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      在全局“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話五篇范文

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      第一篇:在全局“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話

      韓 瑞 霞 同 志

      在全局“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)

      動(dòng)員大會(huì)上的講話

      (2010年11月2日)

      同志們:

      今天,我們召開(kāi)這次動(dòng)員會(huì),主要任務(wù)是傳達(dá)學(xué)習(xí)全區(qū)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,對(duì)全局開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。下面,就開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng),我講三點(diǎn)意見(jiàn)。

      一、提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的重要意義

      在全局開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng),對(duì)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和落實(shí)“四個(gè)重在”,對(duì)于創(chuàng)新思想觀念,優(yōu)化干部作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,營(yíng)造風(fēng)清氣正,加快發(fā)展的良好氛圍,推動(dòng)全區(qū)糧食經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。

      要深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)新思想觀念的重要性。思想解放是促進(jìn)社會(huì)變革的巨大力量,觀念創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì) 1 進(jìn)步的重要因素。只有隨著不斷發(fā)展變化的實(shí)際而創(chuàng)新思想觀念,才能更好地把握發(fā)展規(guī)律、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。要深刻認(rèn)識(shí)優(yōu)化干部作風(fēng)的重要性。干部作風(fēng)直接影響黨群干群關(guān)系,關(guān)系著黨的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力。只有充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,通過(guò)行之有效的機(jī)制制度,促進(jìn)黨員干部轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng),才能凝聚黨心民心,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。要深刻認(rèn)識(shí)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重要性。發(fā)展環(huán)境的好壞,不僅直接影響投資者的利益,還直接影響和決定一個(gè)地區(qū)的發(fā)展后勁。只有營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境,才能吸引更多的資金、技術(shù)和人才等生產(chǎn)要素,才能為財(cái)富的生長(zhǎng)創(chuàng)造事宜的土壤,為投資者提供良好的平臺(tái)。

      因此,全局黨員干部一定要把思想統(tǒng)一到區(qū)委和局黨組的決定上來(lái),立即行動(dòng),迅速掀起開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)高潮。

      二、真學(xué)實(shí)抓,扎實(shí)開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)

      這次集中教育活動(dòng)的根本目的,就是從思想觀念、干部作風(fēng)、發(fā)展環(huán)境入手,認(rèn)真查找當(dāng)前干部職工中存在的突出問(wèn)題,深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,制定解決問(wèn)題的思路和辦法,扎扎實(shí)實(shí)解決好影響和制約發(fā)展的突出問(wèn)題。

      (一)抓學(xué)習(xí),創(chuàng)新思想觀念。作為一名黨員干部,學(xué)習(xí)應(yīng)成為一種生活狀態(tài)、一種工作責(zé)任、一種精神追求。一要抓好集中學(xué)習(xí)。在這次活動(dòng)中,學(xué)習(xí)動(dòng)員階段我們安排了26天時(shí)間,要求集中學(xué)習(xí)時(shí)間不能少于10天。對(duì)于本次活動(dòng)指定的學(xué)習(xí)教材,要精心組織,逐篇認(rèn)真學(xué)習(xí)。要建立學(xué)習(xí)簽到制度和補(bǔ)課制度,確保學(xué)習(xí)人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”,做到學(xué)不漏人、人不漏課、課不漏時(shí)。二要深入開(kāi)展研討。要緊緊圍繞學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會(huì)精神,結(jié)合全市領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議要求,做好“四篇文章”:即如何加快推動(dòng)全區(qū)糧食經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展、如何通過(guò)抓黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)、如何強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、如何干好當(dāng)前工作及謀劃好今后的發(fā)展。要把學(xué)習(xí)的過(guò)程變?yōu)橹\劃對(duì)策、破解難題的過(guò)程。三要堅(jiān)持學(xué)以致用。要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),謀大事、抓實(shí)事,下大力氣解決當(dāng)前遇到的發(fā)展難題、群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題為確保學(xué)習(xí)效果,本階段結(jié)束時(shí),局活動(dòng)辦公室要對(duì)學(xué)習(xí)情況組織督導(dǎo)檢查,重點(diǎn)檢查是否按要求完成了學(xué)時(shí)、是否按要求通讀了規(guī)定書(shū)目、是否按要求作了筆記、是否 按要求撰寫(xiě)了心得體會(huì)。對(duì)那些組織安排不力,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,應(yīng)付差事、敷衍了事的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必須責(zé)令補(bǔ)課。要通過(guò)學(xué)習(xí),創(chuàng)新思想觀念,實(shí)現(xiàn)“四破四立”:即破除只講局部利益、推諉扯皮的思想,樹(shù)立吃虧奉獻(xiàn)、發(fā)展至上的大局觀念;破除因循守舊、貪圖安逸的思想,樹(shù)立背水一戰(zhàn)、超乎常規(guī)的進(jìn)取觀念;破除拖沓渙散、被動(dòng)應(yīng)付的思想,樹(shù)立只爭(zhēng)朝夕、早干快干的效率觀念;破除言而無(wú)信、急功近利的思想,樹(shù)立一諾千金、言出必行的誠(chéng)信觀念,以新觀念引領(lǐng)新發(fā)展。

      (二)抓查擺,找準(zhǔn)問(wèn)題根源。查擺問(wèn)題既是對(duì)學(xué)習(xí)階段效果的檢驗(yàn),也是整改的基礎(chǔ)。這次集中教育活動(dòng),要以深查深挖、自查自糾為主。一要自我查擺。結(jié)合工作實(shí)際,按照崗位要求,找差距、查不足,把自身存在的問(wèn)題查清查透。要開(kāi)好民主生活會(huì),圍繞思想觀念、干部作風(fēng)、發(fā)展環(huán)境等方面存在的突出問(wèn)題,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),深入剖析根源,把問(wèn)題查準(zhǔn)、現(xiàn)象擺清、原因找透,真正做到敢于觸及實(shí)質(zhì)、觸及靈魂。二要開(kāi)門(mén)查擺。廣泛征求意見(jiàn)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、走訪調(diào)研、向社會(huì)和服務(wù)對(duì)象發(fā)放征求意見(jiàn)函、設(shè)立征求意見(jiàn)箱和電話、電子郵箱等方式,廣泛收集群眾的意見(jiàn)和建議,全面查擺存在的問(wèn)題和不足。三要邊查邊改。開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng),最終目的是為了解決問(wèn)題、推進(jìn)工作。要結(jié)合工作實(shí)際,查準(zhǔn)問(wèn)題,擺清現(xiàn)象,找透原因,要注意從工作上找差距,從措施上找不足,從思想上找原因。對(duì)查擺問(wèn)題和整改情況,要形成專(zhuān)題報(bào)告。普通黨員干部的報(bào)告由分管領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān);中層干部的報(bào)告由主要領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān);領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的報(bào)告由督導(dǎo)組審閱把關(guān)。要組織有關(guān)代表對(duì)報(bào)告進(jìn)行民主評(píng)議。

