第一篇：無土栽培感想 盧小根

無土栽培實習(xí)感想

通過無土栽培實習(xí)，使我進一步了解到了無土栽培技術(shù)的原理和相應(yīng)方法，把書本上的知識運用到實際當(dāng)中去。實習(xí)過程，注意到了很多與蔬菜種植相關(guān)問題和細節(jié)。

首先，認識到了無土栽培的裝置和設(shè)備，我們此次種植生菜采用的是浮板毛管水培，包括栽培槽，泡沫蓋板，以及一套營養(yǎng)夜循環(huán)裝置。

其次學(xué)習(xí)到了無土栽培的方法步驟，包括營養(yǎng)液的配置，營養(yǎng)液的循環(huán)，營養(yǎng)液的管理 營養(yǎng)液的更換 殺菌和除菌：

其中重要的是營養(yǎng)液的循環(huán)和管理，營養(yǎng)夜要時刻注意酸堿度的變化，可以利用pH自動調(diào)節(jié)裝置來調(diào)節(jié)培養(yǎng)液中的pH值。pH值不斷變化時采取酸堿中和的辦法進行調(diào)節(jié)。電導(dǎo)率法培養(yǎng)液中pH值與作物養(yǎng)分吸收具有密切關(guān)系，當(dāng)pH發(fā)生變化時，養(yǎng)分吸收狀況也發(fā)生變化，其結(jié)果又會影響培養(yǎng)液中pH值的變化。所有用酸或堿中和時，均需先稀釋成100倍左右的稀釋液，因為少量的高濃度的酸或堿加入大量培養(yǎng)液中，一時不易均勻，務(wù)必防止根系不會因遇到過濃的酸堿造成損傷為原則，要少量分次逐漸混入之。

實習(xí)當(dāng)中還要不斷的殺菌驅(qū)蟲，用藥劑，效果好，但應(yīng)注意安全。此次主要采用了人工去蟲的方法，保證了生菜的綠色很安全。

實習(xí)過程當(dāng)中，我也從中看到了無土栽培技術(shù)的優(yōu)缺點。

無土栽培無須耗費大量勞力去翻耕土地、整地作畦、中耕除草、堆制有機肥料、施肥、噴農(nóng)藥等，而且便于自動化管理，大大減輕了勞動強度。其次，無土栽培能夠?qū)崿F(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的工廠化、自動化、和科學(xué)化。并且無土栽培可按作物不同生育期對養(yǎng)分的需求提供可給態(tài)肥料，并可隨時改變肥料的濃度，肥效得以充分發(fā)揮，大大節(jié)約了施肥量。節(jié)省用水量1/2～1/3，而水培如管理得法其耗水量近似于植株的蒸騰量，不存在滲漏和蒸發(fā)的損失。最后，無土栽培可避免重金屬離子、寄生蟲、傳染病菌對蔬菜等產(chǎn)品的污染，不需澆潑人糞尿，不需大量噴施農(nóng)藥、除草劑等，產(chǎn)品清潔衛(wèi)生，外觀整潔，品質(zhì)好。適于一切無法進行土耕的地方栽培，擺脫了人們對土壤的長期依賴，象油田、重鹽堿地、土壤嚴重污染區(qū)、沙漠、陽臺、屋頂?shù)榷伎蛇M行無土栽培，甚至還可用于航天、航海。

不過無土栽培也有其不利的一面，一方面由于其成本過高，一次性投資太大，且一年中維持水培的肥料和水電費也很高。另一方面技術(shù)要求很高，不像土壤耕作由于有緩沖作用，肥料多施少施無所謂，無土栽培則要求嚴格，因而在我國未廣泛的普及開來。

小根

第二篇：《無土栽培》教案

《無土栽培》教案

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)學(xué)生通過多媒體初步掌握無土栽培技術(shù)的概念，認識其優(yōu)點，了解無土栽培的各種的方法。

2、指導(dǎo)學(xué)生進行無土栽培大蒜，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。

3、通過引導(dǎo)學(xué)生認識無土栽培的優(yōu)點，使學(xué)生了解無土栽培可以獲得無公害的“綠色食品”，它將是生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向，并激發(fā)學(xué)生要有創(chuàng)新意識。

二、教學(xué)重點難點：

引導(dǎo)學(xué)生認識無土栽培的優(yōu)點，了解無土栽培可以獲得無公害的“綠色食品”，它將是生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向。

三、教學(xué)準備：

為學(xué)生進行無土栽培大蒜實踐做好準備。

四、教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入新課：

1、談話：同學(xué)們你們知道地球上的植物大多都生長在哪里呢？ 地球上絕大多數(shù)植物都生長土壤里，地球因為這些植物更加充滿生機。但隨著環(huán)境的變化，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類生活水平的提高，人們在不斷探索新的植物種植方式。你還見過其他離開土壤也能生長的植物嗎？（學(xué)生交流）

2、揭題：同學(xué)們說得真好。這些植物離開了土壤也能生長，我們把植物的這種種植方式叫做無土栽培。

（二）運用多媒體，探究知識

1、質(zhì)疑提問

以前你們研究過植物的無土栽培技術(shù)嗎？今天想不想研究？能提出一些研究的問題嗎？（學(xué)生提問）

問得真好！你們的每一個問題都很有價值，老師發(fā)現(xiàn)你們最關(guān)心的是以下幾個問題。

（1）沒有土壤為什么植物也能生長？（2）無土栽培有什么優(yōu)點？

（3）無土栽培的方法有哪些，怎樣進行無土栽培？

2、分組研究

（1）提問：要知道這些問題的答案，你有什么哪些辦法？（2）學(xué)生交流。

無土栽培栽培技術(shù)最早使用是300多年前英國科學(xué)家伍德華德。將植物生長所需要的物質(zhì)配制成營養(yǎng)液，再配上其他東西，來代替土壤栽培，這就是無土栽培。

