第一篇：為了誰、依靠誰、我是誰、我的群眾觀心得體會

為了誰、依靠誰、我是誰、我的群眾觀心得體會

“為了誰、依靠誰、我是誰”，是開展黨的群眾路線教育 活動需要深入研究回答的重大問題。弄清“為了誰”，才能找 準(zhǔn)前進的目標(biāo)方向；弄清“依靠誰”，才能找到工作的力量源 泉；弄清“我是誰”，才能把握自己的正確定位。結(jié)合集中學(xué)習(xí)，我談四個方面的體會。

一、切實牢記“為了誰”，始終站穩(wěn)群眾立場，明確目標(biāo) 方向和價值追求，真正做到立黨為公、執(zhí)政為民 任何一個政黨都有自己的方向目標(biāo)和價值追求，為誰立命、為誰謀利始終是一個根本性、方向性問題。我們黨從誕 生之日起，就把實現(xiàn)人民解放和幸福鮮明地寫在自己的旗幟 上，融入到全部的奮斗實踐中。正是因為這樣，我們黨才贏 得了人民群眾的擁護支持，凝聚起巨大的前進力量。解決好“為了誰”的問題，關(guān)鍵是站穩(wěn)群眾立場，堅持與 群眾站在一起，同群眾坐在一條板凳上?？倳浿赋?，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。自治區(qū)提出 的“8337”發(fā)展思路，歸根結(jié)底也是為了使全區(qū)各族人民過上 更加美好的生活。從烏海來看，要做到一切為了群眾，首先要解決人均水平低的問題，讓人民群眾享受到更多更好的發(fā)展成果。要 千方百計把經(jīng)濟建設(shè)搞上去，努力在做總量、轉(zhuǎn)方式上取得新成效，在工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)牧業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā) 展上邁出新步伐，在三次產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟社會、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展上 取得新進展，盡快使主要經(jīng)濟指標(biāo)、人均水平趕上或超過全區(qū)全國平均水平，為人民生活持續(xù)改善打下堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。要把保障和改善民生作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。堅持公共財政支出向民生和社會事業(yè)傾斜，持續(xù)實施一批覆 蓋廣、影響大、群眾歡迎的民生工程，不斷改善人民生活條 件；緊緊抓住就業(yè)和增收兩個關(guān)鍵，實現(xiàn)居民收入增長和經(jīng) 濟發(fā)展同步、勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步；加快基 本公共服務(wù)體系建設(shè)，推進城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化進程，讓廣大人民群眾享有更好的教育、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù) 和更豐富的文化生活；切實加強社會保障體系建設(shè)，進一步 擴大覆蓋范圍、提高保障標(biāo)準(zhǔn)，著力推進扶貧攻堅，集中 人力物力財力啃下這塊硬骨頭，努力讓困難群眾更加充分地 享受到改革發(fā)展成果。

二、切實牢記“依靠誰”，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉 成就偉大事業(yè)需有偉大力量?；仡櫄v史，我們黨搞革命、搞建設(shè)、搞改革，在各個時期取得的勝利，根本上都是堅持 了群眾路線，依靠群眾取得的。展望未來，實現(xiàn)十八大提出 的“兩個百年”的歷史性任務(wù)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國 夢”，實現(xiàn)自治區(qū)“8337”發(fā)展思路和奮斗目標(biāo)，也必須依靠人 民群眾來完成。沒有群眾基礎(chǔ)，我們的事業(yè)就是空中樓閣； 脫離人民群眾，我們的事業(yè)終將一事無成。解決好“依靠誰”的問題，關(guān)鍵是在思想上牢固確立人民 群眾的主體地位，在工作中堅持從群眾中來、到群眾中去的 根本方法，依靠群眾、動員群眾、組織群眾，完成共同的事 業(yè)、實現(xiàn)共同的夢想。就烏海市來講，要確保實現(xiàn)與全國全 區(qū)同步建成全面小康社會的目標(biāo)，就必須依靠動員組織群 眾，結(jié)合烏海實際，把“8337”發(fā)展思路落到實處，形成全民 參與、人人盡責(zé)的良好氛圍。要應(yīng)對宏觀經(jīng)濟環(huán)境趨緊、經(jīng) 濟下行壓力加大不利局面，全面完成各項目標(biāo)任務(wù)，就必須 依靠動員組織群眾，繼續(xù)做好增投資、上項目、調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn) 方式、抓運行、穩(wěn)增長的各項工作，大力發(fā)展縣域經(jīng)濟和非 公經(jīng)濟，努力推進經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。要使人民群眾過 上更加幸福美好生活，就必須依靠動員組織群眾，切實做好 保障和改善民生的各項工作，全力推進扶貧攻堅、就業(yè)、增 收、社會保障體系建設(shè)等重點民生工程，不斷增加人民群眾福祉。

