第一篇：新生團支書培訓(xùn)心得體會

新生團支書培訓(xùn)心得體會

11月1日和11月8日，我校在南校區(qū)召開了新生團支書培訓(xùn)大會。作為法律碩士教育學(xué)院法律碩士（法學(xué)）研一一班的團支書，我和我班王嬌雅同學(xué)參加了本次培訓(xùn)大會。通過本次大會，我們對團學(xué)知識有了較為詳盡的了解，對于自己身上擔(dān)負的責(zé)任和重擔(dān)也有了較為深刻的認識。通過幾位老師深入淺出的講解，我們受益匪淺，并決心不辜負大家的期望，將班級團學(xué)工作做好，為同學(xué)們提供更好團學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

11月1日的培訓(xùn)課程主要由陜西省團委宋利國先生為我們講授，其講座題目是《當(dāng)代青年特點與高校團學(xué)工作》。本次培訓(xùn)課程坐無缺席，同學(xué)們與宋先生積極互動，大家對于講座內(nèi)容體會深刻。講座由當(dāng)代青年講起，從總書記“青年是時代最靈敏的晴雨表”講起，依次講到了當(dāng)代青年的群體特征、青年的本質(zhì)、青年的時代特征、90后的特點等問題。繼而，宋先生講到共青團的基層組織建設(shè)問題，在這個問題中講到共青團的性質(zhì)、團旗、團徽、團歌所包含的含義、共青團的基本職能、高校共青團工作的鉆石模型、高校共青團的基本目標、團的基層組織建設(shè)的組織框架、支部委員會的產(chǎn)生途徑、團員隊伍建設(shè)、團干部隊伍建設(shè)等問題。

11月8日的課程由團省委的一名女老師為我們講授，其講座的主要題目是《走進團支部》。老師講的幽默風(fēng)趣，結(jié)合身邊的實例闡述其核心觀點，使同學(xué)們更為印象深刻。老師為我們介紹了何為團支部等問題。她指出團支部，是共青團工作和活動的基本單位，是團的最基層一級組織，它同廣大團員青年有著最直接、最廣泛的聯(lián)系，是團的各項工作的顯示終端。企業(yè)、農(nóng)村、機關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道、人民解放軍連隊、人民武裝警察部隊中隊和其他基層單位，團員在三人以上的，都應(yīng)該建立團支部。根據(jù)團章第二十五條對團的基層組織任務(wù)的規(guī)定，團支部工作可以概括為以下四個方面：第一，加強對團員和青年的思想政治工作；第二，動員和組織團員青年在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮作用；第三，關(guān)心青年利益，密切聯(lián)系青年群眾；第四，加強對團員的教育和管理，做好團支部的經(jīng)常性工作。團支部作為團的最基層組織，受同級黨組織和上級團組織雙重領(lǐng)導(dǎo)。她還指出，團的支部組織設(shè)置進行調(diào)整后，必須及時明確與黨組織和上級團的組織的隸屬關(guān)系。一些靈活設(shè)置的團支部，突破了與黨組織設(shè)置完全對應(yīng)的模式，團支部的隸屬關(guān)系可以條塊結(jié)合，形成多種形式并存的組織隸屬格局。在一些未建黨組織的基層單位和局部區(qū)域內(nèi)，團支部可以直接接受上一級團組織的領(lǐng)導(dǎo)。確定團支部的組織隸屬關(guān)系，要有利于加強黨組織對團支部的領(lǐng)導(dǎo)，有利于上一級團組織對團支部工作的系統(tǒng)指導(dǎo)。支部團員大會是支部全體團員共同討論決定重要問題的會議。召開支部團員大會，目的在于保障團員的民主權(quán)利，使團員以主人翁的姿態(tài)參加支部生活，對支部工作民主地發(fā)表意見，批評缺點，提出建議，監(jiān)督團干部和上級機關(guān)工作，有利于減少和避免工作失誤。凡是涉及支部工作的重要問題和關(guān)系全體團員的重要事情，都召開支部團員大會來決定。講座的最后，老師指出團支部的先進標準。即，第一、與黨中央保持高度一致，認真貫徹現(xiàn)階段黨的路線、方針、政策和上級黨團組織的指導(dǎo)精神，團支部班子健全。第二、帶領(lǐng)團員青年積極投身推進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校園文化建設(shè)，為促進本校、本年級精神文明建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，作出顯著成績。第三、抓好團員教育，團員素質(zhì)不斷提高，年內(nèi)團員無違反校紀行為，接受團委的年度考核在各支部前列。第四、團支部工作正常，活動內(nèi)容豐富，有較大的吸引力和凝聚力，團費收繳率達100%。在課程將要結(jié)束的時候，老師鼓勵在場的同學(xué)積極做好團學(xué)工作，帶動班級良好的團風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，然后爭取使大家一起把所在的班集體建設(shè)的更好，一起把自己成長的更優(yōu)秀。