無土栽培的優(yōu)點是不受環(huán)境限制，產(chǎn)量高、品質(zhì)好，能反季節(jié)生產(chǎn)，減少病害，因此無土栽培能獲得無污染無公害的“綠色食品”，是未來農(nóng)業(yè)發(fā)展的方向。

方法：立體栽培、水培、袋培、砂石培、木屑培等

（三）指導(dǎo)實踐

1、講述：通過本節(jié)學(xué)習(xí)你有哪些收獲？對研究無土栽培還有什么打算？

2、指導(dǎo)學(xué)生做木屑栽培大蒜的實驗。

同學(xué)們想自己也來動手做一做無土栽培的實驗，可以。下面我們?nèi)艘唤M，借助多媒體提示，合作完成一個無土栽培種植大蒜的實驗，老師特別要提醒大家的是實驗材料中有一杯水，小心不要打翻。

3、反饋情況。

在用無土栽培技術(shù)，合作種大蒜過程中，誰最先完成任務(wù)，為什么你們能完成的那么快？談?wù)劮N植的體會？對這個已經(jīng)種好的你有什么打算？

（四）總結(jié)延伸

1、談話：通過剛才的學(xué)習(xí)，我們對自己提出的問題，通過自己的研究已經(jīng)成功解答問題，還有問題嗎？

2、延伸：（有問題很好，就帶著這些問題到課后去研究，好嗎？）你們沒有問題老師有個問題，：

作為一個農(nóng)民朋友，你們認為無土栽培技術(shù)在我們地區(qū)有推廣的價值嗎？

3、結(jié)束語：大家講得真好，老師相信無土栽培技術(shù)在我們地區(qū)會推廣下去。

第三篇：2019學(xué)習(xí)時代楷模盧永根事跡心得感想

盧永根，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校長，中科院院士，在2017年3月，這位被病魔纏身的老教授將十多個存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶，夫婦兩人一共捐出了8809446元，用于獎勵貧困學(xué)生和優(yōu)秀青年教師。盧老說：“黨培養(yǎng)了我，將個人財產(chǎn)還給國家，是作最后的貢獻。下面是小編為大家收集的關(guān)于2019學(xué)習(xí)時代楷模盧永根事跡心得感想5篇。希望可以幫助大家。

學(xué)習(xí)盧永根先進事跡心得體會1

有這么一位黨員，他出生于香港，20歲不到在香港加入了中國共產(chǎn)黨;他去美國留過學(xué)，放棄原本在美國的大好前途，毅然回國投身于祖國的水稻事業(yè);他積累的財富可以讓他的生活安逸，可他省吃儉用，將積蓄都捐獻給了中國的教育事業(yè)。他就是“時代楷?！?，中科院院士，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長盧永根。

盧永根常把法國科學(xué)家巴斯德的名言掛在嘴邊：“科學(xué)無國界，但科學(xué)家有祖國?！备母镩_放后，盧永根以公派訪問學(xué)者的身份赴美國學(xué)習(xí)。在美國的親朋都勸盧永根留在美國發(fā)展，但盧永根沒有被勸服，他堅守著初心，堅定著不曾動搖的信念?！拔沂侵袊?，祖國需要我”，盧永根這樣回絕親朋的好意。

盧永根始終把個人理想融入到黨和國家的偉大事業(yè)。1952年盧永根成為華南農(nóng)學(xué)院的首批學(xué)生，師從著名農(nóng)業(yè)科學(xué)家、教育家丁穎先生。他跟隨丁穎先生的步伐，繼承丁老生前收集的7000多份野生稻種，經(jīng)過不斷的找尋，逐步擴充到1萬多份水稻種質(zhì)資源，成為我國水稻種質(zhì)資源收集、保護、研究和利用的重要寶庫之一。既使70多歲，盧永根依然親自帶著學(xué)生穿梭在祖國的崇山峻嶺中，搜集資料，找尋野生稻種，走不動了就讓學(xué)生們抬著去找尋。

盧永根不但投身于水稻的研究，還積極為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的技術(shù)人員。盧永根廣納英才，唯才是用，在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長的任職期間把抓緊人才放在第一要務(wù)。在過往人才的選拔中，職稱的評定需要論資排輩，費時費力，年輕人才很難有上升空間。針對這個情況，盧永根進行大刀闊斧的改革，破格晉升了一批年富力強，能力突出的年輕人，為華南農(nóng)業(yè)大學(xué)儲備了一批中堅力量。他還通過書信方式，聯(lián)系了很多國內(nèi)外優(yōu)秀的教授、名家，讓他們投身于祖國的農(nóng)業(yè)事業(yè)。他為祖國的農(nóng)業(yè)事業(yè)積累了大批人才，成為中華民族復(fù)興路上的助推劑。

近年來，年事已高的盧永根長期臥病在床，無法參加黨支部活動。為了能正常參加黨支部活動，盧永根向黨組織申請，在醫(yī)院病房里成立一個特殊的臨時黨支部。在開展學(xué)習(xí)十九大報告的專題組織生活會上，雖然盧永根身體虛弱，但他依然全程參與學(xué)習(xí)和討論，更新黨的知識，履行黨員義務(wù)。