三、切實牢記“我是誰”，始終擺正同人民群眾的關(guān)系，全心全意當(dāng)好人民的公仆，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系 明確“為了誰”、搞清“依靠誰”，歸根到底還是要解決好“ 我是誰為。只有弄清”我是誰“，才能更好地認(rèn)清自己、定位 自己；只有把人民放在心中最高位置，把智慧的增長和本領(lǐng) 的增強深深扎根于人民的創(chuàng)造性實踐之中，才能更好地改造 自己、提升自己。解決好”我是誰“的問題，關(guān)鍵是擺正同人 民群眾的關(guān)系。盡管我們許多干部從基層干起來、從農(nóng)村走出來，但脫離群眾的危險始終是存在的，解決好”我是誰“的 問題也將是長期任務(wù)、終身課題。只有把群眾放在心上，群 眾才會把我們放在心上；只有把群眾當(dāng)親人，群眾才會把我 們當(dāng)親人。我們的權(quán)力是群眾賦予的，領(lǐng)導(dǎo)干部也是群眾中的一員，必須要敬畏權(quán)力、敬畏群眾，不能把”公仆“與”主人 “的關(guān)系顛倒過來，更不能當(dāng)官做老爺，搞形象工程、面子工 程、政績工程。要加強主觀世界改造，經(jīng)常用群眾這面鏡子 匡正自己的人生追求，校驗自己的責(zé)任態(tài)度，衡量自己的職 業(yè)精神，切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個”總開關(guān)" 問題，時刻做到自重、自省、自警、自勵。要深入基層、走 進群眾，了解普通百姓的生活條件、生存狀態(tài)，了解他們盼 在何處、難在何處，同他們?nèi)谠谝黄?、打成一片，真正成?群眾的貼心人，自覺自愿地服務(wù)人民群眾。要堅定理想信念，在提高思想政治素養(yǎng)上下功夫，在增進對人民群眾的感情上 下功夫，在務(wù)實干事上下功夫，講黨性、重品行、作表率，不負黨的重托，不負人民厚望。