總之，經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。能有機會參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力為同學(xué)們做好服務(wù)工作，帶領(lǐng)班級團支部把班級建設(shè)的更好。

西北政法大學(xué)法律碩士教育學(xué)院

法律碩士（法學(xué)）一班

孛倩如

第二篇：新生團支書培訓(xùn)總結(jié)

新生團支書培訓(xùn)總結(jié)

開學(xué)之初，我很榮幸的當(dāng)選了班級里的團支書。沒有太多工作經(jīng)驗的我正在躊躇的時候，學(xué)校開展了新生團支書培訓(xùn)。為期一個月左右的培訓(xùn)讓我收獲很多，對工作有了更好的認識，也結(jié)識了許多優(yōu)秀的團支書。不知不覺中培訓(xùn)班就快接近尾聲了，但我相信它會成為我初入大學(xué)的一段美好的記憶，從中學(xué)到的東西也將是我以后一筆寶貴的財富。

記得在開班典禮上，聽到了三個特稱團支部的發(fā)言，讓我感受頗深，他們團結(jié)團支部力量，建成了擁有自己特色的團支部。班級始終是我們的根，根深才能葉茂。做為團支書應(yīng)當(dāng)對班級負責(zé)，以這些優(yōu)秀的團支部為榜樣，將自己的班級建成一個溫馨團結(jié)向上的團支部。

緊接著校團委書記方正權(quán)老師著重給我們講了身為一名團干部應(yīng)該發(fā)揮怎樣的作用，讓我們這些大一的團支書更加深刻地認識到了自身的責(zé)任和義務(wù)，從而在今后的工作中更好地發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)，榜樣示范和橋梁紐帶的作用。最后希望我們能夠以一種積極健康的心態(tài)對待團干部的工作，把這份工作當(dāng)作一份是事業(yè)來干，把它作為展示自我才華的一個平臺，在工作中互相幫助，相互支撐，以最高的熱情投入到工作中。

隨后的參加的暑期社會實踐表彰大會觀摩會、小組討論、實踐參觀都給我留下了十分深刻的印象。讓我對自己的工作有了更好的了解，對團章以及如何在新形式下做好基層團工作有了更好的認識。并且在同其他團支書進行交流的同時也讓我認識到了自己的不足，使自己能力得到了很大的提升。

最后，我和其他團支書一同參加了學(xué)校舉辦的“我的青春更精彩——青春故事巡講”的活動，聽到了很多鼓舞人心的青春故事，他們是我們的榜樣，是我們的標尺，給了我們感動和激勵，讓我更加堅定了自己為夢想拼搏的信念。校團委副書記王維老師也隨后做了“學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專題”的主題發(fā)言，同樣給了我們很多的啟迪，讓我們對未來有了更好的規(guī)劃，對學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有了深入的了解。在主題團日開放日中我觀摩、學(xué)習(xí)了國貿(mào)1001班的團日活動，他們準備的十分充分，主題班會和社會實踐都有很好的組織性。其中同他們一起去濱城小學(xué)的幫助貧困學(xué)生的愛心實踐活動給了我很深的印象，讓我深切感受到貧困孩子的困難，作為一個積極向上的團支部，我們應(yīng)當(dāng)多組織這樣的活動來盡自己做能幫助他們。

團支書培訓(xùn)的時間很短暫，不知不覺中培訓(xùn)已接近尾聲。但我們參加培訓(xùn)的成員早已成為要好的朋友，大家相處的都很融洽。在準備活動期間，我們共同處理遇到的問題和困難，在實踐中，我們相互幫助，互相支撐，更加清楚地了解到團日活動的流程以及怎樣面對解決活動中遇到的各種問題，學(xué)會了如何與人相處。這一次的培訓(xùn)也讓我有機會進一步學(xué)習(xí)和改進自己，認識到自己工作上存在的問題和解決的方法。我相信這些都對我以后的工作都有很大的幫助，讓我有了更大的信心和動力來做好自己的工作，為班級貢獻自己的一份力量。

經(jīng)管1102團支書徐馨

第三篇：新生團支書培訓(xùn)策劃書(新)

新生支部班長、團支書培訓(xùn)策劃書

一、活動背景

大學(xué)是一個不同于高中的校園，新生干部剛來到學(xué)校，可能不清楚學(xué)校的管理和學(xué)習(xí)的方法。而對新生干部進行一段崗前培訓(xùn)是必不可少的，有利于幫助他們今后處理各項工作，適應(yīng)校園生活。也為學(xué)院以及學(xué)校培養(yǎng)和造就一支政治堅定、作風(fēng)過硬、素質(zhì)全面的基層團干部隊伍。

