第一篇：讀媽媽的愛有感

讀《媽媽的愛》有感

這篇作文講述了一個(gè)母親的無私和嚴(yán)厲，一個(gè)母親對自己孩子的愛！

當(dāng)我生病的時(shí)候，母親會(huì)時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我，為我傷心；當(dāng)我粗心大意丟了東西的時(shí)候，母親會(huì)嚴(yán)厲地批評我，讓我改掉粗心大意的毛病。有著這樣一個(gè)母親何嘗不幸福??！

我的媽媽就是這樣一個(gè)人，媽媽這個(gè)人可以用“刀子嘴，豆腐心”來概括媽媽！記得我上三年級下學(xué)期的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績下滑的很快，媽媽就不辭辛苦的為我去買復(fù)習(xí)資料或者為我講題，講了后就做題，每次做題媽媽就會(huì)告訴我：“用心做，這樣就不會(huì)錯(cuò)太多題了！”可是我每次都不認(rèn)真做，結(jié)果每次都錯(cuò)一大堆，媽媽也不過多的批評我，就把我拉到一旁，仔細(xì)地給我講題，直到我明白為止！然后就讓我重新做一遍。

母親生育了我，讓我來到了這個(gè)世界，讓我學(xué)習(xí)怎樣去做一個(gè)人?，F(xiàn)在我明白了媽媽的用苦良心，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，長大了報(bào)答母親對我的養(yǎng)育和教育之恩！

第二篇：讀媽媽的愛有感

讀媽媽的愛有感

星期六，我去上了奧語班，老師給我們講了媽媽的愛這篇文章里主要寫了作者剛剛上小學(xué)時(shí)，老師問她：“你媽媽愛你嗎？”作者對這個(gè)問題既熟悉，又模糊。只能回答不知道。作者有一回和媽媽去菜市場買菜，在坐車回家的路上，作者好不容易等到了一個(gè)座位，卻看到了媽媽那不滿的眼光，趕忙站了起來，媽媽卻扶身邊的老奶奶坐下去了，作者很不情愿。

所以作者認(rèn)為媽媽不愛她！這個(gè)故事中的“媽媽”在乘車中教育作者要尊敬老人。作者卻不理解媽媽的做法！從這個(gè)故事中我知道了—乘車讓坐是一種愛，這種的愛，無微不至，潤物無聲，恰似絲絲春雨，好比融融滴水。父愛如山，母愛如水！我一定會(huì)更加尊敬我的媽媽。相信這個(gè)道理將會(huì)使我終身受用不盡！

快樂的暑假里，我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還在安適的書房里閱讀了許多有趣的書籍，或喜或悲，或激動(dòng)或低沉。炎熱的季節(jié)里，爸媽都白天上班不在家，獨(dú)自一人的我只能在安逸舒適的空調(diào)房里靜靜地與書籍為伴。

在滿滿的書香中，我認(rèn)識(shí)了很多可愛的伙伴，其中我覺得最有意思的是《媽媽的愛，繞個(gè)彎再回來》里一個(gè)叫馬樂的小男孩，他生于20xx年，千禧龍年，標(biāo)準(zhǔn)的零零后。他是百分之百的男性，最討厭別人說他“娘”。他有很多個(gè)外號(hào)，像“奶油蛋糕”“小白”“花美男”“千層糕”……他呢，最喜歡“千層糕”這個(gè)外號(hào)，因?yàn)檫@個(gè)外號(hào)的由來還有個(gè)小故事。

他的脾氣非常好，不喜歡和人計(jì)較、爭辯，所以，他一直以最高票當(dāng)選五（1）班的班長，也是眾國眾多小學(xué)中，絕少的男班長。他有三個(gè)好朋友，約定會(huì)要好一輩子，走到哪里都不放手，不拋棄！他其實(shí)就在我們身邊。

我被這個(gè)故事里的內(nèi)容深深吸引了，剛看了開篇，我便情不自禁地大笑起來，因?yàn)槿宋锏男蜗髮?shí)在太逗了！當(dāng)我看到馬樂跟媽媽對峙時(shí)，其實(shí)還挺替我們“嬌滴滴”的“千層糕”緊張的，看到馬樂和他“陰魂不散”的媽媽斗智斗勇時(shí)，我又莫名地朝這邊看肥皂劇，一邊監(jiān)視我的老媽那兒看了一眼，然后迅速地條件反射一樣移回了目光……

