第一篇：學(xué)習(xí)三紀(jì)心得體會

學(xué)習(xí)“三紀(jì)”心得體會

黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)（三紀(jì)）教育，是新形勢下加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的新特征、新任務(wù)和新要求；領(lǐng)導(dǎo)干部加強“三紀(jì)”教育，嚴(yán)于律己，落實責(zé)任，切實做到為民、務(wù)實、清廉，努力做廉潔從政的表率，是助推子午五年崛起、實現(xiàn)社會經(jīng)濟和諧發(fā)展的重要保障。因而，重視學(xué)習(xí)和做好“三紀(jì)”教育，領(lǐng)導(dǎo)干部起表率作用，就顯得意義非凡了。

高舉“三紀(jì)”教育旗幟，要不斷深入學(xué)習(xí)法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)干部在行駛權(quán)力的過程中能否做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，在一定程度上與干部的學(xué)習(xí)“法”的功底有關(guān)。堅持依法行政和依法執(zhí)政，在法律法規(guī)約束下行駛權(quán)力，關(guān)鍵是懂法知法執(zhí)法。學(xué)習(xí)“三紀(jì)”教育，就要牢牢把握“法”典，把學(xué)習(xí)法律法規(guī)作為重要內(nèi)容來完成，把學(xué)習(xí)法律法規(guī)作為領(lǐng)導(dǎo)干部工作的一面鏡子，時刻提醒自己切勿逾越了“法”線。

高舉“三紀(jì)”教育旗幟，要充分吸取過去深刻教訓(xùn)。過去一些貪污腐敗案件，就像警鐘一樣時刻響起，告誡人們要遵紀(jì)守法；一旦無視法律法規(guī)，將會受到嚴(yán)厲的懲罰。教訓(xùn)是深刻的，無論是古時的貪官污吏，還是當(dāng)今違法亂紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部，他們最終將得不到群眾的信任和支持而淪為“階下囚”。學(xué)習(xí)“三紀(jì)”教育，需要從每一個有代表性的典型的案件吸取教訓(xùn)，從中不斷反思和規(guī)范自己的言行舉止，居安思危，真正做好領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。

高舉“三紀(jì)”教育旗幟，要自覺接受群眾的監(jiān)督。古語說“水能載舟亦能覆舟”，說明一個道理：領(lǐng)導(dǎo)干部要依靠群眾，也要接受群眾的監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)干部的工作做得好不好，效果理想不理想，應(yīng)該有群眾來“話事”。學(xué)習(xí)“三紀(jì)”教育，需要自覺主動接受群眾的監(jiān)督，把群眾的監(jiān)督作為提高工作效率、提升工作能力的重要動力，正視和虛心接受群眾的監(jiān)督，有錯則改；繼續(xù)完善工作方式方法，增強服務(wù)意識，堅定不移走群眾路線。

當(dāng)前，全市上下興起新一輪“三紀(jì)”教育熱潮。領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)主動表率，積極作為，切實維護好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)形象。以“三紀(jì)”教育為契機，加強領(lǐng)導(dǎo)

第二篇：“三紀(jì)”學(xué)習(xí)心得體會

“三紀(jì)”學(xué)習(xí)心得體會

---XX鎮(zhèn)XX辦

黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)（三紀(jì)）教育，是新形勢下加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的新特征、新任務(wù)和新要求；加強“三紀(jì)”教育，嚴(yán)于律己，落實責(zé)任，切實做到為民、務(wù)實、清廉，努力做廉潔從政的表率。

高舉“三紀(jì)”教育旗幟，要不斷深入學(xué)習(xí)法律法規(guī)。在行駛權(quán)力的過程中能否做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，在一定程度上與干部的學(xué)習(xí)“法”的功底有關(guān)。堅持依法行政和依法執(zhí)政，在法律法規(guī)約束下行駛權(quán)力，關(guān)鍵是懂法知法執(zhí)法。

高舉“三紀(jì)”教育旗幟，要充分吸取過去深刻教訓(xùn)。學(xué)習(xí)“三紀(jì)”教育，需要從每一個有代表性的典型的案件吸取教訓(xùn)，從中不斷反思和規(guī)范自己的言行舉止，居安思危。

