第一篇：新生助理培訓(xùn)心得體會(huì)

2015年8月24日星期一，下午3點(diǎn)，由黨委研究生工作部組織的2015-2016學(xué)年度清華大學(xué)研究生新生助理培訓(xùn)在四教4305正式開始。明天就是報(bào)到的日子了，作為一名即將上任的新生助理兼黨支書，為了更清楚地了解日后的工作內(nèi)容、學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)方法，我聚精會(huì)神地聽了各位老師和同學(xué)的報(bào)告，受益匪淺。

相對(duì)于本科生，研究生群體的特點(diǎn)可概括為：高、散、實(shí)。高，即年齡段高、學(xué)歷高、見識(shí)較廣;散包含住宿分散、學(xué)科分散、行為方式分布更為分散;實(shí)是指作風(fēng)務(wù)實(shí)、生活壓力大、現(xiàn)實(shí)需求多，可以說什么時(shí)候能畢業(yè)、畢業(yè)了能去哪兒是研究生最關(guān)心的兩件事。要從學(xué)術(shù)、文體、帶班三個(gè)方面做好研究生工作，關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)以黨支部為核心的黨團(tuán)班共建。

黨建工作上，要與黨建助理積極配合，同時(shí)多與班委溝通交流，達(dá)到黨建促進(jìn)班建的目的。優(yōu)秀助理王晶晶學(xué)姐介紹了無研141以黨建為根，開班團(tuán)融合之花，結(jié)人才培養(yǎng)之果的大樹聚帶班理念，令人贊嘆不已。

我們都知道帶班助理的主要職責(zé)可以概括為聯(lián)絡(luò)、服務(wù)、引導(dǎo)、管理，其中服務(wù)是引導(dǎo)的基礎(chǔ)，服務(wù)是我們工作的重要切入點(diǎn)。那么如何為同學(xué)們做好高效高質(zhì)量的服務(wù)呢?王晶晶學(xué)姐提出以調(diào)查問卷的形式統(tǒng)計(jì)和了解同學(xué)們?cè)趯W(xué)術(shù)、文體、實(shí)踐、感情建設(shè)等方方面面的切實(shí)需求，我認(rèn)為十分具有借鑒意義，只有知道了同學(xué)們真正需要什么，我們才能有針對(duì)性的做好工作，滿足同學(xué)們的需求。

帶班助理的工作要求是做到全覆蓋，即沒有遺漏。具體如何實(shí)現(xiàn)全覆蓋呢，楊帆老師給出的一點(diǎn)建議，讓我印象深刻。關(guān)心每個(gè)人關(guān)注個(gè)別人就是全覆蓋。實(shí)現(xiàn)的方式也有很多，可以走訪宿舍、面對(duì)面交談、建立同學(xué)個(gè)人信息檔案庫等等。當(dāng)同學(xué)找到我尋求幫助時(shí)，即使是自己職責(zé)范圍之外的事情，也要積極幫其找到解決辦法，不能直接說不清楚、不了解，如此才能慢慢建立起同學(xué)們對(duì)自己的信任，帶班助理絕不能只說不做、形同虛設(shè)。

要建立起一個(gè)能夠長(zhǎng)期優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的班集體，有兩點(diǎn)是關(guān)鍵。一是選好黨團(tuán)班，資歷與積極性并重，這要求我們每位新生助理都要仔細(xì)觀察和了解每位同學(xué)的情況;二是集體的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展不能只靠這些骨干的努力，要將責(zé)任和義務(wù)落實(shí)到每個(gè)人的頭上。陳思丞老師說：短期靠熱情，長(zhǎng)期靠制度，要想讓班級(jí)不僅優(yōu)秀，還要長(zhǎng)期保持優(yōu)秀，就要在同學(xué)中樹立起責(zé)任意識(shí)和集體榮譽(yù)感，畢竟每位同學(xué)都是班級(jí)的主人。具體可將班級(jí)劃分成幾個(gè)小組，以小組為單位完成任務(wù)，做到人人為我，我為人人，從而共同完成班級(jí)的建設(shè)。

聽了各位老師和同學(xué)的報(bào)告，我不僅對(duì)新生助理的工作有了更全面的認(rèn)識(shí)，學(xué)到了許多值得借鑒的工作技巧，同時(shí)也意識(shí)到了自己肩上沉甸甸的責(zé)任與使命。新生助理不是一份單純的勤工儉學(xué)，它帶有著獨(dú)特的政治屬性，對(duì)于黨團(tuán)班凝聚力的形成和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要。我不知道未來有多少辛苦，但那總比一帆風(fēng)順的人生來得有趣，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