擁有70年黨齡的盧永根是“不忘初心，牢記使命”的典型代表，雖然他已離開了我們，但他一心向黨，一生愛國，一身正氣，一生恭儉的情懷和情操，是我們每位共產(chǎn)黨人需要學(xué)習(xí)和弘揚的。我們共產(chǎn)黨人要堅守初心和使命，在新時代建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中砥礪前行。

學(xué)習(xí)盧永根先進事跡心得體會2

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長，中科院院士,著名水稻遺傳學(xué)家盧永根院士。他入黨70年來，始終堅守信念、甘于奉獻，教書育人，對黨和國家忠誠不渝、矢志奮斗。中央宣傳部15日在北京向全社會宣傳發(fā)布盧永根的先進事跡，追授他“時代楷?！狈Q號。

信念堅定，永葆初心。1949年8月9日，年輕的盧永根在香港加入了中國共產(chǎn)黨。在之后的日子里，無論他是何身份，黨員的身份永遠高于一切，2017年年初，由于他長期住院，無法回單位參加黨支部活動，為了能每月交黨費、每月過組織生活。他向組織申請，在醫(yī)院建立“盧永根院士病房臨時黨支部”。每月黨支部成員把黨和國家重要方針政策、科研最新動態(tài)帶到他的病床前，他在病床上堅持認真研究、學(xué)習(xí)。只有心中有信仰的人，腳下才會有力量。我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)盧永根院士的精神，向榜樣看齊，把對黨的忠誠植入靈魂，永葆共產(chǎn)黨人的初心和使命。

安于清貧，甘于奉獻。2017年3月21日，盧永根及夫人徐雪賓捐贈畢生積蓄合計880萬余元給華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，成立“盧永根·徐雪賓教育基金”。他們不但把錢捐給華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，還把身體捐給醫(yī)學(xué)事業(yè)。但是盧永根夫婦家中使用的都是老式家具，幾乎沒有值錢的電器。簡易的家當(dāng)已經(jīng)陪伴了他們半個多世紀。在入院治療前，年過八旬的盧永根夫婦家里沒有全職保姆，都是自己打飯或做飯。捐贈時的慷慨與盧永根平時生活的節(jié)儉形成鮮明對照。我們要以盧永根院士為榜樣，心懷家國，安于清貧，無私奉獻，為黨和國家的事業(yè)貢獻一生。

專注科研，教書育人。盧永根長期從事作物遺傳學(xué)的研究和教學(xué)工作，在水稻遺傳資源、雄性不育性與親和性等方面的遺傳研究，取得了很大成就。他堅持雙休日和假期照常工作，對于留學(xué)的學(xué)生，他都會找他們談心，告訴他們學(xué)成之后要回到祖國，為建設(shè)祖國貢獻自己的力量。“生命誠可貴，愛情價更高;若為祖國故，兩者皆可拋。”是他對青年學(xué)生的告誡。他說，一名真正的科學(xué)家，必須是一名忠誠的愛國主義者，要把國家和人民的需要作為自己工作的動力。幾十年來他一直初心不改，教書育人，這樣的精神和情懷值得我們每個人學(xué)習(xí)。

盧永根一生永葆初心，不慕名利，用赤誠之心耕耘祖國大地。他安于清貧，無私奉獻，默默育得青禾，讓蒼生飽暖。他專注科研，教書育人，為中華留下了綿延不絕的教育啟迪。他雖然走了，但是他可貴的精神卻永遠激勵我們前進!

學(xué)習(xí)盧永根先進事跡心得體會3

盧永根是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長，中科院院士,著名水稻遺傳學(xué)家。他信念堅定、忠誠如山，入黨70年來，始終不忘初心、牢記使命，對黨和國家忠誠不渝、矢志奮斗，與共和國同成長、共奮進，是一名永葆初心的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

為科學(xué)命題，他獻身科研、勇挑重擔(dān)，畢生致力于水稻遺傳育種研究。挽起褲腿，赤腳走在農(nóng)田里，一步一個腳印去尋找，始終站在科學(xué)研究第一線，為國家農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻，是一位杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家。

初心永恒，大地為歸。不簡樸一生的他卻毫不猶豫將自己的畢生積蓄880多萬元盡數(shù)捐出，獻給他鐘愛的農(nóng)業(yè)教育事業(yè)，將遺體捐獻給醫(yī)學(xué)研究和醫(yī)療教育事業(yè)，他胸懷祖國，無私奉獻，是一位情操高尚的道德模范。

學(xué)習(xí)盧永根先進事跡心得體會4

盧永根自始至終堅守著自己的初心和使命，勤儉節(jié)約，蠟炬成灰淚始干，為熱愛的祖國奉獻了一生。黨員干部應(yīng)該學(xué)習(xí)盧永根院士身上這股頑強不屈，腳踏實地的苦干精神，才能更好的為人民服務(wù)。

黨員干部要學(xué)習(xí)盧永根院士不畏艱險，迎難而上的精神。盧永根院士上高山、下峽谷、披荊棘、踏草叢，為老百姓解決溫飽問題，是共產(chǎn)黨員的楷模。黨員干部要牢記自己的初心與使命，踏實肯干，不畏艱難困苦，不搞形式主義，堅持群眾路線，一步一個腳印地深入到老百姓家中，深入他們的心中，真心實意的為老百姓著想，解決與落實他們的難題與訴求，以自己的實際行動踐行為人民服務(wù)的宗旨，踐行一個共產(chǎn)黨員的初心與使命。

