。

三是開展行政服務(wù)窗口單位“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)服務(wù)、提效能”專項整治。

重點整治窗口服務(wù)單位態(tài)度生硬、紀律松懈等作風(fēng)問題，全面推行“首問責(zé)任制”，首問責(zé)任人對服務(wù)對象提出的問題要求，無論是否屬于自己職責(zé)范圍，都要給出滿意答復(fù)，不得敷衍塞責(zé)、相互推諉。對窗口工作人員工作紀律、服務(wù)情況進行經(jīng)常性監(jiān)督檢查，全面提升窗口單位服務(wù)水平。

四是開展領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手工程建設(shè)項目專項整治。

住建局作為政府重要的職能部門，相關(guān)領(lǐng)域存在很大的廉政風(fēng)險，局黨委將嚴格執(zhí)行上級關(guān)于嚴禁領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手干預(yù)工程建設(shè)相關(guān)黨紀黨規(guī)、制度及規(guī)定，堅決打擊利用項目決策、干部人事、審批管理等職權(quán)或職務(wù)影響，采取指定、授意、暗示等方式濫用職權(quán)、謀取私利，搞權(quán)錢交易、利益輸送等行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接移交派駐紀檢監(jiān)察組進行調(diào)查核實，嚴厲懲治。

7.堅持嚴督實導(dǎo)，從嚴從實抓好問題整改

縣住建局“思想大解放、作風(fēng)大整頓、效能大提升”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將按照縣委縣政府工作要求成立作風(fēng)整頓督查組，采用不發(fā)通知、不打招呼方式開展督查。強化督查結(jié)果運用，加大局黨委通報曝光力度。對群眾反映強烈的、明察暗訪發(fā)現(xiàn)的各類作風(fēng)問題，嚴格予以處理，對部分作風(fēng)建設(shè)問題比較嚴重、對照檢查、整改提升不重視、敷衍應(yīng)付走過場的個人，造成不良影響及后果的，將嚴肅追責(zé)問責(zé)。

對首次出現(xiàn)作風(fēng)問題的，由局黨委對相關(guān)情況下發(fā)通報；對兩次出現(xiàn)作風(fēng)問題的，局黨委對相關(guān)情況進行通報，個人在局黨委會上作檢討；對三次出現(xiàn)作風(fēng)問題的，個人取消當(dāng)評先評優(yōu)資格，個人及相關(guān)單位、股室負責(zé)同志在局黨委會上作檢討。同時由局派駐紀檢監(jiān)察機關(guān)依規(guī)依紀依法給予問責(zé)處理。同時落實“三個區(qū)分開來”要求，堅持以支持干事、鼓勵創(chuàng)新、保護擔(dān)當(dāng)為目標，認真落實干部容錯糾錯和澄清正名機制，寬容干部在工作中特別是改革創(chuàng)新中的失誤過錯，對誹謗誣告行為進行懲戒，為擔(dān)當(dāng)實干者解除“后顧之憂”。

第三階段：總結(jié)提升

1.全面總結(jié)分析，建立健全制度，推動作風(fēng)建設(shè)長效化。對“思想大解放、作風(fēng)大整頓、效能大提升”活動及時進行全面總結(jié)，針對作風(fēng)建設(shè)暴露出的問題和薄弱環(huán)節(jié)，分析原因，按照“解決一個問題、規(guī)范一類問題、完善一批制度”原則，加強制度建設(shè)，強化監(jiān)督制約，完善工作機制，推動作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。

2.強化正面激勵，發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用。優(yōu)化績效獎勵措施，對作風(fēng)過硬、實績突出的單位和個人及時獎勵表揚，優(yōu)先使用或考核優(yōu)秀，進一步激發(fā)全局干部干事創(chuàng)業(yè)熱情，結(jié)合工作考核和活動開展情況，拉高工作標桿、提升思想境界。

三、工作要求

開展“思想大解放、作風(fēng)大整頓、效能大提升”活動是今明兩年的一項重要任務(wù)，是加強全局干部隊伍建設(shè)和機關(guān)自身建設(shè)的重要抓手。局直各單位、機關(guān)各股室要以高度的政治責(zé)任感，廣泛發(fā)動，全員參與，務(wù)求實效。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，壓實責(zé)任。

成立“思想大解放、作風(fēng)大整頓、效能大提升”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，局直各單位、機關(guān)各股室負責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局機關(guān)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室，具體負責(zé)活動的日常工作。局主要領(lǐng)導(dǎo)要切實履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，班子成員要落實“一崗雙責(zé)”，以身作則，率先垂范，帶頭查擺問題，帶頭改進作風(fēng)；要層層壓實責(zé)任，做到一級抓一級、一級帶一級，確保活動扎實有效開展。

（二）廣泛宣傳，濃厚氛圍。

要結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，在媒體上對活動進行廣泛宣傳，營造濃厚氛圍。對活動期間查處的典型案例，做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報一起，發(fā)揮震懾和警示作用，同時也要對工作中涌現(xiàn)出的新思路、新舉措、新成效和好典型、好事跡，及時進行總結(jié)、宣傳、推廣，切實發(fā)揮先進典型的示范帶動作用。

（三）強化考核，確保實效。

“思想大解放、作風(fēng)大整頓、效能大提升”活動領(lǐng)導(dǎo)小組要對活動開展情況加強日常監(jiān)督和考核，對活動開展不嚴不實，工作流于形式，成效不明顯的，要責(zé)令限期整改。要進一步完善考核評價體系，將“思想大解放、作風(fēng)大整頓、效能大提升”活動開展情況列入各單位綜合考評的重要內(nèi)容，并作為干部職工年終考核的重要依據(jù)。