第二篇：教學(xué)助理培訓(xùn)心得體會(huì)

教學(xué)助理培訓(xùn)心得體會(huì)

這次的培訓(xùn)感覺意義重大，感受到了素質(zhì)教育中心的成長(zhǎng)以及他的壯大。首先董微老師的演講與培訓(xùn)讓我們明白作為管理者應(yīng)具備的素養(yǎng)與內(nèi)涵，其中包括領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、決策力，其中最重要的是執(zhí)行力。作為重點(diǎn)董微老師介紹了責(zé)任的重要性，我們明白了責(zé)任是天賦予的，我們沒有理由推卸；我們也明白了敢于承擔(dān)責(zé)任的人能夠贏得別人的信任；我們還明白了困難當(dāng)前也必須牢記責(zé)任！董微老師用很多的列子培訓(xùn)我們要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。更有意義的是下午的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，讓我們深刻體會(huì)到交流和交朋友是一件那么激動(dòng)人心，去認(rèn)識(shí)別人，走出自己，走向別人，坦誠相待是那么的令我們更感到舒服，輕松，自在。以后我要倍加珍惜認(rèn)識(shí)的人，做一個(gè)感性理性的人。

然后是丁老師的培訓(xùn)，告訴我們目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，站得高才能看的遠(yuǎn)，其深意是要我們掌握好自己的專業(yè)，知識(shí)要扎實(shí)，培養(yǎng)能力，提高溝通、協(xié)調(diào)、綜合等一系列的內(nèi)容，我們要德智體全面發(fā)發(fā)展，做一個(gè)全能的人，不能說只學(xué)好自己的專業(yè)，其他的就任其發(fā)展，必須全面發(fā)展，丁老師還提到了簡(jiǎn)歷問題，一份不錯(cuò)的簡(jiǎn)歷很重要，一定要重視。

張老師是一個(gè)很成功的職業(yè)性女性，是我們女同胞學(xué)習(xí)的典范。她對(duì)解決工作思路和工作責(zé)任感的問題做了一一的解說，也使我很受益匪淺，讓我們明確的感受到素質(zhì)教育中心的不斷成長(zhǎng)與壯大，素質(zhì)教育中心的未來發(fā)張要走企業(yè)化管理模式，有組織，有目標(biāo)，有很深的職業(yè)發(fā)展前景。張老師落實(shí)了十八大的精神，且與我們的實(shí)際很和諧的相結(jié)合使我們更容易的理解了其真諦。張老師的溝通使我們對(duì)素質(zhì)教育中心充滿了希望，發(fā)奮我們更努力的工作學(xué)習(xí)進(jìn)取。

其次是副校長(zhǎng)的那方平易近人的講話，很有說服力的說明了我們學(xué)生干部，學(xué)生助理所存在的問題，給我們敲了一個(gè)警鐘，我們必須時(shí)刻提醒自己什么該做什么不該做。我們要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，也要提高自己的知識(shí)素養(yǎng)，也要提高自己的能力素養(yǎng)。要忠誠，有服務(wù)意識(shí)，奉獻(xiàn)精神，要有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。

最后一個(gè)下午的培訓(xùn)是學(xué)生與學(xué)生的交流，我們更深刻的了解了自己的職務(wù)與任務(wù)，明白了自己的職責(zé)說在，知道自己處于哪個(gè)階層，更好的為素質(zhì)教育中心服務(wù)。最后代老師做出了全面的總結(jié)。代老師是離我們最近的一名老師，他很和藹，他與我們相處融洽，管理著我們。教育作為助理的我們要注意的一些細(xì)節(jié)問題，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗。代老師提到了考情問題，安全問題，課前課后的器材登記問題，課后教師的衛(wèi)生問題，還提到了作為助理的我們要時(shí)刻與學(xué)員溝通，做好溝通協(xié)調(diào)工作，以及提到一系列工作問題。

我們?cè)谒刭|(zhì)教育這個(gè)大家庭里不斷地成長(zhǎng)，這一路走來真的很不容易，回首這一年，發(fā)現(xiàn)自己真的成長(zhǎng)了不少，在這個(gè)大家庭里，我們每個(gè)人都有屬于自己的平臺(tái)，都盡著自己的力量發(fā)揮著最大的能力去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。真的很感謝這個(gè)平臺(tái)，讓我一步一步的走向成熟，希望素質(zhì)教育中心能夠步步高升，越辦越輝煌！

