第一篇：提升效能建設 活動心得體會

提升效能建設 活動心得體會

讀《細節(jié)決定成敗》一書心得體會

我局開展的為期一個月提升效能建設活動，已進人尾聲，要求每人拿出學習計劃并付諸實施。我個人根據計劃，最近翻閱了一本書，名叫《細節(jié)決定成敗》，此書是汪中求先生總結多年管理工作的實踐經驗，并借鑒國外企業(yè)管理的經驗寫成的一部細節(jié)管理專著，內容豐富、資料翔實.書中強調，不論做什么工作，都要重視小事、關注細節(jié)，把小事做細、做透，揭示了“細中見精”、“小中見大”與“偉大與平凡”的真理，也體現了黨中央提出的“求真務實”的精神。

我局多次提倡個人要自學、多讀書，并給每人贈送書籍，也是在注重細節(jié)，把讀書活動做實做細，更好地激勵人員自我加壓、自我充電、增長才干、提升效能。下面結合讀書活動和自身工作崗位，談談讀書學習幾點收獲體會。

要想比別人更優(yōu)秀，只有在每一件小事上比功夫。我們所看到的人家成功的輝煌，卻很少去關注他們管理細節(jié)的用心。對于敬業(yè)者來說，凡事無小事，簡單不等于容易。因此，要積極倡導：花大力氣做好小事情，把小事做細。有一位名人說過：“硬件項目的管理更多地體現在細節(jié)的管理，細節(jié)到每個設計、每次改動、每天操作?！鄙虾５罔F一號線是由德國人設計的，看上去并沒有什么特別的地方，直到中國設-1-

計師設計的二號線投入運營，才發(fā)現其中有那么多的細節(jié)被二號線忽略了，結果二號線運營成本遠遠高于一號線。聯系我們身邊事例舉不勝舉，很多小事，一個人能做，其他的人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節(jié)上的功夫，決定著完成的質量。

認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。如果你愛崗敬業(yè)，你每天就會力所能及追求完美，而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染這種熱情。書中說起日本汽車進入美國市場這段歷史，有這樣一個細節(jié)：一直處于壟斷地位的美國汽車業(yè)，在日本的進逼下，節(jié)節(jié)敗退，以至于不得不動用反傾銷法案等其他手段來進行干預。那么，后起的日本汽車憑什么能與美國較量呢？憑借著一種精細的精神。臺灣首富王永慶就是從細節(jié)中找到成功機會的人。王永慶成功的例子說明細節(jié)是一種創(chuàng)造。不要以為創(chuàng)造就非得轟轟烈烈，驚天動地。工作中的小改革、小創(chuàng)造?！凹氈碌近c”，從細節(jié)中找到創(chuàng)新的機會——這就是王永慶成功的秘密。聯系到我們實際工作，看不到細節(jié)，或者不把細節(jié)當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當作一種樂趣，而只是當作一種不得不受的苦差事，因而在工作中缺乏工作熱情。而考慮到細節(jié)、注重細節(jié)的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節(jié)中找到機會，從而使自己走上成功之路。我們身邊的典

型，紅旗窗口、先進個人就是一面鏡子。海爾總裁張瑞敏說：什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

細節(jié)出效益，細節(jié)既能創(chuàng)造正效益，也會產生負效益。當今時代是法制社會，制定明確細節(jié)規(guī)范的法規(guī)政策就顯得越來越重要。例如，頒布實施的《物業(yè)管理條例》，本來是要維護業(yè)主利益的，但是由于在法規(guī)中對一些細節(jié)把握得不夠，使得該條例執(zhí)行起來幾乎成為不可能，導致了法規(guī)失去它應有的作用和效益。而這種決策方面的缺失，最主要的原因是在決策過程中工作沒有做細，缺乏準確的數據為科學決策支撐。所以，在決策中把工作做細，非常重要。眼前最突出的事例，就是山西王家?guī)X煤礦“3*28”透水事故，創(chuàng)造了世界上兩個奇跡，一是礦工的生命存活極限（8天8夜），二是指揮部科學的、精細的、周密的救援方案，國家安監(jiān)總局、山西省委省政府研究方案非常注重方方面面、點點滴滴的“細節(jié)”，確保有力、有序、有效，這巨大成功感動中國、驚動全球。當前我局開展效能建設活動，講紀律制度、講業(yè)務技能、講服務態(tài)度，更要注意細節(jié)，在每一個細節(jié)上做文章下功夫，始終保持先進性，增長業(yè)務水平、增強服務能力，提升效能的目標就一定會出成果、創(chuàng)一流。