      (三)抓機(jī)制,鞏固集中教育成果。要以制度鞏固集中教育活動(dòng)的成果,形成以制度管人、以制度管事、以制度推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。要健全規(guī)章制度。圍繞加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、提高服務(wù)效率、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,重新審視各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)阻礙發(fā)展的過(guò)時(shí)制度,要堅(jiān)決廢止;對(duì)缺失的制度,要抓緊制定;對(duì)不健全的制度,要修訂完善;對(duì)執(zhí)行不力的制度,要堅(jiān)決執(zhí)行。對(duì)制度的制定、修訂和完善,認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究,充分醞釀?dòng)懻摚瑥V泛征求意見(jiàn)。要以提高效率、強(qiáng)化落實(shí)、加快發(fā)展為目標(biāo),科學(xué)整合資源,優(yōu)化工作程序,合理配臵人員,形成工作合力,要結(jié)合實(shí)際,建立健全決策機(jī)制、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、工作推進(jìn)機(jī)制、督 查落實(shí)機(jī)制和獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,形成上下聯(lián)動(dòng)、職責(zé)分明、充滿(mǎn)活力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的長(zhǎng)效機(jī)制。要鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果。

      三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確?!耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)取得實(shí)效

      開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng),要在兩個(gè)多月的時(shí)間里完成三個(gè)階段的具體工作。時(shí)間緊、任務(wù)重。大家要按照局黨組的安排部署,切實(shí)把這次集中教育活動(dòng)擺在重要位臵,下決心抓緊、抓實(shí)、抓出成效。

      (一)要高度重視。開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng),是當(dāng)前一項(xiàng)事關(guān)全局的重要工作。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),局黨組成立了“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由我任組長(zhǎng),班子其他成員任副組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安排部署,綜合協(xié)調(diào)以及對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題的交辦和督查落實(shí)。

      (二)要營(yíng)造氛圍。結(jié)合實(shí)際利用簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳。及時(shí)反映活動(dòng)開(kāi)展情況,宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)的好做法好經(jīng)驗(yàn),展示活動(dòng)的新舉措新成效。

      (三)要加強(qiáng)督導(dǎo)。局活動(dòng)辦公室要對(duì)全局 “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)進(jìn)行全程督導(dǎo),督促指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展,研究解決問(wèn)題,監(jiān)督整改措施落實(shí),確?;顒?dòng)扎實(shí)推進(jìn)。

      同志們,觀念創(chuàng)新的力度、干部作風(fēng)的優(yōu)劣、發(fā)展環(huán)境的好壞決定著全區(qū)糧食經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,影響著我們糧食部門(mén)的未來(lái)。站在新的歷史起點(diǎn),面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),讓我們以開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)為契機(jī),堅(jiān)定必勝的信心和決心,勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取推動(dòng)糧食經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,為建設(shè)富裕、和諧、美麗新華龍做出更大的貢獻(xiàn)。

      謝謝大家

      第二篇:在全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話(精)

      在全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講

      同志們:

      這次大會(huì)是在全市上下深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和“四個(gè)重在”要求,深入學(xué)習(xí)十七屆五中全會(huì)精神,科學(xué)謀劃當(dāng)前工作,編制“十二五”規(guī)劃的新形勢(shì)下,召開(kāi)的一次重要會(huì)議。會(huì)前,市委多次召開(kāi)常委會(huì)和常委擴(kuò)大會(huì)議,段書(shū)記多次作出重要批示,對(duì)開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)提出明確要求。在全市開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng),是市委作出的重大戰(zhàn)略決策,是我市各項(xiàng)工作的抓手和載體,是啟動(dòng)濮陽(yáng)發(fā)展引擎的總開(kāi)關(guān),對(duì)于推動(dòng)濮陽(yáng)又好又快發(fā)展,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。這次活動(dòng)的根本目的就是要更新觀念,凝聚人心,鼓舞士氣,推動(dòng)濮陽(yáng)的新發(fā)展。剛才,王艷玲市長(zhǎng)對(duì)開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)目的和意義講了很好的意見(jiàn)。一會(huì)兒,市委書(shū)記段喜中同志還要作重要講話,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深入貫徹落實(shí)。下面,根據(jù)市委常委會(huì)研究的意見(jiàn),我就開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)講幾點(diǎn)意見(jiàn):

      一、統(tǒng)一思想,振奮精神,迅速掀起“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)高潮

      近年來(lái),我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體上保持了平穩(wěn)較快的好勢(shì)頭,自己和自己比,年年都有新發(fā)展,但和發(fā)展較快的省轄市相比,有著不少和不小的差距。去年,全市的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值661.6億元,地方財(cái)政一般預(yù)算收入25.3億元,農(nóng)民人均純收入4411元,三項(xiàng)指標(biāo)在全省排名中均處于第15位。市政府發(fā)展研究中心將我市與菏澤、聊城、邯鄲、安陽(yáng)、鶴壁、新鄉(xiāng)周邊6市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況進(jìn)行了詳細(xì)比較,2008年我市的人均生產(chǎn)總值18750元,排名第4位;人均財(cái)政一般預(yù)算收入702元,排名第6位;農(nóng)民人均純收入4200元,排倒數(shù)第一。數(shù)據(jù)說(shuō)明,無(wú)論是與省內(nèi)比還是與省外比,我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐確實(shí)小了,速度確實(shí)慢了?!捌叱嵌?jiǎng)”曾經(jīng)是濮陽(yáng)人的自豪,是全省的先進(jìn)典型,中西部地區(qū)的一面旗幟,但隨著周邊地市城市建設(shè)和管理水平的提高,我們已經(jīng)被甩在后面,城市名片褪色了、不亮了。這些都是不容回避的事實(shí)。

      省委、省政府十分關(guān)注濮陽(yáng)的發(fā)展,對(duì)我們提出了新的要求,寄予了殷切期望。盧展工書(shū)記多次講,濮陽(yáng)有較好的基礎(chǔ),有相當(dāng)?shù)陌l(fā)展?jié)摿Γ霏h(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈與中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的銜接點(diǎn),要做河南與沿海地區(qū)銜接的前沿陣地,并明確提出濮陽(yáng)的各項(xiàng)工作一定要超過(guò)全省平均水平。作為兩大經(jīng)濟(jì)圈的銜接點(diǎn),我們既有中原經(jīng)濟(jì)區(qū)崛起帶來(lái)的新機(jī)遇,又有接受環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈和京津唐經(jīng)濟(jì)圈輻射的區(qū)域優(yōu)勢(shì)。但是,這一戰(zhàn)略機(jī)遇并不是濮陽(yáng)獨(dú)有,也不是非我莫屬,更不可能唾手可得。具有同樣區(qū)域優(yōu)勢(shì)的城市還有許多,而且,有的交通條件和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)等還優(yōu)于我市,戰(zhàn)略機(jī)遇稍縱即逝。郭庚茂省長(zhǎng)也明確指出:“濮陽(yáng)現(xiàn)在已經(jīng)到了一個(gè)興衰進(jìn)退的重要關(guān)口”。不興則衰、不進(jìn)則退,不發(fā)展就會(huì)被邊緣化。面對(duì)省委省政府的殷切希望和全市人民的迫切期盼,面對(duì)咄咄逼人的發(fā)展形勢(shì),濮陽(yáng)的差距令人心焦。一個(gè)人出現(xiàn)問(wèn)題,如果不從自身找原因,這個(gè)人就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步,一個(gè)單位、一個(gè)城市也是如此。我們找差距的目的就是為了進(jìn)步,就是為了濮陽(yáng)市的快速發(fā)展。我們決不能坐失良機(jī),貽誤發(fā)展,要“知恥而后勇”。必須橫下一條心,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),迎難而上,奮起直追。