二、活動目的1、促進各院各專業(yè)團支書和班長的交流與溝通，減少院部之間的獨立性。

2、進一步了解雙方的工作流程，方便今后的事宜處理。

3、增強彼此的了解，有利于院部活動的宣傳，為提升校園文化奠定基礎(chǔ)。

4、加強團支書和班長的組織活動與協(xié)調(diào)能力。

三、主辦單位

江蘇科技大學(xué)電子信息學(xué)院團委

江蘇科技大學(xué)船舶與海洋工程學(xué)院團委

協(xié)辦單位

江蘇科技大學(xué)國防學(xué)院軍事愛好者協(xié)會

四、活動時間

2012年11月18日全天

五、活動地點

江蘇科技大學(xué)西校區(qū)操場、西綜

六、活動主題

提升個人素質(zhì)，增強團隊意識

七、活動對象

2012級電信學(xué)院和船海學(xué)院新生支部班長和團支書

八、活動流程

A． 前期準備

1.電信團委組織部和船海團委組織部收集好電信學(xué)院和船海學(xué)院各新生支部班委聯(lián)系方式，做好聯(lián)系名單。

2．兩學(xué)院組織部于11月15號通知活動到2012級各支部班長與團支書

3．電信團委辦公室于11月15號聯(lián)系教官（阮超敏、殷浩然）、五四紅旗班的團支部書記（09自動化 陸希晗），邀請他們參加本次活動，并且就活動流程進行商議，通知他們做一些演講。

4.電信學(xué)院團委選一名主持人，并準備好稿子。5.辦公室提前借好活動需要的教室207 6.聯(lián)系船海學(xué)院團委，做進一步的詳細計劃。

7.聯(lián)系國防學(xué)院軍事愛好者協(xié)會，豐富活動內(nèi)容，營造活動氣氛。8.團委利用人人、微博等新媒體平臺進行活動宣傳。9.組織部準備好活動所需道具。10.分配好各個人員的工作。

11、辦公室購買好戶外素質(zhì)拓展所需道具。

12、教官阮超敏制作一份詳細扣分表。

B．活動流程

11月18日活動正式進行 上午：

1.上午8：00—8：15，12級團支書和班長在西校區(qū)操場集合，新生見教官，教官為2012級班長和團支書進行分組，整理隊伍，班長為第一小組，團支書為第二小組。

2.8:20教官帶隊伍前往西綜207

3.8:30培訓(xùn)營正式開營，主持人主持大會，教官代表發(fā)言，新生代表作發(fā)

言，團委副書記介紹本次訓(xùn)練營訓(xùn)練計劃，發(fā)放聯(lián)系方式。

4.9：00由五四紅旗團支部團支書，優(yōu)良學(xué)風(fēng)班班長分別做班級管理經(jīng)驗介

紹。由電信船海上屆團副劉振沖，商羽做辦公自動化的介紹。期間12級班長和團支書可以發(fā)言提問。

5.11:00教官集中列隊至食堂用餐并解散，通知下午集合時間和地點。下午：

1.1：40教官和一些工作人員在西校區(qū)操場集合，做好準備工作。2.1：50學(xué)員在西校區(qū)操場集合，整理隊伍。教官介紹戶外素質(zhì)拓展活動

與評分規(guī)則。

3.2：00~4：00教官帶領(lǐng)隊伍進行戶外素質(zhì)拓展（具體內(nèi)容詳見戶外素質(zhì)

拓展策劃）。

4.4：05教官將隊伍帶回西綜207。

5.各組代表談?wù)動?xùn)練心得，表彰優(yōu)秀小組，為優(yōu)秀小組頒發(fā)獎品。布置結(jié)

課作業(yè)，給三天時間寫完，由辦公室收取。

九、注意事項

1.在活動前期做好安全工作，確保在活動期間不出現(xiàn)人身財務(wù)等安全問題

事件。

2.服裝整潔，舉止文明，遵守會場秩序，聽從工作人員指揮。3.每一個活動教官都要按要求打分，評比出優(yōu)秀學(xué)員。4.各項活動按要求進行，不得擅自行動。

5.當(dāng)活動進行時出現(xiàn)漏洞，工作人員要靈機應(yīng)變。6.學(xué)員無論在戶外還是在教室都要按順序排隊。7.每個學(xué)員每一次集合都要帶上本和筆。

十、人員安排

總負責(zé)人：巫蓉、周志輝 教官：阮超敏、殷浩然

優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐：劉振沖、商羽、陸希晗等 軍事愛好者協(xié)會負責(zé)人：劉百迪 主持人：王琪 會場負責(zé)：船海團委 會場秩序：阮超敏、殷浩然 會場拍照：宣傳部 寫串稿詞：宣傳部

聯(lián)系團支書和班長：電信團委組織部和船海團委 橫幅布置：組織部 制作聯(lián)系人員名單：組織部 購買道具：辦公室 預(yù)借教室：辦公室 場地清理：船海團委