第二篇：效能提升活動心得體會

轉變作風、提高效能從我做起

——“效能提升我們怎么辦”大討論活動心得體會

今年3月份，縣委、縣政府為切實解決領導干部在作風和效能方面存在的突出問題，確保我縣效能建設順利開展并取得實效，在全縣范圍內開展了“效能提升我們怎么辦”大討論活動。按照縣委、縣政府有關文件要求，住建局也組織全體干部職工，圍繞“轉變作風、提高效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”這一主題，積極開展了一系列的討論活動。在為期一個月的學習教育活動中，大家認真學習縣委工作會議、***同志今年以來的重要講話精神、有關效能建設的文件，充分聯系思想和工作實際，認真查擺問題，極大地提升了自身工作效能。

本人通過學習認為，加強機關作風與效能建設，是州委在新形勢下做出的一項重大決策，也是不斷提升機關作風與效能的迫切要求。在本次討論活動學習期間，我認真學習有關文件和領導的講話。通過集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習，自己對干部作風好壞和機關效能建設的重要性有了深刻的認識，并深刻體會到應該切實加強自身學習，養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風，努力樹立機關干部的良好形象。

一、機關作風與效能建設活動的意義

（一）轉變機關作風、促進效能建設，是踐行“三個代表”重要思想、全面落實科學發(fā)展觀、實現執(zhí)政為民的本質要求。各級政府領導干部和公務員手中的權力是人民賦予的，理應用來為百姓謀利益，為人民服好務。以上宗旨、理念和要求，都要落實和體現在政府的日常行政管理工作、服務水平和干部的作風上。只有努力改進機關作風，提高行政效率和服務水平，才能進一步密切黨群、干群關系，維護黨和政府的良好形象，贏得人民群眾的信任支持，（二）轉變機關作風、促進效能建設，是依法行政的必然要求。促進勤政廉政，提高工作效能的要求，是每個干部必須遵守紀律，要對玩忽職守，貽誤工作，濫用職權，侵犯人民群眾合法權益等行為予以行政處分。全面推進依法行政，就要針對當前存在的問題整治機關作風，努力提高干部隊伍的素質和能力，尤其是要提高依法行政的水平，使廣大干部職工自覺做到嚴于律己，依法履行職責，積極開展工作，促進效能建設。

二、此項活動的體會與收獲

（一）機關作風與效能建設是黨的建設的重要組成部分，我黨歷來高度重視作風與效能建設。面對當前復雜的形式，黨中央以“決定”的形式再次提出加強和改進黨的做份建設是我黨面對新的發(fā)展階段，做出的具有深遠歷史意義和重大現實意義的決定。

（二）此次活動明確了開展機關干部作風與效能建設活動的指導思想和總體目標。要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實中央提出的《關于加強和改進黨的作風建設的決定》，按照“八個堅持、八個反對”的要求，結合實際，從嚴要求，標本兼治，達到使廣大干部的紀律觀念明顯增強，不正之風明顯減少的目的。

（三）干部作風的好壞，直接關系到黨和政府的形象，關系到人心向背。我們要從實際出發(fā)做出的轉變全體干部工作作風、思想作風，提高效率，嚴肅紀律，克服官僚主義和形式主義。干部要樹立為群眾服務的思想，領導干部要樹立公仆意識。

（四）要做到工作責實。要把好的思路、好的方略、好的措施付諸實踐、見諸行動、取得成效。要有緊迫感和責任感，進一步提高工作效率，以只爭朝夕的精神，加緊做好各項工作，能在今天完成的工作，要在今天完成；能在本周完成的工作，不能拖到下周；能在本月完成的工作，不能拖到下個月，切實提高效能建設。