      站在新的歷史起點(diǎn)上,市委市政府審時(shí)度勢(shì),提出了建設(shè)富裕、和諧、美麗新濮陽(yáng)的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們有許多工作要做,但是當(dāng)前最重要、最關(guān)鍵的是要解決好思想觀念、干部作風(fēng)、發(fā)展環(huán)境問(wèn)題。在這些方面,與新形勢(shì)、新任務(wù)的要求相比,我們還存在著不少問(wèn)題,有的還相當(dāng)突出。一是缺乏服務(wù)發(fā)展大局的意識(shí)。一些部門(mén)只講局部利益,動(dòng)不動(dòng)就套框框、搬條條,層層設(shè)卡,行政不作為、亂作為、慢作為;執(zhí)行政策斷章取義、取其所需,對(duì)自己合意的就執(zhí)行,不合意的就不執(zhí)行;部門(mén)利益至上,動(dòng)不動(dòng)就罰款、收費(fèi),并且都用所謂的“尚方寶劍”壓人;有些部門(mén)之間配合不好,遇事推諉,內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)多,辦事環(huán)節(jié)多,一個(gè)審批事項(xiàng),由幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分管,人難找,事難辦,效率低,周期長(zhǎng),有時(shí)為辦一件事情要跑幾趟、十幾趟,甚至幾十趟。個(gè)別工作人員明明知道辦一件事情需要哪些東西,本應(yīng)該一次交代清楚,但他不這樣做,一次只說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,讓辦事單位跑來(lái)跑去,不就是讓人家多找你幾趟嗎?這樣的心態(tài)和做法,致使辦事效率非常低下。二是缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣。一些黨員干部思想觀念陳舊,習(xí)慣于用老辦法想問(wèn)題、做工作,硬摳條文。遇事“難”字當(dāng)頭,遇難“退”字當(dāng)先,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新的膽識(shí)和能力?;乇苊?,怕?lián)?zé)任,只講“不能做”,不講“怎樣做”,說(shuō)“不行”的多,說(shuō)“咋辦”的少,承諾表態(tài)多,落實(shí)行動(dòng)少。不為成功想辦法,只為落后找理由。三是缺乏率先垂范的精神。一些領(lǐng)導(dǎo)干部不能?chē)?yán)格要求自己,工作上不是帶頭做表率,而是熱衷應(yīng)酬,不講工作講關(guān)系,不講原則講人情,講排場(chǎng),比闊氣,吃請(qǐng)請(qǐng)吃,鋪張浪費(fèi),造成隊(duì)伍松散,正氣不足,工作被動(dòng)。四是缺乏真抓實(shí)干的作風(fēng)。有的干部作風(fēng)浮漂,敷衍塞責(zé),工作中擺花架子,做表面文章,說(shuō)得多干得少;有的干部整日渾渾噩噩,無(wú)所作為,在其位不謀其政、不盡其責(zé),抓工作不用心,在位幾年,面貌依舊;有的干部缺乏責(zé)任心,執(zhí)行力不強(qiáng),拖沓渙散,被動(dòng)應(yīng)付,推一推,動(dòng)一動(dòng),只滿(mǎn)足于當(dāng)碌碌無(wú)為的太平官,看似沒(méi)有錯(cuò)誤,實(shí)則貽誤發(fā)展。五是缺乏營(yíng)造良好企業(yè)發(fā)展環(huán)境的力度。一些部門(mén)為吸引投資,明知超越權(quán)限或與政策不符,也憑空許諾,拍胸?fù)?dān)保。當(dāng)承諾無(wú)法兌現(xiàn)時(shí),就一推再推,撒手不管。有些地方對(duì)破壞市場(chǎng)秩序、斷水?dāng)嚯姟?qiáng)裝強(qiáng)卸、強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)、惡意阻工、損害發(fā)展的現(xiàn)象打擊不力,個(gè)別群眾逢工程必阻,遇項(xiàng)目必鬧,見(jiàn)利益必爭(zhēng),特別是干擾項(xiàng)目建設(shè)的現(xiàn)象比較突出,致使一些招商項(xiàng)目長(zhǎng)期不能落地。這些問(wèn)題嚴(yán)重制約和影響了濮陽(yáng)的發(fā)展。我們?nèi)绻粍?chuàng)新思想觀念、不優(yōu)化干部作風(fēng)和發(fā)展環(huán)境,就會(huì)喪失發(fā)展機(jī)遇,就會(huì)在前進(jìn)的道路上被兄弟地市甩得越來(lái)越遠(yuǎn)。要加快濮陽(yáng)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)建設(shè)富裕、和諧、美麗新濮陽(yáng)的目標(biāo),必須找到一個(gè)有效的載體和抓手,切實(shí)解決好這些問(wèn)題,把全市上下蘊(yùn)藏的發(fā)展活力迅速迸發(fā)出來(lái)。

      段書(shū)記在濟(jì)源工作期間,自2007年以來(lái),堅(jiān)持每年集中三個(gè)月時(shí)間,在濟(jì)源市各級(jí)黨組織和廣大黨員干部中深入開(kāi)展以“創(chuàng)新思想觀念,優(yōu)化干部作風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”為主題的集中教育活動(dòng),以新觀念、硬作風(fēng)、好環(huán)境促新跨越、新發(fā)展,效果十分顯著。濟(jì)源市新農(nóng)村建設(shè)日新月異,城市建設(shè)“大氣、秀氣、靈氣”,經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展迅速,綜合實(shí)力大幅提升。通過(guò)開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng),全市上下人心齊、勁頭足,思發(fā)展、謀發(fā)展,比工作、比干勁,呈現(xiàn)出群情高漲、只爭(zhēng)朝夕、明爭(zhēng)暗賽、爭(zhēng)創(chuàng)一流的良好局面。省委盧展工書(shū)記給予濟(jì)源“有靈氣、有實(shí)力、有活力、有潛力”的高度評(píng)價(jià),并要求認(rèn)真總結(jié)推廣濟(jì)源經(jīng)驗(yàn)。近段時(shí)間,市委、市政府圍繞加快發(fā)展,如何建設(shè)富裕、和諧、美麗新濮陽(yáng),進(jìn)行了多次醞釀?dòng)懻摚J(rèn)為應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒濟(jì)源的經(jīng)驗(yàn),在全市開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使全市廣大黨員干部解放思想,創(chuàng)新觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境,實(shí)現(xiàn)濮陽(yáng)的新發(fā)展,真正讓濮陽(yáng)富起來(lái)、亮起來(lái)、美起來(lái)。因此,全市廣大黨員干部一定要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義,迅速把思想統(tǒng)一到市委的決定上來(lái),掀起開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)高潮。