后期總結(jié)：宣傳部

十一、道具準備（包括戶外素質(zhì)拓展）

橫幅、寬膠帶5卷、剪刀、報紙

十二、經(jīng)費預(yù)算

橫幅：80礦泉水：40筆和紙：15打印費：10戶外素質(zhì)拓展道具費：1

5總計：160

十三、主要負責(zé)人聯(lián)系方式

徐源：***

附錄一：

評比優(yōu)秀學(xué)員規(guī)則

附錄二：

成績記錄表

第四篇：團支書培訓(xùn)心得體會

團支書培訓(xùn)心得體會

2012年10月4日，我參加了學(xué)校組織的“強基工程”團支部書記培訓(xùn)，通過各位老師的教導(dǎo)，使我深刻認識到團支部的工作性質(zhì)，讓我明白了許多道理，同時也意識到自己所承擔(dān)責(zé)任的重要性。

通過這次培訓(xùn)，我最大的感觸是：人應(yīng)當(dāng)自強不息，力爭上游。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力，不僅要嚴格要求自己，還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué)，要切實、靈活地帶動大家進行自我教育、自我管理、自我服務(wù)，共同為自己的大學(xué)生活營造和諧的氛圍，為自己的人生道路添上光輝的一筆。

在培訓(xùn)過程中，專題一和專題二是羅福勇老師跟我們講解了團支部的工作目標、內(nèi)容及組織實施與團支部書記的工作內(nèi)容及方法。團支部書記的選舉，“三會一課”的內(nèi)容等，這些內(nèi)容讓我對團支部有更深刻的理解；專題三是容家寧老師的團支部活動宣傳，教我們什么樣寫好一篇新聞稿，幫助我們?nèi)绾握莆諗z影的基本知識；專題四是韋麗老師講的團支部活動策劃與組織實施，其中讓我了解基本的策劃寫作等。接著專題是馬秀明老師的團支部推優(yōu)入黨專題講座，馬老師流利地給我們說了很多的黨團知識；專題六是甘英老師團支部書記的角色定位及工作禮儀，甘老師精彩的課堂足以讓我受益不少，老師以形象與印象為題，給我們上了非常實用的一課，在禮儀和工作方面都給我很大的提升，作為當(dāng)代的青年學(xué)生，懂得禮節(jié)是非常重要的，而且，塑造一個好的形象在當(dāng)今競爭激烈的社會生活中顯得尤為重要。禮儀是一種表達敬意的方式，禮貌是一種待人謙虛的態(tài)度。讓我明白無論做什么方面的工作，都要講究禮儀，要給人一種親切整齊的形象；專題七是劉陽老師團支部常用工作文書寫作，劉陽老師的、和我們一起學(xué)習(xí)了文書寫作的基本規(guī)格，也讓我明白在以后的寫作中多多注意一下寫作的格式；最后，是程族桁老師的團干部的心理壓力與應(yīng)對，程老師也十分精彩的和我們學(xué)習(xí)了各種常見的壓力以及講解。

作為學(xué)生干部，不僅僅為了自己的學(xué)習(xí)，也要為其他人的學(xué)習(xí)提供服務(wù)，例如為大家提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，了解大學(xué)生團學(xué)工作平臺。在團學(xué)活動開展期間，做好宣傳工作，鼓勵他們?yōu)檎故緜€人風(fēng)采與能力，鍛煉自己的才能而努力。抓住各種學(xué)習(xí)機會。對待工作要有熱情、科學(xué)精神與務(wù)實的作風(fēng)；要謙虛謹慎，揚長避短，嚴于律己，虛心請教他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗；在日常工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，在以前工作的經(jīng)驗上大膽創(chuàng)新，出新方案、新方法；對待同學(xué)與其他班委，要有耐心、愛心，關(guān)心與關(guān)愛他們，處理好人際關(guān)系 ；要有堅定的信念“我能行”，有信心，不積跬步無以至千里，腳踏實地，走好每一步，做優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團支書，創(chuàng)優(yōu)爭先。工作方面，要學(xué)會與各種人交流并且有意識的培養(yǎng)自己的能力，卡耐基曾經(jīng)說過“一個人的成功百分之八十五取決于他的人脈?！倍c人溝通交流的能力則是決定你的人脈的主要因素，多與人交流，不止鍛煉了你的能力，還擴大了你的交際圈。而且，作為團支書，這方面的能力尤為重要，要使一個班集體更加優(yōu)秀，必須要讓這個班集體產(chǎn)生凝聚力，讓你的班級更加團結(jié)，這樣你才能算是一個合格的班干部。再就是，我覺得應(yīng)該要學(xué)會自省，別讓語言來支配你的行動，要用行動來影響你的形態(tài)，要時時刻刻充滿信心并且學(xué)會寬容。作為學(xué)生干部，我們不僅要做好榜樣，還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動，積極為同學(xué)們創(chuàng)造展示自我，推銷自我的舞臺。