我覺得，馬樂和楊小羊之間的“喜歡”，是一種純潔無暇的友誼，和馬樂與“兵馬俑”（秦兵）之間的友誼，一般無二。盡管他自己也承認(rèn)對“小羊肉串”（楊小羊）多了一丁點(diǎn)的好感，但是何不理解為友誼的升華呢？

爸爸媽媽們都有一套表達(dá)對兒女的愛的方式，但很多家長都不太會(huì)表達(dá)，他們喜歡事事替我們操辦：因?yàn)楹ε挛覀兪軅?，就不?huì)輕易放我們自由飛翔；因?yàn)楹ε挛覀冐?fù)擔(dān)不了責(zé)任和后果，就全權(quán)獨(dú)攬了所有事情；因?yàn)楹ε挛覀冊谌松牡缆飞蠒?huì)跌倒，就替我們掃平前方的一切障礙……我想問：這樣的愛的保護(hù)，真得對我們好么？我也希望能多和我的爸爸媽媽好好溝通溝通，探討什么才是真正的愛？

書中最后一句話“松了不行，緊了不行，面對一份緊張的愛，也許放了手，才是真正的愛”，令我回味不已，我也將自己對這句話的理解與父母暢談、交流。

這些斑斕的回憶如同星空之下盛開的煙花，剎那卻永恒——?jiǎng)澠埔箍盏闹辉趧x那，留在心中的卻是永恒的美好！真心希望父母的愛之花可以如此絢爛真誠地開在孩子的心間！

來到作文課堂，我每天都能接觸到許多好作文，就像這篇《媽媽的愛》。這篇文章講的是媽媽的愛，但確實(shí)溺愛，這種過分的愛卻給作者帶來了煩惱。這篇文章在我心里留下了深刻的印象。

愛，我們需要它，但我們不要溺愛！溺愛會(huì)讓孩子變成沒有翅膀的鷹，沒有腿的袋鼠，甚至還會(huì)讓孩子變成失去四肢的落水者，只能大喊救命把孩子送入絕路。

在看我作文的女孩子們，請問你們會(huì)洗手帕、梳頭嗎？相信很多同學(xué)都會(huì)說：“會(huì)！”然而這么簡單的活，文中一個(gè)上三年級的小女孩卻不會(huì)干！她的媽媽也太“愛”她了吧！

油煙會(huì)傷害身體嗎？凡是有生活經(jīng)驗(yàn)的人都知道“少量的油煙是不會(huì)傷害身體的?！边@位母親卻為了女兒不被油煙嗆到，告訴她油煙太重，會(huì)傷害身體！不讓女兒進(jìn)廚房。我想問一問這位母親：“你能保證你的女兒一輩子不進(jìn)廚房嗎？你天天進(jìn)廚房，你的身體就不受傷害嗎？”

小雞出生后，母雞不論如何也不讓小雞離開它；然而老鷹卻趕著小鷹去飛翔。結(jié)果呢？鷹如今依然在天空翱翔；雞呢？只能從墻頭飛下，仰望天上的鷹。

如果你的母親也溺愛你，那么請告訴你的母親：“媽媽請您不要溺愛我！放開手，讓我學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活吧。我要做一只鷹，會(huì)飛的鷹！”

星期六，我去上了奧語班，老師給我們講了媽媽的愛這篇文章里主要寫了作者剛剛上小學(xué)時(shí)，老師問她：“你媽媽愛你嗎？”作者對這個(gè)問題既熟悉，又模糊。只能回答不知道。

作者有一回和媽媽去菜市場買菜，在坐車回家的路上，作者好不容易等到了一個(gè)座位，卻看到了媽媽那不滿的眼光，趕忙站了起來，媽媽卻扶身邊的老奶奶坐下去了，作者很不情愿。所以作者認(rèn)為媽媽不愛她！

這個(gè)故事中的“媽媽”在乘車中教育作者要尊敬老人。作者卻不理解媽媽的做法！

從這個(gè)故事中我知道了—乘車讓坐是一種愛，這種的愛，無微不至，潤物無聲，恰似絲絲春雨，好比融融滴水。父愛如山，母愛如水！我一定會(huì)更加尊敬我的媽媽。

