第一篇：把愛獻給祖國的花朵 心得體會

把愛獻給祖國的花朵。

——學習呂文強老師心得體會

品讀了呂文強老師敬業(yè)奉獻、辛勤耕耘的優(yōu)秀事跡，對照自身，我們理當敬佩。理當學他愛崗敬業(yè)、選擇堅守的高尚情操；學習他們艱苦樸素、甘于奉獻的優(yōu)秀品格

此次學習讓我深有體會，有人把教師比作“托起明天太陽的人”。教師人是平凡的，是的，因為我們從事的事業(yè)是默默無聞的耕耘和無私的奉獻。我為我能從事這樣的事業(yè)而自豪。而，怎么成為受人尊敬的教師呢。我認為要做到以下幾點。

一：為人師者，心中有愛。要有熱愛學生，誨人不倦的崇高品質。

沒有愛就沒有教育，沒有愛心就不可能打開學生心靈的窗戶，更不可能使我們成為合的、優(yōu)秀的教育工作者。每一個學生都有可塑性，無論智力高低，長相美丑，脾氣溫躁，成績優(yōu)劣，家境貧富，我都應該一樣的關系，一樣的疼愛，一樣的勉勵，一樣的教輔，不需家長送，酒席謝師，師心明鏡，豈能容纖塵。只有有了愛心的依托，我們才能培養(yǎng)出高素養(yǎng)的人才。

二：為人師者，要立足崗位，安于平凡，不怕困難，樂于奉獻

在教師崗位上，沒有令人羨慕的權利和財富，沒有顯赫的聲名和地位，也沒有悠閑自在，舒適和安逸。當教師就要排除追逐名利，拈輕怕重的心理干擾。用平平常常的心。高高興興的心情去干實實在在的事情。教師的勞動是平凡的卻又孕育著偉大。印度詩人泰戈爾說過： 花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們來干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著安靜的綠蔓。當教師就要樹立起這種平凡中見偉大的綠葉精神。甘愿做一顆鋪路石。

三：為人師者，要樹立遵紀守法，為人師表的良好形象。

榜樣的力量是無窮的，教師的一言一行總是為學生所關注著，如果我們上課遲到，早退，能要求學生不曠課，不逃學么？如果我們對自己的工作都不負責，有能要求學生走上工作崗位之后勤勤懇懇，愛崗敬業(yè)呢？古人說的好“嚴師出高徒”除了嚴格要求學生這層意思 外，恐怕更重要的是老師要嚴格要求自己。

四

;為人師者，要團結互助，共同施教。文人無奈不相輕，教師更要互助，學生反饋的信息要及時相互溝通。有了好的經(jīng)驗就要相互交流，特別是青年教師，要多向有經(jīng)驗的教師請教，不恥下問?？吹酵掠须y處，應給予幫助。只有這樣，才能在教師隊伍中產(chǎn)生1+1大于 2的良好效果。使我們的教師隊伍有更大的進步和更快的成長。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”既然選擇了這份職業(yè)，就得擔當起這個責任。"愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)在我們的教育生涯中，未來的路還很長很長，但無論我們遇到什么樣的困難，只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一

在今后工作中首先應該以優(yōu)秀教師呂文強為榜樣，學習他獻身教育，甘為人梯的崇高境界。學習他以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，樹立 良好的職業(yè)道德。真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己 的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育 事業(yè)，獻給祖國的花朵。

學習呂文強心得體會

啟翰小學

王麗芹

第二篇：把忠心獻給祖國

把忠心獻給祖國

在這浩瀚的宇宙中，在這美麗的藍色星球上，有一只雄雞巍然屹立于東方，她就是我的祖**親——中國。祖國，在我心中是一個崇高而美麗的詞語。我們在祖**親懷抱下茁壯成長，在她的諄諄教導下一步一步邁向成功。它帶給我們驕傲自豪，我心中的激情不由而生。