生活方面,我覺得最重要的就是習(xí)慣的養(yǎng)成和改變。從某種意義說，克服一個壞習(xí)慣，培養(yǎng)一個好習(xí)慣是人生最難的，而又是對人生最有價值的。因此，要培養(yǎng)一個習(xí)慣，最重要的只有兩個字：堅持。哪怕就算是一點點壞習(xí)慣的改變，你都是成功的，而且當(dāng)你堅持了較長的一段改變一個壞習(xí)慣過后，你會變得更加有信心。還有生活方面不可缺少的一環(huán)就是參見各種活動，雖然學(xué)習(xí)十分重要，但是活動還是要參加的，因為參加活動可以讓你接觸到更多的人，不僅多交朋友也能夠增強協(xié)作能力，同時還可以鍛煉自己，增加自己的自信。

在此次的團支書培訓(xùn)當(dāng)中，幾位老師從不同的方面對我們進行了教導(dǎo)，我為自己能夠有機會參加這樣一次培訓(xùn)二年感到非常的驕傲，以后，我也會按照老師教導(dǎo)，更加地注重提高自己的素質(zhì)，也更好地做一個真正服務(wù)于同學(xué)的學(xué)生干部。

第五篇：團支書培訓(xùn)心得體會

非常榮幸大一能夠擔(dān)任團支書，并參加學(xué)校舉辦的團支書培訓(xùn)。在這為雖然不長的時間里，卻讓我有了很深的體會，讓我不僅明白了作為一位團支書的職責(zé)，更了解了為成為一名優(yōu)秀的團員及學(xué)生干部應(yīng)該努力的方向。

在這次團支書培訓(xùn)的第一講里，老師主要向我們介紹了共青團的歷史，以及高校團支書的工作實務(wù)。在介紹共青團時，老師主要從共青團的成立，然后從共青團的性質(zhì)出發(fā)，讓我們對中國共青團有了個更準確的定位。從而，我們了解到共產(chǎn)主義青年團簡稱共青團，是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。而作為青少年，共青團對團員的基本要求是：首先，基本標準，即應(yīng)該具備較高的思想政治覺悟。其次，重要標準，即應(yīng)該具備較好的道德修養(yǎng)。其次，一般標準，即應(yīng)具備新時代的青年特征。此外，身為一名團員，應(yīng)該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感。中國共產(chǎn)主義青年團在現(xiàn)階段的基本任務(wù)是：堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，在建設(shè)中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養(yǎng)青年建設(shè)人才，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，積極推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化貢獻智慧和力量。共青團組織的根本職責(zé)：1．鞏固和擴大青年群眾基礎(chǔ)，是我們黨長期執(zhí)政的根本前提和必然要求2．鞏固和擴大青年群眾基礎(chǔ)，是新形勢下加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的迫切任務(wù)3．鞏固和加強青年群眾基礎(chǔ)，是新世紀新階段黨的青年群眾工作的核心目標。努力推進團的組織建設(shè)要做到：提高認識，認清基層團組織面臨的新形勢、新任務(wù)，面向基層，夯實團組織基礎(chǔ)建設(shè)，更新觀念，探索和加強基層團組織建設(shè)的新思路

而后，在高校團支部的工作實務(wù)方面，老師首先強調(diào)了凝聚人心和團結(jié)班集體的重要性，只有與整個班級的成員形成一個完整的集體，才能使各項工作更好地進行，使班級體更加的優(yōu)秀。而作為團支書，最基本的是則是團員的發(fā)展、教育和管理，在具體的實施方面則必須做好六項基本工作:把思想工作放在首位，實踐愛你科學(xué)發(fā)展觀；開展學(xué)風(fēng)活動，樹立求真務(wù)實的學(xué)習(xí)作風(fēng)；開展豐富多彩的文體活動；抓好推優(yōu)入黨工作；經(jīng)常性開展主題團日活動；做好幫扶助困工作。這讓我對日后的團支書工作給了一個很大的啟發(fā)，也激勵我要認真務(wù)實地做好團支書工作。