三、不足之處

回顧自身的學習情況，主要還存在以下不足。對待學習的廣度與深度有所欠缺，學習的自覺性和主動性有待進一步提高。雖然制定了學習計劃，但由于業(yè)務性工作多，便想以干代學來提高自己。

四、下一步的工作方向

（一）提高學習能力，進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習業(yè)務知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。

（二）提高工作能力，進一步增強服務群眾的本領。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發(fā)展趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。

（三）提高創(chuàng)新能力，進一步增強工作的實在性。隨著我市對外開放的不斷發(fā)展和深入，工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。要使工作再上新臺階，要求我們必須提高創(chuàng)新能力，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華。作為一名普通工作人員事事要講發(fā)展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。

（四）提高自律能力，進一步增強工作者的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生

之路，著力規(guī)范服務行為，樹立良好的形象。

總之，我們不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實。

第三篇：提升素質效能建設心得體會

古藺縣關于開展“三項建設”活動征文

素質提升·爭當標桿心得體會

開展機關素質效能建設工作，是努力實現黨的根本宗旨和體現以人為本思想的有效途徑，是建立辦事高效、運轉協調、行為規(guī)范的機關管理體系的必然要求，是積極從源頭上預防和治理腐敗的重要措施。順應了形勢發(fā)展的需要，反映了人民群眾的愿望，關系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。下面我談幾點個人認識：

一是抓認識，在深化認識上下功夫，從提高黨的執(zhí)政能力高度進一步增強推進機關素質效能建設的自覺性和責任感。進一步堅定信心，狠下決心，把加強機關素質效能建設，作為我工作職能的深化和延伸，作為推進廉政建設和強化行政執(zhí)法的治本之策，努力把加強黨的執(zhí)政能力建設體現在提高工作效率、推進政策和決策的實施上，體現在增強隊伍的素質、提高行政決策和管理服務的水平上，不斷提高自身素質效能建設的水平。

二是抓學習，在提高干部綜合素質上下功夫，切實以能力促機關效能。進一步抓好政策法規(guī)、業(yè)務知識、管理知識等方面的學習培訓工作，增強為人民服務的本領；進一步加強實踐鍛煉，推動機關人員為領導服務、為基層服務、為群眾服務的“三服務”精神，在實踐中積累經驗、提高素質、增長才干，提高解決實際問題和“三服務”的水平。

三是抓制度，在建章立制上下功夫，做到標本兼治、注重長 1 古藺縣關于開展“三項建設”活動征文

效。建立和完善《學習制度》、《崗位目標責任制》、《首問責任制》、《辦公公示制》、《限時服務制》、《一次性告知制》、《服務承諾制》等一系列配套制度，設立效能建設意見箱，公布投訴電話，聘請機關效能建設監(jiān)督員，為檢查考評機關效能建設定硬尺子。

四是抓結合，堅持把機關效能建設與重點工程建設、項目建設相結合，用效能建設促進和推動其他建設，用其他建設的成果檢驗效能建設；使各個活動融會貫通，相互提高；堅持把機關效能建設與當前工作、自己的實際、上級的要求相結合，講實際、求實效，不就活動抓活動，空對空的形式主義，不做表面文章。

五是抓獎懲，運用考評結果鼓勵干事的，規(guī)誡混事的，處罰亂事的。充分利用投訴電話、投訴信箱等形式，廣開言路，暢通渠道，主動接受社會的監(jiān)督。對群眾投訴要有一件，查一件，堅決制止行政“遲作為”、“不作為”、“亂作為”現象；通過走出去、請進來等方式，深入開展民主評議機關作風活動，完善民主測評機制。同時，適時召開行風評議座談會，充分聽取意見和建議。

水口司法所 2012年8月19日

第四篇：提升素質效能建設心得體會

“干部素質和工作效能雙提升”

心得體會

姓名：郭偉

時間：2012年3月21日

素質效能提升心得體會

開展機關素質效能建設工作，是努力實現黨的根本宗旨和體

現以人為本思想的有效途徑，是建立辦事高效、運轉協調、行為規(guī)范的機關管理體系的必然要求，是積極索從源頭上預防和治理腐敗的重要措施。順應了形勢發(fā)展的需要，反映了人民群眾的愿望，關系到改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局。下面我談幾點個人認識：