她，曾經(jīng)拖著疲憊的臂膀，在歷史的長河中艱難的挪步，千百年來飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)坎坷，受盡磨難。但是，當改革開放的春風吹遍了神州大地，我們的祖國，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。看著祖國的飛速發(fā)展，我心潮澎湃。作為年輕一代，我們是否要為祖**親做點什么？胡錦濤同志發(fā)表的關于樹立社會主義榮辱觀的重要講話中，提出了“八榮八恥”的明確要求，第一條就是“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”，我深知，作為華夏兒女，我們必須要深愛自己的國家，建設我們的祖國。

愛國，不是掛在嘴上說的，不是抽象的空洞的政治口號，而是用行動來表現(xiàn)的。

在今天，看一個人是否真正愛國，首先要看他是不是能做好自己的本職工作。我們中華民族現(xiàn)代化的大廈是由一磚一石壘成的，我們每個人都是其中一磚一石。如果我們每個人都不計報酬地上好自己的每一堂課，種好自己的每一份責任田，保質保量地生產(chǎn)出每一件合格的產(chǎn)品，站好自己的每一班崗，掃好自己承擔的每段馬路??不就是把自己的一磚一石牢牢地砌在共和國的大廈上了嗎？現(xiàn)實生活總有這樣一種人，他們往往“情深意切”地談報國，卻聲言自己一旦離開腳下這片土地去啃洋面包，就“大膽地往前走，莫回頭”，他們空講了不少愛國主義的大道理，卻不愿做好自己的本職工作??說到底一句話，他們并不真正愛國。

其次，一個愛國的人要牢固地樹立“祖國至上”的意識，時時刻刻維護祖國的尊嚴和利益。

大家都知道吉鴻昌這位抗日愛國將領吧。一次，他在國外郵寄包裹，郵局工作人員問他是不是日本人，他堅定地說：“我是中國人?！贝撕?，吉鴻昌將軍無論走到哪兒都掛上一個牌子，上面寫著“我是中國人”。中華民族崇高的民族氣節(jié)，激勵著這位不干受辱的中國人！他忠貞不渝的愛國情懷是多么的感人！他們走在異國的土地上，心里卻時時裝著自己的祖國！相比之下，那些花著人民的血汗錢留學國外，學成以后卻不愿以自己學到的知識為祖國服務的人，難道不感到羞愧嗎？

一個人若忠于國家，為國家鞠躬盡-瘁，那將是個了不起的人。忠心祖國，甚至要用你的青春和生命。所以忠心國家的人是英雄;對國家不忠的人使人民的敗類。這需要用我們虔誠的心，和無私奉獻的精神。我們更要好好學習，發(fā)揚中華文化，在外國人面前昂首挺胸，用斗志昂揚的青春塑造輝煌。

我們懷著一顆熱忱忠心裝點祖國。

忠心祖國，這個詞我會銘記在心，并成為我前進的動力。不會因時間而沖淡，而是因天長地久而日益增身。讓我們用忠心譜寫歷史和時代的輝煌樂章!

第三篇：我把青春獻給祖國

我把青春獻給祖國

單位：鹿邑縣宋河鎮(zhèn)第二初級中學 姓名：劉勝倫

時間：2011年6月20日

我把青春獻給祖國

我是一名農村教師從1990年9月至今我已在宋河鎮(zhèn)第二初級中學工作了21年，參加工作后一直任語文教師，我是華夏無數(shù)教師中的一員，在黨的教育下，使我成為一名優(yōu)秀的教師，愿把一顆丹心奉獻給祖國。

在這個花果飄香、碩果累累的美好季節(jié)里，我們迎來了黨的90歲華誕。大江南北的中華兒女都在縱情高歌、盡情歡唱，為美麗而富饒、古老而年輕的祖國送上深情的祝福。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