身心素質(zhì)部 大眾健美操

和雪蓮

第三篇：銷售助理培訓(xùn)心得體會(huì)

銷售助理培訓(xùn)心得體會(huì)

在公司的安排下，我于4月25日到南京理工大學(xué)參加為期兩日由經(jīng)理主講的銷售助理培訓(xùn)課程。這次培訓(xùn)課程培訓(xùn)的對(duì)象主要是見習(xí)銷售助理、銷售助理和儲(chǔ)備店長(zhǎng)，作為儲(chǔ)干的我，本來是沒機(jī)會(huì)參加這次培訓(xùn)的，但公司為了更好的培養(yǎng)儲(chǔ)干，使儲(chǔ)干能夠在進(jìn)入助理級(jí)別之前了解助理的工作職責(zé)、技能和方式等，所以我才能有幸的這次參加培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我收獲了很多，不僅收獲了銷售助理階段的技能知識(shí)，而且還收獲各種做事的方法。一.記憶方法

作為一個(gè)銷售助理，首先需要記住自己的工作職責(zé)，如果連自己的職責(zé)都無法記住，怎么能夠開展自己的本職工作。一個(gè)銷售助理的職責(zé)很多，如果單純的死記硬背，是很難長(zhǎng)時(shí)間記住這些職責(zé)的。從這次課程中，我學(xué)習(xí)到：“記憶這些職責(zé)前需對(duì)其本質(zhì)有著深刻的理解，在理解的基礎(chǔ)上按其共性進(jìn)行分類記憶”。按照這種方法可將銷售助理的職責(zé)可分為“人”、“貨”、“場(chǎng)”三個(gè)大類，“人”包括信息、員工、培訓(xùn)的管理，“貨”包括計(jì)劃、銷售、庫存、規(guī)范和其它的管理，“場(chǎng)”即為值班，對(duì)全場(chǎng)進(jìn)行管理。運(yùn)用這種方法記憶可通過記住簡(jiǎn)單“人”、“貨”、“場(chǎng)”三字即能聯(lián)想到其包含的內(nèi)容，記憶簡(jiǎn)單并長(zhǎng)久。二．掌握商品知識(shí)的方法

我一直以來很膚淺的認(rèn)為學(xué)習(xí)商品知識(shí)僅僅通過資料學(xué)習(xí)和向?qū)I(yè)者學(xué)習(xí)就能夠完全掌握商品的知識(shí)，但通過這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)自己的這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。如果僅僅運(yùn)用資料學(xué)習(xí)和向?qū)I(yè)者學(xué)習(xí)這兩種方式學(xué)習(xí)商品知識(shí)只能夠?qū)W習(xí)到商品的皮毛，并不能對(duì)其有深刻的理解。學(xué)習(xí)應(yīng)是理論和實(shí)踐相結(jié)合的，所以在日常工作中應(yīng)積極參與工作，在實(shí)際工作中 發(fā)現(xiàn)自己對(duì)商品知識(shí)了解和運(yùn)用的不足，并加以改正。除此之外，在日常工作中還應(yīng)與導(dǎo)購員積極溝通與交流商品知識(shí)，因?yàn)樗齻兠刻炫c商品打交道，通過日常工作對(duì)商品知識(shí)有著獨(dú)特和深刻的認(rèn)識(shí)，和她們交流能夠獲益良多。三．滯銷品轉(zhuǎn)變?yōu)闀充N品的方法

在我原來的意識(shí)里，認(rèn)為一種產(chǎn)品滯銷是因?yàn)楫a(chǎn)品本身質(zhì)量差、外觀丑和使用體驗(yàn)差等商品自身存在問題，而忽略了造成產(chǎn)品滯銷的外在原因，如陳列位置、銷售方式和商圈環(huán)境等原因。所以當(dāng)?shù)曛谐霈F(xiàn)滯銷品，應(yīng)查看這些滯銷品在其它店的銷售情況，如果本店中的滯銷品在其它店是暢銷品時(shí)，則從多方面分析原因。在一般情況下，造成這種原因最可能是商品還在倉庫中未抽樣和陳列位子不明顯，所以應(yīng)立即將這種商品陳列在明顯位子并將其列為主推品，囑咐員工對(duì)其向顧客重點(diǎn)介紹。

總之，我非常慶幸參加了這次培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了很多銷售助理的工作知識(shí)，希望將來有機(jī)會(huì)這些理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中，并期待在未來還能夠參加這種培訓(xùn)。