高舉“三紀(jì)”教育旗幟，要自覺接受群眾的監(jiān)督。古語說“水能載舟亦能覆舟”，說明一個道理：權(quán)利的行駛要依靠群眾，也要接受群眾的監(jiān)督。工作做得好不好，效果理想不理想，應(yīng)該有群眾來“話事”。學(xué)習(xí)“三紀(jì)”教育，需要自覺主動接受群眾的監(jiān)督，把群眾的監(jiān)督作為提高工作效率、提升工作能力的重要動力，正視和虛心接受群眾的監(jiān)督，有錯則改；繼續(xù)完善工作方式方法，增強服務(wù)意識，堅定不移走群眾路線。通過 “黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)”相關(guān)法規(guī)及文件的認真學(xué)習(xí)，能進一步提高政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，凈化思想品德，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，促進本職工作，也更好地體會到“三紀(jì)”教育活動的重要性、必要性和迫切性。

通過學(xué)習(xí)和對照檢查，現(xiàn)就存在的問題及如何改進匯報如下：

一、存在的問題

1.理論水平有待進一步提高。雖然平時比較注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的自覺性還不夠高，學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)、深刻。缺乏理論學(xué)習(xí)的動力和壓力，沒有讓學(xué)習(xí)進入工作、思想，沒有從應(yīng)對新形勢、新任務(wù)，解決自身差距和不足上去認識學(xué)習(xí)的緊迫性，因而不能以高度的責(zé)任感和自覺性對待學(xué)習(xí)。

2.工作作風(fēng)有待進一步深入。雖然對工作比較負責(zé)，但對各項具體工作的進展把握得不夠深入。

3.工作創(chuàng)新意識有待進一步增強。穩(wěn)扎實地雖然能夠把本職工作完成，但創(chuàng)新工作思路，總結(jié)工作經(jīng)驗，能更好的促進能力的進步，更好的迎接更艱巨的任務(wù)。

二、努力方向

1.加強理論學(xué)習(xí)。政治上的堅定來自于理論上的清醒，無論工作多忙都要把理論學(xué)習(xí)作為第一要務(wù)，把學(xué)習(xí)作為人生的重要組成部分。努力掌握和運用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為促進本職工作，出色完成各項工作任務(wù)的實際行動。

2.加強黨性修養(yǎng)，增強政治修為。密切聯(lián)系群眾，求真務(wù)實，時刻用黨規(guī)黨紀(jì)和規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行，與時俱進，開拓創(chuàng)新。

3.學(xué)會總結(jié)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。在今后工作生活中，要學(xué)會總結(jié)，再根據(jù)總結(jié)出的經(jīng)驗，結(jié)合實際，找出更有效的實施方式，使完成工作的效率更高，質(zhì)量更好。

第三篇：“三紀(jì)四德”學(xué)習(xí)心得體會

三紀(jì)四德學(xué)習(xí)心得體會

安置科XXX

通過積極參加州民政局組織的“三紀(jì)四德”主題教育暨廉政教育活動學(xué)習(xí)后，我進一步認識了學(xué)習(xí)黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的重要性。黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)不但是始終保持黨的純潔性所必須的紀(jì)律，同時也是對每一個黨員在學(xué)習(xí)上完成自我檢查，提高自身素質(zhì)，進而能更好地工作和服務(wù)的行為要求；社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的不斷提升也是作為一名共產(chǎn)黨員所必須具有的素質(zhì)和基本要求。

通過這段時間的學(xué)習(xí)，進一步加強了自己生活和工作作風(fēng)的警惕性，提高了自己的思想修養(yǎng)和理論水平，進一步促進和端正了自己工作的態(tài)度。學(xué)習(xí)過程中，自覺認真地閱讀和學(xué)習(xí)了習(xí)近平在十八屆中央紀(jì)委二次全會上發(fā)表的重要講話、中央八項規(guī)定和省委州委六條意見，仔細地理解和把握其中的涵義。一邊學(xué)習(xí)，一邊結(jié)合自己在工作中的實際情況，認真反省，檢查改進，積極熱情地按照崗位職責(zé)和上級要求完成好自己的各項工作，切實做好2013年冬季退伍士

