第一篇：毛概課后感想[精選]

我從這門課中學(xué)到了什么

經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對毛概這門課有了一定的了解，它主要涉及的就是馬克思主義和社會主義這兩大主義，不過重點還是在于中國特色的社會主義。我想這門課主要就是要我們了解中國特色的社會主義，了解中國社會的發(fā)展趨勢，讓我們將來能更好地為中國發(fā)展出一份力。

說實話，毛概課上講的理論聽上去都很無聊，也很難理解，讓人聽了昏昏欲睡。不過老師上課講的許多實際的話題都非常有意思，同學(xué)們上去講的演講分析也各具特色，稍微給這門課增添了一點樂趣。老師上課經(jīng)常放一些新聞的視頻，讓我們了解了許多社會上發(fā)生的好事、壞事，讓我們看到了當(dāng)今社會上許多熱議的現(xiàn)象，而這些我們平時都不太去關(guān)注，所以也可以說是增長了我們的見識，開拓了我們的社會視野。我們也可以從看到的問題中想想解決問題的方法，這有助于我們將來碰到類似問題時能更快地想到對策。同時，我們也了解了許多國內(nèi)外的大趨勢，不會像以前一樣一無所知。

對于毛概這門課，大多數(shù)人應(yīng)該都不會很喜歡，因為各種理論擺在書上會讓人感覺非?？菰?，我對此也深有體會，每次看了一兩頁就不想再看下去，而且看完以后印象也不深，過不了一會兒就忘記了。不過由于考試是開卷的，給我們的壓力不是很大，只要熟悉書本上重要內(nèi)容的位置就行了。毛概作為一門所有專業(yè)都必修的“全民”課程，考試卻是開卷的，所以我覺得開毛概這門課并不是要我們?nèi)ビ涀∵@些馬克思主義和社會主義的理論，而是要我們?nèi)ジ惺苌鐣髁x給中國帶來的好處，體驗社會主義的實際意義。畢竟只有理論是沒有用的，只有通過實踐才能知道理論是否正確，即所謂實踐出真知。但是由于受教學(xué)條件的限制，我們目前只能呆在教室里學(xué)習(xí)書上的理論知識，老師也通過各種辦法想讓我們針對實際問題作出一些自己的判斷和分析，不過這樣終究沒有親身體驗來的印象深刻。所以毛概課的教學(xué)模式有待改進。

總的來說，這學(xué)期的毛概課平淡而不失特色，雖然書上的理論沒記住多少，但我了解了許多實際的社會問題和國內(nèi)外大事件，收獲也算不小。如果上課能少講一點理論，多用一點時間進行對某個社會問題的辯論或者探討的話，毛概課應(yīng)該會變得更加生動有樂趣。

第二篇：學(xué)完毛概課后的感想（精選）

談?wù)剬W(xué)習(xí)“概論”課的幾點收獲

姓名：趙楠

班級：電子c104 學(xué)號：108079

滿懷著熱情，上完了這學(xué)期的毛概課，在這段期間，通過對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的概論的學(xué)習(xí)，真的使我有了很大的收獲，因為在上課的時候老師不僅給我們講了課本上的內(nèi)容，還補充了很多課外知識，可以說這段時間我的學(xué)習(xí)生活很快樂，讓我對馬克思主義毛澤東思想有了更深一步的認(rèn)識，同時也對中國的國情以及主要奮斗目標(biāo)有了更深一步的了解。下面是我上完“概論”課后的幾點認(rèn)識與收獲：