四、切實改進工作方法，努力提高做好新形勢下群眾工 作的能力 通過集中學(xué)習(xí)，一些地區(qū)聯(lián)系服務(wù)群眾的經(jīng)驗做法使人 深受啟發(fā)，而一些損害群眾利益的典型案例也給人留下了深 刻教訓(xùn)。出現(xiàn)損害群眾利益的事情，既有工作指導(dǎo)思想上的 原因，也有工作方式方法問題。必須加強對群眾路線根本方 法的學(xué)習(xí)研究，在實踐中不斷提高做好群眾工作的能力。要 切實加強調(diào)查研究，問政于民、問需于民、問計于民，將群 眾的想法、意見、要求集中起來，歸納提煉形成我們的工作 思路，再貫徹落實到群眾中去，使之變成群眾的自覺行動。要做好組織、宣傳、教育、引導(dǎo)群眾的工作。一些地區(qū)上項 目、搞建設(shè)，出發(fā)點是好的，但群眾有意見、不擁護，很大 程度上是宣傳引導(dǎo)不夠、溝通交流不暢所致。因此，必須通 過我們的工作，讓人民群眾看到，我們一切工作的出發(fā)點、落腳點都是為了使人民群眾享受到改革發(fā)展成果，都與他們 的切身利益密切相關(guān)，從而得到他們的理解、擁護、支持。在維護群眾利益的同時，對其不合理訴求，也要加強教育引導(dǎo)，耐心細致地做好說服解釋工作，增進群眾對黨委政府工作的理解，形成正能量，發(fā)揮其主體作用。要多為群眾辦好 事、辦實事，讓群眾得到實實在在的利益。在工作中，能夠 解決的事情，要馬上解決；能夠克服困難、創(chuàng)造條件解決的 事情，要克服困難、創(chuàng)造條件盡快加以解決；暫時不具備條 件、需要長遠研究解決的事情，要向群眾講清楚，提出具體 意見和措施，讓群眾看到行動、看到希望。要發(fā)揮表率帶頭 作用。嚴(yán)格執(zhí)行中央改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定 和自治區(qū)二十八項具體規(guī)定，認(rèn)真查找作風(fēng)建設(shè)特別是堅持 群眾路線方面存在的問題。要求別人不做的，自己首先不做，要求別人做到的，自己帶頭做好，以優(yōu)良的作風(fēng)樹立黨員干 部良好形象，贏得群眾信任和支持。

第二篇：我是誰,依靠誰,為了誰-我的群眾觀

“我是誰，依靠誰，為了誰---我的群眾觀”

阿日昆都楞學(xué)校：斯琴孟和

自從黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記的重要講話，深刻論述了堅持群眾路線、開展教育實踐活動的重要意義，“為了誰、依靠誰、我是誰、”的三個問題加深了我們對新形勢下堅持群眾觀點、貫徹群眾路線的理解與思考。

一、為人師表，無私奉獻，知道“為了誰”。

如果你是一名黨員，就要全心全意為人民服務(wù)，人民的利益高于一切。如果你是一名教師，就要全心全意地為學(xué)生的成長服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)，要始終牢記學(xué)生、家長和學(xué)校利益高于一切；作為一名人民教師，更應(yīng)該深刻領(lǐng)會這一點，為了學(xué)生，為了家長，為了學(xué)校的發(fā)展，也為了個人的發(fā)展，我們要愛崗敬業(yè)，無私奉獻，立足本職，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，恪盡職守，愛校如家，愛生如子，真正做到全心全意為教育事業(yè)服好務(wù)，始終保持家校密切聯(lián)系，密切配合，為創(chuàng)建和諧校園而共同奮斗。

二、團結(jié)一致，深入學(xué)習(xí)，懂得“依靠誰”。

我是一名普普通通的人民教師，我從學(xué)生中來，到學(xué)生中去。我的工作離不開學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持和幫助，我的工作方向更明確，干勁更十足。在工作中我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，取長補短，共同進步。在教學(xué)中我與學(xué)生關(guān)系融洽，和諧相處，互相尊重，共同成長。

三、端正態(tài)度，找準(zhǔn)位置，明白“我是誰”。

我是誰？我是一個母親的女兒，我也是一個孩子的母親，我是一名普通群眾，我是一名人民教師。身為一名人民教師，首先要在思想上要擺正自己的位置，社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師，因此教師這一職業(yè)是光榮而神圣的一點也不夸張，教師肩負著重大的歷史使命，我們要明確自己的職責(zé)是為人師表，教書育人，我們不僅要有愛心，還要有責(zé)任心，因為愛心和責(zé)任心是教師職業(yè)道德的基本核心，我們還要擺正自己的位置，認(rèn)清自己，把同事、學(xué)生、家長、學(xué)校放在第一位，立足本職，扎根教育，在平凡的工作崗位上努力學(xué)習(xí)，真抓實干，增長才干，增強本領(lǐng)。只有從根本上認(rèn)識到這一點，找準(zhǔn)自己的定位，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求規(guī)范自己的行為舉止，一切從學(xué)生、家長和學(xué)校的利益出發(fā)，我們才能不愧為人民教師這一稱號。