兵的接收工作和2013年冬季退役士兵職業(yè)教育和技能培訓(xùn)工作。

一、學(xué)習(xí)黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)、提高自我認識

黨的紀(jì)律，就是黨內(nèi)的各種規(guī)矩，就是根據(jù)黨的性質(zhì)和宗旨按照民主集中制原則確定的黨組織和黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則。黨的紀(jì)律有政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律等。政治紀(jì)律是黨的紀(jì)律中最重要的方面，其核心是全黨各級組織和每個黨員與黨中央在思想上政治上保持一致的問題，即堅持四項基本原則，堅決貫徹執(zhí)行黨的十一屆三中全會以來的路線、方針和政策。組織紀(jì)律，指黨的組織和黨員必須遵守的維護黨在組織上團結(jié)統(tǒng)一的行為準(zhǔn)則，其核心是認真執(zhí)行民主集中制。黨的群眾紀(jì)律是指黨的組織和黨員在貫徹執(zhí)行黨的群眾路線中必須遵循的行為規(guī)則，是處理黨組織、黨員與群眾關(guān)系所必須遵循的原則和要求。

《思想潰堤后的墮落人生》中羅列了很多情況下一個黨員、黨員干部由于自己警惕性不高、或者貪心過重、或者無視黨紀(jì)政紀(jì)而犯下錯誤的事例。其實這些案例中的大多數(shù)主人公一般都是比較精明能干并擔(dān)任一定管理職務(wù)的黨員或黨員干部，在違犯黨紀(jì)政紀(jì)之前可以說是單位的技術(shù)骨干或者是管理能手，但是在工作中遇到利益的誘惑時抗腐性不強，幫助自己、或者幫助自己的家人、或者幫助自己的近親、乃至幫助朋友牟取不正當(dāng)?shù)睦妫瑩p害了大家的利益，形成了負面影響，也影響力了自己的人生道路！

所以作為一名黨員，就是要時時刻刻按黨的章程嚴(yán)格要求自己，對黨的各項規(guī)章制度，黨紀(jì)政紀(jì)都要嚴(yán)格遵守。只有這樣，才能為保持黨的純潔性，奉獻力量；才能和大家和諧相處，增加自己的凝聚力，得到群眾的支持和信任；才能做好崗位工作，體現(xiàn)一名黨員清正廉潔的本質(zhì)，體現(xiàn)一名黨員的先進性和模范帶頭作用。

二、樂看他人優(yōu)點 反省自身不足

無論是生活中還是在工作中，要堅持勤奮學(xué)習(xí)，扎實工作，團結(jié)互助，兢兢業(yè)業(yè)地在本職工作崗位上創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。不要以自我為中心，不要主觀地認為自己總是比別人更加清潔廉明、比別人更高尚。不要習(xí)慣性地看到了別人的弱點和短處，卻總是對自己的素質(zhì)感覺良好。要善于看到他人的優(yōu)點，包容他人的過失。同時，要時時檢點和反省自己的不足，并虛心學(xué)習(xí)別人的長處，不斷提升自己的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德素養(yǎng)。

為了保持一名黨員的先進性和模范作用。自己要不斷地向先進的和模范的黨員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的先進模范事跡，學(xué)習(xí)他們的感人事跡，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾卧诠ぷ髦幸浴叭齻€代表”的思想為指導(dǎo)，求真務(wù)實地、科學(xué)客觀地開展工作，學(xué)習(xí)他們一身正氣的高尚品質(zhì)。并通過學(xué)習(xí)，提高自己的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德素養(yǎng)，讓自已在工作中能體現(xiàn)一名黨員應(yīng)有的本懷和工作水平。

三、增強自身素質(zhì) 做好本職工作

在日常工作中，要以身作則，增強群眾觀念，加強全心全意為人民服務(wù)的意識。在物質(zhì)生活和精神文化生活上關(guān)心退役士兵的利益和需要，關(guān)心廣大退役士兵的疾苦，以服務(wù)的態(tài)度對待退役士兵；傾聽退役士兵的呼聲，接受退役士兵的批評、監(jiān)督和幫助。

在新時期、新安臵條例和新兵役法剛剛實行的工作環(huán)境下，自己深感工作崗位賦予的新內(nèi)容和新要求。新時期的安臵工作需要我們及時加強專業(yè)技術(shù)和服務(wù)能力兩方面的學(xué)習(xí)，才能很好地履行崗位職責(zé)。所以不但要加強黨紀(jì)政紀(jì)的學(xué)習(xí)，還要加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德素養(yǎng)的學(xué)習(xí)。在具體工作中，要牢記務(wù)實高效的工作作風(fēng)，要學(xué)以致用，解放思想，創(chuàng)新觀念，更新工作思路，切實做好退役士兵的安臵工作和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。