一是抓認識，在深化認識上下功夫，從提高黨的執(zhí)政能力高

度進一步增強推進機關素質效能建設的自覺性和責任感。進一步堅定信心，狠下決心，把加強機關素質效能建設，作為我工作職能的深化和延伸，作為推進廉政建設和強化行政執(zhí)法的治本之策，努力把加強黨的執(zhí)政能力建設體現在提高各科室的工作效率、推進政策和決策的實施上，體現在增強隊伍的素質、提高行政決策和管理服務的水平上，不斷提高自身素質效能建設的水平。

二是抓學習，在提高干部綜合素質上下功夫，切實以能力促

機關效能。進一步抓好政策法規(guī)、業(yè)務知識、管理知識等方面的學習培訓工作，增強為人民服務的本領；進一步加強實踐鍛煉，推動機關人員為領導服務、為基層服務、為群眾服務的“三服務”精神，在實踐中積累經驗、提高素質、增長才干，提高解決實際問題和“三服務”的水平。改革選人用人方式，使人盡其才，才

盡其用，建設一支高素質的適應現代化建設要求的機關人員隊伍。

三是抓制度，在建章立制上下功夫，做到標本兼治、注重長

效。建立和完善《學習制度》、《崗位目標責任制》、《首問責任制》、《辦公公示制》、《限時服務制》、《一次性告知制》、《服務承諾制》等一系列配套制度，設立效能建設意見箱，公布投訴電話，聘請機關效能建設監(jiān)督員，為檢查考評機關效能建設定硬尺子。

四是抓結合，堅持把機關效能建設與重點工程建設、項目建

設相結合，用效能建設促進和推動其他建設，用其他建設的成果檢驗效能建設；使各個活動融會貫通，相互提高；堅持把機關效能建設與當前工作、自己的實際、上級的要求相結合，講實際、求實效，不就活動抓活動，空對空的形式主義，不做表面文章。

五是抓獎懲，運用考評結果鼓勵干事的，規(guī)誡混事的，處罰

亂事的。充分利用投訴電話、投訴信箱等形式，廣開言路，暢通渠道，主動接受社會的監(jiān)督。對群眾投訴要有一件，查一件，堅決制止行政“遲作為”、“不作為”、“亂作為”現象；通過走出去、請進來等方式，深入開展民主評議機關作風活動，完善民主測評機制。同時，適時召開行風評議座談會，充分聽取意見和建議。

第五篇：作風效能提升年活動心得體會（模版）

作風效能提升年活動心得體會

自從學校開展認真專業(yè)務實作風效能建設活動以來，我對這項活動有了深刻的認識。首先這項活動要以“提高服務水平，提升工作效能，優(yōu)化學校教育教學發(fā)展環(huán)境”為目標，重點抓好“學習、責任、服務、實干、清廉”五個方面的落實，讓我們能夠很好的轉變工作作風，提升工作效能，讓我們能夠成為思想過硬、能力過硬、作風過硬的教師。本人在認真學習的同時，結合自身的情況,圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作動態(tài)，認真反思了在思想作風、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對自己進行了深層次的剖析，以期達到自我教育自我提高、自我完善目的。

一、存在問題

1、理論學習不夠，業(yè)務水平得不到提升。不能夠很好的用新的政治教育理論來指導自己的教育教學工作。利用工作空閑和業(yè)余時間學習比較少。知識掌握不夠全面，有時在工作中要用到的知識才去主動的學習，做不到耐心和堅持，對于多學善思及學以致用和常用相長等方面做得不夠好。

2、不能夠做到認真負責，不能夠很好的敢抓敢管，害怕遇到難題，害怕工作量大，有時由于思想松懈不能夠把自己份內的事情干到位。工作缺乏持之以恒、認真仔細的作風，重表面、輕實際，短期行為多、長效措施少，造成工作被動，未達理想效果。