知道“為了誰”，懂得“依靠誰”，明白“我是誰”，才能找準(zhǔn)方向，定位自己，明確今后的努力方向，在教育教學(xué)工作中更大程度地發(fā)揮自己的潛能。

第三篇：我的群眾觀-為了誰、依靠誰、我是誰

更多精彩范文點擊主頁搜索

我的群眾觀:為了誰、依靠誰、我是誰

來

我的群眾觀:為了誰、依靠誰、我是誰

“為了誰、依靠誰、我是誰”，是中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣部部長劉云山同志2011年7月6日在全國文明辦主任培訓(xùn)班上的講話。劉云山講話的副標(biāo)題是“ 關(guān)于貫徹黨的群眾路線的幾點思考”。既然“三誰”與群眾路線相聯(lián)系，我想我們有必要弄清這樣兩個問題，其一，什么是群眾路線；其二，開展黨的群眾路線教育實踐活動的意義是什么。通過學(xué)習(xí)，我知道了群眾路線是中國共產(chǎn)黨一切工作的根本路線。以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在長期斗爭中形成了一切為了群眾、一切依靠群眾和從群眾中來、到群眾中去的群眾路線。它要求黨在一切工作中，必須相信群眾，依靠群眾并組織群眾用自己的力量去解決自己的問題。在當(dāng)前開展的以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是對以往開展集中教育實踐活動成功經(jīng)驗的堅持和運用，是對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和弘揚，是適應(yīng)新的形勢任務(wù)要求，增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力，推進中國特色社會主義的重大舉措。

更多精彩范文點擊主頁搜索

明確了這兩個問題，再來談?wù)剬Α叭l”的理解和認(rèn)識。

首先，我認(rèn)為題目中的“三誰”，應(yīng)該把“我是誰”放在首位。因為我們有必要首先明確自己是誰，然后再去想自己為了誰，應(yīng)該依靠誰。

“我是誰”，這個問題咋看起來，覺得很滑稽。但是深入地思考這個問題，并非簡單回答自己是誰，而是自己在社會生活中所扮演的角色，并由此決定了你所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。而對于如我一般的普通教師來講，來自于普通群眾，并且永遠行走于普通群眾的行列里。我是一名人民教師，承擔(dān)著教書育人的重任。是的，只有弄清了我是誰，才能更好的認(rèn)清自己，定位自己。在履行職責(zé)，追求教學(xué)的最高境界的時候，不斷地完善自我，提高自我。

弄清楚了“我是誰”，再來說說“為了誰”。對于我們教師來講，我們所做的一切工作都是為了學(xué)生。教師在諸多美麗的光環(huán)照耀下，注定要把奉獻作為一生的原則，教師成了知識的傳播者、學(xué)術(shù)的研究者、文化的先行者、德育的教化者、未來社會的塑造者。在當(dāng)今社會，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展、信息技術(shù)突飛猛進、綜合國力體現(xiàn)國家意志的全球競爭時代，教育成了國家、民族強盛的原動力，老師成為科教興國的主力軍。教師工作的意義非凡，任務(wù)艱巨。但要想做一名好老2

更多精彩范文點擊主頁搜索

師，要想做好教育教學(xué)工作，要想不愧對教師的稱號，我們必須要從靈魂深處熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。為了教好學(xué)生，不誤人子弟，我們首先要博覽群書，更新知識，儲備知識，為學(xué)生準(zhǔn)備的不是一桶水，而是一條潺潺流淌的溪流。為了讓學(xué)生會學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)，我們不斷的探索研究，反復(fù)實踐。當(dāng)我們把學(xué)生的會學(xué)、愛學(xué)，作為我們教師在課堂上所追求的最高境界的時候，我們會把心思和精力全部用在教學(xué)研究上，因此我們也不會計較處理業(yè)務(wù)是八小時之內(nèi)還是八小時之外了，也不會因為更深夜半還在搜索整理資料而感到辛苦。我們在工作中追求完美的同時，我們的教育教學(xué)觀念在不斷的更新，我們的業(yè)務(wù)能力不斷加強，教學(xué)水平不斷的提高。