總之，結(jié)合自己的工作崗位，不斷加強學(xué)習(xí)，找到適合自己的符合崗位職責(zé)的工作思路和方法，保質(zhì)保量地完成本職工作，履職盡責(zé)，為廣大退役士兵做好服務(wù)，做好廣大退役士兵的貼心娘家人。

二〇一三年十二月二十四日

第四篇：學(xué)習(xí)“三紀(jì)”心得體會

學(xué)習(xí)“三紀(jì)”心得體會

自開展“三紀(jì)”教育活動以來，我積極參加了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府組織的集中理論學(xué)習(xí)，個人也主動學(xué)習(xí)了“三紀(jì)”的有關(guān)文件，使自己思想認識水平有了新的提高，黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)觀念得到了進一步加強?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)談幾點體會：

一、加強“三紀(jì)”教育是一名共產(chǎn)黨員的基本要求 高舉“三紀(jì)”教育旗幟，要不斷深入學(xué)習(xí)法律法規(guī)，黨員干部在行動中要自覺遵守黨的各項紀(jì)律要求，按照黨章的要求和各級黨組織的規(guī)定來約束個人的工作行為，因為共產(chǎn)黨是先進組織的代表，黨員更應(yīng)該勇于垂范，另外，黨員也是一名公民，公民就應(yīng)該接受社會法律的規(guī)范及各種道德層面的約束，要遵守法律法規(guī)，法律禁止的行為一律不可為。

二、加強“三紀(jì)”是一名政府公職人員的本職要求 開展三紀(jì)”教育活動像每年一次的思想“體檢”一樣非常必要。作為一名政府公職人員，要堅定理想信念，樹立正確的價值觀，警鐘長鳴、保持清醒，確保人生不出現(xiàn)偏差；要增強紀(jì)律規(guī)矩意識,不觸碰黨紀(jì)國法高壓線，守住紀(jì)律規(guī)矩底線；要把這次學(xué)習(xí)討論和思考的成果真正運用到自己為人處事、干事創(chuàng)業(yè)的過程中，運用到每時每刻、每一項工作里，做到從我做起，從小事做起，從本職崗位做起，用守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率。

三、加強“三紀(jì)”是一名婦聯(lián)工作者的義務(wù)

婦聯(lián)是黨和政府聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶，作為一名婦聯(lián)工作者，要深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會、總書記系列重要講話精神，響應(yīng)中國婦女十一大、省婦女十二大精神，進一步改進婦聯(lián)工作作風(fēng)，認真開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。并按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的要求，切實提高開展新形勢下婦女群眾工作的水平。

通過“三紀(jì)”教育活動，使我清醒地認識到要不斷加強黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)的學(xué)習(xí)，在生活工作中嚴(yán)格要求自已，走好自已的職業(yè)生涯。

第五篇：三紀(jì)教育心得體會

“三紀(jì)”教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動心得體會

在黨的十八大精神的要求下，在近年來國內(nèi)改革新形勢鼓舞下，我認真參加了我校三紀(jì)教育各項活動，在活動中深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大以來的主要精神特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)的主要要求，自覺結(jié)合自身的工作情況貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)新精神，加強黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)的自我教育學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及參觀深圳監(jiān)獄等活動中，個人也有一些膚淺的認識和體會。

一、加強三紀(jì)教育是一名共產(chǎn)黨員的基本要求

高舉“三紀(jì)”教育旗幟，要不斷深入學(xué)習(xí)法律法規(guī)，黨員干部在行動中要自覺遵守黨的各項紀(jì)律要求，按照黨章的要求和各級黨組織的規(guī)定來約束個人的工作行為，因為共產(chǎn)黨是先進組織的代表，黨員更應(yīng)該勇于垂范，另外，黨員也是一名公民，公民就應(yīng)該接受社會法律的規(guī)范及各種道德層面的約束，要遵守法律法規(guī)，法律禁止的行為一律不可為。我作為一名老黨員，接受過長期的黨的教育和培養(yǎng)，更是有著較深的體會。

二、加強三紀(jì)教育是一名教學(xué)行政管理人員的責(zé)任

我作為一名教學(xué)管理人員，對教學(xué)管理工作承擔(dān)著很大的責(zé)任，這種責(zé)任或者說是權(quán)力是組織賦予的，也是廣大師生的委托，如何用好這份權(quán)力，不辜負委托，做到權(quán)為師生所用，利為師生所謀，情為