在培訓(xùn)第二講中，老師以形象與印象為題，給我們上了非常實用的一課。作為當(dāng)代的大學(xué)生，作為有文化的知識分子，懂得禮節(jié)是非常重要的，而且，塑造一個好的形象在當(dāng)今競爭激烈的社會生活中顯得尤為重要。老師講道，禮儀是一種表達敬意的方式，禮貌是一種待人謙虛的態(tài)度。在禮儀方面有三個核心原則：尊重、贊美、位次。交往場合中的交往藝術(shù)如：稱呼就高不就低，如鄉(xiāng)隨俗，擺正位置，以對方為中心。熱情要有三到：眼到、口到、意到。而且要注意在不同的場合，不同的對象區(qū)別對待，要維護自己的形象，要遵守約定，熱情要有度，關(guān)心要有度，謙虛要有度，距離要有度。在具體的禮儀操作上，老師則從衣、食、行、容、訪、談幾個方面具體地論述了該如表現(xiàn)。在衣方面，老師說道，衣著要符合身份，區(qū)分場合，要遵守成規(guī)。對于男士，在重要場合應(yīng)該著西服，在色調(diào)方面也有講究，全身衣服不應(yīng)該超過三種顏色，而其中，鞋，腰帶，包的顏色最好一樣。并且，還有三大禁忌：袖口商標未拆，穿夾克打領(lǐng)帶，襪子穿幫。老師還從服裝顏色的搭配與性格的聯(lián)系上告訴了我們應(yīng)該如何搭配服裝。而對于女士，在正式場合應(yīng)該穿裙服，忌穿黑色皮裙，不應(yīng)該光腳穿裙，在裙子、鞋、襪的顏色上也要注意搭配。在食方面，則包括飲料禮儀和宴請禮儀等，餐桌上有五忌：吸煙、給他人夾菜、勸酒、整理服飾、吃東西發(fā)出聲音。餐具的擺放順序也是有講究的，涉外宴請時更要注意客人的禁忌以及風(fēng)俗習(xí)慣。在行方面，主要包括儀姿儀態(tài)。站姿禮儀要做到：挺、直、高，手位的擺放也是有講究的，正確的手位應(yīng)該是右手在前，左手在后，兩腳的擺放順序則應(yīng)該是左腳在前，右腳在后。行姿則需做到從容、輕盈、穩(wěn)重。蹲姿方面不能突然下蹲，不要距人過近，不要方位失當(dāng)，不能在他人身邊蹲下。在做引導(dǎo)手勢時，眼睛要跟著手。乘車時，副駕駛位的后面才是最好的位子，應(yīng)該讓給客人或是長者坐。在出入電梯時，自己要先進后出。在容方面，頭部修飾要注意得當(dāng)，面部要做到：不蓄胡須，鼻毛不外觀，干凈整潔，口無異味等等。而對于訪，自我介紹時要先遞名片再自我介紹。名片也有禮儀講究，要晚輩先遞，接完后默念再收好。制作名片時不能涂改，不應(yīng)該提供私人住宅電話，不應(yīng)該提供兩個以上頭銜。握手時要目視對方，面帶笑容，稍事寒暄，應(yīng)該讓女士，長者先伸手。在握手時要注意有四個禁忌：一是三心二意；二是戴墨鏡；三是只用左手；四是與異性握手伸雙手。在談方面，要注意細語柔聲，要善于跟交談的對象互動，要注意尊重對方。交談時有四忌：一忌打斷對方；二忌補充對方；三忌糾正對方；四忌質(zhì)疑對方。在說的內(nèi)容方面要注意不非議黨和政府，不問收入，不問年齡，婚姻家庭，健康問題，個人經(jīng)歷。接電話應(yīng)該在響三次后再接，要讓打電話者先說話，打電話也要注意好時間，切忌在對方休息時打擾。在代接電話時要先說不在，再問及有什么事。在掛電話時應(yīng)該是尊者先掛，平級誰打誰掛。在選擇禮品方面也要注意講究，宜選宣傳性、紀念性、便攜、獨特、時尚的禮品。忌選價高質(zhì)劣的、藥品等。在贈送禮品時要在走的前夜送，接受禮品時要當(dāng)場拆。

在培訓(xùn)之前，很多方面我們都做得不對，卻根本沒在意到，通過此次培訓(xùn)，在禮儀方面，我學(xué)到了很多，我相信，這不僅對我的塑造一個更好的干部形象做了準備，也讓我能以一個更好的形象步入社會。

我們上大學(xué)學(xué)習(xí)，最終的目的都是更好地武裝自己，使自己能更好地適應(yīng)社會，在社會這個大熔爐中招到自己的位置。而社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對于促進大學(xué)生了解社會了解國情，增長才干，奉獻社會，鍛煉能力，培養(yǎng)品格，增強社會責(zé)任感具有不可替代的作用。社會實踐是學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，走出教室，進入實際的社會情境，直接參與并親歷各種社會生活和社會活動領(lǐng)域，參與社區(qū)和社會實踐活動，開展各種力所能及的社區(qū)服務(wù)性、公益性、體驗性的學(xué)習(xí)，以獲取直接經(jīng)驗，發(fā)展實踐能力、增強社會責(zé)任感為主旨的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。通過該學(xué)習(xí)領(lǐng)域，可以使學(xué)生獲取直接經(jīng)驗、發(fā)展實踐能力、增強社會責(zé)任感；可以增進學(xué)校與社會的密切聯(lián)系，不斷提升學(xué)生的精神境界、道德意識和能力，使學(xué)生的人格不斷臻于完善。社會實踐活動要有：1.實踐性，社區(qū)服務(wù)和社會實踐是中小學(xué)接觸社會生活實際，參與社會生活領(lǐng)域的有效途徑。社區(qū)服務(wù)和社會實踐要求學(xué)生參與到一般的社會實踐活動領(lǐng)域之中成為某一社會生活中的一員進行實際的社會活動，親身參與和經(jīng)歷社會領(lǐng)域的生活或活動。2.社會性，社區(qū)服務(wù)和社會實踐是學(xué)生以社會成員的身份，進入實際的社會情境，直接參與各種社會生活和社會活動領(lǐng)域，開展各種力所能及的社區(qū)服務(wù)性、公益性、體驗性的學(xué)習(xí)活動。3服務(wù)性和體驗性.社會實踐活動活動主賈包括為社區(qū)成員進行的生活服務(wù)、家政服務(wù)；學(xué)?；蛏鐓^(qū)管理服務(wù)學(xué)生參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)的管理活動，成為學(xué)校管理者或社區(qū)管現(xiàn)者，直接參與學(xué)校管理或社區(qū)管理；集體參加社區(qū)或地方的各種公益勞動、各種義務(wù)活動等。社會實踐活動的選題要有現(xiàn)實性，有實用價值；有可行性，力所能及；有創(chuàng)新性，有所突破。在實施方法上要做到四個結(jié)合：與時代主題和中心工作相結(jié)合，與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與團學(xué)工作相結(jié)合；與服務(wù)地方相結(jié)合。社會實踐活動要有深度，不能走馬觀花，要帶著問題和思考進行實踐活動，且最好結(jié) 合專業(yè)學(xué)習(xí)，做完實踐后要對社會實踐活動做精心的總結(jié)，要有獨創(chuàng)性，項目要完成。社會實踐能通過參與各種公益活動、參與社區(qū)政治活動、經(jīng)濟活動、文化活動、使學(xué)生不斷增強參與社會實踐的積極態(tài)度和情感體驗，發(fā)展解決實際問題的社會實踐能力。在社會實踐中養(yǎng)成尊重自然、關(guān)懷生命。關(guān)愛他人、關(guān)心社會、完善自我的意識和能力。