悠悠五千年，偉大的中華民族這一東方快車載著來自秦關漢月、唐疆元界震天的戰(zhàn)鼓聲；載著來自長江邊高峽出平湖的澎湃詩篇；載著十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬；載著改革開放的旗幟和與時俱進的召喚正以驚人的速度飛奔向前。

我不是詩人，但希望用漂亮的詩句贊美我的祖國；我不是學者，但希望用深邃的思想洞察我的祖國；我不是歌手，但希望用動聽的嗓音歌唱我的祖國。我只是一名平凡的人民教師，我愿將青春和熱血奉獻給祖國的教育事業(yè)，努力工作，以實際行動為祖國的強大和富強出一份力、獻一份熱、發(fā)一份光。

我熱愛這份職業(yè)，更熱愛我的孩子們。不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通,使他們感覺到我的可親可愛。我用我的全部愛心細心照顧著每一個孩子，關注每一個孩子的成長。因為愛是溝通教師和孩子心靈的橋梁，教師只有愛孩子才會產(chǎn)生責任感，才能用正確的方法教育孩子，才能發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點。作為一名人民教師，我踏踏實實地教書育人，不斷鉆研教材，研究教法，注重自身素養(yǎng)的提高。經(jīng)常閱讀各類專業(yè)書籍，學習別人先進的教學方法和教學經(jīng)驗并適當加以改變運用在自己的教學工作中，做到學以致用。同時，我很注重與同年級組其他教師進行教學方面的交流，堅持集體備課，互相切磋疑難，取長補短，教學之余我還經(jīng)常與同行一起探討教學科研方面的問題，學習新大綱，研究教材，討論新的教學思想，教學方法及教學手段，了解教學改革的新動態(tài)，并以此指導自己的日常教學工作。一如既往的關心孩子的冷暖，培養(yǎng)他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。

寒來暑往，春去秋來，送走了一批批的孩子，又迎來了一張張笑臉。是呀，人們都說：教師是人類靈魂的工程師，是陽光底下最最神圣的職業(yè)。而我只是一名普通的教師。在工作的21年當中，有歡笑，也有眼淚，但什么時候我都沒有退縮，不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名人民教師的職責，去詮釋人民教師對

教育事業(yè)的忠誠。忠誠，是一面鏡子，映照著每個人的行為，映照著人心向背；忠誠，是人的一種境界，更是一種行動。

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。懷揣著“十年樹木，百年樹人”的理想，我選擇了三尺講臺，選擇了默默奉獻。我的心中無比激動，也感到萬分的驕傲。因為我正從事著一項光榮的職業(yè)。從業(yè)之初，我對未來充滿了期望。然而“醉后方知酒味濃，為師方知為師難”。轉瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經(jīng)度過了第二十一個春秋。回首這無數(shù)個日日夜夜，酸甜苦辣各顯其間，我無怨無悔，因為我選擇了做一名教師就等于選擇了奉獻，選擇了赤誠的奉獻、無私的奉獻。

我們的奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情。我們的奉獻像清泉，是長年的流淌，是不計名利的付出。是守得住清貧，耐得住寂寞。

朋友們，奉獻是神圣的，偉大的祖國需要我們奉獻，騰飛的中華需要我們奉獻，我們對學生更是需要奉獻。朋友們，新的時代給予我們和諧與發(fā)展！看，祖國的振興亙古未有、祖國的發(fā)展日新月異。一個個名師在奉獻中產(chǎn)生，一座座名校在振興中崛起！朋友們，請伸出你年輕的雙手，擎起希望的火炬，把我們的青春奉獻給祖國，讓我們共同去開拓一個新的時代。

作為一名人民教師，我把為黨的教育事業(yè)爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任，這是一種實現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實地的不懈追求。我愿將青春和熱血奉獻給太陽底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進——因為祖國在我心中！她是我心中一顆最亮的星。

第四篇：把青春獻給祖國 演講稿

把青春獻給祖國

合：我們偉大的祖國是一個幅員遼闊、山河

壯麗的國家。

她像一位巨人，屹立在世界的東方。蔚藍天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。分：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。