師生所系，要做到這些，在一定程度上與個人在思想上是否重視各項校紀(jì)校規(guī)有關(guān)，堅持依法行政和教學(xué)管理，以規(guī)章制度來約束自己的管理行為，約束部門工作人員的日常管理工作，才能在根本上規(guī)范好教學(xué)活動，管理好學(xué)生和教師的日常教學(xué)。

三、加強三紀(jì)教育是一名教育工作者的義務(wù)

我作為一名教育工作者，特別是長期工作在高校中，培養(yǎng)教育學(xué)生如何在社會上找到立足之地和謀生的本領(lǐng)，讓學(xué)生成為社會有用的人才，成為職場中的中堅，成為家族的期盼，家庭的頂梁柱，個人所承擔(dān)的責(zé)任不可謂不大。

師者，傳道授業(yè)解惑也，職業(yè)院校除了教給學(xué)生一份職業(yè)本領(lǐng)外，也要教育學(xué)生有正確的世界觀，良好的職業(yè)觀，讓學(xué)生遵紀(jì)守法，成為一名合格的社會人和職業(yè)人，教師要完成這項艱巨的任務(wù)，自身的過硬專業(yè)本領(lǐng)是一個方面，另一個方面，良好的道德修養(yǎng)、法律意識、規(guī)范意識也在一定程度上講更為重要，德才兼?zhèn)渲械摹暗隆笔腔?，教師個人自覺加強黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)教育是義不容辭的義務(wù)。

通過此輪三紀(jì)教育活動，包括參觀深圳監(jiān)獄等活動，聽到監(jiān)獄服刑人員的現(xiàn)身說法，聽到他們血的教訓(xùn)，感觸很深，個人深深地提醒自已，要不斷加強黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)的學(xué)習(xí)，在生活工作中嚴(yán)格要求自已，走好自已的職業(yè)生涯。

二〇一四年十一月十八日篇二：三紀(jì)教育心得體會

三紀(jì)教育心得體會

長安一中 任我行

目前全國上線開展三紀(jì)教育的各種，我作為一名共產(chǎn)黨員認真的參加了相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我認為這個三紀(jì)教育是新形勢下加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的新特征、新任務(wù)和新要求；領(lǐng)導(dǎo)干部加強“三紀(jì)”教育，嚴(yán)于律己，落實責(zé)任，切實做到為民、務(wù)實、清廉，努力做廉潔從政的表率，是實現(xiàn)社會經(jīng)濟和諧發(fā)展和教育質(zhì)量不斷提高的重要保障。因而，重視學(xué)習(xí)和做好“三紀(jì)”教育，領(lǐng)導(dǎo)干部起表率作用，就顯得意義非凡了。從中，我們對依法治教，廉潔從教有了更深刻的認識，下面，想結(jié)合自己最近一段時間的學(xué)習(xí)和理解談點膚淺的感觸。

一、加強“三紀(jì)”教育，依法治校，是學(xué)校管理的基本準(zhǔn)則。

“見小利，不能立大功；存私心，不能謀公事?！边@是古訓(xùn)，一個人，只見到小小的利益，怎能創(chuàng)下大的功績；一個人老是存有私心，怎能為他人謀事。學(xué)校的管理者，特別是校長，如果一心想著自身利益，那怎么能夠放眼學(xué)校的工作！“上有毫發(fā)之意，則下有丘山之取?！边@是人之常理，一個領(lǐng)導(dǎo)，有了占小便宜的念頭，手下的人自然會變得貪得無厭，敢把山丘一樣重的東西據(jù)為己有。上梁不正，下梁歪啊。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的不能做好表率，不愁學(xué)校不被搞垮。

國運興衰，系于教育；三尺講臺，關(guān)乎未來。一個學(xué)校，加強黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)教育，把保持領(lǐng)導(dǎo)干部的純潔性，作為學(xué)校管理的基本準(zhǔn)則，這是學(xué)校工作的生命，只有這樣才能肩負起管理好學(xué)校的重任，才能