首先，通過學(xué)習(xí)《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這本書，讓我更加進一步了解了毛澤東思想的內(nèi)容，以及深刻體會到了“三個代表”思想的精髓就是：解放思想，實事求是，與時俱進，中國共產(chǎn)黨把馬克思主義原理同中國具體實際相結(jié)合的進程，就是馬克思主義中國化的進程。毛澤東在民主革命時期領(lǐng)導(dǎo)全黨建立了一條實事求是的思想路線，由此保證了新民主主義革命和社會主義改造的勝利。從1957年下半年開始，黨的領(lǐng)導(dǎo)工作程度不同的背離了這條正確的思想路線由此造成了社會主義探索中的嚴(yán)重失誤。十一屆三中全會以來，這條思想路線不僅得到了重新確立，而且有了進一步的豐富和發(fā)展。一直到今天，我們的國家在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生了翻天覆地的變化，經(jīng)濟飛速發(fā)展，綜合國力得到了顯著地提高，在國際中的影響也越來越大，這更加堅定了我們國家堅持社會主義是正確的選擇，同時也更加堅定了我們最終一定會實現(xiàn)共產(chǎn)主義的堅定信念！

然而，當(dāng)前“社會主義初級階段”是中國最大的實際，社會主義初級階段有兩層含義：第一，我國社會已經(jīng)是社會主義社會，我們必須堅持而不能離開社會主義這闡明了初級階段的社會性質(zhì)；第二，我國的社會主義社會還處在初級階段，我們必須從這個實際出發(fā)，而不能超越這個階段，這闡述了我國現(xiàn)實中社會主義社會的發(fā)展程度。十五大從我國現(xiàn)代化發(fā)展水平、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)狀況、經(jīng)濟運行方式、文化教育發(fā)展水平、人民富裕程度等九個方面闡述了我國社會主義初級階段的主要特征，我們的社會主義初級階段是一個長期的過程，在發(fā)展過程必然要經(jīng)歷若干的具體的發(fā)展階段，這些階段必然是曲折的，我們必須按照我國社會主義初級階段的階段的基本路線：建設(shè)“富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家”，“堅持‘一個中心，兩個基本點’”，“領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民”，“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)”在整個社會主義初級階段我們必須毫不動搖的堅持黨的基本路線，始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們要始終堅持黨的基本路線，堅持四項基本原則，堅持改革開放，我們國家的前途必然是光明的，這個這就需要我們每一個中華兒女共同努力，而我們作為一名大學(xué)生就應(yīng)該從自身做起，首先要把自己的成績搞好，我們還要自覺地了解國家大事，關(guān)心國家大事，并努力提升自身的素質(zhì)，從德、智、體、美、勞各個方面嚴(yán)格要求自己，不斷地遇到問題解決問題，不斷地提升自己，使自己適應(yīng)社會的發(fā)展，適應(yīng)社會的需要，最終為我們社會主義實現(xiàn)共產(chǎn)主力做一份努力！

其次，通過學(xué)這門課程，使我對毛澤東同志有了很大的興趣，同時有了更深一步的了解，我課下也閱讀了其他的一些毛澤東同志的資料，毛澤東作為我黨第一代領(lǐng)導(dǎo)集體的核心，在他所處的歷史條件下，領(lǐng)導(dǎo)中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民，把馬克思主義的普遍真理與中國革命和建設(shè)的具體實際相結(jié)合，為在中國實現(xiàn)、鞏固、完善和發(fā)展社會主義作出了艱辛探索。所以在寫毛澤東思想概論論文時要包含以下內(nèi)容：毛澤東為了探索一條適合中國特點的建設(shè)社會主義的道路，他作了不懈的努力，把馬克思主義基本原理與中國具體實際相結(jié)合;從中國實際出發(fā)進行理論分析和實踐試驗。他從政治;經(jīng)濟、文化等方面，對建設(shè)中國社會主義作出了探索;為中國特色社會主義理論與實踐奠定了基礎(chǔ)。