黨員干部要學(xué)習(xí)盧永根院士艱苦樸素，勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)。盧永根院士將自己的畢生積蓄都捐贈給了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，他沒有選擇用這筆錢改善自己的生活，一切從簡的他反而將自己的積蓄都貢獻給了教育事業(yè)。黨員干部要嚴格執(zhí)行中央的八項規(guī)定，不利用職務(wù)之便大吃大喝，收受高檔禮品，要做到兩袖清風(fēng)，不向老百姓吃拿卡要，杜絕沒有好處就不辦事的陋習(xí)，不在老百姓面前端架子，作威作福，向老百姓展現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員的良好形象。

黨員干部要學(xué)習(xí)盧永根院士蠟炬成灰淚始干的奉獻精神。盧永根院士不僅將自己畢生的積蓄都捐贈給了教育事業(yè)，還決定將自己去世后的遺體捐獻給醫(yī)學(xué)科研與醫(yī)學(xué)教育事業(yè)，他為祖國奉獻了自己的一生，做出了偉大的貢獻。黨員干部要堅守自己作為共產(chǎn)黨員的初心與使命，腳踏實地，在自己的工作崗位上認真履職，以集體利益為重，做好犧牲個人利益的思想覺悟，為祖國的發(fā)展貢獻自己的力量。

學(xué)習(xí)盧永根先進事跡心得體會5

盧永根，華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的校長，中科院院士，在2017年3月，這位被病魔纏身的老教授將十多個存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶，夫婦兩人一共捐出了8809446元，用于獎勵貧困學(xué)生和優(yōu)秀青年教師。盧老說：“黨培養(yǎng)了我，將個人財產(chǎn)還給國家，是作最后的貢獻。

盧永根祖籍廣東花都，1930年生于香港，1949年加入中國共產(chǎn)黨，并受派遣回到廣州。從此，他在教育領(lǐng)域開始了一輩子的堅守。有人會問：為什么要放棄安逸的生活回到內(nèi)地呢?盧永根的回答簡單而真摯，“侵華戰(zhàn)爭的現(xiàn)實教育了我，我要為祖國復(fù)興效力。”正是帶著這份愛國的赤子之心，盧永根在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，不僅為科研奉獻了一切，也為廣大學(xué)子點燃了心中的愛國主義火焰。這份真摯的愛國熱情不僅值得我們尊敬，更值得我們學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)他不忘初心、忠誠如山的政治品格。盧永根同志有著70年黨齡，一生不忘初心、牢記使命，始終堅守共產(chǎn)黨人的理想信念，對黨對國忠誠，是一名永葆初心的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。他于1949年在香港加入中國共產(chǎn)黨，同年放棄在港舒適的生活，在黨組織安排下回廣州讀書并積極領(lǐng)導(dǎo)地下學(xué)聯(lián)工作。他始終保持崇高信仰，堅決聽黨話、永遠跟黨走，是一名堅定的馬克思主義者。他矢志報國，在美國留學(xué)時，美國的親人曾竭力說服他留下，但他毅然選擇學(xué)成歸來報效祖國。面對眾人的疑惑，他堅定地說，“因為我是中國人，祖國需要我!”全省廣大黨員干部要以盧永根同志為榜樣，對黨忠誠、堅守初心，把為黨和人民的事業(yè)奮斗終生作為最高目標(biāo)，以黨和國家需要為使命，把個人理想融入黨和國家事業(yè)，厚植家國情懷，始終篤定信念、胸懷祖國、胸懷人民，矢志不渝地奮斗終生、許黨報國。

學(xué)習(xí)他艱苦樸素、無私奉獻的高尚情操。盧永根同志在生活中始終保持共產(chǎn)黨員節(jié)儉樸素的優(yōu)良作風(fēng)，是一位情操高尚的道德模范。他的辦公室設(shè)施簡單，家中仍在使用上世紀八、九十年代的舊沙發(fā)、舊鐵架床、舊電視。從一線崗位退下來后，他還一直堅持科研工作，每天和學(xué)生一起在飯?zhí)门抨牬蝻垺Ｋ麑ψ约航蹩量痰毓?jié)儉，卻將畢生積蓄880多萬元全部無私捐贈給華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，設(shè)立教育基金;將廣州花都祖?zhèn)鞯膬杉疑啼佡浥c當(dāng)?shù)亓_洞小學(xué)作為永久校產(chǎn)，商鋪租金收入全部用于學(xué)校獎教獎學(xué);還將遺體無償捐獻給醫(yī)學(xué)研究和醫(yī)學(xué)教育事業(yè)。全省廣大黨員干部要以盧永根同志為榜樣，修身立德、甘于奉獻，勤勉儉樸、淡泊名利，發(fā)揚傳承艱苦樸素、無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)和一心為公、不謀私利的奉獻精神，用模范行動展示共產(chǎn)黨員的人格力量，自覺同人民想在一起、干在一起，著力解決群眾的操心事、煩心事，為民謀利、為民盡責(zé)。

一生報效祖國，畢生積蓄回饋社會，這就是正能量，我們要向盧永根同志致以崇高的敬意。我們要向盧永根同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的愛國情懷，學(xué)習(xí)他的坦蕩胸懷，我們要向這位中華民族的楷模學(xué)習(xí)，做一個有社會責(zé)任感、有愛國熱情的中國人!