解決了“我是誰、為了誰”這兩個問題之后，我們還要清楚“依靠誰”的問題。我們的黨依靠群眾，相信群眾，那么身為群眾的我們就應(yīng)該依靠黨，依靠與我們教師相關(guān)的法律法規(guī)，依靠校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)。還要依靠廣大的學(xué)生和家長的理解和支持，以及同事們的幫助和支持。在我們依靠可以依靠的一切外部條件的同時，也應(yīng)該考慮到自身因素。也就是說，要充分調(diào)動自己的主觀能動性，讓內(nèi)因發(fā)揮作用。依靠自身的勤奮和執(zhí)著，履行好教書育人的光榮職責(zé)。也許，我們不能挑李滿天下，但是，我們一定能夠看到散發(fā)著馨香的滿園桃李。

明確了“三誰”，我們會在今后的工作中，認(rèn)清自己的職責(zé)和肩負的重任。為了我們的學(xué)生能夠擁有一個美好的未來，為了我們的祖3

更多精彩范文點擊主頁搜索

國能夠擁有一個輝煌的明天，我們要加倍努力，只爭朝夕，百尺竿頭更進一步。做一名學(xué)習(xí)型、科研型的教師，從而成為一名受學(xué)生歡迎的教師。

來

第四篇：為了誰,依靠誰,我是誰——我的群眾觀

為了誰，依靠誰，我是誰——我的群眾觀

近期，黨的群眾路線教育實踐活動正如火如荼地在全國開展，目前，就“為了誰，依靠誰，我是誰”展開了大討論。為了弄清 “為了誰”，找準(zhǔn)前進的目標(biāo)方向；弄清“依靠誰”，找到工作的力量源泉；弄清“我是誰”，把握自己的正確定位。經(jīng)過近一段時間的教育實踐活動，我對黨的群眾路線有了進一步的認(rèn)識，現(xiàn)在就說一下我的體會。

一、為了誰——為了群眾。弄清“為了誰”，才能明確工作中、生活中的根本宗旨，模糊了“為了誰”的問題，也就只剩下 “為自己而活”，全心全意為人民服務(wù)很好地解釋了“為了誰”，這與“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”黨的群眾 路線是相一致的。因此，在日常工作學(xué)習(xí)生活中，更是要牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨，一切為了群眾，找準(zhǔn)工作的目標(biāo)和方向。

二、依靠誰——群眾是力量和智慧的源泉得民心者得天下，失民心者失天下，這是為人類社會發(fā)展所反復(fù)證明了的真理。我們黨之所以能夠在革命戰(zhàn)爭時期取得勝利，重要秘訣就就在于黨生存發(fā)展的根基在人民、血脈在人民。黨的發(fā)展歷程無數(shù)次證明：沒有群眾就沒有黨。人民群眾始終是黨的堅強的后盾，始終是奮進不竭動力和力量源泉。工作更是如此，基礎(chǔ)工作源自于群眾；要依靠群眾；來源于群眾實踐。精力有限，民力無窮。

三、我是誰——我是一名共產(chǎn)黨員。我應(yīng)該清醒地認(rèn)識自己，來自群眾，服務(wù)群眾，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，找準(zhǔn)自身定位，擺正與人民群眾關(guān)系。要把人民群眾放在心中最高位置，把智慧的增長和本領(lǐng)的增強深深扎根于人民群眾的創(chuàng)造性實踐之中，工作不忘宗旨，才能更好地改造自己、提升自己。黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng)，不推卸責(zé)任，要勤于負責(zé)，主動深入一線，展現(xiàn)自我價值，在學(xué)習(xí)中，多學(xué)理論、多學(xué)知識、多學(xué)技能，提升服務(wù)群眾的能力，更好為群眾服務(wù)。在工作中，想群眾所想，一切以群眾滿意為目標(biāo)，從群眾中來，到群眾中去，贏得群眾的支持，使工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