相信這個(gè)道理將會(huì)使我終身受用不盡！

這篇文章的主要內(nèi)容是：“一位母親，天天早早地起床為“我”做飯，自己由于工作忙卻顧不上吃一口，晚上回家后又洗衣服、做飯、刷碗，忙個(gè)不停，當(dāng)晚餐結(jié)束后，全家人坐在電視機(jī)前看電視、吃瓜子，而母親卻又開始幫“我”織毛衣。后來“我”花錢買了一盞燈送給母親，母親笑著說：“好孩子，媽沒有白疼你?！薄拔摇钡腵眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出母親給我喂藥，帶我看病的情景，“我”體會(huì)到母愛是無私的。

當(dāng)我讀完這篇文章，我覺得十分感動(dòng)。非凡是當(dāng)我讀到“我看見母親那粗糙不再年輕的臉，由黑變白的頭發(fā)，還有那深陷的眼睛……”，從這里更能體會(huì)到文中母親日夜操勞的艱辛和對“我”深切的關(guān)心。其實(shí)，把我媽媽和文中那位母親比較起來，有許多相同點(diǎn)呢!，我媽媽也是天天早早地起床，為我打點(diǎn)好一切，我臨走前，她總要一遍又一遍地叮囑我要注重安全，有事情要及時(shí)打電話回家……。

雖然天天都是同一套話，卻讓人聽起來無比親切。中午我回到家里，馬上會(huì)被媽媽“簇?fù)怼钡皆缫呀?jīng)擺滿豐盛的飯菜桌子前。享受完豐盛的午餐，媽媽總是忙碌著，為一家人的幸福而忙碌著。的確，母愛是無私的，是偉大的，但我們怎么回報(bào)這偉大無私的母愛呢?

1月4日星期日，老師留了家庭作業(yè)讓寫作文。內(nèi)容是母愛和小動(dòng)物的友誼。

放學(xué)回家后，我用電腦查了關(guān)于母愛的作文。看完后，給我留下了深深地印象。

文章有三句話是這樣說的“媽媽的愛，是一把雨傘，遮擋著孩子們前方的風(fēng)吹雨打。媽媽的愛，是一艘小船，載著孩子們駛向美好的未來。媽媽的愛，時(shí)時(shí)環(huán)繞著我，在生活中我感到幸福快樂。這句話給我留下了深深的印象。是因?yàn)閶寢尩膼劢o我們帶來了許許多多的好處。比如媽媽是一把傘遮擋著我，媽媽是那樣偉大，媽媽是那樣好，媽媽是那樣的愛我們。每當(dāng)我們發(fā)病時(shí)媽媽會(huì)辛勤的照顧我，連覺多不睡。

我的感受是媽媽是那樣愛我，是那樣關(guān)心我，是那樣疼我。母親是世界上最偉大的人。我非常感謝我的媽媽，我非常愛我的我媽媽，我非常相對媽媽說一聲：“謝謝您！”這篇文章中的母親也很偉大。是那樣關(guān)心自己的孩子。媽媽的愛是我很感動(dòng)！

這讓我想起我的媽媽，有一次我生病了發(fā)高燒不退。媽媽很著急也很關(guān)心我，一會(huì)兒讓我喝水，一會(huì)兒問我餓不餓，一會(huì)兒照顧我。盡管累也不睡覺，我的媽媽非常愛我、疼我、關(guān)心我、呵護(hù)我。讓我深深的難忘，看到媽媽這么累，我想對媽媽說：“您休息吧！我沒有事的，您去休息一會(huì)兒。您太累了，要不然您也會(huì)病的！”

最后我想對媽媽說一聲：“您是世界上最偉大的人！我永遠(yuǎn)愛您！”

第三篇：讀《媽媽!》有感

讀《媽媽！》有感

四2）班 盛禹智指導(dǎo)老師：王利

母親是生命的來源！也是能量的來源！

“母親，是最偉大的人；母愛，是最偉大的愛！”作者在文章的最后這樣寫道。作者的父親早早的就過世了，是他的母親含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人的。文中處處體現(xiàn)了他對母親的贊美；他對母親的尊敬；他對母親的愛。的確母親和母愛都是最偉大的。