在這次團支書培訓(xùn)的第三講里，我們更好地了解了社會實踐活動應(yīng)該如何開展，相信這對于我們步入社會也會有很大的推動作用。

對于一個團支部，團支部立項是一項非常重要的活動。而在團支書培訓(xùn)的第四講里，老師教導(dǎo)了我們?nèi)绾稳プ鰣F支部立項活動。團支部工作“立項活動”是加強團的基層組織建設(shè)的重要載體和有效手段，是增強基層團建工作活力的具體措施。為了進一步提高基層團支部工作的活動以及活動的質(zhì)量，是基層團支部的工作能夠更加深入，有效地開展，特別是通過團支部工作“立項活動”進一步發(fā)揮團支部助手的作用。開展團支部工作“立項活動”的目的、意義是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為開展團支部工作“立項活動”的指導(dǎo)思想，要把開展團支部工作“立項活動”與“加強基層團建，吸引凝聚青年”主題活動結(jié)合起來。不斷增強我院各級團組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，使之成為實踐“三個代表”和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的堅強陣地。做好團支部“立項活動”要做到；1、圍繞學(xué)校中心工作結(jié)合本院實際情況，具有較強時代氣息；

2、講究針對性和時效性；

3、切實可行和易于操作；

4、廣泛發(fā)動，積極參與。

在最后一講里，老師教導(dǎo)我們?nèi)绾纬浞掷么髮W(xué)這個鍛煉的舞臺。在大學(xué)里，有豐富的課程，有豐富的圖書，有豐富的師資，有眾多個性才華的同學(xué)，有多彩的校園文化，有學(xué)生社團及社會工作，有豐富多彩的志愿者活動。而作為學(xué)生干部，是學(xué)生中的骨干分子和中堅力量，是師生之間進行溝通交流的橋梁和紐帶，是學(xué)校實施教育，管理工作的一支重要力量。當(dāng)然，當(dāng)學(xué)生干部也是有很大的意義的，有更多的進行實際鍛煉和接受信息的機會，能夠幫助提高自己的綜合素質(zhì)，能增強工作的責(zé)任心和社會的責(zé)任感。而在學(xué)生干部的角色認識方面，首先，要注重學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是學(xué)生的根本，一切其他的社會工作都要建立在學(xué)習(xí)好的基礎(chǔ)上。其次，要能服務(wù)同學(xué)，獨當(dāng)一面，不能有不愿當(dāng)“小干部”的思想，第三，要兼顧學(xué)習(xí)和工作，兩方面都不能落下。而對于學(xué)生干部在學(xué)生工作當(dāng)中的作用主要包括：信息的上傳和下達，率先垂范的作用，學(xué)生干部應(yīng)該是同學(xué)們的貼心人，全心全意為同學(xué)服務(wù)。而對于學(xué)生干部的基本素質(zhì)要求主要是：大局意識，服務(wù)意識，民主意識，業(yè)務(wù)素質(zhì)，能力素質(zhì)，社交能力，團結(jié)協(xié)作能力，創(chuàng)新能力，良好的心理素質(zhì)，群體素質(zhì)。學(xué)生干部的工作也講究方法和藝術(shù)的：第一，要學(xué)會科學(xué)地安排時間；第二，掌握科學(xué)的工作方法；第三，學(xué)會做人，掌握人際交往的方法與藝術(shù)；第四，學(xué)會做事，認識和掌握抓中心工作、主要矛盾的方法與藝術(shù)；第五，學(xué)會開會，提高工作效率。學(xué)生干部必須強化幾種意識：