謝謝大家！

第五篇：為了誰依靠誰我是誰我的群眾觀

為了誰、依靠誰、我是誰——我的群眾觀

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作線。通過深入學(xué)習(xí)，我清楚地認(rèn)識到，作為單位一把手，必須帶頭垂范，要在指導(dǎo)思想上牢固樹立群眾觀、強化群眾立場；在工作內(nèi)容上要反映群眾愿望、滿足群眾需求；在思想作風(fēng)上要增進與群眾的感情、拉近同群眾的距離。因此，只有在實際工作中解決好“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題，才能使衛(wèi)生工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。

一、為了誰——真心服務(wù)群眾，引導(dǎo)衛(wèi)生系統(tǒng)職工樹立正確的人生觀和價值觀

“為了誰”是工作宗旨。人民群眾是黨和國家決策的出發(fā)點和歸屬點，這是我們學(xué)習(xí)、工作、辦事的目標(biāo)指向，也是“為了誰”的真正歸屬。這個目標(biāo)指向體現(xiàn)了對群眾歷史地位和作用的深刻認(rèn)識，體現(xiàn)了對社會發(fā)展規(guī)律的科學(xué)把握，體現(xiàn)了對黨的宗旨的堅定追求。只有真正領(lǐng)悟了“為了誰”的真滴，才會自覺自愿、發(fā)自內(nèi)心地服務(wù)群眾。

1.提高認(rèn)識，加強學(xué)習(xí)，形成合力。醫(yī)療衛(wèi)生從“醫(yī)者，德也”、“醫(yī)者，仁術(shù)也”到“實行革命的人道主義”、“以人為本”，從希波克拉底誓言到白求恩精神，數(shù)千年傳承、融合，形成了“守護人民生命健康”的人生觀、價值觀?，F(xiàn)在，我們黨正領(lǐng)導(dǎo)人民在建設(shè)中國特色社會主義的正確道路上致力于推動

科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧，致力于全民建設(shè)小康社會，這是順應(yīng)人民群眾愿望、符合人民群眾利益的歷史選擇，也是實現(xiàn)民生健康幸福、讓人民群眾過上美好生活的偉大實踐。我局圍繞繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，把思想道德建設(shè)貫徹于各項工作的始終，廣泛深入學(xué)習(xí)，加強自律、服務(wù)、管理等建設(shè)，激勵團結(jié)廣大黨員干部投身到衛(wèi)生改革建設(shè)實踐活動中，為群眾健康幸福而努力。

2.想群眾所想、急群眾所需、為群眾謀健康。衛(wèi)生是重要的民生工程，事關(guān)群眾身體健康和家庭幸福，醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革反映群眾的意愿，最終是為了實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的健康幸福。作為基層衛(wèi)生系統(tǒng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須面向基層、服務(wù)群眾，關(guān)注群眾需求，維護群眾權(quán)益，辦群眾歡迎的事，把工作做到群眾心坎上，進一步提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力。要敏銳感知群眾冷暖，關(guān)注群眾訴求，主動設(shè)置議題，加大對熱點難點問題的解決力度，讓醫(yī)療衛(wèi)生工作更好地服務(wù)人民群眾。

3.滿足群眾需求、不斷完善衛(wèi)生工作。隨著物質(zhì)生活的逐步改善，人民群眾的醫(yī)療衛(wèi)生需求更加迫切、更加旺盛。醫(yī)療衛(wèi)生越來越成為改善民生不可或缺的內(nèi)容，成為社會發(fā)展和生活質(zhì)量的一個顯著標(biāo)志。為滿足群眾多樣化、多層次、多方面的醫(yī)療衛(wèi)生需求，著力解決在醫(yī)院衛(wèi)生體制改革方面面臨的困難和群眾反映突出的問題。我局從減少機構(gòu)設(shè)置、優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，簡化工作流程，縮短審批時間，強化黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作做了大量研究和調(diào)查，多為群眾提供便捷、快