分：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們繼往開來、自由翱翔。

合：青春,是一個美好的季節(jié)。

對任何人僅有一次，分：它最燦爛，分：它最純潔，合：它最激情四射。

今天的生活是安寧的、和諧的、幸福的，所以今天的我們是幸運的。

分：我們雖處和平時期，但是我們每一個青

年人絕沒有忘記自己所擔負的歷史使命。

分：我們是年輕的一代，擔負著時代和歷史

賦予我們的光榮使命。

合：愛國的熱情在胸膛里洶涌澎湃，我們會

理性的表達，做好自己的本職工作，用實際行動支持祖國。

分：我有一個遠大的理想，分：我也有一個遠大的理想，合：那就是成為一名光榮的人民警察，永葆

國家幸福安康,永保祖國繁榮富強。分：有多少個良宵佳節(jié)，分：有多少個團圓之夜，合：我們的公安民警始終堅守在自己平凡而

責任重大的崗位上。

分：有多少個寒冬臘夜，分：有多少個酷暑正午。

合：我們的人民警察還在巡邏執(zhí)勤維護安。

他們不能舒舒服服的休息，哪怕是一個晚上。

分：日復一日，分：年復一年，合：為了人民的一切，為了一切的人民，多

少英烈的遺言就是“下輩子還要當人民警察,我無怨無悔”。

作為一名青年，我堅定不移的相信：每一個年輕人，都深深的愛著自己的祖國。分：讓我們以更加飽滿的狀態(tài)投入到工作中

去，分：讓我們義無返顧的把青春獻給祖國！合：巾幗不讓須眉,生當報國,我的青春歲月，將在今后的工作和學習中度過，我的一生將在維護社會穩(wěn)定和諧貢獻中度過。分：我驕傲，分：我自豪。

分：齊發(fā)奮，華夏繁榮重現(xiàn)昔日風采，分：共和諧，神州再造今朝輝煌！

合：祝愿我們偉大的祖國更加繁榮富強！

第五篇：演講稿《把青春獻給祖國》

演講稿《把青春獻給祖國》

我很自豪，出生在一個偉大的國度。

這個國家有著富饒的土地，燦爛的文明，輝煌的歷史，最重要的是還有著自強不息的國民。我深深的愛著我的祖國，愛她曾經(jīng)滄海桑田，五千年的歷史沉淀是她的沸騰的血液。愛她的風煙長河，奔騰咆哮的長江黃河是她跳動的脈搏。愛她的鐵馬金戈，龍盤虎踞的萬里長城是她的恢宏的氣魄。

我深深的愛著我的祖國，黑頭發(fā)黃皮膚是祖先銘刻下的顏色，黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩。我深深的愛著我的祖國，我是她的十三億分之一，我愿意把青春獻給我的祖國。

引用式開頭：長江，長城，黃山，黃河，在我心中重千斤，不論何時，不論何地，心中一樣親&&每當唱起《我的中國心》這首歌時，我總會想起我們偉大的祖國。我們深深的愛著我們的祖國，愛著她的每一寸土地，我們要把青春獻給祖國的山河。