確保一個學(xué)校沿著正確軌道發(fā)展。

二、加強“三紀(jì)”教育，廉潔從教，是教師職業(yè)的基本要求。

我們的古人曾經(jīng)有言，“臨大利而不易其義。”這就告訴我們，廉潔是一種“義”，這就暗示我們，在利益面前應(yīng)該具有的態(tài)度。教育工作者，廉潔從教，是教師職業(yè)道德中的一個最顯著的特點，是社會主義市場經(jīng)濟對教師提出的具體要求，也是人民教師的崇高風(fēng)范。廉潔從教是教師處理教育教學(xué)活動與個人利益之間關(guān)系的準(zhǔn)則，廉潔從教在市場經(jīng)濟條件下顯得尤其重要。教師應(yīng)當(dāng)注意保持這種品德。人們都說：“教師是太陽底下最崇高的職業(yè)！”這體現(xiàn)了人們對教師的尊重。教師之所以受人尊重，因為他是人類文化、文明的傳播者，因為他的職業(yè)是神圣的，因為他是人師，是人之楷模。試想，一個教師，貪圖金錢和享樂，信奉“金錢萬能”，信奉“理論聯(lián)系實惠”，損人利已，私欲膨脹，何以擔(dān)負著培育下一代的艱巨任務(wù)。

“見理明而不妄取，無所為而然，上也”，只有明于道義而不貪取，自覺自愿的不貪，才是人們所崇尚的最高境界的廉潔。我作為一名教育工作者，會自覺地把教書育人作為自己的光榮職責(zé)，旗幟鮮明地反對腐敗，努力樹立廉潔、高效、勤政、務(wù)實的作風(fēng)，努力按“三個代表”重要思想要求，以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格約束自己，在工作中做到廉潔從教，堅守高尚情操，認真履行職責(zé)，為教育事業(yè)奉獻終身。(轉(zhuǎn)載于:三紀(jì)教育心得體會)

三、加強“三紀(jì)”教育，是共產(chǎn)黨本性的基本要求。

高舉“三紀(jì)”教育旗幟，要不斷深入學(xué)習(xí)法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)干部在行駛權(quán)力的過程中能否做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，在一定程度上與干部的學(xué)習(xí)“法”的功底有關(guān)。堅持依法行政和依法執(zhí)政，在法律法規(guī)約束下行駛權(quán)力，關(guān)鍵是懂法知法執(zhí)法。學(xué)習(xí)“三紀(jì)”教育，就要牢牢把握“法”典，把學(xué)習(xí)法律法規(guī)作為重要內(nèi)容來完成，把學(xué)習(xí)法律法規(guī)作為領(lǐng)導(dǎo)干部工作的一面鏡子，時刻提醒自己切勿逾越了“法”線。要自覺接受群眾的監(jiān)督。古語說“水能載舟亦能覆舟”，說明一個道理：領(lǐng)導(dǎo)干部要依靠群眾，也要接受群眾的監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)干部的工作做得好不好，效果理想不理想，應(yīng)該有群眾來“話事”。學(xué)習(xí)“三紀(jì)”教育，需要自覺主動接受群眾的監(jiān)督，把群眾的監(jiān)督作為提高工作效率、提升工作能力的重要動力，正視和虛心接受群眾的監(jiān)督，有錯則改；繼續(xù)完善工作方式方法，增強服務(wù)意識，堅定不移走群眾路線。

總之，在以后的工作中我會嚴(yán)格的按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，以三紀(jì)教育的新內(nèi)容和新要求作為自己工作中的衡量尺度，力爭做到全心全意為人民服務(wù)。篇三：學(xué)習(xí)三紀(jì)心得體會

學(xué)習(xí)“三紀(jì)”心得體會

黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)（三紀(jì)）教育，是新形勢下加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的新特征、新任務(wù)和新要求；領(lǐng)導(dǎo)干部加強“三紀(jì)”教育，嚴(yán)于律己，落實責(zé)任，切實做到為民、務(wù)實、清廉，努力做廉潔從政的表率，是助推子午五年崛起、實現(xiàn)社會經(jīng)濟和諧發(fā)展的重要保障。因而，重視學(xué)習(xí)和做好“三紀(jì)”教育，領(lǐng)導(dǎo)干部起表率作用，就顯得意義非凡了。