第四篇：XX助理培訓(xùn)心得體會(huì)

XX助理培訓(xùn)心得體會(huì)

通過助理培訓(xùn)有哪些感悟呢，以下是小編搜集并整理的心得體會(huì)有關(guān)內(nèi)容，希望在閱讀之余對(duì)大家能有所幫助!XX助理培訓(xùn)心得體會(huì)

開始接到學(xué)姐的通知說周二下午有助理輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。心情有點(diǎn)激動(dòng)，終于開始接觸關(guān)于助導(dǎo)的相關(guān)事宜了。說實(shí)話，當(dāng)助導(dǎo)是我一直以來的心愿。從剛進(jìn)大學(xué)校園，知道一直代理我們的助導(dǎo)不是老師而是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的時(shí)候，一種敬佩感油然而生。能夠選上助導(dǎo)是一件多么光榮的事啊!等到明年的這個(gè)時(shí)候我也要像學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)一樣。現(xiàn)在，我做到了，由衷的為自己而感到高興。

在小會(huì)的等待之后，下午3:20我們準(zhǔn)時(shí)迎來了那熟悉、可親、可愛的何慧老師。何老師總是那么的平易近人，沒有一點(diǎn)的老師、領(lǐng)導(dǎo)架子。為了節(jié)省大家的時(shí)間，何老師直接切入主題，開始了我們的助理輔導(dǎo)員培訓(xùn)。

從新生報(bào)到、新生入學(xué)教育、以及入學(xué)后常規(guī)注意事項(xiàng)這三個(gè)大方面來向我們介紹在下學(xué)期開學(xué)后我們助導(dǎo)應(yīng)該做的事情以及一些重點(diǎn)注意事情。

剛開學(xué)，同學(xué)們都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來自五湖四海。對(duì)于長(zhǎng)沙對(duì)于民政學(xué)院以及大學(xué)生活，大家肯定都不了解。這時(shí)候助導(dǎo)的作用就是顯而易見的了。我們對(duì)于他們來說不僅僅是學(xué)姐、是助導(dǎo)而是心靈的寄托。除了輔導(dǎo)員、導(dǎo)師等，學(xué)生們真的沒有人可以相信、信任了。作為他們的間接負(fù)責(zé)人，我們所擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任真的很重大。每每一想到這，我就覺得身上的擔(dān)子真的很重。

何老師說，在開學(xué)報(bào)到期間，作為助導(dǎo)你們必須了解學(xué)生的報(bào)到情況，并做出妥善的安排。像宿舍啊、個(gè)人用品啊等等。同時(shí)，我們也要對(duì)學(xué)校的一些大致情況做個(gè)大致的了解。以便到時(shí)向?qū)W生家長(zhǎng)介紹我院系的情況。其中最重要的是掌握新生的基本信息，做好新生信息注冊(cè)。在入學(xué)教育也就是軍訓(xùn)期間，我們應(yīng)該積極引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的一些活動(dòng)。同時(shí)，積極主動(dòng)走訪新生宿舍，了解新生動(dòng)態(tài)和他們的特長(zhǎng)愛好等，為接下來的班干部競(jìng)選發(fā)掘人才。在后期，班級(jí)已經(jīng)基本穩(wěn)定下來，但我們?nèi)匀徊荒芊潘删?。一些特殊群體的學(xué)生我們要特別關(guān)注，了解其心態(tài)。

雖說助導(dǎo)很辛苦，也沒啥多大好處，但它留給我們的將是一筆不可磨滅的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。感謝和老師給我們指導(dǎo)。

XX助理培訓(xùn)心得體會(huì)

在市委組織部的統(tǒng)一安排下，宜賓市10個(gè)區(qū)縣150名優(yōu)秀大學(xué)生村官于7月19日趕赴宜賓電視廣播大學(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。作為宜賓縣的一名大學(xué)生村官能參加此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我感到十分榮幸。深感各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨委、政府對(duì)我們的關(guān)心情之深，深知此次學(xué)習(xí)意義之重大。培訓(xùn)采用理論學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流、典型經(jīng)驗(yàn)介紹、分組討論等形式展開，可以說內(nèi)容豐富，形式多樣，成效顯著。通過學(xué)習(xí)交流，我對(duì)“三農(nóng)”問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、銷售情況、農(nóng)民增收途徑等有了更深刻的理解。特別對(duì)丘場(chǎng)鄉(xiāng)桐梓園村黨支部書記的精彩演講和全市優(yōu)秀大學(xué)生村官的典型交流，自己有更深刻的體會(huì)，強(qiáng)烈感覺到與他們的差距，覺得自己今后的工作還得不斷深入。雖然五天的培訓(xùn)時(shí)間十分短暫，但給我們留下了深刻的印象，當(dāng)然，我也從中得到了很多有益的啟發(fā)。