第四篇：作風(fēng)整頓效能提升心得體會

作風(fēng)整頓效能提升心得體會

為了進一步深化“作風(fēng)整頓 提升效能建設(shè)”，切實解決機關(guān)干部職工工作作風(fēng)中存在的突出問題，全面提升我局機關(guān)工作的整體水平，3月31日上午，我局召開了作風(fēng)整頓效能提升年建設(shè)動員大會。我局領(lǐng)導(dǎo)班子在會上傳達貫徹了縣上的有關(guān)文件精神，通過學(xué)習(xí)，我就此次會議有以下幾點認識和體會：

一、此次大會的召開，對完成今年的各項工作任務(wù)，進一步樹立良好形象，提高工作效率具有重大作用。我們要充分認識加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性，開展機關(guān)作風(fēng)整頓提升效能是推進事業(yè)不斷發(fā)展的迫切需要。要積極認真地投入到這次機關(guān)作風(fēng)提升效能建設(shè)的活動中。對照會議的要求，我清醒地看到自己與先進的差距。認識到了自身的不足。一是政治理論學(xué)習(xí)不夠；二是創(chuàng)新意識不夠。所以我根據(jù)自身涉及的這兩點不足，進行了相應(yīng)的整改。

二、通過會上的貫徹學(xué)習(xí)，我充分認識到，必須轉(zhuǎn)變觀念，增強服務(wù)意識和責(zé)任意識。而轉(zhuǎn)變作風(fēng)，尋找差距，必須從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風(fēng)不斷開創(chuàng)工作的新局面。面對良好機遇，要全力以赴，黨指到那里，就戰(zhàn)斗到那里。面對我縣快速發(fā)展的形勢，作為機關(guān)一分子，要始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，大力實踐科學(xué)發(fā)展；始終牢記黨的宗旨，認真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度；結(jié)合工作實際，把提升作風(fēng)與不斷推進各項工作結(jié)合起來，牢記根本宗旨，堅持立黨為公，執(zhí)行為民，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”。

三、深入學(xué)習(xí)，不斷提高服務(wù)意識。學(xué)習(xí)，是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名黨員終身的任務(wù)。作為一名黨員，就應(yīng)該加強學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負職責(zé)的重要保障，就應(yīng)該加強自身修養(yǎng)，起到先鋒模范帶頭作用。然而對于我這樣一個待業(yè)的人來說，尤其需要學(xué)習(xí)。端正自己的紀律作風(fēng)，工作中要不斷反思自己，按照這次整頓的目標要求，結(jié)合自身的思想和工作實際，深入查找在大局意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和紀律意識四個方面存在的突出問題。在自查自糾的基礎(chǔ)上，加強理論學(xué)習(xí)，只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展，才能做到言行一致，寬廣的視野、正確的決策，才能更好地服務(wù)。

第五篇：作風(fēng)大整頓心得體會

弘揚新風(fēng)正氣 做新時代好干部

——作風(fēng)大整頓學(xué)習(xí)心得體會

為認真落實xxx干部作風(fēng)大整頓活動動員大會的會議總體要求和縣委有關(guān)部署，著力夯實“雙基”管理，進一步加強我行作風(fēng)建設(shè)，解決我行全體員工在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的突出問題，促進鄢陵農(nóng)行作風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)，辦事效率和工作潛力進一步提高，按照縣委《xxx干部作風(fēng)整頓活動實施方案》（鄢文〔2017〕932號）要求，經(jīng)xxxx行黨委統(tǒng)一安排，決定在全行開展工作作風(fēng)大整頓活動，并結(jié)合xxx行工作實際研究制定了《中國農(nóng)業(yè)銀行股份有限公司xxx支行作風(fēng)大整頓活動實施方案》。10月16日下午，xxx農(nóng)行召開了作風(fēng)大整頓動員會議，就整頓作風(fēng)工作進行了認真動員，于10月至12月，在我行領(lǐng)導(dǎo)干部職工中進行集中學(xué)習(xí)和整頓。經(jīng)過周密安排、精心組織和xxx農(nóng)行干部職工的全身心投入，到達了作風(fēng)整頓活動開展目的，解決了工作中存在的“慵.懶.散”現(xiàn)象。透過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對作風(fēng)紀律整頓教育有了更深的理解，并深刻體會到就應(yīng)切實加強自身學(xué)習(xí)，下面就此次作風(fēng)大整頓談幾點體會：

一、強化工作作風(fēng)，不斷進取，踏實地做好每一項工作

強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實干，始終持續(xù)奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自我飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在本職崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強職責(zé)感和緊迫感，用自我最大的努力去爭取最好的工作成績。

二、強化宗旨意識和服務(wù)意識

要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務(wù)作為自我的終生追求和義不容辭的職責(zé)，透過自我切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實實在在地體現(xiàn)為想干事、干實事、辦好事，發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進一步強化服務(wù)意識，把基層單位、群眾的滿意與否作為衡量自我工作好壞的標尺。

三、加強學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)

只有透過學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自我，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上持續(xù)清醒的頭腦，也只有透過努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)潛力。自覺加強政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實增強政治敏銳性和政治鑒別力，增強自身綜合素質(zhì)，處理復(fù)雜、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結(jié)和提高自我的思想境界和業(yè)務(wù)水平。

四、努力樹立新形象要做到平時工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴格

嚴格要求自我，切實把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自我，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態(tài)對待每一項工作，善于在工作中開拓創(chuàng)新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，個人生活做到克勤克儉，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀守法，理解監(jiān)督。

總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動力，深刻領(lǐng)會和準確把握縣委、縣政府工作部署，把思想和行動進一步統(tǒng)一到這次作風(fēng)大整頓活動中來，堅持用學(xué)習(xí)整頓促進工作開展，以工作成效檢驗整頓效果，為鄢陵農(nóng)行健康經(jīng)營發(fā)展而不懈努力。