      二、突出重點(diǎn),把

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      第三篇:在全縣教育系統(tǒng)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話

      在全縣教育系統(tǒng)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話

      同志們:

      昨天,縣委召開(kāi)了全縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),會(huì)議由縣長(zhǎng)董躍進(jìn)同志主持,縣委副書(shū)記楊理躍宣讀了《關(guān)于成立濮陽(yáng)縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》,縣委書(shū)記張建國(guó)同志作動(dòng)員報(bào)告。今天,我們召開(kāi)這次會(huì)議,主要任務(wù)就是傳達(dá)貫徹全縣動(dòng)員大會(huì)精神,安排部署全縣教育系統(tǒng)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng),動(dòng)員廣大干部職工迅速行動(dòng),積極參與,以更好的精神狀態(tài),更好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),扎實(shí)做好本職工作,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。下面,根據(jù)局黨組研究的意見(jiàn),就我縣教育系統(tǒng)開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)講幾點(diǎn)意見(jiàn):

      一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,迅速掀起“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)高潮

      近年來(lái),我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體上保持了平穩(wěn)較快發(fā)展的好勢(shì)頭,但無(wú)論是與省內(nèi)比還是與省外比,我們無(wú)論是經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是縣城建設(shè)都已明顯落后。郭庚茂省長(zhǎng)指出,當(dāng)前的濮陽(yáng)面臨著興衰進(jìn)退的重要關(guān)口,不興則衰、不進(jìn)則退,不發(fā)展就會(huì)被邊緣化。同志們都明白,思想觀念、工作作風(fēng)和發(fā)展環(huán)境,是決定任何一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展好與壞、快與慢的三個(gè)重要因素。正是在這種情況下,新一屆市委在學(xué)習(xí)借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法的基礎(chǔ)上,決定在全市開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng),目的就是想通過(guò)這個(gè)載體,使廣大干部群眾思想進(jìn)一步解放、觀念進(jìn)一步更新、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,使廣大干部群眾的認(rèn)識(shí)更加統(tǒng)一、精神更加振奮,在全市上下形成更加濃厚的干事創(chuàng)業(yè)氛圍?!耙粍?chuàng)雙優(yōu)”包括“創(chuàng)新思想觀念、優(yōu)化干部作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”三個(gè)方面,這三者之間相輔相成,互為作用,但其目的是一致的。具體講,創(chuàng)新觀念是前提,優(yōu)化作風(fēng)是手段,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、推動(dòng)發(fā)展是目的。

      昨天全縣“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)規(guī)格很高,規(guī)模很大,內(nèi)容非常豐富、非常重要。局領(lǐng)導(dǎo)班子都參加了。通過(guò)參加這次動(dòng)員大會(huì),我感觸很深、收獲很大,體會(huì)比較深的有三點(diǎn):一是段書(shū)記講的我們每個(gè)濮陽(yáng)人都要把濮陽(yáng)當(dāng)作家來(lái)經(jīng)營(yíng)、來(lái)操持。我們大部分人都是生在這個(gè)地方,長(zhǎng)在這個(gè)地方,工作在這個(gè)地方,以后還要退到這個(gè)地方。濮陽(yáng)是我們共同的家園,濮陽(yáng)發(fā)展了,大家都受益;濮陽(yáng)落后了,大家都吃虧;濮陽(yáng)的形象差了,我們每個(gè)人臉上都無(wú)光。每個(gè)濮陽(yáng)人都要為濮陽(yáng)發(fā)展盡心盡力。由此推及,教育就是我們共同的家園,我們?cè)谧拿课煌疽捕家褭C(jī)關(guān)和學(xué)校當(dāng)作我們自己的家來(lái)經(jīng)營(yíng)。我們教育系統(tǒng)人員多,干部流動(dòng)比較慢,很多人一進(jìn)入教育這個(gè)門(mén),基本上就在教育系統(tǒng)干一輩子。大家長(zhǎng)期在一起合作共事,要講誠(chéng)信、講和諧、講實(shí)干,做人要經(jīng)受得起打聽(tīng),經(jīng)受得起時(shí)間考驗(yàn)。二是時(shí)間緊,任務(wù)重。縣委開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng),從11月1日開(kāi)始,至2011年1月20日結(jié)束,80天的時(shí)間,分三個(gè)階段進(jìn)行。通過(guò)集中教育,切實(shí)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,思想觀念要有新轉(zhuǎn)變,干部作風(fēng)要有新轉(zhuǎn)變,發(fā)展環(huán)境要有新轉(zhuǎn)變,任務(wù)非常艱巨。張書(shū)記要求從明天開(kāi)始督導(dǎo)組就要深入各單位開(kāi)始工作,說(shuō)明縣委對(duì)集中教育活動(dòng)的高度重視。我們濮陽(yáng)發(fā)展慢了,如果不加班加點(diǎn)、不付出超常的努力,怎么能趕上別人。我們加班加點(diǎn)不是給別人看的,一方面把手邊的活干好,另一方面擠時(shí)間讀書(shū)看報(bào)學(xué)文件,為自己充電,干好本職工作是我們每個(gè)人安身立命的根本。三是不論是會(huì)議印發(fā)的實(shí)施方案,還是張書(shū)記的動(dòng)員報(bào)告,都沒(méi)有擺問(wèn)題、劃框框,這是留給我們自己做的,這就要求我們下一步在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真查擺,實(shí)實(shí)在在的找差距。

      這次縣委在全縣開(kāi)展的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng),為我們進(jìn)一步解放思想觀念、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提供了良好機(jī)遇,對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)“四型”機(jī)關(guān)建設(shè)具有重大意義。全縣教育系統(tǒng)廣大黨員干部一定要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義,迅速把思想統(tǒng)一到縣委的決定上來(lái),統(tǒng)一到局黨組的安排部署上來(lái),把開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)作為加強(qiáng)自身建設(shè)、推進(jìn)教育工作的一個(gè)有效的載體和抓手,迅速掀起開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)高潮。通過(guò)活動(dòng),使教育系統(tǒng)廣大黨員干部解放思想,創(chuàng)新觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),把系統(tǒng)上下蘊(yùn)藏的發(fā)展活力迅速激發(fā)出來(lái)。

      二、突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,確?!耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)取得實(shí)效

      局黨組高度重視“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng),會(huì)前,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議就如何開(kāi)展好這次活動(dòng)進(jìn)行了研究,明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想、方法步驟和保障措施。開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng),要堅(jiān)持與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)相結(jié)合,與促進(jìn)當(dāng)前工作相結(jié)合,與解決突出問(wèn)題相結(jié)合。這次活動(dòng),縣委要求必須狠下心來(lái)、硬起手腕,真正達(dá)到觸動(dòng)思想、觸及靈魂、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)工作的目標(biāo)。各學(xué)校、各股室一定要按照方案要求,精心組織,一環(huán)扣一環(huán),一步跟一步,扎扎實(shí)實(shí)地把活動(dòng)開(kāi)展好,實(shí)現(xiàn)思想觀念、干部作風(fēng)、發(fā)展環(huán)境“三個(gè)新轉(zhuǎn)變”。在活動(dòng)中要突出重點(diǎn),把握關(guān)鍵,著力抓好以下幾點(diǎn):