在培訓(xùn)期間，市委組織部給我們安排了實(shí)地考察學(xué)習(xí)，到?jīng)鼋l(xiāng)和李莊鎮(zhèn)兩地新農(nóng)村建設(shè)示范村進(jìn)行了實(shí)地考察參觀。剛進(jìn)入李莊鎮(zhèn)安石村，就被安石村優(yōu)美的環(huán)境所吸引，更為他們推行的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收所折服。涼姜鄉(xiāng)的“桃花島”遠(yuǎn)近聞名，這次去沒有看到桃花，映入眼眶的一片片碩果累累的葡萄，一排排整齊的小別墅，一條條寬闊的馬路，它們是如此整潔漂亮以至我不得不時(shí)刻提醒自己這僅僅是一個(gè)“村”。我們參觀的兩個(gè)村都是本市社會(huì)主義新農(nóng)村的代表，不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)上的豐裕和富庶，同時(shí)精神娛樂生活也是一派繁榮、興盛的景象，建有各自的農(nóng)村書屋和娛樂活動(dòng)場(chǎng)所，精神生活豐富多彩。

在掌握了充分感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，市領(lǐng)導(dǎo)也科學(xué)地安排了各式各樣的講座、培訓(xùn)和討論，培訓(xùn)內(nèi)容非常有針對(duì)性，主要以農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展的環(huán)節(jié)展開，包括我國新農(nóng)村建設(shè)情況、中央強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、鄉(xiāng)村規(guī)劃與建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品區(qū)域布局發(fā)展?fàn)顩r、農(nóng)民專業(yè)合作社發(fā)展、農(nóng)產(chǎn)品流通體系建設(shè)等內(nèi)容。我國的“三農(nóng)問題”已提到重要工作日程，生產(chǎn)發(fā)展是第一生產(chǎn)力，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，直接影響著村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)生村官作為新農(nóng)村建設(shè)的建設(shè)者、推動(dòng)者、組織者，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的理論學(xué)習(xí)，將進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

我所在的村是經(jīng)濟(jì)相對(duì)比較薄弱的村，在我們村里，生活富裕是老百姓最迫切的需求?？梢哉f，只有把經(jīng)濟(jì)搞上去才是硬道理。通過這幾天的耳濡目染，我有了自己的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

首先，我們應(yīng)該把在村任職當(dāng)作人生的長(zhǎng)期行為，不能浮于表面，要安下心來，沉下心來，安心認(rèn)真的做好自己的工作。扎根農(nóng)村，深入基層，深愛建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村這項(xiàng)崇高事業(yè)，多做事、做實(shí)事。其次，要堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)。他們的發(fā)展模式固然好，但是，由于各個(gè)村的實(shí)際情況千差萬別，單純的生搬硬套是行不通的。因此，我們要多與老百姓交流，充分了解本村的實(shí)際情況。只有對(duì)所在村的實(shí)際情況有了足夠深刻的把握，才能找準(zhǔn)本村的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，努力將劣勢(shì)化為優(yōu)勢(shì)，找到發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)的突破口。第三，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我們要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念，不僅僅是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還要多向周圍人請(qǐng)教，學(xué)習(xí)工作、處世的方法。不僅僅要學(xué)習(xí)別人成功的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，還要學(xué)習(xí)別人失敗的教訓(xùn)，只有這樣，才能少走彎路，不走錯(cuò)路。最后，還要堅(jiān)持解放思想，敢想敢做。只要在充分了解本村的基礎(chǔ)上制訂了適合的計(jì)劃，就要堅(jiān)持做下去，只有這樣，才能在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的想法。做了不一定成功，但是不做就一定不會(huì)成功。

通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們不但學(xué)到了豐富的農(nóng)村生產(chǎn)發(fā)展理論知識(shí)，更感受到了老一輩村書記及優(yōu)秀大學(xué)生村官特有的精神和人格魅力，他們的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。今后我們要在思想上不斷解放，實(shí)踐上不斷創(chuàng)新，理論上不斷發(fā)展，在學(xué)習(xí)中加深理解，在理解中加強(qiáng)實(shí)踐，在實(shí)踐中推進(jìn)工作，在工作中開創(chuàng)局面。