讀了這篇文章，我深有感觸。以前，我總是覺得媽媽不夠愛我，甚至有點(diǎn)煩我。小時(shí)候，我認(rèn)為父母對兒女的愛應(yīng)該是滿足兒女的任何要求（現(xiàn)在我知道那是溺愛），而媽媽卻不如此，媽媽總是會(huì)挑一些合理的去滿足我。有時(shí)想要一個(gè)玩具也得完成一個(gè)任務(wù)才能得到。我總想著怎么去玩，而媽媽就讓我去學(xué)這個(gè)、學(xué)那個(gè)。長大一點(diǎn)了，我又認(rèn)為父母對兒女的愛是給我們買好吃的，好看的衣服。而媽媽只會(huì)在過年或衣服太小時(shí)時(shí)才給我添加“衣柜里的成員”。再后來我覺得父母的愛應(yīng)該是對兒女的關(guān)心。而媽媽總是對我說“作業(yè)完成了嗎？”“今天讀書了嗎？”，我感受不到媽媽的愛。

讀了這篇文章后，我細(xì)想了下媽媽平時(shí)的行為。原來媽媽的愛無處不在：每天早晨，我沒起床，媽媽已為我準(zhǔn)備了香噴噴的早餐；不經(jīng)意間，書柜里又增加了我喜歡的書籍；每次寫作業(yè)媽媽都在旁邊陪著，遇到難題，媽媽總是引導(dǎo)我解決的思路；每次我不舒服的時(shí)候，媽媽比我還難過，記得一次我腿上被燙傷，晚上腿上灼疼的睡不著，媽媽就不停地扇風(fēng)為我去除灼熱感，當(dāng)我早晨醒來時(shí)，媽媽還是原來的姿勢在為我扇著風(fēng)??

媽媽，原來你的愛濃濃得一直圍繞在我身邊，不懂事的我一直體會(huì)不到你的愛，原諒我吧！

媽媽，我愛您！

第四篇：讀《啊,媽媽》有感

讀《啊，媽媽》有感

宿豫區(qū)來龍初中一（5）班王芬

你的媽媽給你留下什么樣的印象？黝黑的面孔，凌亂的頭發(fā)，土里土氣的衣服。雖然母親的外表是這樣，但是在她的身體中卻隱藏著溫暖偉大無私。從我讀了《啊，母親》這篇文章時(shí)，我感到母親遠(yuǎn)都舊富有的，因?yàn)樗兄寖号畟冇肋h(yuǎn)也無法還清的債。

本來我對自己的母親也很敬佩，敬佩她竟有那么多的牽掛，數(shù)不清的擔(dān)心。該擔(dān)心的擔(dān)心于情合理，不該擔(dān)心的她還是擔(dān)心著，也搞不懂她為什么有那么多的嘮叨，也許嘮叨是母愛的表現(xiàn)吧。《啊，媽媽》這篇文章中使我難以忘記的一句話是：“那一分分一元元注入了媽媽多少血和汗水；那一針針一線線縫進(jìn)了媽媽多少深情和厚望？”現(xiàn)在，在校讀書的我們，學(xué)費(fèi)幫我們交。上學(xué)前一天天難免帶點(diǎn)零食，零花錢之類的，過著舒適的生活，在校的只管讀書，在家也以作業(yè)為借口把自己能做的和不能做的全撒手給父母，我們根本體會(huì)不到父母掙錢的辛苦，在校我大把大把的花錢，根本想不到那是父母的汗水，精力換來的，我們這樣做只是幫助父母把他們的血汗錢白白的往河里丟。體驗(yàn)一下父母，倘若你只干了一天父母們平時(shí)做的事，再回到你自己，你會(huì)有什么樣的感想？我很崇敬文中這位母親。在一個(gè)帶有舊社會(huì)氣息的大山里，生活在那里的人都苦，尤其是女人命更苦。如果生下的是女娃，噩運(yùn)就從此在她的頭上降臨，而孩子的母親也就犯下了“滔天罪行”，在村子中永遠(yuǎn)也抬不起頭來。而作者卻在這樣一個(gè)充滿封建色彩的小山村中出世，她的媽媽“理所當(dāng)然”也成了“千古罪人”，面對村里人的白眼和指指戳戳她們沒有辦法只有面對。當(dāng)這個(gè)娃娃長大時(shí)，這位母親竟然又做了一件“大逆不道”的事，送她去上學(xué)。我們可以想像，在封面社會(huì)中女的是沒有資格，沒的地位的，況且在一個(gè)小山村里。山村本來就窮，送她去上學(xué)？那