另外，毛澤東為鞏固社會主義提出的主要觀點是毛澤東思想概論的主要內(nèi)容，所以它也是在論文中需加以詳細論述的內(nèi)容。在如何鞏固社會主義問題上，毛澤東同樣創(chuàng)造性地提出了許多重要觀點。他第一次提出了社會主義社會存在矛盾這一觀點，把社會主義社會的矛盾分成人民內(nèi)部矛盾和敵我矛盾兩類。他認(rèn)為，一方面從總體上看，社會主義社會的矛盾是非對抗性的，但另一方面，敵我矛盾也還存在甚至還可能激化。所以他提出，既不要混淆兩類不同矛盾，要特別注意正確處理人民內(nèi)部矛盾;但也不能放松警惕，以為已經(jīng)沒有敵我矛盾，可以高忱無憂了。這是毛澤東對馬克思主義的一個重大發(fā)展。毛澤東提出了要警惕帝國主義“和平演變”社會主義國家的陰謀的觀點，提出防止“和平演變”最重要的是黨內(nèi)，特別是黨內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)人、領(lǐng)導(dǎo)集團。與此相聯(lián)系，他一貫十分重視反對黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象的產(chǎn)生，并為此作了不懈的努力。他始終警覺地注意維護我國的安全，頂住了來自國外的軍事挑釁和種種壓力。毛澤東關(guān)于如何鞏固社會主義的理論，在新的歷史條件下被繼承和發(fā)展了。他為鞏固中華人民共和國，鞏固社會主義制度所作出的巨大貢獻，是不可磨滅的。

我們都知道研究毛澤東中國特色社會主義建設(shè)理論與實踐的現(xiàn)實意義，這也是在毛澤東思想概論論文中需加以深化拓展的內(nèi)容。盡管毛澤東在探索中既有正確的方面也有錯誤的方面，但他在探索中留下的豐富的經(jīng)驗教訓(xùn)和思想財富，為今天的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供了可貴的營養(yǎng)和借鑒?？梢哉f，毛澤東的探索，在建設(shè)中國特色社會主義理論的形成過程中，起到了奠基者的作用。在毛澤東領(lǐng)導(dǎo)下，我國開拓了一條獨特的社會主義建設(shè)道路，并取得了輝煌成就。中國社會主義事業(yè)的勝利和發(fā)展與毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)是分不開的。毛澤東的功績是巨大的，他的理論與實踐在中國歷史上，特別是在新中國歷史上打下了不可磨滅的印記，對于新中國后來歷史的發(fā)展具有決定作用。他的名字與中國社會主義事業(yè)緊密相聯(lián)，通過研究毛澤東社會主義建設(shè)理論，肯定其居主要地位的有價值的方面，不僅僅是實事求是肯定毛澤東的歷史功績問題，而且關(guān)系到社會主義中國的前途和命運。我們今天研究毛澤東的社會主義建設(shè)理論，對于理解毛澤東思想與鄧小平理論和“三個代表”重要思想的統(tǒng)一性、繼承性、創(chuàng)新性，以及我們黨在社會主義實踐中的與時俱進性;對于我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，勝利實現(xiàn)偉大復(fù)興，都具有十分重大的現(xiàn)實意義。

總之，在這學(xué)期的“概論”課的學(xué)習(xí)之后，我感到自己的知識增長了不少，謝謝老師給我們擴展了很多課外的知識，使我們的思維不只是停留在課本上，同時我也很開心這學(xué)期能夠和于老師一起學(xué)習(xí)這么課程！

第三篇：毛概感想

《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》

體會理解社會主義改革的重大意義心得體會

——淺析反腐倡廉對社會的影響及意義

姓

名：劉林烜 學(xué)

號：A06100044 院

系：動物醫(yī)學(xué)學(xué)院 班

級：動醫(yī)1003班 任課教師：趙繼穎 摘要：十六大以來，中國特色的反腐倡廉建設(shè)取得了理論創(chuàng)的巨大成就。幾次重要的全國大會上都曾就此問題進行深入的探討。反腐倡廉，在構(gòu)建社會穩(wěn)定，強化社會風(fēng)氣等方面有著重要的意義。