速、周到、滿意的服務(wù)。但，與人民群眾對醫(yī)療衛(wèi)生工作的期盼仍有差距。還存在著,理論素養(yǎng)還不夠高；理論聯(lián)系實際還不夠緊密；深入基層還不夠多；調(diào)查研究還不夠?qū)?；工作落實還不夠精；思想觀念還不夠解放；為民服務(wù)宗旨意識還不夠強等情況。通過黨的群眾路線教育實踐活動，進一步提高思想認(rèn)識，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵，切實克服工作中存在的困難和不足，真正使衛(wèi)生系統(tǒng)得到進一步凈化，衛(wèi)生工作得到進一步提高，作風(fēng)行風(fēng)得到進一步改進，力爭使我區(qū)的衛(wèi)生事業(yè)再上新的臺階。

二、依靠誰——群眾是歷史的創(chuàng)作者，是我們力量的源泉

“依靠誰”是工作方法，人民群眾是黨和國家生存與發(fā)展的力量源泉。這是我們分析現(xiàn)狀、預(yù)示未來的法寶。“依靠誰”就是在思想上要銘記我們所要依靠的力量，就是從群眾中汲取智慧，就是要在群眾監(jiān)督下推動工作進步。面對層出不窮的新情況新問題，必須充分依靠人民群眾，舉群眾之力，集智慧之精，使衛(wèi)生工作始終保持旺盛的活力。

1.尊重群眾意見和建議，充分調(diào)動人民群眾在醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革中的積極性創(chuàng)造性，我們的工作就能獲得最廣泛的支持，就有強大的生命力。隨著醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的推進，衛(wèi)生工作已經(jīng)進入了瓶頸期，能不能更加廣泛地動員人民群眾參與醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)，已成為醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的關(guān)鍵所在。要適應(yīng)社會生活的新變化，進一步完善政策、拓展渠道、豐富內(nèi)涵，充分挖掘運用各方衛(wèi)生資源，暢通人們投身衛(wèi)生

建設(shè)的途徑，使群眾真正成為衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的主角。要積極鼓勵群眾的創(chuàng)新創(chuàng)造，充分調(diào)動一線衛(wèi)生人員工作的積極性和主動性，鼓勵社會力量辦醫(yī)。我們要保護好、發(fā)揮好群眾參與衛(wèi)生事業(yè)的熱情，進一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。

2.汲取群眾智慧，從人民群眾實踐中獲取推動醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的不竭動力。群眾處在實踐第一線，對事物的觀察、對情況的了解更細致、更透徹、更深刻。推動醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革向前發(fā)展，必須從群眾中汲取智慧，不斷開闊工作視野、完善工作思路。在制定工作方案、起草規(guī)則制度，實施工作計劃，多聽群眾、同事的意見和建議，推動衛(wèi)生事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

3.加強群眾監(jiān)督，把人民群眾滿意作為檢驗衛(wèi)生工作的第一標(biāo)準(zhǔn)。有利于發(fā)揚社會主義民主，提高科學(xué)決策、民主決策的能力；有利于讓權(quán)力在陽光下運行，使人民授予的權(quán)力切實用在服務(wù)于民上；有利于維護黨執(zhí)政的公信力，提高人民群眾的政治認(rèn)同度；有利于實現(xiàn)執(zhí)政黨與群眾的良好溝通，促進黨群關(guān)系的良性發(fā)展。堅持群眾標(biāo)準(zhǔn)、由群眾來評判、接受群眾監(jiān)督，不走過場，群眾期盼的就做好，群眾反對的就堅決糾正，讓群眾真滿意，使衛(wèi)生工作始終體現(xiàn)人民群眾意愿。