第四篇：無土栽培實習(xí)報告

無土栽培實習(xí)報告

前言：

終于等到無土栽培實習(xí)這一天了，之前幾天的蔬菜栽培實習(xí)也將我們弄得很累了。這下到無土栽培實習(xí)可以輕松下了。無土栽培理論課讓人挺無趣的，等到現(xiàn)在實際動手操作還是挺有意思的，至少比上抽象的理論課要學(xué)得更有意思。本身這種技術(shù)性很強的課就應(yīng)該給我們更多的動手實踐能力而不應(yīng)更多注重枯燥乏味的理論。在以后，我將更加注重在實踐中發(fā)現(xiàn)問題然后提高在實踐中創(chuàng)新解決問題的能力。

實習(xí)目的：

此次無土栽培實習(xí)主要是通過配制營養(yǎng)液，配制基質(zhì)和組裝立體水培設(shè)施增加我們對無土栽培技術(shù)的了解，使我們對這門課程有更深刻地認識，提高自己的實踐能力并加強自己理論聯(lián)系實踐的能力。同時，也通過這次實習(xí)鍛煉自己的吃苦耐勞能力為以后融入相關(guān)領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。

實習(xí)時間：xxx

實習(xí)地點：xxx

實習(xí)對象：xxx

實習(xí)內(nèi)容：

一、營養(yǎng)液配制。本次實習(xí)以日本園試配方為例進行營養(yǎng)液配制。母液A以鈣鹽為中心，凡是不與鈣鹽作用而沉淀的鹽如Ca(NO3)2 KNO3等配制成200倍的濃縮液，然后貼上標(biāo)簽，放入棕色試劑瓶中保存；母液B以磷酸鹽為中心,凡是不與磷酸鹽作用而沉淀的鹽配制成200倍的濃縮液，然后貼上標(biāo)簽，放入棕色試劑瓶中保存；母液C由鐵鹽和微量元素配制成3000倍的濃縮液.然后貼上標(biāo)簽，放入棕色試劑瓶中保存。

配制好母液以后，接下來是稀釋成工作液。經(jīng)過計算母液A取 225ml，母液B取225ml，母液C取45ml。接下來就正式開始配制工作液了。先準備盛放工作液的塑料容器桶（約90L），然后向塑料桶中先加入約40％（約36L）的清水再慢慢加入母液A并不斷攪拌。接下來再加入約40％（約36L）的清水然后慢慢加入母液B然后再加入約10％（9L）的清水緩慢加入母液C并不斷攪拌。最后將量取母液的容器潤洗2-3次并用清水定容。這樣工作液就算配制好了。現(xiàn)在就可以將配制好的工作液用于無土栽培了。

二、配制基質(zhì)。以珍珠巖：椰糠=1:1并加入少量雞糞進行基質(zhì)配制。用鋤頭和鏟子把珍珠巖、椰糠和雞糞均勻混合好后用鏟子將配制好的基質(zhì)放入立體栽培的盆中進行植物栽種試驗。

三、組裝立體水培設(shè)施。在老師的指導(dǎo)下將立體水培零部件組裝成型。在組裝過程中我發(fā)現(xiàn)其實我們自己也能發(fā)明一些立體水培，只要自己有足夠的創(chuàng)意再加上不怕失敗的毅力我們自己也能設(shè)計一個立體水培設(shè)施。

實習(xí)體會：

通過這次無土栽培實習(xí)使我學(xué)會了如何配制營養(yǎng)液，配制基質(zhì)，立體水培的組裝。以前都只是上課聽老師講，聽的我也是云里霧里，現(xiàn)在親自動手做使我更加深刻認識了無土栽培技術(shù)。當(dāng)然在實習(xí)中使我明白一個道理：理論必須要與實際相結(jié)合才能發(fā)揮作用，光是上課學(xué)理論不能給自己很深的印象以致于到最后很快就忘記了所學(xué)知識。在以后的學(xué)習(xí)生活中我將更加注重實際動手能力的培養(yǎng)這樣才能真正將所學(xué)知識運用到實踐中解決問題。

第五篇：關(guān)于盧永根先進事跡心得體會范本

盧永根院士精神，堅定理想信念，站穩(wěn)人民立場，練就過硬本領(lǐng)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者、忠實實踐者，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的新長征路上奮勇搏擊。下面是小編給大家整理的“關(guān)于盧永根先進事跡心得體會范本”，希望對大家有所幫助！

關(guān)于盧永根先進事跡心得體會范本【一】

盧永根的人生就是一面旗幟，可以引領(lǐng)我們每個人的人生方向。

他出生在x一個殷實的中產(chǎn)家庭，在人生的青春階段，感受了祖國的痛苦和呻吟，國家的苦難震撼了這個“x仔”的心，他下決心為振興中華而奮斗。他堅信，祖國是他安身立命的地方，他打心底里熱愛祖國。

自1949年8月9日，他在x舉起右拳，面向北方，莊嚴宣誓加入中共地下黨。至2019年8月12日去世，盧永根入黨整整70年。他始終不忘初心，對黨忠誠，用自己的一生踐行了入黨誓詞。

從一個“x仔”到一個堅定的共產(chǎn)黨員，盧永根挺起了共產(chǎn)黨人的精神脊梁，這也是最值得人們學(xué)習(xí)的地方。他促使人反思在物質(zhì)與精神之間的抉擇，為解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題提供了參照，為年輕人提供了標(biāo)桿。