      (一)抓學(xué)習(xí),創(chuàng)新思想觀念

      學(xué)習(xí)是這次集中教育活動(dòng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是創(chuàng)新觀念、理清思路、謀劃發(fā)展的重要前提。因此,我們必須以開(kāi)展這次活動(dòng)為契機(jī),下大力氣,切實(shí)抓好學(xué)習(xí)提高。一要嚴(yán)格按照方案要求認(rèn)真學(xué)習(xí)。各學(xué)校、各股室要嚴(yán)格按照方案要求,抓好學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)時(shí)間、嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度、嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律、完成學(xué)習(xí)內(nèi)容?;顒?dòng)辦公室要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)情況的督導(dǎo)檢查,對(duì)那些組織不力,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,應(yīng)付差事、敷衍了事的,責(zé)令補(bǔ)課。學(xué)習(xí)動(dòng)員階段結(jié)束后,要對(duì)機(jī)關(guān)股室和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、縣直學(xué)校的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考試驗(yàn)收,并將考試情況在一定范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)。二要緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際深入學(xué)習(xí)。要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),緊密結(jié)合本學(xué)校、本股室、本崗位的工作實(shí)際和個(gè)人的思想實(shí)際,深入學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中統(tǒng)一認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新觀念,在學(xué)習(xí)中理清思路,在學(xué)習(xí)中推動(dòng)工作。要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會(huì)精神和全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神,圍繞段書(shū)記在全市領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議上提出的需要大家認(rèn)真思考的問(wèn)題,深入討論如何做好“四篇文章”:如何加快推動(dòng)教育又好又快發(fā)展、如何通過(guò)抓黨風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)、如何強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、如何干好當(dāng)前工作及謀劃好今后的發(fā)展。三要在創(chuàng)新觀念上下功夫。通過(guò)學(xué)習(xí),使廣大黨員干部真正提高思想認(rèn)識(shí),深挖一切影響發(fā)展的舊思想、舊觀念,真正樹(shù)立起愛(ài)我家鄉(xiāng)、共建美麗新濮陽(yáng)的家園意識(shí),合心合力、共謀發(fā)展的和諧意識(shí),時(shí)不我待、奮起直追的趕超意識(shí)。

      (二)抓查擺,找準(zhǔn)問(wèn)題根源

      查擺問(wèn)題階段事關(guān)活動(dòng)的成敗,各單位要不掩蓋問(wèn)題、不回避矛盾,逐級(jí)、逐層、逐人查深查透。一要采取多種形式廣泛查擺。領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)自我剖析、開(kāi)展交流談心活動(dòng)、開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)等多種方式帶頭做好自我查擺。要廣泛征求意見(jiàn),通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、走訪調(diào)研、向社會(huì)和服務(wù)對(duì)象發(fā)放征求意見(jiàn)函、設(shè)立征求意見(jiàn)箱、電話和電子信箱等方式,廣泛收集群眾的意見(jiàn)和建議,接受社會(huì)各界的舉報(bào)投訴,全面查擺存在的問(wèn)題和不足,做好開(kāi)門(mén)查擺。二要結(jié)合實(shí)際查準(zhǔn)查實(shí)。自我剖析要結(jié)合工作實(shí)際,按照崗位要求“照鏡子”,通過(guò)“照鏡子”反思工作行為、反思思想觀念,找差距、查不足,擺清現(xiàn)象,找透原因。召開(kāi)民主生活會(huì),要講原則不講關(guān)系、講真話不講套話、講要害不講枝節(jié),深入剖析根源,敢于觸及實(shí)質(zhì)、觸及靈魂,把問(wèn)題查透找準(zhǔn)。特別是對(duì)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境有重要影響的關(guān)鍵股室和關(guān)鍵人員要重點(diǎn)查擺,切實(shí)把影響發(fā)展的問(wèn)題查準(zhǔn)確、查全面。三要堅(jiān)持邊查邊改。對(duì)于查擺出的問(wèn)題,要堅(jiān)持邊查邊改,并形成專(zhuān)題報(bào)告。普通黨員干部的報(bào)告由分管領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān),中層干部的報(bào)告由主要領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的報(bào)告由督導(dǎo)組審閱把關(guān)。要組織群眾對(duì)報(bào)告進(jìn)行民主評(píng)議。對(duì)主動(dòng)查擺且解決問(wèn)題到位的,不再追究;對(duì)查得不深不透、群眾不滿(mǎn)意的,要重新查擺;對(duì)隱情不查、有錯(cuò)不糾、糾正不力的,要追究相關(guān)人員的責(zé)任,情節(jié)嚴(yán)重的要給予黨紀(jì)政紀(jì)處理。

      (三)抓整改,強(qiáng)力推進(jìn)工作

      “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)能否取得實(shí)效,能否達(dá)到預(yù)期目的,關(guān)鍵是看查擺出的問(wèn)題能否得到及時(shí)解決,人民群眾關(guān)心的問(wèn)題能否得到及時(shí)解決。一要自我整改。各單位要對(duì)收集到的意見(jiàn)建議進(jìn)行匯總分析,分門(mén)別類(lèi),梳理出需要重點(diǎn)交辦的問(wèn)題,建立詳細(xì)的臺(tái)帳。對(duì)列入臺(tái)帳上的問(wèn)題要明確整改時(shí)限,落實(shí)整改責(zé)任人,主動(dòng)整改。一時(shí)整改不了的,列出計(jì)劃,限期整改。二要督促整改。活動(dòng)辦公室對(duì)需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題,經(jīng)局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任審核后,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)審定。對(duì)確定為需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題,進(jìn)行集中交辦,限期解決。對(duì)于集中交辦仍然不能按時(shí)解決問(wèn)題的有關(guān)責(zé)任人,要采取相應(yīng)的組織措施。三要以整改推進(jìn)工作。整改階段,正值年末歲首,各學(xué)校、各股室要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會(huì)精神,結(jié)合國(guó)家、省、縣的重大部署,謀劃好明年工作,編制好“十二五”規(guī)劃。在制定工作目標(biāo)時(shí),要重點(diǎn)確定幾件關(guān)乎全局、推動(dòng)發(fā)展的大事實(shí)事,明確工作標(biāo)準(zhǔn)、完成措施、完成時(shí)限和責(zé)任人。要通過(guò)整改,使干部作風(fēng)得到優(yōu)化,在全縣教育系統(tǒng)樹(shù)立解放思想,創(chuàng)新觀念,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)的思想作風(fēng);勤學(xué)好思,學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng);執(zhí)政為民,腳踏實(shí)地,一心一意謀發(fā)展的工作作風(fēng);講自律,講規(guī)矩,講公道的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng);堅(jiān)持黨性原則,廉潔自律,秉公用權(quán),情趣高尚的生活作風(fēng)。