我們面臨的機(jī)遇前所未有，面對(duì)的挑戰(zhàn)也前所未有，我們唯有抓住機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持好字優(yōu)先，致力又好又快，全力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，為早日實(shí)現(xiàn)全面小康而努力工作。

XX助理培訓(xùn)心得體會(huì)

經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多東西，對(duì)于班級(jí)管理、輔導(dǎo)員助理也有了一個(gè)更深層次地認(rèn)識(shí)，受益匪淺。

一、角色定位

對(duì)于即將要擔(dān)任的輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)，首先我們得給自己一個(gè)合適的定位。我認(rèn)為，輔導(dǎo)員助理是學(xué)生的服務(wù)者，又是老師的幫手，是聯(lián)系學(xué)生和老師之間的紐帶。所謂態(tài)度決定一切，對(duì)于管理班級(jí)，首先我們就要抱著一種積極主動(dòng)的心態(tài)去做這件事，要充滿熱情，要有信心，有耐心。我認(rèn)為自己首先要嚴(yán)格要求自己，樹立一個(gè)好的榜樣，做到：遇事先思考，不沖動(dòng);高效高質(zhì)完成任務(wù);嚴(yán)以律己;及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題;平等公正，為同學(xué)服務(wù)。

二、班級(jí)管理

我認(rèn)為一個(gè)管理者是肯定不能一個(gè)人獨(dú)當(dāng)一面的，我們需要一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的管理隊(duì)伍。當(dāng)然如何建立好這支隊(duì)伍，首先需要協(xié)調(diào)好與班長(zhǎng)和團(tuán)支書之間的關(guān)系，班級(jí)要有領(lǐng)頭羊、主心骨才利于管理。我認(rèn)為合作才能獲得雙贏，一個(gè)團(tuán)隊(duì)一定需要合作，需要合理分配任務(wù)才能更好地開展工作。當(dāng)我們接到一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，首先要自己去理解、思考，然后和班長(zhǎng)、團(tuán)支書討論，再把任務(wù)分配下去，這樣才是高效。剛開始工作總會(huì)有磨合期，我認(rèn)為每隔一段時(shí)間大家聚在一起開個(gè)小會(huì)，總結(jié)反思一下近期的班級(jí)日常工作是非常必要的，只有不斷思考才能不斷進(jìn)步。無論是助理、班長(zhǎng)、團(tuán)支書還是其他班干部都需要嚴(yán)格要求自己，樹立榜樣，做到“遇事先認(rèn)真思考”。

我認(rèn)為在將來的生活中，我們需要知道更多的東西，了解更多的信息，盡量去成為一個(gè)“百事通”，這樣才能更好地為其他同學(xué)服務(wù)。在將來的班級(jí)管理中，肯定會(huì)碰到這樣那樣的問題，同學(xué)們也一定會(huì)向我們?cè)儐枴Ｎ艺J(rèn)為其他同學(xué)是因?yàn)橄嘈盼覀儾艁硐蛭覀冊(cè)儐枺晕視?huì)要求自己，一定認(rèn)真耐心地回答每一位同學(xué)的問題，不敷衍了事。即使自己當(dāng)時(shí)不知道，也要向同學(xué)說明情況，在詢問過老師后，在第一時(shí)間給予答復(fù)。絕對(duì)不用“不知道”三個(gè)字去搪塞同學(xué)。

作為輔導(dǎo)員助理，我們首先要嚴(yán)格要求自己，首先自己要有原則，有底線。在要求別的同學(xué)之前，首先得自己也能做到，樹立一個(gè)好的榜樣，以身作則，這樣才能夠去勸說或去要求其他同學(xué)。我們都是學(xué)生，是平等的。有時(shí)候，我們需要站在同學(xué)的角度去說話，不能夠讓其他同學(xué)覺得輔導(dǎo)員助理就只是命令同學(xué)，這樣才能讓同學(xué)們認(rèn)可、理解我們的話。