3、工作被動落實多，主動超前少。大多是承辦領導交辦事項，工作中經常是處于奉命行事，落實任務，深入調研工作少。缺乏立足鉆研本職業(yè)務的精神，業(yè)務水平不高，辦事效率低下。工作作風欠嚴瑾。在工作中有時不注重自己的身心發(fā)展，特別是的生活上不能夠很好的把工作當作樂趣，不能夠以苦為樂，有時對工作有種干夠了的思想，在工作狀態(tài)上有時找不到自己，不能夠有更高的追求，只愿停留在當前位置。

4、聯系群眾不夠緊密。平時總為自己找借口：工作忙，事情多，時間少，很少和領導同事們交心談心，溝通交流不夠。

存在問題的原因

1、學習不夠重視?？傉J識不到學習的重要性，對自己的學習都不夠嚴要求，未能培養(yǎng)起學習興趣，沒有注重學習的實效，以致使學習形式單調，學習時間少

達不到良好的學習效果。

2、思想上不能做得與時俱進。信息時代，瞬息萬變，不與時俱進，解放思想，就不能適應時代的要求，創(chuàng)新工作就會受到掣肘。不溝通思想，凝心聚力，日常工作就會造成障礙。

3、工作中缺乏主動性。在本職崗位上工作平平，不犯錯誤，總認為過得去就行，沒有嚴格依照有關規(guī)定約束自己的思想和行為，造成自己缺乏立足本職鉆研業(yè)務的精神，業(yè)務水平不高，辦事效率低下，影響了本職工作效能。

4、在日常工作中只重管理而淡化服務。雖然通過多次教育和開展大討論活動，服務意識有所增強，但主動服務意識尚待提高。

5、規(guī)章制度落實執(zhí)行不夠。在我們的工作和行為中，雖然有很多制度對我們進行約束，可在實際工作中缺乏主動遵守，使制度落實不到位。

三、整改措施

1、加大政治教育理論學習力度，加強用理論來指導實踐的水平，學習先進的教育理論，并能夠使用新的教育教學手法來提高教育教學質量。多學習各方面的知識，能夠在教學的同時進行思考并能夠把學到的知識用到教育教學中。牢固樹立終身學習的思想。堅持理論聯系實際的馬克思主義學風，努力在建設學習型政黨和學習型社會中走在前列，把學習的體會和成果轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力，轉化為推動黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設的能力?！蔽覍娀瘜W習意識，突出學習重點，完善學習機制，創(chuàng)新學習方法，將終身教育貫穿于日常工作之中，全面提高自身的整體素質。

2、強化創(chuàng)新意識，全面推進工作。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。我將進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創(chuàng)新意識，把創(chuàng)新作為工作的靈魂，突破傳統思維模式，創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內容、創(chuàng)新方法，本著“有所為，有所不為”的原則，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進工作方法，優(yōu)化服務方式，完善管理手段，推進本職工作不斷向前發(fā)展。

3、提高工作效率，勇于參與競爭。在工作中要克服“不求有功，但求無過的庸俗思想，樹立與時俱進、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為和積極向上的新風尚；克服得過且過不思進取的思想，樹立不進則退、謀求更大發(fā)展的觀念；克服“成績不大年年有，速度不快總在走”的盲目樂觀情緒，樹立只爭朝夕，發(fā)展慢了也是落后的新觀念；克服墨守成規(guī)、怕擔風險的保守求穩(wěn)思想，樹立勇于創(chuàng)新、大膽開拓的新思想；克服“無所作為”的消極情緒，樹立知難而進、頑強拼搏的大無畏精神。

4、增強服務意識。以為人民服務為根本宗旨，遵守崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問負責制等制度，拓寬服務領域，提高服務質量。去掉不出頭甘當中游的中庸思想，樹立敢為天下先，只爭上游的積極精神。

5、要清正廉潔，樹立良好的教育形象。要重小節(jié)，自覺加強思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，防微杜漸，克己慎行；要慎交友，自覺做到交友有數，擇善而交；要嚴守工作紀律，作清正廉潔的表率，樹立學校教育的良好形象。

總之，在學習認真專業(yè)務實作風效建設活動中，我的思想有了一定的提高，也能夠很好的認識到自己在工作中存在的不足，我以后會在工作中注重以上五方面的問題，加大學習力度，能夠為提高教育教學質量和干好工作而認真專業(yè)務實的工作。