關(guān)鍵詞：十八大 反腐倡廉 和諧社會

在11月8號召開的中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上，胡錦濤總書記提出強調(diào)，要堅定不移的的反對腐敗，腐敗問題解決不好會亡黨亡國！只要我們認(rèn)真查閱以往資料，不難看出，在很久之前，我黨已經(jīng)把這項工作放在了一個重要的位置上。

在1993年中央紀(jì)委二次全會上尉健行同志指出，“克服消極腐敗現(xiàn)象，要綜觀全局，從宏觀著眼，研究消極腐敗現(xiàn)象的來龍去脈，從源頭抓起。”這是源頭治腐思想的首次提出。1997年，黨的十五大指出，“堅持標(biāo)本兼治，教育是基礎(chǔ)，法制是保證，監(jiān)督是關(guān)鍵。通過深化改革，不斷鏟除腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的土壤”，從而提出了源頭治腐的三個重要維度。2006年中央經(jīng)濟工作會議強調(diào)，“要切實搞好反腐倡廉建設(shè)”，第一次明確提出了“反腐倡廉建設(shè)”的新范疇。2007年，胡錦濤總書記在黨的十七大報告中，把反腐倡廉建設(shè)放在更加突出的位置，和黨的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)相并列。當(dāng)十八大時，胡書記在報告中再一次嚴(yán)峻的指出這個問題，更彰顯了我們黨反腐倡廉的堅定決心。

從當(dāng)日的打黑英雄，到今天的腐敗墮落，“文強”血的教訓(xùn)并沒有給現(xiàn)代人帶來發(fā)自心底的深思。***、王立軍，這些當(dāng)年力排重難換一個清廉社會的英雄最終也沒能抵住重重誘惑，走上了一條不歸路。但是，這一次次經(jīng)驗教訓(xùn)告誡人們，不管是誰，不管你處于什么樣的位置上，原則性的問題是不容質(zhì)疑的，法律和紀(jì)律面前人人平等，對任何違紀(jì)違法行為，都會嚴(yán)格依紀(jì)依法查處。所有國家工作人員，作為人民的公仆，其重要職責(zé)就是要將人民群眾創(chuàng)造的物質(zhì)財富合理地分配給人民群眾。一些領(lǐng)導(dǎo)干部中的腐敗行為在經(jīng)濟上的主要表現(xiàn)，就是對財物的占有和揮霍，它實質(zhì)上是在侵占人民群眾的經(jīng)濟利益，反腐倡廉，就是在維護社會的公平與正義。

反腐倡廉工作的開展，更是為了更好地在社會上形成健康向上的風(fēng)氣。記得在自己上初中的時候曾經(jīng)寫過一篇關(guān)于“反腐倡廉”的小說形式的作文，當(dāng)時的靈感就來于電視上的一則公益廣告“揚正氣，促和諧”。雖然當(dāng)時的見解膚淺，文筆也不夠犀利，但是至少在心中形成了一種價值觀。公益廣告的表現(xiàn)方式在不斷變換著，但是主體卻是永恒的，我想這也在時時的影響著更多的人，加強了人們的思想道德建設(shè)。通過開展黨風(fēng)廉政建設(shè)，抓好黨政法規(guī)知識教育和正反典型教育，弘揚正氣，鞭撻腐惡，教育大家牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀，牢固樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想信念，以損害國家利益、群眾利益為最大的恥辱，真正做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，發(fā)揮模范帶頭作用，促進全社會形成團結(jié)互助、平等友善、共同發(fā)展的良好人際關(guān)系和誠實勞動、勤奮進取、積極向上的精神風(fēng)貌，逐步達到全社會各要素和關(guān)系的相互融洽，全社會充滿創(chuàng)造活力，社會管理體制不斷創(chuàng)新和健全，全社會穩(wěn)定而有序，最終實現(xiàn)政通人和、社會和諧發(fā)展的良好局面。