三、人際關(guān)系的處理與溝通

人與人之間需要溝通，需要交流才有助于和諧相處。班級(jí)中的每一位同學(xué)都是一個(gè)個(gè)體，都有不同的性格脾氣，也會(huì)產(chǎn)生一些矛盾，產(chǎn)生一些問題。我認(rèn)為首先我們需要互相尊重，然后需要清楚地了解每一位同學(xué)的性格，學(xué)習(xí)狀況，生活狀況，去和每一位同學(xué)接觸。一些同學(xué)可能會(huì)比較靦腆，這時(shí)候就需要我們主動(dòng)、大膽地去和他們接觸，去溝通，去相互認(rèn)識(shí)。在平時(shí)多去寢室竄門，和大家交流。當(dāng)班級(jí)里出現(xiàn)矛盾時(shí)，首先要了解情況，然后換位思考，站在不同的立場(chǎng)去溝通，去解決問題。在接下來的日子里，我需要更大膽，在平時(shí)多主動(dòng)和其他同學(xué)交流，去傾聽，去了解每個(gè)同學(xué)的脾性，觀察大家的情緒。

四、班級(jí)凝聚力

一個(gè)班級(jí)日常管理的好壞與班級(jí)同學(xué)的凝聚力分不開。我認(rèn)為班級(jí)要有凝聚力首先要主心骨，所以有一支團(tuán)結(jié)友愛的管理隊(duì)伍是很重要的。一顆“真心”也十分重要，只有我們真誠地和同學(xué)們?nèi)ソ涣?、去交心，去幫助他們解決問題，他們才會(huì)信任我們。班級(jí)是否團(tuán)結(jié)，與每一位同學(xué)都密不可分。我們可以通過一些班級(jí)的小活動(dòng)來拉近同學(xué)之間的距離。當(dāng)然，我們要利用好每一次主題班會(huì)的機(jī)會(huì)，用心去開好班會(huì)。在本次培訓(xùn)中，我也學(xué)到了一些策劃一次有意義的主題班會(huì)的方法。首先，我們拿到一個(gè)主題要認(rèn)真思考，挖掘其深層含義。然后通過討論，確定班會(huì)的形式，并且要?jiǎng)?chuàng)新形式。最后，合理分配任務(wù)。班級(jí)凝聚力是靠每一件大家一起做的事積累起來的，我們需要依靠每一位同學(xué)。

五、突發(fā)事件處理

在此次培訓(xùn)中，老師給我們講了許多突發(fā)事件的案例，也讓我從中得到很多啟發(fā)。作為輔導(dǎo)員助理，在面對(duì)突發(fā)事件的時(shí)候，我們應(yīng)該沉著冷靜。去了解足夠多的情況，掌握信息，并且要及時(shí)匯報(bào)老師。

以上就是我的心得。在將來的班級(jí)管理中，我會(huì)帶著這些去好好工作：責(zé)任心、耐心、真心、認(rèn)真、沉著冷靜和一顆會(huì)思考的大腦。

第五篇：新生團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)

新生團(tuán)支書培訓(xùn)心得體會(huì)

11月1日和11月8日，我校在南校區(qū)召開了新生團(tuán)支書培訓(xùn)大會(huì)。作為法律碩士教育學(xué)院法律碩士（法學(xué)）研一一班的團(tuán)支書，我和我班王嬌雅同學(xué)參加了本次培訓(xùn)大會(huì)。通過本次大會(huì)，我們對(duì)團(tuán)學(xué)知識(shí)有了較為詳盡的了解，對(duì)于自己身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任和重?fù)?dān)也有了較為深刻的認(rèn)識(shí)。通過幾位老師深入淺出的講解，我們受益匪淺，并決心不辜負(fù)大家的期望，將班級(jí)團(tuán)學(xué)工作做好，為同學(xué)們提供更好團(tuán)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

11月1日的培訓(xùn)課程主要由陜西省團(tuán)委宋利國先生為我們講授，其講座題目是《當(dāng)代青年特點(diǎn)與高校團(tuán)學(xué)工作》。本次培訓(xùn)課程坐無缺席，同學(xué)們與宋先生積極互動(dòng)，大家對(duì)于講座內(nèi)容體會(huì)深刻。講座由當(dāng)代青年講起，從總書記“青年是時(shí)代最靈敏的晴雨表”講起，依次講到了當(dāng)代青年的群體特征、青年的本質(zhì)、青年的時(shí)代特征、90后的特點(diǎn)等問題。繼而，宋先生講到共青團(tuán)的基層組織建設(shè)問題，在這個(gè)問題中講到共青團(tuán)的性質(zhì)、團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌所包含的含義、共青團(tuán)的基本職能、高校共青團(tuán)工作的鉆石模型、高校共青團(tuán)的基本目標(biāo)、團(tuán)的基層組織建設(shè)的組織框架、支部委員會(huì)的產(chǎn)生途徑、團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)、團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)等問題。