1、強化服務(wù)意識。學(xué)生干部一般是由學(xué)生民主選舉產(chǎn)生并且得到班主任或輔導(dǎo)員認可的。為學(xué)生服務(wù)，為實現(xiàn)學(xué)校制定的各項目標服務(wù)，是對學(xué)生干部的基本要求。也是學(xué)生干部工作的基本著眼點和出發(fā)點。實踐證明，只有強化服務(wù)意識，才能正確處理好同一般同學(xué)的關(guān)系，在平等的基礎(chǔ)上，通過民主協(xié)商，實現(xiàn)組織者和協(xié)調(diào)者的作用。而“表現(xiàn)自己”、“強加于人”、“自以為高其他學(xué)生一等”的想法則是萬萬要不得的。再者，學(xué)生干部工作是一種無報酬工作，要做好這項工作需要比一般的同學(xué)付出更多的時間和精力。因此，學(xué)生干部要有“蠶的精神”，不計個人得失，正確處理個人和班集體建設(shè)的關(guān)系，樹立“班級興我榮，人人好我榮”的奉獻精神，以班級工作集體的工作為己任，任勞任怨、富有創(chuàng)造性的開展工作。只有強化服務(wù)意識，才能為將來的發(fā)展奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

2、強化能力意識。應(yīng)該把擔(dān)任學(xué)生干部看作是全面提高自己能力的一個難得的機會。任何能力都是在后天的實踐中得到的。作為大學(xué)生群體的一個學(xué)生干部，尤其是作為一個非權(quán)力型的干部，他受到的實際鍛煉是多方面的。而且有許多是書本上沒有也無法教授的。大學(xué)生是一個受教育程度高、思想活躍、富有開拓性的群體。如何在這樣一個群體中使自己有號召力、凝聚力、組織力、協(xié)調(diào)力，實在是一個很大的題目。擔(dān)任學(xué)生干部的實踐本身，就是在培養(yǎng)和提高這些最基本的能力。一個將來想有所作為的學(xué)生干部，不應(yīng)只把目光局限在抓好幾件事、組織好幾次活動上，而應(yīng)通過這些個體實在的甚至瑣碎的工作，積極自覺的去鍛煉和提高自己的基本素質(zhì)和能力，努力達到舉一反三的效果。

3、強化整體意識。大學(xué)的班級工作也好，種種社團性的學(xué)生組織的工作也好，已經(jīng)不是一種簡單的模仿和機械的執(zhí)行。許多方面已經(jīng)具有準行政組織的雛型。主動性、全局性、預(yù)測性、計劃性已占有相當(dāng)大的比重。而且能否創(chuàng)造性的開展工作已成為衡量其水平和實際工作好壞的一個重要標志，這就是說要善于觀察分析問題，要根據(jù)問題拿出解決的辦法，要把這些辦法最后變成大家的具體行動等等。因此一個好的學(xué)生干部應(yīng)自覺的強化自己的整體意識，從整體發(fā)展上知識自己應(yīng)該干什么？從整體比較上知道自己還缺什么？從整體聯(lián)系上知道每步的重點是什么？可以說，整體意識強了，工作的主動程度也就高了，作用也就大了。

4、強化效益意識。大多數(shù)學(xué)生干部普遍有一種強烈的“成就感”?？傁胱龅亩嘁稽c，比別人好一點。這是他們的最基本和最積極的一面。但在有些學(xué)生干部那里卻往往適得其反?；蛄]少出卻政績平平;或忙忙碌碌卻越忙越亂；或以自己辛辛苦苦聊以自慰。強化效益意識是具有長遠意義的。辛苦不是衡量工作好壞的標志。要增強效益，就要加強對工作對象、工作內(nèi)容、工作規(guī)律的研究；就要加強對工作方法的研究；就要加強對時間和力量組合的研究??。一句話，就要扎扎實實老老實實的下一番功夫，而且是一番科學(xué)的功夫。善于事倍功半是一種很重要的能力，是做什么事都需要的一種能力。

5、創(chuàng)新競爭意識。繼承是基礎(chǔ)，創(chuàng)新是關(guān)鍵。工作開展推陳出新十分重要，這需要在不斷摸索中得到發(fā)展此意識。競爭時代，競爭意識是必不可少的，學(xué)生干部同樣如此。

在此次的團支書培訓(xùn)當(dāng)中，幾位老師從不同的方面對我們進行了教導(dǎo)，我為自己能夠有機會參加這樣一次培訓(xùn)二年感到非常的驕傲，以后，我也會按照老師教導(dǎo)，更加地注重提高自己的素質(zhì)，也更好地做一個真正服務(wù)于同學(xué)的學(xué)生干部。