淡泊名利，學(xué)有專長。他在水稻遺傳育種研究領(lǐng)域研究了一輩子，長期從事作物遺傳學(xué)的研究和教學(xué)工作，在水稻遺傳資源、雄性不育性與親和性等方面的遺傳研究，取得了很大成就。他總是告訴學(xué)生，我國水稻栽培歷史悠久，是世界上最古老的產(chǎn)稻國，對世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出過重大的貢獻，理應(yīng)將祖先留給我們的遺產(chǎn)研究好。

他說，一名真正的科學(xué)家，必須是一名忠誠的愛國主義者，要把國家和人民的需要作為自己工作的動力。

關(guān)于盧永根先進事跡心得體會范本【二】

盧永根院士出生在x，后來扎根內(nèi)地，興農(nóng)報國，把保障我國糧食安全的論文抒寫在廣袤大地上?；赝R永根的奮斗歷程，他愛國、愛校、愛民，堅定地繼承和發(fā)揚了‘丁穎精神’，一心追求和實現(xiàn)作為一名共產(chǎn)黨員、一名科學(xué)家的崇高境界和遠x想。他的一生，飽含著對祖國最深沉的大愛。在深入貫徹黨的十九屆四中全會精神、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中宣部追授中科院院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長盧永根“時代楷?！狈Q號。

對黨忠誠，“_”的“中國心”。盧永根曾說“日本侵華戰(zhàn)爭的現(xiàn)實教育了我，使我覺醒到當(dāng)亡國奴的悲慘。我是炎黃子孫，要為自己的祖國復(fù)興效力?！眻詻Q聽黨話、永遠跟黨走，他用義無反顧的抉擇，堅守共產(chǎn)黨人的理想信念；他不僅是一位杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，更是一位信仰堅定、永葆初心的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。作為一名年輕的基層黨員干部，要學(xué)習(xí)盧永根永遠對黨忠誠，始終跟黨走，有堅定的信仰，為我們國家的發(fā)展，民族的復(fù)興奉獻自己的一生。

窮己為人，“布衣院士”的“窮”與慷慨。盧永根生活中節(jié)儉樸實，是‘布衣院士’；但他在工作中慷慨大方，畢生積蓄回饋教育事業(yè)。他的人生字典里只有奮斗和奉獻，唯獨沒有自己，這種艱苦樸素、無私奉獻的高尚情操，彰顯出共產(chǎn)黨人鮮亮的初心底色。作為黨員干部應(yīng)以盧永根同志為榜樣，為國盡力、為民謀利，始終保持共產(chǎn)黨員節(jié)儉樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在自己的工作崗位中勤勤懇懇、踏踏實實，始終把黨和人民的事業(yè)作為畢生的追求，保持激情干勁，真正為人民辦實事、辦好事。

不忘初心，“科學(xué)家”的愛與奉獻。盧永根曾說“一名真正的科學(xué)家，必須是一名忠誠的愛國主義者，要把國家和人民的需要作為自己工作的動力。”他一生致力于水稻遺傳育種研究，長期奮斗在農(nóng)業(yè)科學(xué)研究第一線，以奮斗姿態(tài)投身于科研實踐。不忘初心、牢記使命，他以非凡擔(dān)當(dāng)和忘我拼搏成就了愛國知識分子的價值。我們應(yīng)該像盧院士一樣不忘初心，牢記使命，愛黨愛國，發(fā)乎于心、現(xiàn)乎于行，始終把個人理想融入黨和國家事業(yè)，勇于拼搏，敢于擔(dān)當(dāng)。

盧永根是“不忘初心、牢記使命”主題教育先進典型，是時代的楷模，是值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣。他一心向黨，愛國為民的精神，鼓舞和激勵我們新時代青年人在建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中砥礪前行。

關(guān)于盧永根先進事跡心得體會范本【三】

有一種信仰，叫赤誠報國；有一種大愛，叫“布衣院士”。2019年8月12日凌晨，89歲的盧永根院士因病辭世。人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，用之所趨異也。盧永根同志雖然離我們遠去，但他用真心真情、用生命火熱繪制出對黨的事業(yè)的無限熱愛、無限忠誠、無限執(zhí)著，將會閃爍著永不熄滅的閃亮光輝，指引著一代又一代黨員干部赤誠前行！

像“布衣院士”一樣赤誠前行，就必須始終做到一個“忠”字。盧永根把對黨的忠誠，深深地鐫刻在了靈魂上。黨的十九大召開當(dāng)天，他躺在病床上，插著氧氣管，堅持全程聽完十九大報告，并參與隨后的學(xué)習(xí)、討論。華南農(nóng)大黨委副書記鐘仰進說，“盧永根詮釋了黨性的力量。” 天下至德，莫大于忠。黨員干部必須始終對黨忠誠，對人民忠誠，對事業(yè)忠誠，無論何時何地，無論艱難險阻，都始終堅定對黨的信仰和熱愛，堅決執(zhí)行黨中央的決策部署，時刻不放松，時刻不懈怠，帶著堅定執(zhí)著赤誠前行。

像“布衣院士”一樣赤誠前行，就必須始終做到一個“勤”字?！扒谡?wù)實”是習(xí)近平總書記對新時代好干部的要求之一。盧永根就是一位一生勤奮的黨員干部，直到70多歲，他仍然帶著學(xué)生翻山越嶺，到處尋找野生稻種。實干是發(fā)展之基，實干是成事之要。面對中華民族偉大復(fù)興的時代任務(wù)，黨員干部必須始終勤勉務(wù)實，無論干任何事情都要腳踏實地、堅韌不拔。要做到說了就辦、定了就干、干就干成，特別是面對急難險重任務(wù)時，更要站得出來、頂?shù)蒙先ィ霉ぷ鲗嵖兂嗾\前行。