11月8日的課程由團(tuán)省委的一名女老師為我們講授，其講座的主要題目是《走進(jìn)團(tuán)支部》。老師講的幽默風(fēng)趣，結(jié)合身邊的實(shí)例闡述其核心觀點(diǎn)，使同學(xué)們更為印象深刻。老師為我們介紹了何為團(tuán)支部等問題。她指出團(tuán)支部，是共青團(tuán)工作和活動(dòng)的基本單位，是團(tuán)的最基層一級(jí)組織，它同廣大團(tuán)員青年有著最直接、最廣泛的聯(lián)系，是團(tuán)的各項(xiàng)工作的顯示終端。企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道、人民解放軍連隊(duì)、人民武裝警察部隊(duì)中隊(duì)和其他基層單位，團(tuán)員在三人以上的，都應(yīng)該建立團(tuán)支部。根據(jù)團(tuán)章第二十五條對(duì)團(tuán)的基層組織任務(wù)的規(guī)定，團(tuán)支部工作可以概括為以下四個(gè)方面：第一，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員和青年的思想政治工作；第二，動(dòng)員和組織團(tuán)員青年在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮作用；第三，關(guān)心青年利益，密切聯(lián)系青年群眾；第四，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的教育和管理，做好團(tuán)支部的經(jīng)常性工作。團(tuán)支部作為團(tuán)的最基層組織，受同級(jí)黨組織和上級(jí)團(tuán)組織雙重領(lǐng)導(dǎo)。她還指出，團(tuán)的支部組織設(shè)置進(jìn)行調(diào)整后，必須及時(shí)明確與黨組織和上級(jí)團(tuán)的組織的隸屬關(guān)系。一些靈活設(shè)置的團(tuán)支部，突破了與黨組織設(shè)置完全對(duì)應(yīng)的模式，團(tuán)支部的隸屬關(guān)系可以條塊結(jié)合，形成多種形式并存的組織隸屬格局。在一些未建黨組織的基層單位和局部區(qū)域內(nèi)，團(tuán)支部可以直接接受上一級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)。確定團(tuán)支部的組織隸屬關(guān)系，要有利于加強(qiáng)黨組織對(duì)團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)，有利于上一級(jí)團(tuán)組織對(duì)團(tuán)支部工作的系統(tǒng)指導(dǎo)。支部團(tuán)員大會(huì)是支部全體團(tuán)員共同討論決定重要問題的會(huì)議。召開支部團(tuán)員大會(huì)，目的在于保障團(tuán)員的民主權(quán)利，使團(tuán)員以主人翁的姿態(tài)參加支部生活，對(duì)支部工作民主地發(fā)表意見，批評(píng)缺點(diǎn)，提出建議，監(jiān)督團(tuán)干部和上級(jí)機(jī)關(guān)工作，有利于減少和避免工作失誤。凡是涉及支部工作的重要問題和關(guān)系全體團(tuán)員的重要事情，都召開支部團(tuán)員大會(huì)來決定。講座的最后，老師指出團(tuán)支部的先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)。即，第一、與黨中央保持高度一致，認(rèn)真貫徹現(xiàn)階段黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨團(tuán)組織的指導(dǎo)精神，團(tuán)支部班子健全。第二、帶領(lǐng)團(tuán)員青年積極投身推進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校園文化建設(shè)，為促進(jìn)本校、本年級(jí)精神文明建設(shè)及學(xué)風(fēng)建設(shè)，作出顯著成績(jī)。第三、抓好團(tuán)員教育，團(tuán)員素質(zhì)不斷提高，年內(nèi)團(tuán)員無違反校紀(jì)行為，接受團(tuán)委的考核在各支部前列。第四、團(tuán)支部工作正常，活動(dòng)內(nèi)容豐富，有較大的吸引力和凝聚力，團(tuán)費(fèi)收繳率達(dá)100%。在課程將要結(jié)束的時(shí)候，老師鼓勵(lì)在場(chǎng)的同學(xué)積極做好團(tuán)學(xué)工作，帶動(dòng)班級(jí)良好的團(tuán)風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，然后爭(zhēng)取使大家一起把所在的班集體建設(shè)的更好，一起把自己成長(zhǎng)的更優(yōu)秀。

總之，經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。能有機(jī)會(huì)參加學(xué)舉辦的培訓(xùn)，我感到十分榮幸。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力為同學(xué)們做好服務(wù)工作，帶領(lǐng)班級(jí)團(tuán)支部把班級(jí)建設(shè)的更好。

西北政法大學(xué)法律碩士教育學(xué)院

法律碩士（法學(xué)）一班

孛倩如