      (四)抓建章立制,鞏固集中教育成果

      要以制度鞏固集中教育活動(dòng)的成果,形成以制度管人、以制度管事、以制度推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。要?dú)w納、整理、總結(jié)這次活動(dòng)中產(chǎn)生的一些新思路,增強(qiáng)機(jī)制的創(chuàng)新性,既要立足現(xiàn)實(shí),針對(duì)需要解決的具體問(wèn)題和突出問(wèn)題建章立制,又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),鞏固和深化集中教育活動(dòng)成果,增強(qiáng)機(jī)制的科學(xué)性。集中教育活動(dòng)結(jié)束后,活動(dòng)辦公室要繼續(xù)發(fā)揮職能作用,督促檢查在集中教育活動(dòng)期間交辦重大事項(xiàng)的落實(shí)情況,傾聽(tīng)各方意見(jiàn)和建議,掌握活動(dòng)效果,搞好調(diào)查研究,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),抓好活動(dòng)成果的鞏固、擴(kuò)大和提高。

      三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督查,推進(jìn)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)順利開(kāi)展

      這次“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng),時(shí)間很緊、任務(wù)很重。各學(xué)校、各股室一定要按照局黨組的安排部署,切實(shí)把這次集中教育活動(dòng)放到重要位置,下決心抓緊抓實(shí),抓出成效。

      一要高度重視。此項(xiàng)工作屬“一把手”工程,事關(guān)全局,因此一定要突出“三個(gè)帶頭”:即黨組成員帶頭、學(xué)校和股室“一把手”帶頭。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭查擺、帶頭整改,以自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng) “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

      二要加強(qiáng)督導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的督導(dǎo),縣教育局成立了6個(gè)督導(dǎo)組,局機(jī)關(guān)股室長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員由政治成熟、素質(zhì)較高的干部擔(dān)任。督導(dǎo)組要認(rèn)真履行職責(zé),督促指導(dǎo)活動(dòng)進(jìn)展,研究解決矛盾和問(wèn)題,監(jiān)督整改措施落實(shí),審核把關(guān)轉(zhuǎn)段及活動(dòng)檢查驗(yàn)收,對(duì)各單位“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)進(jìn)行全程督導(dǎo),確保活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。

      三要營(yíng)造氛圍。機(jī)關(guān)和學(xué)校要充分利用報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等各類(lèi)媒體,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣傳。尤其要加強(qiáng)典型宣傳,既要樹(shù)立一批正面典型,在全縣范圍內(nèi)廣泛宣傳,又要抓一批活動(dòng)不扎實(shí)、流于形式的反面典型,為活動(dòng)順利開(kāi)展?fàn)I造濃厚輿論氛圍。

      同志們,扎實(shí)開(kāi)展好這次“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng),意義重大而深遠(yuǎn)。全縣教育系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教育工作者一定要振奮精神,積極參與,迅速行動(dòng),狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效,以此來(lái)推動(dòng)推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,為建設(shè)富裕和諧美麗新濮陽(yáng)做出積極的貢獻(xiàn)。

      第四篇:農(nóng)機(jī)局“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話

      農(nóng)機(jī)局“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話

      同志們:

      今天這次會(huì)議,主要任務(wù)是根據(jù)市委的要求,對(duì)我局2010“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng),是市委在新形勢(shì)下作出的重大決策部署,對(duì)于創(chuàng)新思想觀念、優(yōu)化干部作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,營(yíng)造風(fēng)清氣正、加快發(fā)展的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)富裕、和諧、美麗新濮陽(yáng)的奮斗目標(biāo)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。剛才,永欽同志宣讀了《關(guān)于成立“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》,懷先同志宣讀了2010“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的《實(shí)施方案》,對(duì)如何開(kāi)展好“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng),講得非常清楚、非常具體,希望各個(gè)科室要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),抓好貫徹落實(shí)。下面,我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見(jiàn):

      一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,大力增強(qiáng)開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性

      “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)包括思想觀念、干部作風(fēng)、發(fā)展環(huán)境三個(gè)方面的內(nèi)容,這也是決定一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的三個(gè)重要因素。實(shí)踐證明,這三個(gè)問(wèn)題解決好了,就能更好地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,在新一輪的競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)、贏得優(yōu)勢(shì),否則將成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的障礙和制約因素。這次集中教育活動(dòng)的根本目的,是從思想觀念、干部作風(fēng)、發(fā)展環(huán)境入手,認(rèn)真查找當(dāng)前干部群眾中存在的突出問(wèn)題,深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,拿出解決問(wèn)題的思路和辦法,切實(shí)實(shí)現(xiàn)思想觀念、干部作風(fēng)、發(fā)展環(huán)境的新轉(zhuǎn)變,進(jìn)而推動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

      第一,創(chuàng)新思想觀念是實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的基礎(chǔ)。創(chuàng)新思想觀念,首先要解放思想。只有思想大解放,我們才能贏得發(fā)展機(jī)遇。當(dāng)前農(nóng)機(jī)系統(tǒng)干部隊(duì)伍整體上是好的,但在思想觀念上還存在著一些不容忽視的問(wèn)題。有些干部觀念陳舊、墨守成規(guī),靈活性不夠;有些干部滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,缺乏敢想、敢干、敢闖的精神;還有些干部大局意識(shí)不強(qiáng),存在部門(mén)利益和個(gè)人利益至上的思想。這就要求我們要通過(guò)進(jìn)一步解放思想,更新觀念,使廣大干部克服思想保守和僵化、大膽推進(jìn)體制創(chuàng)新;克服自滿(mǎn)和畏難情緒,認(rèn)清差距,進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展的緊迫感和使命感;敢于拋棄局部利益、小團(tuán)體利益和個(gè)人利益,自覺(jué)服從和服務(wù)于全市大局,努力推動(dòng)農(nóng)機(jī)化各項(xiàng)工作取得新進(jìn)展。要用發(fā)展說(shuō)話、用實(shí)力說(shuō)話,持之以恒樹(shù)立全市農(nóng)機(jī)系統(tǒng)的良好形象。

      第二,優(yōu)化干部作風(fēng)是實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的關(guān)鍵。有一支作風(fēng)過(guò)硬的干部隊(duì)伍是一個(gè)單位、一個(gè)地方加速發(fā)展的先決條件。面對(duì)新形勢(shì)和新任務(wù),少數(shù)干部職工身上仍然存在一些不相適應(yīng)的問(wèn)題,如不注重學(xué)習(xí),滿(mǎn)足于略知皮毛、一知半解等。如果不注重學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理念,對(duì)工作支差應(yīng)付,光憑老經(jīng)驗(yàn)辦事,就不可能有良好的理解能力和判斷能力。學(xué)習(xí)問(wèn)題需要引起大家的高度重視,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新,才能更好地適應(yīng)新發(fā)展、新形勢(shì)的需要。還有一些干部原則性不強(qiáng),不執(zhí)行紀(jì)律,不按規(guī)矩辦事;少數(shù)干部不思進(jìn)取,玩樂(lè)思想嚴(yán)重,執(zhí)行不力,說(shuō)得多、干得少。這些情況必須高度重視,認(rèn)真研究并加以解決。