反腐倡廉，這是一個長期的政治問題。腐敗是社會存在的毒瘤，是導(dǎo)致社會不和諧、不穩(wěn)定的重要因素。為構(gòu)建和諧文明的社會，必須毫不動搖堅持反腐倡廉，永不僵化、永不停滯，戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難和風(fēng)險！參考文獻：1.《中共珠海市委黨校珠海行政學(xué)院學(xué)報》2009年第2期

2.《不走改旗易幟的邪路》；胡錦濤講話

第四篇：毛概感想

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論

曹躍2012080321023 毛澤東思想是中國20世紀(jì)社會主義發(fā)展的重要成果，并且為中國特色社會主義，社會主義中國化，“鄧小平理論”，“三個代表”重要思想等成果提供了堅實的基礎(chǔ)。

特色是什么？特色就是“人無我有”“人有我優(yōu)”，經(jīng)過動蕩的那十年，鄧小平同志為中國解釋了什么才是社會主義，如何建設(shè)中國特色社會主義，中國特色社會主義是什么？使得中國的社會主義道路沒有像蘇聯(lián)一樣短短幾十年就徹底消失。

毛澤東思想這門課程幫助我們學(xué)生充分理解毛澤東思想是馬克思主義與中國實際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍的偉大成果，這對于幫助青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值關(guān)和深入貫徹學(xué)習(xí)“三個代表”思想都具有重要意義，使之成為更自覺的以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南，在新的世紀(jì)里，立志為改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量。

毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體時間相結(jié)合的產(chǎn)物，是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是依據(jù)馬克思列寧主義的基本原理提出來的，馬克思列寧主義是毛澤東思想的理論基礎(chǔ)。馬克思列寧主義是發(fā)展的理論，正確的理論必須結(jié)合具體情況并根據(jù)現(xiàn)實條件加以闡明和發(fā)揮。毛澤東思想的產(chǎn)生，形成有它的社會歷史條件，它是20世紀(jì)中國社會歷史和革命運動發(fā)展的必然結(jié)果。

作為當(dāng)代大學(xué)生學(xué)好毛澤東思想，了解毛澤東思想的主要內(nèi)容，基本原理，掌握毛澤東思想活的靈魂，可以使我們更好的了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命的建設(shè)，把馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合的歷史經(jīng)驗，掌握中國革命和建設(shè)的發(fā)展規(guī)律，以便為建設(shè)有中國特色的社會主義服務(wù)。

毛澤東思想是黨的寶貴精神財富。毛澤東思想過去是我們事業(yè)取得的巨大勝利的指導(dǎo)思想，今后仍然是指導(dǎo)我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的寶貴財富。我們應(yīng)該多讀一些關(guān)于毛澤東的著作，去更好的了解關(guān)于他的思想、原則、理論和科學(xué)方法。當(dāng)然，人無完人，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中，有許多新的問題，在毛澤東的思想著作中是沒有答案的，這就值得讓我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)，用我們的智慧和創(chuàng)造去解決問題。這就需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和運用我們所學(xué)的知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題。

總之，我們作為大學(xué)生，要進一步認(rèn)清自己的歷史使命，明確奮斗目標(biāo)，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，科學(xué)發(fā)展、實事求是，認(rèn)真做好自己的每一件事，自覺把自己的人生追求同國家和民族的前途命運聯(lián)系起來，在為國家發(fā)展和民族振興的不懈努力中，創(chuàng)造無愧與人生的業(yè)績。

毛澤東思想這門課程幫助我們學(xué)生充分理解毛澤東思想是馬克思主義與中國實際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍的偉大成果，這對于幫助青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值關(guān)和深入貫徹學(xué)習(xí)“三個代表”思想都具有重要意義，使之成為更自覺的以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南，在新的世紀(jì)里，立志為改革開放、現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量。