像“布衣院士”一樣赤誠前行，就必須始終做到一個“廉”字。盧永根常說，“多干一點，少拿一點，腰板硬一點，說話響一點。”2017年3月，他以夫妻的名義將畢生積蓄880萬元人民幣捐贈給華南農(nóng)大。清心為治本，直道是身謀。秀干終成棟，精鋼不作鉤。面對燈紅酒綠的誘惑，面對“圍獵”的阿諛奉承，黨員干部必須堅守本心，堅守對黨的誓言，始終做到清正廉潔、干凈坦蕩。要敢當(dāng)“黑臉”干部，以身作則、以上率下，從嚴管好身邊的朋友、親人，自覺接受社會各界監(jiān)督，始終帶著“清風(fēng)”赤誠前行。

關(guān)于盧永根先進事跡心得體會范本【四】

中科院院長、學(xué)部主席團執(zhí)行主席白春禮向全體新當(dāng)選院士發(fā)出了向中科院院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授盧永根學(xué)習(xí)的倡議。

白春禮呼吁，院士們要學(xué)習(xí)盧永根忠貞愛黨、無私奉獻的高尚情懷，學(xué)習(xí)他艱苦樸素、淡泊名利的優(yōu)秀品德，學(xué)習(xí)他甘為人梯、提攜后學(xué)的大家風(fēng)范。院士們要把學(xué)習(xí)盧永根先進事跡和精神品格，同深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神結(jié)合起來，不忘初心，牢記使命，把對黨忠誠、為民造福作為根本的政治擔(dān)當(dāng)，爭做新時代的明德楷模，不辜負黨、國家和人民賦予院士的崇高榮譽。

同時，為充分發(fā)揮先進典型的示范作用，中科院學(xué)部科學(xué)道德建設(shè)委員會于當(dāng)日發(fā)出倡議書，倡議廣大院士向盧永根學(xué)習(xí)，堅定理想信念，至誠愛國奉獻，無私教書育人，積極為建設(shè)世界科技強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢建功立業(yè)。

倡議書提到，盧永根熱愛祖國，信仰堅定，品格崇高，他以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，為祖國的科技教育事業(yè)無私奉獻，是中科院院士愛國報國的先進代表，是教育工作者教書育人的模范，也是踐行社會主義核心價值觀的時代楷模。

倡議書指出，要學(xué)習(xí)盧永根信念堅定，對黨忠誠。盧永根出生于x，1949年在高中時期就加入中國共產(chǎn)黨。年輕時的學(xué)習(xí)和革命經(jīng)歷，讓盧永根不斷成長為一名堅定的馬克思主義者。改革開放后，盧永根始終與黨中央保持一致，時時踐行著一名老共產(chǎn)黨員的入黨誓詞。近年來，他因年事已高又身患重病長期住院，無法正常參加支部活動，在他的主動要求下成立了“盧永根院士病房臨時黨支部”，每月定期在醫(yī)院開展組織生活，及時了解掌握黨和國家重要方針政策，按照要求學(xué)習(xí)黨的文件與材料，保持與黨組織的密切聯(lián)系。

倡議書指出，要學(xué)習(xí)盧永根獻身科教，勇于創(chuàng)新。盧永根在擔(dān)任華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長期間，始終把黨的教育事業(yè)和師生利益放在首位。他頂住壓力，破格晉升優(yōu)秀的中青年科研人員，打開了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)人才培養(yǎng)的新格局，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。在科研方面，盧永根在1978年完成《中國水稻品種的光溫生態(tài)》一書，成為我國水稻育種工作者最重要的參考書，同時也獲得了全國科學(xué)大會獎。盧永根勇于創(chuàng)新，他提出水稻“特異親和基因”的新學(xué)術(shù)觀點以及應(yīng)用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設(shè)想，被認為是對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認識，對水稻育種實踐具有指導(dǎo)意義。

倡議書指出，要學(xué)習(xí)盧永根艱苦樸素，無私奉獻。生活中，盧永根發(fā)揚共產(chǎn)黨員樸素節(jié)儉的優(yōu)良作風(fēng)，辦公室設(shè)施簡單，家里陳設(shè)簡樸。與生活中近乎苛刻的節(jié)約形成鮮明對比，盧永根捐資助教卻毫無保留。2017年3月，他撐著孱弱病軀和夫人徐雪賓將畢生積蓄880余萬元全部捐贈給華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，設(shè)立“盧永根·徐雪賓教育基金”。“滿室皆舊物，布衣好耕讀。積蓄八百萬，捐贈不遲疑?！边@是盧永根艱苦樸素?zé)o私奉獻的真實寫照。2019時代楷模盧永根事跡感想

他出生在x，后來扎根內(nèi)地，興農(nóng)報國，把保障我國糧食安全的論文抒寫在廣袤大地上。他的一生，飽含著對祖國最深沉的大愛。

在深入貫徹黨的十九屆四中全會精神、開展“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，中宣部追授中科院院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)原校長盧永根“時代楷?！狈Q號。新華社11月13日播發(fā)通訊《盧永根院士：赤誠抒寫“我和我的祖國”》，深入報道盧永根院士的感人事跡，引發(fā)社會各界強烈反響。