      第三,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境是實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的保障。首先從“一創(chuàng)雙優(yōu)”的內(nèi)涵上講,創(chuàng)新思想觀念,就是要提高廣大黨員干部的科學(xué)發(fā)展意識(shí),破除影響和制約發(fā)展的思想障礙;優(yōu)化干部作風(fēng),就是要強(qiáng)化干部的宗旨意識(shí),提高辦事效率、增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展的能力。觀念創(chuàng)新是前提,轉(zhuǎn)變作風(fēng)是手段,優(yōu)化環(huán)境、推動(dòng)發(fā)展是目的。二是從發(fā)展環(huán)境的重要性上講,環(huán)境就是生產(chǎn)力,環(huán)境就是競(jìng)爭(zhēng)力,環(huán)境就是吸引力。發(fā)展環(huán)境包括硬環(huán)境和軟環(huán)境兩個(gè)方面,一個(gè)良好的硬環(huán)境,需要我們通過(guò)加強(qiáng)各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)來(lái)打造;一個(gè)良好的軟環(huán)境,則需要我們持續(xù)不斷地創(chuàng)新思想觀念、優(yōu)化工作作風(fēng)來(lái)保證。三是從我們面臨的發(fā)展形勢(shì)和工作任務(wù)上講,2010年對(duì)農(nóng)機(jī)局來(lái)講是一個(gè)非常關(guān)鍵的年份,我們不僅要圓滿(mǎn)完成“十一五”規(guī)劃,而且還要為“十二五”規(guī)劃增實(shí)力、打基礎(chǔ);要實(shí)現(xiàn)農(nóng)機(jī)事業(yè)又好又快發(fā)展,全面提升農(nóng)機(jī)化水平和質(zhì)量。要全面完成今年及十二五的工作要求和奮斗目標(biāo),必須要有良好的發(fā)展環(huán)境做保證。

      二、突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),確保集中教育活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)

      為確保活動(dòng)的扎實(shí)有效開(kāi)展,在這里我再?gòu)?qiáng)調(diào)四個(gè)方面的問(wèn)題:

      (一)活動(dòng)主體要明確

      “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的范圍是全體干部職工。涉及兩個(gè)層面:第一個(gè)層面是局班子成員。班子成員要在活動(dòng)中起到模范帶頭作用,每位班子成員都要帶頭參加活動(dòng),帶頭學(xué)習(xí)、貫徹、實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》,做學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率、接受監(jiān)督的表率。第二個(gè)層面是廣大干部職工。要以開(kāi)展這次集中教育活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)提高廣大干部職工的整體素質(zhì)。

      (二)活動(dòng)的時(shí)間及方法步驟

      這項(xiàng)活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:第一個(gè)階段是學(xué)習(xí)動(dòng)員、提高認(rèn)識(shí)。第二個(gè)階段是深入查擺、解決問(wèn)題。第三個(gè)階段是明確目標(biāo),建章立制。希望大家嚴(yán)格按照《實(shí)施方案》的要求,不折不扣地完成每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)的工作任務(wù),不走形式、不走過(guò)場(chǎng),確保活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

      (三)活動(dòng)中需要解決的突出問(wèn)題

      “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng),重點(diǎn)就是要通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻查擺,來(lái)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,提高發(fā)展速度。目前,影響農(nóng)機(jī)化事業(yè)發(fā)展環(huán)境的問(wèn)題,在觀念方面,我們的創(chuàng)新意識(shí)還不能完全適應(yīng)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求;在作風(fēng)方面,還不能完全適應(yīng)承擔(dān)繁重的農(nóng)機(jī)化工作任務(wù);在環(huán)境方面,我們的工作機(jī)制、工作措施還不能完全滿(mǎn)足快速發(fā)展的農(nóng)業(yè)機(jī)械化工作要求。

      深刻分析以上問(wèn)題產(chǎn)生的原因,說(shuō)到底,是我們干部的價(jià)值觀、權(quán)利關(guān)、利益觀、地位觀的問(wèn)題。這些問(wèn)題反映出我們干部的宗旨觀念和執(zhí)政理念還有待進(jìn)一步強(qiáng)化,決不可熟視無(wú)睹,必須引起高度重視,認(rèn)真加以解決。

      (四)要搞好“五個(gè)結(jié)合”

      一是把學(xué)習(xí)教育與查擺問(wèn)題相結(jié)合。在深入學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》規(guī)定內(nèi)容的基礎(chǔ)上,要緊密結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真對(duì)照我在前面講的幾個(gè)方面的突出問(wèn)題,深入開(kāi)展自查自糾,不回避問(wèn)題、不掩蓋矛盾,真正把問(wèn)題查準(zhǔn)、查清、查實(shí)、查透。二是把解決問(wèn)題與建章立制相結(jié)合。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,切實(shí)解決損害發(fā)展環(huán)境的突出問(wèn)題,切實(shí)解決不適應(yīng)我市農(nóng)機(jī)化發(fā)展的思想舊觀念,切實(shí)改進(jìn)我們黨員干部身上存在的影響農(nóng)機(jī)化發(fā)展的不良作風(fēng),切實(shí)糾正我們黨員干部身上存在的影響我市農(nóng)機(jī)化發(fā)展的不良行為。同時(shí),要深入剖析問(wèn)題產(chǎn)生的根源,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度和工作機(jī)制,健全完善制度落實(shí)的保障措施,制定制度不落實(shí)的督查、追究和懲戒辦法,杜絕類(lèi)似問(wèn)題的再度發(fā)生。三是把開(kāi)展活動(dòng)與推動(dòng)工作相結(jié)合?!耙粍?chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)的最終目的,就是促農(nóng)機(jī)化事業(yè)的又好又快發(fā)展,我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能偏離了這個(gè)中心。當(dāng)前,要不折不扣的落實(shí)好農(nóng)機(jī)補(bǔ)貼政策,切實(shí)落實(shí)秋糧工程規(guī)劃,下大力氣推進(jìn)玉米、水稻生產(chǎn)機(jī)械化進(jìn)程,以高度的政治責(zé)任感抓好農(nóng)機(jī)安全生產(chǎn)工作。結(jié)合國(guó)家、省、市的重大部署,謀劃好明年的工作,為我市農(nóng)業(yè)機(jī)械化“十二五”規(guī)劃提出建設(shè)性意見(jiàn)。要重點(diǎn)確定幾件關(guān)乎全局、推動(dòng)發(fā)展的大事實(shí)事,今后一個(gè)時(shí)期,明確趕超目標(biāo),積極爭(zhēng)先晉位。要通盤(pán)考慮、統(tǒng)籌安排好各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,使活動(dòng)與工作有機(jī)結(jié)合、協(xié)調(diào)推進(jìn)、相得益彰,以活動(dòng)促工作,用工作成效檢驗(yàn)活動(dòng)的成果,努力做到兩促進(jìn)、兩不誤。四是把開(kāi)展活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合。黨組織在活動(dòng)中要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,黨員要發(fā)揮先鋒模范作用。五是把開(kāi)展活動(dòng)與我們正在深入進(jìn)行的“三項(xiàng)建設(shè)十項(xiàng)活動(dòng)”相結(jié)合。切實(shí)提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì),促進(jìn)工作的開(kāi)展。