三、我是誰——我們黨來自人民，擺正同人民群眾的關(guān)系

“我是誰”是工作立場，關(guān)鍵是擺正同人民群眾的關(guān)系。擺正同人民群眾的關(guān)系，是黨風(fēng)廉政、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的重要

內(nèi)容，是衛(wèi)生干部素質(zhì)的基本要求，也是改進作風(fēng)的重要著力點。只有真正擺正同人民群眾的關(guān)系，才能正確認(rèn)識自己，才能產(chǎn)生正確的思想。

1.清楚認(rèn)識到自己的身份和地位。我們每一位黨員干部、公職人員，首先要清醒認(rèn)識到我們是來自群眾，本身就是群眾的一份子。我們是有理想、有抱負、有追究的共產(chǎn)黨員，是群眾中的先進分子，要用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，用黨章和各項規(guī)定來規(guī)范約束自己。作為一名公職人員，我們手中或多或少掌握了一定的公權(quán)力，人民賦予我們的權(quán)力，只能用來為人民群眾謀利益，而不能為個人、小團體謀利益。我們必須擺正位置，強化大眾視野、百姓視角，直面問題、聚焦熱點，更好地架起黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁。

2.真正從感情上貼近群眾。黨員干部如何對待群眾，是一個根本立場問題、價值觀問題、黨性問題。少數(shù)黨員干部，不關(guān)心體察群眾的冷暖疾苦，即使和群眾有接觸，深入基層或是逐人談心，也是迫于上級要求或應(yīng)付檢查走走形式，與群眾離心離德，雖然離群眾很近，卻始終打不開群眾的心扉，走不進群眾的心靈深處。之所以對群眾貌合神離，一方面是根本態(tài)度發(fā)生了偏差，對人民群眾缺乏感情上貼近、思想上尊重、工作上依靠、生活上關(guān)心的真情；另一方面政績觀有了位移，黨的宗旨意識不強，認(rèn)為與群眾交往相處并不能獲取成績，于是心思精力用在了迎上媚權(quán)上。領(lǐng)導(dǎo)干部與群眾之間的血肉聯(lián)系就會變?yōu)槲ｋU的脫離。只有心里裝著群眾，貼心服務(wù)群眾，才能縮短與群眾之間的距離，真正贏得群眾的衷心擁護和支持。

3.加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，糾正不正之風(fēng)。擺正自己的位置，處理好個人與群眾的關(guān)系，深刻地認(rèn)識到自己的言行代表機關(guān)單位，不能越位、錯位、缺位，更不能用權(quán)力搞特殊化，損害群眾利益。然而由于我們的黨長期執(zhí)政，一些人往往自覺不自覺地發(fā)生角色錯位，由“公仆”變?yōu)椤爸魅恕?。有的濫用人民賦予的權(quán)利，甚至以權(quán)謀私。有些人官僚作風(fēng)嚴(yán)重，對待人民群眾臉難看，話難聽，事難辦。衛(wèi)生系統(tǒng)也不同程度地存在著這些問題。因此，要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，加強建立健全黨風(fēng)廉政體系建設(shè)，抓好工作落實，提高醫(yī)療衛(wèi)生工作效率和服務(wù)水平，緩解醫(yī)患關(guān)系，提高政府公信力和執(zhí)行力。

總之，“依靠誰，為了誰，我是誰”這三者之間的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的一個整體。既互為因果，又相互聯(lián)系，密不可分。通過開展學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會精神，學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神等必讀篇目，并圍繞“依靠誰，為了誰，我是誰——我的群眾觀”撰寫心得體會，其目的就是為了提高和統(tǒng)一黨員干部的思想認(rèn)識，增強宗旨意識和群眾觀念，增強貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性。同時也是為了廣大黨員干部，更好的轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、解決工作飄浮、嚴(yán)重脫離群眾的突出問題，我們必須要站在政治的高度來認(rèn)識來對待，并結(jié)合自己的實際工作把它學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實好。