第一篇：故事媽媽心得體會

故事媽媽心得體會

自從報名幼兒園組織“美麗花”媽媽故事團后，我就期待著來到孩子們的身邊，和他們一起閱讀分享快樂。想象中的故事媽媽和自己親自來做有很大的不同，當過故事媽媽之后，對自己孩子、對幼兒園開展故事媽媽活動有了更深 的了解和體會。

我給孩子們帶去的是中國原創(chuàng)圖畫系列之《貓小黑》。這本書主題溫馨、語言簡潔易懂、圖畫稚趣可愛，很適合幼兒園小朋友的閱讀。確定了講什么故事，我就開始“備課”，構(gòu)思如何把貓小黑幸福的生活形象生動地向孩子們展示，讓他們展開想象的翅膀，在幻想的天空高飛。我還精心制作了故事主角貓小黑的小魚餅干準備在提問階段作為獎勵送給小朋友，激發(fā)他們參與到活動中。

我剛一走進教室，小朋友們就興奮起來了。兒子跑過來抱住我，其他小朋友也用了過了，喊著“厚顯媽媽”，這熱情的場面讓我十分感動，之前的一絲擔心煙消云散了，便很快進入了狀態(tài)。

我第一遍用不同的語音語調(diào)活潑地講述故事的情節(jié)，引起小朋友們的興趣，為第二遍“問答---教學法”做好充分的鋪墊，調(diào)動課堂氣氛。例如在第二個環(huán)節(jié)中，故事開始這樣描述“我家有一只小黑貓，他有烏黑的身子和四只雪白的爪子，就像穿了燕尾服……”，語言雖簡單，但圖畫呈現(xiàn)了小黑貓幸福溫馨的家庭環(huán)境。我提問：“請小朋友看看貓小黑家里有什么呀？”孩子們爭先恐后地搶答：“沙發(fā)、照片、貓的飯……”，也有孩子說：“我家也有漂亮的沙發(fā)，我和爸爸媽媽的照片。”小朋友們認真積極的勁兒讓我十分的感動，他們也有溫馨的家，疼愛他們的父母。在30分鐘時間里，故事讀完一遍，剩余和孩子們互動交流的時間很倉促，這令我不免有些遺憾。最后我把五彩繽紛的小魚餅干送給了可愛的孩子們。

回顧從準備到故事結(jié)束整個過程，我感觸頗深，首先感謝幼兒園老師的信任和鼓勵。另外，這個活動對我而言更是收貨，是值得珍藏的記憶。親子閱讀，是一個很好的交流平臺，能夠在故事里陪伴孩子成長，是一件特別有意義的事情。

著名的兒童教育家陳鶴琴先生說過這樣一句話：“講故事能使兒童引起愉快，引起讀書的要求……”道出了給孩子講故事有個方面積極的教育意義。“美麗花”媽媽故事團讓我更加深刻地理解了這句話，讓故事伴隨孩子的童年，讓我們陪伴孩子一起健康成長，一起閱讀分享快樂。

第二篇：媽媽姓氏的故事

媽媽姓氏的故事

1893年12月26日，一位姓“毛”的偉大馬克思主義者，偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家、理論家誕生了，他是馬克思主義中國化的偉大開拓者，是近代以來中國偉大的愛國者和民族英雄，是黨的第一代中央領(lǐng)導集體的核心，是領(lǐng)導中國人民徹底改變自己命運和國家面貌的一代偉人；他對馬克思列寧主義的發(fā)展、軍事理論的貢獻以及對共產(chǎn)黨的理論貢獻被稱為毛澤東思想，被人們尊稱為“毛主席”，他就是偉大領(lǐng)袖——毛澤東。恰巧我的媽媽也姓毛，與“貓”同音，于是關(guān)于我媽媽的姓氏便有了一串串的故事。

媽媽在外地剛上學那陣，一群新生誰也不認識誰，于是在自我介紹后，同學們賜予我媽媽一個綽號“小貓兒”，后來干脆“小”字也省略了，直呼“貓兒”，老師提起媽媽則是那個小毛美女……

不知從什么時候起，開始有同學背后呼媽媽“cat”，那天媽媽走在校園，忽聽背后喊“cat”，一扭頭，兩名男生做著鬼臉飛快地跑了。有違“玉女形象”啊，背后喊喊也就罷了，竟敢當面喊，氣煞媽媽也。當時媽媽恨不得攆上去扇他兩耳刮子，現(xiàn)在媽媽回想起來感覺這是多有意思的事！

更甚的是，有天去上課，黑板上赫然寫著“cat”，幾個活躍分子在那擠眉弄眼地偷笑，這是要出我媽媽丑的節(jié)奏啊，可是媽媽大人大量不燥不急，平靜地走到講臺上輕輕地擦去，說：“是誰欺負我不懂英語啊，cat的意思不就是貓嗎？（開始有同學捂嘴笑）本人姓毛，偉大領(lǐng)袖毛澤東的毛，不是這個‘貓咪’的貓，我們姓毛的祖先曾經(jīng)在歷史上可是名門望族，官宦人家！”全班同學笑倒一片。

如今，媽媽單位的同事、領(lǐng)導也會恭恭敬敬地喊我媽媽“小毛”或者“毛毛”，連有的鄰居也這么稱呼。在家，爸爸進門第一件事就是呼叫“小毛老婆”，弄得我和弟弟也戲謔地跟著喊“小毛媽媽”。