      三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,確保集中教育活動(dòng)取得明顯成效

      一是要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要把“一創(chuàng)雙優(yōu)” 集中教育活動(dòng)作為全局當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓好抓實(shí)。為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以高金寶書(shū)記為組長(zhǎng)、其他黨委委員為副組長(zhǎng),葛懷先兼任辦公室主任的“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保整個(gè)活動(dòng)順利開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員和活動(dòng)辦公室要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,做好活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。各部門(mén)要把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程,高度重視,精心組織,推動(dòng)活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。

      二是要抓好督導(dǎo)檢查?;顒?dòng)小組也要成立督導(dǎo)組,對(duì)局屬單位的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導(dǎo),對(duì)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)沒(méi)有保時(shí)保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)小組布置任務(wù)的科室或個(gè)人,將在全局上下進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。同時(shí)活動(dòng)小組對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的突出問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,確?;顒?dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。

      三是要保證學(xué)習(xí)效果。集中學(xué)習(xí)都要認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)心得體會(huì),要圍繞農(nóng)機(jī)局工作實(shí)際,適時(shí)開(kāi)展主題討論活動(dòng)。要嚴(yán)格紀(jì)律,建立完善的簽到制度、請(qǐng)銷(xiāo)假制度,活動(dòng)期間全體同志不再休年休假,可在其它時(shí)間輪休。

      同志們,開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng),對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)機(jī)系統(tǒng)廣大干部職工的觀念更新、作風(fēng)建設(shè)、廉潔從政,優(yōu)化環(huán)境,意義非常重大,任務(wù)也非常艱巨。各科室、局屬各單位,一定要進(jìn)一步統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),迅速行動(dòng),投入到這次集中教育活動(dòng)中來(lái),確?;顒?dòng)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),收到實(shí)實(shí)在在的效果,為實(shí)現(xiàn)農(nóng)機(jī)化事業(yè)又好又快發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

      第五篇:“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話

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      “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話

      老師們:

      今天,我們召開(kāi)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹教育局“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)精神,對(duì)我?!耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。剛才,同志宣讀了我校小組名單和實(shí)施方案,稍后,縣委督導(dǎo)組組長(zhǎng) 同志還要對(duì)我們的集中教育活動(dòng)開(kāi)展提出指導(dǎo)意見(jiàn)。下面,根據(jù)校委會(huì)研究的意見(jiàn),我講二點(diǎn)意見(jiàn)。

      一、“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng),“一創(chuàng)”,就是“創(chuàng)新思想觀念,“雙優(yōu)”,就是優(yōu)化干部作風(fēng)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

      我們絕大部分同志的作風(fēng)是比較好的(表?yè)P(yáng)一下),但與這次“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)的新要求相比,與我校發(fā)展的需要相比,還有距離,我校還存在一些不容忽視的問(wèn)題。一是有的個(gè)別老師思想觀念落后、教學(xué)方法落后,靈活性不夠,只管自己講,不考慮學(xué)生的感受;二是有些老師改革意識(shí)不強(qiáng),安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,缺乏敢想、敢干的精神,缺乏動(dòng)力,也不想當(dāng)先進(jìn),也不想當(dāng)模范,甚至個(gè)別職稱(chēng)評(píng)上就不想爭(zhēng)先進(jìn);三是個(gè)別老師不注重學(xué)習(xí),對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉,講課犯常識(shí)性錯(cuò)誤,講錯(cuò)知識(shí)點(diǎn),自己水平差還不認(rèn)為自己差,學(xué)校組織聽(tīng)課活動(dòng)總是找理由不參加。四是個(gè)別人作風(fēng)浮漂、責(zé)任心不強(qiáng),紀(jì)律觀念不強(qiáng),總有那么幾個(gè)人總是遲到那么一會(huì),不到下班時(shí)間總是早走一會(huì),中間沒(méi)有外出條,不登記外出,不知道咋那多私事,我們是公職人員,應(yīng)該把工作放在第一位,以工作為重,以大局為重,以學(xué)校為重,有的個(gè)別不愿意撲下身子搞教學(xué),上班時(shí)間不是在辦公室備課,而是在校園逛,到他辦公室總見(jiàn)不到他辦公,個(gè)別不執(zhí)行錯(cuò)時(shí)下學(xué)制度,不到下學(xué)時(shí)間就出教室,象逃跑一樣慌慌張張的。有的老師能執(zhí)行為什么你不執(zhí)行,這就是責(zé)任心、紀(jì)律觀念。個(gè)別老師干工作總想讓別人干,自己不干,集體活動(dòng)找理由不參加。我們都是有家室的人,都有老人有孩子,我們絕大多數(shù)老師早到晚走,有時(shí)在校加班工作,他們能做到你為什么做不到就是責(zé)任心問(wèn)題。五是依法治教意識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng),一些違規(guī)做法仍然存在,體罰學(xué)生,侮辱學(xué)生,讓學(xué)站在外面;上述問(wèn)題盡管只存在于少數(shù)人身上,但是卻對(duì)我校形象影響極大。因此,我們必須予以高度重視,必須通過(guò)開(kāi)展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng),認(rèn)真查擺,認(rèn)真剖析,認(rèn)真解決。監(jiān)控要24小時(shí)錄像,對(duì)違規(guī)的要堅(jiān)決處理。

      二、對(duì)于縣教育局組織開(kāi)展的“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng),我校高度重視,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了班子會(huì),就如何開(kāi)展好這次活動(dòng)進(jìn)行研究,制定了實(shí)施方案。要求全校教職工嚴(yán)格按照《實(shí)施方案》的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)。

      一要認(rèn)真學(xué)習(xí),創(chuàng)新思想觀念。這是集中教育活動(dòng)的基礎(chǔ)階段。只有通過(guò)深入學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),才能為查擺問(wèn)題、整改提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。做好學(xué)習(xí)筆記、撰寫(xiě)心得體會(huì),確保學(xué)深、學(xué)透。要嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度。要建立學(xué)習(xí)簽到制度和補(bǔ)課制度,確保學(xué)習(xí)人員、時(shí)間、內(nèi)容、效果“四落實(shí)”,做到學(xué)不漏人、人不漏課、課不漏時(shí)。采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)。

      二要認(rèn)真查擺,切實(shí)整改。這是整個(gè)活動(dòng)的關(guān)鍵階段。集中教育活動(dòng)能否收到預(yù)期的效果,就看這個(gè)階段的工作是否抓得到位。要對(duì)照《實(shí)施方案》和工作崗位職責(zé)的要求,究竟存在哪些問(wèn)題。通過(guò)自我剖析、交流談心、開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)等多種方式做好自我查擺。針對(duì)查擺出的問(wèn)題,一邊查一邊抓整改,真正取得實(shí)實(shí)在在的效果。

      老師們,開(kāi)展好這次集中教育活動(dòng),意義重大而深遠(yuǎn)。全體教職工一定要振奮精神,迅速行動(dòng),全身心地投入到這次集中教育活動(dòng)中來(lái),狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效,為把我校建設(shè)成南樂(lè)名校而努力奮斗!

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