位母親拿什么給她的女兒交費(fèi)用呢。讓我們想象那位母親當(dāng)時(shí)面臨的困難。但是那個(gè)又孩繼承了她母親堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讀完了小學(xué)，又上完了初中，最后她當(dāng)離開她的母親，向更高的學(xué)業(yè)邁進(jìn)，當(dāng)她向新的旅程出發(fā)的那天早上，母親遞給她一個(gè)包裹，含著淚對她說的幾句話，她強(qiáng)忍著把淚忍住，最后一扭頭把淚灑在既令人痛苦又讓人溫馨的熱土上。這樣的結(jié)局為她們造成雙倍悲痛，母親用她的大半生養(yǎng)成了一個(gè)孩子，可是在長成人沒多久，又要為著自己的前程不得不離開她。母親的一生剩下了蒼老，無力孤獨(dú)。母親奉獻(xiàn)出了自己無私的愛與深情，母親的一生可能沒有驚天動(dòng)地的色彩，她可能從來沒想過做母親的偉大，但是她卻是營造了共和國大廈的基礎(chǔ)工程！當(dāng)你從母親那雙粗糙的手上接過錢的時(shí)侯，有何感想？當(dāng)母親幫你背起入學(xué)行囊的一瞬間，你可仔細(xì)端詳過母親那殷切的目光？如果我們的母親對我們帶有希望，那么我們就用母親的希望來激自己，用學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來安慰滿懷期待的母親。勞記母親的希望，你會(huì)懂得高尚的人最不能忘懷和是責(zé)任；勞記母親的希望，你的心縫回會(huì)生長起一種溫馨，一種擁有生活的強(qiáng)烈渴望！我們不僅要接受無私的愛，更要努力回報(bào)偉大的母親。

就會(huì)充滿你的生活。

第五篇：讀《非常媽媽》有感

讀《非常媽媽》有感

孟州市化工鎮(zhèn)劉莊小學(xué)郭彥辰

輔導(dǎo)教師：韓秋玲電話：***

《非常媽媽》是一本介紹媽媽的書。這本書通過幽默故事的方式，精彩而有趣的寫了幾種媽媽，一下子吸引了我的眼睛。讓我不由自主的喜歡上了它。書中的這些媽媽各有特色，其中有智慧型媽媽，有糊涂媽媽，天真媽媽……這些媽媽都有著共同的特點(diǎn)：都怕自己的孩子闖禍，怕他們受欺負(fù)，她們還都是孩子的好朋友，好伙伴。

我印象最深的是天真媽媽。她一感動(dòng)就愛哭，當(dāng)他的兒子馬小跳心血來潮為媽媽做了一個(gè)十二層的三明治時(shí)，天真媽媽把馬小跳做的三明治放在玻璃匣子里。自豪的帶給人們參觀那個(gè)玻璃匣子。天真媽媽的愛好總會(huì)有所改變，今天喜歡唱歌，明天就崇拜偵探波羅了。簡直比我們這些孩子還天真呢。可是書中的天真媽媽也有做的不好的地方，她太沒有主見，什們事都聽馬小跳的姨媽出主意。一會(huì)讓馬小跳練小提琴，一會(huì)又讓他練鋼琴，真讓人受不了。

合上這本書，我的心情久久不能平靜，我想到了我的媽媽。雖然她不像書中的有些媽媽那么完美，也沒有書中那些媽媽的那些溫柔。但是有一點(diǎn)我非常的清楚，媽媽非常的愛我。當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是無微不至的照顧我，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，媽媽總是及時(shí)的鼓勵(lì)我，讓我樹立起信心，而且堅(jiān)信我是最棒的；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上粗心大意時(shí)，媽媽總是耐心的教育我……可我總是嫌?jì)寢寚Z叨，煩氣媽媽讓我學(xué)這個(gè)練那個(gè)，煩氣媽媽總是對我提出要求?？戳恕斗浅寢尅?之后，讓我明白一個(gè)道理，每個(gè)人的媽媽都與眾不同，但是有一點(diǎn)又是如此的相同。她們都愛自己的孩子。那是因?yàn)槟笎凼菬o私的，就像柔和的春雨滋潤著我們成長。雖然媽媽平時(shí)總是愛嘮叨，愛批評我，但是在我的心里，媽媽永遠(yuǎn)都是我最親近的人。

我暗自在心里下定決心，以后更加努力的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績，以回報(bào)媽媽對我的愛。