第五篇：毛概感想

學(xué)習(xí)毛概后的感想

回想自從記事以來，毛主席這位領(lǐng)袖就映入我的腦海。心中只是知道他是一位帶領(lǐng)中國人民走向光明的偉人，覺得偉人的思想一定是高不可攀。上了大學(xué)，學(xué)習(xí)了毛概后，讓我對毛澤東思想有了新的認(rèn)識和感悟。

就所學(xué)的知識，我談點具體的感受吧！課本就對毛澤東思想形成的時代背景中作了詳細闡述。舊民主主義革命的八十年中，中國人民為改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)和人民的悲慘命運，進行了不屈不撓的斗爭，無數(shù)仁人志士苦苦探索救國救民的道路，但一次又一次地失敗了。事實表明：“中國期待著新的社會力量尋找先進理論，以開創(chuàng)救國救民的道路?！痹谶@樣的歷史條件下，應(yīng)運而生的中國共產(chǎn)黨和以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，堅持把馬克思主義基本原理同中國實際相結(jié)合，形成了毛澤東思想。這是中國近代社會和革命運動發(fā)展的客觀要求和歷史產(chǎn)物，是中國人民在實踐中經(jīng)過探索和比較后所選擇的革命真理。鄧小平說：“中國革命就沒有按照俄國十月革命的模式去進行，而是從中國的實際情況出發(fā)，農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)。”如果中國革命不是走這條符合中國國情的道路，而是按外國的權(quán)威判定的天經(jīng)地義來進行，抗日戰(zhàn)爭就不可能持久進行，1949年的勝利也完全不能想象。

馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合有兩次歷史性飛躍，產(chǎn)生了涼亭大理論成果。而毛澤東思想就是馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史性飛躍的理論成果。在21世紀(jì)，在建設(shè)有中國特色社會主義的歷史新時期，我們?nèi)匀灰獔猿趾桶l(fā)展毛澤東思想，因為毛澤東思想是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民團結(jié)戰(zhàn)斗的光輝旗幟，是指導(dǎo)我門開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的一種精神支柱，我們一定要完整準(zhǔn)確地理解毛澤東思想的科學(xué)體系，運用它來指導(dǎo)我們的各項工作。當(dāng)然，我們在堅持毛澤東思想的同時還必須發(fā)展毛澤東思想，堅持是基礎(chǔ)，發(fā)展是關(guān)鍵，只有發(fā)展才能更好的堅持；而堅持和發(fā)展都必須為建設(shè)有中國特色的社會主義服務(wù)。

在這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我深深認(rèn)識到毛澤東為黨的創(chuàng)立和發(fā)展，為中國各族人民解放事業(yè)的勝利，為中華人民共和國的締造和我國社會主義事業(yè)發(fā)展，建立了不朽的功勛，為世界被壓迫民族的解放和人類的進步事業(yè)作出了重大貢獻。他的理論和實踐，是我們黨和國家的寶貴財富，其影響廣泛而深刻地存在于我國社會的各個方面，滲透在人們的靈魂深處，在人類歷史上很少有人像他那樣，生前其思想即受到人們熱情的頌揚和真誠地學(xué)習(xí)與運用，去世后更得到深切地尊重和廣泛地傳播。從各個方面的反映，各個角度的透視表明：毛澤東思想的影響表現(xiàn)在現(xiàn)實生活中，她是改革開放的理論源泉；也表現(xiàn)在空間的拓延上，將成為中國社會主義歷史進程的理論原點，成為人類社會精神尋求歸宿的一座豐碑。

學(xué)好毛澤東思想，了解毛澤東思想的主要內(nèi)容，基本原理，掌握毛澤東思想活的靈魂，可以使我們更好的了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命的建設(shè)，把馬克思列寧主義同中國實際相結(jié)合的歷史經(jīng)驗，掌握中國革命和建設(shè)的發(fā)展規(guī)律，以便為建設(shè)有中國特色的社會主義服務(wù)。