高舉“三紀(jì)”教育旗幟，要不斷深入學(xué)習(xí)法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)干部在行駛權(quán)力的過程中能否做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，在一定程度上與干部的學(xué)習(xí)“法”的功底有關(guān)。堅持依法行政和依法執(zhí)政，在法律法規(guī)約束下行駛權(quán)力，關(guān)鍵是懂法知法執(zhí)法。學(xué)習(xí)“三紀(jì)”教育，就要牢牢把握“法”典，把學(xué)習(xí)法律法規(guī)作為重要內(nèi)容來完成，把學(xué)習(xí)法律法規(guī)作為領(lǐng)導(dǎo)干部工作的一面鏡子，時刻提醒自己切勿逾越了“法”線。

高舉“三紀(jì)”教育旗幟，要充分吸取過去深刻教訓(xùn)。過去一些貪污腐敗案件，就像警鐘一樣時刻響起，告誡人們要遵紀(jì)守法；一旦無視法律法規(guī)，將會受到嚴(yán)厲的懲罰。教訓(xùn)是深刻的，無論是古時的貪官污吏，還是當(dāng)今違法亂紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)干部，他們最終將得不到群眾的信任和支持而淪為“階下囚”。

學(xué)習(xí)“三紀(jì)”教育，需要從每一個有代表性的典型的案件吸取教訓(xùn)，從中不斷反思和規(guī)范自己的言行舉止，居安思危，真正做好領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用。

高舉“三紀(jì)”教育旗幟，要自覺接受群眾的監(jiān)督。古語說“水能載舟亦能覆舟”，說明一個道理：領(lǐng)導(dǎo)干部要依靠群眾，也要接受群眾的監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)干部的工作做得好不好，效果理想不理想，應(yīng)該有群眾來“話事”。學(xué)習(xí)“三紀(jì)”教育，需要自覺主動接受群眾的監(jiān)督，把群眾的監(jiān)督作為提高工作效率、提升工作能力的重要動力，正視和虛心接受群眾的監(jiān)督，有錯則改；繼續(xù)完善工作方式方法，增強服務(wù)意識，堅定不移走群眾路線。

當(dāng)前，全市上下興起新一輪“三紀(jì)”教育熱潮。領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)主動表率，積極作為，切實維護好領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)形象。以“三紀(jì)”教育為契機，加強領(lǐng)導(dǎo)篇四：“三紀(jì)”學(xué)習(xí)心得體會

“三紀(jì)”學(xué)習(xí)心得體會

---xx鎮(zhèn)xx辦

黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)（三紀(jì)）教育，是新形勢下加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的新特征、新任務(wù)和新要求；加強“三紀(jì)”教育，嚴(yán)于律己，落實責(zé)任，切實做到為民、務(wù)實、清廉，努力做廉潔從政的表率。

高舉“三紀(jì)”教育旗幟，要不斷深入學(xué)習(xí)法律法規(guī)。在行駛權(quán)力的過程中能否做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”，在一定程度上與干部的學(xué)習(xí)“法”的功底有關(guān)。堅持依法行政和依法執(zhí)政，在法律法規(guī)約束下行駛權(quán)力，關(guān)鍵是懂法知法執(zhí)法。

高舉“三紀(jì)”教育旗幟，要充分吸取過去深刻教訓(xùn)。學(xué)習(xí)“三紀(jì)”教育，需要從每一個有代表性的典型的案件吸取教訓(xùn)，從中不斷反思和規(guī)范自己的言行舉止，居安思危。高舉“三紀(jì)”教育旗幟，要自覺接受群眾的監(jiān)督。古語說“水能載舟亦能覆舟”，說明一個道理：權(quán)利的行駛要依靠群眾，也要接受群眾的監(jiān)督。工作做得好不好，效果理想不理想，應(yīng)該有群眾來“話事”。學(xué)習(xí)“三紀(jì)”教育，需要自覺主動接受群眾的監(jiān)督，把群眾的監(jiān)督作為提高工作效率、提升工作能力的重要動力，正視和虛心接受群眾的監(jiān)督，有錯則改；繼續(xù)完善工作方式方法，增強服務(wù)意識，堅定不移走群眾路線。

通過 “黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)”相關(guān)法規(guī)及文件的認真學(xué)習(xí)，能進一步提高政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，凈化思想品德，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，促進本職工作，也更好地體會到“三紀(jì)”教育活動的重要性、必要性和迫切性。