一個“不忘初心、牢記使命”主題教育典型

盧永根院士的事跡，在華南農(nóng)業(yè)大學(xué)引起巨大反響。

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授李仕燕說，在盧永根院士的一生當(dāng)中，有至少四次重大“選擇”：第一次是在中學(xué)時期，他選擇了一種信仰；第二次是在考大學(xué)時，他選擇了一個國家；第三次是工作之后，他選擇了一份事業(yè)；第四次是生命最后，他選擇了一種告別。每個人的人生都會有選擇題，盧永根院士用他一生的選擇，給予我們啟發(fā)，照亮我們前進的方向。

“盧院士是一名純粹的共產(chǎn)黨員，他的人生看似平凡，實則轟轟烈烈。他觸動我們?nèi)シ此迹松非蟮牡降资鞘裁?”華南農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委組織部副部長胡東生說。

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書記王斌偉說，中宣部追授盧永根同志“時代楷?！睒s譽稱號，這既是對盧永根同志的高度褒揚，也是對全校師生員工的極大鼓舞。我們將結(jié)合正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育，掀起學(xué)習(xí)盧永根同志“時代楷?！本竦男赂叱?，激勵和引導(dǎo)全校干部師生員工，以聞雞起舞、日夜兼程、風(fēng)雨無阻的精神狀態(tài)，繼往開來、守正創(chuàng)新，開創(chuàng)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)建設(shè)具有鮮明農(nóng)業(yè)特色的世界一流大學(xué)的新局面。

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記、校長劉雅紅說：“老校長獲得‘時代楷?！鈽s，我們倍感振奮。我們要從自己做起，從本職崗位做起，學(xué)習(xí)他永葆初心、矢志報國、永遠奮斗、勤儉奉獻的寶貴精神，學(xué)習(xí)他把個人理想融入黨和國家事業(yè)，為黨和人民的事業(yè)奮斗終生、獻出一切的愛國情懷和崇高追求。”

關(guān)于盧永根先進事跡心得體會范本【五】

高軍青院長首先帶領(lǐng)全體教師黨員重溫了_，介紹了盧永根同志的基本情況，并從學(xué)習(xí)盧永根同志的愛國主義精神、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)和創(chuàng)業(yè)精神三個方面對教師黨員進行引導(dǎo)。

課堂上，高軍青院長結(jié)合在特殊時代背景下盧永根的一些愛國主義言行以及陶行知、黃大年的感人事跡，表示隨著時代背景的變化，師德建設(shè)的和外延也在發(fā)生不斷的變化，任何不與時代進步和歷史背景相結(jié)合的思想都是落后的，但是無論怎樣變化，一個偉大的教育工作者始終是一名愛國者。而衡量一位教師是否具有愛國主義的思想政治素質(zhì)，關(guān)鍵要有對教育事業(yè)的責(zé)任感和使命感。學(xué)習(xí)盧永根精神，首先要學(xué)習(xí)他的愛國主義精神，要具備新時代的愛國主義師德情操，就是要學(xué)懂弄通貫徹實踐十九大精神，只有在十九大精神灌溉下的師德建設(shè)，才是符合中國當(dāng)前時代精神，契合中華民族未來發(fā)展藍圖的強國教育之道。

隨后，高軍青院長還談到盧永根同志所具備的堅持原則、嚴于律己、淡泊名利等優(yōu)秀品質(zhì)，展示了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)具有的時代風(fēng)采，要求廣大黨員應(yīng)學(xué)習(xí)盧永根同志的崇高品質(zhì)。在師德建設(shè)過程中，不光要有規(guī)范和制度建設(shè)，更重要的是注重思想建設(shè)、人格養(yǎng)成和價值培養(yǎng)。作為黨員教師，要把黨性修養(yǎng)和師德修養(yǎng)相結(jié)合，將黨的十九大科學(xué)論斷和目標(biāo)任務(wù)與自己教學(xué)工作相統(tǒng)一、將中國夢的實現(xiàn)與自己的教學(xué)理想相統(tǒng)一、將對社會和工作的認識與_相統(tǒng)一，只有這樣，師德才能從黨員的先進性當(dāng)中得到最大的優(yōu)化。

高軍青院長認為，脫離群眾是一名黨員的大忌，必將發(fā)生黨性喪失和蛻變，對于教師來說，也是從來如此，脫離了學(xué)生，也就走向了歧途。“教學(xué)相長”包含了深刻的哲學(xué)道理，也與黨的干群關(guān)系、師生關(guān)系一脈相承。高軍青院長要求全體教師黨員要以學(xué)生為主，熱愛學(xué)生，真心為學(xué)生著想，與學(xué)生虛心平等交流，在教育教學(xué)的崗位上兢兢業(yè)業(yè)做出貢獻，從教學(xué)實踐和與學(xué)生交流當(dāng)中體會十九大精神、解讀十九大精神，把盧永根同志的精神時刻記在心上，認真學(xué)習(xí)盧永根同志的愛國主義思想、共產(chǎn)黨員的情操和勇于創(chuàng)業(yè)的精神，增強對教育事業(yè)的熱愛，探索、踐行和完善十九大后的新時代師德。最后，全體教師黨員結(jié)合高軍青院長的黨課內(nèi)容以及自主學(xué)習(xí)的情況，分別談了各自的心得體會，均表示要學(xué)習(xí)盧永根同志信念堅定、對黨忠誠的政治品格，學(xué)習(xí)他潛心育人、培養(yǎng)人才的敬業(yè)精神。

本次主題黨日活動，使文學(xué)院教師黨員更加準確地把握黨的十九大精神，以盧永根同志為榜樣，不忘初心，立德樹人。