正文：我們都有著自己的世界觀，人生觀，價值觀。我們每個人都有自己的選擇。有的人終其一生碌碌無為，虛度光陰；有的卻如流星一般在寒夜里帶給我們震撼與溫暖。我相信，我們每個人都有著存在的必然價值。也許，我們未來只是普普通通的工作者，但我們的默默奉獻卻是祖國強大的力量，是支撐祖國未來的脊梁。我們把青春融進了祖國的山河，祖國不會忘記那些默默地奉獻者。祖國不會忘記，不會忘記貧瘠荒蕪的戈壁沙漠，不會忘記新疆生產(chǎn)建設兵團這群最可愛的人：他們原本來自五湖四海，原本手持鋼槍保衛(wèi)著我們的國家，可是，祖國的一聲令下，幾十萬人來到新疆戍邊屯墾，他們在占中國六分之一面積新疆鑄劍為犁，為祖國奉獻了自己的滿腔熱血，把自己最美好的青春年華留在了沙漠戈壁上。獻完熱血獻青春，獻完青春獻子孫，幾代兵團人在長達兩千多公里的邊境線上戍邊守防，開創(chuàng)了維穩(wěn)戍邊的千秋大業(yè)。他們在風沙肆虐的茫茫沙海中開辟綠洲，種植希望；在荒蕪的鹽堿地上創(chuàng)造出一個個農業(yè)奇跡，在風頭水尾的荒漠戈壁上建起一座座軍墾新城。祖國不會忘記，這個世界上獨一無二的兵團，在新疆無垠的荒漠中抗爭了六十年。

向建設者們致敬，向他們的青春致敬。他們中的很多人如今已經(jīng)老去，他們也曾像今天的我們一樣風華正茂，他們把自己一生中最美好的時光都獻給了國家，用青春托起了共和國的輝煌。從某種意義上講，新中國的發(fā)展史，就是一部青年站在時代前列、用青春譜寫輝煌、同新中國一起成長的歷史：他們開展突擊競賽，他們組成墾荒隊到祖國最需要、最艱苦的地方去，他們歌頌青春萬歲，他們?yōu)榛謴透呖级鴼g呼，他們引領人生價值大討論，他們喊出團結起來，振興中華的最強音，他們在四化建設中建功立業(yè)，他們開創(chuàng)志愿者服務先河。一個強大的新中國，是幾代人用青春鑄就而成的。

祖國不會忘記，不會忘記我們曾把青春獻給了她。在茫茫的人海里，我們只是普普通通的一個，在祖國遼闊的海洋里，我們只是一朵小小的浪花，在走向復興的大道上，我們只是奔騰不息的那一個。我們不渴望別人能知道自己，也不需要自己能家喻戶曉，我們只是默默的堅守在自己的崗位上，不論自己將來的崗位是多么的平凡與普通，我們總能創(chuàng)造出自己的價值。青春的我們有著偉大的理想，有著屬于自己的性格，有著無數(shù)不切實際的幻想和愿望。面對歲月的風雨，我們不會停步，因為遠方有夢在招手；面對人生的坎坷，我們昂首挺胸，因為脊梁上早已刻下了父輩們的堅強。

誰虛度年華，誰的青春就會褪色。青春到底應當用怎樣的姿態(tài)走過？夢想又應當怎樣服從于現(xiàn)實？我想，這應該是大家早已深思熟慮過的問題。這個問題，名著《鋼鐵是怎樣練成的》是這樣回答的：人最寶貴的東西是生命.生命對人來說只有一次.因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業(yè)為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活，因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。我們在社會生活中有很多的角色：是老師的學生，是父母的子女，是旅游管理人員，是酒店管理人員，是銷售人員。其實，我們還是一個國家的銳氣和血性。少年強則中國強，一個國家最重要的戰(zhàn)略資源不是黃金石油，也不是核武器，而是她所擁有的自強不息的青少年。不要問國家為你做了什么，而要問你為國家做了什么。只要我們將自己的青春融入祖國壯闊的發(fā)展洪流之中，將來，我們就一定能享受到被下一代人致敬的榮耀。決心式結尾：青春是浪漫的詩篇，唯有把青春獻給祖國才是最無悔的青春。把青春獻給祖國，不是一定要投筆從戎上戰(zhàn)場，也不是一定要做出可歌可泣的英雄事跡。把青春獻給祖國，是我們在生活中長年累月的堅持，也是我們自己對所背負未來與希望的諾言。

祝福式結尾：祖國，我的祖國。祝福你，我的祖國，我把滿腔赤誠獻給你。愿你永遠堅強，永遠蓬勃。