通過學(xué)習(xí)和對照檢查，現(xiàn)就存在的問題及如何改進匯報如下：

一、存在的問題

1.理論水平有待進一步提高。雖然平時比較注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的自覺性還不夠高，學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)、深刻。缺乏理論學(xué)習(xí)的動力和壓力，沒有讓學(xué)習(xí)進入工作、思想，沒有從應(yīng)對新形勢、新任務(wù)，解決自身差距和不足上去認識學(xué)習(xí)的緊迫性，因而不能以高度的責(zé)任感和自覺性對待學(xué)習(xí)。

2.工作作風(fēng)有待進一步深入。雖然對工作比較負責(zé)，但對各項具體工作的進展把握得不夠深入。

3.工作創(chuàng)新意識有待進一步增強。穩(wěn)扎實地雖然能夠把本職工作完成，但創(chuàng)新工作思路，總結(jié)工作經(jīng)驗，能更好的促進能力的進步，更好的迎接更艱巨的任務(wù)。

二、努力方向 1.加強理論學(xué)習(xí)。政治上的堅定來自于理論上的清醒，無論工作多忙都要把理論學(xué)習(xí)作為第一要務(wù)，把學(xué)習(xí)作為人生的重要組成部分。努力掌握和運用一切科學(xué)的新思想、新

知識、新經(jīng)驗，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為促進本職工作，出色完成各項工作任務(wù)的實際行動。

2.加強黨性修養(yǎng)，增強政治修為。密切聯(lián)系群眾，求真務(wù)實，時刻用黨規(guī)黨紀(jì)和規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行，與時俱進，開拓創(chuàng)新。

3.學(xué)會總結(jié)，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。在今后工作生活中，要學(xué)會總結(jié)，再根據(jù)總結(jié)出的經(jīng)驗，結(jié)合實際，找出更有效的實施方式，使完成工作的效率更高，質(zhì)量更好。篇五：學(xué)習(xí)“三紀(jì)”心得體會

學(xué)習(xí)“三紀(jì)”心得體會

自開展“三紀(jì)”教育活動以來，我積極參加了鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府組織的集中理論學(xué)習(xí)，個人也主動學(xué)習(xí)了“三紀(jì)”的有關(guān)文件，使自己思想認識水平有了新的提高，黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)觀念得到了進一步加強?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)談幾點體會：

一、加強“三紀(jì)”教育是一名共產(chǎn)黨員的基本要求 高舉“三紀(jì)”教育旗幟，要不斷深入學(xué)習(xí)法律法規(guī)，黨員干部在行動中要自覺遵守黨的各項紀(jì)律要求，按照黨章的要求和各級黨組織的規(guī)定來約束個人的工作行為，因為共產(chǎn)黨是先進組織的代表，黨員更應(yīng)該勇于垂范，另外，黨員也是一名公民，公民就應(yīng)該接受社會法律的規(guī)范及各種道德層面的約束，要遵守法律法規(guī)，法律禁止的行為一律不可為。

二、加強“三紀(jì)”是一名政府公職人員的本職要求 開展三紀(jì)”教育活動像每年一次的思想“體檢”一樣非常必要。作為一名政府公職人員，要堅定理想信念，樹立正確的價值觀，警鐘長鳴、保持清醒，確保人生不出現(xiàn)偏差；要增強紀(jì)律規(guī)矩意識,不觸碰黨紀(jì)國法高壓線，守住紀(jì)律規(guī)矩底線；要把這次學(xué)習(xí)討論和思考的成果真正運用到自己為人處事、干事創(chuàng)業(yè)的過程中，運用到每時每刻、每一項工作里，做到從我做起，從小事做起，從本職崗位做起，用守紀(jì)律、講規(guī)矩、作表率。

三、加強“三紀(jì)”是一名婦聯(lián)工作者的義務(wù)

婦聯(lián)是黨和政府聯(lián)系婦女群眾的橋梁紐帶，作為一名婦

聯(lián)工作者，要深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會、總書記系列重要講話精神，響應(yīng)中國婦女十一大、省婦女十二大精神，進一步改進婦聯(lián)工作作風(fēng)，認真開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。并按照“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的要求，切實提高開展新形勢下婦女群眾工作的水平。

通過“三紀(jì)”教育活動，使我清醒地認識到要不斷加強黨紀(jì)政紀(jì)法紀(jì)的學(xué)習(xí)，在生活工作中嚴(yán)格要求自已，走好自已的職業(yè)生涯。