媽媽的姓氏是毛，盡管媽媽沒有祖先的偉大成就，也是在這個世界上獨一無二存在的;我媽媽不偉大，但我媽媽可以用認真踏實的工作態(tài)度、與人為善的處事方式、陽光般的心態(tài)贏得他人的尊重。

第三篇：媽媽的故事_300字

媽媽的故事_300字

媽媽經(jīng)常給我講她的故事，可是，有些我總也聽不懂。

（一）媽媽還在讀幼兒園的時候，一次中午吃魚，媽媽就把魚放在口袋里。不料，回到家后，魚早已變成了魚片，還把衣服弄臟了。全家人哈哈大笑，外婆笑得最厲害。

（二）一年冬天，媽媽的臉凍得開裂了，老師就送給媽媽一瓶雪花膏。媽媽以為是好吃的，就拿回家去。媽媽就對她的兄弟姐妹說：“看到了嗎？這可是好吃的，待會兒我要送給媽媽。”媽媽剛說完，就看到幾只手伸了過來。媽媽就很舍不得地給每人分了一丁點兒。當外婆回到家后，媽媽當著全家人的面把雪花膏送給了外婆。全家人都笑了，外婆笑得最開心。

（三）有一年鬧饑荒，老師看到媽媽餓得面黃肌瘦，就從嘴里省下半個窩窩頭給了媽媽。媽媽拿到后便深一腳淺一腳，冒著大雪回到家，伸出凍得像紅蘿卜似的手遞給了外婆。全家人都驚呆了，外婆躲在廚房里偷偷的哭了……

第四篇：媽媽的成長故事（范文）

媽媽的成長故事

奎文實驗小學13班

黃智敏

媽媽的成長過程中有酸、甜、苦、辣不同的故事。

甜是快樂的事，酸是奇怪的事，苦是生氣的事，而咸卻是感動的事。

那我還是和大家講講快樂的事吧。媽媽告訴我，她在上小學六年級的時侯，作為體育特長生參加了體訓。有一次，同學們訓練完后，教練建議大家唱歌，大家的手就像弓箭一樣的速度，不由自主齊刷刷地舉起來。媽媽的手舉得最高，老師就讓媽媽來唱歌。大家屏息凝視看著媽媽，媽媽大方地唱了一首《讓我們蕩起雙槳》，歌聲剛落，老師和同學的掌聲就洪雷般響了起來。媽媽心里美滋滋的，可高興了。老師表揚她不僅是體育健將，而且還可以考慮當歌手呢。

媽媽和我分享這個故事的時侯，滿心地歡喜。她用她的經(jīng)歷告訴我，我們要擁有廣泛的興趣愛好，我們的生活才會多姿多彩。

第五篇：我和媽媽的故事

我和媽媽的故事

我已經(jīng)十二歲了，看著媽媽頭上的黑發(fā)一根根變白了，心中有些許不安，不禁想起兩年前的事情。

那是四年級的時候，每個星期放假我要去找我的死黨，他可是我從小玩到大說的。我們感情一直很好，在一起無論什么都說，沒有什么秘密。我是那么的信任她，可是終究新人換來的卻是一位的欺騙與背叛。

我忍受不了這個事實，它來得太突然了，于是我便有了報復(fù)心理，開始走向錯誤的道路。

我心中很是憤怒，于是便糾結(jié)了幾個好友一起去教訓她。我清楚地記得，那是個星期五，在學校的女廁所里，我們?nèi)藝∷?。唉，沒想到，她竟然一點兒也不怕，還情愿讓我打，這也是我第一次打架，沒想到大家也會產(chǎn)生恐懼。

我打了他幾耳光就散了，朋友告訴我這事不能讓父母知道，我答應(yīng)了，但心里一直很不安，我心里明白自己做錯了，犯了錯，就要承擔責任，我想告訴媽媽，渴望媽媽的原諒。于是，回到家，我就跟媽媽說出事情的經(jīng)過，她很生氣，我從沒有看到過她這個樣子，面對著媽媽的責罵，我低著頭，不敢吭一聲，原本以為她會打我，但他并沒有，只是跟我講道理，告訴我：你這樣做是不對的，不管她做錯了什么，你都不應(yīng)這樣啊，一個女生本來就應(yīng)該很乖巧很聽話的，可你呢，現(xiàn)在就不學好，以后還得了啊……行了行了，過去就過去了，只要你知道錯了就好，但必須向她道歉……

原本以為自己會很慘，但擁有一位這樣體諒我的媽媽，真的很幸福??！第一次犯下這么嚴重的錯誤，第一次感覺到犯錯的可怕，也是第一次感受到自己也可以這么幸福。

我沒進過幼兒園，當我看著跟我差不多大的孩子都已經(jīng)進入幼兒園，心中很是嫉妒、羨慕，真希望自己也能上學。媽媽似乎知道我在想什么，就買來紙和筆，教我寫字，教我讀書。記得那時候我很不聽話，所以媽媽老是打我的小屁屁。自從上了一年級，我的成績一直很不錯，媽媽都引以為傲！在我家周圍共有三四個孩子，就我的成績好，媽媽很高興。

媽媽是我的第一位老師，也是我一生中最重要的人。

我有自己的路要走，當我踏上了不歸路，迷失方向的時候，會有一雙溫暖的手牽著我，帶我走出絕境！那個人就是我最愛的、偉大的——媽媽！